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2004年芦潮港秋萍学校“六·一”表彰议程 一、介绍领导及来宾（献红领巾）二、出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼，唱队歌）三、宣读表彰决定四、宣布二00三学年度获市、区、校优秀集体、优秀队员名单五、请市、区、校优秀集体、优秀队员上台领奖（《雏鹰之歌》起，领导颁发奖状、奖品）六、请各类学科竞赛获奖队员上台领奖七、请领导讲话八、诗歌朗诵《光荣，我是中国人》九、呼号十、退旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）十一、仪式结束 芦潮港秋萍学校2004年6月1日 关于表彰二00一学年度芦潮港秋萍学校优秀儿童团员、优秀少先队员、优秀共青团员、优秀队集体的决定 各位老师、各位同学们：一年来，我校少先队组织全面贯彻“跨世纪中国少年雏鹰行动”，以提高全体队员的思想道德、科学文化等方面素质为目标，以小队自动化为载体，广泛开展了“我是光荣的少先队员——小号换大号红领巾”、“身边希望工程”、“文明与我同行——啄木鸟小队活动”、“学会求知、学会做人——法制报告”、“新世纪，我能行——红领巾欢乐健身舞”等生动活泼的主题教育活动。从中涌现出了一大批全面发展、学有所长的优秀队员，产生了一大批基础扎实、成果显著的优秀中队。为发扬先进、表彰优秀，学校决定：授予一（1）中队瞿心怡等16名儿童团员为镇优秀儿童团员；授予三（1）中队徐思捷等76名队员为镇优秀少先队员；授予八（5）中队施夏艳等66名共青团员为镇优秀共青团员；授予一（1）中队等9个中队为镇优秀雏鹰中队。全校各位团、队员要以先进为榜样，人人争当文明好少年，队队争创文明好集体，以红领巾崭新的风采迎接新世纪的挑战！ 芦潮港秋萍学校2002年6月关于表彰二00二学年度芦潮港秋萍学校优秀儿童团员、优秀少先队员、三好学生、优秀队集体的决定各位老师、各位同学们：一年来，我校少先队组织全面贯彻“跨世纪中国少年雏鹰行动”，以提高全体队员的思想道德、科学文化等方面素质为目标，以“培养上海城市精神，从我做起”道德实践为载体，广泛开展了“我是光荣的少先队员”——二年级入队和七年级小号红领巾换大号红领巾仪式、“洒下一缕阳光，留下一片灿烂”学生捐款活动、“学会求知、学会做人”—— 法制宣传、保护野生动物特色系列活动，争当“社区小巡警”暑期社会活动、以及“争章伴我行”的校级争章活动，在校园里掀起了一股争“学习章”、“文明礼仪章”、“环保章”、“自锻保健章”的热潮，从中涌现出了一批全面发展、学有所长的优秀队员、产生了一批基础扎实、成果显著的优秀中队，为发扬先进、表彰优秀，学校决定：授予一（1）中队邵毅等17名儿童团员为校优秀儿童团员；授予三（1）中队杨鑫焱等82名队员为校优秀少先队员；授予九（3）中队赵怡君等9名学生为校三好学生；授予九（1）中队宋青青等15名学生为校“争三好”积极分子；授予二（1）中队等7个中队为校优秀雏鹰中队。希望全校各位团、队以先进为榜样，人人争当文明好少年，队队争创文明好集体，让我们携起手来，共创文明新天地。 芦潮港秋萍学校2003年5月 领 导 讲 话 各位少先队员们：今天，我很高兴在这里和大家见面。我代表 ，祝全镇的儿童团员、少先队员们节日快乐！向辛勤哺育少年儿童健康成长的老师们，致以衷心的感谢和崇高的敬意！我欣喜地看到：一年来，你们以少先队的铭言“以我所能，为祖国、为家乡尽责任；随时准备帮助别人；决不向困难低头”激励自己；开展了丰富多彩的主题活动，你们用行动倡导了“哪里有红领巾，哪里就有新风尚”。我为大家取得的进步感到由衷的高兴！各位儿童团员、少先队员们，今日的红领巾，担负着新世纪推进我国社会主义现代化建设，实现祖国繁荣昌盛和社会全面进步的历史重任，强国必先强少年，少年强则国强，希望你们从小树立远大的志向，发扬“五自”精神，按照时代的要求、祖国的要求和人民的要求，全面提高自己的素质，争做一个了不起的中国人！最后，再一次祝全体少先队员节日快乐！ 