时间：2022-04-01 00:08:11
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇毕业生就业工作总结，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
二、主要工作
1、领导重视，全院上下齐心协力抓就业
2、积极开展就业服务工作版权所有
3、实行“开放式”推行“多证制”，创造新型职业教育教学培养模式
三、存在的问题
四、2007年毕业生就业工作计划
2006届毕业生就业工作,在学院党政领导的高度重视下,经过学院招生就业处、办公室、毕业班班主任和全院教职工的共同努力,在省水利厅和云南农业大学及用人单位的大力支持配合下,我院2006届毕业生就业工作已圆满完成，现将有关工作总结如下:
一、基本情况
我院2006届毕业生只有2003级水利水电工程监理专业45人（其中获国家助学贷款的毕业生有4人），男生30人，女生15人。截止2006年8月25日初次统计，毕业生通过与用人单位签订就业协议书，领取报到证，到用人单位就业的有5人，毕业生签约率11.1%，毕业生与用人单位已签订劳动合同，不需要就业报到证，到用人单位工作的有33人，就业意向率73.3%，本人暂不工作，要求回生源地报考公务员的毕业生有7人，总之，我院毕业生初次就业率为84.4%。
二、工作总结
一领导重视，全院上下齐心协力抓就业版权所有
毕业生就业工作，是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到国家长远利益，又涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业生工作，关系到厅、校联合办学的持续发展。学院领导班子高度重视就业工作，把毕业生就业工作作为学院发展和稳定大事来抓：
①贯彻落实《云南农业大学关于进一步做好毕业生就业工作意见》、《云南农业大学毕业生就业工作实施细则（试行）》、《云南农业大学毕业生就业工作考评办法》等文件精神，成立了以学院领导挂帅的学院招生就业工作领导小组，对毕业生工作加强领导、及时进行指导。做到主要领导亲自抓、负总责，分管领导抓具体，一级抓一级，层层抓落实。为毕业生就业工作的展开奠定了坚实的基础。
②签订了以院长为第一负责人的毕业生就业工作目标责任书。
③学院设置院办公室和招生就业服务机构（水校招生就业处），共同为毕业生提供服务。
④建立学院招生分配激励机制。学院教职工招收一名学生或推荐一名学生就业奖励100元。
以上措施为毕业生就业工作创造了良好的工作氛围，形成全院上下齐心协力抓就业的新局面。
二积极开展就业服务工作。
学院从毕业生就业指导工作入手，将社会需求和就业形势与毕业生择业观念结合起来，引导毕业生认清当前就形势，树立就业信心，面对现实，摆正位置，正确定位就业目标。本着背靠行业，依托系统，面向社会的就业原则，统一认识，加强领导，组织有序，确保毕业生就业工作各个环节的顺利进行。主要有以下几点：
①学院水利系请省水利厅专家、学者到校，先后为毕业生举行“监理工程实例”和“投标文件编制”专题讲座。通过讲座，引导毕业生树立行业工作的苦乐观、爱岗敬业，乐与奉献的就业观。
②继续采取生产实习与毕业生就业推荐相结合的方法。根据用人单位的规模层次，有目的的选送符合用人单位录用标准的学生去实习，既锻炼了学生，又使用人单位考核了学生，学生通过实习留在用人单位就业。今年我院毕业生人数少出现了用人单位供不应求的可喜局面。
③收集用人需求信息和托宽就业渠道和市场。学院建立了“需求信息公告”制度，在信息宣传栏上及时公布招聘信息和通知，真正做到快速、公开、公平、公正的招聘信息。学院组织有关人员到用人单位介绍毕业生情况，帮助毕业生与用人单位直接见面，实行双向选择，签订协议。另外在推荐工作中，尽可能地帮助和推销毕业生中就业压力较大的部分女生和家庭困难的学生。
④充分发挥党团组织、班主任、专业教师等方面的作用，实行全体教职工“全员参与就业的做法”。在工作中，院长、书记还是普通教职工，都在利用自己的各种社会关系联系用人单位，通过多种渠道广泛收集用人单位的需求信息汇总到招生就业处统一安排；班主任和一些专业教师关心了解毕业学生就业情况，耐心做好学生思想工作；初步形成全体教职工关心学生就业，参与学生就业指导的良好局面。
⑤由学院办组织毕业生积极参加农大招生就业处举办的各种就业指导讲座。如《大学生择业心理调适》、《大学生就业相关政策与问题解答》。2006年4月8日组织毕业生参加了在云南农业大学球x场举办的“云南农业大学2006届毕业生供需见面洽谈会”，学生与用人单位进行双向选择，感受就业氛围，了解用人单位需求，定位好自己的就业目标。同时学院还制做了展版宣传学院。
⑥学院党总支把做好毕业学生党员组织发展工作摆到突出位置。统一思想、提高认识、积极工作，充分发挥学生党员的模范带头作用，推动就业工作全面开展。本届毕业生中发展正式党员3人，预备党员3人。他们在就业过程中积极主动，带动全体同学，起到先锋模范作用。
⑦积极开展诚信教育工作，针对助学贷款的学生，宣传有关政策，回答学生的疑问，加强诚信教育，按贷款银行要求，指导他们办理还款相关手续。
⑧及时传达落实各级各部门有关毕业生就业工作的政策、文件和会议精神，在院领导的带头下，认真做好就业政策、就业信息、就业岗位与就业机会的咨询和优质服务，努力开拓就业新渠道。
三实行“开放式”推行“多证制”，创造新型教学培养模式
学院突出职业教育特色，加强职业教育与行业标准相结合，提高毕业生实作能力和就业竞争力，实行“开放式”推行“多证制”的创新型教育教学培养模式。在毕业班最后一学期，学院根据毕业生需求为毕业生分别设置了“质量检测员”、“工程监理员”、“工程施工员”、“工程造价员”等水利水电工程建设从业资格证书考前辅导班。通过考试毕业生中获得省水利厅颁发行业资格证书的有：
质量检测员工程监理员工程施工员工程造价员工程测量工
39人40人29人22人1人
持有多证的毕业生很受用人单位的欢迎，为毕业生就业创造了有利条件，提高了毕业生的就业竟争力。
二、存在的问题
1、毕业生就业还存在着“有业不就”现象。
一是有的毕业生就业观念没有完全解决，相互攀化，等待观望，由于不能很好地把握自身的就业定位，错过了很好的就业机会。二是部分学生不愿满足于随便找个工作，出现了就业不稳定，频繁换岗的情况。三是部分学生放弃就业机会，自愿回生源地报考公务员，他们的工作处于待定状态，对就业率也有一定的影响。四是部分学生个人综合素质、应试能力、使用人单位不尽满意。
2、毕业生就业观念还有待提高。学院要继续结合水利水电的行业情况，进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业，树立“先就业，后择业”的就业观，提高毕业生的就业率。
3、由于水利水电行业的特殊性，用人单位不愿录用女生是造成女生就业率低的直接原因。
四、2006年毕业生就业工作计划
结合我院毕业生的实际情况，特制定我院2007届毕业生就业工作计划。
1、基本情况：学院2007年毕业生有三个毕业班级共计130人。期中水利水电工程监理专业42人；水利水电建筑工程专业52人；电力系统自动化技术专业36人。
2、在2006年工作基础上，进一步完善集管理、教育、指导、服务为一体的毕业生就业服务体系。加强毕业生的思想政治工作和就业指导工作，以提高就业率为中心，为毕业生提供全方位的服务，建立与学校改革发展稳定相适应的毕业生就业运行机制。
3、认真对2007届毕业生基本信息材料收集、修改和校对，对其基本情况进行分析、汇总；做好毕业生就业日常服务工作。
4、全方位多渠道的收集就业信息，充分发挥教职工资源优势，调动广大教职工积极性，利用一切机会，尽量的为广大毕业生寻找更多的就业机会。
5、进一步探索毕业生生产实习、实训与毕业生就业推荐工作的有效结合途径，为毕业生择业创造时间和空间。
6、加强毕业生诚信教育，提高获国家助学贷款毕业生的还款率。
7、做好“专升本”学生的报名及服务工作。
8、继续配合有关部门做好上传下达工作。按要求及时上报各种工作材料，做好优秀毕业生的评选推荐，认真组织填写2007届毕业生推荐表、毕业生基本情况登记表、核对2007届毕业生生源信息、离校信息登记表、助学贷款还款相关手续、党员发展、组织关系转接、毕业生就业协议的审核、登记办理毕业生离校前的各项手续，整理和移交毕业生的档案材料等工作。
9、继续做好毕业生离校后的就业跟踪统计工作。
资环学院XX届毕业生就业工作总结
高校毕业生是国家宝贵的人才资源，为了保证人才的充分利用，切实发挥人才的作用，为国家西部大开发和全面建设小康社会做出贡献，我院根据学校安排，在招生就业处的指导下，主动适应市场经济和社会发展的要求，解放思想、实事求是、认真做好XX届毕业生就业工作。今年毕业生就业指导工作总的来说是成功的，但同时也存在一些问题。现将XX届就业毕业生就业工作总结如下：
一、学院领导重视
随着高校的不断扩招，毕业生就业压力逐年增大，就业形势日趋严峻，大学生的就业工作引起了国家和社会的普遍关注，同时也成为教育改革和发展的一件大事，毕业生就业率也被作为考核高校教学质量和办学水平的重要指标。学生教育是学校发展的命脉，学院领导对此高度重视，曾多次召开党政联席会议，专门研究毕业生就业工作。虽然学院领导重视此项工作，但由于学院相关鼓励措施尚未出台，导致参与学生就业的教师相对较少。
二、多次举办就业讲座，积极做好就业指导工作
