来源:学术之家整理 2025-03-18 15:42:21
中科院分区在SCI期刊中具有重要地位,主要体现在以下几个方面:
投稿参考:中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了重要依据。高分区期刊通常具有较高的学术声誉和影响力,科研人员可以根据自己的研究领域和成果水平,选择合适分区的期刊投稿,提高论文被接受和发表的机会。
学术评价:国内许多高校和科研机构在对科研人员进行绩效考核、职称评定、科研奖励等方面,常常将中科院分区作为重要的评价指标之一。
学术影响力提升:进入中科院分区表是对期刊学术质量和影响力的一种认可,尤其是对于一些新兴期刊或发展中的期刊来说,获得较好的分区能够吸引更多优秀的稿件和读者,进一步提升期刊的学术影响力。
杂志简介
《Journal Of Deaf Studies And Deaf Education》是一本在教育学领域具有重要影响力的学术期刊,由出版社Oxford University Press出版,出版地区为:UNITED STATES。
一、基本信息
创刊时间:1996年
出版周期:4 issues/year
ISSN:1081-4159,E-ISSN:1465-7325
定位:
《聋人研究和聋人教育杂志》是一本经过同行评审的学术期刊,整合和协调了与聋人相关的基础和应用研究,包括文化、发展、语言和教育主题。JDSDE解决了相关领域当前和未来关注的问题,鼓励跨学科讨论。该杂志承诺提供一个及时、高质量、可供研究人员、教育工作者和非专业观众访问的论坛。每期的后面都有对贡献者的说明。该杂志每年有四期,包括偶尔的特刊。
二、内容特色
内容特色:文章风格兼顾专业性与可读性,适合不同背景的读者。
三、学科领域与覆盖范围
主要学科:教育学-康复医学。
覆盖范围:该刊发文范围涵盖REHABILITATION等领域。
四、学术影响力与评价
影响因子与分区:《Journal Of Deaf Studies And Deaf Education》杂志的影响因子为1.7 ,JCR分区:Q2区,中科院分区:大类学科:教育学,分区:4区,小类学科:REHABILITATION康复医学,分区:2区。
发文量与Gold OA占比:年发文量:37,Gold OA文章占比:20.59%。
Journal Of Deaf Studies And Deaf Education中科院分区
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 3区 | REHABILITATION 康复医学 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 | 2区 3区 | 否 | 否 |
中科院分区:中科院分区是SCI期刊分区的一种,是由中国科学院国家科学图书馆制定出来的分区。主要有两个版本,即基础版和升级版。2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表推出了升级版,实现了基础版和升级版的并存过渡;升级版是对基础版的延续和改进,将期刊由基础版的13个学科扩展至18个,科研评价将更加明确。
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