时间：2022-05-30 18:02:31
1、只要还有一点记忆，一点机缘，一个故事就会永远永远。
2、挥起走别说再见，只因心中那份永远的期待和永远的怀念。
3、回忆总是选择最美的一页，那些未开的蓓蕾，只是青春的另一个注解，无怨无悔。
4、寄给你无限怀念，在每一个时刻，为了年轻，为了欢笑，让我们彼此祝福，彼此珍惜！
5、纵然岁月流逝，空间分隔了我们，时间冲散了你我，但关怀祝福之心却长伴左右。
6、美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。
7、我想保留一段芳香的记忆，我想珍藏一页美丽的友谊，请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。
8、那以往的同窗生活，是一串冰糖葫芦，那迷人的甜与酸将永远回味不完。
9、不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。
10、岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲！
11、快乐是一只执着的飞鸟。他不随便停住在别人的窗容，也不轻易露出笑脸，只要你能把心打开，快乐将围绕在你身旁！
12、这本同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。
13、让我把无声的语言，融进江南的风-----为你送别。
14、岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗？
15、美好的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界。
16、我怕心很小小，却装着很大很大的世界；这世界里留下你美好的形象，这世界能预知你的成功。那一天，我会为你准备好鲜花。
17、平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。
18、离别虽然久长，而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。
19、回首昨天，应问心无愧；面对今天，应信心百倍；展望未来，应倍加珍惜。
20、很远了，还看到你挥动的手，也许不是你，但我宁愿相信是你。
21、思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝福，捎给远方的你。
22、让欠产手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方！我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。
23、句句心语是我浓浓的思念与祝福，愿永远系着你温暖与喜悦，无论你在何方，但愿我们在同一片星空下纺织思念。
24、在我们的生活里，曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过，甚至连对望一眼的机会都没有。
25、虽然这只是一张小小的纸片，但它凝聚着我无限的翔与着恋！
26、让生命的书面，永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟！
27、朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁！
28、即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，有我们也便是永恒了。
29、让生命的书页，永远记住点然过心灵的温暖阳光。
30、美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家下午好！
光阴似箭，弹指一挥间。四年的初中生活即将悄悄走进你们的回忆。大家带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感，忍着离别的泪水，最后一次相聚在这里，隆重举行2008级学生毕业典礼。就是为你们有锦绣前程祝福，为你们再攀高峰而加油壮行。
一、大会进行第一项：古城初中2009级毕业典礼现在开始！
二、大会进行第二项：奏国歌，请全体起立。
请坐下。
听着这伴随着自己成长的国歌，同学们肯定会有与往日不同的感受。我相信大家现在像青青草的珍重春天的阳光一样，更加留恋母校；正像翩翩飞鸟依恋成长的树林一样，怎么也舍不得离开栖身四年的母校！有人说，初中生活是一本太仓促的书，还来不及领略，一千多页就匆匆翻过。但是，母校永远忘不了你们！现在请大家用热烈的掌声欢迎侯校长致词！
三、大会进行第三项：侯校长致词。
“三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”！侯校长回顾了我们在初中四年的学习情况，对大家顺利完成初中学业表示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求；侯校长的讲话句句叮咛，字字千金，侯校长的祝福语重心长。请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时勉励自己、鞭策自己，奋勇向前。
谢谢侯校长的热情鼓励和殷切希望！
同学们，四年的校园生活，全体师生风雨同舟，一起走过了1000多个日子，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。四年来，有的同学已经腻烦甚至讨厌老师的嗦，如今，你们就要踏上新的征程，我们的老师作何表示呢？我想请你们再一次静下心来，听听老师最后给你们唠叨一次。
首先请一班班主任王淑萍老师说说心里话；掌声欢迎！
请二班班主任侯海珍老师说说心里话；掌声欢迎！
请三班班主任胡玉华老师说说心里话；掌声欢迎！
请四班班主任郑在春老师说说心里话；掌声欢迎！
请五班班主任胡清茂老师说说心里话；掌声欢迎！
请六班班主任毕秀章老师说说心里话；掌声欢迎！
四、大会进行第四项：毕业班教师代表赠言。
“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”，同学们，这就是你们的老师！六位班主任老师的讲话，表达了对同学们的眷恋之情，提出了希望和祝愿，话说出了全体古城初中老师的心声。同学们，不管你们到了哪里，我们母校的老师永远和你们在一起。一缕缕牵挂，一声声祝福，蕴含着老师多么深的爱呀。同学们，当你考上理想的学校时，当你取得优异的成绩时，千万别忘了给你的老师打个电话，报个喜讯呀，无论你走的多远，飞得多高，你们的恩师们始终用爱的目光为你守望。
同学们，四年了，一千多个日日夜夜，我们和老师朝夕相处，一起度过了这人生中最难忘的时光，如今，离别的钟声即将敲响，老师们的千般不舍万般叮咛，都化为了一句句的祝福。面对你们初中生活的结束及新的人生征程的开始，你们的级部主任给大家带来毕业的祝福。大家用掌声有请张景志主任临别赠言。大家欢迎
五、大会进行第五项，级部主任讲话。
父母是孩子的第一任老师，是我们十五年来成长的伴侣。在我们即将毕业的时刻，他们也有许多的话语想对我们诉说。接下来让我们用热烈掌声有请九年级一班赵婧迪同学的家长为我们送来祝福。
六、毕业生家长代表讲话
感谢赵婧迪同学的家长。全体2009级同学一定铭记您的话语，在高一级学校创出一流成绩，为母校添彩，为家长争光。
谁言寸草心，报得三春晖。
班主任也许是世界上最小的主任，但同时又是最重要的主任；老师，也许是世界上最普通的职业，他们很平凡、也很普通。老师的工作是辛苦的。教室里，餐厅里，宿舍里，运动场上，甚至我们生病同学的病床边、中考送考的考点外，都留下他们似乎永远不知疲倦的身影，我想，我们每一个人都不会忘记、也永远不会忘记他们匆匆的脚步和忙碌的背影！在即将毕业之际，我们最难忘记的可能就是敬爱的班主任和各科老师，最想表达的就是我们心中的感激之情。下面典礼进行第七项：掌声有请家长代表向校长献花，毕业生代表向恩师鲜花致谢。给他们以激情的拥抱、表达我们最诚挚的谢意和敬意！
七、大会进行第七项，向校长和毕业班教师鲜花。
亲爱的同学们，你们的鲜花就是老师的勋章，你们的笑脸就是对老师工作的最高奖赏。他会温暖每个老师的心房，化为他们热爱学生的力量，谢谢你们！
同学们，四年初中生活，老师不会忘记，在窗明几净的教室里你因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦，在流光溢彩的舞台上你尽抒情怀的那份洒脱，在美丽宽阔的运动场中你不甘落后、以你矫健的身姿奋起直追的那份执着。毕业了，你们有很多的心里话想跟你们的老师说，有很多的心情要表达。下面就请毕业生代表殷艳敏同学发表她的感慨。掌声响起来。
八、大会进行第八项，毕业生代表发言，并向母校赠送礼物。
激情澎湃，豪情满怀，刚才殷艳敏同学用自己声情并茂的语言，说出了同学们的心声！诉说了对老师的感激，感谢老师四年来的关爱！
所有的感激，所有的留恋，汇成一句话，感谢老师，感谢母校，母校情深，师恩难忘。为此我们的毕业生还为母校留赠了礼物。
学生代表赠送礼物。
再次以热烈的掌声谢谢同学们！
九、大会进行第九项，八年级学生代表发言。
弟弟妹妹对你们既有深深的祝福，也有依依不舍的深情，祝愿你们展翅飞翔，在高一级学校创出优异成绩，为母校增光。
今天是一个值得铭记的日子，因为我们即将与四年的初中生涯道声再见。一本薄薄的毕业证书中，承载的是我们充实的、沉甸甸的四年。
十、大会进行第十项，请毕业生走向红地毯，颁发毕业证书。
下面，有请学校侯校长、苗校长、刘校长、张主任为我们颁发毕业证书！大家掌声欢迎！
让我们以热烈掌声向同学们表示祝贺！
同学们，接过这红红的毕业证书，我们的心中都感慨万千。我们想起了四年来含辛茹苦培育我们的老师，想起了四年来和自己朝夕相处的朋友。同学们，相聚情依依，离别情更长，难忘四年苦读，我们流过汗，我们永无悔。让我们重温百日誓师誓词，铭记那段难忘的日子。我提议，全体毕业同学起立，举起右手，让我们发表誓言。请张晨旭、王桂春二位同学领誓。
古城2008级毕业生宣读毕业誓词！
请坐下
临别依依，言语万千！亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，学校都将是你们慈祥的母亲！每位同学都是母校优秀的孩子！老师都因你们的点滴进步而自豪！希望同学们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为今后学习的动力。
毕业典礼已接近尾声了，但我们的师生情，同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校明天更美好，我们的老师心情愉快、桃李满天下，我们的家长身体健康、全家幸福，我们的同学一帆风顺、前程似锦！
老师们，同学们：
大家好！今天，*月**日这是一个普通的日子，这也是一个不平凡的日子；对于我校的****名初三同学而言，这是一个值得纪念的日子。今天我们在这里用一种庄严的形式举行*****届初三毕业典礼。见证你们圆满完成自己的学业。首先，我代表学校向你们表示热烈地祝贺！并向为你们的成长付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感谢!
