来源：学术之家整理 2025-03-18 15:42:29
1.Web of Science平台查询：使用浏览器打开Web of Science的官方网站。请注意，该网站可能需要注册登录才能使用。在搜索框中输入想要查询的期刊名称，进行搜索。在搜索结果中找到对应的期刊，点击进入期刊详情页面，可以找到期刊的影响因子以及分区情况。Web of Science通常提供JCR分区信息，包括Q1、Q2、Q3、Q4四个分区。
2.中科院文献情报中心查询：使用浏览器打开中科院文献情报中心的官方网站，或进入其期刊分区查询页面，在搜索结果中找到对应的期刊，查看其分区情况。中科院文献情报中心的分区主要是根据期刊超越指数来划分，与JCR分区有所不同，但同样具有参考价值。
3.联系期刊编辑部：如果对某个期刊的分区情况有疑问，可以直接联系杂志社或咨询在线客服。
需要注意的是，如果目标期刊未被SCI收录，则无法查询到JCR分区信息；部分新兴期刊或非英文期刊可能不在JCR数据库中。在选择期刊时，除了考虑分区情况外，还需要综合考虑期刊的影响力、发表难度、研究领域等因素。
《Sex Education-sexuality Society And Learning》是一本专注于PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH领域的English学术期刊，创刊于2001年，由Taylor & Francis出版商出版，出版周期6 issues/year。该刊发文范围涵盖PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH等领域，旨在及时、准确、全面地报道国内外PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH工作者在该领域的科学研究等工作中取得的经验、科研成果、技术革新、学术动态等。
《Sex Education-sexuality Society And Learning》中文名称：《性教育-性社会与学习》，ISSN号为1468-1811，E-ISSN号为1472-0825。6 issues/year出版一期特刊，专注于公共卫生、环境卫生与职业卫生领域的关键概念，提供最新的研究概述。
《性教育-性社会与学习》作为该领域的领军期刊，始终站在性教育研究的前沿，致力于发表关于性、性行为和性关系教育的各类论文。多年来，该杂志以其卓越的学术品质和深入的研究视角，逐渐在国际学术界树立了坚实的声誉。
该杂志深知性教育的复杂性和多维性，因此，它不仅关注传统的家庭和学校教育环境，也积极关注媒体和社区等新兴领域对性教育的影响。这种广泛的视角使得杂志能够为读者提供一个全面而深入的研究平台。在研究方法上，该杂志同样展现出开放和包容的态度。无论是概念和历史分析，还是定量和定性研究，只要是有助于深化我们对性教育的理解，该杂志都愿意给予发表机会。这种多元化的方法不仅丰富了该领域的研究内容，也为未来的研究提供了宝贵的思路和启示。
该刊已被SCIE、SSCI数据库收录，显示了其学术影响力和认可度。此外，该期刊在中科院最新升级版分区表中，被归类为教育学大类3区，PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH公共卫生、环境卫生与职业卫生小类3区，进一步证明了其在学术界的地位。
从影响因子来看，《Sex Education-sexuality Society And Learning》杂志的影响因子为：1.4 ，这表明该期刊所发表的论文在学术界具有广泛的影响力和引用率。该期刊的CiteScore为4，SJR为0.682，SNIP为1.502，显示出其在国际学术界的重要影响力。
近年中科院分区趋势图
近年IF值(影响因子)趋势图
影响因子：是美国科学信息研究所(ISI)的期刊引证报告(JCR)中的一项数据。指的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。自1975年以来，每年定期发布于“期刊引证报告”(JCR)。
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