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融入专业,做有生命力的思政教育工作——以天津科技大学艺术设计学院为例第36-38页
关键词: 社会主义核心价值观  天津科技大学  青年学生  实践育人  中国特色社会主义  志愿服务  思想政治教育  艺术专业教育  课余文化生活  设计学院  
2019年第06期 《思想政治工作研究》
大学公共艺术教育面临的困境与出路第77-78页
关键词: 大学美育  艺术教育  困境出路  美育  艺术普及教育  艺术专业教育  
2005年第12期 《中国高教研究》
成为“无知的教师”——高校艺术专业研究型教学中教师角色的转变第120-121页
关键词: 研究型教学  教师角色  艺术专业教育  平等  
2017年第19期 《美术教育研究》
理工科高校艺术专业教育与艺术素质教育的“金字塔结构”模式第40-41页
关键词: 理工科高校  艺术专业教育  艺术素质教育  金字塔结构  
2013年第03期 《艺术教育》
对普通本科院校艺术专业教育的几点思考第193-193页
关键词: 艺术专业教育  艺术思维  艺术人才  
2015年第11期 《当代教育实践与教学研究》
艺术专业教育与艺术特长教育并举推进艺术高职教育的发展第50-52页
关键词: 思维定式  艺术专业教育  艺术特长教育  
2009年第04期 《民族艺术研究》
艺术专业教育的需求分析与艺术专业教育发展趋势第142-145页
关键词: 艺术专业教育  需求  发展趋势  
2010年第33期 《传承》
论艺术专业大学生的通识教育第43-44页
关键词: 艺术教育  通识教育  艺术专业教育  大学生  
2012年第A11期 《学校党建与思想教育》
高校公共艺术教育与艺术专业教育的比较研究第190-191页
关键词: 高校  公共艺术教育  艺术专业教育  比较研完  
2013年第12期 《音乐创作》
论艺术教育的专业化及其通识性第60-66页
关键词: 艺术教育  通识教育  艺术专业教育  大学教育  
2013年第02期 《高等教育研究》
21世纪对播音主持艺术专业教育的要求分析第364-364页
关键词: 播音主持  艺术专业教育  要求  
2014年第07期 《魅力中国》
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