三年前，你们带着纯真、梦幻、懵懂、希冀升入了*****。三年来，你们的孜孜不倦、顽强拼博的学习态度；淳朴高尚、勤奋善良的大气人格；矫健潇洒、青春靓丽的整体形象，都给母校留下了深刻的印象。在三年的求知路上，留下了你们的青春风采，执着的追求、拼搏的精神，你们用自己的汗水和情感，调和着最丰富的色彩，描绘着绚丽的梦想。时光的步履总是匆匆忙忙，而多少感动的故事早已沉淀成记忆的底片。
各位亲爱的同学：斗转星移，逝者如斯，当初中的日子将成为历史的时候，请把自己真挚的谢意再次馈赠给你们的师长，因为，是他们见证了你们最动人的成长；请把自己微笑的面庞再次转向你们的好友同窗，因为，是他们同你走过如歌青春里最单纯的欢乐和忧伤。请把自己流连的目光再次投向你们的母校吧，因为，这年轻的校园曾飘荡你们最年轻的梦想．
殷殷深情，系不住欲行的脚步。分别在即，千言万语在心头，我只想送给同学们三句赠言，供同学们在今后的学习中参考。
第一句，把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结，恰恰相反，它是新的学习的开始，很多新的疑难要你们去解决，很多新的高峰要你们去攀登，你们要养成对学习的热情和执着，要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长，你就一定不能停止学习！
第二句，把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助，对你们都是恩情。感恩，要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物；感恩，要用情感去发现生活的富有和内涵；感恩，要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩，你就学会了处世、学会了做人！把感恩当成一种责任，你就可以纵横天下！
第三句，把诚信当成一种实力。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安身立命的重要条件，诚信是最好的财富。对人以诚信，人不欺我，我不欺人；对事业诚信，事无不成。诚实守信不仅是一种品德，更是一种实力和信心的象征。
同学们！明天你们就要踏上新的征程，母校将永远牵挂着你们，关注着你们，永远祝福着你们！欢迎你们常回来看看，常回校走走。
毕业了，无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。关于毕业你是否也感到不舍?以下是小编为大家整理的毕业赠言，欢迎阅读!
激励性的毕业赠言1、让我们挥手而去，在那无限的空间里漫游;
恍惚的人生旅途中 ，有缘总会相聚。
2、大学生活固然五彩缤纷，但它只是你远航中的一个港湾;
而你人生的内容是——港湾之外的征服。
3、你我相逢在初秋的夕阳里，你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;
飘扬的黑发，抚平我离家的忧愁。
4、你如同一叶初展的征帆，在将要迈向更加辽阔的大海远行之际，也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。
5、纵使季节搁浅，记忆沉淀，那薄薄的底片随着岁月褪色，也还能冲洗出那片温馨。
6、你有容量极大的水库，里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能，但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门，那水库就如同空的一样。
7、张开你的帆，去乘风破浪，把我的祝福，挂在了桅杆上，码头上的汽笛声已经结束了昨天的梦，岁月的思潮还是会忆起往日的时光，待到满载而归时，再来寻重逢的岸。
8、再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。
即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只是能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的月华。
9、我们可以丢失了许许多多，只要是不丢失友爱的心，如果没有了你温暖的友情，我不会如此深爱这个世界。
10、剪不断的四年同窗雨，挡不住的同舟共济风，相对欲言，泪落无声。
一片冰心，万众柔情 。
11、人生中有许多感人的缘，有时会随风而去，有时会令你我感伤，无论你随风而去，我独自在这里感伤，都是缘。
12、毕业如一扇玻璃，我很平静地走过了一扇又一扇，总以为凛冽的碎片不会割伤自己，只是回头一看，不仅是一地的流质，还有哭泣的过往。
13、我感谢，陪我一起度过初中生涯的同学们，感学他们陪伴我一起给我的初中生活画上一个圆满的句号。
14、每一个相聚的日子，都有阳光和被吹乱的粉尘作证。
老师们曾经在我们班的黑板上写完了一盒又一盒的粉笔，我们在许许多多充满阳光的日子里，共同奔跑，努力奋斗。
15、我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
16、我想，我们还会不断地相遇，就像当初我们不经意地走到一起。
我想，我们还会如此，轻轻地深深地把彼此记起，就像时光在心里烙下的印痕。
17、哦，我们的青春咏叹，我们的花季故事，我们挥斥方遒的青春故事，我们在一起的峥嵘岁月，不离不弃，永远珍藏在心里。
毕业赠言说说1、老师。
毕业考试的试卷还没有分析。等哪天。还在那间教室。还是那些人。
2、同窗四载相伴长，即将毕业天各方，曾记教室同听讲，不忘宿舍与食堂，青涩初恋显芬芳，真挚友谊铁又强，祝愿毕业赴康庄，万里鹏程豪气扬。
3、分别时，我们没有流连的泪眼，相对，无语。
看夕阳透过文峰塔尖，把它的余晖洒在西清河畔。
4、彩色的梦幻，轻狂的少年，向往广袤的天空与浪漫;经历了坎坷，学会了珍惜，成熟的你我学会有梦想就不言放弃，请你放心将你的执着放在灿烂的未来里，祝毕业后努力一如往昔!
5、拍毕业照只需要三秒，定格的却是三年。
6、岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。
在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。
7、你走来的时候，我的期待在远方;
你离去的时候，你就是我梦绕魂牵的期待。
8、我们不得不分离，轻声地说声再见;
心里存着感谢，感谢你曾给我一份深厚的友谊。
9、毕业了，曾经那些不在意的人和事，现在想来多么珍贵。
10、离别不是结束，而是美丽思念的开始;
海内存知己，天涯若比邻;送君千里，当需一别。
11、一眨眼，就剩下几天要分开了，之后，也可能回忆，也可能思念，有机会的话，还可能在相遇。
12、纵使季节搁浅，记忆沉淀，那薄薄的底片随着岁月褪色，也还能冲洗出那片温馨。
13、最后一节课，班主任说，你们再看看书，我再看看你们。
14、和大学说再见，却不跟青春道别。
15、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;
我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。
16、毕业了!明天的我们将要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友们，我们都要好好的!
17、回忆终是回忆，到最后发现什么都不会有。
18、毕业了，我们说好不哭泣，可散伙饭那天眼泪却不听话的流出来了。
19、离别，是个伤感的词，它埋葬了多少思念，多少泪水。
想到那个离别的日子，我的眼中就盈满了惆怅。我有多么怀念，多么怀念那个美丽的、属于我的(几年)啊!离开了母校的那一天，我第一次这么深切地感受到离别的伤感。
20、毕业了，也许还会怀念寝室卧谈会那轻松，愉悦的感觉。
21、老师说“明天记得穿好校服，记得准时来到，因为这是留给我们最后的回忆。
”全班静了下来。
22、毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦!
23、毕业了，全心全意却是一生一世。
海誓山盟只是一时敷衍。
24、毕业了，还会怀念我们第一天的自我介绍，我们的军训，我们的一切。
25、没到离别的时候，似乎体味不到离别的艰难;
到了离别的时候，却又想到了再见的艰难。亿万个偶然，使我们昔日的同学，又相聚在安大校园。相见时难别亦难，别时容易见更难。
26、如果有一天，你正一个人在大马路上走，突然听见一群熟悉的声音在后面扯着嗓子大喊你曾经的外号，你会不会突然停住，然后回头，看着一张张熟悉并且依旧觉得欠揍的脸，泪流满面?
27、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。
28、毕业我们默默地回首，四年的时光就这样从指缝间流走了。
你会哭吗?我已润湿了眼眶。
29、同窗之情世人皆知，毕业数载，相离甚远，想念备至，不知尚可安好，特派此短信前来打探，并备良言数句，祝福万千同往，必须皆收下，不可有丝毫怠慢。
30、你们每一个人都在我心里，深深的刻下了痕迹。
31、几载青春，几载情谊，同学少年总相忆。
32、下个夏天、教室又坐满了人、可却不再是我们。
33、大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始了一个学期;
坐上车，去了不回，就毕业了。
34、相识四年，你轻轻的走了，不带走一片去彩，却留下了一坨屎，好臭，好臭!
35、终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。
我并不惊讶，因为你本该如此。
36、考完试，这辈子，这个班，基本是聚不齐了。
37、毕业时，你们会抱头大哭么?会对曾经讨厌的人道歉么?会对喜欢的人说我宣你么?会在走出校门的那一刻流下泪。
38、年的不离不弃，6年的风雨同舟，谢谢一路有你相伴。
39、毕业离别时的伤感，互相登上离开车，充满伤感的车站，飞驰而过的站牌。
40、毕业季，我们各自珍重，分别是为了重逢。
以后好好照顾自己呀、亲爱的同窗。
41、毕业季节，愿我们的友谊永远不散。
42、毕业离别时的.伤感。互相登上离开的车辆。充满伤感的车站。飞驰而过的站牌。
43、我希望，在某年，我们重逢时能够很会心的一笑，相聚数载，你们带给我很多快乐。曾经的不愉快，我们都把它遗忘。
正能量的毕业赠言1、这台阶有多高?我们不知道，但是我们沉着地跨越，毅然地跨越，把那旧日的台阶留在身后。
2、你珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那未，未来就一定属于你的!
3、鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华，因为含苞才能怒放，才会有满园春色。
4、青春的阳光，照亮了我们追求的方向，让我们认准目标，展翅奋飞，为给未来增添一片美丽的华光而努力……
5、阳光会走，花儿会谢，唯有你我的友谊，才是永恒的。
6、我们这一代不允许我们愧对古人与后代。
愿我们以卓越的智慧、坚强的意志、大无畏的精神，不断开拓，不断奋进!
7、我们曾是并肩的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是张课桌上的学友。
当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
8、三年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西
……
9、路上有砾石泥块，我们去清理;路上有杂草丛棘，我们去清除;路上有坑坑洼洼，我们去填平――人生之路，要用我们双手去开拓!
10、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。
多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。
11、大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。
12、我们从世界的各个角落聚集在一起;我们有欢乐，有难过，有微笑，有眼泪，在这六年里经过了酸甜苦辣，也考验了我们的友谊，我将永远珍藏在我心中!
