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党员四个自我总结

时间:2022-09-21 02:00:33

党员四个自我总结

第1篇

根据党总支《关于认真开展20*年民主评议党员和做好年度工作总结的通知》安排,市局机关第三党支部于20*年12月5日下午,集中所属党员开展了民主评议党员活动。现将活动情况报告如下:工作总结

一、基本情况

第三党支部于12月5日下午,在市局机关四楼党员活动室召开了党员大会,认真进行了民主评议党员工作。大会应到人数22人,实到人数19人,缺席人数3人(其中:2人下基层检查工作,1人开会)。大会由书记xxx主持,大会议题为:一是组织学习党总支《关于认真开展20*年民主评议党员和做好年度工作总结的通知》;二是民主评议党员;三是评选优秀共产党员;四是对三支部实施“云岭先锋”工程进行自评打分。大会全程近3个小时,逐项完成了会议议题,会议做到了“四个认真”,按照要求开得很成功。

二、认真组织学习党总支《关于认真开展20*年民主评议党员和做好年度工作总结的通知》精神

民主评议党员制度是党的基层组织按照有关规定定期组织党员开展民主评议的一项制度,是从严治党,提高党员素质的一项重要措施,是加强对党员进行教育管理和监督的有效办法。大会上重点传达学习了以下内容:

1、民主评议党员的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持党要管党、从严治党的方针,紧紧围绕加强党的执政能力建设和先进性建设,以学习贯彻党的十七大精神为主线,加强领导,精心组织,严格按照党员先进性的具体要求和“五带头”的目标要求,强化思想教育,严格考核评议,表彰先进,转化后进,妥善处置不合格党员,提高党员队伍的整体素质,确保党的先进性和纯洁性。

2、民主评议党员的对象

市局机关全体党员都应参加所在党支部的民主评议党员活动。预备党员评议结果作为其转正的重要依据。

3、民主评议党员的内容

⑴是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。

⑵是否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在政治上同党中央保持一致,为全面推进我市经济建设、政治建设、文化建设和社会建设做出贡献。

⑶是否带头学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导工作。能否带头学习科学、文化、法律以及业务知识,不断丰富和完善知识结构,提高工作能力和服务水平。

⑷是否自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

⑸是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利益。

4、评选优秀共产党员的基本条件

⑴认真学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,模范地执行党的路线、方针、政策,具有坚定的共产主义信念。

⑵牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。

⑶坚持党性原则,遵纪守法,廉洁奉公,敢于同不良现象作斗争。

⑷出色地完成本职工作,成绩突出。

⑸密切联系群众,在党员和群众中有较高威信。

⑹是正式党员。

5、民主评议党员的要求

⑴党支部要高度重视、周密安排、精心组织,加强督促和检查,防止形式主义和走过场。

⑵党员领导干部要以身作则,努力成为勤奋学习、善于思考的表率,严于律已自我批评、坚持原则敢于批评的表率。

⑶要把相互认真开展批评与自我批评,真正解决存在问题作为衡量民主评议党员质量的重要标准,确保评议工作取得实效。

三、认真开展民主评议党员活动

1、每个共产党员根据民主评议党员的指导思想、评议内容和评议要求,结合自己的思想、学习、工作、生活及廉洁自律等情况,认真进行自我总结,并评出等次。

2、大力开展批评与自我批评。在每个党员进行认真自我总结和自我批评的基础上,其他党员紧紧围绕个人的自我总结是否全面,自我评价是否实事求是、恰如其人,还有哪些不足没有认识到,在哪些方面还需要加强等话题,积极开展拉拉袖子、拍拍膀子的互评发言,确保了民主评议党员的质量。

四、认真评选优秀共产党员

根据党总支分配给三支部的优秀党员指标,首先重新学习评选优秀共产党员的基本条件;其次用《第三支部优秀共产党员评选表》进行无记名投票;最后评选出优秀共产党员3名,他们分别是:刘xx、李xx、丁xx。

第2篇

凡事预则立,不预则废。”在保持共产党员先进性教育活动转入党性分析、民主评议阶段之后,我校“保先”教育领导小组在全面总结上一阶段工作经验的基础上,对本阶段工作提出了具体明确的要求,使各党总支、支部在实际工作中有章可循、有据可依,为本阶段工作的顺利开展打下坚实的基础。

一、掌握四个要点。一是认识要到位。除了学校动员大会外,各支部要召开党员大会,进行一次思想发动,使广大党员充分认识开展先进性教育的重要意义,充分认识本阶段工作在整个活动中的重要地位,充分认识“党性分析、民主评议”对保持党员先进性的重要作用。二是态度要端正。在这一阶段要组织党员重温入党誓词、入党志愿书,还要组织学习,统一思想。通过学习使广大党员在“党性分析、民主评议”的过程中,能够努力做到认真自我剖析、虚心听取意见、严肃开展批评与自我批评。三是标准要明确。要使每个党员明确新时期党员的具体标准和认定不合格党员的具体标准。要求党总支、党支部负责人一定要学习有关材料,明确标准,掌握方法,严格把关。四是程序要严格。“党性分析、民主评议”要严格按照学校下发的工作计划和工作日程表的有关程序开展工作。

二、把握四个环节。一是“党性分析”环节。每位党员要仔细对照党员先进性的具体要求,并结合自己所从事的主要工作性质进行对照检查,写好党性分析文章。支部书记要按照查找问题要“准”,原因分析要“深”,整改措施要“严”的要求进行把关。二是“征求意见”环节。党员在进行自我党性分析的同时,还要做好征求意见工作。党员之间要开展相互谈心;党支部要通过召开座谈会、设立意见箱、电子信箱、热线电话、发放征求意见表等方式,广泛收集党员、群众对党员个人和党的组织的意见。各党支部要将收集到的意见进行汇总梳理,通过支委会,以口头或书面形式向党员本人如实反馈,并做好征求意见情况数据统计工作。三是“民主评议”环节。以支部为单位召开民主生活会(党员人数较多的,可召开党小组会),对党员逐一进行民主评议。在评议的基础上,以无记名投票的方式对支部每个党员进行民主测评。四是“评定等次“环节。在民主评议的基础上,各支部要根据民主评议、民主测评情况和党员的平时表现提出对每个党员评议等次的初步意见,报党总支、校“保先”办审核。然后召开等次评定会,对等次评议的初步意见以无记名投票方式进行表决。评议结果由党总支签署意见后,报校党委审定。

三、开好四次会议。第一次是支部动员会,第二次是民主评议会,第三次是评定等次会。这三次会议均以支部为单位进行,党总支要派人参加。第四次是在评议工作基本结束后,以总支为单位组织召开一次党性分析交流会。

四、贯穿四个坚持。一是坚持把学习实践“三个代表”贯穿始终;二是坚持把做好思想工作贯穿始终;三是坚持把边整边改、边说边改、早抓早改贯穿始终;四是坚持把创新活动载体贯穿始终。把教育活动与实际工作结合起来,继续围绕“电大大发展,校园树新风,党员当模范”的活动目标,把“保先”教育活动不断引向深入。

第3篇

年党建工作总结

年,市人大常委会机关党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大、十六届三中和四中全会精神,围绕市委中心工作和市二届人大二次会议确定的主要任务,坚持政治思想建设,坚持与时俱进,不断丰富党的活动内容和方式,有效地增强了机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为完成市委和市人大常委会提出的全年各项任务提供了强有力的政治、思想和组织保证。

一、加强学习教育,支部整体素质显著增强

年,我们继续按照创建“四型”(即“学习型、民主型、团结型、创新型”)机关的要求,认真抓好总支及支部的学习,坚持年初订计划,月度有安排,并根据常委会议题安世界秘书网版权所有,排和不同时期的工作重点确定适时调整学习内容。通过开展扎实学习教育活动,有效地提高了党组织和党员队伍的整体素质。

一是突出党内条规的学习,有效地提高了广大党员的自律意识。今年先后组织学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党党员权利保障条例》,通过学习,使大家对权利义务有了更为清楚的认识,为更好地贯彻执行《条例》,切实加强党的思想、作风建设,提高党员干部拒腐防变和抵御风险的能力,强化领导干部的廉政自律意识,起到了较好的推动作用。

二是突出宪法学习和周年纪念活动,有效地促进“人大制度”更加深入人心。今年是人民代表大会制度周年,又值现行宪法作重要修正,我们在人大机关开展“学习宪法活动月”和“纪念人民代表大会制度周年”活动,召开动员会议,开办专题讲座,组织知识竞赛,进行总结交流;我们还在全市范围开展系列活动,加大了对人大制度和宪法的学习宣传力度,促进了全市学宪法、知人大活动的深入开展。

三是突出相关法律的针对性学习,提高了学习和监督的实效。法律如浩瀚大海,学习必须重视针对性。我们注意结合每次常委会议题安排,突出监督重点,组织专题讲座和相关法律研读,使法律学习与执法检查、视察活动有机结合,提高了学习实效,推动了法律监督实践。如年初禽流感时期,常委会安排了《传染病防治法》的专题讲座,等等。各支部还结合组成工委工作实际和监督实践,组织学习相关法律,如《专利法》、《规划法》、《行政许可法》、《食品卫生法》、《环境保护法》、《法律援助条例》、《归侨侨眷权益保障法》等等。

四是突出廉洁自律教育,时时提醒党员干部“自律、自省、自警、自励”。借助《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》颁布之东风,我们从月起连续安排两个月时间集中开展两个条例的学习贯彻,采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与攻读原文相结合,我们还组织观看反腐倡廉教育专题片,开展廉政好干部评比活动和学习廉政好干部先进事迹等,不断强化自律意识,促使大家自觉加强自我约束,树立“慎欲、慎权、慎独、慎微”的良好风范。

二、思路创新,主动求变,机关党建工作创特色

年,我们在广泛听取分支部和党员意见的基础上,针对不足,解放思想,拓宽思路,积极求变,让党建工作、党建活动主动服从、服务和融入人大工作与其他工作之中,寻找相互之间的结合点,取得了可喜的成绩。

、密切结合,使党内学习与人大学习互相促进,相得益彰。今年,我们除围绕常委会议题着眼内容的结合外,还注意让更多的普通党员接受高层次的理论熏陶和知识传授。在常委会邀请专家、学者进行专题讲座时,适度安排普通党员参加听课,不少同志听课后感到非常解渴,深受启迪。

、密切结合,使党内活动与工作考察互为补充,扩大收益。党内活动方式相对单一,是多年来难以解决的难题。今年,我们拓宽思路,借助组织外出考察活动结合安排党员活动,如有的支部在赴外地考察学习的同时,参观伟人故里,瞻仰革命圣地,使大家在完成工作的同时受到了更为生动的革命传统教育。

、密切结合,使党的工作与人大工作互为推动,共谋双赢。年我们从制定工作意见到月度工作安排,从部署行政工作到考核党建工作,都积极思考相互结合的问题。对于中心工作,我们强调加强党的领导,加强思想政治工作,党组织和党员要发挥先锋模范作用;考核党建工作,不仅注意考核“”落实情况,更注意各项工作任务的完成情况。

三、全面加强党的建设,调动两个积极性,推动党建工作上新台阶

年,我们根据创“五好”党组织的要求,全面加强党的思想、作风、组织建设,调动总支、分支部两个积极性,推动党建工作上新台阶。

、组织建设呈现新局面。年初,根据机关有关人事变动情况,总支委员会及时研究,对一、二、五等研三个分支部成员提出了调整充实的方案,相关支部及时召开党员会议进行增补,保证支部活动的正常开展。对两名预备党员,培养人及所在支部始终坚持跟踪教育培养,在接近预备期满时及时组织对他们的转正考察,并将考察情况及他们的转正申请向总支委员会报告,总支委员会及时进行研究,所在分支部适时讨论,对他们预备期中的成绩给予充分肯定,并中肯地提出批评与建议。一支部还十分重视对入党申请人的教育培养,请他们汇报自己的入党动机、对党的认识以及怎样积极创造条件向组织靠拢,党员人人发言,对他们提出表扬、批评、建议,指出努力方向。

