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团支书团课总结

时间:2023-02-23 23:21:28

团支书团课总结

团支书团课总结范文1

团总支的干部认识了团课教育的作用之后,就在团总支委员会上专门讨论了“今后如何加强团的教育工作”,最后确定了建立团课教育制度。

围绕生产和中心工作并为它们服务

天津被服厂第二缝纫部团总支进行团课教育的内容,是由以下几个方面确定的:(一)结合本厂生产和中心工作的要求;(二)配合团组织的发展。上级团委有时有布置,但内容少而且不及时,所以主要是他们根据自己需要特别是围绕本厂的生产和中心工作来进行。如在一九五二年“三反”运动、质量运动、生产竞赛、推行流水作业法等工作当中;在一九五三年评模、订计划、质量运动、改换生产任务等工作当中,团总支都讲过团课。有些运动如贯彻婚姻法、安全卫生等等,党统一讲过,团就不讲了。

天津被服厂第二缝纫部团总支的干部在实际工作中体会了:生产运动和中心工作对团员的要求与团章规定的对团员的要求是一致的;团课教育必须围绕生产和中心工作进行,并为它们服务。因此,他们或者是在中心工作、生产运动中向团员讲清运动的意义目的,把发现的问题联系到党的政策和团员的义务加以解决;或者是在讲团的基本知识时,联系到党前中心工作和生产任务,向团长提出要求;总之把这两方面的内容很好地联系了起来。

譬如在一九五三年厂里号召提高质量时,团总支向团员和青工讲的团课内容,就有以下几点课:(一)完成质量指标是祖国人民交给我们的任务(其中又讲:(1)质量指标是生产计划的一部分,必须完成;(2)随着祖国建设发展,人民生活提高,人民必定要求穿好衣裳;(3)要保证给志愿军穿好衣裳);(二)开动脑筋,以创造性的劳动来改进质量;(三)青年团员要虚心学习钻研技术反对虚假作风。与此同时,还批判了几种主要的思想问题,如自满、不虚心学技术等等。这一讲很解决问题,使团员和青年树立了明确的质量观念,大大提高了质量。原来退活率最高的曾达百分之四十打点五,三月份最高的降为百分之六点七九,到四月份退活率最低的如四车间则只有百分之零点五。

得到了党、行政的支持和群众的欢迎

团课教育围绕生产和中心工作进行并为它们服务,就就得到了党和行政的支持。党支部负责审查修改团课提纲,有时党支部书记和团总支干部一起研究团课内容,有时党支部书记参加听团课,听后提出竟见。行政还经常供给团总支有关团员、青工的思想情况,并要求讲团课。有时团课不及时,党支部还来督促,有几次团课内容就是由党供给的。即使在一九五三年因厂内中心工作多,生产任务重,党团活动时间都感紧迫,但党支部书记和行政主任还都表示:一个月讲一两次团课是没问题的。行政主任说:“我们这里青年多,团把团员、青年教育好了,我们工作就好办了。”其实,他们不仅是团课搞得好,即如党支部书记说的:“他们一般工作却不坏,因为他们对做党的助手的思想明确,做出的事常常是对的,我们就满意,就支持他们。”

同样原因,团课教育在群众中间也有了影响。团总支围绕生产和中心工作进行团课教育,使团员、青工对团的组织有了正确的认识,许多青年工人觉悟提高了,就积极要求入团。从一九五二年四月到一九五三年三月,一年当中共发展了新团员六十七人(一九四九年建团,一九五年一九五二年都没有发展)。在同一时期,团的组织还推选了三十四名优秀团员入了党(占同一时期新党员的百分之八十三强)。这些入党的团员,除参加党员标准中八个问题的学习受到很大教育外,团课教育对他们的帮助也是很大的。因为团课教育确能帮助团员、青工进步,所以他们就都欢迎团课,他们要求日报内

容更丰富些,不仅积极参加团课学习,并且还主动督促团总支及时讲课。

有了党、行政的支持,有了群众的支持,团课教育就具备了基本的有利条件。

团支书团课总结范文2

少年团校是团前教育的主阵地,也是少先队向共青团过度的组织管理形式,它集学习、教育、活动、组织、管理等多功能于一体,以全面贯彻党的xx大精神和三个代表重要思想为总的指导思想,以学校总的教育方针和人才的全面培养为总的工作要求。

二、团校组织领导

团校直接在校党支部领导下,我们特聘请党支部书记赵敏为团校名誉校长,由团委书记刘亚坤为校长,孟洋老师为主要负责人,负责团校的一切课务活动,由各中队辅导员切实做好推优入团工作。

三、团校课程

1、团校课程结构由知识课程和活动课程组成,本期团校集中授课五次。

时间地点内容安排主讲月日学校多功能厅开班仪式校团委月日学校多功能厅团的章程党支部书记月日学校多功能厅怎样做一个优秀的团员校团委月日

学校多功能厅学唱团歌、学画团旗校团委2、活动课分别是

a、走访学习身边的优秀团员

b、参加一次青少年志愿者活动

c、组织一次团队活动

3、课程结束后,我们将举行严肃的团校结业考核,并接受团组织的进一步综合考核,考试合格者颁发结业证书,准予入团。

中学团委

XX年3月

中学少年团校章程

一、团校的办学目的

团校的首要目的就是培养和造就素质优,发展全,层次高,作风硬,有理想,又道德,有文化,有纪律的学生。并从低年级的学生抓起,开始进行团的基础知识教育,做好少先队向团组织的过渡。同时,针对各年级的学生特点,进行我国的国情和革命传统教育,以"三个代表"为指针,以社会主义荣辱观为主要内容,积极开展团员意识教育,严格纪律,牢固树立模范带头意识,内强素质,外树形象,增强团员的光荣感和责任感,以及使命和先进意识,成为学校中先进学生的代表,各项工作的主力军,党组织的后备军。

二、团校的宗旨

团校在于继承共青团的优良传统,发扬实事求是的精神,培养具有较为全面素质的共青团员。

三、团校的任务

在提高学生全面素质的同时,培养学生具有坚定的共产主义信念和高尚的品格,并开展丰富多彩的活动,全面提高学生的实际工作能力和综合素质。

四、团校的组织形式

团校是对青年团员和先进的少先队员,进行高层次思想教育的阵地,团校的形式也必须有一整套规范化的教育和管理。做到教学有针对,学习有计划,读书有笔记,讨论有记录,结业有考核。并在此基础上,不断的拓展培养学生的渠道,强化团校的育人功能,丰富育人内容,并和学校的教学育人互相丰富,建立多层次、多功能的育人体系。

五、团校的课程设置

团校每学期最少开办一次,由学校团委负责并具体落实,学生在提出入团申请后,经团支部或联合团支部考察同意后,即可申请成为团校学员,在完成设置的课程经考核合格后,方可取得结业证书,具备合格结业成绩的学员方可考虑发展入团。

六、团校学员要求

1、拥有中学学籍的在校初中学生。

2、拥护党的领导,热爱祖国人民,主动向团组织递交申请书。

3、在班内有一定的群众基础,积极参加或筹办班级活动,为推动班集体建设做出一定贡献。

4、学习刻苦,思想上积极要求进步,成绩优良,遵守纪律。

七、团校考核制度

每期团课结束之后,进行书面考核,并检查学生一学期以来的书面学习体会,综合学生的日常表现,方可发给结业证书。

八、团校管理制度

1、学员应准时参加团课学习,课前5分钟做好签到。如有特殊情况不能参加,应提前请假,否则视为旷课处理。

2、认真学习,做好笔记,并积极参加团校组织的活动,及时写出心得体会。

3、无故不参加团课学习和组织活动2次以上者,取消团校学习资格。

4、在学习期间,违反学校的各项规章制度,情节严重者,取消团课考试成绩,并暂缓发展。

5、学生通过团校学习以及考核后,才有资格发展为团员。

中学团校工作实施细则

为了加强学校中学生团校工作,通过系统的团的基础知识教育、定期的社会实践活动、团的专项培训和严格的考核制度,切实抓好团前教育,保证团员质量,提高团员、团干部素质,使中学生团校成为实施团的思想教育和组织建设的重要阵地,使学校中学生团校工作制度化、规范化,特制定《中学团校工作实施细则》。

