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期刊收录
出版地区
中央苏区防疫卫生运动的文化意义第71-79页
关键词: 中央苏区  防疫卫生运动  科学启蒙  移风易俗  组织训练  人格提升  
2018年第06期 《苏区研究》
让语文课充满生命的涌动第15-15页
关键词: 语文课堂教学  人的生命  生命化教学  生命活力  课堂教学实践  情感体验  人格提升  个性张扬  
2012年第08期 《内蒙古教育》
浅谈经典音乐背景下的韵律活动对幼儿人格塑造的影响第40-41页
关键词: 经典音乐  韵律活动  人格提升  
2018年第05期 《教育界》
生命化教学让思政课堂活起来第97-97页
关键词: 生命化教学  课堂  情感体验  人格提升  个性张扬  人的生命  生命发展  生活世界  
2015年第09期 《小品文选刊》
一石三鸟——从名师课堂看语文教学的理想效果第52-52页
关键词: 语文课堂教学  文本  对话  拓展  导写  人格提升  
2013年第05期 《课程教育研究》
锐眼·阅悟第8-8页
关键词: 课本知识  李吉林  热爱生命  人生观和价值观  热爱生活  人格提升  赤子之心  
2019年第21期 《人民教育》
“经典诵读”与小学语文课堂教学第33-33页
关键词: 经典诵读  语文课堂教学  小学  文化活动  古典诗词  智力发展  人格提升  语言文字  
2019年第23期 《吉林教育》
生命化教学在语文课堂的运用第80-80页
关键词: 生命化教学  语文课堂  传统课堂  课堂教学  生命发展  生活世界  情感体验  人格提升  
2016年第07期 《语文教学与研究》
论音乐审美教育的基本功能第106-108页
关键词: 音乐审美教育  情感陶冶  智力开发  人格提升  
生命化教学理念对数学教学活动的启示第5-6页
关键词: 生命化教学  数学教学活动  教学理念  学生发展  教师职业  情感体验  人格提升  个性张扬  
2007年第03期 《中学数学研究》
浅论高校“思想政治理论课”教学的“实践观点”第69-70页
关键词: 实践观点  思想政治理论课  教学  高校  社会化活动  对象化活动  人格提升  相互影响  实践活动  存在方式  
2006年第04期 《当代教育论坛》
富有诗意的精神旅行——对《荷塘月色》的破译第138-139页
关键词: 旅行  精神  诗意  破译  人格提升  朱自清  高雅  
2007年第11期 《中学教学参考》
以“走转改”实现记者的人格提升第22-23页
关键词: 人格提升  记者  执政基础建设  新闻规律  新闻从业者  新闻理论  社会管理  思想修养  
2013年第02期 《记者摇篮》
篮球运动的开展对学生品格的提升第41-42页
关键词: 校园篮球  体育教学  人格提升  
2016年第01期 《当代体育科技》
大学有四“大”第70-70页
关键词: 南京大学  现代文学研究  人格提升  学术权威  精神空间  道德养成  学术独立  
听望广角第12-13页
关键词: 企业经营  经营者  人格提升  企业发展  领导者  
2012年第03期 《中国民商》
听望广角第12-13页
关键词: 企业经营  经营者  人格提升  企业发展  领导者  
浅谈写作教学中的“三趣”第60-60页
关键词: 写作教学  写作主体  主体素质  心理学研究  精神生活  写作活动  写作质量  人格提升  
2011年第15期 《教师》
美术史的教学改革之我见第152-152页
关键词: 教学改革  美术史  艺术院校  艺术类专业  人文学科  人格提升  陶冶性情  人文素养  
2009年第02期 《美术大观》
女性人格与职业生涯发展第211-211页
关键词: 女性职业生涯  女性认知  角色期待  人格提升  
2010年第16期 《时代经贸》