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好员工事迹材料

时间:2022-09-05 23:24:21

好员工事迹材料

好员工事迹材料范文1

该同志在民政局领导班子以及全体干部职工的关心帮助下,能时刻以共产党员的标准严格要求自己,充分发挥模范带头作用,树立坚定为党和人民做好工作的信心和决心,工作中脚踏实地,努力实践民政工作“以民为本,为民解困,为民服务”的宗旨,爱岗敬业,恪尽职守,团结拼搏,创先争优,取得了较好的成绩.

一、勤奋学习,政治、业务素质好

陈敬宇平时注意加强学习,能够牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,事事处处都以党员的标准严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨.自觉地遵守各项规章制度,自觉服从组织的需要和安排.同时坚持业务学习,提高实际工作能力,注重民政业务和相关法律法规知识的学习,结合工作实践,钻研业务工作,摸索适合我区民政工作发展需要的新路子,努力提高业务水平和工作能力.

二、热爱本职,不断创新社会救助工作

在民政局领导班子的正确领导下,她不断创新完善“四个一”社会救助体系.充分发挥一条“爱心110”二十四小时救助热线功能,及时处理困难群众的需求,救助落实率100%;进一步构建覆盖城乡的“爱心110”捐赠救助互助网,在各乡镇街道建立爱心捐赠救助互助站;壮大一支技能多样的“爱心110”志愿者队伍,通过多种形式的志愿者服务项目,播撒爱心奉献精神;完善一个捐赠救助“回音壁”,让捐赠救助工作阳光透明,充分调动社会各界的捐赠积极性.陈敬宇带领爱心110科室人员,齐心协力,面对挑战勇拼搏,困难面前不畏惧,高标准、严要求的完成了xx区社会救助体系新模式研讨会各项筹备及文字材料,确保了研讨会成功召开.国家民政部社会救助司司长米勇生等领导和专家学者对xx区首创的“四个一”社会救助体系新模式给予充分肯定和高度赞誉.

为开展”爱心城区”创建活动,她带领人员制定详细工作方案,起草、整理了活动资料,广泛动员辖区群众、公共单位和人民团体等社会各阶层参与争创“中国最具爱心城区”活动.扎实开展领导干部“一对一”结亲认助贫困户活动,持续开展了“一元爱心活动”,对口认助省外三个部级贫困县,进一步加大对农村五保、城市孤寡、孤儿以及困难群众的帮扶力度,切实为弱势群体服务.2010年10月,在陕西省xx市召开的“首届中国爱心城市大会”上,xx市xx区从全国参评的48个城市(城区)脱颖而出,喜获“中国爱心城区”荣誉称号,成为迄今为止全国唯一荣膺“中国爱心城区”的县区级单位.

三、恪尽职守,强化为民服务水平

陈敬宇同志能够任劳任怨,不骄不躁,创造性的完成好各项工作任务.通过走访、调研上万名困难群众,根据他们的需求建立了xx市xx区社会救助爱心超市,不仅具备社会捐赠救助功能,为爱心人士搭建平台,更为困难群众营造了一个低偿廉价购物的优良环境.通过委托社会爱心企业实行微利直销模式,打破了以往救助工作统一时间、统一物品、统一数量的方式,改善了原有爱心超市物品单一、救助方式固定、捐赠资源不足的现状.此外,她积极主动做好与各级机关、相关部门的联系沟通,一丝不苟做好服务工作,对工作进行细致安排,确保工作有条不紊、及时到位.每天面对不同层次、不同家庭情况的求助群体,坚持做好深入细致的走访、核实、调查;对不了解、不理解民政政策、法规条例的来访群众,做好耐心解释的和引导工作,树立民政部门的良好形象.注重协调沟通,加强与科室联系,及时沟通情况,确保各种信息畅通,各项决策落到实处.在日常生活中踏实工作,坦率做人,待人和善勤快,能够很好地团结身边的每一位同志,为更好的开展工作创造了良好的环境.

扩展阅读:事迹材料写作应知应会知识

写事迹材料的流程是什么?

事迹材料首先是介绍某人的基本情况,诸如姓名、性别、学习或工作单位等.接着是这个人在日常学习或工作中的表现,因为要写他的事迹,所以选一些他好的方面来写,比如说这个人在学习或工作中的成就,这些是重点,可以分几个方面来写.最后就是对这个人的小结,这个人值得我们学习之类的.

事迹材料如何写?

事迹材料就是记录人物的真实阳光、感人的事情经过,用平淡的语言、语气进行修饰和描述,既然为事迹材料,叙述对像必定有与常人不同之处,首先体现在精神面貌、精神境界上,其次是思想道德、情感,对社会的责任以及对党对人民和国家做出不同凡响的举动、事例,只有体现和突出上述元素,才能作为事迹材料.

写事迹材料,特别注意叙述对像的言、行,他(她)的所言要突出上述所例,行,更要体现对党的建设事业的敬重,社会的觉悟以及舍己救人、助人为乐的高风亮节.

写事迹材料,不加文艺色彩,不作评论,尽量让观众、读者去感受、领悟,语句上平辅直叙,娓娓道来,这样才能催人奋进,感人泪下.

事迹材料的手法,务必先把艰苦的、贫穷的、落后的、艰难的、危险的、危急的或者是难以攻克的环境、事物实事求是的摆出来,然后他(她)是怎样不图享受、舍开自己去做的,去拼搏的,去开拓别人没有过的,或者别人做不到的,这样形成“悬”而得反差,就可以体现了他(她)的先进性.

怎样写先进事迹材料

写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等.无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式.一般来说,可大体从以下方面进行整理.

写先进事迹材料顺序

1、要拟定恰当的标题.

先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹.二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途.例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等.

2、然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹.

这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在.总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论.比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现.又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化.在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明.必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力.

3、最后,是先进事迹材料的署名.

一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的.因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报.这类材料不宜以个人名义署名.

怎样写典型经验材料

1、标题.

有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法.这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题.

2、开头.

一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果.背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、罗唆.成果,要概括写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬.有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据具体材料安排.

3、主体.

对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分.写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分.几部分都是紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内.

一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字.

怎样写先进典型材料

1、事实必须真实、可靠.

先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力.只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用.因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的”先进事迹”和”经验”写入材料.如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数.

2、观点和提法要分寸恰当.

在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系.许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的.因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话.否则,就不能起到先进典型的带动作用.

3、文字要朴实、简明.

整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话.这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语.不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词.不要讲空话、套话,硬拉架子做文章.话要说得简洁明了,凡是能用较少的话把事情说清楚的,就不要把话拉长.

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好员工事迹材料范文2

文章摘要:对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文.论文频道为您提供热点个人事迹,帮您了解更多社会热点事迹材料.煤矿申报优秀共产党员先进个人事迹材料同志积极认真学习贯彻党的安全生产路线方针政策,执行矿党政的…… 【编者按】:事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文.论文频道为您提供热点个人事迹,帮您了解更多社会热点事迹材料.

煤矿申报优秀共产党员先进个人事迹材料

同志积极认真学习贯彻党的安全生产路线方针政策,执行矿党政的各项决议,工作上服从组织安排,在思想上与党组织保持一致,积极践行科学发展观和投入创优争先活动,以身作则充分发挥党员的先锋模范作用.在工作中认真负责,能够正确地处理国家、集体、个人三者关系.在他带领下办公室的各项制度得到了完善,工作井井有条,效率有了明显的提高,各项工

作均取得了良好的成绩,为矿井实现安全生产、社会稳定、管理到位三个根本好转做出了突出的贡献,得到了上级部门和领导的好评.

至今,矿行办在他的领导下,严格按照有关办文要求规范化运作,公文的起草、校核、签发、编号和核发、登记、印制和用印、分发等更加规范,办文质量得到了提高,做到了准确、及时、安全、保密;收文的签收、登记、拟办、传阅、承办、督办和催办、清理理等,做到及时、准确、安全、保密.办公室完成收文和传阅文件近400份,打印下发文件264份.在局公文质量竞赛中获一等奖.矿办公室在赵建明同志的领导下,做到会议通知规范,接转会议规范,会务管理规范,会议记录规范.一是明确专人接转局及上级会议通知,并及时通知到人,作好备案记录;二是矿各种会议办公室都及时地做好会议的准备、通知和安排工作;三是矿召开重要会议时,办公室根据会议精神及时撰写会议纪要印发至全矿进行贯彻落实.会议记录做到了分门别类、清晰准确.在档案管理上,严格执行国家规定,做到规章制度健全,库房安全,硬件设施基本齐备,档案整理、移交、立卷、归档等及时无误.在档案管理竞赛中获一等奖.认真抓好信访工作.全年消灭了赴昌、进京上访事件;到局集体越级访实现了零记录;全年召开信访专题会议6次,接待来信来访22批次110人次,其中集体访10批100余人次.开展领导接待日活动接待6批次50余人次.下访3批次.做到了件件有着落、事事有回音.细致周到地做好后勤保障工作.完成了洪礼和省长来矿检查工作、矿务局现场会、外矿单位来矿参观、安委会检查等重大接待事项和各种会议的会务保障工作.抓好车辆调度和车辆保障工作,确保了行车安全.同志经常从工作中挤出时间深入井下一线了解情况,不怕苦、不怕累,每月下井10天以上,走遍井下的各个作业地点,掌握第一手安全生产情况.

