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出版地区
内地MTI与香港翻译学MA课程设置比较研究——以西南财经大学和香港浸会大学为例第39-44页
关键词: 翻译课程设置  mti  授课式课程  翻译教育  翻译教学法  
2013年第01期 《外语教育研究》
学习者为中心的翻译课程设置第59-65页
关键词: 翻译课程设置  以学习者为中心  步骤  
2006年第02期 《外国语》
论翻译课程研究第64-70页
关键词: 翻译课程设置  教学内容  翻译教学  教学方法  
2004年第03期 《外国语》
模块论在翻译课程设置中的应用——评《翻译教学论》第-F0003页
关键词: 翻译课程设置  教学论  模块论  应用  社会生产力  经济全球化  语言与文化  东西方  
2018年第17期 《教育理论与实践》
日语翻译专业建设与人才培养方案的改革探索第102-109页
关键词: mti教学理念  翻译课程设置  翻译实践教学  翻译人才培养  
2018年第06期 《日语学习与研究》
“一带一路”倡议背景下地方院校翻译本科专业课程设置——基于湖北某高校与澳门大学的对比研究第119-123页
关键词: 翻译课程设置  市场导向  澳门大学  问题对策  
翻译课程设置在元认知理论观下的分析第109-110页
关键词: 翻译课程设置  元认知理论  研究  
2016年第36期 《心事》
翻译课程设置在元认知理论观下的分析第109-110页
关键词: 翻译课程设置  元认知理论  研究  
2016年第36期 《亚太教育》
基于需求分析的英语专业翻译课程设置研究——以海南某省属高校为例第74-页
关键词: 需求分析  岗位需求  翻译课程设置  毕业生满意度  
2016年第08期 《海外英语》
高师英语专业翻译课程设置探究第132-132页
关键词: 高师英语专业  翻译课程设置  
2009年第15期 《中国成人教育》
欧洲高校翻译人才多元化培养一窥——国际翻译院校联盟主席Frank Peeters教授访谈第74-77页
关键词: frank  peeters  国际翻译院校联盟  翻译课程设置  欧洲翻译市场  
2015年第05期 《中国翻译》