13、我们的青春为什么这般的朝气蓬勃?我们的生活为什么这般龙腾虎跃?啊!因为我们青春和生活的每一瞬间，都是为着希望和奇迹而存在!
14、人生是什么?是历史大厦的一块砖，是与风浪搏斗的一双橹，是万绿之原的一朵花
…… 愿我们用自己的双手，创造最美好的人生!
15、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。
那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
16、我们拥有4个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
17、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。
那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
18、在雨露里孕育成的细蕾，从太阳中吮吸光辉，并将万紫千红献给祖国
―― 这，就是我们共同的心愿!
19、一个人努力的目标越高，他的才能发展得越快，对社会的奉献也就越多。
选址的秘密：占据客流上游
店主蒋祺透露，虽然看似茶饮店是位于社区周边，其实这里面隐含了很多其他要素：
首先，占据客流上游。业内行话“一步差三市”，我周围也有一些竞争对手，但是生意不如我好，主要原因是我截留了一大部分。举个例子，人流都是从东往西走，我选择在东侧开店，对手选择在西侧开店，那么对手的生意肯定好不了，因为我把客人都截留了。别看开店方向都一样，就差这几十米，生意就差了很多。
其次，守着目标客流。我的茶饮店距离公交车站、市民广场不过两三百米，由于饮用茶饮的人大多数是旅游、逛街、乘凉的人，这个地点正好聚集大量的潜在客户，其潜在客户密集度不属于一些黄金商圈。
第三，由于交通便利，周围不到500米的地方也有几座写字楼、医院、学校，而这些人群基本都是茶饮店的主要潜在客户。同时周边餐饮企业并不多，要知道餐饮企业本身出售饮品，另外，餐饮企业周边也有很多烟酒店，他们也销售饮品，这些都会加剧市场竞争。由于我周边没有这些潜在竞争对手，也降低了市场竞争难度。
顾客的秘密：社区居民带来稳定财源
蒋祺表示，很多人认为白领、游客、青年人才是茶饮店的重要客源。我认为这只是一方面，很多老人、孩子其实也是茶饮的忠实客户。这也是我在经营过程中发现的，现在诸如老人、小孩这些社区居民为我带来相当稳定的财源，至少可以保证我每天日赚数百元。我经过调查发现有以下几个原因：
一是，很多老人自身就喜欢喝茶，茶饮虽然不同于传统茶水，但是接近，老人们并不排斥，小孩则是因为经常接触一些洋快餐，本身对于这种茶饮接受程度强。
二是，我开店之初在广场开展了一些活动，特别是赠送了一些可免费饮用茶饮优惠券，起初我是想给一些青年人，不成想老年人领取的多，他们为了不浪费这些优惠券，所以开店之初经常来光顾，慢慢形成了一个习惯，成为了忠实的顾客。
三是，一般到了傍晚、晚上会有很多年轻的夫妻带着孩子到广场上玩，但是这些家长很少有带水的习惯，所以当孩子渴了，买茶饮成为了他们的主要选择之一。
经营的秘密：会员打折，赠品促销一个都不少
蒋祺表示，虽然外部环境还不错，但是茶饮店并没有到开业就能顾客盈门的地方，也需要一些营销技巧：
首先，会员营销。具体而言，只要在蒋祺小店一次性消费30元，就能免费办理一张会员卡。而成为会员之后，每次购买茶饮都能享受8.8折优惠，另外，如果会员累计消费满500元，就可以免费得到一些小礼品。这些小礼品大多数是一些小玩偶、钥匙扣、优惠券……而且针对不同客户，蒋祺赠送的礼品也会不一样，比如老人，她就会选择优惠券；年轻的女性顾客则会选择赠送小玩偶、钥匙扣、发卡；比如小孩，她就会选择赠送一些小的卡通玩具；男性顾客则会选择赠送打火机、优惠券等。由于赠送礼品具有很强的针对性，基本上黏住了会员，会员的忠诚度很高，蒋祺介绍，去年冬天有一位老人专门到店里给小孙子买茶饮，尽管这位老人门口也有一个类似的茶饮店，这点也让蒋祺很感动。
其次，高标准的服务。在笔者看来，蒋祺的茶饮店的服务标准一点都不输给一些大型餐饮连锁企业。蒋祺给自己的要求是，每位顾客等候的时间不能超过3分钟。因为她的门店距离公交车站很近，如果让顾客等候时间长，可能会耽误顾客乘车，而3分钟是她经过多次测算的一个合理时间。为了不发生争执，她特意弄了一个沙漏，时间正好是3分钟，凡是过时的，蒋祺就给顾客免单。另外，蒋祺还要求吧台上不能有水渍，因为这样会让人感觉茶饮店很脏乱……
第三，加钱赠送杯子。就是只要顾客买一杯茶饮，只需要加8元，就可以得到一个印有自己姓名的环保杯，下次可以直接拿着环保杯来盛茶饮。别看这招有点俗，但是效果不错，一是，环保杯的造型比较可爱；二是，环保杯便于携带；三是，更加卫生、安全。所以很多顾客都买账。而对于蒋祺这个活动，能为她增加不少利润，蒋祺坦言，有时环保杯的日均毛利比卖茶饮的日均毛利还多，最多的时候一天销售了460个环保杯，环保杯的毛利接近4元。
第四，定期举办与顾客互动体验活动。蒋祺每个月的最后一个周末都会举办一些体验活动，比如喝饮品猜饮品的名称，听音乐猜曲名的小游戏。答题正确的顾客可以获得小礼品。蒋祺坦言，这个活动为自己带来的好处很多，比如把名气打开了，让更多人了解自己的茶饮店，像今年7月份就已经有人找到自己谈加盟的事情；提升销售额，因为一举办活动，人气就旺，往往就能带动销售额，最多的一次销售额增加了将近70%。
第五，赠饮活动。这个在前文已经简单说过了，就是每隔一段时间，蒋祺就会在广场、公交车站附近开展赠饮活动。具体活动分为两部分：一是，赠送优惠券，顾客拿着优惠券可以免费喝一杯茶饮或者半价购买茶饮；二是，直接赠送小杯茶饮。蒋祺坦言，当初自己没有想到，派发免费券时，店门口居然排起了长队，而且都是老年人，这个营销举措为自己的小店开业之初带来相当稳定的客流量。
第六，经营儿童小杯。蒋祺表示，这个营销策略则是模仿肯德基的儿童套餐。因为她发现，很多小孩根本喝不完一大杯茶饮，即使是店中的小杯茶饮，他们喝完也是相当费劲，于是自己针对儿童顾客推出了小小杯，这样可以保证他们喝完。为什么要这么做呢？蒋祺透露有两点原因：一是，如果孩子总是喝不完店中销售的茶饮，就会给大人产生一种感觉，买店里的茶饮太浪费了，可能就会不再到店里购买；二是，虽然小小杯的茶饮比小杯的容量少了三分之一，但是价格只便宜了1元，可是由于成本减少了不少，小小杯的毛利润其实更高。
高销量的秘密：外卖不是不二法宝
蒋祺坦言，如果单单依靠门店，自己的日均销量要比现在少三分之一。而自己选择做了很多同行都不愿意做的事情就是外卖。
毕竟蒋祺门店周边有一些写字楼、医院，里面的白领们到了下午都有喝下午茶的习惯，喝杯奶茶是个不错的选择。可是让她们到店里买，显然有些不现实，毕竟她们还要上班，这一来一去至少要花去30分钟。所以蒋祺就推出外卖。
但是考虑到成本问题，蒋祺也有自己的办法：
【关键词】小学语文；口语交际；口语教学
《语文课程标准》指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”随着社会的发展，人们越来越意识到口语交际以及口语交际教学的重要性。小学阶段是学生自身素质的启蒙阶段，这就需要教师能够在日常教学中重视对学生“说”的培养，必须要摆正口语交际教学的位置，抓住小学这个黄金阶段，强化学生的口语训练，通过口语的交流促使学生思维的拓展，不断提高小学生口语交际的能力，促使学生全面健康的发展。下面，笔者结合六年级口语交际《毕业赠言》一课，就小学语文口语交际教学略谈几点自己的浅显认识。
一、有的放矢创情境，让学生想“说”
口语交际是在具体的交际情境中进行的。在教学中，教师应有的放矢的为学生创设具体的生活情境，给学生提供“说”的机会，从而激发学生的表达欲望，让学生有种不吐不快之感。
例如在《毕业赠言》的执教过程中，我创设了这样的教学情境：时光如梭，六年的小学生活已接近尾声。六年的小学生活，给我们留下了太多太多的美好回忆。（PPT出示新生入校照片）看，这是同学们第一次迈入校园，正式成为一名小学生，怀着强烈的好奇，也充满着更多的憧憬。（PPT出示第一次集体戴上红领巾的照片）瞧，我入队了！有兴奋、有激动，也有庄严、有神圣，因为这是一种光荣，那是戴上红领巾的光荣。（PPT出示升旗仪式、教室上课、考试、操作活动、校运会等照片）忘不了操场上的欢声笑语，忘不了课堂上的琅琅书声，更忘不了同学间深深的友谊……如今大家都要离去，离开敬爱的老师和熟悉的校园。在离别之际，你们的心里是什么感受？有什么临别赠言？
从学生熟悉的校园生活着手，创设离别情境，唤起学生对老师、对同学、对母校的眷恋之情。在这样的情境之下，学生自然有了“说”的欲望，不舍之情也会油然而生。此时播放深情的背景音乐，引入口际交际的要求，就成了自然而然的事情，学生也会觉得自己积淀的情感有了宣泄的途径。
