时间：2022-04-28 21:24:57
2017年上半年学校关工委工作总结【1】
本年度，我校的德育工作、关工委工作的指导思想是：继续以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，牢固树立科学发展观，进一步深化教育改革，全面贯彻素质教育，努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。
一、加强学校德育目标管理，推进学校校风建设。
1、依据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德规范》等法纪教育。今年请镇关工委、团委的领导和司法办、水陆交管站的同志来校作了六场有关遵纪守法以及水陆交通法规的宣传教育，收效明显，全年未出现在校学生有违法犯罪的行为。
2、积极开展以争创嘉兴市《行为规范达标学校》为载体的养成教育。明确了把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《民族精神代代传》等文明养成教育贯彻于学校的全过程，以规范学生的行为习惯，目前学校正在建设，对学生的学习和生活干扰很大，同时也带来一定的危险程度，施工建设全年不断，校园文化建设也全面启动，面对现实，学校德育室、关工委、少总部下了很大的管理力度，确保学生在校的安全性，管理的重心放在遵纪守法和行为规范的养成
教育上。也收到明显的效果。学校全年安全，校园文化设施保护完好。
3、落实全员德育、全面德育、全程德育、重点德育要求，全校教职员工都能明确，自己是一名学校德育工作者，无论在学生的学习、生活的指导上，都具有为学生服务的意识，充分体现教书育人，服务育人。
4、以求实创新的精神，努力推进校风建设，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人奠定基础。
二、做到德育工作与社会化大教育相结合。
1、认真开展民族精神代代传老少共读活动，以培养学生有诚信良好的行为习惯。重视爱国主义教育
2、认真落实节日、假日的有效的教育活动。一是抓好3月份的学雷锋，做好事活动，把活动的宣传引向社会;二是四月份的缅怀英烈的爱国主义和英雄主义教育，组织班、队干部去祭扫十八烈士墓。三是组织好每年9月的中小学弘扬和培育民族精神月活动和尊师爱生重教等活动，并把教育的深入引向社会。四是组织好传统的五一、国庆长假的节日安全教育活动，提高学生对自我的管制能力。五是切实抓好一年一度的六一汇演，以充实学生的学习生活，培养学生的个性和兴趣，给学生一个快乐的童年。
3、认真配合学校做好家长学校工作。采用集中学习和分散自学，以及广播教学相结合的形式，争取有效的家庭教育。家长学校做到了有教材，有教师，有学员，有计划，有记录。同时组织开好每学期一次的全校学生家长会，共同探讨有效教育好下一代的有力途径，以争得家长、社会对学校教育最大的支持。
三、努力深化孝敬教育。
1、建好网络。学校印发给家长的一封信、家校联系卡争取家长支持配合。校关工委、德育室、少先队、班主任辅导员，初步形成完整的纵向德育系统。利用学校、广播、黑板报、校园网站等进行孝敬教育宣传，注重教育的针对性、趣味性和实效性，举行知识竞赛、故事演讲赛、手抄报评比;同时发起向本校贫困学生捐款助学的爱心活动等，寓孝敬教育于丰富多彩的活动中。学校建立学生成长档案，及时发现学生身上的闪光点，给予赏识性评价，并印发孝敬教育考核单，请家长给子女打分，邻居旁证。
每学期评选 文明学生、文明班级。学校召开工作研讨会、经验交流会、先进事迹报告会，树立典型，以点带面，全面推进。学校适时召开学生家长会、家长委员会座谈会，建立家校联系网，及时反馈外界信息，听取家长、社区对孝敬教育的意见，构建教师、学生、学校、家庭、社区横向德育网络，促进了师生互动、家校联动，使家庭教育、社区教育与学校教育之间始终处于协调、平衡状态，为校内外孝敬教育创设和谐的分工协作条件和氛围，形成我校独具特色的立体化的德育体系。
2、小事做起。首先我们从做一个小事开始，与语文组的写作联合，让学生在家里去做一件很小的事情，然后把做的情况以作文的形式反馈给班主任。班主任每周选出一周之星，评选的要求围绕小事做得让长辈满意吗?在此基础上，每月评选出一月之星。其次，在学生能为长辈做事的基础上，对学生提出更高的要求，让家长做考核填表人，评选出校园十佳少年。
3、走进社会。在学生已经形成孝敬长辈的意识之后，我们并没有满足。孝敬自己的长辈不算真正的孝敬，孝敬应该走向社会!我们学校认为，也是这样做了。在九九重阳节那天，学校高段大队部组织学生去看望退休老干部王连瑜，为孤寡老人赵奶奶过八十岁的生日以及去镇敬老院慰问，为他们打扫卫生，并表演了精心排练的节目，队员们还用自己节省的零用钱为老人们买去礼物。每次回来，都带给孩子们不一般的感受。有的学生回来后泪眼汪汪，有学生说：老奶奶在我们走远后，还在门口看我们，向我们挥手。也有学生说：我要多为他们尽一份孝心!学生都有了这样的感触，我们除了喜悦，还能说什么呢?
在今年三月份学雷锋的日子里，我们三次组织学生开展学雷锋见行动、踏着雷锋的足迹和寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神为主题的班队活动，到社区、街道参加义务劳动。孩子们捡垃圾、搞卫生、擦拭小区健身活动器材等，得到社区领导和居民的一致好评。
今年，我校的关工委工作、德育工作，，得到了局关工委、农场关工委的大力支持，在我校全体教职员工的共同努力下，取得了较理想的成绩，学校上了新的台阶，师生们得到了充分的展示和锻炼。但面对社会教育的复杂多变，我校的德育工作，关工委工作的任务还很重，工作还必须加强创新，党政工团队齐心协力，争取把明年的工作做得更好。
2017年上半年学校关工委工作总结【2】
2017年度即将过去，回顾一年来我校的关工委工作，简要作一总结。
本年度，我校关工委在学校校长室、党支部的领导下，以党的十、十八届四中、五中全会精神为指针，以科学发展观统领我校关工委工作。继续组织学习中共教育部党组《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》(教党[2xxx]20号)及省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》(苏教党[2xxx]51号)，以区教育局关工委工作意见为常规工作指导，坚持关工委围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效的工作方针，紧密结合学校中心工作，振奋精神、开拓进取，扎实有效地开展青少年思想道德建设工作，以社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年健康成长。
一、提高认识、健全机构，积极开展关工委工作常态化建设。
我校党政对关工委工作比较重视，不仅注重关工委的自身建设，而且还组织学习了关于关工委工作的相关文件精神、中央主要领导的有关关工委工作的重要讲话和上级布置的有关工作要求。学校把关工委工作在列入学校工作计划的同时，结合我校的实际情况，健全关工委组织机构，组成了以分管德育副校长为主任，以退休校级领导为副主任及退休行政领导和相关在职学校主要领导为委员的学校关工委组织，并能根据学校人事变动及时补充和调整，还专设了关工委办公室，加强关工委工作常态化建设，使学校关工委在学校的各项教育教学工作中能积极发挥作用。
二、开展社会主义核心价值观教育，提升青少年的综合素质。
学校关工委以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以开展社会主义核心价值观教育为抓手，遵循青少年学生思想建设的规律，扎实开展活动。今年，我校关工委结合深入学习党的十、十八届四中、五中全会精神，以开展社会主义核心价值观、八礼四仪及区教育局提出的三有三讲教育为抓手和切入口，通过多种形式和途径，开展了一些学生喜闻乐见的教育活动，如读书征文活动、讲座、出墙报板报等，使学生能不断接受正确世界观、人生观、价值观的教育，使学生能在充满着正能量氛围的校园里健康成长。我校关工委在订好、用好《关心下一代周报》的基础上，还发动学生订阅了《抗战英雄(初中版)》读本，并积极开展校级读书、读报征文活动和积极参与上级部门组织的各类读书征文活动。在 2xxx年教育局关工委组织的缅怀英烈 自强不息征文活动征文活动中，我校有多篇文章分别获得一、二、三奖。
三、积极配合，完善学校、家庭、社会德育网络。
家庭教育是未成年人教育的最重要环节之一。同时，家庭教育又是学校、社会教育的基础，良好的家庭教育，可以促进学生健康成长。家庭教育在请少年教育中的重要地位是无可替代的，所以我校为营造学生健康成长的良好环境，十分重视对家长的培训。家长学校就是对家长灌输正确教育理念的重要阵地。
每学年我校家长学校都会定期活动两次，结合江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》，分年级举办家庭教育专题讲座，并做好教师和家长的沟通工作。学校以家长学校举办的家庭教育讲座为平台，不仅为家长宣传了正确的教育理念，还为家长与教师提供了交流的机会，有利于搭建学校、家庭、社会三结合德育教育网络。我校关工委委员唐老师、王老师等退休教师也积极参与，他们结合不同年级的学生的特点，为家长们上了一堂堂生动的有关家庭教育的课，深得家长们的认同和好评。为办好家长学校，在家长学校活动中，除了有学校校长、德育处领导、本校退休老师上课 ，还在校外邀请一些专家来校进行深层次的指导，如邀请区心理协会陈维麟会长作心理教育讲座等。通过家长学校与家长的广泛沟通，力争做到使家庭教育不缺位，学校教育又到位。
四、区校联动，热心社区关工下一代工作。
我校有多名退休教师十分热心社区关工工作活动，特别是王者兴老师，他是盛泽关工工作中的热心人和大忙人，一直奔波于学校及盛泽镇的各个社区，帮助出黑板报，作各类主题讲座等;我校关工委唐林观老师，在暑假期间，也为各社区的假日学校作了多场讲座。他们不仅做了大量的社区关工工作，还主动做好社区与学校的沟通，积极帮助整合了社会教育资源和教育功能。今年，我校还组织了一些在职骨干教师，作为关心下一代工作志愿者，协助社区开展各类关工活动，促进建立和完善 学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络，使青少年学生能在良好的育人环境中健康成长。