对学生的就业动员分三个阶段进行。第一阶段在新生入学期间，重点是目标分解。通过对专业介绍、分析近两年的就业形势，从新生入学起就增强学生的学习紧迫感，同时指明目标和努力方向，将三年的任务分解到每一个学年，实行目标管理，使新生入学后就有一个明确的目标和方向。第二阶段放在二年级，重点是准确定位。对于文化课成绩较好的学生，鼓励他们树立高职升学的目标；对于文化课成绩较差的学生，强调加强实践能力和技能的提高，要求他们参加各种活动，争取多拿一些奖证，为就业作好充分的准备。同学们基本上能找准定位。第三阶段的就业动员工作放在三年级上学期，重点是降低学生期望值，合理定位。动员会内容：进行正确自我评价，确定自己在社会中的位置。介绍上一届毕业生的就业情况，包括联系方式。分析当年市场需求，准确定位就业方向，适度调整期望值。教育学生从实际出发，调整好心态，根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价，分析自身的优劣势处发展潜力，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值过高，以避免求职理想与现实出现的较大的反差，导致高不成低不就，最终导致失去所有机会。特别指出现在学生中存在的一次择业定终生的误区，树立先就业、后择业、再创业的观念，动员学生到基层工作。
为了帮助毕业生更快的、更好的适应目前的就业形势，正确认识和处理在就业过程中可能出现的问题，我们通过就业指导课、就业指导专题讲座、就业指导咨询、就业形势报告会等方式，积极引导毕业生认清当前形势，树立正确的就业、择业观念，逐步更新学生在就业过程中的观念，避免期望值过高的现象。在对于用人单位的选择上做到不再将目光仅仅放在国有企事业单位上，应当考虑实际情况先就业再择业。此外有意识的增强学生的就业心理素质。择业是双向选择的过程，在此过程中难免会有遭遇挫折的时候，引导学生用积极的心态应对就业，在遇到问题时帮助学生及时调整心态，建立信心。对学生如何抓住机会、参加面试以及如何签约一一作了具体的指导。对学生进行就业指导的过程就是对学生进行诚信教育的过程和抓学风建设的过程，通过对毕业生的教育，促进学风建设。
XX年11月至12月份，学院组织毕业生参加学校组织的有关教师所做的讲座，从求职技巧，求职心理等方面给予指导；同时我院还邀请校外有关专家为学生进行讲座，帮助学生树立正确的择业观；学院领导结合专业、企业情况跟学生谈就业，学院还举办模拟招聘会，不仅提高学生的求职技巧，同时还教育学生，切实转变择业观念，端正就业心态，树立正确的就业取向。
三、班主任积极落实各项推荐工作
为更好地做好毕业生的择优推荐工作，班主任定期到本班调查了解每一位毕业生的就业情况，清楚是否每位毕业生已落实就业单位，未落实的是否有意向单位。通过及时了解和掌握有实际困难的每一位毕业生的情况，为下一阶段的工作重点提供准确的依据。此外，学院专门为毕业生建立了资源库，将有需要学院再推荐意向的毕业生的个人资料登记造册，只要有信息，有合适的需求就通知他们，使他们能早日落实就业单位。让毕业生自始至终感受到学校的关心和支持，愉快地走上社会，正面人生。鼓励学生参加高职升学考试不仅仅可以让学生继续深造，有新的发展空间，也是我们提高就业率、提高学校知名度的一种途径。
XX年1月份由班主任组织毕业生认真填写推荐表，同时组织毕业生上传求职信息到高校就业网，以便于利用现代化手段为毕业生提供方便、快捷、周到的就业指导和服务工作； 4月8号左右组织毕业生参加我校举办的“双向选择洽谈会”，与社会和用人单位广泛联系，推荐毕业生；3—7月份邀请多家单位（如云南斯泰城生态环境科技有限公司、成都九河农资股份有限公司、云天化股份有限公司等）到学院招聘毕业生，院团委及班主任认真做好接待工作以及推荐工作，努力做到用人单位满意。共3页,当前第1页1
四、拓宽就业途径，缓解就业压力
长期以来，高校毕业生把就业的目标集中在经济发达的大中城市或国有大型企业、外企和政府机关，致使这些地方在某些领域人才饱和、供需失衡，造成毕业生就业压力加大，许多人找不到工作。而另一些不被看好的行业和领域却出现人才匮乏。应该说：毕业生就业难并不是人才过剩，只是人才的相对过剩。 另一方面，高校扩招带给就业工作的压力，逐年加重，所以高校毕业生就业指导部门在工作中所面临的首要问题是：如何让当代大学生在择业观念上逐步发生转变，使毕业生接受“先就业后择业”这一理念，做好充分的心理准备工作。
拓宽毕业生就业渠道，开阔思路，学习借鉴先进国家的就业政策，制定符合我院专业特色灵活多样的就业形式。建立并健全相应的网络机制：
（1）信息网络：充分利用现代化的通讯设备建立网络平台，及时向用人单位提供毕业生基本情况，向毕业生就业信息。
??（2）与用人单位建立相对稳定的需求网络，定期向用人单位了解需求情况，建立长期、稳定的双向合作。
??（3）人才网络：建立政府支持体系（如：学校成立的高校毕业生就业指导中心），积极开辟毕业生就业市场，实现统一管理，把毕业生推向社会，为其创造更广阔的就业天地。
根据历年经验，采取
了实习安排与就业推荐结合的办法。根据用人单位的要求，有目的的选送符合用人单位要求的毕业生参加实习，让实习与就业挂钩，以有利于就业率的提高。要求班主任能掌握每个毕业生的求职动态、意向和签约结果，及时统计学生的意向和签约情况，以便向用人单位推荐时有的放矢。对于高不成低不就的学生以个别谈话的方式，帮助他分析形势、正确评价自己，力求学生保持清醒头脑。
在学习中我院非常重视学生的英语学习，多次组织学生座谈英语学习心得，各班主任开班会也不厌其烦的强调英语学习的重要性，突出优势，增加学生就业机会；在毕业生分配工作上计划好，下手早，工作细，抓落实，讲服务。同时，我院近年重视毕业生取证教育工作，也为毕业生的就业安置奠定了良好的基础，毕业生开始实现从凭各种证书求职，向靠岗位证上岗的转变。鼓励毕业生报考硕士研究生；鼓励学生参加国家、省级公务员考试，鼓励部分学生参加国家和地方就业项目，如到边远地区支边、执教，响应为西部服务的号召；努力创造条件，使部分学生毕业实习与就业推荐相结合。经过一年的辛勤工作，我校XX年毕业生就业安置工作已基本结束。在本年度的就业工作 中，多方搜集就业信息和就业途径，妥善安排毕业生的就业工作，取得了较好的成效，
截至目前，我院本科生考取硕士研究生9人，考取公务员4人，签定正式就业协议20人，参加国家、地方就业项目30人，就业率达到70%；硕士研究生就业率为90%。
五、认真做好毕业生离校后的就业跟踪统计
我院毕业生有一部分回到生源所在地，参加第二次就业分配；还有部分毕业生参加地方公务员考试，这些学生就业情况关系到我院就业率。学院通过团委、在校研究生、班主任与毕业生网上或电话联系，在毕业生中做调查，及时反馈毕业生对我院毕业生就业指导工作部门工作的看法与建议。建议以学校牵头编写毕业生文件汇编及就业指导手册，将有关国家就业文件和政策编辑成册，使毕业生人手一册，做到人人知政策，用来更好地指导毕业生的就业。
进一步将毕业生就业指导工作前移，开设必要的毕业就业指导课程，并将其纳入学院的教学管理中。使同学们了解基本就业政策，根据就业形势和需求及时弥补自身不足。利用课余时间学习其他知识和技能，考取各种必要的资质证书，积极地接触社会，为将来的就业积累经验，打下坚实的基础。
六、毕业生就业中存在的问题
1.学生的学习成绩普遍较低，奖证偏少。
2.我校缺乏与社会的广泛联系，就业渠道不够畅通。
3.学生潜意识存在一次就业定终生的误区，导致少数同学好高骛远，挑肥捡瘦，不愿到基层工作，不愿到外地工作。
4.个别同学签约不慎重，还有悔约现象。
5.缺乏自主创业的勇气和条件。
6.少数学生的语言表达能力、社交能力和创新能力需进一步提高。
总之，我校的毕业生就业工作要以市场为导向，以实现充分就业为目标，围绕着“巩固就业率，提高签约率”的总体思路，努力提高就业质量。以上是我院今年的毕业生就业工作总结，我们会不断总结工作经验，本着创新发展的指导思想，力争做好今后的毕业生就业工作。共3页,当前第2页2
???? 资源与环境学院
XX年9月19日
资源与环境学院XX年届毕业生就业工作计划
资源与环境学院组建于XX年5月，已经经历了四个年头，四年来学院教职工人数始终保持在30人左右，特点是高学历人数多，科研力量相对雄厚，班主任主要是由年轻老师担任，发展至今已有三个硕士点，研究生人数为84人，三个本科专业12个班级，近630名本科生。学生就业问题已成为摆在面前的一大难题，为此，经研究，我院对XX年届毕业生就业制定就业工作计划方案。
一、07届毕业生基本情况
我院XX年年本科毕业生共有154人，其中环境科学96人，农业资源58人，研究生23人。
二、加强就业工作组织领导，明确责任
学院在9月份成立07届毕业生就业工作领导小组，全面负责学院毕业生就业工作的指导、服务和协调工作。
组长：段红平
副组长：杨志新 高召华
成员：王吉秀 董艳 秦丽
三、学院就业工作计划
1.继续举办就业讲座，加强学生就业教育，积极做好就业指导工作。
2.采取措施，鼓励班主任加强落实各项推荐工作。
3.继续加强对学生的培养，拓宽就业途径，缓解就业压力。
4.认真做好毕业生离校后的就业跟踪统计。
5.研究制定有关政策，采取措施调动教职工的协助学生就业积极性。
6.研究指派专人联系就业单位，为学生提供更多的就业机会。
建议：在为学生解决就业问题上，若确实需要车辆，可适当考虑予以安排。
资源与环境学院
XX年9月19日
由于学院对招生、就业工作的高度重视，我办由原来的4名工作人员新增至6名，组成了我们这样一支年轻的队伍，全办6名工作人员，平均年龄不足30岁，工作中，我们充分发挥年轻人的特点，充满激情、相互协作、团结奋进，取得了明显的成绩；也正因为年轻，工作中也难免出现年轻人容易出现的错误。下面就将一年来我办的具体工作总结如下：
一、招生工作
为圆满完成招生任务，我办今年专设招就办主任助理一职，由其专门处理招生工作。回顾2014年的招生工作，我办做到了早部署、早安排、早动手。招生计划分布合理、招生咨询热情周到、招生策略调整得当，这为我院2014年圆满完成省厅下达招生计划，实现新生报到率创历年新高奠定了基础。具体而言，我办在招生方面做好以下工作：
1、认真分析，科学合理地编制招生计划
在认真调研的基础上，制订了我院2014年分省分专业本科招生计划。为使我院生源结构更加多元化，2014年，我办大胆提出在上海、青海两地增设招生计划，招生效果明显。2014年我院共计在全国30个地区（省、市、自治区）招生，招生计划3100个。
