HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 期刊 江苏教育研究杂志 杂志问答

江苏教育研究杂志影响因子多少?

来源:学术之家整理 2024-04-01 15:25:2360人看过

期刊影响因子(Impact factor,IF),是出品的期刊引证报告中的一项数据,代表期刊影响大小的一项定量指标。综合影响因子为0.4583333。

江苏教育研究杂志较新的影响因子为:0.329

江苏教育研究杂志影响因子
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年期刊在评价当年每篇期刊被引用的平均次数

《江苏教育研究》杂志简介:

主管单位:江苏教育厅

国内刊号:32-1777/G4

国际刊号:1673-9094

创刊时间:1984

发行周期:旬刊

江苏教育研究杂志他引率
名词解释:

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

江苏教育研究杂志文秘服务:

教师,课堂重要的学习者

美人之美——苏州工业园区星湾学校集团化办学的实践与探索

普通高中学生发展指导“实施载体”的思考与实践

项目化:从特色课程建设向课程文化发展的实践——以核雕课程文化建设项目为例

基于深化“多彩化学”教学主张的课程系统设计和创新实践——以常州市第二十四中学化学学科课程建设为例

声明:该作品系作者结合互联网公开知识整合。如有错漏请联系我们,我们将及时更正。