为此我们认为同志具备了一个“优秀共产党员”的条件,现予以申报.

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好员工事迹材料范文3

一要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王××同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张××同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选××处党支部为省直机关先进党支部的材料》等

二正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他她什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。

然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。

最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

写作典型经验材料般包括以下几部分:

一标题。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题。

二开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、罗唆。成果,要概括写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据具体材料安排。

三主体。对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内。

一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。

写作先进典型材料,应当注意以下一些问题:

一事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的先进事迹和经验写入材料。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。

好员工事迹材料范文4

关键词:笔迹;案后样本;实验样本;收集

中图分类号:D918.92 文献标识码:A 文章编号:1671-2064(2017)02-0183-02

在笔迹检验鉴定工作中,只要收集到足够的案前笔迹样本,一般都能完成检验鉴定的要求,但在一些案件中,尤其是一些经济案件和民事案件中,很难收集到案前笔迹样本,因此,能否收集到高质量的案后样本或实验样本是决定检验鉴定工作成败的关键。本文就案后样本和实验样本的收集方法及其在收集过程中出现的问题做一探讨,为收集笔迹样本提供一些思路。

1 案后样本和实验样本的收集方法

1.1 收集样本前的准备工作

(1)深入了解案情。了解案情主要包括案件发生的原因、具体时间、具体地理位置、嫌疑人作案方式、书写时的姿势、书写的工具、有无衬垫物等。了解案情的目的不是鉴定人根据案情作结论,而是鉴定人根据案件的具体情况更好的研究笔迹特征变化规律,便于鉴定人准确的把握特征的特殊性[1]。

(2)深入了解书写人的文化程度。一个人的文化程度往往在一定程度上反映一个人的书写情况,如书写水平、布局、字的写法等。正常情况下,文化程度高的人书写水平相对较高、布局合理、且错别字较少,书写熟练程度高。文化程度低的人书写较生硬,错别字较多,书写熟练程度低。

(3)深入了解书写人的个人特点。了解书写人职业、年龄、身体状况等,做到“眼见为实”。如果条件允许,最佳方式是在不影响书写人各方面情况下目睹书写人书写,更少地给予书写人伪装的机会。并深入了解书写人案前案后的变化。这些变化包括书写人身体情况(身体受伤、精神受创伤、患病等),还包括案发到近期是否有改变书写习惯等。

1.2 样本收集方法

笔迹样本的收集原则为:坚持以平时样本为主,实验样本为辅。不同案件的笔迹样本有多种不同的收集方法。

1.2.1 案后样本的收集方法

案后样本的收集具体可以分为两种情况:一种是案发后嫌疑人日常生活中书写的文字材料,对这类材料要善于寻找和发现,特别是在现场勘查过程中,仔细勘验,不放过每一份物证和书证。另一种是因难以找到嫌疑人平常生活的笔迹,或者找到的笔迹数量不够,条件不好,在嫌疑人不知情的条件下,采取某种策略让嫌疑人书写的文字材料,但不是实验样本[2]。

在不暴露收集样本的意图的情况下,更要讲究样本收集的方法和策略。(1)对于有工作单位的嫌疑人笔迹样本的收集,应通过合法程序向其工作单位调取嫌疑人的相关材料,如案后一段r间内的个人工作总结、上交的文件报告、月工资表、有其签名的合同等;如果收集的样本不足,则可以在嫌疑人不知情情况下令其工作单位组织考试、让员工发表心得体会、上交工作计划、令嫌疑人提交会议记录等方法获取笔迹样本;(2)对于无工作单位嫌疑人笔迹样本的收集,可根据其年龄、受教育程度、从事活动、与有关联的部门调取笔迹样本。如来往信件、欠条借条、记账单、签字的支票、电话本、日记等中获取。利用此种方式提取笔迹样本必须确保获取的样本中字迹确属嫌疑人所写;(3)如果是签名笔迹检验,还可以利用询问收集嫌疑人笔迹,需要注意的是,采用该中方法收集样本时一要明确询问的目的主要是为了获取样本,二要增加询问量,以确保能收集足够多的笔迹样本。

1.2.2 实验样本的收集方法

在收集实验样本时需注意:收集笔迹样本人员应提前与侦查人员沟通协调,明了案情,告知侦查人员鉴定要求,熟悉嫌疑人身份等情况,从而做好收集计划,为实验样本的提取做好准备工作。

在提取实验样本时,需注意以下几点:(1)尽量安排文件检验的专业人员在场,对嫌疑人书写时的情况进行观察,并应由办案人员监督执行,有条件的情况下,应对提取实验样本的过程进行录音录像;(2)应尽量采取听写或默写的方式进行,切忌令嫌疑人抄写检材的内容,更不能拿检材原件令其抄写;(3)编写一段文字,将检材中有特征价值的字编入要写的文字中,尽量听写;(4)收集实验样本时应创造与作案时相同或相似的条件书写,令嫌疑人回忆书写时的状态,采用相同的书写物、衬垫物、书写姿势、执笔姿势、书写速度、字体、字形、书写格式等;(5)在收集实验样本的过程中办案人不能有任何提示、引导,且应尽量和嫌疑人谈话、沟通,拉近心理距离,使其呈现一种放松的状态,而不至于因为情绪过于紧张而使之不能正常书写;(6)办案人员可让嫌疑人以书面材料的形式阐明所知的案件情况,在书写时也可对嫌疑人提问,使嫌疑人组织语言写出来,这样,不但可以令嫌疑人将检材中有价值的字、词写出来,体现嫌疑人书写习惯、特征,而且能分散嫌疑人注意力,使其无法伪装书写笔迹;(7)如果物证笔迹只有签名,让嫌疑人按其平时的写法随意书写即可,但书写时要注意速度的快慢结合;(8)书写的量要多,对于重要的字、词要多写几遍,几十遍;(9)对于实验样本的收集还应采取隔时提取,即过一段时间后再令其书写,通过反复书写,不但获取大量的样本,而且可以更好地防止和分辨嫌疑人伪装书写笔迹。

2 案后样本和实验样本提取、收集过程中存在的问题

2.1 样本笔迹质量较低,无法满足笔迹鉴定需求

在笔迹检验工作的实际工作中,一般鉴定机构都是接受委托单位收集的笔迹样本从而对检材作出检验鉴定。由于笔迹样本收集人员不了解收集样本的要求和注意事项,通常只重视收集的数量而往往忽略样本的质量,造成收集到的样本不符合笔迹检验的基本要求。如字迹不清,缺乏可比性,甚至出现收集到的样本笔迹中相同字或相同偏旁较少的情况,造成无法检验鉴定或错误鉴定的严重后果。

2.2 样本笔迹单一,缺乏书写演变规律

好的笔迹样本,应该包括嫌疑人的现实笔迹,即最近一段时间内的书写笔迹,还应包括历史不同时期的笔迹。因为一件文字类案件,往往不是同一个时期发案或检验,有些甚至几年或数十年才发现,才立案。对于这类案件,在进行笔迹鉴定的过程中通常要进行对嫌疑人几年或数十年的笔迹进行检验鉴定,以便找到书写的演变规律,才能得出正确的鉴定意见。然而现实案件工作中,经常缺乏不同时期的笔迹样本,导致无法正确分析出书写演变规律,令鉴定的工作陷入僵局[3]。