2004年6月1日 关于表彰二00三学年度芦潮港秋萍学校优秀儿童团员、优秀少先队员、三好学生、争“三好”积极分子、优秀队集体的决定 各位老师、各位少先队员：一年来，我校少先队组织全面贯彻“跨世纪中国少年雏鹰行动”，以提高全体队员的思想道德、科学文化等方面素质为目标，以“培养上海城市精神，从我做起”道德实践为载体，广泛开展了“我是光荣的少先队员”——七年级小号红领巾换大号红领巾仪式、“学会求知、学会做人”—— 法制宣传教育活动、争当“社区小巡警”暑期社会活动、保护野生动物、我与港城同成长特色系列活动，“我以我眼看新城”主题团日活动、泥城革命烈士教育基地入团宣誓活动、以及“争章伴我行”的校级争章活动，在校园里掀起了一股争“学习章”、“文明礼仪章”、“环保章”、“自锻保健章”和“吟诵古诗章”的热潮，从中涌现出了一批全面发展、学有所长的优秀队员、产生了一批基础扎实、成果显著的优秀中队，为发扬先进、表彰优秀，学校决定：授予一（1）中队倪慧等16名儿童团员为校优秀儿童团员；授予三（1）中队瞿心怡等67名队员为校优秀少先队员；授予九（3）中队周瑜晨等27名学生为校三好学生；授予九（1）中队顾英姿等6名学生为校“争三好”积极分子；授予一（2）中队等6个中队为校优秀快乐中队。希望全校各位少先队员以先进为榜样，人人争当文明好少年，队队争创文明好集体，让我们携起手来，共创文明新天地。 芦潮港秋萍学校2004年6月1日
红领巾国学传承教育系列活动是加强和改进未成年人思想道德教育,促进少年儿童素质教育的重要内容,也是尝试建立学校、社会、家庭三位一体的复合型素质教育模式的探索,旨在更好地促进少年儿童人格培养,提升少年儿童的思想道德素质和人文修养重要举措。希望各级少先队组织及社会各界以关心少年儿童的健康成长为出发点和落脚点,积极参与,共同为建设社会主义和谐社会、实现中华民族的伟大复兴培养合格建设者和可靠接班人。
方 案
胡锦涛总书记在党的十七大工作报告中指出:“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”。为了贯彻落实胡锦涛总书记关于培养德、智、体、美全面发展的“四好少年”重要指示精神,在少先队员中广泛开展国学传承活动,夯实少先队员的中华民族优秀传统文化底蕴,加强少先队员的思想道德教育,积极引导少先队员传承中华美德,弘扬民族文化,培养、树立少年儿童的民族自豪感和自信心,努力使社会主义核心价值体系在少年儿童中扎根、发芽,构建少年儿童美好的精神家园。拟开展以学习国学经典,传承民族文化、争当四好少年为主要内容的“红领巾国学传承教育系列活动”(以下简称活动)。
一、活动名称
红领巾国学传承教育系列活动
二、指导思想
贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,落实第六次全国少代会的要求,从继承和发扬中华民族优秀传统文化,培养德、智、体、美全面发展的“四好少年”的战略高度出发,在少先队员中广泛开展国学教育活动,探索建立学校、社会、家庭三位一体的复合型素质教育模式和学习机制,更好的促进少先队员的人格培养,提升少先队员的道德素养和人文修养,为建设社会主义和谐社会,实现中华民族的伟大复兴培育合格建设者和可靠接班人。
三、活动内容
1、开展一系列优秀传统文化传承公益活动
针对少先队员不同的年龄特点和需求,以少先队小干部杂志、辅导员杂志等媒体、网站为依托,积极开展国学经典诵读、国学夏令营、学习心得交流、征文等多种形式的公益文化活动,不断提升少先队员对中华民族优秀传统文化精髓的理解。引导和激励广大少先队员更好的传承民族传统文化,并将其发扬光大。
2、出版一套优秀传统文化教育系列读物
结合当代少年儿童的年龄及特点,组织专家学者编写适合少年儿童特点,具有时代特征、与时俱进的优秀传统文化教育系列图书及音像出版物,积极推动红领巾国学传承教育系列活动深入开展。
3、组建一支指导优秀传统文化教育活动的辅导员和志愿辅导员队伍
联合相关高等院校,组织专家、学者对少先队辅导员进行中华优秀传统文化知识的培训辅导,帮助基层少先队辅导员对中华民族传统文化的深入了解和掌握。同时,动员和组织一批关心国学教育、谙熟中华国学文化的中青年志愿者,作为志愿辅导员,共同参与红领巾国学传承教育系列活动。
努力做最好的我
——邢台市三义庙小学文明校园申报材料
邢台市三义庙小学位于新三义庙社区，建于1950年，2010年在原址的基础上进行扩建，2015年完全投入使用，占地面积16000平方米，24个教学班，1470名学生，76名教师。学校现有省市区级名师、骨干教师25人，省市区级优秀班主任9人，全国优秀少先队辅导员1人，省、市级优秀少先队辅导员13人次；2018年邢台市十三五规划课题立项2项；2018年省、市、区各类优质课23节；2018年各级各类教师获奖41人次。