总之，在本年度工作中，我校关工委在上级部门关怀支持下做了一些工作，但还很不够，主要是主观上开展工作缺乏创新和不够积极主动，客观上退休教师异地居住和高龄者居多，退休教师的参与率和关工委骨干的比率不高，影响了关工工作的扎实开展。所以我校关工委力争在今后的工作中，努力克服工作中不足，进一步积极发动退休教师，扩大参与面，加强关工委工作常态化建设，努力把关工工作做扎实，并能创造性地开展工作，争取把我校的关工工作提升到一个新的水平。
2017年上半年学校关工委工作总结【3】
2017年度，我校关工委继续在学校党政的领导下，在县、局、场关工委的指导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和主席我的中国梦精神，用以人为本思想科学发展观统领关心下一代工作，充分发挥关工委育人功能，做了以下工作。现将工作总结如下：
一、加强领导，重视关工小组的自身建设
1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设，加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。
2.平时加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与培养四有新人同进。
二、配合学校工作，促进学生健康成长
1.配合政教处、少先队、团支部，利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏，宣传改革开放的伟大成果，颂扬抗震救灾精神。邀请部分优秀老师作师德讲座。树立学生民族自豪感，教育学生热爱祖国，热爱生活，磨砺意志，陶冶情操，立志成才报效祖国，树立共产主义道德新风尚。
2、邀请部分退休老师，根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了心理健康教育、绿色网络等教育，在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。
三、家、校、社区三沟通，提高教育的合力
1、家庭教育是未成年人教育的重要环节，又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效，我们邀请了关工委老师给家长们做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座，深受老师和家长的欢迎。
2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势，和射阳盐场关工委一起组织学生开展兴趣小组活动，建构起立体教育网络。为了更好地开展活动，校关工委认真配合他们，做好对学生学习的督促反馈工作。
3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。
四、落实心理健康教育，搭建知心小屋
一、范围和方式
学校挑选6个(两校区各3个)院系党总支书记向学校党委进行会议现场述职，其他院系党总支书记、机关党总支书记以及各直属党支部书记以书面形式向党委述职。机关各党支部书记、院系教工党支部书记和学生党支部书记分别向机关党总支和本院系党总支进行会议或书面述职。党建述职工作按照两校区分别进行。
二、时间安排
学校基层党组织书记述职评议工作于2018年1月中旬前进行，院系党总支书记会议现场述职评议具体时间另行通知。机关各党支部书记、院系教工党支部书记和学生党支部书记述职评议考核工作，分别由机关党总支和各院系根据学校总体工作安排自行确定时间，并报本校区组织部备案。
三、主要内容
2017年度基层党组织书记述职评议考核，重点围绕贯彻落实中央、省委、省高工委、学校党委关于党建工作部署要求、落实基层党建重点任务、推动全面从严治党向基层延伸。主要内容为如下六个方面：
（一）履行基层党建工作责任情况。重点是党组织履行主体责任、书记履行第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域基层党建责任情况，突出书记履职尽责情况。
（二）中央、省委、省高校工委和学校党委关于基层党建工作的重大部署落实情况。重点是学习贯彻党的和省委十次党代会精神，贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神情况。
（三）推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况。重点是在“学”和“做”上深化拓展，发挥关键少数的示范带动作用以及党员先锋模范作用发挥情况，“”、主题党日活动开展情况等。
（四）基层党建重点任务落实情况。重点是党支部自身建设，严格党员日常教育管理和监督，加强党员组织关系管理，加强流动党员管理，规范党费收缴和管理使用工作，办好管好建好分党校，推动基层党建工作情况。
（五）省委巡视组反馈意见和2017年度述职评议整改台账落实情况。重点是省委巡视组反馈意见中关于基层组织建设方面的整改落实情况；2017年度述职评议考核中发现问题的整改完成情况。对问题要分类处置，做到件件有着落，逐项进行具体说明。
（六）抓基层党建创新探索情况。重点是在教育改革、教书育人、教师队伍建设、人才培养和管理与服务中，创新形式，加强党的领导，强化基层党组织政治功能和服务功能，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用情况。结合本单位实际抓基层党建工作取得的有针对性、前瞻性的工作创新措施及取得的实际成效等情况。
四、方法步骤
学校党委召开扩大会议，听取部分院系党总支书记现场述职。主要方法步骤：
（一）开展前期调研。学校党委安排专题调研组，深入部分述职院系了解院系党总支书记抓基层党建工作情况。各党（总）支部书记要深入师生实际调研了解本单位基层党建工作情况，对照上年度整改承诺，抓紧解决尚未整改到位的突出问题，全面总结抓基层党建工作情况，为述职做准备。
（二）撰写述职报告。各党（总）支部书记要认真学习领会新时代中国特色社会主义思想，重点围绕述职评议6个方面的内容，认真总结推进全面从严治党、抓基层党建工作情况。述职报告要注重用具体事例和数据说话，回应上年度查摆的突出问题和上级党组织督查巡视反馈的问题，深入查找基层党建工作存在的突出问题，并一一对应明确工作思路举措，防止“虚空飘”。要控制好述职报告内容篇幅，总结成绩部分占述职报告2/5，问题及原因分析部分占2/5，今后工作思路部分占1/5，现场述职报告控制在2000字以内，书面述职报告控制在3500字以内。述职报告经述职本人签字后于2017年12月30日前报本校区组织部。电子稿发送本校区组织部邮箱（xx校区组织部邮箱：xx；xx校区组织部邮箱：xx）。各党总支、直属党支部和机关党支部述职报告于述职评议会召开前三天在校园内网进行公示。
（三）召开述职评议会。由校领导主持述职评议会。会上，现场述职人员逐一述职，校领导结合平时掌握情况进行点评，其他述职人员提交书面述职报告。会议组织参会人员对所有述职人员现场测评。
（四）形成综合评价意见。校党委综合平时调研了解、督促检查和述职评议会上领导点评、现场测评等情况，对述职各党总支、直属党支部和机关党支部抓基层党建工作情况形成综合评价意见，并按“好、较好、一般、差”四个等次作出总体评价。综合评价意见经校党委会研究确定后，向本人反馈，在一定范围内通报，并写入个人年度考核评价。把抓基层党建工作情况作为评先评优的重要依据。对抓基层党建综合评价为“好”的，年度考核才能确定为优秀等次；对综合评价为“一般”和“差”的，将进行约谈、限期整改，情况严重的将依据《中国共产党问责条例》进行问责。
（五）推进整改落实。参加述职的党（总）支部书记要认真梳理分析自己查摆、会前督查、领导点评、群众评议、考核反馈指出的问题，制定落实整改方案，列出问题清单、责任清单、整改清单，逐项抓好整改落实，不能一述了之。校党委将采取定期、不定期抽查等方式，跟踪督促整改落实。
结合具体活动载体，面向广大团员和青年学生开展鲜活的、多形式的理想信念教育和感恩教育，进一步增强共青团员意识和集体荣誉感，强化爱党、爱国、爱学校、爱集体的社会责任感和强国富民、奋发有为的历史使命感，增强学习动力、明确努力方向，树立远大目标。
二、活动名称
重庆工商大学思源反哺大行动
三、活动主题
我让父母减点压 我给学校出份力 我为祖国做贡献
四、活动安排
各学院团委以年级团总支为组织单位，广泛动员各支部团员青年学生，通过自愿申报并负责组织落实，每年为父母、学校、社会办一件好事或开展一次服务活动。
（一）活动申报阶段
2.安排：
（1）各学院团委以年级团总支为单位，发动和组织填报“思源反哺大行动”活动策划书申报表；
（2）各学院团委对各年级团总支申报的活动进行遴选，结合学院相关特色活动，填写各学院“思源反哺大行动”活动汇报表；
3.要求：
活动开展阶段
2.安排：各学院在规定的时间内，按照校团委批准的“思源反哺大行动”活动安排表组织开展各项主题活动。
3.要求：
（1）各学院团委要充分利用活动的主题意义和具体活动中的创新理念，高度重视，认真组织，充分利用校内媒体资源对活动进行广泛宣传，着力吸引校外新闻媒体的关注并给予深度报道。
（2）在活动进行过程中，各学院团委发动广大团员青年记录自己参加活动的经历和感受，同时组织专门的队伍进行捕捉、收集和整理，以每项活动为单位汇编各学院“反哺实录”，活动结束后将纸质版和电子版提交校团委。校团委将各学院上报的“反哺实录”汇编形成《重庆工商大学思源反哺大行动“反哺实录”》对外推广。
（3）活动结束后，将活动总结提交到校团委，包括活动策划、活动实施过程、活动宣传、感谢信函、锦旗、证书、活动影像等相关资料。校团委会将各学院上报的活动总结汇总编辑处理后，装订成册形成有形化成果并作对外推广。
（三）总结表彰阶段
2.安排：
（1）校团委将组织开展“思源反哺大行动”专项工作总结表彰，总结经验，表彰先进，巩固成果，扩大影响。同时，校团委也拟将此项工作纳入“五四”评优相关评选指标当中。
（2）“思源反哺大行动”专项表彰设以下奖项，先进单位、宣传工作先进单位、先进年级团总支、先进个人。