2.3 样本笔迹张冠李戴,多人笔迹混杂

样本笔迹必须确属嫌疑人本人笔迹,才更有利于笔迹的检验。但是实际工作中,笔迹样本收集人员的粗心大意和缺乏专业知识,不能客观地对收集到的笔迹样本进行审核,导致送检材料样本不全是嫌疑人所写,其中另有人所写甚至多人所写。不但拖延了鉴定的时间,耗费不必要的人力财力,甚至造成错误鉴定。尤其在刑事案件中,极有可能使无辜的人受牵连而真正的犯罪分子逍遥法外,严重有失法律公正;或是较大数额的经济案件,一旦误鉴,造成严重的财产损失,后果不堪设想。

2.4 样本笔迹有伪装,不符合规范

在收集案后样本时,如果不能收集到数量多质量高的同期笔迹样本,往往要通过听写、默写等方式收集实验样本[4]。因此在收集实验样本的过程中,嫌疑人会采用各种方式故意伪装,包括改变书写速度、字体、字形、起笔位置、文字布局等特征。或者大部分犯罪嫌疑人并不是故意伪装,只是因为被关押在看守所,询问室空间狭小,犯罪嫌疑人的书写空间、执笔空间等条件都发生了改变,一些犯罪嫌疑人甚至戴着沉重的手铐、脚镣等器具,使笔迹与正常笔迹相距甚远,给鉴定人员造成假象。

3 案后样本和实验样本收集的注意事项

3.1 样本收集程序合法化,规范化

笔迹样本的收集也是证据收集的一种,所以在样本收集时应做到有法可依。在收集过程中,必须是具有执法资格的侦查人员,技术人员,且具一定的文件检验相关专业知识。同时,收集样本时,不能威胁他人、隐瞒情况或其他非法行为而达到收集目的。基于合法性需要,要对笔迹原始材料进行调查和提取,因保密或其他原因不能提取原件的要调取复印件。对于公开提取的样本笔迹要填写好相关笔录,比如笔迹样本的名称,数量,来源等都应做好记录并见证人签字加盖单位用章[5]。

3.2 样本收集应满足笔迹检验鉴定要求

(1)合法有效原则。笔迹样本的来源主要有经侦查,公诉,审判机关调取的嫌疑人的笔迹样本;司法鉴定机关收取的确定为需要被检验的笔迹书写人的笔迹样本;侦查,诉讼阶段由相关机关组织书写的笔迹实验样本。

(2)原物优先原则。在提取笔迹样本过程中,应该优先提取书写人的原物笔迹样本,由于保密或其他原因无法提取原物时才采用复印,扫描,照相,组织实验提取样本等方法提取。

(3)颖疚匏鹛崛则。在提取笔迹样本过程中,应保持提取到的样本保持原貌不变,切忌在样本上添加,涂画,标注,或使样本出现新的折痕,破损,粘附等。

(4)保管严谨规范原则。笔迹样本保管的过程中,应严谨规范,笔迹样本应由专人保管,且保管在特定的环境,不能使样本有损坏有变形等。在每次移交的过程中都应有移交方和接收方的签字和盖章,使样本保管链保持完整,做到有“链”可循[6]。

3.3 完善笔迹样本的审查与核对

侦查人员在送检移交过程中应对收集到的笔迹样本进行充分的核查,再一次确认笔迹样本是否符合笔迹检验的要求。

(1)要对收集的样本进行核实和确认,并对其真实性进行审查。不能张冠李戴,更不能将检材与样本弄颠倒。特别是同一张纸上有多人字迹,要仔细区分;(2)收集的样本材料是否全面、充分样本材料要有足够的数量,才能更多、更好地暴露出被鉴定人(物)的特性、特征,鉴定人才能够全面利用这些特性、特征,从中找出一定的规律,以便更全面地与检材进行比较检验,从而得出科学准确的鉴定结论;(3)样本不但要有足够的数量,还要有很好的质量,要具备与检材进行种类认定和同一认定的基本条件。如果样本与检材没有可比性,则无从检验。收集的样本与检材要有相同的字,至少也要有相同的偏旁部首或笔画,在字体、书写速度上要尽量相同;(4)样本要由有关单位或当事人形成书面材料,盖章或签字。只有完善了笔迹样本的审查与核对,送检的样本才具备检验价值,才能对检验鉴定打下良好的基础[7]。

4 结语

综上所述,笔迹鉴定是文字类案件侦破过程中的重要环节,笔迹样本的收集则是笔迹鉴定有序、高效进行必不可少的条件。获取数量大、质量好、满足检验需求的笔迹样本,对于笔迹的检验,甚至对案件的侦破都相当重要。在实际工作中,只有充分发挥严谨细致的作风,努力学习积极探讨,强化思想意识,做到规范化,才能提高笔迹样本收集的能力,为鉴定工作,为案件侦破奠定基础。

参考文献:

[1]贾玉文.中国刑事科学技术大全―文件检验[M].北京:中国人民大学出版社.2002.18.181.

[2]黄燕芳.如何收集提取笔迹样本[J].铁道警官高等专科学校,2003,(3):85.

[3],李德营,王孔宝.浅谈笔迹样本收集中存在的问题[M].北京:法律出版社,2005.78.

[4]何学林,刘英霞.一起改变书写速度签名笔迹案件的检验启发[J].警察论丛,2015.

[5]李晓男.伪装笔迹实验样本的识别与提取[J].中国司法鉴定,2007,(5):43.

好员工事迹材料范文5

优秀共青团员事迹材料一

某同志工作认真负责,对同志热忱关怀,以自身的实际行动努力做好本职工作,按照创建五四红旗团支部的要求,抓好基层团总支的基础建设,实践自己入党时的誓言,争做一名合格的共产党员。在担任熔炼车间团总支书记期间先后被授予XX省优秀团员、江铜集团优秀团员、贵冶优秀团干等光荣称号。所在的熔炼团总支多次获得了江铜集团五四红旗团总支及青年安全工作先进集体。2002年度组织的《铜吹炼系统节能》课题获得了XX省企业职工青年创新创效成果展一等奖,2004年度熔炼车间全国青年文明号生产线获得了江铜集团青年文明号十周年突出贡献奖。

一、注重学习理论,政治立场坚定

在工作中,该同志注重学习马列主义、思想、邓小平理论和同志的三个代表的重要思想,按照政工部门和车间党总支的安排,落实学习计划,自觉参加党支部组织的各种活动,坚持每天看报看新闻,比较认真地学习了同志七一讲话,关于讲学习、讲政治、讲正气的讲话,党的十五届五中、六中全会和十六大会议精神,学习了十届全国人大会议精神及有关时事政治。由于重视了政治理论和业务知识学习,使自己在这几年的工作中,能够识大体、顾全局,较好地处理了局部与全局、个人与组织的关系、个人利益无条件地服从组织利益,在思想上、政治上、行动上坚定地同党中央保持一致,坚决同组织作斗争,在大是大非问题上旗帜鲜明、立场坚定,头脑清醒。在日常工作中,坚决服从党组织的决定,服从领导,注意听取其他同志的意见,不断提高思想觉悟和工作能力。

二、发挥带头作用,形成整体合力

在实际工作中,不论是在车间团总支书记,还是在仪表组长岗位上,该同志都十分注重以榜样的力量去带动大家干好工作。任团总支书记时,他坚持做到工作到位不越位,当好配角做好助手,围绕正职意图,创造性地开展工作,早来晚走,带头加班,重要文件、方案和活动,自己和其它同志一样共同承担,尽可能地使自己的工作量高于其他同志,充分发挥车间团员青年的热情,为车间生产任务的完成分忧解难,任仪表组组长后,在发挥带头作用的同时,更加侧重于组织协调工作。

是明确分工,使仪表组每一位同志都非常清楚自己的职能,仪表岗位人员多、工作种类杂,如果不明确分工,就会眉毛胡子一把抓,人多干乱事。该同志到仪表室后,在全面了解仪表工作,在和仪表副组长研究的基础上,及时进行了人员分工,装备、安全等项工作,做到了事事有人抓,项项有人管。

二是做好深入细致地思想工作,最大限度地调动全仪表组人员工作积极性。作仪表组长,团总支部书记,他把做好青年职工的思想政治工作作为自己的重要职责来抓,坚持定期不定期地同青年职工谈心,征求意见,做到重大事项及时谈、日常相处经常谈,职工有病住院,每次都前去看望,从而使大家心情舒畅,感受到组织的温暖。在兼任车间团总支书记期间加强车间团员青年思想政治教育工作,培养团队精神。在熔炼车间各种活动中始终坚定不移的贯彻学习科学先进的思想理论,开展爱国、爱厂、爱岗位的教育。利用业余时间开展学习教育活动,使车间成员更清楚国情、司情、厂情,深刻认识到我们所面临的机遇和挑战,坚定车间员工为贵冶发展做贡献的信心和决心。利用黑板报、班组会等多种形式宣传和贯彻党的十六大会议精神,帮助车间新员工尤其是青年员工树立正确的人生观和世界观。因生产线上人员的调动,新进生产线的同志无论是在操作水平上还是在对青年文明号的认识上同老成员都存在差异,车间团总支采取结对子的办法一对一的进行帮、传、带,是他们尽快融入到青年文明号集体当中来。

