来源：学术之家整理 2025-03-18 15:42:30
《Assessment In Education-principles Policy & Practice》中文名称：《教育评估-原则政策与实践》，创刊于1994年，由Taylor & Francis出版商出版，出版周期6 issues/year。
《教育评估-原则政策与实践》是评估领域的权威学术期刊，致力于发表高质量的研究论文，为评估领域的学术产出提供了重要的平台。该杂志以国际视野为导向，鼓励来自不同评估体系和文化背景的学者提交论文，以促进评估领域的跨文化交流和合作。杂志的目的在于探索教育评估政策和实践的共性与差异，通过比较研究和案例分析，揭示不同评估体系和文化背景下的评估实践和挑战。该杂志不仅关注传统的考试和评价方法，还关注新兴的评估技术和方法，如计算机化适应性测试、表现性评价等，以反映评估领域的最新动态和趋势。
它通过严格的同行评审流程，确保发表的论文具有高质量和学术价值。该杂志为评估领域的研究人员、政策制定者和实践者提供了宝贵的学术资源，促进了评估领域的学术发展和实践改进。
旨在及时、准确、全面地报道国内外EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH工作者在该领域的科学研究等工作中取得的经验、科研成果、技术革新、学术动态等。
| 机构名称 | 发文量 |
| UNIVERSITY OF OXFORD | 15 |
| UNIVERSITY OF CAMBRIDGE | 8 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 7 |
| AUSTRALIAN CATHOLIC UNI... | 6 |
| UNIVERSITY OF OSLO | 6 |
| GERMAN INSTITUTE FOR IN... | 4 |
| OFQUAL | 4 |
| QUEENS UNIVERSITY - CAN... | 4 |
| DUBLIN CITY UNIVERSITY | 3 |
| EDUCATION UNIVERSITY OF... | 3 |
| 国家/地区 | 发文量 |
| England | 46 |
| USA | 15 |
| GERMANY (FED REP GER) | 11 |
| Netherlands | 9 |
| Norway | 9 |
| Canada | 8 |
| Australia | 7 |
| Ireland | 5 |
| New Zealand | 5 |
| CHINA MAINLAND | 4 |
| 文章引用名称 | 引用次数 |
| Classroom assessment and ped... | 25 |
| Reconceptualising the role o... | 14 |
| Validity of comparative judg... | 6 |
| Can test construction accoun... | 5 |
| Teachers' approaches to clas... | 5 |
| Reasons for teachers' succes... | 5 |
| A lottery improves performan... | 4 |
| Exploring the factors teache... | 4 |
| Student self-assessment prac... | 4 |
| Teacher evaluation as a wick... | 4 |
| 被引用期刊名称 | 数量 |
| ASSESS EDUC | 138 |
| TEACH TEACH EDUC | 33 |
| STUD EDUC EVAL | 25 |
| ASSESS EVAL HIGH EDU | 19 |
| EUR J TEACH EDUC | 15 |
| J EDUC POLICY | 15 |
| FRONT PSYCHOL | 13 |
| INT J EDUC RES | 12 |
| BRIT EDUC RES J | 10 |
| OXFORD REV EDUC | 9 |
| 引用期刊名称 | 数量 |
| ASSESS EDUC | 138 |
| J EDUC MEAS | 19 |
| APPL MEAS EDUC | 18 |
| EDUC MEAS-ISSUES PRA | 16 |
| PSYCHOMETRIKA | 15 |
| STUD EDUC EVAL | 14 |
| ASSESS EVAL HIGH EDU | 13 |
| REV EDUC RES | 13 |
| BRIT EDUC RES J | 11 |
| APPL PSYCH MEAS | 10 |
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