2、加强招生宣传，努力吸引优质考生报考我院
宣传材料方面，3月初我办便开始设计招生简章，在总结以往招生宣传工作的基础上，以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口，认真撰写学校概况和专业介绍的文字材料，突出我院的办学特色、专业特色和办学成果，认真挑选图片，精心制作学院的招生简章。宣传形式方面，我办利用现有资源，通过做好“三个平台、一场咨询会、一条电话线”最大化地发挥宣传效果。“三个平台”主要是指学院招生信息网、江西教育考试院高考平台以及学信网阳光高考三个网络平台，做到及时更新招生信息、及时回复考生咨询，热情细致地解答考生的问题；“一场咨询会”是指江西省高招咨询会，由于我院招生重点放在江西省，因此，江西省内的宣传尤为重要，每一年都会参加江西省组织的高招咨询会，通过与家长、考生的面对面沟通了解招生形势，为考生填报志愿做指导；“一条电话线路”是指学院招生咨询热线，高考前后，尤其是填报志愿之前，来电咨询的考生家长络绎不绝，为了给考生及家长更好地服务，从高考结束后，我办安排专人负责招生咨询，晚上及周末也不例外，受到了广大考生及家长的好评。2014年，除少数地区有降分外，我院最低录取分均控制在三本线以上，确保了生源的质量，尤其部分省份最低录取分接近二本分数线，如广西、海南、福建、安徽等地。
3、实施“阳光工程”，适时调整招生策略，圆满完成2014年招生录取工作
2014年我院计划招生3100人，实际录取3597人，录取率116%，来校报到人数3162人，新生报到率87.99%。2014年在全国高招工作严格控制的前提下，我院招生工作分管院长能够根据各省不同的政策及时调整的招生策略，有效地提高了学生的报到率。比如对山西、湖北、海南、重庆等不显示考生电话的地区，采用“根据分数高低，专业志愿优先”的录取原则，尽量满足考生的第1、第2专业志愿，大大地提高了考生报到率，2014年山西省报到率达到了100%，比2013年提高近12%。
4、做好新生录取后各项后续工作
为了确保所有考生利益，在新生报到期间妥善做好考生及家长的来电来访接待工作，及时反馈新生请假信息，暂时保留学籍；对应征入伍的新生按时按要求办理学籍保留手续；新生报到结束后，及时核对已报到学生信息，及时上报录取信息，打印录取新生花名册；对新生邮寄来我办的学籍档案认真整理，及时分发；各项工作认真细致，未出现一起因工作疏忽引发的矛盾。
二、就业工作
1、认真做好2014届毕业生就业工作。3月-6月期间，就业工作的重心是2014届毕业生的就业工作。继续做好毕业生专场招聘会的组织，就业信息的，促进毕业生就业，同事发挥就业工作二级管理的作用，督促各分院做好毕业生就业工作，实施就业信息周报制，督促各分院及时上交已签订就业协议，并及时核对、统计、公示，通过就业办与各分院的共同努力，上报省就业办就业率达到96.42%，相比2013届提高3.32%。
2、努力搭建大学生创新创业平台。为了增强大学生创新创业意识，提升大学生创新创业能力，经申报教务处同意，拟在全院开展《大学生创业指导》课，为此，在本年度，我办在分管院长的带领下，全体成员的共同努力下，编撰了《大学生创业指导》教程，不久将出版；此外，我办积极组织学生参加大学生创业讲座以及各类创业设计大赛，2014年3月-5月，我办举办了“道亨斯”杯大学生创业设计大赛，有12支队伍参赛，参赛人员达到120余人，大赛经过报名启动、初赛、网上评选、决赛四个环节，在整个比赛过程中，我院学生的创业意识及创业点子受到了专家评委的充分肯定；2014年10月10日，我办邀请道亨斯经济牧场总经理张模兵来校开展了以“励志照亮人生、创业改变命运”为主题的创业知识讲座，通过各类创业讲座、大赛的组织，大大增强了学院的创业氛围。值得一提的是，我院2014届毕业生共计11人创业，在江西省高校位于前列。
3、多种途径和形式加强毕业生就业指导，进一步提升毕业生就业能力。一是加强就业指导课管理，规范就业指导课程内容，要求各就业指导课老师统一授课内容，注重就业指导课的实际作用；二是邀请上海乔布堂信息科技有限公司运营总监陈志想老师来我院主讲“简历特训—打造个人职业品牌”大型讲座；三是开展“ 个性化就业指导”服务；四是加强学院就业信息网建设，充分利用网络平台就业指导咨讯。
5、认真做好困难毕业生就业帮扶工作。我办非常重视困难毕业生的就业工作，2014年，我院家庭困难毕业生649名、残疾人毕业生1名、就业困难和残疾毕业生1名、就业困难和家庭困难毕业生1名，通过建立困难毕业生档案、提供个性化就业指导、提供个性化就业服务等措施，实现了我院家庭困难毕业生就业率达87.06%，其余三类毕业生完全就业的成绩。同时，为了尽量帮助困难毕业生，我办认真组织做好“2014届毕业生一次性求职补贴”申领、发放工作，全院共计42名困难毕业生申请成功，我办工作人员虞赞华认真、负责、急学生所急的工作态度受到了省人力资源省会保障厅及毕业生的好评。
6、做好2014届毕业生离校手续办理。为了使2014届毕业生离校手续办理更通畅、更顺利，我办坚持“四个到位”，即责任到位、措施到位、服务到位和落实到位，想毕业生所想、急毕业生所急，由丰艳兰、虞赞华、章翠萍、全哲君4名同志分别负责5各分院的毕业生离校手续办理，办理方式既可以是集中办理也可以是个别办理，具体办理方式与各分院沟通确定，在离校手续办理高峰期，我们全办人员放弃午休、放弃周末，为的就是能让毕业生能尽快办完手续，开开心心离校。
7、认真做好毕业生报到证发放及学生档案的邮寄工作，努力实现“零误差”工作目标。为了使毕业清楚自己的毕业档案将寄向何地，以及如何办理报到手续，针对2014届毕业生，我办专门设计制定了毕业生档案邮寄告知单；在档案封装、邮寄过程中反复核查档案封装是否存在错装、漏装等问题，反复核对邮寄封面单位地址与报到证单位是否一致，努力实现“零误差”。
8、积极引进各类招聘会，为毕业生择业就业搭建平台。2014年共组织专场招聘会58场，中小型集中招聘会5场，就业信息网全年招聘信息222条（统计期间为2014年1月1日——2014年12月31日），共引进197家单位来校招聘，提供就业岗位上万个。截止目前，根据江西省高等院校就业状况月报（2015年第1期），我院2015届毕业生就业率达到13.84%，在全省独立学院就业率排名第一。
9、做好2014届毕业生的就业数据补充上报工作。截至2014年8月31日，经国家统计局江西调查总队核查后，经江西省教育厅赣教就字【2014】4号文件确认，我院共计2375人就业，初次就业率为81.79%。在6月10报盘就业数据基础上核查出530人为虚假就业，经将数据分解反馈至各分院，在各分院的大力支持下，完成了255人的就业信息补报工作，补报后就业率达90.53%。
10、做好2014届毕业生问卷调查及单位问卷调查，完成2014届毕业生就业质量报告。根据《关于做好江西省高校毕业生就业质量年度报告编制工作的通知》（赣教就办字【2014】7号）文件精神，要求本科院校于12月25日前编制并本校就业质量年度报告。为真实、客观地撰写我院就业质量报告，我办早着手、早做准备，提前设计好调查问卷，通过各分院、各2014届毕业班辅导员发放给2014届毕业生并收回，顺利完成了2014年就业质量报告，此次调查各分院共计回收513份学生问卷，35份单位问卷，回收率偏低，望各分院认真总结此次调查经验，今后在此项工作中争取更好的效果。
三、其他工作
1、提高认识、明确思路、科学分工。我办人员少、任务重、压力大。为此，年初便根据各工作人员的专业、性格特点进行合理分工，同时明确部门办事流程，全办6人各司其职，运转顺畅。
2、加强内部学习，提高工作素质。由于部门人员流动性较大，为了尽快提高新进员工的工作能力，部门从本年度开始每两周召开一次例会，例会主要是学习省厅下发的各类工作文件、了解招生就业形势、讨论工作思路、布置工作任务。通过例会，迅速地提升了部门工作人员的工作能力，更增进了部门的凝聚力。
3、梳理规章制度，简明办事流程，提高服务效率。2014年，在院办的统一要求下，本部门对相关工作制度进行了重新梳理，摒弃了一些过时的、低效率的规定，明确了学生办事流程并公布于就业信息网，大大提高了服务效率及学生满意度。
4、认真配合学院综治管理、资产管理各项工作要求，完成相关台账；认真履行学院指示，完成招生、就业评估材料。
四、工作中存在的主要问题
一年来，在学院领导的关心重视下，在分管领导的具体指导下，在全院各部门的配合下，我办圆满完成了招生、就业各项任务，但仍存在一些问题，具体而言，主要体现在：
(1)招生宣传方式过于单一。
目前学院招生宣传仅通过有限平台开展，虽然目前我院保持较好的社会声誉，生源充足，但在当今信息化时代，我办应积极思考新的宣传推广方式，加大宣传力度，提高招生宣传效果。
（2）就业工作信息化程度相对薄弱。
在信息化时代，职业活动将逐渐转向以网络为主，如由现场招聘转向网络招聘，报到证、毕业生档案由纸质全部转向电子信息等。我院就业工作也需要紧紧跟随时展的脚步，全面建立起就业工作信息化体系。但目前我院就业工作信息平台单一，就业工作信息化的程度还远远不够。
（3）就业指导的方式需不断创新。
近年来，我院就业指导方式不断创新，成立了大学生创业与就业指导教研室，开设职业生涯规划、创业指导、就业指导课，开展个性化就业指导服务。但是在开展团体咨询、网络职业测评与网络咨询方面还有欠缺。
（4）就业市场拓展工作需进一步加强。
近年来，我院就业市场拓展工作虽然有了很大的起色，为广大毕业生提供就业机会的同时，也扩大了学校的社会影响力，而且来校招聘的企业质量也逐渐提高。但是，在优质就业企业挖掘、优质岗位提供、毕业生回访、就业基地建设方面还显得比较薄弱，有待进一步加强。
（5）大学生创业教育需进一步加强。