、充分发挥分支部在机关党建工作中的作用。我们在制定年度党建工作活动安排时,注意根据人大机关的特点,工作分工主次有序,活动安排有分有合,学习组织采取集中辅导、分支部讨论和总支大会交流,或布置学习内容由各支部自行选择学习方式、自主选择学习时间,从而较好地调动了分支部在人大党建工作中的主动性、积极性、创造性,保证了党建工作时间、人员和效果的“三落实”。

、坚持“”制度,全面建设“五好”党组织。我们在去年全面启动争创先进支部活动的基础上,对照市级机关工委创建“五好”党组织的要求,及时作出部署。下半年,采用集中调阅支部活动记录的形式,检查“”落实情况,完善规范活动记录,推动工作开展,使创建“五好”党组织工作在新的平台上展开。党费收缴工作,全面执行规定,按时足额上缴。党建理论研讨、机关廉政建设、贫困帮扶工作,都取得新的突破。总支纪检委员亲自撰写的“学条例谈体会话廉政”征文《用制度制约权力势在必行》在××日报“廉政”专+发表。

四、重视发挥机关工会作用,活跃了机关文体生活

年初,总支在制定年度计划时,对工会工作一并考虑安排,并将工会活动安排和党总支活动有机结合,统筹安排,计划同时下发;今年机关工会组织了贤内助外出参观考察,还与检察院、法院、供电等部门举行了联谊活动和文体竞赛活动。

回顾一年来的总支工作,我们感到虽然成绩是主要的,但工作中仍还存在一些不足,比如如何学习借鉴先进单位的先进经验,如何推广本机关分支部的好的做法,如何更好地发扬党内民主、保障党员权利,在创建“四型”机关中更多更好地发挥机关党组织的主导作用,增强党组织活动的实效性方面还需要进一步探索、进一步加强。

市人大常委会机关党总支

年党建工作意见

年,市人大常委会机关党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,紧紧围绕市委中心工作和市二届人大三次会议确定的主要任务,围绕建设社会主义和谐社会的目标,坚持与时俱进,坚持从严治党,强化思想作风建设、知识能力建设、廉洁自律教育,充分发扬党内民主,不断增强机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力,扎实推进市人大机关党建工作,为完成市委和市人大常委会提出的全年各项任务提供更加有力的政治、思想和组织保证。

一、加强学习,切实加强思想作风建设。始终做到三个坚持,即:坚持把党员的学习和教育放在首位,坚持抓好思想作风和党内民主建设,坚持抓好党风廉政和勤政为民建设。要按照中央和省、市委部署,认真组织开展保持共产党员先进性教育活动。机关党组织要始终不懈、持之以恒地组织广大党员学理论、学业务、学法律,并做到经常化、制度化,年度要有周密计划,月度要有具体安排;要继续创新学习方法,逐步规范组织专题学习、邀请专家讲课、开展法制讲座、组织参观考察等多种形式,加强与常委会、中心组学习的有机结合,切实增强学习实效;要不断增强广大党员党的意识、党内民主意识、党员执政意识、党员权利意识,提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、应对复杂局面的能力、依法强化人大监督的能力和构建社会主世界秘书网版权所有,义和谐社会的能力。

二、坚持组织生活制度,加强党的组织建设。做到三个坚持:坚持组织生活制度,坚持民主评议党员制度,坚持做好组织发展工作。切实加强对党员的教育、培养和管理。对党员思想上作风上工作上出现的苗头性倾向性问题要及时批评教育,与此同时,党组织要关心爱护党员的健康成长,要在感情上贴近,事业上帮助,政治上关心。党总支和各支部的负责同志要经常与党员开展谈心活动,准确把握党员的思想脉搏,尊重每一个党员,充分发扬民主,保障党员权利,多做凝聚人心、鼓舞人心、振奋人心的工作。对要求入党的积极分子,继续加强有计划和针对性的培养,条件具备时及时通过支部会议讨论上报上级党组织审批,要做到成熟一个,发展一个,确保党的纯洁性和严肃性。非中共党员较多的二支部,要加强对非党人士的教育引导,要注意对先进分子的培养教育和考察,对有入党要求并自愿提出入党申请的,要适时做好培养工作。

第4篇

——第三批先进性教育活动古木镇试点工作情况汇报

(20__年10月8日)尊敬的各位领导:

首先,感谢各位领导在百忙中抽出时间到古木镇检查指导工作,对此,我代表镇党委、政府表示热烈的欢迎!

古木镇被省、州、县党委列为第三批先进性教育活动后,在州、县“先教”办的指导、帮助下,镇党委高度重视,精心组织,狠抓落实,切实组织好试点工作。自8月23日全面启动第三批先进性教育活动以来,顺利完成了学习培训阶段的工作任务,目前正组织征求和梳理意见。下面,我就8月19日以来开展试点工作的情况简要向各位领导作个汇报,敬请给予批评和指导。

一、基本情况

古木镇共辖9个村委会,全镇总人口25849人。由于严重缺水和自然条件差等因素的影响,古木镇基础设施及产业结构调整较为滞后,严重影响了全镇经济社会的发展。20__年,全镇财政收入121万元,农民人均纯收入1240元。

镇党委下辖9个村党总支,33个党支部。第三批先进性教育活动的对象共501名党员,其中外出务工党员46名,年老体弱或长期生病党员17名。从参学对象看,第三批“先教”活动对象存在“一低一高一穷”现象。即:文化偏低,501名党员中,高中以上文化仅为58名,占12%;初中文化164名,占33%;小学文化203名,占41%;文盲76人,占15%。年龄偏高,501名党员中,30岁以下党员仅有28名,占6%;31至59岁党员266人,占53%;60岁以上207名,占41%。经济偏穷,全镇大部分党员致富和带领群众致富的能力都较差,家庭经济收入普遍偏低。

一个多月以来,全镇各村党总支和党支部集中学习88次,党员撰写心得体会文章88篇,有106名党员记录了读书笔记。

二、主要做法及特点

自开展先进性教育活动以来,各村呈现出“四到位”的特点,即:宣传动员到位,方案细化到位,分类指导到位,工作落实到位。通过开展先进性教育活动,广大参学党员普遍提高了认识,增强了参加学习教育活动的自觉性和主动性,通过开展为民办实事好事进一步密切了党群干群关系,加强了基层组织建设。主要做法是:

(一)镇党委高度重视,早研究早启动。

1、早研究。8月18日下午接到省、州、县委把我镇列为第三批“先教”试点的指示后,我镇于8月19日便着手研究此项工作。一是及时成立了试点工作领导小组,组建了办公室;二是制定了班子成员中的党员分片联系党总支指导工作制度,安排专人及时组织开展摸底调查工作;三是对第三批“先教”对象的党组织和党员情况进行摸底,掌握了党员和党组织的底数,并及时组织对支部书记病逝的牛棚村石坎脚党支部、党支部书记外出打工的洒卡村党支部,支部书记空缺的阿富、阴洞、清水井等5个党支部进行了补选,健全了基层党组织,为先进性教育活动的开展提供了组织保障。

2、早启动。经过精心准备,镇党委于8月23日召开了由各村党总支委员、支部书记、机关站所支部书记以及社会监督员等100余人参加的动员会议,对第三批先进性教育活动进行了动员和部署,拉开了第三批先进性教育活动的序幕。8月25日,各村党总支动员会议全部结束。在各村的动员会上,镇党委派出的联系领导都到会进行了指导和把关。为了开好启动动员会议,各村党总支做到了通知到位、思想工作到位,为开好动员会打下了基础。据统计,9个村启动动员会上,除年老体弱、多病和外出打工党员外,98%的党员都参加了会议。

为了开展好学习教育活动,我们进行了“三个统一”。即:统一发《保持共产党员先进性教育读本》,做到学习对象人手一册;统一购置学习用品,做到人手一本学习记录本、一支学习用笔、一本撰写心得体会便笺;统一归档,做到参学党员人均一个资料袋。

(二)认真制定实施方案,确保“先教”活动顺利开展。

1、逐级制定实施方案。镇党委根据州、县的有关文件精神制定了全镇的实施意见,在此基础上,各村党总支也结合实际制定了党总支开展先进性教育活动的实施方案,33个党支部分别制定了详细的“先教”活动流程表。为了便于指导工作,方案紧扣农村实际,做到了意义明、主题清、方法细、要求详。

2、提出了先进性的具体要求。针对农村党员的实际提出了先进性的具体要求——“四先五模范一热心”。“四先”即:增加群众收入想在先;创建文明村寨抓在先;为民排忧解难做在先;建设美好家园干在先。“五模范”即:做发家致富的模范;做家庭和睦的模范;做树立新风的模范;做遵纪守法的模范;做建言献策的模范。“一热心”即:做公益事业的热心人。结合农村干部的实际提出了农村干 部“四争一树”的要求。即:争做农村发展经济的明白人,争做学用科技的带头人,争做遵章守纪的模范人,争做文明道德的热心人;树立农村党员干部的新形象。

(三)结合农村实际,切实做好分类指导。

1、有针对性地确定学习内容。结合农村党员年龄偏高、文化偏低的实际,为使学习达到目的,取得实效,我们对试点学习内容作了适当调整,即主要以学习与农村生产生活密切相关的科学种养技术、法律法规等为主要内容,对于“三个代表”学习读本则主要了解一些基本内容。

2、结合实际提出不同的学习要求。村“两委”班子成员中的党员、支部书记要求写出读书笔记和心得体会、党性分析小结等材料。要求他们在学习过程中重视学习相关法律法规,重视提高组织和领导能力,重视增强服务意识,重视组织和带领广大群众发展生产,增收致富。普通党员则不作硬性要求,根据文化高低采取自愿的原则撰写有关材料。要求他们重视提高认识,增强党性,增强致富能力和带领群众致富的能力,在日常生产生活中发挥党员的先锋模范作用。外出打工和经商的党员,要求他们重视提高法律意识,增强自我保护能力,在岗位上发挥党员的先锋模范作用。年老体弱或多病的党员,要求他们在参加学习的基础上,加强对子女或孙辈的教育,以实际行动支持子女搞好生产,营造和睦的家庭环境,让子女安心发展生产,早日脱贫致富。

3、采取“四个一”的办法开展学习活动。即:一名村级党员教师负责辅导和帮助3名学习有困难的党员搞好学习;一名村“两委”班子成员中的党员负责辅导和帮助3名学习有困难的党员搞好学习;一名村党总支委员负责联系指导好一个村党支部开展学习活动;一名文化较高的党员负责1名外出务工党员,向他们邮寄学习材料,传达党支部的要求,了解学习情况。

4、结合实际灵活集中。从各村实际出发,我们采取党总支大集中和党支部小集中的办法灵活开展学习活动。在动员、讨论、专题民主生活会等重要环节,由党总支负责组织,集中在党总支统一开展活动;集中学习以支部为单位组织学,辅之以党小组为单位召开座谈会的形式来辅助学。

(四)抓好结合,搭建教育载体。

1、与“云岭先锋”工程相结合,加强党的基层组织建设。先进性教育活动与“云岭先锋”工程联系紧密,各有侧重,目标一致,载体相近,我们要求村级党组织找准两者的结合点和切入点,统筹安排时间、精力、人力、物力,以深入开展“五比五创”为主要内容的创先争优活动为载体,让党员在生产生活中亮身份、树形象、建佳绩、比奉献,收到了两个方面的实效:一是党员发挥作用和服务群众的意识被激活了;二是基层党组织的各项制度得到了建立和完善,各村党总支都重新完善各种制度。

2、与提高党员素质相结合,开展“四个一”活动。我们在党员中组织开展了以“学习一门专业技术,发展一项商品生产,帮助一户治穷致富,培养好一名入党积极分子”为主要内容的“四个一”活动,丰富先进性教育活动载体,巩固教育活动成果。此项活动坚持从本村经济资源、经济发展状况、党员素质等实际出发,对年富力强、有经济头脑,文化素质较高的党员,要求在1—2年内做到“四个一”的目标要求;对不太富裕,素质较低的党员,可适当延长一段时间做到“四个一”的目标要求。为使活动真正落到实处,镇党委建立了定期检查制度和定期汇报制度,要求党员定期向党支部汇报自己在“四个一”活动中的情况;要求党总支通过看、考、访等方法,看党员发展商品生产的规模和管理水平,考党员对所学专业技术的掌握程度,访党员扶贫的对象和新培养积极分子的变化情况,对开展“四个一”活动的情况进行验收。通过验收,肯定成绩,指出问题,促进工作。

