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“哑巴英语”“
聋子英语
”成因及对策
第13-13页
关键词: 初中英语教学 缘由 对策
2018年第36期
《明日》
大学英语教学改革工作报告
第4-4页
关键词: 英语课堂学习 教学全过程 教学研究 课堂教学质量 教师进修 听说能力 终结性评价 新教学模式 后续教学 聋子英语
2015年第90期
《考试周刊》
“数字信号处理”的双语教学体会
第71-74页
关键词: 双语教学 英语应用水平 原版教材 数字信号处理 教学工作 教学质量 双语授课 聋子英语 运用水平 第
2004年第02期
《中国电子教育》
在小学英语教学中推行思维教学
第62-62页
关键词: 小学英语教学 思维教学 英语课堂学习 聋子英语 小学基础教育 英语语感 英语思维 思维能力 小学英语课程 巧设问题
2017年第27期
《吉林教育》
图式建构,打开儿童英语听说之门
第55-57页
关键词: 图式知识 英语听说 聋子英语 言语训练 语言图式 学习过程 listening 语言知识 整体感知 小学英语
2016年第03期
《小学教学研究》
高考英语听力测试命题特点与备考建议
第24-27页
关键词: 高考英语 听力测试 聋子英语 听力考试 听力试题 speaker 原版电影 精听 阅读测试 答题技巧
2016年第3X期
《英语学习》
以特色校本课程发掘学生潜能
第99-页
关键词: 校本研究 新课程改革 学生潜能 校本课程开发 校园文化 社会信任 英语口语交际 聋子英语 学有余力 中华传统美德
2015年第Z3期
《青海教育》
小简历里面的大学问
第28-31页
关键词: 英语六级 求职应聘 大学问 启发作用 英语听说读写 计算机四级 聋子英语 汉语言文学专业 求职信息 眼缘
2016年第13期
《中国大学生就业》
论逆向学习法在大学英语听力教学中的应用价值
第142-142页
关键词: 逆向学习法 聋子英语 听力课程 学习过程 听说技能 听力能力 汉语思维 语言运用 汉语交际 应试技巧
2010年第2Z期
《职业》
略论英语语法在英语教学中的作用
第30-30页
关键词: 英语语法 教育模式 语法规则 聋子英语 基本语法 语言实践活动 语法讲解 简笔画 听说读写能力 幼儿英语
2010年第8X期
《河南农业》
再论提高大学生英语听说能力的求新与实践
第153-154页
关键词: 英语听说 综合能力 聋子英语 哑巴英语 教学改革
2014年第17期
《湖北函授大学学报》
英语教学中听力的重要性
第196-196页
关键词: 小学英语 课堂用语 学语言 听力训练 主动型 聋子英语 地道性 听辨 听力技巧 交际性
2014年第34期
《校园英语》
在小学英语教学中怎样做好课堂活动
第129-129页
关键词: 小学英语教学 小学英语教育 聋子英语 小学基础教育 国民素质 centered 个体差异 学习语言
2014年第20期
《校园英语》
小学英语在情境中实现教学做的统一
第135-页
关键词: 小学英语 传统英语教学 聋子英语 语言知识 语言工具 教学情境 来学 体态语 学语言 视听教学
2015年第28期
《校园英语》
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