二、授之以渔教方法，让学生会“说”
工欲善其事，必先利其器。有效的口际交际，要让学生学会表达，掌握必要的表达技巧与交流方法，做到有效的“说”，才能说的好。例如在上述的口语交际教学中，同学们纷纷表达出自己对老师、对同学、对母校的感想，根据学生的回答，最终确立感想主题：感谢、祝愿。这时教师可以授之以渔的继续引导学生说出更为深入的感想：临别赠言除了说些感谢和祝愿的话，还可以说些什么呢？（PPT出示一组送别诗，如《送杜少府之任蜀州》、《芙蓉楼送辛渐》、《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》等）我们先从古人那里学习一下吧，请大家读一读，再交流一下自己的收获吧。同时再出示两则现代较为优美、流传的赠言，引导学生说说这些赠言好在哪里？
生1：《赠汪伦》和《送元二使安西》，广为流传，读来让人感动，作者用优美的语言表达了深厚友谊。（师板书“感情真挚”）
生2：这两则赠言，回忆了具体的事例，读起来让人感觉很真实，很感人。（师板书“言之有物”）
生3：赠言中运用了排比句，还使用了比喻的手法，语言优美，读起来感觉很美好。（师板书“语言优美”）
生4：赠言中用到了绰号，我觉得绰号只能是给自己很熟悉的人。因为不是所有的人都喜欢绰号，如果关系一般，用绰号肯定不合适。（师板书“语言得体”）
……
在上一环节，教师创设情境使学生有内容可“说”。而在这一环节，教师分e出示了古今赠言，在交流自己的感想中帮助学生怎样去说，使赠言力求感情真挚、言之有物、语言得体并优美，这样的赠言才具有纪念性、鞭策性。在这一过程中，学生怎么说的问题得到了成功解决。
三、交流互动增情感，让学生敢“说”
长期以来，课堂一直由教师主宰着，慢慢地，学生失去了说的欲望和能力，习惯性的做着忠实的听众。如何调动学生积极参与到口语交际语言实践活动中来呢？笔者认为课堂互动交流的环节可以有效调动学生参与语言实际的积极性，在这样宽松、平等、民主的氛围中学生也自然敢“说”。例如在上述环节之后，我安排了如下两个环节：
师：大家都精心准备了自己的赠言，那么接下来就让我们送出赠言吧。
环节一：愿意送出自己赠言的学生上台读，被赠的学生回赠。
环节二：将赠言写在书签的同学，送出书签。
通过说赠言、送赠言书签两个环节，给学生营造一种轻松、自主、愉悦的感觉，在面对面的交流中催生浓浓的同学情和师生情，掀起学生情感的波澜，课堂成了学生放飞心灵的家园和交流情感的平台，那么此时的口语交际也就自然而然地成为学生表达情感的途径，学生怎会不想说、不想说呢。
综上所述，口语交际是一种必备的能力。为更好地落实新课标理念，教师要立足课堂加强口语交际训练，开发文本，创设情境，有的放矢、循序渐进地培养学生的口语交际能力，让学生想说、会说、敢说，逐渐提升学生倾听、表达和应对的能力，切实提升学生的口语交际能力。
【参考文献】
说是“易物角”，这里可并不完全是“交易”，更多的是“捐赠（donation）”与“拿取（taking）”。在欧美大学，教材是出了名的贵，一本新教材的价格，便宜的大约 120欧元，贵的甚至高达700欧元以上，每年平均 6门课程，每门课程的教材有一两本，那么大学三年或者四年（欧洲本科有些大学是三年制，美国大学则多为四年制）需要买的教材就有三四十本，这无论是对于
每当毕业前夕，走进欧美大学的图书馆，都会在一进门的醒目位置看到一个大大的“易物角（exchange）”，要交易的东西可并不是生活用品，而是学生们在上学期间最亲密的朋友――教材。
本国学生还是留学生来讲都是一笔极大的花费。于是，大学生们会想尽办法“搞”到些便宜教材，比如去网上的二手书店购买，去当地的旧书店“淘宝”，甚至在网上租书！
但是，学生多二手教材少，当地的旧书店可能仅有一两本旧教材，只能被极少数的幸运学生淘到；而在网上买二手书或者租书，不仅麻烦而且也无法完全了解教材的状况，有可能到手的是本破破烂烂的残书，而且欧洲和美国的邮费也是出了名的昂贵，有可能邮费比新书还要贵！
由此，欧美大学里便兴起了这样的一个“易物角”，毕业生捐献教材，新生“领取”所需的教材，其他年级的同学也可以去找找有没有自己需要的，或者把自己不再需要的捐献出来――一代一代的学生，把这个传统继承下来，让这个循环代代不息。
其实，图书捐赠的传统在欧美由来已久，像哈佛、耶鲁等名校，他们的校名，其实都是最初给予学校慷慨图书捐赠者的名字。但是，大学里最早发起“易物角”的其实是九十年代的留学生们。那时候，出国留学的人还不像今天这么多，留学生毕业后回国时，三四年积攒下的几十本教材就成了负担。最开始，留学生们会选择把教材放在当地的二手网站上以低廉的价格售卖，但每天挂在网上，要准备随时回答买家提出的各种问题和要求，临近毕业的学生们根本没有时间和精力，于是乎，“易物”被留学生们发起。最开始，他们只是在自己国家的小圈子里易物：毕业的学长学姐把带不走的教材赠给新来留学的学弟学妹们，顺便给同专业的后人们讲一讲每个教授上课的喜好和考试规律，也把几年来积攒的试卷留给后人，帮助他们学习。后来，有人向学校谏言，开设了“易物角”，以整个学校为单位，鼓励所有毕业生捐赠教材，学校也在毕业期间为图书的捐赠和领取创造最大便利，甚至有部分欧美高校，常年开设“易物角”并有专人管理，方便学生们随时将不用的书籍捐赠给出来，学生们也可以随时去领取或申请需要的书籍。
“易物角”通常设在图书馆入口和出口处附近的位置，这样，“交易”的声音不会影响自习的学生们。当学生带着要捐赠的书来到“易物角”时，学校的图书管理员会把书接过来登记，贴上条码扫描，统一归纳整理后再由图书馆负责藏书的工作人员进行筛选和分类，最后按科目和年级摆放起来。一本教材可能是由好几代学生流传下来的，它的意义早已超过了它作为一本普通书籍的价值。如果有幸拿到了以前学霸们的教材，里面的批注和课堂笔记就是千金不换的宝藏，可以帮助后人们在学习的道路上少走很多弯路。同样，学校也会询问捐书学生们的意见，要不要在书籍的最后增加一张additional page（附加页），上面可以留下捐赠者的名字和他对下一代学子们的寄语，有的同学拿到了 N手书，附加页就有厚厚一沓，这些经典书籍可以追溯到十几年前，是多年来一直必修的教材。
捐得多，领得多
这样的行为和现象得到了越来越多人的认可，甚至连学校周边的居民也加入进来。欧洲的城镇规模较小，学生一般会选择离家近的学校上学深造，毕业后回到家乡。高校也欢迎老校友们随时回母校看看。老校友们随时都准备着为母校做贡献，他们也自愿加入到捐书的阵营中，为图书馆的藏书添砖加瓦。他们捐献的就不仅仅是教材了，而是自家用不到的藏书，甚至还有 CD、杂志、报刊、诗集、油画绘本等等。
高校纷纷为图书的捐赠提供了最便捷的服务。像美国的威斯康星大学麦迪逊分校，会在社区和学校宿舍周边设立多个聚集点，学生或者社区居民把捐赠书籍送到离自己最近的聚集点即可，学校会有专门的小巴充当“图书捐赠运输专线”，载着捐赠者和书籍一起开到学校的图书馆。有些高校，如英国的艾克赛特大学，为了鼓励学生和居民们捐书，会由理事会集资，为捐书的人赠送一份小小的纪念品，多数是印着学校校园景色的明信片或者书签，上面也一定有一句感谢的话，用以肯定他们对学校做出的贡献。
对于这些藏书，不同的学校有不同的做法。有些高校，如美国的亚利桑那大学，会把学术类书籍纳入图书馆系统供学生们借阅，其他非学术类书籍和音像绘画制品等，会以很低的价格放在学校定期举办的跳蚤市场上供学生们选购，所有售卖所得归学校图书馆所有，然后再用于新书的购买，真正达到了“取之于民，用之于民”。还有一些高校，如德国的海德堡大学，会直接把非学术类的书籍和其他制品赠送给学生们，所有物品都会挂在学校的网站上，每个人都有可以领取的限额和优先度排行。领取数目的限额和优先度次序，取决于该生在校期间捐赠书籍的数量和质量。
同学捐赠之后，学校的电子系统有一种算法，会为该生得出两个数字，第一个是可以领取书籍的最高本数，第二个就是优先度。如果有多名学生同时看上了同一本书或者其他音像制品，
一些大学在图书馆门口准备
艾克赛特大学的学生在这甜点“犒劳”捐书的居民和学生样的平板电脑上查询图书信息
在收受书籍的时候有所侧重，潜在了解学生们感兴趣的书，帮助学生
购得更多学术类书籍
那么优先度数字越小越有优先选择权，其他没有得到该书的学生，只好顺次选择“第二志愿”或“第 N志愿”。
毕业了，梦想与现实之间不会有距离，只要毕业后拥有执着的勇气!祝事事顺利!说到毕业你是否也很伤感?以下是小编整理的毕业赠言，欢迎参考阅读。
激动人心的毕业赠言1.许多老房子消失了，校园里正在大兴土木。
老房子留在照片里，我们呢?我们也能留在照片里吗?包括那些做作的微笑和夸张的“V”形手势?
