来源:学术之家整理 2024-05-21 17:43:33
期刊影响因子(Impact factor,IF),是出品的期刊引证报告中的一项数据,代表期刊影响大小的一项定量指标。《教育科学探索》影响因子为0.67,综合影响因子为0.42。
《教育科学探索》杂志简介:
主管单位:湖北省教育厅
国内刊号:42-1921/G4
国际刊号:2097-0757
创刊时间:1983
发行周期:双月刊
省级期刊
预计审稿周期:1个月内
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