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产学相融,育花育人——山西林业职业技术学院
园艺技术专业
提升学生竞争力
第6-7页
关键词: 园艺技术专业 山西林业职业技术学院 太原市 骨干专业
2019年第09期
《山西教育·教学》
高职院校“3+2”教学模式课程一体化设计探索——以
园艺技术专业
为例
第161-162页
关键词: 高职院校 课程一体化设计 园艺技术专业
2019年第43期
《智库时代》
高职院校
园艺技术专业
学生创新能力培养研究
第128-130页
关键词: 高职 园艺技术专业 创新能力
2018年第08期
《安徽农学通报》
高职
园艺技术专业
“2+1”人才培养模式的研究与实践
第188-190页
关键词: 高职 园艺技术专业 人才培养模式 工学结合
2011年第23期
《安徽农学通报》
创业教育理念导入
园艺技术专业
建设策略研究与实践
第211-212页
关键词: 创业教育 理念 园艺技术专业
2011年第10期
《安徽农学通报》
基于现代学徒制的高职
园艺技术专业
教学研究——以苏州农业职业技术学院
园艺技术专业
为例
第100-101页
关键词: 现代学徒制 高职院校 园艺技术专业 教学模式
2018年第12期
《现代职业教育》
基于现代学徒制
园艺技术专业
教学模式的探索与实践
第46-48页
关键词: 学徒制 园艺技术专业 教学模式
2017年第21期
《现代职业教育》
园艺技术专业
中高职衔接课程体系的有关对比分析
第44-45页
关键词: 中高职 园艺技术专业 课程体系
2017年第23期
《现代职业教育》
高职
园艺技术专业
创新创业课程建设探讨
第260-260页
关键词: 高职 园艺技术专业 创新创业 课程建设
2019年第03期
《现代农业科技》
现代青年农场主培育的创新与实践——以
园艺技术专业
为例
第266-267页
关键词: 园艺技术专业 现代青年农场主 培育 实践 成效 创新
2018年第07期
《现代农业科技》
“双创”背景下
园艺技术专业
的实践教学模式研究
第203-204页
关键词: 园艺技术专业 双创教育 项目化 团队式 实践教学
2018年第18期
高职
园艺技术专业
学分制课程体系构建方案——兼评《园艺专业教学指导方案》
第37-39页
关键词: 园艺技术专业 学分制 课程体系
2005年第05期
《中国农业教育》
基于园艺中心开展的教产研销一体化教学模式探讨
第20-21页
关键词: 园艺技术专业 教学改革 教产研销
2019年第08期
《园艺与种苗》
园艺技术专业
“四位一体、五段式”创业人才培养体系创新与实践——以江苏农林职业技术学院“新禾班”为例
第109-113页
关键词: 四位一体 五段阶梯式 园艺技术专业 创业教育
2017年第05期
《高等农业教育》
基层农业人才需求对高职
园艺技术专业
改革的启示——以扬州市职业大学为例
第266-267页
关键词: 园艺技术专业 现代农业 校政企合作
2019年第08期
《安徽农业科学》
高职
园艺技术专业
学徒班实践与思考——以嘉兴职业技术为例
第199-200页
关键词: 学徒班 园艺技术专业 校企合作
2018年第17期
《价值工程》
依托校内生产实训基地开展学徒培养模式分析——以惠州工程职业学院
园艺技术专业
为例
第58-59页
关键词: 园艺技术专业 学徒培养模式 生产实训基地
2019年第07期
《园艺与种苗》
校企合作共建
园艺技术专业
生产性实训基地的模式与机制
第190-191页
关键词: 高职院校 园艺技术专业 实训基地建设模式 机制
2019年第09期
《现代园艺》
应用型大学
园艺技术专业
现状与发展对策
第195-197页
关键词: 应用型大学 园艺技术专业 园艺 现状 对策
2019年第05期
《现代园艺》
新媒体环境下基于产教融合的高职园艺专业建设与实践
第107-108页
关键词: 高职院校 产教融合 园艺技术专业
2019年第02期
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