3、与为民办实事好事相结合,密切党群干群关系。在先进性教育活动期间,各党总支重视为民办实事好事,在公益建设中发挥党组织的凝聚力和党员的先锋模范作用。各村党总支计划为民办实事81件次,现已整合资金7.791万元,办实事好事35件次,占计划数的43.2%。如古木村党总支组织党员义务清扫街心5公里,协调州、县专业技术人员为群众讲授了三七、蔬菜、家畜家禽等的种养知识;布都村党总支组织党员义务维修村道3次;牛棚党总支组织修建桥梁1座,铺设水泥路1公里;洗古塘村党总支结合产业结构调整开展农村适用技术培训等。

除此以外,我们还把先进性教育活动与扶贫工作相结合,全面推进小康村和重点村的建设;与精神文明建设相结合,创建平安古木和卫生乡镇。

(五)充分利用资源,解决党支部缺活动场所的问题。

20__年全县重新调整设置农村党组织后,我镇大部分农村党支部都没有活动地点。为确保第三批先进性教育活动试点工作的开展,镇党委针对33个村党支部无活动室的问题,采取“四个一部分”的办法,切实帮助村党支部解决无活动场所的问题,为党员提供学习、活动的场所,确保先进性教育活动的正常开展。即:与党总支共用一个活动室,解决了9个党支部活动场所;与所在地学校合用活动室,解决了4个党支部活动场所;与小康示范村合用科技活动室,解决了6个党支部活动场所;利用党员中心户解决了14个党支部活动场所。

(六)认真组织大讨论,推动“先教”活动向纵深发展。

各村党总支大讨论呈现出四个明显的特点:一是到会党员较多。9个党总支501名党员中,除部分外出务工和年老体弱、长期生病卧床的党员外,到会参加讨论的党员共415名,占党员总数的82.83%,其中外出打工赶回来参加讨论的党员38名,党员中的致富带头人前来参加讨论的有78名。二是群众积极参与。各村党总支重视开门教育,本次大讨论应邀参加会议的非党群众共123名,其中群众代表54名,社会义务监督员20名,入党积极分子49名。三是讨论主题集中。各村党总支结合本村实际,主要围绕先进性的具体要求“四先五模范一热心”的细化,以及基层党组织建设、基础设施建设、发展家庭经济和集体经济四个方面来展开讨论,确保了讨论的方向和内容的集中。四是发言气氛热烈。大部分参会党员认为,已经很久没有组织这样的讨论了,这是一次难得的发言机会,所以大家紧紧围绕主题充分发表自己的意见建议。其中:对改善基础设施建设、发展家庭经济讲得较多,大家一致认为,作为一名农村党员,只有把家庭经济搞好了,才能赢得群众的信任。

(七)重视“两结合”,认真组织征求意见。

在开展征求意见活动中,我们从有利于群众讲真话、实话,有利于反映真实情况,有利于收集到意见和建议出发,充分发扬民主,走群众路线,注重结合农村实际广泛收集党员、群众对党组织和党员的意见、建议。一是结合农村实际确定征求意见内容。从农村实际出发,对党总支和党支部主要征求制度建设以及对制度的落实情况、为民办实事好事情况等方面的意见建议;对党员主要征求思想作风、学科技用科技、致富和带领群众致富、维护稳定、移风易俗以及生产生活中的先锋模范作用等方面的意见建议;对村“两委”班子中的党员及村党支部书记还征求履行工作职 责方面的意见建议。二是结合农村实际确定征求意见方式。在借鉴第一、二批先进性教育活动征求意见成功经验的基础上,结合第三批先进性教育活动参学对象文化、思想意识、生产生活等方面的实际,主要采取召开小型座谈会和上门征求意见,辅之以设置意见箱的方式开展征求意见活动,做到尽可能避免占用群众时间和简化征求意见程序,达到有效征求意见的目的。方法一:由村党支部召开小型座谈会,邀请社会监督员、群众代表等参加会议,在会上分别征求党组织和党员的意见建议,指定专人执笔做好记录。方法二:由党总支委员分组分片负责,上门向党员和群众代表征求党组织和党员的意见建议,由专人执笔做好记录。

(八)抓好宣传,营造良好舆论氛围。

为了宣传先进性教育活动的目的意义,营造良好的舆论氛围,我们一是印制了《文山县第三批先进性教育活动古木试点学习材料》,发到每位党员手中,便于党员学习和宣传;二是在显要位置以标语的形式进行宣传,全镇共制作长期宣传标语30余条;三是聘请了20名社会义务监督员,自始至终邀请他们参与先进性教育活动;四是要求各位党员在生产生活和家庭中向群众进行宣传先进性教育活动,扩大影响面和知晓面。

三、存在问题及下步工作

开展先进性教育活动一个多月来,通过广大党员的积极参与,教育活动取得了阶段性成效。但工作中也还存在一些困难和问题,主要表现在四个方面:一是经费困难。目前已支出宣传经费1万余元,支出党员集中学习生活补助8000元,支出材料费和办公费3000元,在下两个阶段中,还要集中党员开展民主评议党员活动和总结会议,需要支出8000元,预计整个“先教”活动约需经费4万余元,除县委组织部下拨2万元外,我镇经费困难,尚缺口经费2万余元。二是党员意识转化不够。近年来,农村党员意识弱化、履行党员义务做得不够等问题普遍存在。开展“先教”活动以来,各村党员提高了认识,但还很有限,部分农村党员对学习教育的重视仍然不够,自觉性和主动性还不够强。三是学习与生产矛盾较突出。目前正值秋收季节,党员的学习时间难以保证。四是分组负责指导落实得不够。镇上的工作千头万绪,各位联系领导的任务都很重,在对各村的“先教”活动指导方面抓得不够。

第5篇

县地处鄂、赣、皖三省交界处,是全国著名的戏之乡、佛教之乡、楹联之乡、诗词之乡,拥有两件中国非物质文化遗产县戏和挑花,同时是个农业大县。县和龙感湖管理区总人口98.5万人,粮食总产量3.9亿公斤,棉花总产量39.5万担,油料总产量5600万公斤。

我行现有正式干部职工19人,其中借调省分行1人,中共党员12人,大专以上学历13人,平均年龄40.5岁。近年来,我行被总行授予总行级“青年文明号”、“模范职工之家”、“先进集体”,被省分行授予“先进单位”、“先进基层党组织”、“文明建设先进单位”、企业文化建设示范行。今年6月份,我行被总行推荐评选全国金融系统职工职业道德建设十佳班组。到今年6月末,我行贷款余额84226万元,日均存款12800万元,实现经营利润787万元。

二、创先争优、四强四优活动开展情况

4月份以来,总行相继下发文件《关于在全行开展争创“四强”党组织争做“四优”共产党员的通知》和《关于贯彻落实〈中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见〉的通知》,省、市分行也提出了具体要求和活动安排,我行按照上级行指示精神,认真准备,精心组织,经过学习动员、自我检查和整改提高三个阶段的学习整改,我行学习气氛和工作热情有了进一步提高。现将有关活动情况汇报如下:

(一)抓班子组建。为贯彻上级有关创先争优工作精神,我行党支部高度重视此项工作,经过认真研究,成立了创先争优活动领导小组,专门负责此项工作。

(二)抓方案制定。根据上级文件精神,结合我行工作实际,制定了我行开展争创“四强”党组织争做“四优”共产党员创建活动实施方案。并在全体员工会上进行了学习,使全行上下掀起了创先争优活动的热潮。

(三)抓学习提高。领导小组成员和全体党员认真学习了各级关于创先争优和争创“四强”党组织争做“四优”共产党员活动的文件精神。通过学习,明确了创先争优活动的指导思想、目的意义、总体要求和主要内容。

(四)抓动员落实。我行及时召开了支部大会和全体员工会议,会上,进行了创先争优活动动员报告,对我行创先争优活动从总体要求、主要内容、活动载体、推进方式等方面做了全面部署。同时党支部还结合岗位特点,提出支部和党员的公开承诺事项。和全体党员签订了争创目标承诺书,全面调动全体党员创先争优的积极性、主动性。

(五)抓阵地建设。根据创先争优活动的需要,我行设立了创先争优办公室(党员活动室),准备开辟创先争优活动宣传专栏,设立党组织和党员公开承诺公示栏。

(六)扎实开展各项活动为载体,全面展开争创“四强”党组织争做“四优”共产党员活动。具体开展活动如下:

1、在全体党员中开展争当“四优”共产党员活动和做好发展党员工作。活动目的在于充分发挥党员的先锋模范作用,实现以点带面、以面带片的目的。目前,在我行员工中已涌现出了像、等工作勤勤恳恳、无私奉献的好党员,同时也有像等积极要求进步、向党组织递交入党申请书的同志。

2、在全行开展送温暖活动和党员帮扶活动。支部班子十分注重关心和解决职工的实际问题,并把送温暖活动列为议事日程,做到职工住院必看、有难必帮、有思想情绪必谈、家庭有矛盾必劝。孩子得重症肌无力,我行给予了力所能及的帮助,并送去了慰问金。职工、结婚有困难,想尽办法帮助他们完婚,一些党员同志还给予了经济上的帮助。职工住院,我行职工纷纷去看望,工会还送了花篮。一束鲜花给病房平添了温馨,使职工感受了大家庭的温暖。

3、在全体党员中开展岗位奉献、“党员示范岗”活动。全面开展了党员奉献日、“党员示范岗”活动,要求党员要立足岗位比奉献,带好职工群体,为我行精神文明建设做贡献。我行党员在促进本行业务发展和文明创建工作中,确实取到了骨干和支柱作用。职工郑杨工作勤奋,业务精通,综合素质高,特长较多,代表湖北省分行参加总行青年演讲比赛获得优秀奖,还兼我行计算机管理员,被我行树立为党员示范岗。

4、完善我行各项管理制度,切实加强民主管理。建立健全了党组织各项会议规章制度,推进各项工作走上制度化、规范化轨道。党支部与党员签订了《党员管理目标责任书》、《党员目标承诺书》,确保我行支部党员责任落到实处,更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。

5、深入开展了科学发展观学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动。组织全体党员深入学习了科学发展观读本以及相关的法律法规,切实提高了党员的整体素质和管理水平,提高了务实、高效、奉献的工作作风。7月1日,组织全体党员到革命先烈宛希俨、宛希先墓碑前进行重温入党宣势活动和革命传统教育,以先烈为榜样,扎实做好本职工作,为农发行改革发展做贡献。

6、开展了“五带头五争当”活动。在全体党员中开展带头科学发展,争当创新先锋;带头创造佳绩,争当岗位先锋;带头提升素质,争当学习先锋;带头改进作风,争当群众先锋;带头从严要求,争当自律先锋。目前活动正在展开过程中。

7、在职工中开展了看谁有效贷款投放多、看谁吸收存款多、看谁清场效果好、看谁中间业务完成快、看谁文章写得好、比谁贡献大的“五看一比”活动,有效激发了全行职工的工作积极性。职工今年已吸收住房公积金存款300多万元,今年在报刊登载文章十余篇。

8、积极组织文体活动。发挥戏曲之乡的文化优势,为职工搭载自我展示的平台。结合“五·一”劳动节举办职工象棋、羽毛球、乒乓球比赛。每个周末,组织员工篮球比赛和跳健身舞。

(七)下一步开展创先争优活动的具体措施。

1、加强理论学习,树立先进思想意识。通过学习,提高理论素养,在思想上保持先进性,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强工作积极性和自觉性。

2、认清自己肩负的责任,树立高度的敬业精神。走在前列,作出表率,增强责任感,充分发挥先锋模范带头作用,用共产党员的标准严格要求自己,无私奉献,对于得失不计较,面对成绩不骄傲。下半年,我行将继续开展有利于调动员工工作主动性和积极性的评比活动。