党的十八届三中全会指出，各高校要激励高校毕业生自主创业，加强创业教育和指导服务。在过去的一年里，我院创业工作虽取得一些成绩，2014届毕业生创业人数11人，在全省位于前列，但我们深知学院的创业工作还需不断完善，比如创业典型案例的收集太少，创业活动的开展仍需增加，创业孵化基地的建设仍需加紧。
（6）国家基层就业项目的宣传组织、统计工作需进一步加强。
（7）与各分院、各部门的沟通需进一步加强。
关键词：高职院校；就业调查分析；存在的问题；对策
中图分类号：G473.8 文献标识码：A 文章编号：1006-026X（2013）11-0000-02
自高职教育扩招以来，每年高职院校毕业人数逐年增加，其就业问题已经不仅仅是毕业生个人问题、群体问题，而是一个关系到社会稳定、经济发展的社会性问题，因此越来越引起国家、学校和社会的高度重视。四川职业技术学院（以下简称“我院”）自2001年升成专科院校以来，对毕业生就业工作十分重视。尤其是2013年我院有4923名毕业生，是历年来专业数和毕业生人数最多的一年，面对国际国内经济新形势，高职毕业生就业形势越来越严峻，因此做好毕业生就业调查分析，对于高职院校毕业生就业指导工作，以至高校的生存发展具有十分重要的意义。
一、目前高校就业存在的问题
1、2013年就业形势严峻。一方面，经济对劳动力的需求增长相对缓慢。社会经济的发展状况对大学生就业影响甚大。“高职学生就业在很大程度上受定时期经济规模、经济结构和劳动力供给等多方而囚索的制约。国民经济每增长1个百分点，相应的为社会提供新增就业岗位80万―100万个，可见经济囚索是影响毕业生就业最直接最重要的因素”①。目前，受国际经融危机的影响，中国国民经济增长速度放缓，其结构正在进行战略性的调整，产业结构的调整，传统产业结构比重下降，尤其是国家对房地产的宏观调控政策，抑制了房地产经济的发展，这在很大程度上也增加了以建筑类为主的高职院校毕业生就业的难度。另一方面，人才的高消费带来弊端。我国中高层人才严重匮乏，社会对高层次的复合型、外向型和科研型人才的需求日益迫切，因此呈现出对人才结构的需求层次重心上移的趋势。在高校毕业生中研究生较为抢手，本科生基本保持平衡，高职高专毕业生则出现供大于求的趋势。这种社会现象致使现在不少单位出现“人才高消费”的错误观念。用人单位抬高门槛，盲目追求高学历人才，导致高职毕业生相对过剩。随着我国劳动人事制度改革的深化，各基层企事业单位拥有越来越大的用人自，有的单位无限制提高进入条件，原本是只需要专科生的职业岗位，现在却上升到录用本科生、硕士生、甚至是博士生，而把高职生混同于一半的打工者，从而造成了人浪费与专科生人才资源的相对过剩。对我院毕业生就业而言，最直接影响的就是部分专业的需求量明显下降。例如我院的建筑工程技术、工程造价，一直是我院的主要特色和优势专业，毕业生的综合素质和技术能力得到了社会的广泛认可，过去用人单位的招聘需求量非常大，学生就业率很高，就业质量也很好。但是近年来，用人单位需求层次提高，许多大型建筑企业都把专业需求层次上调到本科以上学历，高职毕业生的招聘计划锐减，例如2012年我院的“双选会”，中铁、中建等大型国企的招聘人数都教往年减少了很多，这无疑增加了高职毕业生的就业难度。
2、学生就业缺乏主动性。高职毕业生的就业往往很大程度上依赖于学校，缺乏就业的主动性。由于我院长期以来对于毕业生就业工作的高度重视，使我院毕业生就业率一直保持较高水平，就业质量也很好，并且一直作为招生宣传的资本，这就导致部分学生进入我校之后，往往形成一种错误的认识，认为进入四川建筑职业技术学院，就不愁没有工作，因此在就业时，往往依赖于学校的就业信息和平台，而不会主动联系工作。调查发现，很多学生的就业信息主要来自学校招分处的通知和学校就业网上的信息，只有2%的学生通过学校以外的途径，比如亲戚、朋友等社会关系主动联系工作。除此之外，大部分学生都是等着学院每年一度的招聘会或是用人单位主动到学校招人，以及各系自行联系用人单位组织的招聘。这说明，学生在就业问题上对学校的依赖相当严重。
3、自主创业较少。为拓宽就业途径，保证高职毕业生充分就业，同时促进经济的发展，近年来，我国鼓励大学生自主创业，为大学生自主创业创造一个较为宽松的环境，提供一些政策上的支持。为此我院就单独为大学生提供专项资金，鼓励大学生在自主创业，但由于种种原因，高职应届毕业生自主创业的并不多，根据“麦可思公司对2008届示范性高职高专毕业生就业情况调查发现，自主创业的仅占1.5%”。②
4、地域观念严重，成为阻碍就业的一个重要因素。在就业地区意向的调查中，有70%以上的学生选择留在四川，最愿意去的城市是成都。这就导致了许多省外单位的招聘计划的浪费。在2012年双选会当天，现场上千名学生集中在华西集团、成都建工、中铁二局等位于四川区域的单位招聘，而北京城乡集团、上海宝冶、河南省安装集团、十四冶建设集团等大量省外优质企业的应聘学生较少，导致大量招聘计划的浪费。我院学生不愿出川，究其原因，有以下几点：一、我院80%以上的生源都是川籍学生，他们从小到大都从未远离父母和家庭，即使上了大学，许多学生周末、节假日都要回家，他们习惯了享受家庭和父母的庇护，从心理上对父母有严重的依赖性。二、现在绝大多数家庭都是独生子女，孩子成了家庭的核心，很多父母在孩子就业时，就不希望离自己太远，最好就是在自己身边，方便自己照顾。三、四川长期以来悠闲的生活习惯，也使很多学生不愿意到东部等经济发达地区和大城市参与激烈的就业竞争。
5、大学生恋爱关系，也成为影响就业的一个因素。在当今高校，大学生谈恋爱已经是很普通的现象了，在校大学生的年龄平均在20岁左右，已经是合法的公民、成年人。受到法律的保护和约束。在性心理和性生理上都趋于成熟的时期。他们渴望爱情，而且中国高校的条例、条规上明确规定，在校大学生可以结婚。因此，大学生谈恋爱已经是无庸质疑的。虽然有研究表明，大部分大学生在恋爱动机上，并没有很清晰的目的。种种迹象表明，不少在校大学生恋爱似乎是一种时髦，只是一种对恋爱情结的满足；更有甚者，有些大学生实际是在调侃爱情，把恋爱当成打发业余生活的方法和排解孤独感的渠道。③但是，仍有部分大学生对恋爱投入很多，并且建立了相当稳固的感情，有的甚至双方都见过父母，这部分毕业生在就业时往往会考虑在同一个城市工作，起码是相邻城市。因此在选择工作时受到限制。
二、解决对策
1、面对新的国际国内经济形势，给毕业生就业工作带来的严峻形式，高职院校必须有清晰的认识。大学生就业取决于用人单位的用人观念和市场需求，高职院校应该在充分调研的基础上，优化教学和人才培养模式，根据市场和用人单位的需求，培养专业人才。同时，加强和深化校企合作，目前高校的很多校企合作项目只停留在表面，只是把合作单位当作毕业生实习的一个基地，而缺乏实质性的接触。高校应该与合作单位建立良好的互助关系，形成订单式培养模式，以此来拓宽就业的渠道，保证毕业生充分就业。
2、加强就业指导教育。目前，各高校都建立起了就业指导机构，并配备了专业的就业指导老师，并且从大一新生入学就开展就业指导教育，但是其内容和形式较为单一，大学生就业指导工作大多还停留在举行讲座、分析会等教学形式上，大部分高校的就业指导形式为讲座和以课堂讲授为主的就业指导课。就业指导讲座一般场数不多，并且是大班讲授，缺乏针对性。其中 内容精彩、指导意义大、影响力强的讲座较少，指导内容多为就业形势的介绍 、就业政策及规定的解释、就业信息服务、就业方法指导及求职技巧培训等，对于 如何影响大学生树立正确的人生观、价值观、择业观，从而使大学生转变就业观念，调整就业期望值等方面的工作则或为缺乏。因此，必须深化就业指导工作，改变单一的指导形式，加强个性化指导。要加强毕业生的思想教育工作，努力促使毕业生树立正确的择业观和成才观。大力宣传优秀高职毕业生艰苦奋斗、自主创业、扎根基层的成才之路和成功经验，激发广大高职毕业生牢固树立自主择业、勤奋创业的观念。就业指导工作应该根据市场的需求，建立符合高职教育需要的就业指导长效机制，建立全程化就业指导工作新思路，完善就业指导工作模式，不断提高毕业生的就业能力和创新能力，提高为毕业生择业服务的水平和能力。④
3、摆正心态，准确定位。面对当前对人才结构重心上移的趋势，必须让高职毕业生清楚认识当前的就业形式，准确定位，要引导学生充分利用在校时间，认真学习，夯实专业基础，加强实训，练就一技之长，并积极考取相关资格认证，获取职业资格，，在此基础上，鼓励学生通过自考本科、专升本等途径提高自身学历，努力深化专业知识，提升技能水平和综合素质，打造自己的核心竞争力。
4、加强心理教育，帮助学生树立正确的恋爱观，引导学生正确处理学习、就业与恋爱的关系。在有的同学眼里，爱情与学业是不相矛盾的，爱情能促进学习，作为学习的动力。确实，在大学生中，存在爱情与事业“双丰收”，但比率相当低，“一切真正伟大的人物，没有一个是因为爱情而发狂的人，因为伟大的事业抑制了软弱的感情”。古今中外，凡是能立大志，树大业的人都能正确处理好爱情与事业的关系。作为青年大学生们更应利用自己的“黄金时期”多多积累知识，培养自己在各个方面的能力。大学生不能因为好奇而过早涉入爱情，更不能以爱情为托词，来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的降临到你身上时，要进行理智的思考，摆正爱情与学业、事业之间的关系。恋爱观实际是人生观的反映，有什么样的人生观，就有什么样的恋爱观，加强教育和管理，这样才能帮助大学生树立正确的恋爱观，引导他们正确处理爱情与学业、事业的关系，成为社会主义事业的合格建设者。
参考文献：
[1]祁舒慧：《高职院校毕业生就业中存在的问题与对策》[J]，载于《经济研究导刊》，2011（12）。
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注解
①祁舒慧：《高职院校毕业生就业中存在的问题与对策》[J]，载于《经济研究导刊》，2011（12）。
②李现：《高职院校毕业生就业现状及其对策研究》[J]，载于《湘潮》，2011（07）.