根据《团章》、《中国共产主义青年团基层组织选举规则（暂行）》的规定和上级有关文件精神，公司团总支于2012年4月向公司党总支、校团委呈报了《关于筹备召开集美大学资产经营有限公司团总支第二次团员代表大会的请示》。公司党总支、校团委研究同意，并作了批复。在公司党总支和校团委的高度重视和正确领导下，在各有关部门的大力支持下，经过前期的努力，本次大会的各项准备工作已基本就绪。现将这期间工作汇报如下：
一、加强对团代会筹备工作的领
4月份上旬，公司团总支向公司党总支汇报了团代会工作方案，公司党总支对此十分重视，把团代会工作摆上议事日程。经研究，原则上同意《请示》中提出的工作方案，提前对团总支委员进行调整充实，要求公司团总支必须在思想上高度重视，工作上全力以赴，并对团代会的时间、规模、议程作出具体指示。同时要求各下属企业必须高度重视，对本次活动给予大力支持；要求各级团组织必须充分发扬民主，按章办事，确保本次团代会的顺利召开。
二、关于团代会代表的组成和产生
根据《团的基层组织选举规则（暂行）》的规定，拟定集美大学资产经营有限公司第二届代表大会正式代表名额为70名. 代表选举工作，做到了发扬民主，广泛听取群众意见和坚持民主集中制原则。经代表资格审查小组的认真审查70名代表符合代表条件，代表资格有效。
三、关于团总支委员候选人的推荐和考核呈报
选举集美大学资产经营有限公司第二届团总支委员是此次团代会的重要议程，我们把这项工作作为筹备工作的重点来抓。根据《团章》、《团的基层组织选举规则（暂行）》的要求和公司党总支、校团委的指示，我们对第二届团总支委员的人选进行充分酝酿，提出候选人初步名单，广泛征求各有关单位和团员青年的意见后，确定候选人建议名单。择优产生了9名委员候选人，并将名单提交大会进行选举。
四、关于大会文件材料和会务工作的准备
1、对有关文件的起草工作进行了反复研究和酝酿，在规定时间
内完成了一整套大会文件的初稿。
2、召开座谈会，对会议的文件初稿进行讨论，征求修改意见，进一步完善大会文件。
3、认真做好会务准备工作。
各位代表、同志们，在各级领导的关心支持下，在各有关方面的密切配合下，集美大学资产经营有限公司第二届团员代表大会在广大团干部、团员的共同努力下，本次大会的各项筹备工作已经就绪，召开的条件已经基本成熟，可以按期开幕。在此，请允许我代表会议筹备委员会向关心、支持本次大会召开的各级领导、有关部门和广大团员青年表示衷心的感谢！衷心希望大家不负重望，齐心协力，同心同德，认真开好这次大会，圆满完成大会的各项任务。
各位代表、同志们、同学们：
我受青岛第二十五中学第五届团代会、第六届学代会筹备委员会的委托，向大会作筹备工作报告，请各位代表审议。
自上次团代会召开以来，我校共青团组织在校党总支和上级团组织的正确领导下，团结带领广大团员青年锐意进取，在探索中前进，在勤奋务实中发展，在思想教育、校园文化、科研实践、指导学生群众性组织、团的自身建设等方面开展了卓有成效的工作，积极投身学校的建设和发展并做出了应有的贡献。为全面客观的总结以往的工作经验，研究并探索新形势下我校共青团工作的新思路、新方法，经校党总支及上级团组织批准，决定于2012年11月21日召开第五届团代会、第六届学代会。
(1)
11月14日，校团委召集学生干部、工作人员召开了团代会和学代会的第一次筹备会议，成立了大会秘书组、会务组和宣传组，大会筹备工作正式开始。11月，校团委对团代会和学代会筹备事项做了具体部署和分工，明确了大会筹备期间的注意事项，要求各班、各年级注重宣传,营造氛围。与此同时，学校教导处、总务处、办公室等职能部门也对筹备工作给予大力支持和鼎立配合。广大团员、青年学生通过民主推荐及自荐方式推选出了合格的团代表、学代表和候选人，这一切都使大会的筹备工作得以顺利开展。
在此，我代表第五届团代会、第六届学代会大会筹备委员会向给予我们工作大力支持的各位领导、老师及广大团员、青年学生致以衷心的感谢！
本次大会的筹备工作包括以下几项：
一、大会的主要任务
本次大会的主要任务是：高举邓小平理论和“xxxx”重要思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的xx届四中全会精神，以科学发展观为指导，秉承传统，总结经验，求真务实，开拓创新，构建和谐，团结带领全
校团员青年为打造学校“科学德育”品牌、实现全体学生“自主规划、自主教育、自主管理、自主评价、自主激励、自主成长”而努力奋斗。
二、成立大会筹备工作委员会
2012年11月6日，青岛第二十五中学第五届团代会、第六届学代会筹备委员会成立。筹委会下设秘书组、宣传组和会务组。秘书组主要负责完成代表大会有关团委、学生会的两个工作报告，安排会议流程，起草有关决议、通知等文件材料以及相关筹备的协调工作等；宣传组负责制定宣传工作方案，组织协调各项宣传工作的落实，包括团代会、学代会专题网站，会议前期氛围营造，选举制度的宣传，会议期间的宣传报道等；会务组负责编制团代会、学代会经费预算，大会经费的筹集，大会纪念品的采购，编制代表名册，划分代表团，文件印刷、装袋、发放，制作会议有关证件，各次会议场地落实及布置，拟定大会安全保卫工作方案。在筹备工作过程中，各组之间既分工明确、各负其责，又积极协调，相互配合。保证了本次团代会和学代会各项工作的顺利开展，有序推进。
三、大会的主要议程
通过上一年度共青团工作报告、学生会工作报告；选举产生新一届团委委员、学生会常务委员；学习校领导和教育局团委领导的讲话。
四、关于大会的选举工作
2012年11月9日，团委和学生会制定下发了《关于召开青岛第二十五中学第五届团代会、第六届学代会的通知》。各年级按照团委、学生会的统一安排部署，充分发扬民主，通过召开学生代表会议共选举产生出席本次团代会代表56名，学代会代表56名。整个代表推举工作于XX年11月中旬顺利完成。
出席这次大会的代表来自全校28个行政班和1个教工团支部，代表着全校760多名学生和团员青年，具有广泛的代表性和群众性。代表资格审查小组对112名代表的资格进行了认真审查，审查结果将向大会报告。
五、关于大会各项材料的起草工作
从11月份开始，筹委会成立了专门的工作班子，负责大会工作报告起草。在报告起草过程中，广泛征求广大学生干部和团干部的意见，集中了学生组织的智慧，形成了大会工作报告。团委工作报告是：《提升共青团工作水平团结带领团员青年为打造优秀品牌学校而努力奋斗》；学生会工作报告是《提高管理水平实现六自教育为进一步推动校园文化建设而努力奋斗》。团委、学生会的工作报告全面总结了过去的工作，进一步确立了我校的学生组织在新时期的指导思想、奋斗目标和【2】
主要任务，明确了新世纪发展方向，工作报告将提交本次大会审议。
六、确定新一届团委、学生会候选人名单
根据我校学生组织的具体选拔情况，新一届团委、学生会的候选人由各班民主推荐，经过学校团委提名、审核,最终确定了新一届团委、学生会候选人名单，具有广泛的民主性和群众性,并提交本次大会通过。
七、做好关于大会的其它各项筹备工作
为了积极营造本次团代会和学代会隆重、热烈、团结向上的氛围，海报、广播、网络等媒体对团代会和学代会做了大力的宣传报道，大会筹备会对会议期间的宣传报道工作也做了部署。为充分展示学生组织工作的丰硕成果，本次团代会和学代会筹委会还制作了宣传展板，并且还对大会开幕式、闭幕式及会议期间的活动做了周密安排，大会相关的文字材料也已准备完毕。
各位代表，本次团代会和学代会的筹备工作得到了学校党委和学校行政领导的重视和关怀，为把本次团代会、学代会开成一个生动活泼、昂扬向上、团结奋进的大会，充分展示我校青年学生的时代特征和精神风貌的大会，筹备工作得到了全体师生的大力支持，在此，我代表大会筹委会，向关心本次大会的领导及所有为大会筹备工作做出贡献的老师、同学们表示最诚挚的感谢！
同学们，第五届团代会、第六届学代会就要开幕了。这是一次盛会，是对过去一年团委、学生会工作的一次大检阅，也是弘扬时代精神，自觉学习实践“科学发展观”，建设和谐社会，团结青年学生的动员大会，让我们同心同德、群策群力，把这次大会开成一个团结的大会，胜利的大会，和谐的大会。
最后，预祝大会圆满成功！
团委的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。今天小编给大家为您整理了学校团委副书记工作总结，希望对大家有所帮助。
学校团委副书记工作总结范文一：一年来，我校团委在校党政领导的关怀和支持下，在上级团委的正确指导下，充分发挥共青团先锋队和主力军作用，积极完成上级下达的各项任务和指标，本着“开拓、进取、务实、创新”的原则，进一步完善了团委的组织建设和制度建设，不断地举行各项具有教育意义、形式新颖的活动，丰富了全校师生的课外生活，加强了我校的精神文明建设，为学校的教育教学营造良好的育人环境。现本年度团委在本学年的具体工作总结如下：
一、进一步完善团委组织机构
依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作的需要，在学校领导的大力支持下，进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作及学生会管理工作;年级团支部任组织委员，负责发展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接工作;大胆开展工作，组织了一系列活动，都出色的完成了本职工作。
二、落实团委的组织工作
认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。
1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察，发展了一批新团员,于12月9日举行了新团员宣誓仪式。
2、针对高三毕业生和高一新生，及时组织了团关系转接工作。
3、及时完成团费的收缴工作，并按团工委的要求上交。
4、加强了对各班团支书的选拔培养工作，十一月提高其工作能力，加强了各班文体活动的开展。
三、让学生会成为学校管理的好助手
我校学生会工作由校团委全面负责，学校领导全力支持、高度重视学生会工作。由于高三同学学业紧张，退出学生会，为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序，在学校范围内公平、公正、公开的举行学生会部分职务的招聘。经过严格选拔，更多优秀的同学参与到为学生服务的学生会工作中来，为学生会补充了大量新鲜血液，学生会组织充满活力。