2.看着同学录上你写给我的话，我开心的流下了泪。
3.两年，很短，让我们看不出自己已经长大;
两年，很长，让我们看着她绽放光芒。那个唱歌去旅行的女孩，在喜欢她的人心中，游历到现在，美妙的声音穿透一束束绿光锁进心的镜头
4.在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。
5.毕业了，你走了，我守着一颗真心呆呆的看着咱们毕业照你微笑的脸庞。
6.留下相逢的倩影，带走萌芽的相思草，惟有绿色的邮路，载下别离的思念。
7.吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。
8.再深情望一眼，曾经充满回忆的教室。
9.那天，经过母校，听到熟悉的下课低声，仿佛看见了我们天心玩耍的场面。
10.晨昏欢笑，情如手足，义重泰山，怎奈光阴流逝，岁月不返。
11.蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;
然而我的胸怀和天空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。
12.小小的宇宙，天真的宇宙，欢欣的宇宙。
蹦蹦跳哈哈笑。真的我，真的你。爱动脑筋活泼天真，凡事好发问。透明的糖果罐，缤纷的气球，风在朗诵下课的钟。跳皮筋，跑步，打千秋，捉迷藏老鹰捉小鸡，那段无忧无虑的生活。还有那些最纯真的梦，不知天高地厚。缤纷的宇宙像皮球天天转，奇妙事不断有，试图找回最初的感动。不知已多久，时光静静的走，我们就这样渐渐牵起了勇敢
13.天下没有不散的宴席，转眼间，大学四年的美丽年代就快到了要结束的时候。
回首这四年，有过欢乐兴奋也有痛苦悲伤，付出过汗水泪水，也有收获与成就。有人说过，忘记过去就意味着背叛，所以，我们回味过去，为的是未来。
14.毕业那天，谁都不要哭，都微笑的滚蛋好吗?
15.我舍不得你走，但是你要走我也没法挽留，只能说声“一路顺风”!
16.还记得，那年国庆节，我们全体学生演唱的《我们是一家人》
17.不管你奔赴海角天涯，也不管离别会有多久，我会等待等待。
18.时间终究会比爱强悍，忘记什么都不难，想复原，不难。
等某天各自出现下个牵绊，关于你，很自然会烟消云散。
19.人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。
20.明年的开学季，坐在这个教室的人就再不也是我们了。
毕业赠言说说1.人生的轨迹和历史，可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写!赠一张照片给你，赠一片静穆的风景给你，这风景属于所有的季节，不枯不黄，永远也不会退色。
2.毕业了，不想说再见，不想，只想说，亲爱的老师，同学们，我们永远在一起!
3.毕业的时间越来越近了，只是假装不知道，可是栀子花的味道越来越浓了。
4.奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
5.昨天，已经是历史;
明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!
6.大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不过不是袖手坐视，而是大步朝前。
7.挥挥手，向美丽的过往，向共同的记忆;
擦擦泪，向纠心的此时，向难舍的情谊;微微笑，向相遇的未来，向美好的一切。毕业了，祝你找到好工作，拥有好心情!
8.人在偶然能够相识相知，实属不易。
愿咱们好好地把握友谊，让友谊的桥梁更加稳固。
9.熟悉你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。
对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
10.如今又要离去的友人，至诚地祝福你拥有更美好的前程，以及光辉灿烂的人生。
11.连线校园的快乐时光，伴你生活让微笑常荡漾;
链接校园的幸福岁月，陪你一路走稳让好运跳跃;毕业了，身背叮咛和祝福，脚踏自信和拼搏，路上走好每一步，祝前途无量。
12.四年转瞬即逝，在分别之际，画面好像定格在我们相识的大一，那时傻傻的充满__，什么都新鲜好奇。
如今毕业了，愿你美梦圆，宏图展，鹏程万里!
13.生命原来是梦想的一架梯子，可以延伸到梦想成真的那一刻，只要你永不放弃。
14.毕业了，祝你一路走好;
找工作，祝你关关顺风;工作了，祝你工作顺心;在今后的日子里没有朋友陪着你，愿你一路晴空，万里无云，步步高升。
15.送你一枝玫瑰花，让你整天笑哈哈;送你一枝郁金香，让你不再有悲伤;送你一枝康乃馨，让你健康又开心;送你一枝富贵竹，让你有福又有禄!
16.我们是幸运的，逢上这好时光;
我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。
17.相识就是缘，希望我们能从朋友做起，更愿能与你风雨同舟，但无论将来怎样发展，都愿能成为好朋友!
18.从素不相识到彼此熟悉，从默默无闻到有人喜欢，从懵懂少年到学会珍惜，岁月无情人有情，转眼毕业要分离，各奔天涯渐行渐远，纵有不舍也要挥手告别，亲爱的同学，无论今后你在哪里，我在远方永远祝福你。
19.六月飞扬着你火热的青春;
六月镌刻着你真心的友谊;六月收获着你灿烂的笑容;六月装点着你美好的未来。祝你心想事成，一帆风顺。
20.四年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同窗四载，却使我终生难以忘怀。
你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。
感到很悲伤的毕业赠言1.红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。
那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
2.毕业了，没有所谓的逃课了，给自由和散漫道别了。
3.毕业了，不想说再见，不想，只想说，亲爱的老师，同学们，我们永远在一起!
4.叶子的离开是风的多情还是树的不挽留;
你我的离校是人生的催促，还是青春的不停留。
5.不管你奔赴海角天涯，也不管离别会有多久，我会等待等待。
6.还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
7.去年的此时，看着忙碌的学长们，还觉得毕业离自己很遥远。
而此时，站在四年大学时光的终点，白驹过隙的感觉油然而生。
8.群鸿飞四海，爱心留故园;
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能，知行合一”的校训作为航标，勇敢地启航!
9.毕业了，青春在无形之中离去，我们即将翻开人生的另一页。
10.记住无论如何也要上一次讲台，讲什么都无所谓。
这样的经历是一定要有的。
11.毕业后，该笑的笑，该哭的哭，该告白的就告白吧。
12.当我坐在毕业典礼的会场上，一瞬间竟有落泪的冲动，有些复杂的滋味涌上心头。
13.再见学校，再见教室，再见老师，再见同学，再见我暗恋的女孩。
14.同桌，没我在身边唠叨，会不会有些不习惯。
15.毕业季，我想拿着签满全班同学名字的毕业照，给一个大大的吻。
16.所幸的是，我认真把握住了每一个“第一次”，让它们成为我未来人生道路的基石;
我也珍惜每一个“最后一次”，没有让现在的自己追悔莫及。
17.为学习努力三年多以后，你的大四就可以过猪的生活了，为了笑到最后，请努力学习。
18.毕业了，结束了!可是到底是结束，还是另一个新的开始?
19.我哭着到来，大家都笑了;
我微笑着离开，大家都哭了。
20.不要以为能混到毕业就行了。
掌握一技之长也很重要。
21.大学四年一晃就过去了，感觉这四年自己成熟了很多，也学到了很多东西，四年的大学生活很是丰富多彩，自己打心眼里不想离开学校，不想离开朝夕相处的同学。
22.毕业了，我们说好不哭泣，可散伙饭那天眼泪却不听话的流出来了。
23.我们一起奋斗的日子，一起跑过的日子是最值得怀念的。
24.剪不断的四年同窗雨，挡不住的同舟共济风，相对欲言，泪落无声。
一片冰心，万众柔情。
25.大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始了一个学期;
坐上车，去了不回，就毕业了。
26.牵起你的手微笑，让全世界都知道，你是我一生中最大的骄傲。
27.感谢美丽的校园，给予了我飞翔的翅膀;
感谢亲爱的老师和同学，给予了我展翅翱翔的信心和勇气。
28.我们曾经在一起欣赏过美丽的花;
我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。
29.积极主动投身学生会团学会工作，如果有能力，千万别放弃做一次部长的机会，当然能做主席更好。
30.时光如水，匆匆一瞥，多少岁月轻描淡写。
然而四年的大学生活确是这飞速流逝的时光中一个精彩的停顿，一个值得永远回味的定格。遇见你们真好。
31.大学对我们来说只有一次，它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。
回忆是一件痛并快乐的事，驻足回眸四年来的求学之路，心中已是百感交集，感慨万千，几许苦涩，几许甘甜。
32.你有容量极大的水库，里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能，但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门，那水库就如同空的一样。
33.毕业了，还会怀念我们第一天的自我介绍，我们的军训，我们的一切。
34.这个夏天，我们就散了，各自奔向各自的世界。
35.别离是一朵孤傲的云，下雨，让她爱上了母校的土地。
36.没到离别的时候，似乎体味不到离别的艰难;
到了离别的时候，却又想到了再见的艰难。亿万个偶然，使我们昔日的同学，又相聚在安大校园。相见时难别亦难，别时容易见更难。
