来源：学术之家整理 2025-11-10 17:18:45
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影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
《科学大众·小学版》（CN：32-1427/N）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。其办刊传统旨在以“图解科学 快乐成长”为办刊宗旨，通过图文并茂的方式和优美的文字，培养孩子的科学素养，提高他们的综合能力。该期刊的主要栏目涵盖了中华优秀传统文化进校园、神秘大自然、新知宅急送、小小科学家、巧夺“金钥匙”、故事连连看、小诺爱科学等内容。注重将科学知识以图解的形式呈现，使其更加直观和易于理解。图文并茂的特点使得孩子们在阅读的过程中能够更好地理解和掌握科学知识，激发他们对科学的兴趣和好奇心。
该杂志致力于培养孩子的科学素养，提高他们的综合能力。通过深入浅出的科学知识讲解，以及与实际生活和自然环境相关的案例和实例，该期刊帮助孩子们建立起批判性思维和问题解决的能力，培养他们的科学思维和创新意识。栏目内容丰富多样。其中，“中华优秀传统文化进校园”栏目旨在让孩子们了解和体验中国传统文化的魅力，促进其传承和发展。而“神秘大自然”栏目则带领孩子们一起探索大自然的奥秘，培养他们对自然环境的保护意识。此外，还有“新知宅急送”、“小小科学家”、“巧夺‘金钥匙’”、“故事连连看”、“小诺爱科学”等栏目，为孩子们提供了丰富多彩的科学知识和趣味故事，使他们在愉快的阅读中获得知识和乐趣。
该杂志创刊于1937年，出版周期为月刊，国内统一刊号为CN：32-1427/N，国际标准刊号为ISSN：1006-3315。从发文量来看，《科学大众·小学版》的发文量约为23524篇。是一本在教育领域的学术期刊。
《科学大众·小学版》杂志影响力
收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏。
该杂志一直是全国教育学术理论界较有影响的杂志之一 ，主要栏目有特别关注、神秘大自然、新知宅急送、问题对对碰、少年国防园、嘴巴里的“真相”、宝贝爱厨房、致敬科学家 共话强国梦、小小科学家_实验微课堂、小诺爱科学等。
期刊影响因子（Impact Factor，简称IF）反映了期刊文章的被引用频率，是衡量学术期刊影响力的重要指标，需要注意的是，影响因子也有其局限性，如可能无法完全反映某些领域的引用规律，以及在某些情况下可能无法客观反映期刊的真实影响力。虽然可在一定程度上表征其学术质量的优劣，但影响因子与学术质量间并非呈线性正比关系。
在选择期刊的时候，还要综合考虑其他因素，应该更加注重论文的学术质量、适合性、研究方向匹配等因素，并避免过分追求高影响因子所带来的一些负面影响。
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