《Child Indicators Research》杂志是几区？

中科院分区在SCI期刊中具有重要地位，主要体现在以下几个方面：

投稿参考：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了重要依据。高分区期刊通常具有较高的学术声誉和影响力，科研人员可以根据自己的研究领域和成果水平，选择合适分区的期刊投稿，提高论文被接受和发表的机会。

学术评价：国内许多高校和科研机构在对科研人员进行绩效考核、职称评定、科研奖励等方面，常常将中科院分区作为重要的评价指标之一。

学术影响力提升：进入中科院分区表是对期刊学术质量和影响力的一种认可，尤其是对于一些新兴期刊或发展中的期刊来说，获得较好的分区能够吸引更多优秀的稿件和读者，进一步提升期刊的学术影响力。

杂志简介

《Child Indicators Research》是一本在社会学领域具有重要影响力的学术期刊，由出版社Springer Nature出版，出版地区为：NETHERLANDS。

一、基本信息

创刊时间：2008年
出版周期：6 issues per year
ISSN：1874-897X，E-ISSN：1874-8988

定位：

《儿童指标研究》是一份国际性、同行评审的季刊，重点关注儿童福祉的测量和指标，以及它们在多个领域和不同文化中的使用情况。该期刊将介绍测量和数据资源、数据分析、理论问题探索和儿童状况信息，以及这些信息在政策和实践中的实施。它探讨了如何使用儿童指标来改善儿童的发展和福祉。《儿童指标研究》将通过展示各种分析模型、不同观点和一系列社会政策制度，提供独特的应用视角。该期刊将突破目前学者、研究人员和从业人员之间的“孤立”，成为对儿童指标感兴趣的任何人的“自然栖息地”。该期刊独一无二，将成为高质量、具有政策影响力和严谨的科学论文的来源。读者群：对儿童福祉问题感兴趣的学者、研究人员、政府官员、数据收集者、资金提供者、从业人员和记者。

二、内容特色

内容特色：文章风格兼顾专业性与可读性，适合不同背景的读者。

三、学科领域与覆盖范围

主要学科：社会学-社会科学：跨领域。
覆盖范围：该刊发文范围涵盖SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY等领域。

四、学术影响力与评价

影响因子与分区：《Child Indicators Research》杂志的影响因子为2 ，JCR分区：Q1区，中科院分区：大类学科：法学，分区：3区，小类学科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY社会科学：跨领域，分区：3区。

发文量与Gold OA占比：年发文量：96，Gold OA文章占比：25.25%。