《Childrens Geographies》杂志是几区？

中科院分区在SCI期刊中具有重要地位，主要体现在以下几个方面：

投稿参考：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了重要依据。高分区期刊通常具有较高的学术声誉和影响力，科研人员可以根据自己的研究领域和成果水平，选择合适分区的期刊投稿，提高论文被接受和发表的机会。

学术评价：国内许多高校和科研机构在对科研人员进行绩效考核、职称评定、科研奖励等方面，常常将中科院分区作为重要的评价指标之一。

学术影响力提升：进入中科院分区表是对期刊学术质量和影响力的一种认可，尤其是对于一些新兴期刊或发展中的期刊来说，获得较好的分区能够吸引更多优秀的稿件和读者，进一步提升期刊的学术影响力。

杂志简介

《Childrens Geographies》是一本在社会学领域具有重要影响力的学术期刊，由出版社Taylor & Francis出版，出版地区为：ENGLAND。

一、基本信息

创刊时间：2003年
出版周期：4 issues/year
ISSN：1473-3285，E-ISSN：1473-3277

定位：

《儿童地理学》是一门专注于研究儿童生活空间和地理环境的学科，属于人文地理学的一部分。该学科自20世纪90年代早期在人文地理学中逐渐发展起来，早期的研究可以追溯到William Bunge对底特律和多伦多孩子面对成人社会、文化、政治环境结构之空间压迫的研究。儿童地理学的核心在于理解儿童如何在不同的社会、文化和政治环境中体验和塑造他们的生活空间。

儿童地理学的研究内容广泛，涵盖了儿童与城市、乡村、科技、自然、全球化等多个方面。研究主题包括移民与流动身份、伦理与地区差异、教育与青年志向、童年与多元空间以及游戏与情感体验等。近年来，亚洲儿童地理研究成为热点，特别关注跨国儿童移民和亚洲青年教育及就业问题。

二、内容特色

内容特色：文章风格兼顾专业性与可读性，适合不同背景的读者。

三、学科领域与覆盖范围

主要学科：社会学-地理学。
覆盖范围：该刊发文范围涵盖GEOGRAPHY等领域。

四、学术影响力与评价

影响因子与分区：《Childrens Geographies》杂志的影响因子为1.9 ，JCR分区：Q2区，中科院分区：大类学科：法学，分区：3区，小类学科：GEOGRAPHY地理学，分区：3区。

发文量与Gold OA占比：年发文量：51，Gold OA文章占比：39.90%。