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小学语文教科书中学习活动设计探讨——基于目标分类学的策略第71-76页
关键词: 目标分类学  小学语文教科书  学习活动设计  策略  
2016年第04期 《教育参考》
高中学生历史理解力培养的方法探究第18-19页
关键词: 历史理解力  目标分类学  认知过程  
2018年第07期 《中学课程资源》
基于教育目标分类学的地理教学问题设计——以“大气的运动”为例第49-50页
关键词: 目标分类学  地理教学  问题设计  
2013年第04期 《中学课程资源》
课程目标第20-20页
关键词: 课程目标  目标分类学  高年级  知识  低年级  情感  理解  继续发展  交际能力  思维能力  
2005年第02期 《浙江医学教育》
核心素养视域下教材习题价值的提升思路与策略——从目标分类学视角探析第8-13页
关键词: 核心素养  教材习题价值  目标分类学  
2018年第25期 《教育科学论坛》
基于知识与认知过程相结合的初中数学概念教学的研究第57-59页
关键词: 知识  认知过程  目标分类学  概念教学  
2017年第20期 《基础教育参考》
以阶梯式提问策略发展批判性思维能力第112-115页
关键词: 批判性思维  目标分类学  阶梯式提问  
2017年第07期 《湖北第二师范学院学报》
基于目标分类学（修订版）理论指导的初中数学课堂教学有效性研究第201-202页
关键词: 目标分类学  课堂教学  有效性  
2017年第38期
思想政治课堂观察量表的设计路径与实践价值第48-52页
关键词: 目标分类学  课堂策略  课堂观察量表  
2017年第06期 《思想政治课教学》
新课程三维目标表述方式商榷——依据布鲁姆目标分类学的概念分析第10-12页
关键词: 新课程  目标分类学  三维目标  
2010年第04期 《教育科学研究》
基于手机网络平台下的高职英语写作研究与应用第98-100页
关键词: 手机网络  高职英语写作  
2016年第01期 《铜陵职业技术学院学报》
谈“目标分类学”在初中历史教学中的运用——以“鸦片战争”一课为例第37-40页
关键词: 目标分类学  鸦片战争  教学目标  教学策略  启发认知  
2012年第04期 《历史教学·上半月刊》
试论教育目标分类学在物理学业水平评价标准建立中的运用第80-82页
关键词: 目标分类学  初中物理  学业水平评价标准  
2010年第07期 《物理通报》
基于布卢姆目标分类学理论的教学实践第60-61页
关键词: 布卢姆  目标分类学  教学实践  
2013年第20期 《文学教育(上)》
科学评价让高中政治教学扬帆起航——新课标下如何将布鲁姆目标分类学应用于教学评价第13-13页
关键词: 高中政治  布鲁姆  目标分类学  教学评价  
2013年第5S期 《吉林教育》
运用布鲁姆的“分类学”指导写作教学第152-152页
关键词: 高中写作教学  目标分类学  一致性原则  
2015年第10期
基于布卢姆目标分类学理论的中职语文教学——以《合欢树》为例第113-114页
关键词: 布卢姆教育分类理论  目标分类学  教务活动  
2015年第15期 《新课程》
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