来源:学术之家整理 2026-07-06 21:01:43
《Psychology In The Schools》中文名称:《学校心理学》,创刊于1964年,由Wiley-Blackwell出版商出版,出版周期10 issues/year。
《Psychology In The Schools》旨在为教育心理学家、学校心理学家、研究人员和实践者提供一个交流的平台。该杂志主要关注心理学在学校教育中的应用,包括学习、教学、评估、干预和发展等方面。该杂志致力于发表高质量的研究,以推动教育心理学领域的知识进步。作为一本专注于教育心理学领域的专业期刊,为研究人员和实践者提供了一个分享研究成果、交流经验和探讨问题的平台。通过阅读这本杂志,读者可以了解到最新的研究成果和实践进展,从而提高自己的专业素养和实践能力。
旨在及时、准确、全面地报道国内外心理学教育工作者在该领域的科学研究等工作中取得的经验、科研成果、技术革新、学术动态等。
| 机构名称 | 发文量 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM... | 25 |
| UNIVERSITY OF MINNESOTA... | 15 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAR... | 15 |
| BALL STATE UNIVERSITY | 13 |
| UNIVERSITY OF MASSACHUS... | 11 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNI... | 10 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEAL... | 9 |
| UNIVERSITY OF TEXAS SYS... | 9 |
| CALIFORNIA STATE UNIVER... | 8 |
| OHIO STATE UNIVERSITY | 8 |
| 国家/地区 | 发文量 |
| USA | 271 |
| CHINA MAINLAND | 28 |
| Canada | 15 |
| Australia | 9 |
| Spain | 9 |
| South Korea | 8 |
| England | 5 |
| Italy | 5 |
| Netherlands | 5 |
| Israel | 4 |
| 文章引用名称 | 引用次数 |
| Student engagement and mathe... | 10 |
| Remaining connected in the f... | 10 |
| Can social support buffer th... | 9 |
| Cross-informant agreement of... | 8 |
| Family and nonfamily support... | 8 |
| Teacher-student relationship... | 8 |
| The impact of personal chara... | 8 |
| Mindfulness-based SEL progra... | 7 |
| Investigating the theoretica... | 7 |
| External locus-of-hope, well... | 6 |
| 被引用期刊名称 | 数量 |
| PSYCHOL SCHOOLS | 135 |
| FRONT PSYCHOL | 99 |
| J SCHOOL PSYCHOL | 64 |
| SCH MENT HEALTH | 58 |
| SCHOOL PSYCHOL QUART | 53 |
| J CHILD FAM STUD | 47 |
| SCHOOL PSYCHOL REV | 44 |
| PSYCHOL BULL | 41 |
| INT J ENV RES PUB HE | 36 |
| J AUTISM DEV DISORD | 35 |
| 引用期刊名称 | 数量 |
| J EDUC PSYCHOL | 157 |
| PSYCHOL SCHOOLS | 135 |
| CHILD DEV | 104 |
| SCHOOL PSYCHOL REV | 80 |
| SCHOOL PSYCHOL QUART | 75 |
| J SCHOOL PSYCHOL | 65 |
| DEV PSYCHOL | 55 |
| J PERS SOC PSYCHOL | 51 |
| STRUCT EQU MODELING | 42 |
| J LEARN DISABIL-US | 41 |
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