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《Contemporary Educational Psychology》杂志的收稿方向是什么?

来源:学术之家整理 2026-07-06 21:00:21

《Contemporary Educational Psychology》的收稿方向主要集中在心理学教育领域,涵盖该领域的全方面内容。

《Contemporary Educational Psychology》特点:

《Contemporary Educational Psychology》中文名称:《当代教育心理学》,创刊于1976年,由Elsevier出版商出版,出版周期4 issues/year。

《当代教育心理学》发表涉及心理学应用的文章;教育过程的理论与科学。特别相关的是对实证研究的描述和旨在解释或加强教育过程的理论介绍。该杂志非常重视研究方法的质量。它不仅关注理论研究,还关注实践应用,鼓励研究者将理论应用于实际教学中,以提高教育质量和效果。作为一本关注教育心理学研究和实践的专业期刊,为广大研究者提供了一个展示和交流学术成果的舞台,对于推动教育心理学的发展具有重要意义。

《Contemporary Educational Psychology》定位:

旨在及时、准确、全面地报道国内外心理学教育工作者在该领域的科学研究等工作中取得的经验、科研成果、技术革新、学术动态等。

发文统计

机构名称 发文量
UNIVERSITY OF CALIFORNI... 15
PENNSYLVANIA COMMONWEAL... 12
EBERHARD KARLS UNIVERSI... 10
UNIVERSITY OF NORTH CAR... 10
UNIVERSITY SYSTEM OF MA... 9
NEVADA SYSTEM OF HIGHER... 8
ARIZONA STATE UNIVERSIT... 7
AUSTRALIAN CATHOLIC UNI... 7
MCGILL UNIVERSITY 7
UNIVERSITY OF TEXAS SYS... 7
国家/地区 发文量
USA 138
GERMANY (FED REP GER) 36
Australia 22
Canada 18
CHINA MAINLAND 17
Netherlands 13
England 9
Switzerland 9
Finland 8
Spain 7
文章引用名称 引用次数
Investigating the multidimen... 16
Dimensional comparisons: How... 16
An expectancy-value-cost app... 15
Relations among teachers' se... 14
Relational reasoning and div... 12
On the benefits of 'doing sc... 12
Faculty members' motivation ... 11
Relations among math self ef... 11
Longitudinal predictors of t... 11
Reciprocal effects of homewo... 11
被引用期刊名称 数量
FRONT PSYCHOL 232
CONTEMP EDUC PSYCHOL 199
LEARN INDIVID DIFFER 133
J EDUC PSYCHOL 109
LEARN INSTR 98
COMPUT EDUC 62
EDUC PSYCHOL-UK 62
INT J SCI EDUC 54
TEACH TEACH EDUC 54
COMPUT HUM BEHAV 53
引用期刊名称 数量
J EDUC PSYCHOL 439
CONTEMP EDUC PSYCHOL 199
CHILD DEV 134
LEARN INSTR 130
STRUCT EQU MODELING 123
REV EDUC RES 119
EDUC PSYCHOL-US 115
DEV PSYCHOL 98
J PERS SOC PSYCHOL 95
LEARN INDIVID DIFFER 95

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