为落实好学生会工作，让学生会真正成为学校管理的好助手，注重平时对学生会干部的严格管理和培训，使他们不断提高管理能力和管理水平，不断改善工作方法，不断增强服务意识，切实维护了广大同学的切身利益，为协助学校政教处搞好学生管理做了大量积极有效的工作。同时，积极引导学生会的同学参与组织学校的文体活动，丰富了我校的校园文化生活，成为全面提高学生的整体素质的保障。
四、开展有意义的主题系列活动，丰富校园文化生活
为丰富学生的校园文化生活，加强对全体同学的教育引导，由学校团委或牵头组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。
1、重视升旗仪式。
学校本学期恢复升旗仪式，在升旗仪式上校团委负责升旗仪式主持人的培训工作，将一批优秀学生推上主持工作，并通过以老带新的方式培训新的主持人。
2、在本期我校升办省二级示范校的过程中，校团委组织学生会的干部积极参与到本次创建活动中，每天对学校各班进行卫生、校牌的检查，此举大力促进了我校学生对校牌佩戴的规范性。
3、本期校园广播以新的模式重新开启，广播站不在是单一的点歌形式，广播站的广播内容将囊括国际新闻、体育赛事、娱乐新闻、校园新闻、美文鉴赏、精彩段子、流行音乐、歌曲点播等多个方面。
4、在本期举行的校运会上，团委学生会承担了大部分的工作，在本次运动会上，校团委学生会负责了运动会期间的宣传工作，负责运动会的精神文明奖项的评比工作。
五：2014年的团委工作中，我校团委有开展成功的工作，但也在工作中存在了一些问题：
1、宣传工作还不够到位。
每次活动开展好后，信息报送工作还不够及时。
2、教工团支部的建设还需进一步加强和完善。
由于青年团员教师流动性比较大，导致了教师团支部各项工作的滞后。
3、团员学生接受学习的参与率不高。
在一些活动中，我们见到的都是积极分子，而大部分团员同学参与的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。
团委的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。学校无小事，事事皆教育，团委工作又是德育教育的前沿阵地，它的工作渗透在教育教学的各个方面，因此，多份责任，长抓不懈，创新德育策略，一定会结出累累硕果的。
在本学年的工作中，我们在不断地总结反思，在我们的工作中还有诸多不足之处，有待于今后改正和提高。在今后的工作中，我校团委将不断提高管理水平，为学校的教育教学提供更优质的保障服务。
学校团委副书记工作总结范文二：不知不觉间，峡口学校团支部又走过了一个学期，这一学期来在学校的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是自身思想政治修养，学生思想道德的教育，还是学校管理，学生活动方面，都取得了较好的成绩。
一、提高思想道德素质，加强政治修养
我支部一直将提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设，我们团支部分年级举行座谈会，向团员同学讲述团队知识，学习团的章程。一年来共培养了24名同学加入中国共青团。这些同学品学兼优，积极向上，都能以主人翁的姿态在班上进行学生管理，成为班主任老师的左膀右臂，目前，我校共有99名共青团员，占全校学生总数的三分之二。广大团员思想积极上进，勤奋学习，成为我校学生的楷模。
二、突出学校集体观念，坚持不懈协助学校管理
我们团支部分管学生宣传及团员的管理工作，一学期来，我们精心组建了学校的播音宣传队伍。成立了学校“校园之声”广播站，学校播音室成员经过竞选评比产生，我们不断学习，努力掌握新的方法，对学生进行培训，使得播音室的同学都能够掌握运用。我们每个学年的广播稿件都来自于在校的学生，这样学生的写作能力及观察能力等都有不同程度的提高。我们加强了宣传委员的教育和指导力度，促使学校每周的稿件和每期的黑板报都能按时按质的完成，这样的常规工作我们将一直持续下去。
团支部一直是我们学校管理的重要力量。我们对于团支部的管理每一学期都有主题活动，比如：检查学生校牌的佩带情况;加强常规值班力度，重点抓学生校外购物及带违禁物品进校;另外我们还抓学生文明习惯的养成教育，抓学生乱扔乱甩的现象;协助学校抓安全卫生工作;加强对重点地段的值班力度等。我们坚持一月一次集中例会，对团支部的工作进行指导和培训，为学校的管理工作增砖添瓦。
三、积极开展各项活动，展现自我，锻炼能力
积极组织团队活动是体现我支部特色的一个重要方面。这一学期来我们支部开展了多项团队活动。
为了让同学们学会生活，学会学习，学会感恩，学会做人，我们先后举办了“感恩的心”大型学生演讲赛，我们为此还举办了一次感恩征文活动。为了丰富学生的安全知识，对全校学生进行安全教育，我们举办了安全手抄报的比赛活动。我们还组织学生进行了书画展览，培养了学生的审美观念和他们的艺术情操。此外，每逢大型节日我们支部都以相应节日为主题举行了各类活动如：班级墙报比赛、文艺晚会等活动。获得老师同学们的一致认可
类似的活动还有很多，但成绩属于过去，总结过去的各项工作，我们有我们成功的地方，也有不足的方面，为此，我们将在今后主要改进以下工作：
1、对于团支部生活方面，考虑形式上与班会结合，内容上更注重了解同学的思想和心声，对支部(班级)的问题展开讨论，征集同学意见。
计划每学期召开两到三次团员会议。
2、开展更多活动增强学校的学习氛围。
多组织和参与一些社会活动，学生活动。让我们这个学校活动更加精彩!
3、计划重新调整支部内的组织机构，让团支部在学校的日常管理中发挥更大作用。
回首过去，我们为取得的成绩而感到骄傲;展望未来，我们满怀希望，信心十足。我们将更加努力、锐意进取，齐心协力，用我们青春的热情，迎接明天新的挑战!
学校团委副书记工作总结范文三：我校团支部工作在上级团委和学校领导的指导下，紧紧围绕学校中心工作，坚持“育人为本、创新为魂”，创特色，树精品，抓载体，做到基础工作扎实推进，主体工作力显成效，着眼于青年团员的思想道德理想信念教育，加强团组织自身的组织建设，致力于团员队伍素质的提高，团结和带领广大青少年振奋精神，积极适应时代的发展和社会的需求，为学校的发展发挥团组织的优势作用，以出色的成绩争创一流的团支部。现就本年度的主要工作总结如下：
一、加强学习，大力开展团员思想品德教育
认真组织团员利用班会课和团课广泛开展爱国主义教育，激发广大团员热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感，引导和激励他们继承和弘扬革命光荣传统，明确历史使命，坚定社会主义信念。自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来，时刻维护国家利益，绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起，从尊敬老师做起，从帮助同学做起，树立服务他人、奉献社会的意识，使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。
二、常规工作常抓不懈
1、做好每年度的计划、总结及评选优秀团员工作。
2、学校团组织建设工作，学校每学年接收两次新团员。 3、定期开展团课，做好团员的思想政治教育工作。 4、按时收缴团费，及时上缴团总支。 5、坚持每周的升国旗仪式和国旗下演讲活动。 6、做好校广播站的人员选拔，节目制定和播音工作。 7、青年志愿者推选及服务工作。
三、本年度开展了多个形式多样的德育主题教育
团的工作是由活动支撑的，本学年度，我们以主题教育为载体，开展了各类活动：
1、2014年3月5日开展了“学雷锋，见行动，扮靓美丽纸中”的学雷锋活动。
2、2014年3月10日举办了《放飞梦想，让青春无悔》主题活动，为处在青春期的孩子上了很及时的一课。
3、2014年3月12日植树节组织开展了“装扮校园，为树木刷白”活动。
4、2014年5月清明节联合扁鹊纪念馆举办：“弘扬中医文化、缅怀革命先烈”活动。
5、2014年6月6日开展校级团员教育大会，全体团员重温入团誓词，表达团员心声，为全体同学起到了模范作用。
6、2014年9月份开展“践行社会主义核心价值观”主题演讲活动。
7、2014年10月份举办传扬校风、校训、家风、家训、班风、班训活动。
8、2014年12月继续做好校园美化工作，为树木刷白及为树木挂爱心标语牌活动。
9、2014年末举办“迎元旦诗歌朗诵会”。
各项活动的开展，为广大团员青年提供了展示自己的舞台，使每一位共青团员牢固树立正确的观念，树立共建共享城市发展的理念，从我做起，从现在做起，自觉革除生活陋习，自觉遵守社会规范，自觉倡导社会公德，坚决制止违反校规校纪的现象，积极帮助他人改变不良生活习惯，讲究健康、文明、科学的生活方式，带头树立文明之风。此外我校深入开展了社会主义荣辱观教育，
四、加强管理，抓好团风建设
加强团的自身建设是团的性质所决定的，继续抓好团队基础工作，组织团员青少年认真学习团的章程，团员的义务与权利，突出标志教育，加强团徽的教育管理，让学生在校自觉佩戴团徽、自觉上交团费，热爱团队标志，切实履行团员权利和义务，时刻以团员标准严格要求自己， 让同学明白作为团员自己所肩负的责任和使命，以自己是共青团员为荣。
我们还开展了以团为主，设立学习互助小组的措施，我们的原则是“不抛弃，不放弃”。很多原本学习一般的学生通过学习小组对学习产生了兴趣，成为班里的佼佼者。为了更有针对性、实效性地加强团支部的教育和管理，学校团委要求各班团支部要有班级支部计划，定期开展组织活动，配合学校进行德育宣传教育，及时了解国家大事和政策，结合学校中心工作进行爱国教育、感恩教育、引导学生进行自我教育，以道德品质、精神品质和自律品质严格要求自己，树立先进形象，发挥榜样作用。
总之，在学校领导的关心支持下，在大家的不懈努力下，我校团支部各方面均取得了一定的成绩，但仍存在着诸多的不足，今后我们一定要与上级团委保持一致，紧紧围绕学校工作，建立建全各项团管理制度，加强团干部的培养，克服困难与时俱进，开拓创新，努力把今后的工作做得更好
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关键词：思想政治教育；高校基层党建；高校党委；党务人员
中图分类号：D26 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）23-0191-02
