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基于S-P表的初中物理有效学习的研究——以《动能 势能 机械能》为例第127-128页
关键词: 初中物理  教学策略  警告系数  有效学习  
2018年第14期 《科教文汇》
“S—P”表分析法应用于化学实验教学质量评价第8-9页
关键词: 教学质量  警告系数  评价