一、中学生团校的基本任务:

依照《中国共产主义青年团章程》,以团的基本知识和思想教育为内容,以授课和开展丰富的活动为途径,积极对少先队员和积极分子实施团前教育;搞好团队衔接;定期对团员、团干部进行专项培训;积极开展社会实践活动。

二、团校工作:

1、学员:所有少先队员、申请入团的积极分子、团员、团干部必须参加中学生团校的学习,接受培训。初一年级完成团校学习的学生应达到学生总数的80%以上。

2、时间规定:团校每学期应开办一期,始时间为初一年级第一学期。团校的学习、活动每两周一次,每次不少于1课时。

3、教学内容及相应时间规定:

(1)团的基础知识教育要参考由团教工委编印的《中学生团校教材》。

(2)团员思想教育:结合团员思想实际,分阶段进行人生观、道德观、世界观教育。教育形式应以组织丰富多彩的团内活动为主。教育对象为全体团员。

(3)团干部培训:定期对团干部进行岗位职责、工作方法和基本技能的培训,以提高他们的思想政治水平和工作能力。(4)团员组织生活训练:通过团课教育树立团员意识,学习团组织各项制度。以建立和完善团的各项制度(团日活动、民主生活会等)为内容,通过培训为团支部工作起到示范作用,推动支部整体建设。

(5)社会实践:团校要结合思想教育内容积极开展参观、访问、社会服务、主体教育为主要形式的实践活动,每年寒、暑假中心团校集中组织综合教育社会实践活动。

4、教育方法:

团校教育教学结合学员身心特点,充分体现针对性、实践性和实效性。充分开展社会实践,建立团校活动阵地,增强团校的吸引力和凝聚力。团干部培训和组织生活训练要突出实践性,利用实例观摩,分析讲评等形式进行。

5、团队衔接:

中学生团校是初中团队工作重要阵地,是加强团员队伍建设,团干部队伍建设,搞好推优入团工作的保证。团校要把少先队员在团校学习过程作为培养和考察的过程,为少先队员加入团组织提供考核依据。

对优秀少先队员可吸收其参加团的有关活动,分配适当工作,在实践中培养实际工作能力,为建立支部培养干部。

6、师资:可聘请学校党政领导、教工团员、老干部、相关专业教师、先进人物、骨干学生团干部或专职团干部担任。

7、管理与考核:

(1)团的基础知识考核可采取多种形式。如闭卷考试、口试、团知识竞赛、学习小组合作完成调查报告或小论文答辩等。以上形式的结业考核应与平时表现相结合作为最终考评成绩。

(2)上述考评合格者颁发"中学学生团校结业证"。

青春闪亮团旗飞扬

--中学XX年少年团校开班仪式

议程

一、介绍出席此次开班仪式的领导和来宾

二、团委书记宣读中学少年团校章程

三、书记讲话

四、少先队员代表发言

五、共青团员代表发言

团支书团课总结范文3

在当今社会生活中,发言稿的使用频率越来越高,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你所见过的会议发言稿是什么样的呢?以下是小编精心收集整理的关于团支书会议发言稿4分钟范文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

团支书会议发言稿4分钟范文1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能作为团支书代表在此发言!

在上学期的团支部工作中,在学院团总支的带领下,我们各团支部的日常工作都有条不紊的开展,各团支部也取得了一定的成绩,在原有的基础上也有了进一步的发展,发挥团支部基层组织的作用,为团组织的建设发展贡献力量,是我们每个团支部,每位团支书的重要责任。

作为一名基层团干部,在工作中不断学习,提高自身的业务水平和工作能力,是我们克服自身的缺点和不足的重要的途径。上学期,结合我院学生干部在工作中遇到的实际问题,院团总支组织全院学生干部开展了为期一个月的学生干部培训系列活动。帮助我们学生干部发现自身的不足,克服缺点,提高自身素质和为同学服务的能力,增强了集体组织能力。

杨书记做的关于责任意识的主题讲座,让我们对学生干部的责任有了明确的认识,增强了服务同学的意识;于培丽副书记做的关于《在工作中寻找快乐》的主题讲座,让我们以更加积极,乐观的态度去面对工作中的困难;校团委张虹老师做的关于应用文写作常识的讲座,为我们提升业务水平提供了指导。同时,团总支组织的“讲述团支书自己的故事”的活动,为我们各班团支书搭建了相互交流工作经验的平台,通过交流学习,我们收获了许多班级团支部建设的宝贵经验。

上学期,挑战杯和科技立项活动的开展,吸引了我院广大同学的热情,但同时,在活动的参与中,同学们遇到了关于项目选择、团队组建等方面的问题诸多问题,为此,我院团总支针对同学们的疑问,通过网络面对面活动,邀请专业老师和有经验的学长,以网络的形式,直接解答同学们的疑问,使同学对挑战杯和科技立项活动有了更进一步的认识和了解,同时也为团支部在班级范围内更好的开展此次活动提供了很好的指导。

上学期,我们各团支部都高度重视团支部思想政治学习的开展,并积极采取多种丰富有意的活动形式开展学习,通过学习,不但可以提高团支部成员的思想素质,同时也增强了班级的凝聚力。增进了同学之间的团结。

作为团支书,我们是同学和老师,班级和学院联系的重要桥梁,在我们做好团支部日常工作的同时,也应该不断积累经验,改进工作方法、提高工作工作效率,不断提高自身能力素质。在学院党总支的领导和院团总支的指导下,带领支部成员,认真学习,积极参与各项活动,为学院的建设和发展贡献自己的一份力量!

谢谢大家!

团支书会议发言稿4分钟范文2各位家长:

早上好!我是初一十二班的团支部书记,今天我受班主任委托,代表班委向各位家长汇报我们班级学习生活情况。感谢缘分,让我来到初一12这个大集体中,时间过得很快,转眼间,已经过了半个学期了,这半个学期以来,我们快乐学习快乐生活。我们已经相处了半个学期了,这半个学期的情况总体来说还是很不错的。

刚开学的时候从四面八方纷至沓来的`我们,就像是一块块顽石,我们相处的时候棱角免不了互相摩擦,但是,我们已经度过了这个磨合期,现在,同学们相处得越来越有默契了,正是因为这样我们的班级才会变得像现在一样出色,多彩。

首先我们从卫生方面谈谈。教室的卫生情况比以前确实好多了,表扬一下同学们,清洁区同学们们的打扫速度明显比以前快多了,从中说明我们同学已经渐渐学会如何打扫了。当然这也离不开劳动委员与管劳动方面的班长的督促,在这里要特别表扬一下道庄同学,我发现他是责任感极强的班干部,而我们初一十二班正需要着这种富有责任感的班干部,所以,班干部们要向道庄同学看齐。

接着我们来谈谈纪律方面。我们班的纪律我个人觉得已经算是非常棒的了。同学们能够更加独立自主地学习,开学时候的坐姿问题已经逐步改正,上课也很少有出现交头接耳的现象,迟到现象只是偶尔下雨天的时候才会出现,从以上各个现象表明,同学们已经学会适应初中生活了。有的时候我们可能会粗心大意一些,可能约束不了自己。但是,人非圣贤,孰能无过。任何事情都不可能十全十美的,再美的宝石也会出现瑕疵,而正是因为这些瑕疵才能让我们更好地成长!