党的十报告深刻总结了改革开放以来的历史经验，依据我国国情和党情的具体变化，明确指出，要全面推进各领域的基层党建工作，扩大各级党组织和党工作的覆盖面，以党的基层组织建设为龙头，带动其他各类基层组织建设，充分发挥其服务人民、凝聚人心、促进大和谐、推动大发展的作用。通过这些继承传统又富有创新精神的思想、方法，对于落实党的十关于党建工作总体部署的要求更为明晰，同时也为新时代下改进和完善高校基层党建工作指明了方向。
一、高校基层党建的体系构成与主要任务
（一）高校党委
改革开放以来，高等教育事业蓬勃发展，党委领导高校工作，确保了高校坚持中国特色社会主义办学的方向，促进了高校内部管理体制机制的创新，为学校应对各种复杂形势和突发事件提供了保证，同时加快了高等教育事业建设与发展。高校党委对于学校工作的统一领导是高校需要持之以恒的一项重要政治制度。
高校党委的主要任务有以下四项：一是高校党委要加强对党建工作及其班子的领导。二是规划办学方向、明确办学思路。三是合理推进高校事业的发展与改革。四是确保高校稳定大局，构建和谐校园。
（二）高校领导班子
正如陈存根同志所讲，高校领导班子在基层党建中发挥着关键作用，它决定着高校能否培育并形成良好的“三风”，并且提升教育教学管理质量。在现实工作中，高校领导班子统领并组织高校改革发展的各项具体工作，是重要的参与者、组织者与决策者，更是协调高校各基层党组织工作的管理者，发挥着对高校党务部门的直接指挥作用。如何定位高校发展的明确性目标及根本性路径、制定高校发展的阶段性规划、把握并适时调整高校发展的节奏速度是高校领导班子的重要任务。
高校领导班子的主要任务有以下三项：一是如何组织建设一支高素质的高校领导班子。二是如何加强高校领导班子的思想理论与作风建设。三是如何完善高校领导班子的制度体制建设。
（三）各院系党总支、党支部
高校各院系基层党组织是党的重要组成部分，是沟通学校党委与基层党支部之间的良性枢纽。各个院系党组织作用的发挥，关系着学校贯彻执行党的基本路线和教育方针，影响着学院的改革、发展、和谐和稳定。各院系党总支、党支部的建设在高校基层党建体系中意义重大，它既要高度领会党中央、高校党委对党建工作指示文件的相关精神，又要求在高校基层党建工作中充分发挥党的先锋模范带头作用，教育团结广大师生，深入了解客观现实、密切联系群众生活。
各院系党总支、党支部的建设主要任务有以下三项：一是高校党委对各院系党总支、党支部，院系单位级党组织建设的重视。二是对正式党员的教育、培训、管理工作。三是发展入党积极分子，扩大党员覆盖面的工作。
（四）党的组织机构和党务干部队伍
高校党的组织机构是高校基层党建工作的主要实施部门，干部队伍则是专业的党务工作者。这个主体是通过决策――执行――指挥――协调――操作高校基层党建工作于一体的职能部门。高校党委应切合实际的设置组织机构，明确其相关工作职责。促进高校基层党建工作的不断创新，需从建立健全高校党务工作机构，完善党务干部队伍的能力和素质建设等方面入手。
高校党的组织机构和党务干部队伍建设任务主要有以下三项：一是党务工作组织机构和职能建设。二是党务工作干部队伍建设。三是高校的党校建设。
二、高校基层党建工作存在的问题及成因
（一）学生基层党组织方面的问题
学生基层党组织是对学生党员进行教育、培训、管理工作的平台，是高校学生党建工作的重要环节，对于高校学生活动的领导力和先进性方面发挥着强有力的积极作用。学生基层党组织方面的问题：一是党委和基层党总支缺乏普遍对学生党支部在党务工作上开展的具体有效地指导。二是组织生活的开展不够规范化，形式较为单一，内容有待创新，以致学生党员降低了参加组织活动的积极性。三是大学生党支部结构设置不科学。有的跨专业、跨年级设置，学生支部一般都拥有党员几十个、再加上积极分子和发展对象，人数过百，支部工作量骤然加大，不利于对大学生党员进行教育管理。四是大学生党支部的活动场所较少，学习资料也无处摆放。另一方面，高校学分制改革、多校区统筹办学等现实状况都对传统的党支部建设提出了进一步的高要求。
（二）学生党建工作队伍方面的问题
高校学生党建队伍是学生党建工作的重要力量支持，其主要人员包括：学生党支部书记、辅导员、院系党总支书记以及校党委相关工作人员，这支队伍的状况及素质如何，直接关系到学生党建工作的有效开展。总体来说，这支队伍的运行是良好稳定的，但我们也应看到其中存在的不足。第一，部分高校党务工作者对业务还不够熟练。其中的大多数年纪轻，工作时间短也并非思想政治教育及相关专业毕业，因此从事此项工作认识不到位，力不从心，经验不足。第二，人员工作不安心。同一所高校内，从事学生党建工作的与其他教师待遇水平相差甚远，尤其是辅导员队伍，因其编制难落实，晋升发展机会少，他们不能在学生党建工作上投入足够多的精力和时间，导致人才流失。第三，工作队伍不健全。随着高校招生规模的不断扩大，高校学生工作队伍人员（主要是辅导员）数量明显不足。依照教育部相关规定，高等院校一线专职辅导员的设置，总体上要按师生比例不低于1：200进行配置，可许多高校远远达不到这个要求。积压在基层党务工作者身上的巨大工作量，必然会影响学生党建工作的质量和效果。
三、高校基层党建工作的创新路径
（一）巩固校党委的领导地位
1.加强党风廉政建设
党的十提出，党一贯坚持的鲜明政治立场是反对腐败、建设廉治，这同时也是人民关注的重大政治问题。如果这个问题解决不好，会对党造成致命伤害，更为严重的结果是。党的十用强有力的话语为高校党委在深入开展党风廉政建设中指明了方向，在反腐工作中，必须坚持党的领导，加强思想政治教育，健全相关法规制度，以教育和法律两个手段，深化改革，解决好整个党风廉政建设的大环境，从而解决腐败问题。高校党委要继承和发扬党的理论联系实际，根据本校的具体情况进行党建工作；更应联系群众，注意党在师生中的形象，展开批评及自我批评。
2.党委领导和校长负责的关系
我国实行党委领导下的校长负责制，这一方面要求校党委要对学校的工作实行统一领导，即充分发挥其核心作用；另一方面校长对学校教学、科研和行政管理工作要全面负责，这充分展现了“一校之长”的地位。高校党委要严格执行《高等教育法》的相关规定，在党委统一领导的前提下，确保校长的合法权利。我国《高等教育法》第41条规定了高等学校的校长全面负责的内容，即学校的教学、科研和其他行政管理工作。合法性权利由第39条规定指出，党委统一领导，支持校长独立负责，行使法定职权。事实证明，党委在对全校进行统一领导时，对校长职权范围内的决定权、对集体工作的指挥权、对中层以上干部的推荐权、对副校长工作的领导权和对重大问题的建议权，是党委必须赋予其的根本的权力。
（二）加强院系党支部建设
1.院系党组织与行政组织
正确处理院系级党政关系，关键是要求党政全面发展，各履其责，做到分工不分家，形成相互支持与配合的良性互动局面。行政组织要充分行使其职权，在教学、科研和行政管理方面充分发挥带头作用；院系党组织要参与决策院系重要事务，保证监督，贯彻执行党和国家的方针政策及在其指导下的学校各项决定的运行，不能因担心影响院系及高校各级党政关系而放弃行驶自己的职权。同时也要做好师生的思想政治工作，为行政工作提供强有力的支持与保障，努力实现党政领导班子的和谐发展。
2.院系总支书与院长、系主任
正确处理好院系总支书与院长、系主任的关系，最为重要的是在他们之间要建立起“换位思考”的思维方式。总支书要自觉服从、维护院长和系主任相关的行政指挥，树立普通教职工意识。同样，院长和系主任要自觉服从、维护党的领导，树立普通党员意识。书记和院长、主任只有在一个平台上建立互利共赢的局面，互相尊重，不越位不越权，各司其职，密切配合，和谐发展，才能创建院系良好的工作环境，完善加强院系党组织的基层建设。
（三）完善党务人员队伍建设
1.队伍建设人员的要求
党务人员队伍建设要求按照德才兼备和专兼职相结合的原则，吸引和选拔更多的拥有资助素质高尚、思想作风优良、善做群众工作、拥有较强学术造诣和组织管理能力、志愿积极投身党务工作的党员干部和教，对于党总支书记和支部书记的配备应特别予以加强。
2.队伍建设发展的要求
要加强党务干部队伍建设，以适应新时期的发展需求为目标，注重培养思想境界高、视野开阔、知识面宽又有所专长的党务工作者。在政治理论、党建业务、经济常识、行业法规等方面加强沟通与学习，使高校党建工作者的整体知识面、政治素质以及业务水平得到有效拓展与显著提升。
3.队伍建设保障的要求
要关心爱护，尊重肯定高校党务人员的工作的同时，在业务培训、职称评定、对外交流、评优评先等方面，保障其合理的优先权。充分考虑具体情况和实际贡献，完善落实政策待遇，解决好实际工作、生活等问题。当最基层的党建工作者有条件、有平台、有空间实现其工作愿望及政治抱负时，他们工作的积极性和创造性必将为高校创造出更多价值。
大家晚上好！今天我们在这里隆重召开 学校20__年社团工作总结暨表彰大会。首先请允许我介绍莅临本次会议的各位领导、老师，他们分别是：校团委书记 老师、校团委副书记 老师、校团委社会实践部副部长 老师、校团委宣传部 老师、校团委办公室 老师、校团委社会实践部 老师、校团委办公室 老师、校团委宣传部 老师，让我们再次以热烈的掌声对各位领导、老师的到来致以诚挚的感谢！
请全体起立，唱国歌，请坐下。
20__年是 学校社团联合会成长壮大的第四个年头，长期以来，在校党委的正确领导下，在校团委的悉心关怀和指导下，在社联和全体学生社团的共同努力下，一步一步走向成熟。今天我们在这里召开20__年社团工作总结暨表彰大会，旨在总结回顾本年度我校社团工作，进一步认清形势，理清思路，统一思想，共谋下阶段社团发展的新思路、新方法。
本次会议共三项议程，首先进行第一项议程，由校团委副书记 老师宣读《关于 学校20__年社团会徽设计大赛、社团精品活动展评大赛、社团板报大赛的成绩通报》，有请。
（表彰决定宣读完毕）
感谢王书记！下面进行颁奖环节。首先有请获得社团会徽设计大赛三等奖的社团，他们分别是：梨园社、小品协会、集邮协会、fly动漫社、书籍交流协会、质量管理协会、农乡建设研究会、心理协会、和谐社会理论研究会、踏浪文学社、电脑爱好者协会、棋友协会上台领奖。请主席台就坐的各位领导、老师为获奖社团颁奖。下面有请获得社团会徽设计大赛一等奖的武术协会、广告协会、名人山庄、数字设计协会、摄影协会；获得二等奖的九月诗社、青春红十字协会、幽兰民乐社、马列主义研究会、英语村、爱心站、羽毛球协会、电影爱好者协会上台领奖，请主席台就坐的各位领导、老师为获奖社团颁奖。
下面有请获得社团精品活动展评大赛一等奖的环保协会、思源之家；获得二等奖的青春红十字协会、心理协会、爱心站；获得三等奖的英语村、农乡建设研究会、武术协会、相声俱乐部、九月诗社上台领奖，请主席台就坐的各位领导、老师为获奖社团颁奖。