加强学生的教育、管理和服务，总的指导思想：围绕着人才培养工程。全方位做好学生工作。
（一）重视大学生思想政治教育工作。
把它当做人才培养的重要战略目标。为此，人文学院非常重视大学生的思想政治教育工作。院采取了一系列措施予以加强和提高大学生的思想政治素质，主要有：一者非常重视大学生的理论学习，以提高他思想政治理论水平和时事政策水平；二者以先进的文化引导大学生的思想观念，并通过开展一系列健康向上的校园文化活动来协助大学生树立正确的价值观、人生观；三者通过开展多种形式的创优争先”活动，评选、惩办各种层面上的先进集体和先进个人，通过典范的作用来带动青年学生提高思想政治素质。由于我院的努力，一年来，人文学院在大学生思想政治教育工作方面取得了一些成绩，主要有：院团总支获得全省优秀团总支，也是本年度陶瓷学院获得的唯一一个全省优秀团总支的奖项；院学生会当选-度校优秀学生分会；班当选我校先进团总支1名同学获得全省优秀团员称号；名同学获得校优秀党员、名学生获得校优秀团员的光荣称号；其他政治思想方面的奖项
效果显然二）大力开展学风建设。
长抓不懈。为此，人文学院始终把学风建设当做学生工作和人才培养的中心和重点。院制定了一整套较为完善的学风建设制度和措施，行政口、教学口、学生口齐抓共管，相互配合。一年来，院的学风和以往相比有了较为明显的好转，学生也取得了较好的成果，主要有：
1学位率和等级通过率
届毕业生学位率达到%以上；公事、法学专业学生四级累计通过率73.16%六级累计通过率25.36%英语专业学生专四累计通过率66.66%六级累计通过率77.91%体育专业学生三级累计通过率80%四级累计通过率2.08%全院学生计算机一级累计通过率达到96.75%
2学生校外专业参赛及获奖
院学生积极参与校外各种层面上的大学生专业竞赛活动，本年度。取得了较为优异的成果，为我校争取了荣誉。主要有：英语专业学生参与全国大学生英语能力竞赛赛区决赛，其中1人获得英语演讲竞赛一等奖及综合能力二等奖，2人获得英语能力竞赛二等奖；英语专业学生参与省笔译大赛，其中1人获得三等奖；日语专业学生参与“江玲杯”省大学生日语演讲比赛，其中1人获得三等奖，1人获得优秀奖；体育教育专业学生代表参与省运会，收获一枚金牌、两枚银牌，四枚铜牌，取得团体总分第三名的好效果并获得团体体育道德风尚奖；五位学生代表我校参与全省唱响电视大赛，取得三等奖的好成绩。
3学生课外科技创新活动参赛及获奖
院学生积极参与校内外科技创新活动，一年来。也取了一定的成果。其中有1人次获得省大学生挑战杯一等奖，1人次获得省大学生挑战杯二等奖。
（三）积极开展学生文体、社会实践等课外活动。
院学生积极活跃在学校文体和社会实践等舞台，一年来。展现了良好的素质能力和精神面貌，也取得了不少的成果，为人文学院争取了荣誉。主要效果有：
获得团体总分第七名和体育道德风尚奖；红五月系列活动中，今年的第三十三届校运动会中。获得争辩赛第一名和团旗接力赛第一名；院社会实践队获得校级优秀实践队称号，其中13人获得先进个人称号；院健美队在校健美操大赛中获得第一名以及最具活力奖；社团活动方面，英语俱乐部获得校十佳社团称号，绿色服务团在运动会服务过程中获得道德风尚奖以及十佳社团称号；另有很多同学在校文体方面获得多项个人奖项。
(四)全力做好毕业生工作。
院全力做好届毕业生的各项工作，一年来。尤其是重点做好毕业生的就业工作，确保毕业生能平安文明离校和顺利就业。院严格依照学校制定的毕业生就业目标计划开展就业工作，积极开拓就业渠道，为毕业生就业提供各种优良服务。本年度，院的毕业生就业率统计数据一直位于学校前列，较好地支撑了学校的就业工作。
二、年度学生工作思路
(一）进一步加强大学生思想政治教育工作
(二）进一步抓学风建设和改善学风
(三）进一步加强大学生的平安稳定工作
关键词：共青团 大学生 就业 创业
随着全国大学毕业生人数的逐年增长，毕业生越来越严峻的就业形势，成为高校无奈却又必须面对的难题。为解决大学生就业这一长期艰巨的民生工程，近年来，高校毕业生的就业创业工作，越来越受到社会各界的关注。十中明确提出：“要把大学生就业工作放到所有就业群体的首位，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作，支持青年创业，推动更高质量的就业。”明确共青团在毕业生就业创业工作中的关系及定位，有助于更高效地开展就业服务工作。
作为党和政府和青年之间联系的纽带和桥梁，共青团在协助党政机关推动青年就业创业问题的解决上有着独特的优势。指导大学生在就业创业上作出正确选择，组织服务大学生就业创业，切实为青年服务是共青团的基本任务，是共青团组织自身实现可持续发展的客观需要，是做好人力资源的利用开发，实现民生改善、社会长远发展的根本保障。
一、高校共青团做好大学生就业创业工作的意义与价值
1.是适应就业形势的需要
近年来，我国大学毕业生人数的增多不断加剧着社会就业压力。从2001年全国高校毕业生的110余万增长到2012年的680万，到2013年更是达到699万人。虽然我国大学毕业生规模不断扩大，但在我国社会转型、经济发展等各个方面仍需要大批的优秀人才。大学生群体接受过高等教育，有较高的思维能力和实践能力，是我国人才资源中的优秀群体。所以总体上看，社会对大学毕业生的需求量也会不断扩大。但在需求量扩大的同时，社会对高校毕业生的综合素质也越来越重视。高校共青团做好对大学生的就业创业培训工作，进一步提高大学生的综合素质，是缓解就业压力、满足社会需要、为社会发展提供关键人才的重要举措。
2.是适合团组织自身发展的需要
高校共青团做好大学生就业创业服务工作是一个承前启后的过程，在青年在校阶段做好教育工作，以社会需求为导向，针对大学生就业形势开展教育活动，提升大学生的各方面素质，为毕业生进入社会敦实基础，为社会发展培育人才。毕业生就业创业工作是衡量共青团组织工作能力和水平的重要标志。高校共青团可以以毕业生的就业创业工作总结大学阶段的教育成果，吸取工作中的经验教训，继往开来，使自身在理论、内容、方法等方面得到丰富，并不断地创新，紧跟时代步伐，做到与时俱进，保质保效地做好青年教育，使之成为高校共青团组织自身实现可持续发展的不竭动力。
3.是社会稳定发展的需要
高校毕业生就业创业工作，不仅对毕业生群体本身的思想行为产生影响，也会在校内形成一种思想导向和文化氛围，对在校大学生的思想行为产生影响。做好这项工作，直接关系到学校稳定和社会安定。高校毕业生是国家宝贵的人才资源，将现存的就业压力转化为人力资源优势，并使之最终成为现实生产力，就建立在就业创业这个平台上。共青团组织做好大学生就业创业服务，本质上是做好我国人力资源的配置工作，是实现人力资源的开发和转化，为现代化建设提供不竭动力的根本保障。
二、高校共青团在大学生就业创业工作中的职能定位
高校共青团工作直接面对广大学生，是联系党和政府、市场、用人单位和大学生的纽带。高校共青团将服务大学生就业创业，贯穿于学生成长发展的全程教育中，在推动大学生就业创业方面起着举足轻重的作用，其工作力度将最终决定毕业生就业创业工作的实际成效。
在我国高校，共青团员是高校大学生的主要构成群体，高校共青团来源于青年大学生，由青年大学生组成，能真正贴近青年大学生的生活，深入地了解当代青年大学生的特点和思维导向，明晰青年大学生的需求和意愿，是代表青年大学生利益的组织，同时也是开展大学生思想政治教育工作的重要阵地。当代青年大学生的自信、独立、以及对新鲜事物强大的接受学习能力和广泛多元的知识结构，使他们在面对社会时思维越来越成熟，能更清楚地认识到上大学决非是教育任务的结束，而是磨练自己，提升自己的平台。所以，他们不仅有强烈的成才愿望，更加有理性的认识，同时社会多元化发展也为他们提供了更开阔的视野和更丰富的机会。高校团组织工作正好处在青年成长过程中的关键时期，对青年的成长发展方向有深远影响。大学生就业创业工作是实现大学生自我规划的重要手段，是学生实现自身价值的必经路途。高校团组织做好就业创业工作对做好青年服务工作起着举重若轻的作用。
1.高校共青团的优势
大学毕业生就业创业贯穿在大学生教育、教学的全过程，涉及就业指导、思想教育、教学管理等多块工作，是一项系统工程。高校共青团组织的性质和工作内容决定了其在这一系统工程中有着无可比拟的优势。
体系优势。共青团组织体系结构清晰完善、覆盖面广，从高校团委，到院系分团委、团总支，最后到各班级成立的团支部，每一层次的团组织都建有相应的组织框架进行团内管理和开展工作。通过清晰完善的组织构架，团组织工作能覆盖到青年大学生生活的各个方面，团组织能深入地了解大学生的就业想法和需求，使就业工作从上级团委到基层团支部，都能得到有效的延续和开展。
平台优势。高校共青团指导学生自主的开展就业创业类活动，如：“挑战杯创业计划竞赛”、“大学生职业生涯规划大赛”等活动为就业创业工作的深入开展提供了丰富的平台。共青团以这些活动为基础开展就业创业教育，能有效地增强大学生的就业竞争力，培养正确的就业择业观念，提升大学生的综合素质。
资源优势。高校团组织联系面广，能发挥自身与其它单位团组织的联系优势，加深学校与社会单位的联系，建立联合培养人才的平台，推荐优秀毕业生到单位就业。同时，通过与各行业的联系，能广泛有效地收集就业信息，使高校能更好地了解就业形势，为更好地开展学生就业创业工作打好基础和指明方向。
2.高校共青团的职能
一方面，高校共青团以政府部门制定的政策方针为依据，认真考量社会就业形势，结合学校自身的学科设置和办学特点，来制定大学生就业创业工作的具体方案和措施。在工作中充分利用共青团组织优势，辅助高校内就业创业工作的开展，发挥沟通协调校党委、就业部门和各院系间的桥梁作用、形成校党委领导，就业部门指导，各院系实施，大学生积极参与的工作机制。
另一方面，高校团组织要利用自身独特优势，做好大学生就业创业的全程工作，开展大学生就业择业观培训，在校内营造良好的就业创业氛围。同时结合学校的学科设置和办学特点，整合资源，深化与社会的联系，不断阔宽工作视野，找准工作切入点，积极为毕业生创造就业见习的良好条件，从而形成大学生就业创业的长效机制。