这半个学期,我们已经做了许多事情。譬如,后面的宣传栏,这是我们同学努力的结晶。做这一宣传栏的时候,我们有的同学画画,有的同学搜集资料,有的同学写字,有的……当然,凡事都不可能是一帆风顺的,当我们遇到困难的时候,我们同学们都会出来出谋献策,从这件事情中,反映出了我们团结互助的精神。而图书角,是由我们的同学老师共同组建的,图书角的建立丰富了同学们的知识。

而我们也针对下半个学期做出了规划。段考后,我们同学的长处和短处都显露出来了,为了同学们能够更快地进步,更好地学习,在班主任的建议下,我们举办了“手拉手,一帮一”的帮扶活动,由单科优秀的同学对这一科不太出色的同学进行一对一的辅导,找出同学在这一科的问题,并帮助其解决,进行提高,共同努力,共同帮助,共同进步!而我们也响应了省政府的号召参加了“小手拉大手——文明我先行”的活动。为环保宣传出一份力,为海南国际旅游岛增添一份光彩。相信这一活动举办之后我们同学们的文明素质,道德修养会得到大大的提高!

下面我针对值日班长的记录和个人及其他班干部的记录评价一下各个小组及表扬一下个别同学。

在符馨尹同学的领导下第一组,纪律良好,课堂主动发言率高,值得表扬。第二组,在韩康畴同学的带领下纪律良好,不过与前段时间相比进步了很多,要继续努力。第三组,在洪启钰同学的领导下,纪律良好,课堂主动发言率高,值得表扬。而在王咸祥同学的领导下第四组,纪律良好。表扬一下上课发言积极的同学,王嘉嘉,王文燕,黄姿,符方唯,范平镭。打扫清洁表现积极的同学,林道庄,林方仲,张泓玲,詹兴龙。当然班级的进步离不开班干部的管理和科任老师及班主任的努力。

人无完人,金无足赤。我们身上都存在不足,包括我自己,但只要我们愿意改正,虚心向他人学习,做到“见贤思齐焉,见不贤而内自剩”“择其善者而从之,其不善者而改之。”我们就会不断进步,成长。个人的进步,也一定会促进集体的进步!

我们深信,在家长,老师的关心和教导下,我们一定会不断进步,成长的。

团支书会议发言稿4分钟范文3尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是来自二年四班的团支书。很高兴能有这样一个机会和大家探讨关于管理班级的工作经验。作为班级的管理者,深知管理班级的难处和班级内部的缺点。就这一现象我作出以下总结:

一、班级课堂效率不高,学生该干什么干什么,不参与到学习中来。

二、自习质量差、自习时间同学们没有合理安排学习时间、自习秩序混乱。

对此,我也做了很大的工作。第一,我利用是班级管理人的威信,凭着班级的人际,调节好老师和同学在课堂上的气氛,活跃教学。为老师省力,为同学们增添了乐趣。以前同学们觉得课上十分鼓噪无味,当谈这只是我们体育生的思想。但是经过我和老师们的沟通。告诉老师他们的教学没有乐趣,并希望老师可以针对体育班同学进行新式教学,采取独特的方法方法。结果,这样不但调动了同学们对学习的热情,还改变了同学们对老师原始的印象。

我们作为体育生,大多时间是用来训练的,希望有很多时间来放松自己。所以在自习时间很难控制自己的言行举止,习惯在自习时间说话,睡觉,放松,休息等等。但作为班主任柳岩老师说过光靠体育分数是考不上大学的。所以就要加强文化课的水平、为了使老师能够管理的比较轻松,我作为班级干部就有责任和义务来协助老师管理班级的学习和纪律。

首先从课堂学习抓起。上课时,我总是帮助老师管理课堂的纪律,让老师的教学进度稳步进行,时而带头发言来调动同学们的积极性、严格要求自己在学习过程中跟着老师的思路走,这样既可以带动同学们的热情,还可以提升自己的文化水平。

关于自习纪律方面,我采取了和同学们谈心的方式。利用一小部分时间开班会。并且在聊天的过程中我了解到同学们纪律差的原因。多半是因为体育训练十分辛苦,同学们的心情非常混乱。但是老师说过自习时间是十分宝贵的,我们应该合理的利用这一宝贵时间来提高我们的学习效率、做到体育素质和文化素养相结合,更加的完善自己。听取了我的意见之后,同学们都反思了自己的过错。现在自习课上不但没有随意说话的现象,而且同学们都在努力的为学习拼搏。

作为高二的班级干部,作为一个体育班的学生干部。我深感压力,但是我肩负的是老师和同学们的信任,我会再接再厉,好好协助老师管理好班级和提高同学们的体育文化成绩。是我们的班级可以成为一个有综合力量的班集体。是同学们成为既有技能,又有素质的好学生。

同学们让我们互相学习经验,更好的把班级管理好,真正的成为老师的得力助手、同学们最信任的班级干部。

团支书会议发言稿4分钟范文4尊敬的老师、各位同学们:

大家好!

我是二年二班的团支书,很荣幸能够参加这个交流会,和各位一起探讨学习工作中的问题,交流经验、总结教训。

担任团支书一年多来,不仅给自身各方面带来提高,而且对各种事物的看法也有了更深刻的认识,让我进一步明确了,懂得了高中阶段的意义。无论是对个人、集体,我都希望能够一同成长,一同努力,通过这一年多来的历练,我总结了一下几点感受和体会,借此同大家一起分享,也希望各位可以加以指正和建议,让我们共同进步。

一、无论在什么方面、学习也好,工作也罢,我们都应该持有对它们的热情,并且认真对待,更要对自己的工作有信心,尽职尽责、所以我们首先应该明确作为班干部,不是为了什么名声、不是为了工作而工作,而是为同学们服务,是要让同学们满意,才可以称作是合格的班干部。

二、在课上和晚自习时,老师不可能常在班级,那么作为班干部,正是要以身作则的时候。对于课上讨论不积极、听课氛围不是很活跃等问题上,我总会在课后及时与同学们讨论等,在课上气氛尴尬时,我们则会积极的活跃气氛。使听课状态能够达到很好。课下时,也常和老师交流,怎样活跃课堂,让课堂变得更有趣,在这种同学。师生交流中改善这种不足。

三、不论在任何工作时,若是不能得到同学们的支持,将会很难继续工作,所以和同学们关系一定要处理得当,我们和同学们间都友好相处,和睦共处,互帮互爱。在做每项工作时,都与同学沟通,将这些想法都集合起来,不仅可以让工作计划别出新颖,更能够促进同学关系。所以在做任何事情时,我都会以同学利益为先,这样对工作也大为有益。

四、当然,作为班级干部,更作为团支书,我自然要起先锋模范的作用,在校内各种活动中,在自己能力范围内都应该起好带头作用,好比去年和今年运动会上,我都积极地报了项目,并且班级也取得了优异成绩。而且,在班内也举行过几次较成型的班会,增加了班级的交流。

综上所述,就是近一年来我所总结的经验,在在这一年多来的工作中,自知不足之处有太多,所以正好借此次交流会来汲取教训,望各位同学与老师加以指正,让我们共同进步,把工作做到更好。