下面首先有请获得社团板报大赛三等奖的形象设计协会、武术协会、韩语协会、爱心站、环保协会、广告协会、美术协会、羽毛球协会上台领奖，请主席台就坐的各位领导、老师为获奖社团颁奖。下面有请获得社团板报大赛一等奖的相声俱乐部、思源之家、英语村；获得二等奖的汉语部落、青春红十字协会、英语协会、名人山庄、闪亮舞蹈协会上台领奖，请主席台就坐的各位领导、老师为获奖社团颁奖。
让我们再次以热烈的掌声向以上获奖社团表示祝贺。希望全体社团能够以本次表彰的先进社团为榜样，再接再厉，齐心协力共同推进我校社团工作的全面发展。下面进行会议的第二项议程，由社团联合会主席 同学代表社团联合会做 学校20__年社团工作总结，有请。
（工作总结完毕）
感谢 主席认真全面的年度工作报告。众所周知，我们任何一个学生组织的成长和发展都离不开校党委、校团委领导、老师的关心、帮助和指导，他们为我们的成长倾注了心血，我们一点一滴的进步、我们所取得成绩都是与他们的辛勤付出分不开的，所以让我们再次以热烈的掌声向长期以来给予我们关心、帮助的各位领导、老师致以诚挚的感谢。同时我也代表社团联合会全体同学对工作在社团一线的广大社团干部表示诚挚的问候和衷心的感谢！
下面进行会议的第三项议程，请校团委书记、社团联合会秘书长 老师做重要讲话，有请。
（老师讲话）
感谢 热情洋溢的讲话！刚才 从（1、2、3……）对我们提出了明确的要求，希望同学们会后能够积极落实厉书记的讲话精神，多思考、多学习、多实践，不断总结经验，查找不足，争取把社联、社团今后的各项工作做得更好！
[论文关键词]高职院校 党委 顶层设计
顶层设计(top-down)源于工程控制学研究领域，是一种工程设计理念，强调从最高端到最低端，从总体构想到具体实现，展开系统推进的设计方法。。顶层设计理念被逐渐引入教育学等研究领域，成为制定发展战略的一种重要思维方式。近年来，国内高职教育理论界对顶层设计的研究方兴未艾，一些高职院校也有意识地运用顶层设计为学校事业的科学发展提供指引，但总体来说，顶层设计理念应有的理论价值并未得到充分发挥和体现。高职院校如何做好顶层设计，特别是担负着引领学校发展方向的学校党委如何在顶层设计中发挥主导作用，值得我们去探索和研究。
一、高职院校实行顶层设计的重要意义
经过十多年的迅猛发展，高职院校逐渐从规模扩张转至加强内涵建设，学校发展总的指导思想的制定和设计越来越关键，包括如何形成学校的办学思路、办学理念、发展战略、科学发展的长效机制等，这些都影响着学校发展的根本方向。因此，高职院校引入顶层设计，从全局的视角出发，通过系统梳理设计，整合资源，形成特色，对破解当前发展中的困境，推进可持续发展有着现实的意义。
1 引入顶层设计有利于高职院校清晰定位，明确目标。高职院校以培养适应生产、管理、服务一线需要的高素质技能型专门人才为主要任务，在明确自身功能的前提下，引入顶层设计，有利于学校党委从了解和把握社会人才需求人手，结合学校发展历程、现状以及所处环境，汇聚集体智慧，对自身办学经验进行总结、提炼和升华，最后形成指导学校发展的核心理念，形成既具有高职教育特征又有自身鲜明特色的办学思路。
2 引入顶层设计有利于高职院校整合资源，形成合力，在顶层设计中，核心理念和顶层目标决定并演绎出二级系统，二级系统包括两个基本架构：组织系统和非组织系统，组织系统包括学校各单位和队伍，非组织系统包括制度和文化。当前有些高职院校由中专校升格而成，规模扩大之后，仍沿袭原有的运营机制，资源配置效率低下。引入顶层设计，有利于高职院校根据终极目标进行组织系统和制度体系的设计整合，促进组织系统中的各单位和各类人员形成各自细化的职能和目标，使学院的所有资源都集中到顶层目标的实现上，提高资源的利用效率。
3 引入顶层设计有利于高职院校创建学院文化，培育办学特色。学院文化是一个学校竞争力的核心，办学特色是衡量一个学校办学水平的显性标志。很多高职院校由于成立时间较短还未形成自身鲜明特色的学院文化，也未有意识地去总结、提炼、创建有核心价值的学院文化。在顶层设计的i级系统即实施阶段，顶层理念渗透到每一项具体t作中，融入到每一个参与者心中，通过实践一反馈一总结一实践的循环，最终会形成以理念决定思维，以思维养成习惯，以习惯培育传统，以传统积淀文化，以文化彰显特色的局面。
二、当前高职院校党委在实施顶层设计中存在的问题
在2010年7月召开的全国教育工作会议上明确指出，推动教育事业科学发展，加强和改善党的领导是关键。在事关学校发展的战略性、全局性、根本性的问题上，高职院校党委拥有重大决策权，在学校的顶层设计中也应发挥强有力的主导作用。但顶层设计是个系统工程，涉及准确定位、锁定目标，科学设计、系统整合，执行控制、实施反馈等多个环节，对组织者要求极高，其中任何一个环节出现问题，都会使顶层设计的最终实施陷入困境。具体来讲，高职院校党委在实施顶层设计过程中主要存在以下问题：
1 有设计无顶层。当前，有部分高职院校党委在人才培养定位上还不够清晰，发展定位上存在着“跟风式”“单线式”现象，把“创示范”“升格”作为发展方向和目标，发展规模上求大不求特，专业建设求全不求强，重眼前轻长远，重局部轻全局，重表面轻本质，功利化倾向明显。有些学校党委立意不高，眼光不远，对校内外形势变化、行业发展动态趋势缺乏深思熟虑和全面把握，未能很好总结和提炼本校的核心优势和办学经验，导致定位模糊，最终体现在学校发展特色不明显，发展后劲不足。
2 有顶层无设计。一些高职院校党委对顶层目标进行了建构，对学校发展定位、办学思路作了科学阐述，但未对实现顶层目标的步骤和环节作具体的统筹规划设计。如有些高职院校党委提出创建国内一流高职院校，但没有考虑到“一流”的具体内涵和标准是什么，需要哪些二级子系统和分目标来支撑、衔接，各分目标如何有计划、分步骤地推进，学校在制度层面如何设计完善以保障顶层设计的顺利实施。因此，顶层目标不进一步变成具体的“操作指南”，所谓的理念、目标就是空中楼阁。
3 有设计无实施。顶层设计的重中之重在于落实。有的高职院校在顶层设计的实施中阻力重重，虎头蛇尾，主要是执行力不强，忽视了党组织在实施中的保障作用发挥。在思想保障方面，党委未能有效统一全员思想，导致对顶层目标认识不清、领会不透；在组织保障方面，没有充分发挥基层组织在实施中的核心作用；在队伍保障方面，没有把干部、教师的积极性和主动性调动起来；在机制保障方面，没有建立导向明确、运行有序的内部机制，顶层设计的实施缺乏良好环境和氛围。
4 有实施无反馈。顶层设计中的实施监控、目标反馈也是很重要的环节，它将顶层设计具体实施过程中的问题、经验以及师生员工的反映及时反馈给决策层，从而构成由上至下再由下向上的双向反馈，推动顶层目标和实施方案的不断完善。有些高职院校党委没有主动总结实施的经验和教训，挖掘和放大亮点，不注意把实践经验和感性认识进行理性提升，形成具有共识的理论性总结，从而大大降低了顶层设计的实际效果。
高职院校在顶层设计中遇到的种种问题，说明部分高职院校党委在抓全局、抓思想、抓组织、抓队伍、抓执行方面能力不强，统筹和动员各方力量推进学校科学发展的水平不高。
三、高职院校党委做好顶层设计的主要内容和途径
顶层设计在时间序列上按照“定位、设计、整合、实施、反馈”五个步骤进行，在空间组织上从顶层目标、系统整合、组织实施三个层面推进，体现了顶层设计理念的内在逻辑和科学体系。下面以泰州职业技术学院为例，就高职院校党委如何做好顶层设计进行探讨。
1 办学思路与理念形成。在高职教育改革发展的浪潮中，泰州职业技术学院党委一直围绕“办什么样的高职教育，怎样办好高职教育”以及“培养什么人，怎样培养人”这两个根本问题进行不断地探索与实践，总结、凝炼、升华并形成了“三个一，三个二”的总体办学思路，即贯穿一根红线：培养高素质技能型专门人才；凸显一根主线：主动服务经济社会发展；抓住一根生命线：提高人才培养质量。坚持成人与成才双轮齐转，坚持实践教学与理论教学双轮齐转，坚持继续教育与普专教育“双轮齐转”。。总体办学思路的提出科学地回答了两个根本问题，为学院发展提出了终极目标。在办学思路形成的基础上，学院党委根据高职教育内涵提升的新任务，针对高职学生的特点，在全国率先提出“大爱育人”办学理念，把“塑大爱精神之魂，举素质教育之旗，走工学结合之路，结‘成人“成才’之果”作为行动指南，抓住了高职教育内涵发展的核心要素和源头动力。
2 设计与整合。思路与理念一旦形成，发展路径便成为关键。学院党委针对办学思路，提出了“六个必须”总体工作要求，围绕“大爱育人”理念的贯彻落实，下发了全面深化大爱育人工作实施意见，制定《2009-2011年学院发展规划》，提出了力争三年实现“六大变化”的具体措施，为顶层目标的实现，绘制了一张精确可控的“路径图”。同时，党委充分发挥组织优势，狠抓思想、组织、队伍建设，为顶层目标实施提供坚强组织保障，通过不断加强干部队伍建设，增强广大教师党员的先进性意识，为办学思路和理念的贯彻落实营造了良好的环境和氛围。
3 实施与推进。顶层设计的实施操作层面，既需要排除万难，大力推进，也需要高超的工作艺术和方法，精心搭建平台和载体，使实施更富成效。学院党委主要从以下方面来实施与推进。一是狠抓内涵建设，深化教育教学改革。广泛开展公开课、示范课和教学技能大赛，狠抓课堂教学质量。高度重视督导工作，设立教学质量管理部门，加强教学质量监控。强力推进专业、课程建设改革，着力抓好院系两级重点专业人才培养方案的改革和优化。大力加强校企合作工学结合，组建“校地校企合作委员会”，积极推动和建立“行业、企业和学院共同参与”的高职教育运行机制。二是积极搭建实践平台，提高推进实施效果。学院党委不断创新实践载体，丰富实施内容和形式，通过推进“六大工程”，构建全面的育人工作体系。推进“师德工程”，广泛开展师德建设活动；推进“理想工程”，大力培养优秀学生；推进“学优工程”，引导学生向身边的典型学习；推进“三帮工程”，确保不让一名学生掉队；推进“文化工程”，积极营造浓厚文化氛围；推进“实践工程”，努力提升学生综合素质。三是打造品牌，特色发展。顶层设计最终就是以不同的定位，寻求特色发展，形成核心竞争力。学院全力打造育人品牌，以“大爱育人”理念统领，创新人才培养模式，形成鲜明育人特色。着力培育院(系)发展品牌——医学技术学院，加大投入力度，使医学技术学院成为本地区医学教育中心。大力创建服务地方品牌，学院开创的退役士兵培训“学历+技能+就业”的泰州模式，得到了各级军地领导的高度关注，在全国产生了重大影响。