三是统筹兼顾,把握好主要工作。熔炼车间的工作,关系到全厂生产任务的完成,每一个时期,都会有一项比较突出的工作,需要集中全体人员,去集中干好这项工作,在每一项大的工作来临时,都及时地把全体人员集中到这项工作上来。熔炼车间青工较多,尤其是这两年二期、三期项目上马,增加了一大批新入厂的年轻工人。为使新职工尽快适应工厂的管理,适应生产线上紧张的节奏,在最短的时间内实现独立操作,为此,在兼任车间团总支书记期间做了很多深入的思考和工作。首先从思想上使职工有一个统一的认识,才能化被动为主动,达到事半功倍的效果,对车间新职工宣传车间的部级青年文明号,告诉他们这个称号是荣誉的象征,是对整个熔炼车间青工的肯定,是得之不易的,只有一丝不苟、全心全意的学习,认真做好每一件事,才能成为真正的全国青年文明号。有了这样的认识,职工的工作和学习积极性大大提高。在此基础上,车间团总支加强了对职工的业务培训。在每年生产任务较为宽松的月份定为学习月。在学习月里,轮流抽出一部分职工,学习规章制度、安全知识、操作技能、讲解工艺流程等,学习后还进行考试。职工们不仅学有所成而且还学以致用,发现了生产上的一些不足之处,提出了一些合理化建议 。现在的熔炼车间已是学风蔚然,新员工们迅速成长,在很短的时间内掌握了技术要领,涌现出了一批青年岗位能手。并且成功的培训了两批伊朗学员。

三、健全规章制度,严格照章办事

闪速炉仪表工作以前就有比较全面的规章制度,但随着生产形势的不断发展,原有的制度也需要与时俱进。该同志到仪表室工作后,在主管领导的指导下,和全体同志结合新形势的需要及工作实际,拟定了《仪表室设备点检优化路线制度》、《精矿喷嘴日常管理制度》、《熔炼车间争创青年安全示范岗管理暂行规定》、《熔炼车间全国青年文明号管理制度》草案,报车间党政组研究后在全车间正式执行。在制度实行中,一方面要求仪表室的同志带头执行制度;另一方面,积极宣传制度内容,力争制度实行得到全车间职工的广泛支持。

四、坚持与时俱进,勤奋积极进取

随着江铜集团的飞速发展,新情况、新问题不断出现。各种仪表故障不断以新的方式产生,相应的新故障不断增多。为了适应新时期仪表室工作需要,他在努力钻研铜精矿闪速冶炼理论的基础上,坚持自学有关工商管理的知识。系统学习和钻研《冶金原理》、《企业生产管理》、《现代企业管理》、《铜冶金学》及相应的生产管理知识等。做到与时俱进,努力使自己的业务知识不断得到更新,不断得到提高。

西方经济学家说:人力,是第一位的资源。中国经济学家说:实现经济增长方式的转变,当务之急是提高人的素质。某,一个普普通通的基层技术人员,正在以自己的行动验证这些话,从他身上我们看到了一代青年科技人员的茁壮成长,看到了企业发展的强大动力。

优秀共青团员事迹材料二

吕XX,女,汉族,1984年2月出生,中共党员,硕士研究生,自20xx年开始担任XX职业学院财税金融系团总支书记兼学生党支部书记。五年多的学生工作中,她始终以一个新时期团干部的标准严格要求自己,在平凡的岗位上作出了自己的贡献。

努力学习政治理论,坚定政治立场,锤炼良好的政治素质

参加工作以来,她认真学习党的理论知识,深入贯彻落实科学发展观,践行党的十精神,始终保持坚定正确的政治立场,坚持执行党的基本路线,坚持四项基本原则,坚决拥护物质文明、精神文明、政治文明齐抓的方针政策,在加强自身思想建设的同时,还不断加强与同事共同学习的机会,并深入到学生中了解他们的思想和行为,发现问题及时解决,随时改进与提高,协助院团委和系党总支把学生管理和服务工作开展得有声有色,受到师生的一致好评,并被中共江西省委教育工委评为20xx年全省高校优秀基层组织书记。

团结带领广大团员青年,精心做好团的建设和宣传工作

在团的工作中,她与院团委、各系团总支书记以及系部团总支、学生会成员一起群策群力,结合时代要求,密切联系广大团员青年,积极进取,勇于实践,组织团员青年开展元旦晚会、五四才艺大赛、素质拓展大赛、演讲比赛等等形式多样的学习及文体活动。除组织学生活动外,她还是江西财经职业学院青年工作委员会的主要成员,推动团的工作在青年教师中的顺利开展,20xx年5月她主持了江西财经职业学院首届青年教师风采大赛并获得师生一致好评。为了更好更多地开展团的活动,她加强和学工处、教务处、基础班等学院其他职能部门的联系、沟通,积极配合学院各部门,使得广大学生团员有更大活动空间、更丰富的活动载体,使得系部在培养学生的道德水平和创新精神、完善学生的知识结构和交往能力、提高学生的学习能力和文化技能等方面起到了积极作用,她也先后被江西财经职业学院和共青团九江市委员会评为优秀共青团干部。

携爱同行,引领爱心文化,着力责任教育

作为一名教师,不仅要有渊博的文化知识,高超的教学艺术,更重要的是 爱,要用爱心温暖每一位同学的心,要在学生们中形成爱心文化吕霁老师是这样想的,也是这样做的。

爱学生的起点是全面了解学生,她建立了飞信、QQ群、微博等平台,充分利用学生喜爱的网络工具,拉近与学生的距离,和学生们成为了知心朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。

爱学生就要引导学生学会爱他人,学会感恩。吕XX老师通过主题讨论的形式与学生们一起理解爱的涵义,从爱自己、爱父母长辈、爱兄弟姐妹、爱身边的人出发,形成了爱集体、爱社会、爱祖国的爱心文化;她还组织学生们加入学院爱心社,带领他们到特殊学校、敬老院去看望和帮助社会弱势群体,激发学生们的同情心,让学生们自己感悟生命优秀共青团干部事迹材料_优秀共青团员个人事迹材料优秀共青团干部事迹材料_优秀共青团员个人事迹材料。

爱学生就要让学生承担起自己应该承担的责任,只有严格要求学生,培养学生的责任感,才能使其成长为一个堪当大任的人,对学生进行责任教育本身也是对学生、家长、社会负责的一种表现,她在学院学生管理工作制度的基础上制定了系部团总支、学生会管理规章制度,并在执行落实上下功夫,从小事抓起,赏罚分明,做到让学生心服口服。

育人育己,坚持理论探索,提升专业素养

学生工作应该和自身所学专业、学生所学专业结合起来,寻求学生工作育人和自身成长育己的相互融合这是她对辅导员工作的独到见解。

在实践中,她萌发了许多对学生进行不同类别教育的方法和路径,并通过申报课题的方式与其他老师一起研究方案,五年下来,她作为主要参与者参与了江西省教改课题《基于全人教育理念的高职金融与证券专业教学模式构建研究》、教育部教指委十二五规划课题《提升高职学生职业迁移能力研究》、XX省教育科学十一五规划课题《大学生网络道德教育与校园网络文化建设的研究》、XX省高校党建研究项目《高校党员队伍先进性纯洁性进、管、出三位一体保障机制研究与实践》、XX省人文社科规划基金项目《大学生责任教育四位一体体系构建与实践研究》等多项课题。

除了致力科研,她还注重自身专业素养的提升。她所学专业为资产评估类别,所带学生也是资产评估和工程造价,专业上一致,这也为她带好班级提供了良好前提,她每到暑假都会到资产评估和房地产估价事务所去做兼职估价师,以获取更多的实践经验,并与企业取得联系,推荐学生们去实习和工作。20xx年10月,她先后送了两批造价相关专业学生到九江市都昌县、XX镇市XX县参加农村土地确权的实习活动;12届资产评估班的杨XX同学到XX市浔诚估价师事务所工作就是她推荐的,杨XX同学一直在该事务所工作,现今已经成为该事务所的业务骨干优秀共青团干部事迹材料_优秀共青团员个人事迹材料事迹材料。此外,她还带领和鼓励学生们参加各种类别的技能竞赛,参加企业的业务培训,提升自身的专业素养,达到育人与育己的统一。