三、高校共青团与大学生就业创业工作的相互关系
大学生就业创业工作和共青团工作本质上都是服务青年，为社会培养输送优秀人才的过程。大学生就业工作和共青团服务工作两者相辅相成，相互促进，相互成正反馈效果，不断放大工作效益。
1.在共青团工作的基础上开展就业工作
高校共青团为就业创业工作的开展提供了人才保障。高校共青团组织作为广大青年学生的代表组织，在拥有深厚的青年基础的同时，也拥有一批优秀的青年团组织干部。他们思想进步，思维活跃，有着很强的社会责任意识，是推动高校各项学生工作开展的主力军，更是为高校开展就业创业工作提供了人才和智力储备。高校共青团集中高校青年团干群体的力量，在营造高校就业择业良好氛围上，有着其它行政部门不可代替的作用。
高校共青团组织为就业创业工作的开展提供了有力抓手。作为联系党和政府、用人单位及学生之间的桥梁，高校共青团能够更好地将党和政府的政策方针运用到工作中去。共青团能充分发挥自己的资源优势及丰富的青年教育经验，通过社团建设、开拓实践基地及科技文化活动等方面为大学生提供大量的发展机会和平台。共青团从学生入学始开展就业创业工作，有助于学生进行有目的、有方向性的学习，自主地提高自身素养，使针对学生的就业创业工作更具有针对性和实效性。
2.以就业工作为标杆推进共青团工作
高校团组织处在青年学生服务的第一线，要想不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，就要不断加强共青团在青年心中的归属感，认同感。要更好地凝聚团结青年大学生，就要从实现大学生普遍性的需求入手，而就业创业是青年大学生迈向社会、实现自身价值的必经之路，是大学生最现实的需求。因此做好大学生就业和创业工作是实现团的基本职能和根本职责的一条重要途径。
高校共青团组织的工作覆盖面面广，涉及青年培育的各个领域，其中大学生就业创业工作是高校共青团工作的重要内容，也是促进共青团方面建设和发展的有效手段。共青团通过营造一个良好的就业创业环境，培育青年大学生独立自主、积极进取的精神状态，有利于高校内文化氛围的形成。学生在良好的大环境下可以充分发挥内在的积极性和主动性，积极参与到共青团开展的各项活动中去，为共青团的思想建设提供良好的形式。
大学生就业创业工作是高校共青团强化自身建设的有力途径。大学生就业创业活动的开展需要广大团干部的组织、策划和参与，在工作中有利于团组织推进自身的队伍建设，打造高素质团干部队；同时，就业工作能够为高校共青团的工作树立导向，有助于共青团建立大学生就业创业的长效机制，能够真实地反映共青团对青年大学生的培养成果。以就业工作为标杆推进共青团工作有助于一个“学生自身素质提高、团组织建设进一步完善、就业创业工作取得实效”的良性循环的形成。
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今年以来,我们在局党组的正确领导下,坚持以“项目带动，完善制度，创新服务”为指针,紧紧围绕“两抓整推”战略目标，深入贯彻人才强市战略,开拓创新，努力进取，较好完成了上半年确定的各项工作目标。
一、立足市情，着眼大局，全面提升人才工作服务全局的能力和水平
1、
跟进新上项目和新建企业，积极提供各类人才服务。走访工业园区风电企业，了解企业规模现状和用工需求，及时掌握企业信息，并将人才中心业务打包向企业进行介绍和推荐，解决企业从招聘员工到后续服务的一系列问题，受到了企业好评。继续加强与外省市企业的联系，拓展业务范围，拓宽就业渠道。与额济纳旗三和化工有限公司、中海油新能源玉门风电有限公司等5家大型企业建立了长期输送劳务用工合作机制。为新疆金风科技有限公司酒泉生产基地等长期合作单位代招工作人员，按照要求，组织筛选应聘者，累计为代招17人次，成功推荐就业并由派遣部签订劳务派遣协议15人。为求职者提供了较好的工作机遇，也为部门之间的业务协作创造了条件。
2、以人力资源市场和社会保障服务中心建设为契机，不断推进市场建设步伐。人力资源市场和社会保障服务中心建设方案确定以来，局领导高度重视，成立了市场建设工作领导小组，并设立了办公室，抽调工作人员专门负责项目工作，局领导主动出击，多次到省上进行对接，积极与市国土局、规划局进行协商，争取对人力资源市场建设的支持，特别是康市长上任以来，非常关心市场建设，多次召集相关部门进行协调，现土地已经基本确定，市场可研工作前期工作已经准备就绪，只等市政府发文既可进入实施阶段。4、充实服务内容，不断完善人事和人才派遣工作。切实加强档案管理，将档案室现存档案进行清查，重新规整存放，登记造册；建立了档案室存放记录单，使档案管理工作更加精细化、严格化、正规化；对零散调档函件进行清理规整，建立了电子版调档函信息登记表，为以后随时查阅提供了方便。办理了酒泉卫校、酒泉职业技术学院、酒泉人民医院、惠民医院、阿克塞事业单位招录工作人员及县市已落实就业单位学生档案转出和手续。与农业发展银行酒泉市分行及各县市支行续签了劳务派遣协议，与本草御颜美容中心、甘肃鲁能酒钢风力发电公司、华润电力风能（瓜州）有限公司，兰州银行酒泉分行等单位进行衔接，与华润电力风能（瓜州）有限公司和兰州银行酒泉分行签订劳务派遣协议；及时核发各派遣单位员工工资，及时缴纳社会保险；认真做好金风科技、鼎新风电两家风电企业第四、五批新录用人员体检、入职等工作；上半年共办理档案201件,转出档案559件，单纯保管40件，办理单位1家，办理录干12件。
5、及早着手，认真做好大学生报到就业相关准备工作。加强大中专毕业生就业指导。加强就业政策的宣传，切实为大中专毕业生就业提供专业的咨询服务；继续完善大中专毕业生就业报到、推荐就业等相关服务，并加强后续管理。上半年累计办理往届毕业生报到登记125人，办理毕业生改派换发就业介绍信35人。同时，今年大中专毕业生报到高峰即将来临，为了做好今年的报到工作，我们及早着手，清理了档案室，对相关人员进行了岗前培训，提高了服务意思，为全面做好报到工作奠定了基础。
二、加强管理，细化措施，不断推动各项业务健康发展2、巩固传统培训，认真做好职称计算机培训考试工作。在做好传统培训的同时，积极拓宽工作思路，创造条件，开辟培训工作新的领域。认真组织专业技术人员职称计算机培训，不断提高讲课人员的授课水平，加班教学管理，强化服务，督促授课人员认真备课，加强与学员的沟通，及时了解掌握学员的接受水平，调整授
课内容和改变授课方式，上半年共开展培训3期，共3个班次，参加培训330人；与职称科配合完成了专业技术人员职称计算机考试2次，立时8天、54场次，考试人员达640人，共计模块1714个。配合局工资科完成了机关事业单位技师考试的监考工作。
3、完善制度措施，认真开展非公经济职称评审工作。随着非公经济的快速发展，非公企业吸纳的专业技术人员不继增加。为了更好向非公经济单位和专业技术人才提供全方面系列化服务，我们不断健全完善评审制度，加强对档案材料及学历的审核，保证了职称评定的真实有效，并对初评会评审通过人员发放了资格证书。上半年共收集非公单位初级职称评审材料7份。5、突出人才特色，全方位提供人才信息服务。一是继续加强人事人才网站建设，每月定期对中心网站、局域网和计算机进行检查维护，如出现问题随时进行排查处理，解决存在的故障，上半年共对服务器维护12次，中心办公计算机维护17次，人才中心登录文章137篇。二是切实加强人才广告公司的管理。不断更新版面，改变设计风格。重新修订发行人员考核办法，任务落实到每个人头上，责任明确，并不断加大抽查力度，保证了发行工作的落实。 积极拓展新业务，给区委组织部制作挂历1份，完成了杏花村宣传彩页制作，一至五月份共发行广告23期，比去年同期增加了6期，上涨26%。三是继续办好就业一信通。及时提供招聘信息，保证每天更新信息内容。四是加强人才招聘广告审查。继续加大对已经监管起来的主流媒体单位的监督和检查。赴市电视台、广播电视报、酒泉日报、飞天周刊等媒体，通报各个媒体的落实执行情况，发现问题，及时下发整改通知书，督促招聘单位前来办理审查手续，上半年累计办理广告审查共9件。
三、健全制度，加强激励，中心建设迈上新台阶
一、思想政治表现、品德修养及职业道德方面
半年来，本部门的所有成员认真遵守纪律，按时出勤，有效利用工作时间；坚守岗位，认真完成工作。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责地对待每一项工作。
二、工作能力
1. 我们部门主要负责日常工作，还有就是帮助老师查找一些有关的职业发展的有关资料，还有就是就是多了解有关与大学生就业创业的相关资料，及时与同学们联系让同学们可以了解更多的就业创业知识，可以方便同学们更好的寻找自己工作。我们部门这学期还积极配合了学校组织的春季招聘会。
2. 我们部的成员对来我校招聘的工作人员人情的招待，为招聘的工作人员做好周到的服务，如为他们提供了学校毕业生的许多资料，还有为关于我们学校教学及其各种专业特色，还有说出一些我们这些学生对希望找到什么样工作的一些看法等。来我校招聘的工作人员对我们提供的服务挺满意的。
3.此次招聘的成功举办，为我校春季毕业的同学提供了一个双向选择就业的大舞台，既解决了用人单位招人难、招专业人才更难的难题，更是为我们邢台学院的毕业生们提供了良好的就业机会，我院的领导表示将继续完善毕业生就业服务体系，积极联系就业单位，吸引更多的招聘单位到校园招聘，并提醒广大的毕业生同学也要从实际出发，调整自己的就业思路，勇敢地跨出就业的第一步，在工作中认识自己、认识工作、认识社会，在实践中锻炼成长，只要能脚踏实地认真做事，就一定能开创出自己美好人生！
4.我部成员本着“把工作做的更好”的目标，工作上发扬开拓创新精神，扎扎实实干好本职工作，圆满地完成了半年来的任务 。
三、存在的不足
总结半年来的工作，虽然取得了一定的成绩，自身也有了很大的进步，但是还存在着以下不足：
一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。