第6篇

县地处鄂、赣、皖三省交界处,是全国著名的戏之乡、佛教之乡、楹联之乡、诗词之乡,拥有两件中国非物质文化遗产县戏和挑花,同时是个农业大县。县和龙感湖管理区总人口98.5万人,粮食总产量3.9亿公斤,棉花总产量39.5万担,油料总产量5600万公斤。

我行现有正式干部职工19人,其中借调省分行1人,中共党员12人,大专以上学历13人,平均年龄40.5岁。近年来,我行被总行授予总行级“青年文明号”、“模范职工之家”、“先进集体”,被省分行授予“先进单位”、“先进基层党组织”、“文明建设先进单位”、企业文化建设示范行。今年6月份,我行被总行推荐评选全国金融系统职工职业道德建设十佳班组。到今年6月末,我行贷款余额84226万元,日均存款12800万元,实现经营利润787万元。

二、创先争优、四强四优活动开展情况

4月份以来,总行相继下发文件《关于在全行开展争创“四强”党组织争做“四优”共产党员的通知》和《关于贯彻落实〈中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见〉的通知》,省、市分行也提出了具体要求和活动安排,我行按照上级行指示精神,认真准备,精心组织,经过学习动员、自我检查和整改提高三个阶段的学习整改,我行学习气氛和工作热情有了进一步提高。现将有关活动情况汇报如下:

(一)抓班子组建。为贯彻上级有关创先争优工作精神,我行党支部高度重视此项工作,经过认真研究,成立了创先争优活动领导小组,专门负责此项工作。

(二)抓方案制定。根据上级文件精神,结合我行工作实际,制定了我行开展争创“四强”党组织争做“四优”共产党员创建活动实施方案。并在全体员工会上进行了学习,使全行上下掀起了创先争优活动的热潮。

(三)抓学习提高。领导小组成员和全体党员认真学习了各级关于创先争优和争创“四强”党组织争做“四优”共产党员活动的文件精神。通过学习,明确了创先争优活动的指导思想、目的意义、总体要求和主要内容。

(四)抓动员落实。我行及时召开了支部大会和全体员工会议,会上,进行了创先争优活动动员报告,对我行创先争优活动从总体要求、主要内容、活动载体、推进方式等方面做了全面部署。同时党支部还结合岗位特点,提出支部和党员的公开承诺事项。和全体党员签订了争创目标承诺书,全面调动全体党员创先争优的积极性、主动性。

(五)抓阵地建设。根据创先争优活动的需要,我行设立了创先争优办公室(党员活动室),准备开辟创先争优活动宣传专栏,设立党组织和党员公开承诺公示栏。

(六)扎实开展各项活动为载体,全面展开争创“四强”党组织争做“四优”共产党员活动。具体开展活动如下:

1、在全体党员中开展争当“四优”共产党员活动和做好发展党员工作。活动目的在于充分发挥党员的先锋模范作用,实现以点带面、以面带片的目的。目前,在我行员工中已涌现出了像、等工作勤勤恳恳、无私奉献的好党员,同时也有像等积极要求进步、向党组织递交入党申请书的同志。

2、在全行开展送温暖活动和党员帮扶活动。支部班子十分注重关心和解决职工的实际问题,并把送温暖活动列为议事日程,做到职工住院必看、有难必帮、有思想情绪必谈、家庭有矛盾必劝。孩子得重症肌无力,我行给予了力所能及的帮助,并送去了慰问金。职工、结婚有困难,想尽办法帮助他们完婚,一些党员同志还给予了经济上的帮助。职工住院,我行职工纷纷去看望,工会还送了花篮。一束鲜花给病房平添了温馨,使职工感受了大家庭的温暖。

3、在全体党员中开展岗位奉献、“党员示范岗”活动。全面开展了党员奉献日、“党员示范岗”活动,要求党员要立足岗位比奉献,带好职工群体,为我行精神文明建设做贡献。我行党员在促进本行业务发展和文明创建工作中,确实取到了骨干和支柱作用。职工郑杨工作勤奋,业务精通,综合素质高,特长较多,代表湖北省分行参加总行青年演讲比赛获得优秀奖,还兼我行计算机管理员,被我行树立为党员示范岗。

4、完善我行各项管理制度,切实加强民主管理。建立健全了党组织各项会议规章制度,推进各项工作走上制度化、规范化轨道。党支部与党员签订了《党员管理目标责任书》、《党员目标承诺书》,确保我行支部党员责任落到实处,更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。

5、深入开展了科学发展观学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动。组织全体党员深入学习(资/料来.源,于:gzu521学;习/网]了科学发展观读本以及相关的法律法规,切实提高了党员的整体素质和管理水平,提高了务实、高效、奉献的工作作风。7月1日,组织全体党员到革命先烈宛希俨、宛希先墓碑前进行重温入党宣势活动和革命传统教育,以先烈为榜样,扎实做好本职工作,为农发行改革发展做贡献。

6、开展了“五带头五争当”活动。在全体党员中开展带头科学发展,争当创新先锋;带头创造佳绩,争当岗位先锋;带头提升素质,争当学习先锋;带头改进作风,争当群众先锋;带头从严要求,争当自律先锋。目前活动正在展开过程中。

7、在职工中开展了看谁有效贷款投放多、看谁吸收存款多、看谁清场效果好、看谁中间业务完成快、看谁文章写得好、比谁贡献大的“五看一比”活动,有效激发了全行职工的工作积极性。职工今年已吸收住房公积金存款300多万元,今年在报刊登载文章十余篇。

8、积极组织文体活动。发挥戏曲之乡的文化优势,为职工搭载自我展示的平台。结合“五·一”劳动节举办职工象棋、羽毛球、乒乓球比赛。每个周末,组织员工篮球比赛和跳健身舞。

(七)下一步开展创先争优活动的具体措施。

1、加强理论学习,树立先进思想意识。通过学习,提高理论素养,在思想上保持先进性,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强工作积极性和自觉性。

2、认清自己肩负的责任,树立高度的敬业精神。走在前列,作出表率,增强责任感,充分发挥先锋模范带头作用,用共产党员的标准严格要求自己,无私奉献,对于得失不计较,面对成绩不骄傲。下半年,我行将继续开展有利于调动员工工作主动性和积极性的评比活动。

第7篇

一、以“四靠四凭”总体要求为切入点,巩固和落实了先进性长效机制

为认真贯彻落实《中国共产党国家机关基层组织工作条例》,切实加强和改进水利局机关党的建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,巩固和落实先进性长效机制,促进各项水利工作的顺利完成,水利局机关党总支、各支部把党建工作当作一项十分重要的任务来抓。局党组把党建工作纳入到重要议事日程,与行政业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,给以高度重视。尤其是去年6月份新的局领导班子组建以后,局党组向全市水利系统提出了“四靠四凭”这个水利工作总体要求。即“靠党性约束,凭良心工作;靠制度管理,凭自律自约;靠分工负责,凭补位协调;靠集体决策,凭和谐推动”。“四靠四凭”里既讲了用良心工作是做人的最低标准,也讲了党性原则是对我们的最高要求;既讲了制度的重要性,也讲了个人素质的重要性;既讲了分工要明确,也讲了协调要及时补位;既讲了领导班子的民主集中制原则,也讲了和谐推动工作的新型管理理念。这个总体要求的提出得到了全市水利系统广大党员干部职工的认可,经过一年的贯彻执行收到了良好的效果。

(一)健全规章制度,突出一个“细”字

我们认真学习了中办下发的四个保持共产党员先进性长效机制的重要文件和市委的具体实施意见,在各级党组织和党员中强化了“三个必须”的意识,即长效机制事关先进性教育活动的效果,必须从高处着眼,高标准定位;长效机制事关党的先进性建设的长期性、根本性大局,必须高度重视,认真对待;长效机制事关党建工作的质量、水平、效能,必须深度思考,精雕细刻。为此,局党组深入研究,总结经验,逐步建立和完善了六十余项的各项规章制度,形成“党员长期受教育、群众长期得实惠”的工作机制。一是建立健全了机关党建工作的责任机制。为充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,制定了《市水利局党总支工作条例》、《局级班子保持共产党员先进性具体要求》、《领导班子民主生活会制度》等规章制度,使“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议议定”的议事决策基本原则得到有效贯彻,局党组及领导班子的领导方式和决策方法逐渐步入规范化、制度化、科学化和民主化的轨道。二是建立健全了党员长期受教育的学习机制。围绕提高党员自身素质,增强保持先进性的能力等方面,制定了《机关党总支开展创建学习型党支部活动意见》、《机关党总支开展“创先争优”活动意见》、《党组中心组学习制度》、《“”制度》及《党员教育制度》等规章制度,通过拓展学习内容、改进学习方式、健全学习制度、完善考核办法,机关党员学习的主动性明显增强,综合素质得到提高。三是建立健全了党员组织建设的管理机制。制定了《发展党员工作制度》、《保障党员权利相关制度》、《党籍、党费收缴管理制度》等组织建设的规章制度,进一步规范了机关党组织的活动,增强了机关党建工作的活力。四是建立健全了党员拒腐防变的廉政机制。制定了《党风廉政建设责任制实施办法》、《领导班子、领导干部廉政建设制度》、《领导干部廉洁自律“十不准”》、《水利工程“双合同”管理办法》等相关的廉政监督教育规章制度,进一步加强了党风廉政建设,建立健全了惩防并举的廉政体系。五是建立健全了党员密切联系群众的服务机制。制定了《机关下乡工作制度》、《转变作风热情服务八条规定》、《机关工作人员行为守则》、《首问责任制》等服务群众、确保办实事办好事的各项规章制度,切实使党员干部转变观念、转变作风,努力做到立党为公、执政为民。

(二)加强学习教育,突出一个“深”字

党员受教育,群众得实惠,永葆先进性是践行长效机制的根本宗旨,也是基层组织强基固本的最终目的。局党组结合水利工作实际,立足正面教育和自我教育,经常性地开展保持先进性教育。一是不断结合当前社会发展新形势,继续对全体党员开展“什么是党员先进性?怎样体现先进性?”为主要内容的专题教育活动。在此基础上,要求党员在加强自身党性锻炼和思想修养的同时,积极做好周围干部职工的思想政治工作,充分调动广大干部职工的积极性。学习教育中,局党组、机关总支要求党员干部带头强化中心、服务、管理、形象、效率和改革六种意识,进而带动全体职工达成共识。二是紧密联系思想实际,着力解决好“想学、愿学、真学”的问题。先后开展了、十六届五中、六中全会、十七大及十七届一中全会精神及荣辱观教育的学习。坚持党员领导干部带头学,带头撰写学习笔记、心得体会,许多离退休老党员不顾年老体弱,始终坚持参加党支部的各类学习活动;在学习中采取集中学习和个人自学相结合的办法,确定每周五上午为机关学习日,其余时间要求个人坚持自学,要求写出学习体会,并在大会上进行交流,贴在学习园地;在深入学习十七大精神中,我们聘请十七大代表于昌明同志进行了专题辅导。三是开展了创建和谐水利机关学教活动。在党总支、各支部中进一步开展了创建“学习型、服务型、创新型、效能型、廉洁型”机关活动,并提出了“创建和谐机关,做到六个坚持”,即坚持以人为本的思想,营造同志之间和谐相处、和衷共济的浓厚氛围,创建文明型机关;坚持把学习放在首位,努力提高自身素质,创建学习型机关;坚持改革方向,鼓励敢闯敢试敢冒的精神,创建创新型机关;坚持科学发展观,以争创一流的工作标准为己任,为创建人与自然的和谐做出自己的努力,创建服务型机关;坚持公平正义,依法行政,服务管理并重,正确处理国家、集体和个人之间的利益关系;坚持从我做起,从小事做起,从现在做起,为创建和谐机关做出各自的贡献。四是进行综合学习教育,做到“四个结合”。即与政治理论学习相结合、与反腐倡廉教育相结合、与政风行风评议学习教育相结合、与水利业务工作相结合。通过学教活动的深入开展,机关党员干部和职工群众的思想素质和业务水平得到了新的提高,谋事干事的多了,有效地促进了各项工作的顺利开展。