优秀共青团员事迹材料三

马XX,女,1988年2月5日出生,20xx年7月毕业于XX科技大学,同年8月她怀揣着梦想来到了XX重工特钢公司这块沃土上,现是精锻车间技术组的一名技术员,并兼任车间团支部书记一职。自参加工作以来,她一直勤勤恳恳,任劳任怨的工作着,尽自己最大的能力全心全意的干好本职工作。

20xx年8月她来到102车间工艺组实习,实习期间她把年轻人所具有的活力、热情奔放、自信乐观、敢作敢为的性格淋漓尽致的体现在了工作岗位上,她虽然缺少工作经验,但是她不耻下问的向老师傅请教。由于当时车间生产任务繁重,有时加班到晚上10点,她不怕苦不怕累,毫无怨言的工作着,短时间内就能胜任一些工作。别看她是小姑娘,在工作上绝不娇气,过年期间组里员工大部分回老家过年,她勇挑重任,坚守在工作岗位上,独立完成工作任务,受到领导的一致好评。

在精锻车间调试期间,鉴于车间人员少,工作多的情况,她不仅要跟着奥地利技术人员学习精锻机的编程系统,还要将锻造出的锻件进行实验,为今后的锻造收集数据优秀共青团干部事迹材料_优秀共青团员个人事迹材料优秀共青团干部事迹材料_优秀共青团员个人事迹材料。由于在实习期间未接触过实验这些工作,在刚开始遇到了很多困难--不会给工人下图纸、不会委托试验、不会合理利用试验片等等,车间全是年轻员工,没有老师傅的教导,她只能自己研究,虚心请教其他车间有经验的员工完成这些工作。为了尽快完成多项工作,车间里总是有她小跑的身影,有些员工看见了说,你老着急什么,工作永远也干不完的,她总是气喘吁吁的说,这些工作都着急,需要尽快完成。

她认真履行自己的职责,圆满完成领导交给的每一项工作,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐的过好每一天。

她是一个责任心非常强的人,虽然不是组长,但是她主动承担了很多工作,她参加工作才两年多,有太多的不懂,她不怕困难,积极学习,从加热锻造退火实验交验,无论是不是属于她的工作范围,她都主动与工人交流的学习,不懂的向老师傅请教,努力地完成各项任务。

车车间在成立初期,在技术上有很多规章制度需要重新根据车间实际情况和设备特点来制定,她慢慢摸索,结合其他车间的经验,制定精锻车间的相关制度。她还设计相关二类工具的图纸,绘图对于他来说是一项艰巨的任务,但她不怕困难,发扬笨鸟先飞的精神,用比别人多一倍的时间去研究。

她还主管车间的质量工作,通过给大家培训,提高车间员工的质量意识。她不断地给员工进行工艺纪律、过程工序培训,新车间的各项工作都需要去慢慢完善,她不断地发现问题,一次次的完善各种记录的填写,最终达到合格交验条件

她努力地工作着,尽可能的为车间的后续顺利生产尽自己微薄的力量。

领导鉴于她有较强的组织能力和亲和力,让她兼任着车间的团支部书记一职,车间的共青团员占总人数的74﹪,她深知共青团员是先进青年群众组织,搞好共青团员工作就能够激发员工的积极性,促进车间的各项工作顺利进行。因此,她作为车间团支部书记及时把握青工的思想脉搏,有针对性地做好思想工作。在车间团支部成立以来,她多次举办各类竞赛活动,以提高大家的团队协作意识。车间为了加强6S现场管理,领导组织员工自己动手将厂房地面全部漆化,她积极带领团员青年发扬苦活累活走在前的精神,分区域、分小组的完成任务。

好员工事迹材料范文6

分校校长室,部、办、室主任室:

为了进一步宣传名优教师的先进事迹,展示我校教师良好的精神风貌,进一步营造尊重知识,尊重人才,尊重教师的舆论氛围,积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献,建功立业,根据本学期工作要点安排,决定开展庆祝第二十二个教师节系列宣传活动。现将《第二十二个教师节庆祝活动筹备工作方案》印发给你们,望遵照执行。

一、庆祝第二十二个教师节暨“十佳”表彰大会

1、时间:9月9日晚8:00。

2、地点:体育馆二楼。

3、议程:①陈董事长讲话;②执行校长宣读“十佳”表彰决定;③少先队员献词;④“十佳”教职工颁奖(少先队员献花);⑤“十佳”教师代表发言(高中);⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

4、会务工作:校办、后勤部负责。少先队员献词、献花由小学校长室负责。

5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

二、庆祝第二十二个教师节歌舞晚会

1、时间:9月10日晚。

2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。

3、活动主办:工会、团委。

4、策划与统筹:吴士强、周翔、王瑶。

5、舞台设计:小学分校负责。

6、晚会主持:周翔。

7、水果、点心、饮料:林光明。

8、音响、灯光:杜含章、吴长林。

9、照相:杨建文。录相:朱君华。

三、“十佳”教职工事迹宣传

(一)育英网站“敬业·爱生·奉献——200\学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

1、宣传对象:

各类“十佳”。

2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:

①材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

②材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于9月7日前报总校王浩办公室。

3、“十佳”教职工照相:

9月7日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。具体时间、事宜由杨建文、范世华、陈时香老师负责落实。

4、育英网站专题报道由王浩老师负责策划,柯水平、王为老师负责制作,教师节前夕。

(三)展板宣传

1、制作“2005·十佳风采”宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,9月10日在学校大门内侧校标前展示。

2、展毕供“教工之家”创建“温州市优秀教工之家”之用。

四、会标、横幅

1、会标:庆祝第22个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)

好员工事迹材料范文7

先进会计工作者个人单行材料xxx,男,现年40年,自200x年12月起任ln县会计管理局局长、ln县会计管理中心主任。近三年来,在ln县会计改革的进程中,他作为全县会计管理工作的当家人和会计委派制改革的领头人,在会计改革的全新领域里,带领一班人奋勇探索,执着追求,

优秀大学生申报材料我是资源与环境工程学院环境07-2班的一名学生,中共预备党员,现任环境07-2班团支书、资环学院团委宣传部副部长、第二课堂素质拓展评管中心副主任。

优秀团干申请书尊敬的团领导:您好!我是机电学院包装工程062班的学生xx晓。首先,我非常感谢学校能够给我这个机会来竞选优秀团干,我感到异常荣幸和自豪。因为这不仅会增加我工作的信心,这也算是对我学生会工作的认可,也是对我以后大学学习的激励。

暑期社会实践申请材料个人特长专业能力: 在学生会任职两年,书写各种策划总结新闻稿,掌握了文秘工作的专业知识,有较好的语言文字及写作功底;计算机能力:熟悉office等应用办公软件,计算机网络及多媒体知识;语言能力: 有良好的沟通技能,交际能力较强。

高中语文教师述职本人于***年6月毕业于***大学,**年8月受聘于**市**中学任教至今.现任教高三年级.七年来我始终严格要求自己,扎根党的教育事业,埋头苦干,不断提升自我,爱岗敬业,尽心尽责.现将本人任现职以来的情况汇报如下:一.力争做德之高标,当行之示范 "

先进妇女组织申报材料3篇本文目录先进妇女组织申报材料区妇联先进妇女组织申报材料妇联先进妇女组织申报材料我们**社区座落于**大街东部,南至**路,北至***街,东至***,占地面积13、39公顷,有居民3500户,有居民人数8300人,其中有妇女3990人。

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好员工事迹材料范文8

邮政职工先进事迹材料

**今年三十二岁,党员,大专,工龄十四年,现任**市邮政局工会干事。在工会工作中,她凭着对工会工作的执着和热爱,在上级领导的领导下,心系企业发展,紧紧围绕企业的中心工作,认真开展工会工作及女工工作,并不断完善工会基础建设,取得了显著的成效。几年来,先后荣获:全省邮政系统演讲“第一名”、全省邮政工会系统“优秀信息员”、**省女职工工作理论征文“优秀奖”、全区先进工作者“标兵”、**市“四五普法”标兵、**市共青团“优秀团干部”、**市“优秀妇女干部”、**市“优秀女工工作者”、全市邮政系统“优秀宣讲员”、省邮政系统“素质工程先进个人”、**省广播主持人大赛**赛区三等奖,多年荣获先进工作者、优秀工会干部等荣誉。并于XX年、XX年,分别考取了全国经济师初级、中级资格证。