二是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感，有时工作没有提前量，上报情况不够及时。
三是领导的参谋助手作用发挥不够明显。对全局工作情况掌握不细，还不能主动、提前的谋思路、想办法，也有时没有及时了解更新的就业创业消息。
四、下半年的工作打算
下半年我将进一步发扬优点，改进不足，拓宽思路，求真务实，全力做好本职工作。XX年下半年工作计划如下
一是加强工作统筹。根据学校的年度工作要求，对下半年工作进行具体谋划，明确内容、时限和需要达到的目标，加强部门与部门之间的协同配合，把各项工作有机地结合起来，理清工作思路，提高办事效率，增强工作实效。
二、我们部初步拟定计划如下：
1.下学期XX届新生到校报到，在新生军训期间，我们部会随学生会一起过去和新生讲一些关于职业发展的方面知识，让新生可以再入学之际可以更多职业发展就业创业的相关知识，同时他们有什么问题我们也可以帮忙解决。
2 .在这结束后我们还举行关于职业发展规划的演讲比赛，这样就可以让新生在实践中更加对职业发展的了解。我们会给予其一定的奖励。
3.在举行职业发展规划比赛结束后，请系里的老师为我们做重要点评。
三、我们会继续加强工作作风培养。始终保持良好的精神状态，发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的精神面貌。
根据江苏省劳动和社会保障厅、江苏省教育厅和江苏省发展和改革委员会《关于印发江苏省技工院校*招生计划的通知》（苏劳社培[*]26号）（以下简称“招生计划”）以及无锡市政府办公室《关于我市职业教育深化改革加快发展的意见》（锡政办发[2007]70号）精神，结合我市实际情况，现就*年我市技工院校招生工作提出如下意见：
一、指导思想
贯彻落实党的教育方针和*精神，深入落实科学发展观和科学人才观，紧紧围绕“学有所教”，健全面向全体劳动者职业教育培训体系，结合无锡经济和社会发展对高素质技能人才的需求，以就业为导向，坚持市场化办学方向，为企、事业单位培养输送具有社会主义觉悟的、有文化的，能熟练掌握本职业（工种）技术理论知识和操作技能的，德、智、体、美、劳全面发展的技能人才。
二、招生计划和对象
根据“招生计划”，*年我市19所技工院校计划招生总数为17200人，其中无锡市区计划招生1900人，高级技工、预备技师和技师班计划招生6195人。招生对象必须是热爱社会主义祖国的身体健康的应、往届初中、高中、中职、大专和本科毕业生。
三、教育学制和年限
根据培养目标和要求，技工院校教育学制和年限基本确定为：中级技工班（国家职业资格四级）的教育学制和年限一般为初中毕业生起点3年，高中毕业生起点为2年，其中服装、餐饮、宾馆服务、电子等技术含量较低的部分专业，可适当缩短学制；高级技工班（国家职业资格三级）的教育学制和年限一般为初中毕业生起点5年，中职（含中技、中专）、高中起点为2—3年；预备技师班、技师班（国家职业资格二级）的教育学制和年限一般为初中毕业生起点7年，中职（含中技、中专）、高中起点为4年，高级工起点为2年。
四、报名时间和办法
应届初中毕业生由所在学校集体办理报名手续；往届初中毕业生、在外地借读的应届初中毕业生、技（职）校、高中、大专和本科毕业生可直接到招生院校报名。未能继续升学的应、往届毕业生参加劳动预备制培训的，可于8月中旬起到市职业培训指导中心登记、报名（地址：无锡市塘南一支路4号—1，联系电话：85017847）。考生在填报志愿时，须写明学校代码及专业代码。应届初中毕业生报考技工院校，考生所在学校和地区阻止学生报考或截留时，学生和家长可直接向市劳动保障局培训处反映和报名（电话：85024124、85016432）。
五、考查和体检
报考技工院校的考生政治思想品德考查，由考生报考的技工院校负责。市区考生体检由市招办统一安排进行，外地考生体检由当地统一安排进行。色弱考生不能录取化工、铁路行业、运输驾驶、轮机、印刷、工艺美术等专业（工种）；色盲考生不能录取的专业除色弱外，还有烹饪、纺织化纤、电工、电子、热加工等专业（工种）。各专业（工种）的考查、体检等具体要求见招生计划表备注栏。
六、录取和登记注册
1.根据考生德、智、体全面考核情况，按考生所填志愿顺序，从高分到低分择优录取，对填报第一志愿的考生优先录取。
2.技工院校技师班、预备技师班、高级工班进入下一学习阶段时，须先登记毕业再重新登记注册入学。
七、毕业、就业和待遇
1.技工院校毕业生就业根据地区经济建设和社会发展的需要，按照“劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业”的就业方针，由学校推荐就业或毕业生自主择业。定向委培的毕业生原则上到定向委培的单位就业。
2.技工院校毕业生被推荐录用后，与录用单位签订劳动合同，免除其试用期。
3.技工院校学生毕业时实行“双证制度”，即技工院校学生毕业时须取得技工院校毕业证书和劳动保障行政部门颁发的国家职业资格证书，就业后按有关规定享受相应的工资待遇。
八、户籍管理
根据省政府《批转省公安厅关于进一步深化户籍管理制度改革意见的通知》（苏政发[*]142号）和无锡市政府办公室《市政府批转市发改委等五部门关于无锡市区中等职业学校外地生源户口迁移及就业有关问题的意见》（锡政发[2006]202号）文件精神，新生在入学时可将户口迁入录取学校所在地，新生户口迁移全部采用计算机管理，具体操作办法按无锡市公安局户政信息处的规定办理。
九、收费标准
技工学校的招生收费按省劳动和社会保障厅、省物价局、省财政厅《关于调整技工学校收费标准的通知》（苏劳社[2000]21号、苏价费[2000]237号、苏财综[2000]133号）和省物价局、省财政厅《关于高级技工学校（技师学院）衔接同类高职院校收费标准的复函》（苏价费函[2005]136号、苏财综[2005]47号）的文件规定执行。学校对经济确有困难的学生可采取减免学费、勤工助学等方式帮助他们完成学业。
十、技校招生工作要求
1.加强招生组织领导。为加强对技工院校招生工作的领导，市劳动和社会保障局成立招生工作领导小组，并在培训处设立办公室，负责招生工作的组织和实施工作。各技工院校要成立招生工作领导小组，加强领导，坚持公平、公正、公开的录取原则，严格执行有关政策规定，自觉遵守招生纪律，坚决抵制各种违规招生的不正之风。凡违反规定招收的学生，一律无效，情节严重的，要追究有关人员的责任。
2.合理编报招生计划。各技工院校要根据市人事局、市劳动保障部门定期的全市人才市场和劳动力市场就业情况，加强对毕业生需求的预测分析，要以国家技工学校专业目录为依据，结合国家职业标准和学校的办学条件，优化专业设置，规范专业名称，合理设置专业（工种）和编报招生计划。各技工院校应按全市统一部署和规定程序实施招生工作。未经市劳动保障局同意，各校不得擅自变更招生方式和招生规模。
3.切实加强专业建设。各技工院校要根据我市经济社会发展和企业用工的需求，以市场为导向，做好市场需求预测。切实加强专业建设，科学确定相关专业（职业）的招生数量和培养规模。对毕业生供大于求或学非所用的专业，市劳动保障局将采取必要措施加以限制直至停止招生；已进行职教资源整合的学校要通过论证，明确专业发展方向，形成各自的专业特色。
4.着力提高办学质量。各技工院校要坚持按需招生、按需办学的原则，积极扩大定向培养、委托培养面，促进招生就业的紧密结合，畅通就业渠道。要结合年度技工院校十项目标管理考核、申报重点技工院校评估以及有关项目考核等专项工作，对学校的基本办学条件和专业教学条件的达标、师资队伍的建设、教学计划的规范制定和实施、正常教学活动和培训措施的落实、毕业生就业渠道的畅通等方面进行检查和整改，提高技工院校教育教学质量。
XXXX年，校友工作紧紧围绕学校中心工作，根据校友办工作职责，现就联络校友、服务校友、宣传学校，服务学校发展建设等方面所做的工作及取得的成绩汇报如下：
一、主要工作及成绩
1、积极参与学生培养、就业实习等工作
一直以来校友工作聚焦学校的发展目标，围绕中心工作开展校友活动，将日常工作积极融入到学生培养、学生就业实习等学校的重要工作中。5月25日，市重点中学优秀英语教师罗XX、何XX校友应邀为外语学院师生进行了“高中英语师范课”活动，这充分发挥了校友在加强英语师范生实践平台建设中的服务功能；充分发挥专家名师的引领和师范作用；校友们先进的教学理念与方法有效促进了师范生的专业进步与成长。11月29日，工程与管理学院校友徐XX返校参加萍乡学院大学生创新创业经验交流会，为在校的大学生分享创业经历和经验，指导学弟学妹如何就业与创业。
2、进一步加强校友会的组织建设，为联络各地校友提供交流合作平台
一是继续推进校友总会的注册工作。今年以来，几次赴省教育厅咨询相关政策，到兄弟院校考察学习有关经验，为校友总会的注册进一步夯实基础。
二是加强了萍乡市各县区校友会的筹建工作；上半年，利用招生宣传的好时机，处负责同志带队，先后到安XX区、经济开发区、XX溪、XX等地拜访校友，联络筹建校友分会事宜；下半年邀请部分在本市创业的青年校友返校座谈，校友们积极为校友会建设献言献策；安排人员主动上门去市内校友企业拜访学习，联络感情，征求意见；建立“XX学院XX地区校友”微信群，进群校友近300人。
3、精心做好校友服务工作
一是为返校聚会校友做好服务工作，今年以来我们热情接待了XX级经贸、XX级财会、XX级英本、XX级图形、XX级生化、XX级体教、XX级旅游等十余个返校聚会的班级，让校友们重新享受了一段温馨的校园时光。二是依托学生志愿者组织为外地校友提供信息咨询和事务代办服务，全年为学生办理转接党员档案、学籍档案、自考文凭证书等达一百多件。三是为校友企业招聘提供全程服务。12月10日校友工作站及教学学院工作站志愿者为校友企业返校、招聘提供全方位的服务。
4、充分运用新媒体平台加强校友联络工作
一是筹建了“XX校友”微信平台，利用该平台及时更新母校新闻、上传校友工作资讯。平台的开通为学校与校友间的互动起到积极作用。