(三)切实转变作风,突出一个“实”字

作风建设历来是我们党和政府工作的重要内容,有什么样的作风就有一支什么样的队伍,队伍的作风决定着人心的向背、事业的成败。水利工作面向的是农村基层,面对的是农民这个弱势群体,只有用实实在在的作风,为农民群众办实事、办好事,才能真正体现水利系统党员干部的先进性。两年来,按照市委、市政府总体安排,我局整合党风廉政建设、治理商业贿赂、政风行风评议、行政效能建设、“作风建设年、狠抓落实年”活动等各类专项工作,以改进作风、服务基层、促进工作、树立形象为总目标,水利系统作风建设取得了阶段性成果。局党组、机关总支要求党员领导干部带头提倡求真务实,主动深入基层进行调查研究,多倾听群众的呼声,多了解群众的疾苦,多掌握社情民意,以“群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应”作为工作的出发点和落脚点。局领导经常性地带队深入到3个县(区)上门征求意见和现场办公,召开各个层面的座谈会,主动征求意见,不怕失面子、掉架子,敢于揭短亮丑。

局党组、党总支制定的“机关下乡工作制度、基层工作联系点制度、接待制度”等都是群众意愿和要求的体现,通过贯彻落实,更接近了与群众的距离。如在饮水安全工程中,从工程的立项开始,我们就深入到饮水安全问题反映最强烈的地方去,因地制宜的给予解决。郊区牛家峪、燕龛等乡村因煤炭开采破坏了水资源,多年来老百姓饮用水质不达标,局党组一班人多次深入到实地调研,现场办公,从技术和资金上给予了大力支持,使多年的饮水不安全问题得到了有效解决,当地农民群众拍手称好。在水保生态治理工作中,局党组成员多次深入到国家重点水保工程第一线的平定固企河流域,徒步翻山越岭,仔细查看工程到每一个小班,并为群众出谋划策,帮助群众把水保工程治理成一种产业,不仅可保水固土美化绿化,还可以发展经济林,造福一方。水利资金的使用安全和拔付效率关系到水利工程建设的进度和质量,为此局党组坚持执行“能一次拨,不分次拨;能集中拨,不分散拨;能下基层拨,不回机关拨”的工作制度,做群众所想,送群众所盼,受到了基层群众的认可和好评。在机关内部,对计划经济遗留下的原金杯修理厂等企业60多名职工养老保险问题,局党组进行了专门研究,凭着党性和良心及换位思考,统一了思想,达成了共识,经过多方协调,使这个遗留十几年的老问题终于得到了彻底解决,正如这些企业职工所说:“什么是先进性?这就是先进性”。通过切实转变作风,一切服务群众,每位党员干部都加强了组织纪律观念,形成了文明服务、热情服务、人人争先创优的新气象。

二、以确保“三个安全”为总目标,加强和落实了党员干部廉政责任

贯彻落实党风廉政责任制是基层党建工作的一项重要内容。局党组、机关总支始终重视并坚持抓责任体系建设和长效制度体系建设,围绕“四靠四凭”的总体要求,为实现“资金安全、工程安全、干部安全”的总目标,制定了“党风廉政建设责任制实施办法、廉政建设制度、选拔任用干部的规定、‘双合同’管理”等制度,这些都是严肃党员干部行为规则的具体要求。这些制度规定全局党员领导干部和各下属单位一把手要真正担负起反腐倡廉的工作职责,发挥好总揽全局、统筹兼顾、协调各方,狠抓落实的作用,不仅要以身作则廉政勤政,还要敢抓敢管敢于碰硬,努力营造和创新廉政环境。在2006年度市委对党风廉政责任制考核中,我局考核排名全市第三。

一是严格实行“一岗双责”。即一方面对分管范围内业务和行政工作负责,一方面对分管单位和部门党风廉政建设和反腐败工作负责,做到“两手抓,两手都要硬”。要求机关各科室和各事业单位主要负责人尤其是党员干部要认真履行好“双责”,管好自己的人,看好自己的门,理好自己的事,确保不发生任何违纪违法的问题。

二是坚持做到“四同、四有”。“四同”即党风廉政建设和反腐败工作与业务工作“同部署、同检查、同落实、同考核”。“四有”即要求班子成员和各下属单位一把手抓党风廉政建设做到“心中有位置、身上有责任、肩上有担子、工作有内容”。局党组、机关党总支以“党风廉政建设目标责任书”的形式,对全体成员职责范围内的三项任务作了明确分工和责任分解,并把机关各科室和各事业单位的主要负责人纳入责任体系,健全和完善了横向到边、纵向到底、任务明晰、责任明确的责任体系和网络。从今年开始,所有水利工程都实行“双合同”管理,即在签定工程建设目标责任制的同时,签定廉政责任制合同,所有相关责任人签字后方可下达项目资金,并在工程验收时对这两项合同同时验收,到目前,全市水利系统已签定各类“双合同”150余份,从而确保了“工程优质、资金安全、干部优秀”。

三是严格责任追究。局党组十分重视领导班子成员和中层干部队伍的自身建设,并注重纪检监察部门的监督和协调作用。班子“一把手”多次在有关会议上强调,党员干部、尤其是中层以上领导干部一定要带头遵守廉洁自律各项规定,严格执行“四大纪律八项要求”,一定要强化廉政意识。由于各项廉政建设规定和制度的有效实施,较好地营造了一种健康向上廉洁从政的工作氛围。

三、以“献身、负责、求实”的水利精神为动力,积极推出并努力践行了党员承诺制

为认真贯彻落实中央《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》等四个长效机制文件精神,根据市委组织部《关于在全市推行共产党员承诺制的实施意见》要求,局机关党总支精心组织,积极落实,使党员承诺制达到了预期目标,取得了应有的成效。

第8篇

按照“两学一做”学习教育安排,今天,我在这里讲一次党课,这既是市委要求的规定动作,也是对我局“两学一做”学习教育的再动员、再部署。下面,我谈谈自己对“两学一做”学习教育的认识和体会,跟大家交流、共勉。

一、全面领会开展“两学一做”学习教育的重要意义

近期,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。仅2月份,习近平总书记就先后对“两学一做”学习教育作出一次重要指示、一次重要批示,并主持召开中央政治局常委会议,审议了中央“两学一做”学习教育方案。4月6日,中央又专门召开“两学一做”学习教育工作座谈会,传达学习习近平总书记的重要指示精神,对开展“两学一做”学习教育进一步作出部署、提出要求。近期省市委、市直机关工委、市人社局党总支先后印发了具体实施方案,5月6日,我局党支部召开了动员部署大会,对开展“两学一做”学习教育进行了专题动员。这充分体现了党中央、省市委、人社局党总支对这项工作的高度重视。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是落实《党章》关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,对于全面落实从严治党要求,保持和发展党员队伍的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。

(一)开展“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。“两学一做”学习教育是要把“学习教育”、“从严治党”向基层延伸,把范围扩大到全体党员。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。我们要把“两学一做”学习教育融入日常、形成常态,特别是我们基层支部,更要认清“两学一做”不是一次活动,要搞好经常性、持久性,真正把学习教育落到实处,进而有效解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,坚持问题导向,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

(二)开展“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。我们党支部处在服务群众的第一线,担负着保障民生的重大责任。习总书记在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动各项工作健康发展。我们要以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,以健全社会保险经办管理体制、建立更加便民快捷的服务体系为目标,以抓扩面、重服务、强管理、塑形象、广宣传为重点,切实抓好各项经办管理服务工作,以更加务实的作风,以更加有力的举措,进一步创新思路,一项一项抓好工作落实,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。

(三)开展“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。总体来看,通过几年的思想政治教育和优质服务活动的开展,我支部党员的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献、促和谐的氛围越来越浓,但是,党员意识淡化、理想信念模糊、精神不振等问题,在我们党员身上还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在,个别党员,参加“三会一课”精力旁顾,上下班迟到早退,不遵守政治规矩和组织纪律。二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的本职工作缺乏信心,理想信念不够坚定,责任意识不强,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高,主要表现在有的党员抵制社会不良现象不坚决,甚至随波逐流;有的党员行为不端,生活作风不检点。针对上述问题,急需我们通过开展“两学一做”学习教育,引导广大党员把“两学一做”要求转化为改进作风、干事创业、勇于担当、忠诚做人的实际行动。同时,我们要集中力量,借助学习教育载体,切实把党员这支核心力量建设好,把党员这支队伍的作用发挥好,为推进我局创新发展提供更加坚强有力的保证。

二、准确把握“两学一做”的核心内容和精神实质

“两学一做”基础在学,关键在做。我们要深刻领会和把握“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的核心内容和精神实质,明确“学什么、做什么、怎么做”,实现学做结合、以学促做,切实做到学得深入,做得扎实。

(一)“两学一做”,基础在学。学习既然是“两学一做”的基础和前提,那么我们必须要弄清楚学习的内容。一要学党章党规。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权力和义务、党的制度和各级党组织的行为、党的纪律作出了明确规范,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记8项党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,增强党员意识,坚定理想信念,忠诚于党、忠诚于社保事业,用党章和党纪党规约束自己的一言一行,指导我们的工作实践。二要学系列讲话。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的十八大以来,习总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话,可以用“一二三四五”来概括,即一个中国梦(即,实现中华民族伟大复兴的中国梦)、两个一百年(即,在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)、三大发展战略(即,一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设)、四个全面战略布局(即,全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)、五大发展理念(即,创新、协调、绿色、开放、共享),这为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。我们广大党员学习系列讲话,就是把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神上来,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升我们广大党员讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。

(二)“两学一做”,关键在做。只有严格标准、选好载体、注重实效,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“四讲四有”,即讲政治、有信念,就要保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨。讲规矩、有纪律,就是要增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩。讲道德、有品行,就是要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚。讲奉献、有作为,就是要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。在学习教育期间,所有党员一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。开展“两学一做”的主要载体是争做“合格党员”,争当“共产党员示范岗”先进典型。我们必须要在做好规定动作的基础上,结合实际,突出特色、选好项目,深入开展“共产党员示范岗”创建活动,从而提高党员队伍的能力素质和党性修养。三要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效。需要强调的是,“两学一做”不是一次活动,而是落实全面从严治党,实现党员教育管理制度化、常态化的有效措施。我们不能开几次会议、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。同时,学要带着问题学,做要针对问题改,这就要求我们用党章规定和党员标准从严要求自己,及时改正不符合党员标准的行为,时刻牢记什么该做、什么不能做,始终保持先进性,处处发挥表率作用,只有这样才能达到学习教育的目的。

(三)“两学一做”,核心是怎么做。开展“两学一做”,认真整改存在的突出问题,党员明确怎么做,这些是核心。一要找准问题。找准问题是前提,大家一定要对照合格党员的标准,找准自身存在问题,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,有些可能有客观原因,但我们要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要本着有什么问题改什么问题的原则,对照问题清单,整改到位一项销号一项。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好的对外形象。

三、深入贯彻“两学一做”指导思想、基本要求和方法措施

开展“两学一做”学习教育的指导思想,概括起来是“一个坚持、四个进一步、两个为”。“一个坚持”:就是坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。“四个进一步”:就是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在安全、经营、服务等各项工作和社会生活中起先锋模范作用。“两个为”:就是为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”、深入推进全局和谐向上发展提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育的基本原则,概括起来就是“五个坚持”:坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑,遵循纪在法前、教在纪前,组织引导党员用党的创新理论引领思想、用党的优良传统砥砺精神、用党章党规党纪约束行为,激发做合格党员的内在动力;坚持学用结合、知行合一,以学为基础、以做为关键,通过学习增强做合格党员的思想自觉,用思想自觉引导做合格党员的行动自觉;坚持问题导向、注重实效,学要带着问题学,做要针对问题改,把查找解决党员队伍和党组织抓党员教育管理中存在的问题贯穿始终,增强学习教育的针对性和实效性;坚持领导带头、以上率下,领导班子成员要走在前面、深学一层,带头严格执行各项制度,带头落实各项要求,为普通党员作出表率、立好标杆;坚持从实际出发、分类推进,我们支部将结合实际,对学习教育的内容、组织方式等作出相应安排,提出适合自身特点的目标要求和措施办法,防止大而化之,力戒形式主义。