一、加强自身建设,为适应时代步伐而更好的开展工会工作。

在工作中她认识到,社会的不断进步和邮政企业的改革与发展,对职工的素质要求也越来越高,只有不断学习、不断充电,才能为企业发展做出应有的贡献。在工作中她坚持每天学习一小时,每年研读一本,为了提高自身建设,她参加了电大金融班的学习,并考取了大专毕业证,通过努力她又考取了全国职称经济类初级、中级经济师资格。在思想建设中,她积极学习党的方针、路线,在学习实践科学发展观期间,她经过细致研究编写了与企业发展相结合的演讲稿,并作为一名宣讲员在全区范围内进行讲解,受到一致好评。在党的十七届四中全会大胜利召开时,她认真学习了相关材料,并认真的做了笔记。 事迹材料网

二、扎实工会日常基础管理工作,使工会工作向规范化、标准化迈进

**市邮政局是一个大型企业,职工壹千余人,自**调入工会部门后,首先把工会会员、困难职工全部纳入微机管理,并把相关的工会基础材料全部装订成册,整理装档,使工会的基础管理工作达到规范化、材料管理档案化、日常工作标准化。在XX年,全省女职工素质工程经验交流会中,**市邮政局工会的基础资料管理及档案规范化管理被省邮政工会领导及十三个地市的相关领导及市总工会领导给予了高度平价,并以此作为“典型”在全省十三个地市中广泛推广学习。

三、全面开展“素质提升工程”,确保各项活动有序开展。

作为女工委员,在女职工素质工程启动之时,经过细致分析**地区女职工情况,编制下发了《女职工行为规范》、《女职工素质工程三年、五年规划》等多项文件,并在全区各车间工会全部推行了“女职工三册一卡”,及“女职工干部管理档案”,从而确保了**地区“女职工素质工程”的实施与开展。在全省刚推行女职工营销服务沙龙时,一切都处于朦胧状态,**经过精心调查,编制起草的《**市邮政女职工营销服务沙龙章程》及《管理办法》被省局工会公布在**省邮政工会网页上在全省进行推广。XX年**市邮政局被国家总工会评为“素质工程优秀组织单位”,**同志也在这几年素质工程活动中分别荣获全市、全省邮政系统“素质工程”先进个人、“素质工程”标兵称号事迹材料。 事迹材料网

四、开展多种多样文体活动,积极调动广大职工的工作积极性与参与性。

邮政正处于改革时期,为缓解职工在工作之中的压力,局工会经常组织一些大型文体活动,**经常参与大型活动的组织、策划、主持,并把每次活动加以记录并写成信息报送省局及市总工会,极大的调动了职工参与企业改革与发展的动力

好员工事迹材料范文9

[关键词]公安;痕迹;指纹;证据

随着我国法治社会的推进和发展,公安机关不仅要及时破获案件抓获犯罪嫌疑人,还要在法庭诉讼中提供可信的证据,指纹[1]则是公安机关经常使用的极具价值的物证之一。指纹曾有“证据之王”的称谓,然而在实际办案中,常常出现各种原因的问题使得现场指纹证明力降低以至于最后法庭难以采信。证明力又称为证明价值,是指证据材料对于案件事实是否具有证明作用和作用程度[2]。因此要提高现场指纹证明力,就要提高痕迹技术人员工作中的证据意识,并始终贯穿于现场勘查到法庭审判的整个过程。

1.现场勘查环节

我国《刑事诉讼法》明确规定:“侦查人员对于与犯罪有关的场所、物品、人身、尸体应当进行勘验或者检查。”公安部下发的《公安机关刑事案件现场勘验检查规则》也对刑事案件勘验检查工作做了进一步规范。通过及时勘查现场,有利于物证不被人为或自然地破坏,及时抓住时机,使案件得以侦破。当然,是否及时地在现场提取到物证,其可信度也不相同,同一个现场,如果被害人报案后,勘查人员经过2天以后去现场,将这个现场搁置太久,侦查人员提取到的指纹可信度就远不如及时到达现场并提取到的指纹;其次,要在法定程序下进行勘查,在证据的采信上针对证明能力采用的是严格的证据排除规则,如果勘查程序上的不合法有可能导致物证的不采信。再次现场勘查时见证人问题,法律规定勘查现场时需要1~2名见证人,有的基层人员由于懒惰思想,使用辅警作为见证人,由于辅警的言行是作为执法主体的侦查员来反映在现场笔录上,现场提取物证的程序规范的证明力自然降低了。

2.现场材料制作阶段

在现场材料制作阶段中现场提取的指纹是否能在现场材料中很好地反映出来,现场勘查笔录、现场图及现场照片三者是否能相互应证,这都直接决定了现场指纹的证明力。如果现场指纹在照片上不易发现,痕迹技术人员要在拍摄之前在显现出的指纹旁边粘上比例尺,这样能使阅卷者直观地注意到这枚指纹的出处。此外现场材料制作上不能相互矛盾,提取指纹的物品名称、指纹数量、提取的部位这些关键性文字都需要使用统一名称和细节一一对应。

3.鉴定文书制作阶段

现场指纹作为诉讼证据,最终是以鉴定者出具鉴定书的形式体现出来的。一份合格的鉴定书,涉及到很多方面,首先送检材料的来源在程序上是否合法。如果鉴定的检材本身就有问题,那么不管方法和设备如何先进,鉴定人技术如何娴熟,一切都将会因为检材的来源存在问题而在诉讼过程中不被采信。这就要求首先现场勘查应由2名以上的刑事技术人员进行勘查并提取指纹,使指纹的提取无论在程序上还是实体上均不受质疑;其次要做到侦查检验分离,即鉴定人员不应参与现场勘查或调查询问、讯问工作,如果有则根据刑事诉讼法上的要求自行回避;同时在制作的鉴定文书中,尽量附带鉴定人资格证和鉴定机构资格证书,以求鉴定文书的严谨性、规范性,增强指纹鉴定书的证据力度。

4.痕迹检验鉴定人员出庭作证阶段

鉴定人出具的鉴定结论可以通过在法庭上的质证,回答法官对这枚指纹鉴定整个过程中的各个疑问来提升其证明力。参加现场勘查的痕迹人员,在现场勘查过程中获得实际第一手信息,当法庭诉讼各角色对提取的现场指纹的物品或位置产生怀疑,现场勘查人员可以通过出庭指证,来提升物证的价值。

参考文献

[1] 刘耀;法医毒物分析的应用及其发展方向[J];中国工程科学;2002年09期.

[2] 李廉三;王洋;于洋;原子锁技术性破坏痕迹的研究[J];中国人民公安大学学报(自然科学版);2012年04期.

[3] 杨瑞;景强;聂胜洁;胡利平;李立;甘建骏;;法医专业《刑事科学技术》课程实验教学模式改革与构建[J];中国科教创新导刊;2013年04期.

[4] 刘光明;论犯罪信息检索的原理、方法及其侦查学价值[J];湖北警官学院学报;2002年04期.

[5] 刘光明;浅谈刑事技术装备配置与管理[J];北京人民警察学院学报;2003年02期.

[6] 郭健;关于刑事案件现场勘查侦破要点的分析[J];黑龙江科技信息;2012年32期.

[7] 何会会;当前犯罪现场勘查中存在的问题及其对策[J];吉林公安高等专科学校学报;2012年03期.

[8] 郑卫平,庄明洁,蒋丽华,李蕴,卢小康,朱翔,臧学民;关于建立刑事技术鉴定质量控制体系的构想[J];刑事技术;2004年06期.

[9] 胡庆武;王海银;基于图像的案件现场勘查应用[J];刑事技术;2010年06期.

[10] 郑筱春;析提高刑事案件现场勘查质量的途径[J];云南警官学院学报;2005年02期.