37.老师的最后一句话：你们再看看书吧，我再看看你们。
38.即使不能亲眼看你走，我也要面朝你离去的方向眺望远方。
39.三年，其实很短;
三年，我们已然长大。我们有“起跑天堂”，从那里一起携手迈向大山;我们有“家的味道”，在那里，才渐渐了解什么是团结;我们有“坚持到底”，因为这，我们竭尽全力笑着走到最后。
40.离别不代表永久的分隔，离别只是一种追求的起点。
老师们，同学们：
今天，我们全体师生欢聚一堂，在这里隆重举行2013届学生毕业典礼。在此，我代表学校领导和全校教职工向初三的全体老师致以崇高的敬意，向全体毕业生表示热烈的祝贺！
老师们，你们在工作中表现出崇高的工作责任感和忘我的工作精神，表现出崇尚和谐的合作意识和追求卓越的思想境界，全心全意地为九年级学生的学习服务，取得了显著的成绩。你们为九年级学生的成长和发展倾注了无数的心血，付出了艰辛的劳动，正是由于你们的言传身教，无私奉献，才使我们九年级取得了比较好的成绩。在这里，我代表学校向辛勤耕耘的九年级全体老师再道一声：“您们辛苦了！”
同学们，三年前，你们怀着满腔的热情和希望步入了川口一中的大门。三年的学习实践，三年的春风沐浴，三年的雨露滋润，你们的思想得到了哺育，你们的情感得到了熏陶，意志得到了磨砺，知识得到了扩展，良好的学习习惯和生活习惯得到了培养。你们在不断地走向成熟，在各个方面都取得了长足得进步。三年里，教室里映照着你们的求索苦读的身影，操场上留下你们的拼搏进取的足迹，舞台上，激荡着你们的欢歌飘逸的身子；实验室里，记录你们合作探究的音符。三年里，你们慢慢成熟、渐渐长大，褪去了一身的稚嫩，长成了健壮的青年。
同学们，你们要感谢你们的老师。你们度过了三年初中生活，老师们也为你们付出了他们生命中的三年，这三年对他们来说是永不复返的。你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格，会说一些令你感觉不愉快的话，但他们日夜操劳，舍弃自己的健康，舍弃自己的家庭，舍弃自己的父母，舍弃自己的孩子，这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。因为在他们的心目中，你们已经成为了他们自己的孩子，他们把深深的爱无私的奉献给了你们。
同学们，初中毕业，是人生道路上的一个关键转折点。你们作为中学的毕业生，承载了全校师生员工太多的希望。成绩虽然可以决定我们升哪一所学校，但成绩并不能决定我们将来的一生。 “三百六十行，行行出状元”，只要你努力，就会有收获，有喜悦！此时此刻，我们的心情都十分激动。充盈我们心间的，既有浓浓师生之意，也有依依惜别之情。在此，我提出几点临别赠言，与大家共勉。
第一、树立远大理想。理想是穿透云层的阳光，是心灵天幕的星座，是思绪海洋中的航标。在你们今后的生活和学习道路上，只有树立远大理想，才能具有永不枯竭的奋斗之源。不管你将来从事什么工作，为祖国服务，为人民服务，这是永远不变的人生宗旨和人生理想。
第二、学会感恩。就是要做好一个人，做好一个大写的人。你们要知道，父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务，对你们都是恩情。要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物；要用情感去发现生活的富有和内涵；要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩，你就学会了处世、学会了做人！把感恩当成一种责任，你就可以纵横天下！
第三、学会学习。21世纪是一个信息时代，也是一个知识经济时代，是一个必须不断学习、必须终身学习的时代。初中毕业并不意味着学习任务的完结，恰恰相反，它是新的学习的开始，很多新的疑难要你们去解决，很多新的高峰要你们去攀登，你们要养成对学习的热情和执着，要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长，你就一定不能停止学习！
第四、学会诚信。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安身立命的重要条件，诚信是最好的财富。对人以诚信，人不欺我，我不欺人；对事业诚信，事无不成。诚信守信不仅是一种品德，更是一种实力和信心的象征。
同学们，初中毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路，还征程漫漫。因此我不能廉价地断言你们的未来一切如意，我不能随意的预测你们的前途一帆风顺，但我要说，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艰难困苦，玉汝于成”，川口一中对你们充满期待。
关键词： 日本 赠答 礼品 忌讳
送礼乃人际交往的重要手段。但日本的赠答，其名目之多、赠答范围之广、赠答礼品之丰富、礼品包装之精美是任何国家都无法比拟的。赠答包含送礼方主动积极与收礼方建立良好人际关系的美好愿望。
一、社会生活中的赠答
日本社会生活中，赠答名目繁多，有每年例行的节庆赠答、针对个人从出生到死亡各个阶段的人生礼仪赠答、个人之间人情世故交往的赠答等。
节庆赠答中最具特色的当数“夏季中元”和“冬季岁末”，是日本的两大送礼高峰。通常“中元”从7月上旬至8月15日，“岁末”从12月上旬至12月25日。它们与祝贺送礼不同，皆是对平日给予自己关照的上司、客户、老师、父母和长辈表示感谢。过了12月31日，就作为贺年而赠答了。新年送贺年礼是为了向对方表达“在新的一年里请多关照”。送压岁钱也属于新年送礼。除此之外，12月底寄出、1月初新年伊始到达的贺年卡，7月20日至8月8日立秋前后给亲戚朋友发“暑期问候”明信片，皆为了互相确认对方平安无事。另外，情人节（2月14日和3月14日）、母亲节（5月的第二个周日）、父亲节（6月的第3个周日）、圣诞节的赠答增添了节庆气氛，增进了与亲人、长辈、朋友间的感情。
人生礼仪赠答是指人从出生到死亡的“冠婚丧祭”赠答。其中表达祝福的赠答有孩子出生、七五三节①、生日、入学、毕业、成人式、就业、婚礼、盖新房、升职、六十岁寿诞、金婚银婚等，这些场合会收受贺礼[1]。表达吊唁的赠答有葬礼。
此外，个人之间交往的赠答场合也不胜枚举。访亲问友或是出席宴会，特别是初次见面时都要准备礼物。出门旅游要买土特产带回送礼，似乎是铁定的规矩，即便是小孩子也不例外[2]。搬家时要和旧居、新居两方的邻居打招呼。尤其是到了新居，要带上小礼品，在搬家的当天或第二天，尽早去新邻居家拜访。还有祝贺开店也需要送礼。总之，赠答在日本的日常生活中也极为普遍。
二、赠答礼品
赠答时，选择礼品也是一个重要的环节。赠送礼物基本上是要迎合对方的喜好，因此要求赠送方在与收礼方日常交谈中要有心弄清收礼方的爱好和兴趣，或向其友人侧面打听收礼方的喜好[3]。当然，礼物的轻重与礼金的多少还要参考年龄、地位、收入及亲疏关系等因素。首先要选对方喜爱的物品，其次要考虑自己的经济承受能力。再次，为了避免给对方增加不必要的负担，无论关系多好都不要送太重的礼物[4]。同时还要注重礼物的实用性。
中元和岁末两大赠答高峰的赠答以实用品等消耗品为主。诸如啤酒、咖啡、生鲜食品、火腿、香肠、调味料、食用油、洗衣液、蔬菜清洗净、碗碟清洗净等[5]。情人节2月14日女性送男性巧克力，而3月14日男性回赠女性饼干、甜点、糖果等礼物。母亲节子女送母亲红色康乃馨等，父亲节子女送父亲领带、钱包、腰带、公文包等礼物以示谢恩。圣诞节向配偶、恋人、孩子送礼物。例如：送恋人花卉、首饰等，送孩子玩具、书等。庆祝结婚送酒具、拖鞋、围巾、实用图书（如：家庭百科、料理、育儿）或成对的日用品等，鲜花兑换券亦可。不过，为了避免与其他人重复，如果关系比较亲密，那么通常事先问问在对方需要什么。庆祝婴儿出生，以送孩子用品为主，比如衣服和玩具，现在直接送礼金的也很多。60岁祝寿送红色马甲、高尔夫球帽、绣有“寿”字的坐垫、电按摩器、旅行券等。庆祝金婚、银婚一般送大小成套的饭碗、银制品或金杯，也可送葡萄酒系列或餐券等平日生活实用的东西。探望病人送鲜花（但赠答忌讳中的花不可）或现金等。乔迁后赠送新居邻舍的礼物为价位在500-1000日元的厨房用品、洗浴用品等家中生活必需品或是奉上“乔迁喜面”请左邻右舍品尝[6]。日本人在外出旅行之前，亲戚朋友会来送饯行意义的金钱或物品。新住宅落成或店铺开张一般要送酒、园艺工具、商品券等。开业送花篮也是不错的礼物。
当然加深感情时赠送的小礼品不必拘泥于形式，有时赠送手工制作的蛋糕、果酱、自家院子里的花等都会使人高兴[7]。
尽管赠答品的种类在增加，但便宜且实用的物品会成为首选。赠答礼品选择食品的比例最高，生活用品次之。选择奢侈品、非实用的装饰品的几乎没有[8]。
赠答送现金的情况还是很多的，例如：庆祝入学、成人、毕业、结婚、或探望病人。灾情慰问不送物品，而送现金，压岁钱和丧事几乎都是送现金[1]18。
礼物的包装纸也是有讲究的，黑白色代表丧事，绿色为不祥，红色也不宜。包装纸通常使用不过分花哨的花纸[9]。送礼金要用不同的专用信封装好，用手直接递钱是非常失礼的行为。还要写明数额、送钱人的名字和住址等。
三、赠答时机
送礼是讲究时机的，不管是哪种送礼，时机掌握不好，美意就无法传递。过早或过晚都不妥当。
四、赠答忌讳
