来源：学术之家整理 2025-03-18 15:42:39
1.Web of Science平台查询：使用浏览器打开Web of Science的官方网站。请注意，该网站可能需要注册登录才能使用。在搜索框中输入想要查询的期刊名称，进行搜索。在搜索结果中找到对应的期刊，点击进入期刊详情页面，可以找到期刊的影响因子以及分区情况。Web of Science通常提供JCR分区信息，包括Q1、Q2、Q3、Q4四个分区。
2.中科院文献情报中心查询：使用浏览器打开中科院文献情报中心的官方网站，或进入其期刊分区查询页面，在搜索结果中找到对应的期刊，查看其分区情况。中科院文献情报中心的分区主要是根据期刊超越指数来划分，与JCR分区有所不同，但同样具有参考价值。
3.联系期刊编辑部：如果对某个期刊的分区情况有疑问，可以直接联系杂志社或咨询在线客服。
需要注意的是，如果目标期刊未被SCI收录，则无法查询到JCR分区信息；部分新兴期刊或非英文期刊可能不在JCR数据库中。在选择期刊时，除了考虑分区情况外，还需要综合考虑期刊的影响力、发表难度、研究领域等因素。
《International Journal Of Management Education》是一本专注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的English学术期刊，创刊于2000年，由Elsevier出版商出版，出版周期3 issues/year。该刊发文范围涵盖EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH等领域，旨在及时、准确、全面地报道国内外EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH工作者在该领域的科学研究等工作中取得的经验、科研成果、技术革新、学术动态等。
《International Journal Of Management Education》中文名称：《国际管理教育杂志》，ISSN号为1472-8117，E-ISSN号为2352-3565。3 issues/year出版一期特刊，专注于教育学和教育研究领域的关键概念，提供最新的研究概述。
《国际管理教育杂志》是一个专注于管理教育领域内教学与学习发展的学术平台。杂志鼓励学者们提交那些深入探讨教学方法和学习理论之间相互关系的论文，尤其是那些能够反映出教育实践深度和广度的作品。这些论文不仅有助于理解管理教育中的复杂性，也为教育工作者提供了宝贵的见解和策略。
杂志特别欢迎那些能够展示教学创新实践的论文，包括但不限于新型教学工具的应用、教学方法的创新、课程设计的改革，以及教学过程中的批判性思考。这些论文应当包含对教学实践的深入分析，评估其对学习成效的影响，并提供对未来教育实践的启示。
该刊已被SCIE、SSCI数据库收录，显示了其学术影响力和认可度。此外，该期刊在中科院最新升级版分区表中，被归类为管理学大类3区，EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育学和教育研究小类2区，进一步证明了其在学术界的地位。
从影响因子来看，《International Journal Of Management Education》杂志的影响因子为：6 ，这表明该期刊所发表的论文在学术界具有广泛的影响力和引用率。该期刊的CiteScore为10.3，SJR为1.257，SNIP为1.981，显示出其在国际学术界的重要影响力。
近年中科院分区趋势图
近年IF值(影响因子)趋势图
影响因子：是美国科学信息研究所(ISI)的期刊引证报告(JCR)中的一项数据。指的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。自1975年以来，每年定期发布于“期刊引证报告”(JCR)。
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