作者简介

康韶荣(1984-),男,新疆人,新疆库尔勒市公安局刑事科学技术室助理工程师,主要从事痕迹检验专业工作。

好员工事迹材料范文10

(一)内容的自我性。

总结是自身活动实践的产物。它以客观评价自身工作活动的经验教训为目的,以回顾自身工作情况为基本内容,以自身工作实践的事实为材料,其所总结出来的理性认识也应该反映自身工作实践的规律。所以内容的自我性是总结的本质特点。

(二)回顾的理论性。

总结应当忠实于自身工作实践活动,但是,总结不是工作实践活动的记录,不能完全照搬工作实践活动的全过程。它是对工作实践活动的本质概括,要在回顾工作实践活动全过程的基础上,进行分析研究,归纳出能够反映事物本质的规律,把感性认识上升到理性认识,这正是总结的价值所在。

三、总结的分类

根据内容的不同,可以把总结分为工作总结、生产总结、学结、教学总结、会议总结等等。

根据范围的不同,可以分为全国性总结、地区性总结、部门性总结、本单位总结、班组总结等。

根据时间的不同,可以分为月总结、季总结、年度总结、阶段性总结等。

从内容和性质的不同,可以分为全面总结和专题总结两类。

四、总结的结构、内容和写法

总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。

(一)标题。总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××集团公司XX年度思想政治工作总结》、《××县XX年普法工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。

(二)正文。总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。例如:

“群众富不富,关键在支部;干部强不强,关键在班长”。能否选配好支部“一把手”,是加强农村基层党组织建设的核心。

在工作中,我们积极围绕支部班子建设这个重点,紧紧抓住配好支部书记这个关键,着力走好“选人”、“育人”、“用人”这三步棋,努力把工作引向深入。

2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。

不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。

总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

3、结尾。可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。例如:

通过上述工作,促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方”,也出现了一批“舍小家,顾大家”的支部书记先进典型。

(三)尾部。包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名,这里可不再写。

五、撰写总结应注意的问题

(一)首先要有实事求是的态度。工作总结中,常常出现两种倾向:一种是好大喜功,搞浮夸,只讲成绩,不谈问题;另一种是将总结写成了“检讨书”,把工作说成一无是处。这两种都不是实事求是的态度。总结的特点之一“回顾的理论性”,正是反映在如实地、一分为二地分析、评价自己的工作上,对成绩,不要夸大;对问题,不要轻描淡写。

(二)总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到。另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。

(三)总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。

工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。

工作总结按内容可以分为工作总结、学结、思想总结等;按时间可分为年度总结、季度总结等;按范围可分为个人总结、党支部(小组)总结、单位总结等;按总结的内容所涉及的面又可分为全面总结、专题总结等。

工作总结可不拘泥于"格式"和"框框",但以下内容是必须包括的:

(1)标题。总结的标题分为单标题和双标题两种。

单标题又可分为公文式标题和文章式标题。

公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。

文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。

双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。

(2)基本情况。应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。

(3)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。 "

(4)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。

(5)结语部分。主要写明今后的打算,也只需写很短的一段话。写得长了,反而冲淡了主题。

(6)总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日。

写工作总结应注意以下几个问题:

(1)

总结正文,有两种不同写法,要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。

另一种写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。

(2)总结必须实事求是。事实要准确,不能报喜不报优,不要夸大其词。

(3)总结的观点要正确。一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。观点正确,是总结能否站得住的关键。同时还要注意,光有正确的观点还不够,还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容,这样的总结人家就喜欢看,看后也能有所收获。

(4)写总结文字要力求准确、生动、活泼。总结是概括实践,反映客观事物的,因此用词要确切。"总结要尽可能地多用群众喜闻乐见、形象生动的语言。写总结切忌年年老一套。

(5)要总结出规律性的东西。对大量材料,各种类型的矛盾,要反复分析研究,抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其发展的趋势。

调查报告

调查报告,就是单位或个人把对某个问题调查的情况,向有关领导部门或群众报告。它是对客观存在的事物有目的进行深入细致的实地调查,通过各种方法和途径,掌握大量的情况和材料,然后作认真的分析研究,努力找出事物的本质,弄清它的发展规律,有根有据地写成的报告。

调查报告所反映的对象,可以是某一事、某一人、某一单位、某一方面的情况,也可以是揭示经验或揭露问题。

调查报告的种类很多,大致可以分为:典型经验的调查,揭露问题和矛盾的调查,某一事物历史沿革的调查,新情况新事物的调查,以及基本情况的调查等等。不同类型的调查报告,写法不尽相同,大体情况是:

(1)标题,主要有三种形式:

公文式标题。一般由介词"关于"加调查事由、文种组成,如《关于农村基层党组织情况的调查报告》。也有的省略介词"关于"和文种,如《农民负担情况调查》。正副式标题。正题揭示调查报告中心思想,副题说明调查的事由或调查范围,并写明"调查报告"或"调查"字样。

文章式标题。这类调查报告的标题比较灵活,标题中不写出"调查报告"或"调查"的字样。有的是概括出调查报告的基本内容,如《带领村民共同致富的坚强战斗堡垒》;有的是采取提问的形式,如《这里的干群关系为什么这样好?》。

(2)开头,各类调查报告的开头,主要有以下写法:

第一,交代调查本身情况。包括调查的起因、调查的内容、调查的对象和范围等。

第二,交代调查对象情况。包括被调查者各方面的概况或有关自然情况等。

第三,对全文内容作出概括。包括点出调查报告的结论性意见或主要经验等。

当然,有些调查报告可能是某两种写法的结合。也有的调查报告没有开头语,在标题下面分几部分直接写下去。

(3)主体,各类调查报告的主体要解决好两个问题:一是观点材料的组织;二是布局结构的安排。

第一,观点材料的组织。写任何调查报告都要确立明确的观点,全篇要确立总观点,各个组成部分也要确立服从总观点的分观点。总观点应当具有典型性、普遍性和针对性,应当反映客观事物的本质和社会现实的主流,应当具有较强的指导性和教育意义。总观点要包容分观点,分观点要说明总观点。总观点和分观点都是从调查的材料中经过分析研究而得出的,但要根据总观点和分观点去组织材料,使材料为观点服务,材料和观点有机地统一起来。

第二,布局结构的安排。调查报告是文字篇幅较长的应用文体,应当精心地安排好布局结构。一般来说,调查报告的结构主要有:第一,横式结构。这种结构是把材料分成几个部分来写,每个部分观点鲜明,中心突出。采用这种结构形式,要处理好各部分之间的关系,如并列关系、因果关系、分总关系、主从关系等,都应妥善安排。第二,纵式结构。这种结构是按调查事件发生、发展的先后顺序,从头至尾加以阐明。第三,综合式结构。这种结构安排是兼有横式、纵式的特点,相互结合地安排材料。

(4)结尾,不同内容的调查报告,结尾的写法也不同,一般来说,有以下主要写法:

第一,针对调查的内容,提出意见或深入研究的问题。对某些问题的调查,多以表明意见、建议作为结尾;对某些新生事物的调查,多是提出有待深入研究的问题作为结尾。

第二,概括全文的基本思想,深化调查报告的主题。对某些方面基本情况调查,推广某些成熟的典型经验,多采取这种写法结尾。

第三,补充式结尾。有些情况和问题,与调查报告的中心内容和主旨关系不大,在正文部分没有提及,但又需要讲清的,可以在结尾处附带加以补充说明。

(5)落款。写明作者名称,如果是联合调查,亦应标明。在作者名称下面写清年月日。有些调查报告有附件,应在结尾处标明附件名称、份数。

写调查报告应注意以下几个问题:

(1)必须掌握大量的第一手材料。要深入群众,了解调查对象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、间接的,历史的、现实的,弄清它的来龙去脉,为分析研究提供大量、可靠的事实依据。

(2)要善于作认真的分析与研究。对掌握的大量材料作"去精取精、去伪存真、由此及彼、由表及里"的处理,要透过表面现象,看到事物的真面目,抓住它的本质,从而得出正确的判断和结论。

(3)要选用切实、可靠的材料说明观点。调查报告所揭示的结论,必须通过对具体情况、具体事实作客观的叙述和分析很自然地得出。要善于用精确、充足的材料来说明观点。不能脱离材料空发议论;也不能只摆一大堆材料,而不提出明确的观点和结论。

(4)调查报告的文字要朴素、明确、实在。要注意把说理和叙事有机地结合起来,要善于用简要的议论总结经验,阐明规律,说明政策。还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。

关于调查报告的写法,由于调查的对象和内容的不同,写法也不完全一样。

典型材料

典型材料是把先进集体或先进人物的事迹,或把犯错误党员干部、发生问题单位胡的情况加以综合整

理而写成的书面材料。整理典型材料的目的在于研究问题,推动工作。因此,典型材料应确实具有典型意义。

典型材料包括正面典型材料和反面典型材料。

典型材料内容包括标题、正文两部分。包括单位或个人名称,典型事例的发展过程,典型事例的价值或意义,典型材料中的经验,以及有关编写者的批评、表扬、建议等。这里着重介绍一下先进典型材料的写法。先进典型材料又可分为先进事迹材料和典型经验材料。