日本人送礼也有忌讳。一是数字方面，忌讳“2万日元和2的倍数”、“9”、“4”。日本人喜欢奇数，这可能与中国的道教有关。因为在道教中，奇数为阳，偶数为阴。道教在奈良时代传入日本，崇尚奇数的习惯延续至今。日语里9的读音“（く ku）”与“苦（く ku）”相同，而4的发音“（し shi）”与“死（し shi）”相同[4]95，所以送礼时都避免上述数字，甚至与“苦（く ku）”、“4（し shi）”谐音的“梳（くし）”梳子也不宜送人[5]536。二是祝贺婴儿出生，不能在出生前送礼祝贺。因为过去婴儿的生存率低，如果出生前祝贺，万一夭折就会引起其家人悲伤的回忆，所以在孩子出生后祝贺比较妥当。另外，还要考虑产妇产后的身心恢复状况，选择适当的时间[1]16。三是探望病人，要在医院规定的探视时间前往，携带的礼物一般不带食品和水果，而是现金或鲜花。鲜花忌送盆花、、仙客来等。盆花（\植え）[4]94是带根的花，容易使病人联想到自己病不能治愈、除根。另外，日语的“根”（根）、根付く（根牢固）”与“寝付く（netuku）”的“寝”同音，很容易使人联想到“卧病在床”“一病不起”等字句[11]。仙客来（shikuramen）的读音中含有“死”字音。不仅是皇室的象征，而且是佛堂等灵前的供奉品，所以不宜使用。四是颜色方面，紫色是日本人不喜欢的颜色，他们认为这是悲伤的色调[4]97。此外，还有许多日常送礼忌讳，例如，送年长者内衣、袜子等贴身衣物是失礼之举。刀、剪刀等器具皆被认为“缘断”，所以祝贺结婚时会避开使用。陶瓷、玻璃等易碎物品，会使人联想到“碎”、“坏”、“破损”等不吉利的事情。香水并不是大家所希望的礼物，因为个人对于香水的味道喜好不同[3]75。日本茶原本作为佛教法事的赠答品使用，所以不适合喜庆赠送。不宜赠送印有荷花、图案的礼物，因为日本人认为那是丧花。乔迁贺礼要避免打火机等与火有关的物品。
五、还礼
赠答还包含还礼。在日本的赠答习惯中，“还礼”是很重要的一部分。以“还礼”的形式表达对送礼方的感谢之情。例如婚丧仪式后，每一位出席者都会得到礼物。结婚仪式的答谢礼物是红米饭、红纳豆、红白馒头、红白年糕、鱼糕等。吊唁的还礼有茶、白床单、毛巾等。婴儿出生或其他家庭喜事，还礼送红米饭和红白砂糖等，表示与送礼者分享喜悦。对外出旅行饯行的还礼，一般是从旅行地带回的土特产[12]。
对于入学升学、毕业、生日的庆祝和灾害、疾病的慰问通常不回礼，但作为礼仪要发感谢信。
还礼的金额，大致相当于所收礼品的三分之一到2分之一之间。但回赠年长者时，不能多于所收礼品。相反，回赠年幼者时，却通常要略多于所收礼品[10]146。
还礼也是有时机的。通常情况下，庆祝婴儿出生的回赠是在参拜神社前后。其他喜事的回赠在收到礼物2周之内，丧事的回赠是在过了佛教仪式“35日忌”或“49日忌”后，或神教仪式“30日祭”或“50日祭”后。探望病人的回赠是在出院后或病愈后[1]23-24。另外，也有不当时还礼的做法，而是记录好对方赠送的时间和礼物内容，待以后遇有相同机会时再回赠对方[1]22。
六、赠送礼物的由来
日本人赠送礼物起源于古代，他们的祖先主要依靠稻作维持生活，除了自然灾害以外，粮食歉收是最大的危害。所以要向神灵奉上供品，祈求神灵保佑农民稻作风调雨顺，粮食丰收。给神的赠物是当年的新米、山里的果物和用果物酿造的酒等。一心一意祈求能够无病无灾健康生活的美好心愿即是赠送礼物的初衷。举行仪式时，向神奉上供品，祈求完毕，然后共同分享神用所剩食物。通过一起喝神酒，一起享用供物，祈求地缘、血缘关系的牢固。如此，就形成了互助耕作的人们在分享了供品后互赠各自所收获的农作物的习惯。所以，在日本人的赠物中多见山珍、海味、田地里的农作物、酒等，皆源于这种供奉神灵和人神共享供品的仪式。这种供奉神灵的仪式逐渐演变成了人与人之间的相互赠送礼品，被赠送方还需还礼。回敬礼品是礼品接受方衷心希望这种关系长久持续的一种礼尚往来的做法。正如“以还礼之心回敬赠送之意”，所表达的那样，祝愿缘分继续才是赠答的本来面目[10]138-139。
七、结语
赠答是复合词，是取送礼（“”）和还礼（””）的第一个汉字而成。在日本文化中，赠答与其说是赠送礼物，倒不如说是赠送心意。赠送礼物的心理活动是双方的，作为使双方“心心相印”的“媒介”，赠答发挥着极其重要的作用[3]76。现在，赠答作为一种社会习俗或者说是一种交际习惯被广泛地根深蒂固地应用在了日常生活中。除了惯常的节日送礼外，越来越多的人更注重表达个人感情的赠答。人们在生活中通过赠答行为，维持和增进彼此的联系与感情，从而得到家庭内部、集团、社会的认可，保持自己在家庭、社会中的稳定地位和良好关系。日本人的集体意识很强，换言之，只有明确了自己的归属才会有安全感，才不会受到孤立。显然赠答文化与日本人的独特文化及其文化心里有着密切的关系[13]，但可以说赠答是日本现代社会生活必不可少的社交手段，同时也反映出日本人与万物求和、和谐共存的文化心理。
注释：
①11月15日，3岁儿童、5岁男孩、7岁女孩被父母领着去神社参拜，祈求神灵保佑孩子健康。
参考文献：
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[11]高文汉.日本民俗的“忌讳“问题[J].外国问题研究，2010（3）：65-69.
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！我是上清中心小学五（1）班的刘xx，很高兴今天能代表同学们做这次发言。首先，非常感谢各位老师来我们学校赠书、并指导我们学习。
老师们，你们知道吗？我们学习写微诗也只是半年前的才开始的。
起初，谭老师只是想作一次尝试，让我们跟着她玩微诗，希望借此，能让我们把语文学得更好。我们觉得微诗字数要求不多，比写作文简单轻松多了，就跟着她一起玩了起来。没想到，我们经过一段时间的练习，再加上老师的不断鼓励，我们对微诗便越来越有兴趣了。
后面，谭老师还让我们成立了"嫩芽诗社",并把我们的微诗在我们的班级博客和她的微信公众号里，让更多的人都能读到我们的微诗。
渐渐地，越来越多的同学们爱上了写微诗，连三、四年级的弟弟妹妹们也加入到写诗的队伍中来。现在，我们的微诗还发表在《鹰潭日报》和其他一些诗歌网站，全国各地的老师、同学们都能读到我们的微诗呢！为此，我们感到非常自豪！因为，这是我们这群乡下娃靠自己的智慧和努力换来成绩！
我想说，我们乡下娃也很棒！这就是最好的证明！
马上，我们就要小学毕业了，（注：因为我们当地的六年级在初中读）可是，我们依然会坚持写诗。因为，我们和谭老师有个约定，（今天，我们也与在座的各位老师约定）：毕业后，我们依然坚持一起写诗！请见证我们的成长吧！
最后，我代表同学们，再次谢谢你们！祝你们身体健康、家庭幸福！
刘xx
2016年x月x日
赠书仪式领导发言稿
尊敬的各位领导，各位来宾，同志们：
在这浓浓寒冻，我们在这里集会，共同庆祝高新区红旗乡河山村（板仓街尖山村）农家书屋正式建成。在此，我谨代表高新区管委会向默默耕耘、辛勤工作在文化第一线的工作人员致以衷心的感谢！感谢大家对"农家书屋"的筹建工作做出的大量工作，并向参加今天赠书仪式的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！
"农家书屋"工程是一项由、中央文明办、新闻出版总署等部门牵头，面向全国农村、面向最基层农民的文化惠民公益性工程。是社会主义新农村建设的重要组成部分，是保障人民群众基本文化权益、满足人民群众基本文化需求的重要途径之一。实施农家书屋工程，就是要按照十七大精神，切实在社会文化领域贯彻以人为本的科学发展观，落实和谐社会公平正义原则，让改革发展成果更多体现到改善民生上，让人民群众共享社会主义文化发展成果。这也是文化行政部门履行公共服务职能的职责所在，是广大文化工作者义不容辞的责任。
按照上级要求，我们高新区积极做好书屋的场地、器材等硬件建设工作。"农家书屋"的建立为全面贯彻落实党的十七大精神，促进统筹城乡发展，推动社会主义新农村建设提供了有效途径。进一步解决了农民买书难、借书难、看书难等问题，成为农民学习生活上的精神家园和知识宝库。
2011年，我区计划在全区所有乡镇建立"农村书社"、70%的行政村建立"农家书屋",覆盖所有乡镇。以书屋为农村文化建设载体，把文化知识带入农村，为农民搭建起了一个陶冶情操、学习科技、丰富知识的综合舞台，从而进一步满足农民群众的求知需要，提升农民科技文化素质。
毕业了，这是人生起航的转折点，愿朋友毕业后坚定勤奋的信念，创造成功的蓝天!说到毕业你是否也很伤感?以下是小编整理的毕业赠言，欢迎参考阅读。
感到很悲伤的毕业赠言1、六月，有人笑着说解脱，有人哭着说舍不得，这就是我们的毕业季。
2、母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。
3、在这个阳光热辣的季节里，我们就要离去，为着更好的宴会，更多的热闹。
4、毕业了!真的就这样一切都结束了!朋友们，祝我们以后顺便幸福!
5、一个个没有睡好的清晨，一个个想睡的午后，操场上完美的记忆，还有书籍里流淌着的青春。
6、想想以往同桌的我们，高考过后就各奔前程了，心中真是不舍同学，前途多珍重!
7、当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，仅有梦依旧香甜。
8、同桌至上，这个夏天，我们不毕业。
9、就算终有一散也别辜负相遇，毕业那天记得笑，愿时光能缓故人不散。
10、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
11、我们相遇在秋天，分手在这个毕业的夏天。
12、毕业了，唱不到结局却又难以割舍。
今生未完成的歌。
13、初中三年，是我最完美的时光;
同寝三年，是我最幸运的福分。感激有你的秋冬春夏，嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺!
14、那些花儿，毕业以后还会不会开放了。
15、力请从今日始，不仅仅是成功之道，并且是不一样领域的人有所作为的重要条件。
16、我们这届一走，学校还有什么颜值可讲。
17、尽管是匆匆地相逢，匆匆地离别，但短促的生命历程中我们拥有着永恒，相信今日的友情是明日最好的回忆。
18、岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。
在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。
19、毕业了，有点想念以前的日子。
20、毕业了，书齐了，人散了。
毕业赠言说说1、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。
2、大学即将结束，我想对大家说:“01生本四是我一生中最值得留恋的家，好舍不得大家，但事实是残酷的，只希望兄弟姐妹出去社会后继续保持联系，分享生活中的苦与乐!”