团支书会议发言稿4分钟范文5尊敬的老师及在场的各位评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是社保0901班团支书,今天我演讲的题目是《扬帆起航——谈团支部建设》。并想借此机会与在场的各位团支书一起,共同探讨如何加强团支部的建设。

团支部是共青团最基层的一级组织,是团工作及团活动的基本单位。团支部在我们广大大学生的日常学习及生活中扮演着非常重要的角色,具体体现在以下几个方面:

一、团支部是全团工作的基础,团章要求每位团员都要在某一团支部参加活动,接受教育。只有做好团支部工作,共青团组织才能置身于团员青年中,与他们保持最直接、最广泛、最密切的联系,更好的团结大家。

二、团支部是全团工作的显示终端。团工作千头万绪,不仅要在上级组织的领导下做好团员的教育工作,还要开展团组织活动,不断改进加强团组织建设。可以说,团支部是共青团工作的一个缩影。因此,只有搞好团支部工作,团的目标及规划才能实现,团的各项工作才能焕发出勃勃生机。

三、团支部工作决定团的工作水平。共青团的工作基本上都能在团支部工作中反映出来,共青团活动的开展往往都是以团支部作为基本单位。所以,团支部工作的好坏将直接反映团工作的总体水平。

而作为共青团最基层的组织,其工作又具有丰富的特点。它与共青团直接联系,团支部的工作也会对我们产生直接的影响,其作用是上级团组织无法比拟的。同时,其工作又具有很强的实践性,广大团活动的开展都要依附于团支部开展。往往共青团工作中出现的新情况、新问题,都最先体现在团支部的工作中,也最先在团支部工作实践中得到探索和解决。

总结我们班团支部上个学期的工作,发现还有诸多方面没有达到团组织的要求。我们虽然开展了涉及三方面的养老知识问卷调查以及爱国知识教育等团日活动,提升了大家的实践能力,但依然有很多工作没有做好,值得我们去关注。尤其体现在学习方面,英语四级考试的通过率偏低以及期末考试的挂科率的偏高都让我们感慨颇多。

当然,不怕出现问题,只怕问题出现了还不去解决。为此,我们团支部本学期制定了“四有”规划,以便于我们更好的开展工作。

(一)有班子——形成协调运作的团工作组织

稳定的团干组织是活动开展的前提条件。本学期,我们将继续沿用上学期的团干成员作为我们团活动的领导小组,开展各项工作。同时积极配合老师在教学上采用的小组活动形式,形成以团干带头、团员配合的模式,带领大家共同进步。

(二)有制度——保证合理规范的团支部工作程序

我们将建立团员大会制度,团支部的一切重大问题,都要经过团员大会共同讨论决定。各团干明确自己的职责,并定期向团员大会汇报各自的工作。同时,团支部定期对团员进行思想教育,使之明确自己的奋斗目标。建立考核制度,让团员对团支部的工作进行评价,形成团支部自我监督机制。

(三)有活动——建设班级素质拓展活动平台

大学生素质拓展是教育部为培养大学生综合能力而实施的计划,旨在提升大学生的综合素质,提高其竞争力,实现全面成长成才。我们团支部也将结合我们班具体情况,开展一系列相应的活动,在获取专业知识的同时,提升大家的综合能力。

(四)有作用——形成积极向上的班风、学风

团支书团课总结范文4

2007年上半年中,我校团支部在校党政的关心帮助和上级团组织的领导下,坚持学习三个代表的重要思想,积极贯彻和落实科学发展观,围绕建设和谐校园的工作思路,围绕以“提高课堂实效”为主的学校中心工作,不断加强团支部的自身建设,充分发挥团员青年主力军的作用,不断增强团支部的凝聚力、战斗力及影响力,开创学校工作的新局面。

一、配合学校中心工作,团支部发挥生力军作用

1.教学第一线的团员青年练就过硬的基本功,积极服从学校安排,上出一堂堂高质量的公开课、评比课,示范课,所有的上课都运用多媒体技术。青年团员楼云老师作为一名优秀的电脑教师更是发挥了他的专长,在教学上努力探究创新,他的论文《现代信息技术与数学课堂教学的整合》还被刊登在了教育类的杂志上。

2.团员们在校领导的支持下积极开展教学科研研究,通过研究,老师们二期课改的理念有了一个全新的认识,并取得了新的提高。在与深圳全海小学的教学交流会上我们的团员青年王燕华、沈俊瑶和吴滨老师上的三节副课均受到了一致好评。

3.围绕学校中心工作,聚焦校本教研,聚焦课堂教学。以团员青年为主的各教研组开展扎实的课堂教学研究,课前设计、课后评课、反思总结,新的教学理念,新的教学方法不断涌现。通过随堂课教学评比,团员青年们上课质量又有了快速提高,学生主动求知、质疑问难的能力得到了培养。

二、积极开展各种活动,展示团员的青春活力。

1.本学期初就是三月学雷锋月,团支部开展了“爱生日”活动,组织全体团员青年教师为学生服务:包书、剪指甲、测量身高体重、梳头等。此次活动将学雷峰日推向高潮,老师的举动打动了学生们的心,有些学生甚至把已经包好的书皮斯掉,让老师重新给包一张。老师们的辛苦换来了孩子们的欢乐,这就是我们团支部组织这次活动的最终目的。

2.为了纪念五四青年节,在学校党支部还书记的关心下,我们团员与党员一起参观了上海市提篮桥监狱,这次参观活动意义非常,不仅让团员青年们受到了爱国主义教育,还进一步增强了法制教育。

3.在团区委组织的读书漂流节活动中,我校的团员青年教师都积极参加,踊跃的捐出各类好书,潘浩俊老师更是主动参与到团区委组织的慈善义卖活动现场,并把义卖所得的钱款全部捐献给贫困地区的希望小学。

团支书团课总结范文5

(一)本年度,系团总支均于每学期开学第3周将列为发展对象的人员列入《发展党员计划表》,报院党委构造部备案。严格按照院党委构造下达的确定发展对象的标准,推荐入党积极分子接受院党课的培训。对确定为入党积极分子的,党支部要填写《入党积极分子培养考察情况表》

(二)根据院党委构造部的院党课名单,确定本系的院党课的小组长。

(三)密切配合院党委的工作,及时通知发展对象参加院党课培训及相关活动。

二、系党课的工作

(一)培训目的入党积极分子理解和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领,进一步端正入党动机,自觉增强思想理论修养,增强政治意识和责任意识,增强辨别是非的能力,坚定理想信念,发挥自身作用,从而在各方面积极努力创造条件,争取早日加入党构造。

(二)培训情况

1、政法系分党校自成立以来已胜利地培训了四期的入党积极分子。学生入党积极分子必须经过团支部召开团员大会进行推优。团总支讨论确定推荐名单后,指导入党积极分子填写《团员入党推优表》,并由团总支书记填写团总支意见。2、制定每学期的教导培训工作计划,每学期开学第3周、第18周分别将培训名单、培训工作小结报学院党校。3、分党校由院党委构造部和政法系党总支委员有针对性的以专题讲座、讲座交流、自学等形式进行入党积极分子的培训,以培训课程的出勤率与结业成绩相结合,全面的进行最终考核。同时,认真进行入党积极分子培养考察,按时填写考察意见。(1)政法系党总支李洪君书记主讲中国共产党的性质(2)潘荣新副书记主讲中国共产党的发展简史及构造机构、运作方式及其状况,并结合现实,讲授如何做一名优秀的共产党员。(3)吴进委员主讲中国共产党党员的条件,以及中国共产党党员的先进楷模。(4)在第四期分党课,院党委构造部的萧炽成老师为入党积极分子讲授了我院发展党员的基本程序。4、分党校开课期间,由团总支的成员完成如下工作:(1)进行教室申请及治理(2)相关活动的策划和落实,如院党委的萧炽成老师指导第四期入党积极分子。(3)做好课堂考勤和纪律(4)进行结业考试的监考工作,通过综合考核,提交系党总支考核报告(5)配合系党总支做好党课结业证书。指导入党积极分子填写《入党积极分子培养考察情况表》,上交系学生党支部填写支部意见。5、在本年度,政法系分党校于2009年10月19日至12月7日开展了第三期入党积极分子培训班,共有学员113人,综合考核通过率为95;于2009年3月29日至5月17日开展了第四期入党积极分子培训班,共有学员81人,综合考核通过率为98.