写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王××同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张××同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选××处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o

(2)正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。

然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。

最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

写作典型经验材料-般包括以下几部分:

(1)标题。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题。

(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、罗唆。成果,要概括写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据具体材料安排。

(3)主体。对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内。

一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。

写作先进典型材料,应当注意以下一些问题:

(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实9才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听选说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。

好员工事迹材料范文11

××××处委员会××××关于评选二三年度先进单位和个人的通知处属党总支、各党支部、各单位:20__年,我处在局党委、勘探局的正确领导下,以实践“三个代表”为主要思想,推进科技进步,加强管理、降本增效为重点,积极动员广大职工围绕生产建设这个中心,开展了技术创新、管理创新、服务创新等活动,全面完成了勘探局下达的各项经营承包任务,实现了两个文明建设的双丰收。同时,涌现出了一大批先进单位和个人,为了总结经验、表彰先进,树立典型,处党委、××处拟定在全处范围内开展20__年先进单位、劳动模范和先进个人的申报评选活动。一、指导思想通过评先活动,宏扬先进,进一步激发广大职工投身于我处改革和发展的积极性、创造性,促进我处“两个文明建设”的健康发展。二、评选名额及范围评选名额:先进单位5个(一线地震队3个、二线后勤2个);先进科室2个;劳动模范10名;先进个人控制在单位职工总数的10以内。评选范围:20__年12月底以前,在我处工作满一年的全民工、劳务工。三、评选过程1、评选步骤此次评选工作分两步进行,一是组织职工认真做好工作总结,总结出典型经验,找出差距与不足,并撰写本单位典型事迹自荐材料;二是在工作总结的基础上,以支部为单位逐级进行推选先进候选人,同时填写先进个人登记表。2、评选办法(1)、先进单位、先进科室的评选:根据各单位典型事迹自荐材料,由处党委组织有关科室和各支部进行评选,并将结果提交处党政联席会议研究决定。(2)、先进个人的评选:各支部推荐出的先进个人候选人经处工会汇总后,提交处党政联席会议研究决定。(3)、劳动模范的评选:从先进个人候选人中,由处党政联席会议研究产生,同时填写劳动模范登记表。四、评选条件(一)、先进单位、先进科室评选条件1、领导班子成员团结协作、实干高效,得到了职工的拥护。2、在生产和各项工作中,科学组织、管理到位、措施得力,做到了质量高、服务意识强、信誉好,保质保量的完成上级下达的各项任务。3、积极组织职工开展多种形式的创新创效、劳动竞赛、合理化建议征集等活动,效果明显、成绩突出。4、坚持对职工进行形势任务教育,各项制度完善、措施得力,单位风气正、职工队伍稳定,精神面貌好,文明素质高。5、圆满完成各项生产经营承包指标,并取得了较好的经济效益的单位优先。(二)、先进个人的评选条件:1、认真执行党的路线、方针、政策,支持并参与处的改革,识大体、顾大局,作风正派,群众基础好,威信高。2、能够立足本岗、扎实工作、尽职尽责,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,在岗位上有突出表现的。3、个人品德修养好,遵纪守法,在维护稳定、文明建设、思想道德建设等方面事迹突出的。4、能努力提高自身素质,积极主动地解决生产中遇到的难题,在创新创效、小改小革、技术比武等方面成绩突出者优先。(三)、劳动模范评选条件1、坚持党的路线,思想觉悟高,业务技术精,遵纪守法,有广泛的群众基础,榜样示范突出。2、勇于改革,大胆创新,在加强和改善企业管理、提高企业经济效益等方面做出了突出成绩和贡献。3、刻苦钻研科学技术,在技术革新、技术改造、采用新技术新工艺、提高生产质量、挖掘生产潜力、降低生产成本、保障安全生产以及环境保护等方面做出突出成绩和贡献。4、爱岗敬业,无私奉献,艰苦奋斗,在生产中起到模范带头作用,并做出突出成绩和贡献。5、在维护治安、综合治理、党的建设、思想政治工作、精神文明建设、党风廉正建设等方面做出突出成绩和贡献。五、评选要求1、各单位要认真组织,严格按照评选标准,把职工公认的先进推选出来。2、要认真撰写上报典型事迹材料,所有上报的先进单位、先进科室和个人,要撰写1500字左右的事迹材料,字迹要清晰,全部用A4纸张统一打印上报,并上报软盘一份,事迹材料要突出,切忌空洞。3、各单位务必于20__年元月20日前将登记表及事迹材料一并上报处工会办公室。附件:1、先进单位自荐表2、先进个人候选人推荐名额分配表3、先进个人(劳动模范)登记表二四年元月九日

好员工事迹材料范文12

一、活动的原则

庆祝活动要坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则,广泛宣传党的光辉历程,伟大的成就和优良的传统以及在保持共产共产党成员先进性教育活动中涌现出的先进基层党的部门和优秀共产共产党成员,唱响共产党好、改革开放好的主旋律。活动采取全街道集中组织和各党(总)支部自行安排相结合的办法进行。

二、活动的安排

1、慰问产党成员、贫困共产党成员活动。街道党工委将在各党(总)支部推荐的基础上,选出部分特别优秀、具有代表意义的产党成员、贫困共产党成员由街道领导慰问。各党(总)支部也要积极行动起来,走访慰问本单位各类优秀共产党成员,特别是在先进性教育活动中涌现出来的先进典型,在全街道兴起尊敬产党成员、关心产党成员的良好风气。

2、隆重召开**街道纪念建党85周年表彰暨“八荣八辱”教育大会。街道党工委将在“七一”前夕对优秀基层党的部门、优秀共产党成员和优秀党务工作者进行表彰,同时聘请**大学*教授为地区共产党成员进行“八荣八辱”教育。

3、大力宣传先进性基层党的部门及优秀共产党成员先进事迹。由街道党政办、各党(总)支部利用板报、宣传栏、《**信息》等形式,在全街道开展先进基层党的部门、优秀共产党成员事迹宣传活动,特别是先进性教育活动中涌现出来的先进基层党的部门和优秀共产共产党成员典型事迹。优秀共产党成员将在各党(总)支部推荐的基础上,街道党工委结合承诺共产党成员责任网、先进性教育活动“承诺制”、为民服务制落实、扶贫帮困、“双带致富(带头致富、带领群众致富)”、发展地区经济、见义勇为、自觉履行共产党成员义务、爱岗敬业等方面表现特别优秀的,树立街道“十佳共产党成员”。

4、各党(总)支部要在街道组织活动的基础上,结合单位实际,组织共产党成员参加创卫义务劳动、共产党成员看**看**新变化、重温入党誓词、座谈会及共产党成员群众喜闻乐见的文艺演出等轰轰烈烈的庆祝活动。

三、几点要求

隆重纪念我们党建党90周年是党和国家的一项政治大事,按照街道党工委领导指示精神,特提如下要求:

1、加强领导,提高认识。各党(总)支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织共产党成员干部认真学习有关文件精神,提高认识。党(总)支部书记具体负责各单位的纪念活动,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。

2、实事求是,合理安排部署。各党(总)支部在听取共产党成员意见建议的基础上,结合各单位目前的中心工作和实际情况,安排活动内容,并上报街道党政办审察。

3、密切配合,确保安全。各包村领导,包村部门和业务对口部门,要及时和有关单位联系,加强对此项工作的指导和监督,既要达到街道正常工作开展和纪念活动“两不误”,又要保证活动安全顺利。

4、加强监督,及时总结。在纪念活动中要自觉克服形式主义,严格按照街道党工委要求进行,加强监督、检查和情况上报、信息反馈,保证活动内容积极、健康、向上,及时总结出各单位活动的经验和不足。

5、推荐街道表彰的优秀共产党成员和优秀党务工作者,在公示3天基础上,以党(总)支部名义上报,连同《**街道优秀共产党成员推荐和审批表》、《**街道优秀党务工作者推荐和审批表》以及推荐对象2500字以内的先进事迹材料一并上报,同时报盘。

上报材料一式二份,要求以通讯的形式撰写,先进事迹要典型、鲜活、内容充实,材料要有标题和副标题,副标题统一为“xx同志先进事迹”。格式为word文档,纸张为16开(18.2*26厘米),上下边距2.5cm,左右边距2.2cm,正文行距28磅,大标题为小二号黑体,正文一级标题三号黑体,二级标题三号楷体加粗,正文三号仿宋。

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