二是加强了校友微信群、QQ群的建设，目前登记在册的各类校友群有XX个。众多校友参与零距离、频率高的对话和交流，进一步凝聚了校友情谊，新媒体的运用对促进学校和校友间的联系起到了纽带的作用。
5、积极开展校友资料收集工作
一是发动毕业留校的教职员工提供所了解校友的信息，此举有效掌握了部分校友的动态和信息；二是从在校学生开始收集原始信息，建立准校友的档案。三组织学生参与寻访校友活动，不仅收集了部分校友信息，同时增强了在校学生的校友意识。
6、继续做好校友捐赠助学工作
一是继续组织好“XXX奖学金”、“XXX奖学金”的评定和发放工作；二是发动各个学院和教职工联络校友来校资助困难学生。XX学院的“一百助一”活动得到了众多校友的捐赠和支持。
二、工作中的创新
1、积极发动校友企业来校招聘，有力促进就业工作
今年邀请了XX律师事务所、深圳XX科技有限公司等十多家来校招聘毕业生，并且通过校友工作站积极为校友招聘提供便利，为校友企业招聘人才与毕业生就业提供双项选择的平台。
2、不断强化校友工作站的志愿服务功能
通过加强校友工作站的队伍建设，强化志愿者的服务意识，主动服务校友，服务学校师生，为校友工作构建一个更加完善成立的服务平台。据不完全统计，志愿者累计参与校友服务活动300余人次；参与招生、就业活动XX余人次，为校友提供咨询服务则不计其数。
连日来，经开区多措并举，在全力以赴抓好疫情防控的同时，毫不放松推进企业有序复工复产和项目复工开工，全面打赢疫情防控阻击战、经济发展推进战。
1.保供企业营业场所不间断营业
在推进企业复工复产方面，首先持续组织民生保供企业生产营业；推动重点服务业有序复工复业；有序推进商贸企业复工复产；加快外贸、外资企业复工复产。通知要求继续组织生活超市、农贸市场、医药商店、便利店、加油站以及农产品、冷冻品批发市场等为城乡居民提供生活必需品的营业场所不间断营业。持续恢复蛋糕、面包、牛奶、方便面、生猪屠宰等与生活必需品供应密切相关的食品加工企业生产能力，积极组织商贸物流企业（电商、仓配）生产经营，提高民生保障能力。
2.十大重点服务企业有序复工复产
推动重点服务业有序复工复业，统筹组织金融机构、线上服务业、总部企业及区域总部、汽车销售及维修门店、电子产品销售（维修）市场及门店、家用电器连锁卖场及专卖店、百货商超、商品房销售、中介服务机构、物流企业等十大重点服务业企业复工复产；有序推进商贸企业复工复产，按照分级分类要求，分类把控餐饮企业复工营业，低风险地区暂停大型聚集性用餐、中风险地区暂停聚集性用餐、高风险地区暂停提供堂食服务。
3.加快外贸外资企业复工复产
建立重点外贸企业复工清单，优先保障加工贸易企业、产业龙头企业复工复产，保障外贸产业链畅通运转。着力稳客户、稳订单、稳货源、稳市场，确保联系不中断、洽谈不停顿、客户不丢失、订单不减少。
4.加大援企稳岗力度
坚持问题导向，围绕摸清企业用工需求、做好企业招聘、返程、上岗、管理、服务等全流程各环节，切实疏通堵点、解决难题。要统 筹抓好疫情防控与经济社会秩序恢复，夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利。对医疗物资、公共事业运行、群众生活必需等物资供应保障企业，给予更大力度的支持。减少经办接触，降低感染风险，公布部分城市网上经办平台，实行不见面审批。急事急办，特事特办。
5.做好企业用工防疫措施
建立24小时重点企业用工调度保障机制；设立了人社服务专员，建立了重点企业台账。设立重点企业用工专区，动态及时重点企业用工需求。协助企业原有职工返岗、企业间余缺调剂、定向招聘和跨区域有组织协作等。出台相关措施，如给予企业一定的吸纳就业补贴，给予从事招工服务的人力资源机构一定补助，对企业采用包车形式接回返岗职工的，给予一定补贴。加强工作场所通风换气，做好洗手、喷淋设施的维护。
6.帮助高校毕业生就业
启动问卷调查，尽快研究推出精准性的政策措施。组织网络招聘活动，推出在线职业指导课程，增加线上可以办理事项，公共就业人才服务机构将延长报到接收时间，为高校毕业生办理就业协议签订和报到手续等提供便利。引导用人单位适当延长招聘时间、推迟体检和签约录取。对重点疫区高校毕业生的就业问题，加大线上岗位投送力度，拓展毕业生择业渠道等。
7.帮助农民工返岗
成立农民工返岗复工“点对点”服务协调小组。畅通信息渠道，促进有序返岗。各级人社部门通过官网、官微等，第一时间企业开复工信息、防疫要求等，指导企业通过各种方式向农民工通报有关情况。坚持分区分级指导，强化输入地和输出地的对接，畅通返岗服务衔接渠道，引导劳动者合理安排返岗时间和交通方式。对成规模、集中性返岗的劳动者，开通专车专列等，努力实现“出家门上车门，下车门进厂门”等。
关键词:高职院校辅导员职责思想政治学生工作
在高职院校学生管理中，辅导员工作的优劣直接影响到学生的成长成才，辅导员的判断与抉择提供着学生对价值的参考与导向。笔者通过对历年生源的对比了解，高职类生源大部分是应届、往届高考生和职高、美校、中专毕业生，学生教育背景各异，文化基础参差不齐，人员分布面广，思想活跃，惰性较重，呈现出多样性复杂性等特点，这要求辅导员在具备一些基本素质的同时,应具备更多适合此类学生特定的教育管理方法。笔者从自身学生管理经验出发，结合多年高职类学生管理工作实际，阐述了高职院校辅导员德育工作职责以及适应岗位的几点创新, 若有谬误，祈同仁指正。
一、归纳总结不同年级学生的特点。
就高职院校学生学习的不同阶段而言，辅导员工作在大一学年的重点应放在适当性引导，特别是在学习方法、工作效率、生活习惯、沟通礼仪和组织纪律等方面，通俗点讲就是给初入高职院校的新生“上规矩”，无规矩不成方圆。大二学年辅导员应注重学生专业能力的培养、提高与创新思维，但不可一味按照大理想去刻意塑造学生，而要帮助学生实现他们的小愿望。勤与专业课教师沟通，了解学生的专业课成绩，进而对成绩不等的学生分类管理，如此会在班级管理上达到事半功倍的效果。大三学年辅导员应强调就业为重，让学生清楚择业目标，培养先就业后择业的观念。毕业前夕的顶岗实习是学生初入职场将所学专业应用于岗位的机会，实习期间既能增强学生的工作激情更能发现专业技能掌握的不足。大三年级辅导员对学生在实习单位的跟踪调查、用人单位对实习生满意度调查与毕业生就业动态回访也尤为重要。
二、扎实开展学生思想政治教育工作。
围绕高职院校学生特有的“学习差、个性强、想法多、惰性重”等现状，结合学习习惯养成、安全主题教育、集体观念培养、学生干部培训、素质拓展训练等方面的要求，注重运用新型联络载体（微博、飞信、QQ等），有针对性地开展贴近高职类学生特点的思想政治教育工作，促进学生政治觉悟不断提高。高职院校里有一类学生学习目的很不明确，抱着一种“体验一下大学生活”的态度，玩性重，学习习惯差，自主学习能力和毅力不够强，表现在沉迷打游戏，上课不专心，自学不用心，经常迟到、早退等，如不加强对其思想管理教育，此类学生的畏难情绪会更加高涨，进而会影响班级的正常教学秩序和教学质量。强化高职类学生心理健康教育，做好二级心理辅导站的建设工作，开展主题鲜明的班委会，组织学生热衷的课外拓展活动，抓好学风、班风及舍风建设与检查工作，促进学生进一步增强遵守校纪校规的自觉性。
三、运用正确的方式引导每一类学生。
先进个人、学习标兵、优秀干部等都属于学生中的优秀群体，辅导员尤其要抓好对他们的培养和引导，使其成为班风和学风建设的带头人，成为辅导员工作的“左膀右臂”，从而发挥上传下达、信息通畅的骨干和纽带作用。后进生、特困生、心理障碍生在内的“三困生”应是辅导员日常关注的重点，辅导员应本着高度的责任心，付出更多的爱心，走进他们的生活，帮助和鼓励他们逐步克服在学习、生活和心理上的障碍与困难，使其感到温暖，恢复自信，勤奋学习。对待违反校纪校规的学生，尽管辅导员对于犯错的学生是以教育为主，但必要的惩罚一定要有，不能让其无视学校的规章制度，否则辅导员在学生中的形象就会一落千丈，进而丧失权威，在批评教育中渗透出关怀和鼓励，公开公正，不感情用事。
四、认真落实管理工作，指导学生树立正确目标与制订合理计划。
切实开展学生入学教育、军训、早晚自习质量检查、五四团员表彰、闪光群体评比、奖勤助贷、安全教育与管理、学期总结、综合测评、毕业实习、就业跟踪调查、毕业生档案派发等工作。负责班级学生干部的配备、培养和工作指导；协助党团组织做好学生党团员发展、推优、教育和管理工作；重视发挥学生党团员、骨干的带头作用和先锋模范作用。以学生全面发展为目标，指导学生树立正确的学习目标，制订科学的学习与发展计划，引导学生学会做人，学会做事，学会学习，学会健体。指导学生开展丰富多彩的第二课堂， “三下乡”、暑期社会实践、青年志愿者等活动。做好就业、专接本、专转本相关指导工作，指导学生规划职业生涯，促进高职类毕业生的转本率和就业率。
五、协助做好校园宣传教育工作。
辅导员要协助做好校园宣传教育工作，安排和部署大学生社会实践活动，大力加强校园文化建设。制作本专业学生作品展示橱窗，开展专业讲座、组织人才专场招聘会等。积极参与校园文化建设，协助设计优化、美化院系的宣传橱窗与网站建设。负责系部艺术活动的策划、组织、指导、协调和实施，积极组织师生参加校内外各项艺术竞赛活动，协助相关人员做好辅导、训练工作，为创造优异成绩提供技术、协调保障等方面的支持。
俗话说“外面的和尚好念经”，笔者建议辅导员老师经常邀请优秀班级的学生干部到其他班介绍管理经验，长此以往可以达到交叉学习横向交流的目的。勤与任课教师、学生家长、班级干部、学生联络人密切联系，增强工作的有效性、针对性和及时性。
总之要做好高职院校辅导员工作必须具备奉献精神，要以服务学生为主，管理学生为辅，更要定位好此类学生的管理方式，时刻体现以学生为主的人文关怀，铭记“学生事，无小事”的工作观念。以上仅是笔者根据多年学生管理工作总结的心得体会，若有谬误，请同仁指正。
参考文献：
[1]韩来伟.如何当好一名高校辅导员[J].岁月，2010.12.
[2]周涛.刘国阳，靳菲.抓住学生工作规律，掌握学生工作方法.2009.1.15.
[3]牛立波.高校辅导员角色的重新定位及认识[J].滨州学院学报，2006.4.