三、发展党员材料整理工作发展党员工作,是对入党积极分子一个长期的考察过程。在一年来,团总支严格按照上级的要求,扎实开展工作:

(一)新生入学,团总支进行了动员发动工作,新生入学的第二个月,即有165名同学递交了入党申请书,占我系新生总人数的94.3.

(二)团总支积极配合系党总支,做好入党积极分子的考察工作,及时指导发展对象的材料整理,并且进行认真的审查。

(三)入党材料和转正材料上交系党总支审查之前,由团总支的成员完成的工作:1、指导发展对象完善其入党材料,以及预备党员的转正材料2、认真审查入党材料和转正材料。针对材料中的思想观点、知识文字的质量进行严格检查3、对于不合格的材料,退回发展对象及转正的预备党员,并指导其进行认真的修改。4、入党材料与转正材料通过团总支严格的把关审查,再由系党总支的通过审查,上报院党委构造部。

(四)本年度,共发展党员85人,预备党员转正共有57人。(五)本年度,共转移政法系毕业生学生党员构造关系59份,及时将材料交由学生处转给毕业生去向地党构造。专升本学生党员共有7名。

四、政法系党员队伍状况06级新生共有党员2名,占06级新生比例为1.1;09级共有党员10名,占同级人数比例为3.3;09级共有党员63名,占同级人数比例为19.1;03级共有党员41名,占同级人数比例为33.6。

五、政法系团总支日常党务生活政法系团总支党务工作接受系党总支的领导,积极配合上级党构造工作。除了做好系党课入党积极分子的培训工作、院党课发展对象的培训工作,以及发展党员工作之外,还完成了以下工作:

(一)本年度,完成了两批政法系学生党员党费的收缴工作,上交院党委

(二)完成了2009年10月份的党日活动,内容为参观东江纵队纪念馆,做好宣传备案工作。同时,通过墙报、征文和党团知识竞赛等形式,积极宣传党的理论知识,使更多的同学接受党的教导,提高党性,努力向党构造靠拢。

(三)做好政法系党总支的量化考评工作,党务材料的保存、整理备案。

团支书团课总结范文6

本人自2016年7月入职以来,任外语学院团委副书记、本科生党总支副书记、学生会秘书长以及下属四个学生社团的指导教师,分管学院近500名本科生思政工作。在一年以来的工作中一直坚持“严在当严处,爱在细微中”的工作原则,积极为我院全体学生服务,得到了师生同学们的好评。

一、立德树人,不断加强自身理论修养

1. 深度辅导,关注学生个性需求。协助学院拟定“三全育人”实施方案;建立困难学生档案,深入开展谈心谈话,完成心理助人系列培训,对重点关注学生进行定期联系;完成学院各类奖助工作,切实做到公平、公正、公开;认真做好就业基础工作,围绕就业指导活动月开展就业指导教育活动。

2.注重研究,提升辅导员综合素养。参加并完成PTC教练式培训、情商管理师培训,积极推进辅导员启航课题一项。

二、思想引领,探索党团建设新思路

1.规划党建工作,提升党建管理水平。配合学院党委推进各项工作,加强学生支部建设,本年度内发展40名本科学生党员,成功争创1个优秀五好支部,完成党支部纵向设置。

2.发挥骨干力量,提升管理水平。积极推动高年级与低年级党支部结对,学生与教工党支部结对,合作开展面对面分享、共同进行主题党日活动等方式,发挥党员骨干先锋作用。2016年,1名本科党支书获评优秀党支部书记,1名本科党员获评优秀学生共产党员。

3.以学促做,创新党建活动形式。组织毕业生党员诚信团体辅导、多语种翻译语录、一党员一党课、“行走的力量”小长征毅行等活动;申报院级实践类党建课题“外语学院学生党员理想信念系列团辅活动”;推行“党员志愿服务岗”鼓励学生做看得见的党员。

三、夯实基础,持续开展基层团组织建设

1. 力争上游,加强团组织活力建设。积极促进团支部间交流、分享经验,举办主题团日活动展示答辩会、“一党员一团课”主题分享等活动。同时注重深入探索团学干部队伍建设方式,本年度1名本科生团支书获评百佳团支书,1个团支部荣获2016年度“活力团支部”,2个本科生团支部入选校级百家团支部。

2. 坚守文化阵地,注重新媒体平台建设。分管学生宣传工作,组建院级信息员以及权服骨干队伍,管理微信公众平台,使学院团委与学生沟通零距离,真正做到贴近学生、服务学生、引导学生,让广大团员青年积极发声,互帮互助。

团支书团课总结范文7

在新学期开始之际,各系部已经完成了发展团员的工作,为了使新团员能够尽快的融入到组织中来,更好的提高其积极性,使其更加清楚的了解团的章程,团的性质及共青团员应承担的责任和使命。并且为了迎接省教育厅的评估,谋求学校和学生的共同发展,结合评估工作的需要,所以开展“迎评估  育人才”主题团课活动。

一·活动主题:

迎评促建,人人有责,共同努力,为顺利通过评估作贡献。

二·活动宗旨:

希望我院以这次评估为契机,努力提高学院的办学能力,增强为地方服务的能力,促进全国高职高专院校的建设,为徐州乃至全国的高职院校做出自己的贡献。

三·活动时间:

团日活动时间:

团课活动时间:

四·活动对象:

五·活动地点:

D-301

六·活动要求:

1. 要求各班出人积极参加活动;

2. 人才培养工作评估是关系学校更好更快发展的重要工作,应在学生中积极宣传,广泛发动,营造一个迎评促建的良好氛围;

3.联系我校人才培养工作评估,联系团员青年的思想状况及其变化规律;

4.注重把握团员教育内容与要求,采取团员青年喜闻乐见,丰富多彩的方法,把团员教育搞得生动活泼,集思想性,知识性与趣味性于一体;

5.积极引导学生,充分理解,支持学校教育教学改革及提高服务质量所做出的努力,把教育过程贯彻在团日团课活动之中;

6.活动结束后,请各级团委认真总结,汇总材料  。

七·活动主要承办:

建工学院团总支

八·活动的前期工作:

1. 办公室准备领导发言稿;

2. 提前预订课室(办公室)提前检查课室的设备(网络部);

3.准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书(办公室);

4. 准备嘉宾牌(宣传部);

5. 请校报记者和制作海报(宣传部);

6. 买水,红纸和准备签字笔(策划部);

7. 选出主持人;

8. 入场,会场,退场的安排;

9. 借相机,,制作幻灯片,拍摄工作(网络部);

10. 礼仪工作(策划部);

11. 座位的安排工作(组织部);

12. 打扫卫生(全体);

13. 组织部做监督并跟进工作的准备情况;

14. 成立后备小组(组织部)。

九·活动流程:

1、嘉宾入场时多媒体播放一些团总支的特色活动的图片以及学校教育教学改革及提高服务质量所作出的努力;

2、由主持人宣布团课开始;