4 反馈与提升。顶层设计是在双向反馈和动态调整的循环中不断向前发展的。学院党委在实践中寻求工作的一般规律，注重总结顶层设计实施中好的经验和做法。学院2010年成功出版了《大爱育人——创新人才培养之路》，使“大爱育人”理念理论化、系统化，推动了“大爱育人”工作向更深层次开展。在专业教学中渗透德育工作是“大爱育人”工作中的一大亮点。学校组织精干力量进行渗透教育规律的研究，制定渗透教育规范流程，有力促进了渗透教育在全院的推广。以“大爱育人”为核心的学院文化已初见雏形。
根据《中国共产党党校工作暂行条例》和《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》。关于加强上级党校对下级党校业务指导工作的精神，为了加强县委党校对乡（镇）党校的业务指导，充分发挥我县党校整体功能。现结合我县党校实际，对认真做好业务指导工作提出如下意见。
一、业务指导的地位和作用
对乡（镇）党校进行业务指导工作，是贯彻落实党校工作暂行条例精神和中央及区、州党委加强和改进党校工作要求的一个重要方面。进行业务指导的目的，是使全县党校形成一个工作网络，充分发挥党校的整体功能，提高党校工作的整体水平，把中央及各级党委关于加强党校工作的精神落到实处，从而有效的推动党校工作的不断发展。对乡（镇）党校进行业务指导，是党校工作的重要组成部分和根本任务之一，是县委赋予党校的一项重要工作职能。为此，要把对乡（镇）党校的业务指导工作列入重要工作议程，予以高度重视，做到年初有安排，平时有检查，年终有总结。切实担负起对乡（镇）党校业务指导的任务。
二、业务指导的范围和工作任务
按照分级指导的原则，县委党校主要是对各乡（镇）党校实行业务指导。业务指导以教学、科研工作为主。主要工作包括以下几个方面：
1、及时把中央和区、州党委有关党校工作的指示精神，县委关于党校工作的具体要求传达到各乡（镇）党校，并及时了解情况，提出意见和建议。这是业务指导工作的根本任务。
2、对乡（镇）党校的办学、基本建设、经费师资等方面的情况进行调查研究，对带有普遍性的问题提出指导性的改进意见，并将情况报告县委。
3、开展并不断加强县委党校与乡（镇）党校在教学和科研工作上的联系和协作，及时沟通信息，组织理论研究方面的选题，定期或根据需要组织理论研讨，推动教学和科研水平的提高。
4、加强对乡（镇）党校教师的培训、进修工作，促进党校教师政治素质和业务素质的提高。
5、及时总结并推广乡（镇）党校在教学科研和办学等方面的先进经验，促进党校的自身建设。
6、进一步做好党校教师职称的评审、考核和具体管理工作，调动乡（镇）党校教师工作的积极性。
三、工作制度
1、县委党校对乡（镇）党校的各项业务指导活动，均应在县委领导和组织部具体指导下进行。
2、每年召开一次乡（镇）党校教师参加的党校工作座谈会，检查工作，交流经验，传达学习有关党校工作的文件精神，研究解决工作中带有共性的原则问题，促进工作的发展。
3、与乡（镇）党校经常保持联系，各乡（镇）党校的教学计划、工作总结、工作动态等材料，均报送县委党校一份，以便掌握乡（镇）党校工作的基本情况。
4、每年对乡（镇）党校教师集中培训一次，每年召开一次全县党校系统理论研讨会，推动教学，科研水平的提高。
一、积极开展社会主义核心价值体系主题教育
对学生进行社会主义核心价值体系教育，要结合形势任务和学生的特点，开展形式多样、内容丰富多彩的主题教育活动。
1.宣讲中国2011年上海世博会
2.宣讲“双百”英雄模范人物和事迹
由中央宣传部、组织部、统战部等11个部委联合开展评选的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”，是学生学习和践行的榜样。我校关工委讲师团要积极开展宣讲活动，要组织师生学习《人民英模的故事——学习“双百”人物爱国主义教育读本、《感动中国——记新世纪以来的民族精英》。要围绕“双百”活动主题，开展读书、征文、演讲、参观爱国主义教育基地等丰富多彩的宣传教育活动，激励学生为振兴中华而立志，以英雄模范为榜样，努力发奋学习，报效伟大祖国。
3.继续开展法制、国防等教育
要配合学校党政领导对学生进行法制纪律和行为规范教育，以建设“平安校园”、“和谐校园”为契机，努力提高未成年人的思想道德水平。
今年是抗美援朝60周年和抗日战争胜利65周年，是“五·五普法”的总结阶段。对生活在和平年代，长期远离战争硝烟的学生进行国防教育是十分重要的。国防教育是国家安全、民族生存的灵魂，是国家繁荣富强的基础工程。我们要结合实际，对学生进行形势教育、国防教育与军事训练，开展形式多样的主题教育活动，促进学生德、智、体的全面发展。
二、做好关工委的各项常规工作
1.区校联动假日学校工作。学校关工委和社区关工委继续开展以假日学校为主的区校联动活动，要在总结经验的基础上，学习借鉴先进学校的做法，把区校联动工作列入学校关工工作计划之中，及早主动与社区联系，会同社区制定好假期区校联动计划。学校要主动向社区提供退休教师志愿者名单及个人特长情况，做好退休教师和部分在职教师的落实工作，做好对学生及家长的宣传发动工作，提高退休教师和学生参加暑期区校联动活动的参与率，使今年的区校联动工作开展得更加扎实，更有成效。
2.扶贫帮困、结对帮教。要继续做好扶贫帮困、结对帮教的常规工作。在退休教师中深入开展人人献一份爱心的活动。关工委要配合学校党政领导，继续做好对弱势、特殊群体学生的关爱和帮教工作，帮助他们在思想、学习、生活的各个方面，克服困难，健康成长。学校每位行政领导在经济上帮扶一名贫困学生。
3.家庭辅导站。要进一步动员和组织有条件的退休教师，多办一些家庭辅导站，有针对性地更有效地帮助学生，让学生在学习和身心方面健康发展。
4.关心外来务工人员子女。要在学校党政的领导下，继续做好对外来务工人员子女学校的支教工作。每年制定好支教计划。动员退休教师为外来务工人员子女捐款捐物，指导青年教师，辅导学生学习。
三、加强关工委“四型”建设
在新的一年中，我校关工委工作要积极推向学习型、服务型、调研型、创新型的“四型”关工委方向迈进。
1.加强学习。要针对去年年终考评中总结的经验与存在的问题，联系实际，认真学习和贯彻落实教育部党组关于加强关工委建设的文件精神，发扬成绩，找出差距，采取措施，力争新的进步。
2.做好服务。关工委要树立为学生服务、为老教师服务的观念。做好为下一代和老一代的两个关心两个服务，要在做实事做好事上下功夫，在做好服务工作中出成绩、谋发展。关工委要对下一代的思想、学习、生活等各个方面全面地关心他们，采取下一代喜闻乐见的方式做好各种服务工作，才能收到事半功倍的效果。关心老一代，就要关心他们的物质生活和精神生活，帮助他们解决后顾之忧，同时为他们参加关工委工作，发挥老有所为作用创造一定的工作条件。
2014年“双学”活动将根据各学院活动材料上报情况、全校观摩评比情况、校团委检查小组成员完成工作情况、每月“双学”抽查情况等方面进行综合评定，并最终依据得分高低评定六个优秀组织奖。具体细则如下：
一、“双学”材料上交情况考核
1．全年需上交材料如下：每个月月末后3天上交下一个月的《学院双学活动策划》电子稿，《各班级双学活动安排表》、《学院班级双学材料上交统计表》及《学院推荐观摩双学班级名单》电子稿和纸质稿，纸质稿需加盖分团委公章；每个月月初前3天上交上一个月的《学院双学活动总结》和《班级活动总结表》电子稿，其中要求推荐观摩双学班级需附2-3张活动照片，其他班级附1-2张活动照片，所有照片都采取JPEG格式，照片文件名更改为：“学院+专业班级+活动名称”；每学期初上交学期计划，每学期末上交学期总结，年终上交先进申报推荐材料等；
2.考核评分情况（每次基础分100分，实行扣分制）：
（1）材料上交时间合格基础分50分。每月计划书、每月总结书、学期计划、学期总结﹑年初计划﹑年终总结﹑年度先进申请材料等材料，未报一次扣10分；迟报一次扣3-10分（迟报时间在3天以内扣3分，迟报时间在4至10天扣6分，迟报时间超过10天以上视为未交扣10分）。
（2）材料具体情况基础分50分。每月计划书（计划、计划表）﹑每月总结书（总结、总结表）、学期计划、学期总结﹑年初计划﹑年终总结﹑年度先进申请材料﹑盖章等项目，上交材料内容不合格（如内容不全、未按要求报送信息等）扣0.5-1分。在班级活动安排表、总结表中缺少班级的，按缺少班级数量比例扣分。数量占该学院总班级数的1-5%，扣0.5分；数量占该学院总班级数的5-10%，扣1分；以此类推，每增加5个百分点，扣分同样增加0.5分。
3．上交材料时间考核依据：纸质材料以报送登记表上的签名时间为准，电子稿以邮箱接收时间为准，若文件较大则以电子稿拷到校团委办公室的登记时间为准。
二、全校观摩评比情况
（一） “双学”观摩
1．考核要求：每个学院每两个月邀请校团委观摩两次（包括西校区和应科院，为便于考核，资环学院、西校区、应科院“双学”观摩要求安排在周末开展）。
2．考核评分情况（基础分+附件分）：
（1）每次观摩后由评委评分，最终评分为两次观摩得分的平均分。
（2）组织并邀请校团委观摩了两次的学院每月可得基础分5分，少1次扣2分，少2次扣5分。
（3）月评分排在前五名的学院，按排名第一至第五分别再加5、4、3、2、1分
3．考核依据：
（1）各学院需推荐3名分团委负责组织“双学”活动相关部门学生干部到校团委组织部，组成“双学”观摩考评小组，由校团委组织部统一安排评委进行交叉学院观摩。
（2）每次观摩由5位评委组成，并就观摩情况进行打分。同时评委必须填写“双学”考评表，详细记录所观摩班级的开展情况及不足之处，最后进行点评。
（3）最终观摩得分的计算方法为：去掉一个最高分和一个最低分，取其他3位评委的平均分。
三、“双学”工作人员配合工作及考勤得分（月基础分10分，实行扣分制）
各分团委“双学”工作部门的学生部长和各学院推荐的“双学”小组成员需积极参与校团委安排的“双学”考核工作，并认真、公正地完成各项工作任务。扣分标准如下：
1.“双学”工作部门的学生部长参加工作例会迟到扣1.5分/人次，缺勤扣3分/人次，“双学”小组成员参加观摩、工作例会迟到扣1.5分/人次，缺勤扣3分/人次（其中，迟到15分钟以上者，按缺勤处理）；
2.“双学”小组成员在工作中出现其它有损工作的行为视情况扣1-5分/人次，对于情节严重者，将追究该学生干部的责任。校团委组织部需做好“双学”小组成员工作安排、考核登记等工作。
四、每月“双学”抽查情况
