《Nurse Education Today》杂志是几区？

中科院分区在SCI期刊中具有重要地位，主要体现在以下几个方面：

投稿参考：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了重要依据。高分区期刊通常具有较高的学术声誉和影响力，科研人员可以根据自己的研究领域和成果水平，选择合适分区的期刊投稿，提高论文被接受和发表的机会。

学术评价：国内许多高校和科研机构在对科研人员进行绩效考核、职称评定、科研奖励等方面，常常将中科院分区作为重要的评价指标之一。

学术影响力提升：进入中科院分区表是对期刊学术质量和影响力的一种认可，尤其是对于一些新兴期刊或发展中的期刊来说，获得较好的分区能够吸引更多优秀的稿件和读者，进一步提升期刊的学术影响力。

杂志简介

《Nurse Education Today》是一本在医学领域具有重要影响力的学术期刊，由出版社Churchill Livingstone出版，出版地区为：SCOTLAND。

一、基本信息

创刊时间：1981年
出版周期：Bimonthly
ISSN：0260-6917，E-ISSN：1532-2793

定位：

《今日护理教育》是领先的国际期刊，为发表有关护理、助产和跨专业医疗保健教育的高质量原创研究、评论和辩论提供了一个论坛，发表的论文有助于推动教育理论和教学法的发展，支持全球教育工作者的循证实践。该期刊鼓励和重视对医疗保健教育领导者具有战略意义的问题的批判性学术辩论。

该期刊通过发表采用严格方法的研究以及发表强调全球教育和系统理论基础的论文，发表了反映全球人民、健康和教育系统多样性的最高质量的学术贡献。该期刊将发表具有深度、严谨性、原创性和高水准呈现的论文，尤其是原创性、分析性和对以前的工作和当前的举措进行建设性批评的论文。

作者受邀提交原创研究、系统和学术评论以及批判性论文，以激发对护理和相关医疗教育的研究、政策、理论或哲学的辩论，并满足和发展该期刊的高学术和道德标准。

二、内容特色

内容特色：文章风格兼顾专业性与可读性，适合不同背景的读者。

三、学科领域与覆盖范围

主要学科：医学-护理。
覆盖范围：该刊发文范围涵盖NURSING等领域。

四、学术影响力与评价

影响因子与分区：《Nurse Education Today》杂志的影响因子为3.6 ，JCR分区：Q1区，中科院分区：大类学科：医学，分区：1区，小类学科：NURSING护理，分区：1区。

发文量与Gold OA占比：年发文量：264，Gold OA文章占比：19.47%。