3、主持人介绍到场嘉宾;

4、主持人让全体到场人员起立,合唱团歌;

5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的;

6、主持人邀请领导致辞;

7.、进入团课的主题:

播放一些有关学校有特色的图片和视频(主持人给 予解说)需要音乐背景;

8、娱乐节目;

9 、互动环节:

针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答(答对有奖品);

10、请领导为团课做一个总结和点评;

11、签名活动;

12、同时主持人宣布团课结束;

13、请在场人员有序的签名再离场(同时播放音乐);

14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。

十·活动后期工作:

1、场地的打扫,有关信息的擦除(全体);

2、收好团旗系旗(组织部);

3、宣传工作(把图片整理好上传到系部网站) (网络部);

4、把签名的红纸贴到饭堂门口(宣传部);

5、团课的总结;

6、整理有关的资料(办公室)。

十一·注意事项:

1、配合主持人;

2、避免冷场(如没人回答问题可以内定人员);

3、应急措施(如凳子不够后备小组及时去解决);

4、设备出现故障及时处理。

十二。活动经费

1、 音箱 60元

2、 条幅 50元

团支书团课总结范文8

(一)聚焦思想建设,深化学习教育

1.开展专题学习。组织全校团员青年深入学习系列重要讲话精神特别是关于青少年和共青团工作的重要论述;学习团章、团史和团内相关文件。组织校团委和各学院分团委全体专职团干部深入学习团中央编印的关于青少年和共青团工作重要论述的学习材料。积极配合学习团中央在中国青年网与“青年之声”制作的专题网页以及团中央官方微信平台推出的辅助学习产品。在2017年团日活动申报中重点支持以“一学一做”教育实践活动为主题的专题学习活动,引导各学院分团委针对不同团员群体特点,积极指导和组织基层团支部围绕该专题进行申报,以举办宣讲会、学习交流会、网络平台分享、演讲比赛、制作分享新媒体产品等多种形式组织团员开展学习活动,提高学习教育实效。积极开展东南大学成贤学院“我最喜爱的一句总书记讲话”讨论活动,同时组织参加团省委开展的相应主题讨论活动。每名团员要在学习基础上撰写一份学习心得。

2. 组织主题团课。10月底前,组织全校团员青年至少参加一次由各学院分团委举办的以“怎样做一名合格团员”为主题的团课。团课由校团委和学院分团委老师讲授,也可邀请党政领导、专家学者和先进人物讲授。校团委成员带头,各学院分团委书记均须结合开展“1+100——走支部连百心”活动,为直接联系的团支部上一次团课。

3. 集中开展入团仪式。五四青年节期间,按照《入团仪式规定》要求,以“不忘初心跟党走”为主题,由校团委组织校级层面的入团仪式。组织新发展团员在参加入团仪式前观看《入团第一课》教学视频并参加入团仪式,同时组织老团员重温入团誓词。

4.开展征文活动。积极参加团省委、团中央组织的“我的青春我的梦——学讲话做合格共青团员”主题征文活动。组织校级层面主题征文活动,广泛组织动员,充分运用分享会、演讲会等形式和新媒体手段,使更多团员参与征文活动。10月底前,各学院分团委向校团委推报优秀征文不少于10篇。校团委将对征文进行评审,对于其中的优秀征文将推荐参加省级和全国层面的征文活动。

(二)聚焦组织意识,实施支部“磐石工程”

5. 召开组织生活会。10月底前,以团支部为单位,召开“一学一做”专题组织生活会。组织生活会前,团支部成员须认真学习2013年以来在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话,深刻理解对广大青年提出的坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格五个方面的重要要求。组织生活会上,团支部成员应逐个围绕是否带头坚定理想信念、是否带头练就过硬本领、是否带头勇于创新创造、是否带头矢志艰苦奋斗、是否带头锤炼高尚品格五个方面的表现发言,实事求是进行自我评价,开展自我批评,提出改进措施;团支部其他团员对其进行评议,肯定成绩,指出不足;团干部还要检查自身在密切联系青年方面的情况。各学院团干部应在组织关系所在团支部以团员身份参加组织生活会并接受评议。对于评议不合格的团员,团支部要对其进行有针对性地教育帮助;经教育帮助仍无明显改进的,团支部要根据《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则(试行)》的规定做好处置工作。

6. 积极开展评选表彰。五四青年节期间,结合国家和省级“两红两优”评选工作,开展全校共青团系统评优表彰工作,对“五四青年奖章”、优秀团员、优秀团干部、优秀团务工作者、优秀团支部和优秀分团委进行集中评优和表彰工作,同时举行五四表彰大会。评优表彰工作要重点突出基层组织推荐、青年参与评选以及系列宣传策划等工作。

7. 开展“支部网上行动”。10月底前,以团支部为单位建立微信群或QQ群或微邦群,由团支部书记负责管理,平均每天信息不少于2条,可以是系列重要讲话和团章、团史及团的文件中的某个知识点,可以是支部工作展示、活动预告,可以是团员青年关心关注的问题解答,也可以是主流媒体、团属媒体的正能量信息等。要针对本支部团员特点开展学习研讨、志愿服务、文化体育、健康交友等丰富多彩的活动,力争把网上团支部打造成团员青年的沟通联络平台、正能量传播平台、团组织活动交流展示平台。

8. 开展支部书记述职和支部建设专项检查工作。6月份,校团委将给每个团支部发放《东南大学成贤学院团支部建设记录本》,请各团支部对所开展的团支部活动予以认真记载。9月份,全校所有团支部书记要围绕《团章》第二十六条规定要求,重点从团支部学习教育、组织生活、实践活动三个方面进行述职,接受支部所有团员评议,校团委和各学院分团委派团建指导员对支部建设的台账情况进行专项检查,重点检查是否存在以下四个方面问题:(1)没有建立规范的团员档案;(2)没有按照上级分配名额和标准、程序发展团员;(3)没有按规定向团员收缴团费、向上级团组织缴纳团费;(4)不能经常性开展组织生活和团的活动。学院分团委要指导存在上述问题的团支部制定整改方案,用1到2个月时间进行整改。整改结束后,校团委要对整改情况进行核查,对于仍不合格的团支部负责人根据有关程序予以调整。组织整顿集中在9至10月份进行,毕业班的团组织可以适当提前。10月底前,各学院分团委将本学院组织整顿开展情况报校团委。

(三)聚焦作用发挥,加强实践锻炼

9. 全面开展团员志愿服务活动。深入推进西部计划等重点志愿服务项目,积极组织全校团员青年开展志愿服务活动。利用暑假集中组织团员广泛参加“三下乡”社会实践活动的契机,大力推进团员成为注册志愿者,积极做好团员开展志愿服务活动的宣传工作,不断扩大工作的影响。

10. 积极参与“不忘初心跟党走”网络主题团日活动。9月,在全校集中组织参加团省委组织的“不忘初心跟党走”网络主题团日活动,组织动员广大团员通过网络新媒体形式,表达紧密团结在以同志为核心的党中央周围的坚定决心和喜迎党的胜利召开的喜悦心情,为党的召开营造良好氛围。

团支书团课总结范文9

同学是初三(2)班班长。被评为“-度年市优秀学生干部”。在班主任的指导下,凭着认真负责的工作干劲,他利用班会、参加学校各项活动,团结全班同学,引导同学们出主意、勤思考,增强班集体的凝聚力,努力创造一个讲文明、讲学习、讲纪律的班集体。他认真做好平时每天课间操的评讲,认真负责地做好午休的管理,对包干区的管理处处落实。不懈努力之下,他们班被多次评为文明班集体。每次的班会,他都会尽他所能把沉闷的话题,让同学都投入班会。虽然付出了休息时间,但每次听到同学们的笑声,鼓掌声,他就更增强对班集体工作的信心。

