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高职院校《秘书理论与实务》课程设计研究——以广西农业职业技术学院为例第200-201页
关键词: 秘书理论与实务  课程内容设计  课程建设  
2019年第18期 《产业与科技论坛》
新媒体在职业教育教学中的运用——以“秘书理论与实务”课程为例第181-182页
关键词: 新媒体  职业教育  秘书理论与实务  教学方式  
2018年第17期 《文教资料》
《秘书理论与实务》课程内容体系建设与研究第78-79页
关键词: 秘书理论与实务  内容体系  课程建设  
2019年第08期 《办公室业务》
任务驱动法在秘书理论与实务课程中的应用——以“时间管理：工作日志”为例第240-240页
关键词: 任务驱动法  工作日志  秘书理论与实务  
2017年第02期 《西部素质教育》
《秘书理论与实务》课程改革与学生职业能力的培养探讨第174-页
关键词: 秘书理论与实务  课程改革  职业能力  培养  
2016年第5Z期 《中外企业家》
秘书专业课“情景体验式”教学研究与实践第57-58页
关键词: 高职教育  教学改革  秘书理论与实务  情景体验式教学  
2008年第20期 《老区建设》
《秘书理论与秘书实务》课程教学改革探讨第79-81页
关键词: 秘书理论与实务  课程  教学  改革  
2011年第05期 《职业时空》
项目教学法在《秘书理论与实务》课程教学上的应用第J0190-J0191页
关键词: 项目教学法  秘书理论与实务  情景模拟  
2013年第01期 《云南社会主义学院学报》
利用视听媒体创设学习情境——以《秘书理论与实务》课程为例第149-151页
关键词: 秘书理论与实务  视听媒体  运用  意义  
2013年第05期 《重庆电子工程职业学院学报》
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