开展“两学一做”学习教育的方法措施是:以党支部为基本单位,以“三会一课”为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,具体抓好七项工作。

(一)要讲好专题党课。根据人社局党总支要求,我们支部要结合学习教育动员部署,自上而下讲好“两学一做”专题党课。今天这次党课,是对“两学一做”学习教育启动的小结,也是落实以专题党课起步开局要求的具体体现。

(二)要开展专题学习讨论。以“三会一课”为主要形式,把党员个人自学与集中学习结合起来开展专题学习讨论,引导大家提高思想认识,找到自身差距,明确努力方向。专题学习讨论共分4个专题,即严守党章党规,规范党员日常言行; 增强看齐意识,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑; 践行四讲四有,做合格党员; 立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用。每2个月安排1个专题,每个专题都要组织一定数量的党员发言,四个专题实现党员发言全覆盖。

(三)要开好党支部专题组织生活会。开展批评与自我批评,是我们党的优良作风,也是我们党扫除政治灰尘,保持先进性和纯洁性的有力武器。11月底前,支部将召开以“两学一做”为主题的专题组织生活会,对照职能职责进行党性分析,查摆思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。还要组织全体党员对支部及支委工作、作风等进行评议。

(四)要认真开展民主评议党员工作。11月底前,党支部将会召开党员大会,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,组织党员开展民主评议。广大党员要讲真话、说实话,不讲空话,不说假话,确保民主评议客观、真实、实事求是。结合民主评议,党支部班子成员要与每名党员谈心谈话,党支部要综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。对优秀党员,要予以表扬;对合格党员,要予以激励;对有不合格表现的党员,要按照党章和党内有关规定,稳妥慎重给予组织处置。

(五)要组织党员立足岗位创先争优。广大党员要努力夯实服务基础,创新服务方式,优化服务手段,转变服务作风,着力为参保对象提供优质、高效、便捷的社会保险经办服务,深入开展创先争优,三创一比等党内主题实践活动,组织引导党员立足岗位创先争优。要落实党员承诺践诺、佩戴党徽上岗等制度,明确党员发挥作用的具体要求,组织引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。

(六)要拓展创新学习教育有效形式。按照人社局党总支要求,支部将积极探索创新学习教育的有效形式和方法,确保学习教育切实取得实效。要注重创新学习载体,推行“三进四深入五评比”,确保学习效果,即走进党校学、走进红色教育基地学、走进廉政教育基地学,深入扶贫攻坚一线学、深入双联点学、深入基层一线学、深入群众学,开展手抄党章评比、诵读经典评比、调研成果评比、知识竞赛评比、服务质量评比活动,提高学习效果,引导党员增强党性观念和组织意识,牢记党的光荣历史,弘扬党的优良传统。

第9篇

组织生活会是以党支部(或党小组)为单位,定期组织党员交流思想、开展批评和自我批评、解决突出问题的党内生活制度,是落实全面从严治党要求、加强党支部自身建设的有效方法。以党支部为单位,组织党员参加专题组织生活会,进行党性分析,査摆突出问题,制定整改措施,取得显著成效,创造了新鲜经验,为严格党的组织生活提供了成功范例。按照上级党组织部署和要求,结合机关基层党组织的实际情况,开好支部组织生活会,需要把握以下几点:

1.认真做好会前准备。

(1)开展谈心谈话,沟通交流思想。组织生活会前,要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等多种方式,深入征求党员群众意见,有组织地开展谈心谈话。要普遍开展“四个谈心”活动,即党支部书记与班子成员相互谈心、班子成员之间、班子成员与党员之间、党员与群众之间开展谈心谈话;试点党支部每个党员都要对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高思想认识、正视问题;平时有分歧的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。对外出流动党员可通过电话、网络等方式,了解情况、听取意见。

对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。对存在突出问题的党支部班子成员,上级党组织要有针对性地谈话提醒。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自己身上存在的问题,又直接点出对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。(

2)撰写剖析材料,列出问题清单。各单位党支部和每名党员要围绕“五个着力解决的问题”“四讲四有”合格共产党员标准、对照《准则》《条例》以及“四个扎扎实实”重大要求,结合岗位特点和履职情况,认真查摆存在的突出问题,深刻分析根源,撰写剖析材料。

查摆问题还要同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,持续深入地纠正“四风”,抓好不严不实的整改,使解决问题前后呼应、持续推进。党支部要认真梳理汇总征求到的意见建议,召开专门会议集体把脉会诊,一项一项讨论分析,找准找实存在的突出问题,建立问题清单。

各党委(党组)要加强对所属单位组织生活会和民主评议党员工作指导和监督,抓好对组织生活会和民主评议党员工作试点方案的审核把关工作,重点对查找突出问题情况、谈心谈话情况及党员的剖析材料进行审核把关。在审核把关过程中,注意发现可能影响组织生活会质量效果的主要问题,及时提醒纠正。

2.切实搞好会中工作。

(1)召开组织生活会。各单位党(总)支部要专门利用1天的时间组织全体党员开展批评与自我批评。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题,要逐一作出回应。相互批评要讲党性不讲私情,讲真理不讲面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。发言步骤:党支部书记首先代表班子进行对照检查,然后个人对照检查,接着班子成员及每名党员逐一发言。第一步,发言的同志剖析自己存在的突出问题和整改措施;第二步,每名党员逐一对发言的同志提出批评意见和整改建议;第三步,发言的同志对照大家的批评意见作表态发言。

(2)开展民主评议党员工作。各单位党(总)支部要专门利用1天的时间,召开党员大会开展民主评议党员工作。首先由党(总)支部书记通报党支部班子对照检查情况,之后按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对全体党员逐一进行评议,党员人数较多的党(总)支部,个人自评和党员互评可分党小组进行,民主测评要在党员大会上进行。

①评议要求。各试点单位党(总)支部及党员要结合自身实际,实事求是地作出自我评价,多作自我批评。党员之间要按照“团结-批评-再团结”的原则,互相进行评议,要摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不能搞人身攻击。民主测评采取发放测评表的方式,根据综合民主评议情况和党员日常表现,按照“优秀”“合格”“不合格”确定每名党员评议等次,对党员进行投票测评,测评情况一般由党支部掌握并报上一级党组织备案。

②评议内容。每名党员都要对照党章党规、“四讲四有”合格共产党员标准、《准则》《条例》以及“四个扎扎实实”重大要求,围绕“五个着力解决的问题”以及立足岗位做贡献情况,明确民主评议的具体内容。

③综合分析。党支部要根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

3.抓好会后总结整改经验总结。

第10篇

为扎实开展我校党员教育培训,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,巩固“不忘初心牢记使命”主题教育成果,教育引导广大党员做“四个合格”教师,充分发挥我校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,依照教育局直属单位党委要求和区委办《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》,制定我总支2020年党员教育培训工作计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化,坚持全覆盖、常态化,结合实际、讲求实效,突出思想教育、落实基本制度、解决主要问题,促进我总支政治建设,推动我校党建工作再上新台阶,把我校党员队伍打造成一支坚强的有着更高政治觉悟和师德水平的先锋队。

二、主要目标和总体要求

落实新时代党的建设总要求,坚持“两学一做”学习教育常态化制度化,以深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想统领,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,坚定理想信念,增强“四个意识”,做到“两个维护”,不断锤炼党性,切实提高我校党员教师的政治觉悟和师德水平。

学深悟透系列讲话,领会掌握基本精神、基本要求,不断增进对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的真理认同和实践认同,筑牢维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央权威的思想根基。

坚持“学”“做”结合,在树牢合格标准,解决突出问题上取得新成效。结合党员示范岗设立,引导广大教师按照“四讲四有”标准,凝心聚力,做到政治合格、执行纪律合格、师德合格、发挥作用合格。

三、推进方式和主要举措

1.按照局党办部署制定具体学习计划,统一安排学习内容。

2.落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,按照上级部署重点学习习近平总书记系列重要讲话和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,学习党的路线方针政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。采用集中学习和集体学习相结合,做好笔记,撰写心得。

3.利用“三会一课”“党日”等各种党内组织生活开展学习活动。

每次总支委员会都要研究我校党员管理教育方面的问题,检查督促各支部党员学习情况,坚持每季度上好一节党课,分别进行进行“不忘初心 牢记使命”教育、理想信念教育、党规党纪教育和形势政策教育、党的基本理论教育。

落实好党员活动日制度,在每月的第一个星期五“党员活动日”,以党支部为单位,结合实际确定主题,组织全体党员学习了解我党奋斗历史和新时代社会主义建设的伟大成就,突出政治学习和教育。

4. 利用学习专栏、学校文化建设、网络微信平台等做好宣传工作,营造浓厚的学习氛围。

5. 把学习内容贯穿到各项工作之中,包括各种党务工作培训,党支部对入党申请人、入党积极分子、预备党员的培养工作;学校德育活动、文体娱乐活动等。

第11篇

同志们:

我局保持共产党员先进性教育“分析评议”阶段现已基本结束,经市委督导组同意,从现在起转入第四阶段,即“整改提高”阶段。从第三阶段情况看,市委督导组对这一阶段的工作非常重视,对我们的工作给予了强有力的指导和帮助。在大家的共同努力下,我局的党性分析、民主评议的任务顺利完成,达到了预期的目的。下面,我讲三个方面的问题。一、分析评议阶段的工作情况

“分析评议”阶段是对“学习培训”阶段成果的巩固和发展,是搞好整改的基础,是整个教育活动中的关键。为切实做好这一阶段的工作,我们主要抓了以下几个方面:

(一)坚持“三贴近”原则,突出“三个特点”,严格制定党员先进性标准和不合格党员的主要表现。按照《》要求,制定符合实际的党员先进性标准和不合格党员的主要表现,是做好整个分析评议阶段工作的前提。我们依据市里标准,按照贴近部门职能、贴近工作实际和贴近群众需求的原则,制定了民政局党员先进性标准和不合格党员的主要表现。我们在制定标准条件中,突出了两大特点,一是注意突出了时代性和先进性。我们在优秀党员标准中增加了“坚持执政为民,强化执政能力建设”和“坚持高起点定位,努力做好民政工作”等内容。二是注意突出了针对性。我们对领导干部增加了“树立正确的政绩观”、“提高组织领导能力和决策水平”、“强化执政为民意识”等条款。对普通党员增加了“提高政治素质”、“履行岗位职责”、“树立人本思想”、“强化优质服务新理念”等内容。

(二)坚持广泛征求意见,找准存在的问题,认真撰写个人党性分析总结。撰写党性分析总结的过程,实际上是自我检查的过程,也是自我提高和制订整改措施的过程。在这个阶段中,我们注重抓了四个环节。一是深入学习,明确标准。在撰写党性分析总结过程中,我们相继开展了重温入党誓词活动,学习了党的十六届四中全会作出的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、总书记的重要讲话及市委制订的党员先进性标准及不合格党员的主要表现。通过学习,使大家看到了差距,看到了不足,找准了今后努力的方向。二是开门纳谏,征求意见。我们把广泛征求意见贯穿到分析评议的全过程。在分析评议阶段,共发放征求意见表

份,召开座谈会次,登门走访户,互相谈心多人次,共征得意见类条。对单位提出的意见,我们向全体党员进行了公布。对反映党员的意见,局党总支安排专人进行了反馈,直接用于撰写个人党性分析总结。三是对照检查,写好党性分析总结。在撰写个人党性分析总结过程中,我们坚持了“既讲成绩,又讲问题,以讲问题为主;既讲主观,又讲客观,以讲主观原因为主;既讲过去,又讲现在,以讲现在为主”的原则,对照党员标准和正反两方面的典型,结合群众提出的意见,条分缕析,认真查找自身存在的问题和原因,明确努力方向。四是开诚布公,开展谈心活动。广大党员把谈心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道,作为自我认识、自我提高的重要途径,作为交流思想、增进了解的难得机会,广泛交谈,征求意见。同时,有些党员还找了一定数量的非党群众谈心,认真听取他们的意见。根据谈心情况,全体党员进一步修改完善了个人党性分析总结。

