《Journal Of Educational And Behavioral Statistics》杂志是几区？

中科院分区在SCI期刊中具有重要地位，主要体现在以下几个方面：

投稿参考：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了重要依据。高分区期刊通常具有较高的学术声誉和影响力，科研人员可以根据自己的研究领域和成果水平，选择合适分区的期刊投稿，提高论文被接受和发表的机会。

学术评价：国内许多高校和科研机构在对科研人员进行绩效考核、职称评定、科研奖励等方面，常常将中科院分区作为重要的评价指标之一。

学术影响力提升：进入中科院分区表是对期刊学术质量和影响力的一种认可，尤其是对于一些新兴期刊或发展中的期刊来说，获得较好的分区能够吸引更多优秀的稿件和读者，进一步提升期刊的学术影响力。

杂志简介

《Journal Of Educational And Behavioral Statistics》是一本在心理学领域具有重要影响力的学术期刊，由出版社SAGE出版，出版地区为：UNITED STATES。

一、基本信息

创刊时间：1994年
出版周期：6 issues/year
ISSN：1076-9986，E-ISSN：1935-1054

定位：

《教育与行为统计杂志》由美国教育研究协会和美国统计协会联合主办，发表原创文章，为研究教育或行为研究中的问题和议题提供有用的方法。典型论文介绍了新的分析方法，提供了这些方法的性质，以及在教育或行为研究中的使用示例。

二、内容特色

内容特色：文章风格兼顾专业性与可读性，适合不同背景的读者。

三、学科领域与覆盖范围

主要学科：心理学-心理学：数学。
覆盖范围：该刊发文范围涵盖PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL等领域。

四、学术影响力与评价

影响因子与分区：《Journal Of Educational And Behavioral Statistics》杂志的影响因子为1.9 ，JCR分区：Q2区，中科院分区：大类学科：心理学，分区：4区，小类学科：PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL心理学：数学，分区：3区。

发文量与Gold OA占比：年发文量：51，Gold OA文章占比：22.83%。