1．考核要求：校团委组织部每月将按照分团委上交的计划随机对各学院开展情况进行抽查。每月抽查1-2个班级，若被抽查的班级没有按照计划开展，则该学院该次考核评分扣20分。若有班级调整了开展时间、地点，必须提前告知校团委组织部。
2．考核依据：校团委组织部学生干部检查登记表。
五、每月“双学”主题
各分团委“双学”主题必须围绕本文件要求和校团委给定的“双学”主题制定，如要适当调整主要学习内容和主题，必须向校团委提出书面申请，经批准后方可实行。若“双学”主题不合格，则该学院当月考核评分为0分。
六、每月“双学”地点
各分团委团支部“双学”必须在各自校区内举办（可以不在教室），原则上不允许在校外开展。若活动需在校外开展，必须凭所属分团委纸质的校外开展同意书向校团委备案，否则，该学院当月考核评分扣3分。
七、其他事项
1．以上考核情况在每两个月进行通报，若有疑问，需在通报发出后3个工作日内进行反馈，过期未反馈者，视为无意见。
2．以上考核情况均纳入年终“双学”优秀组织奖评选的评分范围。
八、本考核细则由校团委负责解释。
及xx年年工作思路
xx年年，党委组织部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在院党委的正确领导下，紧紧围绕学院的根本任务和中心工作，加强中层领导班子和干部队伍建设，深化干部人事制度改革，加强基层党组织建设，建立健全规章制度，积极开展校保持共产党员先进性教育活动，继续开展创建文明单位活动，较好地完成年初工作计划，为学校改革发展提供有力的组织保证。
一、建立健全制度，做好干部选拔任用和管理工作。
1、建立健全干部选拔任用工作制度。根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《建立选人用人公正机制的若干意见（试行）》的有关规定，结合学院实际，制定出台《莆田学院处级干部选拔任用工作的暂行规定》、《莆田学院科级干部选拔任用工作的暂行规定》、《莆田学院关于加强处级后备干部队伍建设的实施意见》。
2、认真搞好学院处、科级干部调配工作。认真制定干部调配方案，完成以下有关干部工作：一是在年初完成配备31位附属医院中层科室主任，并协助做好附属医院中层科室79位副职人员的民主推荐、考察工作，认真做好附属医院领导成员6人的试用期满考察工作；二是认真做好学院9位处级干部、9位科级干部的选拔任用工作以及13位处级干部、13科级干部的平级调整安排工作。按照有关程序，做好院长助理的考察、上报和任用工作；三是认真搞好临床医学系与附属医院的整合、莆田学院管理学院的组建及其干部配备工作；四是认真搞好学院11位处级干部、3位科级干部试用期满的考核工作；五是认真做好党代会的“两委”委员候选人预备人选的推荐、考察和上报工作，并积极配合做好省纪委、省委教育工委、市委组织部的复核工作。
2、加强干部培训，提高思想政治素质和工作能力，适应岗位工作的需要。积极选派处级、科级干部到市委党校参加培训。今年共选派4名处级干部、8名科级干部参加市委党校的学习培训。
3、加强对干部的监督管理。坚持和完善干部谈话、诫勉、收入申报等制度。加强同纪检监察部门的联系，增强监督合力。
二、以保持先进性教育活动为重点，加强基层党组织建设，提高基层党组织的凝聚力和战斗力。
1、认真做好发展党员工作。按照《中国共产党发展党员工作细则（试行）》，坚决贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，认真做好发展党员工作。一是坚持按党员发展的工作程序办事，进一步规范培养、教育、考察、共青团推优、组织部门审查、支部接收和党委审批等各个工作环节，严格把关，保证质量。一学年来，共发展党员392人，预备党员转正121人。二是建立健全发展党员工作的具体制度。制定了《莆田学院关于发展党员工作的若干规定（试行）》、《莆田学院发展党员工作测评制、公示制、预审制、票决制、责任追究制实施办法（试行）》，对发展大学生党员和青年骨干教师党员工作提出新的要求，并促进发展党员工作更加程序化、规范化。
2、健全党校制度并积极开展党校的培训工作。为进一步加强党校工作，制定了《中共莆田学院委员会党校工作暂行条例》。一年内共举办了两期入党积极分子培训班，参训人数达802人。通过党校的集中培训，充分发挥党校党员教育的主渠道、主阵地作用，进一步促进了入党积极分子教育活动的深入开展。
3、切实加强基层党组织建设。一是协助做好各基层党组织的调整设置工作。按照新党章的有关要求，根据学校的实际情况，对个别党总支、党支部进行了重新调整设置，并积极协助指导有关党总支、党支部委员会开展选举工作。二是指导基层党支部开展党支部工作“立项活动”。按照省教育工委《关于开展高校党支部工作“立项活动”的通知》精神，指导各党支部有效地开展支部工作“立项活动”。一学年来，全院各党总支、党支部申报的“立项活动”项目中，较有代表性、主题鲜明的，列入校级管理、资助的项目有13个；其中有6个党总支开展的“立项活动”上报省委教育工委参加“xx年－xx年学年度高校党支部工作‘立项活动’优秀成果”的评选活动。三是开展基层党组织示范点建设。积极培植基层党组织示范点，中文系、环境与生命科学系党总支被列为基层党组织示范点并进行建设，已取得初步成效。四是做好特困党员年终慰问工作。通过党员慰问活动，为困难党员送温暖，增强党组织的凝聚力。
4、认真做好保持共产党员先进性教育活动的各项工作。按照上级部署，结合本院实际，认真开展先进性教育活动的各项工作，取得了较好的成效。
5、进一步健全民主生活会制度并积极做好xx年年莆田学院党员领导干部民主生活会的有关工作。为明确民主生活会的基本内容与要求，规范民主生活会程序，提高民主生活会质量，使我校副处级以上党员领导干部民主生活会制度化、规范化，制定了《关于健全处级以上党员领导干部民主生活会制度的意见》。同时，结合保持共产党员先进性教育活动，积极做好xx年年莆田学院党员领导干部民主生活会的有关工作。向有关部门、有关单位发放征求意见表，通过召开座谈会、书面征求意见等形式，广泛征求多方的意见和建议，为召开民主生活会提供意见材料。
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7、认真细致做好中国共产党莆田学院第一次代表大会的前期大量的筹备工作。
三、加强党委组织部自身建设，深化和拓展“树组工干部形象”集中学习教育活动，树立组织部门和组工干部公道正派的良好形象。
1、部门自身建设取得成效。继续突出公道正派这个主题，认真贯彻上级关于进一步加强组织部门自身建设得意见，深化和拓展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中教育活动，做到学习有新体会，素质有新提高，工作有新成效，自身建设整体水平得到进一步提高。
2、继续开展创建文明单位活动，根据学校考评情况，积极搞好整改工作，加强内部建设，取得了较好成绩。
xx年年工作思路
xx年年组织部工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在院党委的领导下，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十六大、十六届四中、五中全会精神以及省委七届十次全会精神，加强领导班子思想政治建设，继续深化干部制度改革，全面加强干部队伍和基层党组织建设，增强凝聚力和战斗力，为学院改革发展稳定提供有力的组织保证。
一、深入贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神，加强领导干部执政能力建设。
1、继续深入学习贯彻十六届四中、五中全会精神，科学判断形势，正确把握机遇，按照省委、市委的要求，乘势而上，努力做好今年党的建设和各项组织工作，以能力建设和制度创新为重点，提高党的建设和组织工作水平。
2、加强党委组织部自身建设。以巩固和发展“树组工干部形象”集中学习教育活动和“做合格组工干部，创一流工作业绩”活动成果为新的起点，以更新的目标、更高的要求，进一步加强部门的思想建设、作风建设和能力建设，努力把组织部门建设成为学习实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观的表率部门，努力做顾全大局的表率、公道正派的表率、与时俱进的表率、求真务实的表率、清正廉洁的表率、推动工作的表率，进一步增强为加快学院建设成为有特色上水平的学校提供组织保证的活力。
二、进一步加强基层党组织建设，提高基层党组织的凝聚力和战斗力。
1、在继续做好青年教师和骨干教师中培养积极分子和发展党员工作的同时，加大在中青年教师、医务人员和优秀大学生中培养入党积极分子和发展党员工作的力度，指导党总支、党支部坚持标准，规范程序，确保党员发展质量，努力实现质和量的统一。
2、认真开展对入党积极分子和新党员的教育活动，年内拟举办两期入党积极分子培训班，充分发挥党校的“阵地”、“熔炉”作用。“七一”前夕组织xx年－xx年年度发展的新党员学习《中国共产党章程》、党的基本知识以及时事政策，在此基础上，组织新党员参加党的基本知识书面测试，提高新党员素质。
3、继续做好党支部工作“立项活动”。按照省教育工委《关于做好高校党支部工作“立项活动”指导工作的通知》精神,指导各党支部开展“立项活动”。并通过继续培植若干个基层党组织示范点，进一步促进基层党组织工作的深入开展。
4、做好“七一”期间的“一先三优”的推荐、评选和表彰工作，通过表彰先进，做到典型引路。协助组织学校各党支部自下而上民主推荐，评选省委、省委教育工委、市委和院党委表彰的先进基层党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者和优秀思政工作者，分别上报各级党委审批。
5、做好基层党组织的调整设置以及换届选举工作。按照新党章的有关规定，根据学校的实际情况，认真做好机关各党支部的调整设置工作，并指导各系部党总支、党支部做好换届选举工作。
6、加强对发展党员工作及党建工作的调研和督查指导。认真分析新形势下发展党员工作及党建工作中遇到的新情况、新问题，针对存在的问题，提出改进措施。
7、做好特困党员年终慰问工作，为困难党员送温暖，增强党组织的凝聚力。
8、做好日常的组织工作：如党内统计工作、党费收缴与管理工作以及党员组织关系接转等日常工作。
三、继续探
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