3、毕业在即，为了更好地服务社会，以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。
4、没到离别的时候，似乎体味不到离别的艰难;
到了离别的时候，却又想到了再见的艰难。亿万个偶然，使我们昔日的同学，又相聚在安大校园。关于大学毕业的句子。相见时难别亦难，别时容易见更难。
5、毕业了，发现我要感谢的人很多:家人，老师，朋友，同学…家人是我温暖的避风港，真的很感谢一直以来为我奔波辛苦的父母，感谢为我默默操心和关爱我的叔叔婶婶，你们辛苦了;感谢所有的任课老师，特别是我们可爱的辅导员许老师，四年来像姐姐般关心和爱护着我们，祝她永远幸福快乐!愿做准妈妈的她生个健康可爱的兔宝宝!感谢一直以来支持和关心我的朋友们!感谢我们_x的所有姐妹们，因为你们的关心和包容，让我感觉到寝室大家庭的温馨和快乐…
6、长亭外，古道边，芳草碧连天。
唱到一半，就已泪流满面。仅仅是为了这座圆明园废墟上的校园，为了我们未曾燃烧的青春?
7、光阴似箭，岁月如梭，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。
此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。
8、四年转瞬流逝，回忆尽在眼前。
关于大学毕业的句子。忘不了老旧阁楼，承载你慈祥的注视;仍然眷恋灰瓦屋檐，似你裙摆轻扬。总愿再听听百次千次入耳的铃，是你欢乐的笑语;总想再走走千遍万遍踏过的路，循着你在尽头的眺望;总念那日复一日暗中绽放开的灯光，轻易驱散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾级而上，感谢有你，牵着我，越来越靠近理想。
9、四年前我们来自五湖四海，而今天我们又将散向全国各地。
在中学的教学楼间，有我们忙碌的身影。我们为生活奔波着，我们为未来奋斗者。未来的小聚、未来的重逢，短暂而难忘，我们为大家事业上的进展感到欣慰，聆听到大家的未来的计划让我们感到无比兴奋。
10、毕业了，又是另一个人生征程的开始，等待我们的将是更为广阔的一片蓝天!让我们一起加油为自己的理想而奋斗，用自己的实际行动去做一个合格而优秀的涉外人!
11、慢慢地走在校园中，身旁不时地跑过一群穿着五颜六色的球衣，拍着一个早已有了裂纹的篮球的校园男子汉。
若是在两年前，我也会风一般地冲进食堂，还要想方设法地寻找着排在前面的熟人。海崖文学经典短句整理现在这种感觉只能用来回忆，使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一个局外人漠视这一切，而这一切也离我越来越远，因为，我就要毕业了。
12、放手后的微笑，只是用来掩盖疼痛的伤疤。
13、毕业了，你是不是还有很多的话要说，是不是还有很多的心愿没有实现，是不是还想对一起经历过这几年的同学，老师说一声什么?
14、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。
那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
15、四年时间，不知不觉已到尽头，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚……
16、四年多来，在各位老师的认真教导下，在班主任老师的带领下，我按照学校规定认真学习，顺利取得毕业证书。
很感谢中国传媒大学给我提供这样一个学习机会，感谢直属学习中心老师的努力，谢谢你们!祝中国传媒大学、远程与继续教育学院取得更大的发展和辉煌的成绩!
17、成长的过程不会是一帆风顺的。
在学习生活中，由于各种主客观的原因，我还是遇到了许多问题。
18、离别总是让人伤感，这么多熟悉的面孔都将慢慢地走出我们的生活，甚至从此走出我们的人生，很多时候我们注定只能是彼此生命中的过客。
可是我想对我所有的朋友说:我人生中最美好的四年，是与你们一起度过，这将是我未来日子里最珍贵的回忆。哪怕只是匆匆，我仍将感激你们带给我的所有关于青春的记忆。那样的欢笑、那样的泪水，都不会再拥有。
19、记忆中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留恋，但现实社会要求我们要不断的向前，稍微停顿就会落后，所以，我没有时间。
现在甚至还有很多的茫然，我会一直努力，为了某天能回母校，重新走过那段路。
20、炎热的夏季，到了离别的时刻，回首过去四年的时光，青春，挥洒在美丽的大学校园里。
四年前，我们是人们眼中的幸运儿，四年后的今天，我们更加自豪。
21、光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。
但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
22、是这样的，毕业歌未必就是歌舞升平，我们还有更远的路要走，还有更深重的责任。
无论离别还是相聚，都不是我们的主旋律，我们奔赴祖国各地，工作在各部的第一线。此后的风气岁月里，我们也许还会相见，也许还会相见，也许一别永诀，但永不要忘记毕业时刻，就如永不背弃我们的理想，以及我们的希望，这就是我们的生活。
23、记得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想着美好，想想那时真是太有时间了，也太容易满足，甚至会为能省下零星的生活费买到自己心爱的衣服而高兴很久，为实现一个小小的而且很容易达到的愿望而兴奋不已。
如今的星空依旧，人却变的好现实，现实到甚至不愿把时间浪费到抬头望星空，时间把自己变的虽不算成熟却务实了好多。我知道天上的那颗星星一直在看着我，却不知道她是高兴还是难过，我们已经好久没有交流。
24、“一起同窗4年，我们争执过、怀疑过，也幸福过。
而今，来也匆匆、去也匆匆，一切都已成空。”一段字迹娟秀，透露着伤感的文字印在一本桃红色的留言册里。
25、多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人，会有一份长久的感动。
所以，不要让别人帮你写留言，一定要根据对象的不同来写，这才是珍贵的留言。同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!
26、以前最不喜欢的就是站在相机前，毕业前却格外的渴望，甚至不放过校园的每一个角落、身边的每一个朋友，希望籍此能留住点点随手可得的美好;
以前最不喜欢的就是对着酒瓶吹，现在却总想拿起电话，哪怕随便找个朋友聊聊过去;以前总是不愿意把时间浪费在校园闲逛，现在却想整夜呆在校园，即使一个人也好;以前最不喜欢学习，现在真想回到图书馆啊，印象中好象还没有安安静静的在那里呆过，不觉间却觉得那个地方格外的亲切，格外的可爱。
27、初中时，大家共勉:有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚高中时，豪气干云:二十年后欢迎到怀仁堂来做客。
28、当遗忘变成另一种开始，淡了回忆，痛最真实。
29、四年，想想很长，过起来却是如此短暂，往昔依旧，眼前重复的竟然是四年前的光景，最可怕的是，记忆丝毫没有模糊。
这才重新感叹，时光荏苒。
30、二十年后见，你会看见一个西装革履，潇洒英俊的我，那时也许你会喜欢我，可我并不一定会看上你，你唱歌的样子很靓，让我误以为是杨勉。
31、大学四年即将结束过去，回想起我们一起走过的日子，我想说，思念过去，珍惜现在，展望未来。
祝大家在以后的日子里一路走好!
32、毕业了，你是不是还有很多的话要说，是不是还有很多的心愿没有实现，是不是还想对一起经历过这几年的同学，老师说一声什么?
33、毕业在即，为了更好地服务社会，以下就对我的大学生涯作一个简单的自我。
34、长亭外，古道边，芳草碧连天。
唱到一半，就已泪流满面。仅仅是为了这座圆明园废墟上的校园，为了我们未曾燃烧的青春?
35、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。
36、成长的过程不会是一帆风顺的。
在学习生活中，由于各种主客观的原因，我还是遇到了许多问题。
37、初中时，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚高中时，豪气干云：二十年后欢迎到怀仁堂来做客。
38、大学即将结束，我想对大家说：“01生本四是我一生中最值得留恋的家，好舍不得大家，但事实是残酷的，只希望兄弟姐妹出去社会后继续保持联系,分享生活中的苦与乐!”
39、大学四年即将结束过去，回想起我们一起走过的日子，我想说，思念过去，珍惜现在，展望未来。
祝大家在以后的日子里一路走好!
40、当遗忘变成另一种开始，淡了回忆，痛最真实。
41、二十年后见，你会看见一个西装革履，潇洒英俊的我，那时也许你会喜欢我，可我并不一定会看上你，你唱歌的样子很靓，让我误以为是杨勉。
42、放手后的微笑，只是用来掩盖疼痛的伤疤。
43、飞吧，大雁!重振你矫健的翅膀。
等侯在前方的，不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友谊赤你辅展着宁静的湖荡。
44、分别是为了相聚!以后大家经常联络才是。
45、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。
46、浮华一生，淡忘一季，空有回忆，打乱缠绵。
笑容不见，落寞万千。弦，思华年。那些华年，恍然如梦。亦如流水，一去不返。不泣离别，不诉终殇。
47、各位，好日子过一天少一天啊，不管是毕业班的同学还是师弟师妹，大家赶紧珍惜剩下的大学时光吧，以后就很难有这么潇洒的生活了。
48、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。
49、挥手告别，扬帆远航，别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我心上。
50、火红的彩霞在雨后，真诚的友谊在别后，流水不因石而阻，友谊不因远而疏。
学生伤感毕业赠言1、最后的最后，物是人非。
2、你虽不在我身边，但我却没有把你遗忘。
3、我的心里有—座无人岛，那里开满了存着记忆的白玫瑰花。
4、miss.同—个单词既是想念也是错过当你开始想念我其实你早已经错过了
5、有—种伤很伤，很伤很伤，伤到右心室，之后便是窒息。
6、我是不是把心丢你那了，你找找~
7、离别时，留下一串艰难的足迹
8、离别，泪水成了留言，你说：这泪可以凝结成珍珠，变成永久的纪念。
9、今天笑着和你分手，但愿不日笑着把你迎接。
10、今日同窗分手，道一句：珍重!
