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深化“三项制度”改革激发干部员工活力第48-49页
关键词: 管理新理念  三项制度  战略引领  国家电网  市场化管理  市场化机制  管理人员  传媒集团  
2019年第12期 《国家电网》
团队建设是提升学校内涵的有效手段第24-25页
关键词: 团队建设  年级组  升旗仪式  内涵发展  教学质量  管理新理念  养成教育  教育工作者  合作型  班会课  
2013年第02期 《学校管理》
人性化:当代教育管理新理念第20-20页
关键词: 管理新理念  教学设备  管理绩效  师生工作  高考升学率  主体性  工作效率  应试教育体制  波拉德  管理理  
2004年第03期 《学校管理》
树立班务管理新理念第53-53页
关键词: 管理新理念  情感教育  新课标要求  养成教育  人格平等  班集体  行为自律  班风  班级教育  民主平等  
2006年第01期 《学校管理》
以人为本 做好广播 人力资源管理工作第77-78页
关键词: 广播人  人力资源管理  广播事业  人事管理工作  管理目标  人员结构  广播行业  管理新理念  价值取向  传统人事管理  
2005年第10期 《现代视听》
“健康管理1+1工程”项目介绍第49-49页
关键词: 产业互动  设计初衷  投资行为  管理新理念  管理行为  市场发育程度  专家资源  销售收入  品牌扩张  营销  
2005年第12期 《社会科学动态》
工程施工中机械设备管理的新理念第114-115页
关键词: 工程施工  机械设备  管理新理念  
2010年第12期 《中国高新科技》
经验式管理、规范化管理、人性化管理的递进配合关系探究第47-49页
关键词: 经验式管理  配合运用  员工管理  管理方法  管理规模  人力资源开发  经营过程  管理失败  人的潜力  管理新理念  
2014年第05Z期 《领导科学》
建实体制 理实制度 落实手段 推进多元化投资管理工作上水平第23-24页
关键词: 多元化投资  创一流  竞争能力  多元化企业  财务管控  管理新理念  投资管理  母子公司管理  管人  管理职  
2012年第05期 《湖南烟草》
高校图书馆管理新理念探究第233-页
关键词: 高校  图书馆  管理新理念  探究分析  
2016年第13期 《明日风尚》
上海机场股份公司荣获“全国五一劳动奖状”第13-13页
关键词: 上海机场  国际机场  浦东机场  五一劳动奖状  中华全国总工会  荣誉称号  标兵单位  管理新理念  旅客满意  
2010年第07期 《航空港》
《OAG中国商旅航班指南》进入中国第51-51页
关键词: oag  国际航空  航班信息  标准制定者  行业数据  全球航班  管理新理念  数据更新  信息参考  商务旅行  
2005年第02期 《航空港》
从细节上创新管理理念第5-5页
关键词: 创新管理理念  企业哲学  中层管理者  管理理论  个人行为  等级森严  管理新理念  国有企业  基础制度  理念体现  
2004年第22期 《政工研究动态》
知行合一 务实推进 全面提升班组建设水平第41-42页
关键词: 班组建设  知行合一  组织单元  供电公司  山东龙口  执行力建设  行动学习  管理新理念  良性循环机制  创新建设  
2015年第08期 《农电管理》
浅谈图书馆人力资源开发与管理新理念第238-238页
关键词: 图书馆  人力资源开发  管理新理念  
2017年第10X期 《城市地理》
试论现代企业管理新理念第280-280页
关键词: 现代企业  管理新理念  可持续发展  
2014年第05期 《经济师》
中外民用飞机制造商文档管理模式研究及思考第35-39页
关键词: 文档管理  民机制造  民用飞机  外部沟通  知识财富  飞机制造商  管理新理念  资源管理  民机产业  外包管理  
2017年第07期 《上海档案》
周口市:创新管理理念 积极推动社会组织健康有序发展第40-41页
关键词: 创新管理理念  组织发展  河南省周口市  管理新理念  管理空间  社会组织管理  认识障碍  管理方法  业务主管单位  登记管理机关  
2017年第08期 《中国社会组织》
采取四项措施,搞好建言献策第56-57页
关键词: 老科协  涟钢  专业技术人员  评奖办法  管理新理念  处理意见  私人经营  党委办公室  分类登记  市第一人民医院  
2015年第06期 《涟钢科技与管理》
洒播爱心 点燃希望——“香港龙赛教育基金”校长指导团来宁讲学第65-65页
关键词: 教育基金  现代学校管理  学术报告会  航运集团  宁南山区  日至  支教  管理新理念  固原  为己  
2006年第02期 《宁夏教育科研》