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职业教育发展目标的理性回归：生成性逻辑分析框架第11-15页
关键词: 职业教育发展目标  生成性逻辑  目标共同体  
2018年第07期
打造家校“目标共同体”只需缩小“两颗心”的距离第66-67页
关键词: 家校矛盾  班级管理  目标共同体  
2017年第15期 《中小学心理健康教育》
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