(三)坚持充分发扬民主,运用批评与自我批评的武器,搞好民主评议。在评议过程中,我们突出了“五字工作法”。一是“讲”,我们采取小组会、支部大会和全体人员会的方式,让每一位党员宣读个人党性分析总结和今后努力方向。局领导班子成员,各科室、事业单位主要负责人率先垂范,带头对照标准找差距,带头剖析思想搞分析,起到了示范引路的作用。二是“提”,对照每个党员的党性分析,召开小组会和支部大会,发扬批评与自我批评的优良传统,从团结的愿望出发,真心诚意地帮助同志,既讲究方式方法,又注意把握分寸,做到不护短,不遮掩,旗帜鲜明地提出存在的问题、意见和建议。三是“改”,对照大家提出的问题,一方面修改党性分析总结。另一方面紧密联系实际,研究制定整改措施。四是“评”,我们注意了参评人员的广泛性,在机关支部党员评议中,吸收了事业单位主要负责人、入党积极分子和群众代表参加。在事业单位各支部党员评议中,吸收全体人员参加,引导大家出以公心,客观公正,以对组织和本人负责的态度,认真行使自己的民利,保证了评议结果的准确性。五是“定”,根据测评的情况和大家提出的意见,结合人民来信、座谈了解和在评议中提出的问题,本着见人见事的原则,我们组成了调查组全面进行调查,力争使评议和认定结果,让本人服气、党员满意、群众认可。

(四)坚持正确掌握政策,注意工作方法,深入细致地做好思想政治工作。在整个分析评议过程中,我们始终坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,尊重客观事实,区别不同情况,把握政策界限。做到把思想认识一时跟不上形势,对党的路线方针政策不够理解,同有意抵制党的路线方针政策区别开来;把因年老体弱或长期患病等实际困难不能正常参 加党的活动,无力完成党组织分配的工作,同革命意志衰退、不履行党员义务、不发挥党员作用区别开来;把由于经验不足或能力所限造成工作上的失误,同本人给工作造成损失区别开来;把愿意接受教育、改正错误,同拒绝帮助教育、不思悔改区别开来。同时,把思想政治工作作为分析评议工作的生命线,做到“严”字当头,疏导为主,既突出了教育,又解决了问题;既不搞人人过关,但又使每个党员的思想受到触动;既不搞群众运动,但始终坚持走群众路线,充分听取了群众意见。基本达到了帮助同志、解决问题、促进工作的目的。

(五)坚持加强领导,强化督促检查,充分发挥领导干部的表率作用。教育活动开展以来,特别是进入分析评议阶段以后,局领导班子成员,各科室、事业单位主要负责人始终做到率先垂范,以身作则,带头开展谈心活动征求意见,带头接受群众意见抓好整改提高,带头向组织汇报思想接受监督,谈问题、谈不足,找原因、搞整改,以自己的模范行动带动广大党员积极投身到民主评议活动中去,较好地发挥了领导的表率作用。

在整个分析评议阶段,局党总支始终注意把党员的注意力引导到争先创优上来,引导到进一步增强党组织的凝聚力和战斗力上来,引导到推动民政工作上水平上来,严格政策界限,严格标准程序,严格对照检查,达到共同进步提高之目的。局保持共产党员先进性领导小组办公室的同志们按照市委督导组规定的时间、内容、任务和要求,不定期抽查各支部的活动,发现问题,及时研究解决。市委督导组定期与局领导班子交换意见,不定期抽查局党总支领导成员和普通党员的个人党性分析总结及支部谈话纪录,现场监督各支部开展民主评议,汇总各支部民主评议票,为搞好分析评议提供了强有力的领导支持和组织保证。

通过评议,使党员的思想受到了教育,灵魂受到了触动,党性觉悟得到了锻炼和提高。一是使大家看到了差距,增强了工作的积极性、主动性。对照党员先进性标准和先进典型,大家看到了思想上、工作上的不足,激发了工作热情。二是党组织的凝聚力、战斗力得到增强。通过评议,真正评出了正气,评出了干劲,评出了团结。三是群众的满意率明显提高。通过评议,使大家对搞好党的建设充满信心,对纠正党内不正之风充满信心,对做好民政工作充满信心。群众对党员的认知率明显提高。

总之,第三阶段的工作是扎扎实实的,也是卓有成效的。但是,我们也绝不能对成绩估计的过高,对我们自身存在的问题估计的过低,对今后工作中可能会遇到的困难估计的过少,必须做到思想上不麻痹,标准上不降低,工作上不松劲,再接再厉,努力工作,以足够的领导精力,一丝不苟的工作态度和饱满的工作热情,把第四阶段的工作抓紧抓好。

二、加大工作力度,把保持共产党员先进性教育活动引向深入

“整改提高”阶段是保持共产党员先进性教育的最后一个阶段,是整个教育活动的根本目标,也是确保整个活动不走过场和取信与民的关键环节。这一阶段工作做得如何,整改成效是否显著,是事关能否永远保持共产党员的先进性,强化党的执政基础,巩固党的执政地位,提高党的执政能力的大问题。因此,我们必须充分认识搞好整改的重要意义,增强工作的紧迫感和责任感,高度重视,毫不放松,采取切实措施,以整改的高质量,保证教育活动的高质量。

首先要明确整改工作的思路。要紧紧围绕促进民政事业的全面发展这个第一要务,围绕密切联系群众这个党的执政宗旨,围绕提高基层党组织的战斗力和凝聚力这个大目标,按照“三个代表”重要思想的要求,切实解决好党员队伍和基层组织建设中最突出的问题,解决好群众意见最大、反映最强烈的问题,每个党员都要根据自己存在的问题和党组织的评议意见,制定整改措施,明确努力方向。局党总支将针对党员队伍和支部自身存在的问题,制定整改方案,报督导组审查,并交党员大会讨论通过。党员个人的整改措施要在全局范围内公开,接受群众监督。制定的整改方案,既要有长远打算,又要有阶段性要求;既要有明确目标,又要有解决问题的具体措施和办法。要坚持党员整改与党组织整改相结合,整改党内问题与整改群众关心的问题相结合,整改当前问题与关系长远的问题相结合,确保整改工作取得明显实效。

其次要抓好整改措施的落实。分析评议中查摆出来的突出问题,有条件改的要马上改;对需要一段时间才能解决的,要列出题目,拿出时间安排表;对由于客观条件所限,一时解决不了的,要向大家解释清楚,既要尽力而为,又要量力而行。不搞形式主义,不开“空头支票”,不搞一时的“轰动效应”。对前一阶段查找出来的问题,要认真研究,分门别类,加以梳理。在此基础上,有针对性地制订出符合实际、操作性强、具体明确、利于督促检查的落实措施。班子成员也要对存在的突出问题抓紧整改,对分管的工作和科室要提出具体的整改意见。整改方案、整改意见形成后,还要注意听取群众的意见和反映,反复修改完善,使提出的整改方案和措施,更加符合实际,切实可行。

三是要探索建立保持共产党员先进性的长效机制。制度问题更带有长期性、战略性和根本性。进行整改,要注意把完善制度,建立有利于保持共产党员先进性的长效机制作为着重点。当前要抓紧完善落实党的“”制度、党员定期评议制度、畅通反映群众意见的党内外监督制度、党风廉政建设制度等。对原来已有的制度,属于执行不好的,要制定有力措施确保制度执行;属于制度不完善的,要尽快健全和完善;对于没有制度的,要抓紧建立制度。对于规章制度,不要仅写在纸上、挂在墙上,关键在于抓好落实。在落实中规范党员行为,提高党员素质、永远保持共产党员的先进性。

四是要搞好总结验收。通过个别走访、召开党员群众座谈会、问卷调查等形式,收集和听取党员、群众对这次教育活动的意见,围绕教育活动要达到的根本目的,认真分析和回答查找出的问题。全体党员,尤其是班子成员也要很好地回顾总结一下,有哪些收获和提高,有哪些差距和不足,下一步应该怎么办。回顾总结既要反思昨天,更要着眼于明天,认认真真、扎扎实实地从今天做起,从自己做起,从点滴做起。要清醒地认识到,集中教育活动的结束,并不意味着学习教育的结束,对党员干部来说,保持先进性是一个永恒主题,学习无止境,党性锻炼无止境,自我完善无止境。“活到老,学到老,改造到老”,这应该成为我们每位党员干部的座右铭,要永记在心,时刻自省。

各支部要抓紧对教育活动进行工作总结,总结要包括主要做法、基本经验、初步成效、突出问题和意见建议,问题要找得准,分析要深入透彻,对策要切合实际,办法要具体可行。要继续深化“比先进、学先进、赶先进”竞赛活动,支部与支部,党员与党员之间都要开展竞赛,成绩突出的大张旗鼓地给予表彰,并作为评比先进党支部和优秀党员的主要条件之一。局党总支要对教育活动效果进行一次全面检查验收,在此之前,各支部不能自行宣布教育活动结束。

三、按照市委部署,认真抓好整改提高阶段的各项工作,善始善终地完成先进性教育活动。

活动越是到了后期,就越有可能出现麻痹和松懈情绪。如果不能始终如一地加强领导,把工作抓紧抓实,那我们已经取得的成果就很难巩固。因此,我们一定要防止和克服“厌战”情绪、“松口气”的思想和盲目乐观的心理,保持清醒的头脑和不骄不躁的作风,进一步增强工作责任感和自觉性,一鼓作气,全力以赴地抓好各项工作的落实。

(一)党员领导干部要继续履行“双重职责”。各级党员领导干部既要抓组织协调和督促落实,制定和落实好分管科室、单位的整改方案,又要以身作则,率先垂范,带头搞好自身的整改提高,切实发挥好表率带头作用。同时,要高度重视加强民政局党建工作,多出主意、多想办法,增强工作的主动性和预见性。

(二)局保持共产党员先进性领导小组办公室和各支部要切实发挥好作用。这次会后,局保持共产党员先进性领导小组办公室要对各支部的活动情况进行严格的督促检查。这次检查不仅要看分析评议和整改阶段的工作,还要对制度性建设和规范化建设进行督查。同时,要提前准备,及早考虑,起草好总结报告和其他相关材料,及时报局党总支和督导组审阅。各支部要认真履行职责,注意听取基层党员群众对教育活动的意见建议,全面、及时、准确地了解情况,严格标准要求,精心组织实施,确保把整改提高的任务落到实处。

第12篇

党性分析活动方案一

按照党的xx大关于建立党员党性定期分析制度的要求,根据《中国共产党章程》和党内有关规定及省委组织部《关于全面推行五个具体化措施扎实有效开展创先争优活动的意见》,为切实加强党员的教育管理,提高党员思想政治素质,保持党员队伍的先进性,结合我乡教育系统党员队伍实际,现就定期开展党员党性分析评议活动提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,坚持党要管党、从严治党的方针,按照坚持正面教育、自我教育,实事求是、注重实效,客观公正、民主公开的原则,对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求,认真检查履行党员义务、行使党员权利等情况,从党员的思想、学习、工作、纪律和作风等方面入手,定期组织党员开展党性分析评议活动,力争达到严格党内生活、增强党员意识、提高党性修养、纯洁党员队伍、发挥党员先锋模范作用的目标要求。

二、主要内容

1、理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念,在政治上同党中央保持一致,对党忠诚,自觉践行三个代表重要思想,牢固树立和落实科学发展观。

2、宗旨意识方面。是否做到把党的宗旨落实到自己的本职工作和社会公益事业中,联系和服务群众,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实为群众做好事、办实事、解难事。能否正确处理国家利益、人民利益和自身利益之间的关系,做到立党为公、执政为民。

3、遵纪守法方面。是否遵守党的纪律,维护党的团结统一,以身作则、严于律己,清正廉洁、拒腐防变,带头维护党纪的严肃性;是否自觉贯彻依法治国的基本方略,遵守国家法律法规,自觉抵制不正之风和各种腐败现象,敢于同各种违法违纪行为作斗争。

4、学习方面。是否自觉加强理论学习,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。是否勤奋学习科学文化等各方面的知识和技能,不断提高综合素质和工作能力。

5、工作方面。是否具有强烈的事业心和责任感,是否坚持勤奋工作,认真履行岗位职责,在生产、工作中勇于创新、创造一流业绩,发挥先锋模范作用,在构建富裕文明和谐的白城和实现跨越式发展中贡献力量。党员领导干部还应对