同学是高二(2)班学生,现任学校团学会组织部部长。被评为“-年度市优秀共青团员”。曾担任体育委员、级委组织部干事。学习认真,注意知识的归纳和总结,成绩一直保持优良。担任团学会组织部部长,日常工作主要有展组、团员资料的整理、保存,团费收缴、团员管理等。在工作中她发现仅是完成常规工作是不够的,因为组织部是一个管理团员又服务于团员的部门,而支书则是组织部与团员沟通的桥梁。因此,在新的一个学期里她编写印制了团支书培训资料,开设团支书培训班,召开工作交流会,充分发挥组织部在团建中的积极作用。

同学是高二(2)班团支部书记、校团学会秘书长。被评为“-年度市优秀共青团员”。他总是抱着“多贡献,少索取”的人生信条,在勾勒着美好的生活蓝图。作为班级里的团支部书记,工作上是老师的得力助手,学习上是同学的榜样。经过层层考验当上了学校团学会秘书长的职务。他做事考虑周密,大胆和富有创新精神,在他策划组织下,成功开展了“爱心嘉年华”、“英语角”、“演艺大赛”、“三人篮球赛”等活动。学习上刻苦钻研,成绩一直保持良好。

同学是高二(10)班学生,级委会主席。被评为“-年度市优秀共青团员”。该同学有热情,有爱心,善于宽容他人,为人正派。在学习上,志存高远,以把祖国建设成为富强美丽的国家而奋斗,作为目标。为此,刻苦学习、爱思考、勤探索、注意方法和效率,成绩在班级里名列前茅。在语文、化学竞赛方面取得较好成绩。工作上,他是级委主席和年级的团支书,协助级长管理年级事务,效果很好,受到同学的好评。因为身兼二职,深知自己的责任重大,所以平时处事待人都严格要求自己,不断探索提高工作效率的方法,使工作更能游刃有余,具有较强的时代感和前瞻性。

同学是高二(2)班学生,现任团学会生活部部长。被评为“-年度市优秀共青团员”。“尽我所能,做得更好”是她心中坚守的信念。工作上,担任校学生会生活部的执行委员,负责学校的一些常规管理工作,聆听同学的意见和建议,积极地配合老师工作,发挥老师和同学之间沟通的桥梁作用。坚持以“为同学服务”的精神,以身作则,真诚地付出。学习方面,刻苦钻研,成绩优良。曾多次被学校评为“三好学生”。处处以一个优秀团员的标准要求自己,努力学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,并向更高的目标努力、奋斗!

同学是初三(1)班团支部书记。被评为“-年度市优秀共青团员”。在工作上身兼班长和团支书一职的她,平时工作认真,团结同学,热心为班集体服务,积极开展各种有益于同学们身心健康的活动,协助老师管理好班上的日常管理工作。在思想方面,严格遵守团员的章程,履行团员的义务,并用优秀共青团员的标准来严格要求自己,平时关心时事,努力提高自己的思想认识。在学习方面,课前预习,上课认真听讲,课后认真复习,不仅及时完成老师所布置的作业而且还进行拓展练习,并讲究学习方法,在班上一直保持优秀的成绩。

团支书团课总结范文10

团组织部是在系党委、团总支的直接领导下开展工作,是团总支部的一个分部,主要职能是系统完成团总支布置的任务,对系党、团建设发挥重大作用。组织部通过对团组织日常组织工作的管理与监督,不断加强同党团员的组织与联系,带领青年学生进行思想教育学习,努力帮助党团员提高思想修养,增强团队精神。同时,组织部还将组织广大党团员参加社会实践和有益活动,加强广大党团员的实践能力及组织、工作能力,并促进党团员的相互沟通、相互工作,提高团组织的凝聚力。动画系08级团委学生会组成已经有一段时间,现组织部的例行工作计划主要如下:

组合和安排一些其他的学生工作及学生活动。

“新的组织,新的计划,新的起点。良好的工作计划是工作顺利、出色完成的根本前提。”那么,组织部除了每年完成好衣裳例行工作的同时,我还希望该部能成为培养成员沟通能力和组织才能的“温床”,为他们提供锻炼的机会。有鉴于此,我部暂拟定如下工作计划及建议:

一、关于工作安排。一个好的活动并不是光靠某一个部门就可以办到的,需要大家的齐心协力,各个部门的努力配合才能取得成功。因此,每次执行重大工作或活动之前,先召开全体召开全体部员会议,经过讨论后,由部长统一筹划,并具体安排工作、责任到人,对一些具体事项,将根据工作量、工作强度的大小,以个人或小组形式完成;工作结束后,全体成员集合,进行工作汇报与总结,力求让每一个成员在活动过后都能有所收获。

二、关于班团支部评比。常年来,各班团干大部分闲置,成了长期的“闲置资产”,造成大量“资源浪费”。为了充分调动各班团干(包括团支书、副支书、组织委员等)的积极工作,配合好团总支的工作并加强团组织与班级、班级与班级之间的交流与合作,本部拟定进行“班级支部评比”工作,每年评出两个“优秀团支部”和两个“较差团支部”,并作为评选“优秀团员、团支书”的参考。(本工作可结合上述二、三两项工作的完成情况进行评比。)评比,就是竞争;竞争,必然产生压力和动力。这样,既能及时、圆满地完成任务,又能充分发挥团干作用,提高了班级的集体荣誉感。

三、关于实践活动和有益活动的组织。活动需要人的参与,而参加了活动,便会使人知识得到丰富,能力得到提高。那么,为了促进广大团员的沟通、了解,提高他们的能力,并丰富同学们的课余生活,增强团队合作精神。本部设想,组织党团员参加一些假期社会实践活动一些有益的课外活动。社会实践活动,如考察和慰问敬老院、文化宣传活动、高校间的联谊活动、到社区举行义务培训和讲解活动等;有益的课外活动,如跨系联欢、跨系举行“邀请赛”等娱乐活动,此外,在课程不多的时候,不定期的召集聚餐,目的也是减轻大家在工作和学习上的压力,更好的熟悉彼此,加强成员之间的沟通。

团总支部是个团结的,有战斗力的“大家庭”,组织部则是这个“大家庭”里的一个杰出的“小家庭”,组织部全体成员,将在新的一年里,尽职尽责,最出色的完成各项工作!

团支书团课总结范文11

——集团公司基层团干部培训班学习心得

阳春三月,花团锦簇,在这春意盎然的日子,我很荣幸作为北京航天试验技术研究所基层团支部书记代表参加了集团公司团委于2016年3月21日至3月25日举办的首届基层团干培训班。开班仪式上集团公司团委副书记语重心长地给我们做了简短的开班讲话,在对学习期间的安排和纪律简要说明后,对我们这些基层团干部提出了三点殷切希望,同时宣贯了集团公司团委在"十三五"期间对基层团支部的帮扶和发展方向,力度之大,让来自基层的我倍感鼓舞。

接下来的培训让我感受到了集团团委在课程设计上的用心和精巧,分别从写作、沟通交流、领导力、团的实务、形势政策与实地参观对我们进行了全方位的培训,力求在最短的时间内给予我们最大的收获。

五天的培训学习紧张又充实,当时间定格在五院实地参观结束的那一瞬间,我仿佛还沉浸在五天的培训学习中,老师们的妙语连珠、惟妙惟肖在我耳旁余音绕梁,翻看课程笔记、回想老师所讲并回顾自己这些年从事的共青团工作,感触颇深,收获颇丰。

众所周知,我国在"十三五"末要建成航天强国,探月工程作为航天三大工程建设之一有着"绕、落、回"的三步走战略,结合五天的学习心得,我想跟大家一起探讨下团青工作的"绕、落、回".