照党章规定的党员领导干部的基本要求,从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。

6、作风方面。是否坚持求真务实,讲实话、办实事;是否牢记两个务必,艰苦奋斗,谦虚谨慎;是否树立社会主义荣辱观,模范遵守社会公德,在精神文明建设和构建和谐社会中保持共产党人的政治本色。

三、方法步骤

党员党性定期分析评议在乡党组统一领导下进行,以支部为单位开展分析评议活动,年中至少开展一次集中分析评议活动,每次活动不少于一周时间。具体应按以下步骤进行:

1、思想动员。组织党员集中学习党章、科学发展观、xx大精神等、《廉政准则》,根据党员的实际情况采取自学、专题辅导、上党课等形式,明确开展党性分析子活动的重要意义,提高对党性分析评议的认识。

2、征求意见。以支部为单位,通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等形式,广泛征求干部群众对党员的意见和建议,并认真归纳梳理,如实向党员本人反馈。

3、谈心交心。党员领导干部与普通党员之间、领导班子成员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心,沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结。

4、撰写党性分析材料。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求,查找自身不足和存在的突出问题,结合征求意见的情况,认真撰写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为:查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。

5、召开专题组织生活会,开展批评与自我批评。在专题组织生活会上,组织党员逐个进行党性分析,党员之间相互进行评议,开展批评。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加专题组织生活会,带头进行党性分析。

6、提出评议意见。专题组织生活会后,要召开支委会,根据党员的一贯表现、党性分析评议情况和群众意见,运用定性分析和定量分析相结合的方法,对每个党员提出初步的评议意见,征求本人意见后,形成正式的组织意见。肯定成绩,指出问题,指出整改方向。

7、制定整改措施。支部指导每个党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题,认真制定切合实际的整改措施,并督促落实。

8、通报分析评议情况。党支部采取适当的方式,在一定范围内向党员和群众通报党性分析评议情况。通报的内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员存在的主要问题、整改措施、整改期限等有关情况。

9、上报党性分析评议情况报告。党性分析评议结束后,各科室要就组织开展党性分析评议的有关情况向上级党组织写出专题报告。

党性分析活动方案二

为扎实做好保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作,根据市委先进性教育活动办公室的部署要求,为落实好这一阶段工作任务,结合我局的工作实际特制定如下安排:

一、指导思想和目标要求

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,树立和落实科学发展观,巩固和扩大第一阶段学习成果,打牢整改提高工作基础,通过认真做好分析评议阶段的工作,使领导班子、党员领导干部和全体党员,真正找准在思想、工作、作风和纪律等方面存在的突出问题,深刻剖析思想根源,明确努力方向,坚持查改结合,以初步整改效果取信于民。紧密联系我局实际和党员队伍、党组织现状、组织好党员广泛深入开展分析评议,每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评。通过这一阶段工作为第三阶段整改打下良好的工作基础,确保先进性教育活动取得实效。

二、任务目标和把握的基本原则

分析评议阶段的主要任务是:在认真学习、听取意见的

基础上,组织党员和党员领导干部对照三个代表重要思想要求、党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照我局制定的共产党员保持先进性的具体要求,按照两个务必和八个坚持、八个反对的要求,认真进行党性分析,找准党员和党组织在保持先进性方面存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风和党员作风方面的突出问题,影响招商工作改革发展稳定方面存在的突出问题,分析原因,明确整改方向,边查边改。通过分析评议,使每个党员问题找得准,原因分析得透,措施定得实,思想受教育,灵魂有触动,党性再提高,方向更明确,为整改提高打好基础。分析评议阶段应把握好以下四条原则:

1、坚持党要管党、从严治党的原则。分析评议阶段的工作一定要对党员严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。尤其是要对党员做好思想政治工作,按照高标准、高质量的要求,深入进行党性分析,严格党内组织生活,认真开展批评、自我批评和民主评议,防止避重就轻、敷衍了事。

2、坚持正面教育、自我教育为主的原则。充分调动党员搞好党性分析的主动性、自觉性,促使党员自我认识和解决问题,着重增强党性、提高素质。对不履行党员义务、不完全符合党员条件的,要立足于严格教育和热情帮助,促其积极整改,转化提高,跟上队伍。

3、坚持发扬民主、充分走群众路线的原则。党组织和每个党员都要采取多种方式,广泛听取党员、群众的意见和建议。

4、坚持实事求是、客观公正的原则。党员进行党性分析要实事求是,紧密联系个人思想和工作实际。民主评议要求实事求是,全面客观。

三、方法步骤

分析评议阶段安排30天时间,从8月19日开始至9月18日结束(8月19日至9月6日为工作实施阶段,9月6日至9月18日为总结、回头看阶段,具体分析评议阶段分七个环节:

1、广泛征求意见。召开座谈会,发放征求意见表,设立意见箱等。征求对党员和党组织的意见,党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党组织和领导班子的意见。

2、开展谈心活动。领导班子成员之间、党员领导干部与科室负责人之间,党员和党员之间要普遍谈心。谈心活动中要认真开展批评与自我批评,做到坦诚相见,与人为善,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。谈心活动要作好记录,填写好谈心记录表。谈心人数不能少于党员总数的三分之一。

3、撰写党性分析材料。每个党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,要认真进行修改。

4、开好专题组织生活会、民主生活会。支部要在党员广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评和自我批评。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。

5、提出评议意见。专题组织生活会后,根据党员个人讲评、党员互评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。对党员的评议意见不作等级划分,只以先进性标准进行程度性的表述,党总支、支部书记要在党员评议登记表上签字,以示负责。

6、反馈评议意见。对每个党员的评议意见,支部要以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。对个别问题较多、意见比较尖锐的党员,总支、支部还要作个别补充性的反馈。反馈意见主要是按照党员先进性的标准,指出存在的问题,帮助提高认识,进行批评教育,要求认真整改。

7、通报评议情况。民主评议告一段落后,总支、支部要采取适当方式、在一定范围内通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,总支、支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后,要采取适当方式,在一定范围内通报情况。通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题及其整改措施,其他需要说明的问题等。

四、需要把握的几个问题

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。要在前一阶段学习培训的基础上,紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,组织党员有针对性的精选学习内容,深入学习《党章》,进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践三个代表重要思想的坚定性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求,组织党员对照检查和分析评议;要继续改进思想作风、工作作风。

2、找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议

阶段的重要一环,继续采取有效措施,找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、工作作风等方面的突出问题。党员在查找问题时,要摒弃私心杂念,从维护党和人民的利益出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己、对反映强烈的问题要深刻反思,从思想认识和工作作风上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。

3、正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评,要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是:能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,要有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识,能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是的原则和惩前毖后,治病救人的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。

4、坚持边议边改。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题,具备整改条件的要马上就改。每个党员都要切实转变工作作风,提高工作效率,服务基层,服务企业。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的,党组织要区别情况,多做教育工作,促使他们尽快转化为合格的共产党员。

5、充分发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部要带头征求的意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,以实际行动为广大党员做出表率。

党性分析活动方案三

按照组织部《关于认真做好20xx年度党员党性分析暨民主评议工作的通知》的总体部署,从 5月中旬至 6月下旬,我局直属各基层党组织党建工作进入党员党性分析暨民主评议阶段,为了认真做好这一工作,现结合实际,提出如下工作方案:

一、深入开展谈心活动,加强思想交流沟通

各支部(总支)要安排充足的时间组织所属党员普遍开展交心谈心活动,进一步沟通思想,增进理解,形成共识,为党员自我剖析和党性分析奠定良好思想基础。本阶段实施时间为5月11日至26日。

1 、交心谈心的主要内容。重点是党员之间相互征求对方对自己存在的问题的意见,相互沟通思想;帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识,正视问题。

2 、交心谈心的对象范围。局班子主要负责人要与班子成员和股室及二级单位主要负责人交心谈心;班子其他成员要与班子成员和分管股室、单位中层干部交心谈心;党员与党员之间、党员与群众之间也要相互交心谈心。县直各学校(民办学校)也要实行类似做法。

3 、交心谈心的基本要求。交心谈心活动要认真开展批评与自我批评,做到坦诚相见,实事求是,以达到沟通思想、找准问题、形成共识的目的。

二、认真搞好对照检查,撰写党性分析材料

各支部(总支)要着眼于增强自我剖析、自我改进、自我提高的内在动力,引导党员在广泛征求群众意见的基础上,认真进行对照检查,深入进行自我剖析,撰写好党性分析材料。本阶段实施时间为5月27日至6月10日。

1 、认真搞好对照检查。要组织每一名党员搞好三个对照检查,即对照《党章》规定的党员义务和开展创先争优活动的基本要求,查找在五个基本、七个体系方面存在的差距和突出问题;对照群众提出的意见和建议,认真对照检查,进行深刻反思;对照交心谈心时指出的问题,实事求是地进行剖析。要重点查理想信念牢不牢、宗旨观念强不强、工作作风实不实、遵章守纪严不严、先锋作用好不好,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。

2 、认真撰写党性分析材料。每个党员要在找准自身存在问题的基础上,以严肃认真的态度深刻分析存在问题的原因,认真撰写党性分析材料。党性分析材料主要由基本情况、自身存在的突出问题、存在问题的思想根源和今后努力的方向等四个部分组成,要客观、准确和深刻,一般不少于 20xx 字。

3 、分层逐级审阅党性分析材料。党性分析材料要实行分层审阅签字:党员的党性分析材料交由所在党支部审阅,局机关及二级单位正股级以上的干部党性分析材料由局机关党委分管领导审阅,局班子成员的党性分析材料交由局机关党委书记审阅,局机关党委书记的党性分析材料交由工委组织部审阅。

三、实行四评一审,认真组织开展民主评议

各支部(总支)要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、撰写党性分析材料的基础上,认真组织开展好民主评议活动,具体抓好四评一审两公示。本阶段实施时间为6月11日至6月20日。

1 、个人讲评。要组织每个党员结合各自的党性分析材料,进一步对照《党章》和创先争优活动的基本要求,认真客观地进行党员个人讲评。要把自我评价作为一次自我反思、自我认识和自我提高的机会,使每个党员在深刻反思中明确今后的努力方向。

2 、党员互评及书记点评。要组织开好党员党性分析暨民主评议组织生活会,支部书记逐一对党员进行点评:总结成绩、特点和存在问题、不足,提出改进要求;全体党员之间开展互评,并按优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,以无记名形式填写党员民主评议表,在职党员民主评议的参评率要达到 100% 。

3 、群众参评。民主评议活动要结合实际情况,适当扩大范围,吸收入党积极分子、群众代表参加,认真听取他们对党员的评议意见。评议的内容主要包括:党员党性分析的态度真不真,联系自己紧不紧,问题找得准不准,分析根源深不深。

4 、组织审定。各支部(总支)要召开支委会,根据党员自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员作出鉴定,形成综合性评议意见。 优秀等次一般不超过本单位党员数的15%,定为基本合格等次的要说明需改进的问题、不足,定为不合格等次的,要有充分、详实的依据。

5 、情况通报。对每个党员的综合评议意见,党支部首先要以书面形式如实向本人反馈,指出问题,提出整改方向。同时,做好两个公示。公示可以采取召开会议或印发材料等适当方式进行。党内公示内容包括对每个党员的民主评议和综合评议具体意见;群众公示内容包括民主生活会的基本情况、党员对存在问题的认识、整改意见及今后努力方向等综合意见。

四、强化工作措施,确保工作质量

党性分析、民主评议是党的基本制度,也是贯彻从严治党方针,加强党员教育、管理和监督的有效措施,工作任务重、要求高、难度大,各支部(总支)要充分认识做好这一工作的重要性,切实加强领导,采取有力措施,精心组织实施,把工作抓紧抓实抓好。

1 、加强组织领导,周密安排部署。各支部(总支)要切实加强组织领导,认真履行工作职责,在各个步骤都要深入调研,坚持标准,确保工作落实。联系点领导要深入联系学校指导,深入到基层党支部和党员、群众中进行查访,靠前指导,加强督查,掌握动态,及时发现和解决带有倾向性的问题。