一、绕

共青团工作的服务对象是团员青年,理所当然我们的首要任务便是围绕青年开展工作,青年最大的特点是热情、活力,我们在平时的活动开展上自然要围绕这一特点,中央团校的赵丰教授告诉我们共青团组织要去"四化",即行政化、官僚化、贵族化、娱乐化,因此我们在平时的活动开展中要避免这四化。党政工团是我们在平时开展共青团工作的第二围绕点,北师大白延庆教授在给我们讲授公文种类时特意强调了15个党政公文的顺序,顺序决定位置,位置决定了分量,所以我们要牢记"党政工团"这四个字, 党建带团建,行政赢支持,工会巧团结,团员勤动员,只有这样,我们基层的共青团工作才不会步履维艰。

二、落

基层团支部是我们集团公司团组织的细胞,所以集团公司团委的一些政策和活动能否落地与基层团支部有很大的关系,这是集团团委在结业班上对我们基层团支部的明确要求,所以我们这些基层团支部书记身上的担子可不轻,我们要落地有声。沟通能力是我们团支书的必修课,白延庆教授在现代管理者口语艺术课程上开篇就告诉我们与人交流一定要落落大方,只有把握住口语表达的三大特点,灵活运用六大技术要素,牢记四大准则,并在今后的工作中努力做到事先准备、讲究时机、找好切入点、周全表达观点、理性对待分歧并努力达成共识,做到落落大方自然水到渠成。

三、回

团支书团课总结范文12

xx年,是一个喜庆的年份,在这一学期中团工作主要包括:基层团组织工作调研;配合学校学士学位评估;学生会干部改选;筹备第三届校园文化艺术节,系部预备党员竞选方案的改革、xx火炬观看、地震灾害的募捐和祈祷祝福、支部活动等!

在接到学校和系的工作安排后,以及在系团干部会议的安排下,我们支部对相应的工作在支部具体的落实了下来。

基层团组织工作调研:为了配合系团总支的调研以及各个支部的调研,我们和其他的支部一样,将自己支部的工作开展以及以往的活动如:学雷锋活动、精神文明建设以及学风建设等方面开展的相应活动的策划和活动具体开展的过程并活动的总结整理成册,然后递交到系团总支,迎接校团委的调研。所说我们支部没有参加学校的调研会议,但是我们也在积极的配合上级团委的安排,完善调研工作。

学生会干部改选:对于此项,我们支部没有什么特别的工作,作为团支书的同时我也是系学生干部,所以对此相对于其他的支部了解的可能也多一点。校学生会的改选,由各个支部成员自我推荐,然后递交申请到校学生会参加竞选。

配合学校学士学位评估:为了配合学校的和系部的工作,我们支部的在学习方面主要有加强大家对白天上课的认知,认知到上课的重要性,能够正常的参加学习,不缺课,不旷课,不迟到,上课的时候不睡觉,能够集中注意力,不说小话,将课堂学习努力作好。并且在课余的时候走出寝室多到室外活动,到图书馆和教学楼学习,少坐在电脑前,少上网,少玩游戏。在生活方面,注意主要注意卫生方面,寝室作为我们生活的主要场所,所以寝室卫生是非成重要的,所以我们支部的成员所在的寝室,团支部小组,要求了每个成员能够将寝室卫生做到很好,衣服、床铺、鞋子、其他生活用品等,整齐的摆放,做到文明优秀寝室。在生活中,注意个人的卫生,勤洗澡,不穿拖鞋进教室。

另外我们将团支部工作手册填写好,上交作为调研的第一手资料;在“优秀团支部”、“优秀团员”、“优秀团干”、“优秀班级”、“十佳优秀青年”的评比中,我们支部采取投票产生了朱旺南、段平兵为优秀团干,xx、李杨秋、周彦为优秀团员,另外支部小组整理了07年下学期至08年现今所有的活动,撰写了优秀团支部的申请材料,所有这些都及时的上交到了系团总支,参加评比。在青年志愿者协会与心理素质拓展部共同策划的“奔跑的青春,舞动的xx”活动中,作好了宣传和动员,让大家能够热忱的投身到活动中,既是一项体育运动,也是一次对xx的宣传,更是在学习之余加强大家对运动的意识提高。在与电信系、其他系及学院的书画作品比赛中,我们同样动员支部成员参加,在比赛结果中,我们支部的刘俊同学和肖伟忠的作品分别获得了一等奖和优秀奖。

三月的脚步已悄然走入我们的生活,我们也迎来了第四十五个学习雷锋的纪念日。虽然雷锋离开我们那么久,但我们身边的活雷锋却是层出不穷。xx年是xx年,全国更是掀起学习雷锋的狂潮。我们总是不断地学,可是却很少静下心来思考,我们为什么要学雷锋,我们到底要学习雷锋什么精神。就此我们班开展了一个“我向雷锋学什么”的主题研讨会。希望借此能从根本上让广大同学树立为人民服务的思想。

四月,一直是精神文明建设的重点,在精神文明建设方面,针对支部现在的状况以及班级出现的问题,制定了一方针,提高大家的精神建设以及文明建设。我们把杜绝网游,走出寝室,步入学习,作为重点。由于支部成员中有极个别对网络游戏痴迷的状况,支部让寝室其他成员互相带动学习,走出寝室,到教学楼或者是图书馆参加学习活动,或者到运动场、体育馆进行体育运动。大二学期即将结束,我们面临专业方向的抉择,对此支部将每个成员的想法及时的汇报给了老师,并在老师和其他学长学姐的指导和帮助下,将专业方向不明确的同学引领出迷茫。

五月是红火的一月,在期间也发生了不少的事情!五四红旗表彰,在之前四月份的五四优秀个人和优秀团支部的申请后,我们支部在此次的表彰结果中段平兵、朱旺南同学获得“优秀团干”荣誉称号,李杨秋同学获得“优秀团员”荣誉称号!虽然我们支部的优秀支部申请没有通过,但是我们仍然坚持我们班级的优秀举措,不断进取,在更多方面吸取优秀支部的特色,完善支部的建设,争取在下次的评比中能够争取到“优秀支部”的荣誉称号!此外,团学干部学习也正式开始开学,不少同学都加入到其中,但愿他们都能够顺利结业。

六一,我支部组织全体支部成员,一同参观了湖南省博物馆,在博物馆的参观中,我们对博物馆展示的丰富西汉马王堆文化,和其间的书画、艺术、陶瓷、青铜、石器、竹制品以及体育专展和湖南省十大新考古发现有了很大了解,对文化和艺术的气息有了更深层次的渗透!

在我系出台了新的推优入党方案后,规定每个推优者必须团干和党校都结业,1年之内无任何考试不几个与重修现象,并且优秀个人优先!而且群众投票都需要在召开正式的班会后,无记名的投票,产生推优入党者!所以在本月的推优入党工作中,我们班级严格的按照上级的制度,产生了我班的入党分子。在后面的入党积极分子如党工作中,我支部成员朱旺南进入预备党员,正式考察时期!

在开学初的机电系同学捐助和对xx灾害的捐助中,我支部也积极的投入到其中,贡献自己微薄的力量,在为灾区的祁福和短信祝福中,大家也没有放弃,也都积极的参与!

更加值得关注的是,在xx长沙传递的那天,我支部成员20几人在课后于系组织下在xx一带迎接xx火炬的到来,场面甚是壮观!