近年来，我校以全市创建文明城市工作为契机，努力做好文明校园的创建工作。学校在传承与发展中践行“努力做最好的我”的办学理念，以“三义”文化为特色，依托少先队组织，创造性的举办各类活动。一年一度的“鲜花节”、“泡泡节”、“田径运动会”、“科技节”、“艺术节”、“‘羲之杯’书法比赛”、“‘跳蚤市场’爱心义卖”、“文明小网民”等活动为学生提供了展示自我的平台，培养学生的爱国主义精神、集体主义观念、高尚的道德品质和良好的行为习惯，将“文明”信念植入心中。2017年以来举行的“学习精神 我向习爷爷说句心里话”、 “小手拉大手，共创文明城”、“改掉一次陋习，学习一项文明礼仪”、“学习雷锋，争做美德少年”等系列活动，引导孩子们崇德向善，将“文明”信念植进学生的头脑中。2017年，“大中国的朋友圈！”主题活动荣获全国少先队主题活动一等奖，并于2018年在河北省的团代会、少代会、邢台市的少代会上进行展示。我校还被评为“河北省优秀少先队集体”、 “邢台市少先队工作示范学校”，学校两个中队被命名为全国“动感中队”。学校的辅导员们有一人荣获全国“优秀少先队辅导员”称号，一人荣获全国少先队辅导员技能大赛一等奖，河北省优秀少先队辅导员4人，邢台市优秀少先队辅导员9人次……
结合学校文化特色，重点打造：“浩然正气正义榜”，从公道、公，敢于向不文明现象说“不”，乐于帮助他人、乐于志愿服务等方面来推选“小义士”；“一诺千金信义榜”，从重信、守诺、诚实、遵章守则，知廉耻荣辱，有所为有所不为等方面来推选“小义士”；“感动你我情义榜”，从重情守义，同学之间团结友爱，尊敬老师，感恩父母等方面来推选“小义士”。每月一评选，各班推荐，学校总评，上榜展示，树立身边的榜样，鼓励同学们前行的力量。使得“三义文化”在每名学生身上留下深深的烙印。
学校还利用开学礼、毕业礼、家长开放日、专题讲座、亲子共读、亲子共赏（优秀电影）、作业签字共展等活动邀家长走进校园，使家长们把学校当作学生的“第二个家”。
努力就有收获：“河北省优秀少先队集体”、“邢台市文明单位”、“邢台市标准化小学”、“邢台市五A学校”、“邢台市学校安全稳定工作先进集体”、“邢台市少先队工作示范学校”、“邢台市网络宣传先进单位”、“全国校园足球特色学校”、连续三年荣获“全国华人少年作文比赛”组织奖；2018年各级各类教师获奖51人次；各级各类学生获奖500余人次。
这些荣誉的获得体现了邢台市三义庙小学在“文明校园”创建过程中的努力，当然还存在不足，但全体“三义”人会像学校办学理念提出的那样：“努力做最好的我”！
为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。
活动时间和地点：
1、时间：2019年2月10日
2、地点：冀州区博览馆
3、具体活动实施方案如下：
一、组织机构
为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组：
组长：赵湘平
副组长：李秋平
成员：四年级6班全体学生
二、参观历史文化教育基地推荐人员
1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐
2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐
3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。
4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。
三、出行安排
由带队教师有秩序的进行参观
四、参观学习要求
1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。
2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。
班长优秀少先队员主要事迹
徐沐阳，新户镇中心学校三年级(一)班班长。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩，三年以来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成为一个全面发展的优秀少先队员。
1.思想政治方面。徐沐阳同学在家认真观看每日新闻联播，对于对少年儿童的希冀和要求，能够做到了解贯彻落实，在学校老师和家长的共同努力下，徐沐阳同学切实做到了，热爱祖国，热爱人民，热爱中国国产党的基本价值观，并且努力在党和少先队的带领下，一步步的更加优秀着，认真践行中国特色社会主义道路，为实现中国梦增砖添瓦。
2.道德品行方面。徐沐阳同学自觉践行社会主义核心价值观，在日常学习中能够做到努力学习，在日常生活当中能够做到团结同学，尊重师长，爱护环境，节约资源。积极的传承中华民族优秀美德，并且始终贴近中国特色社会主义精神文明建设的要求。努力提高自己，做一名合格的社会主义接班人。
3.综合能力方面。热爱少先队组织，自觉遵守队章，在少先队组织中发挥模范骨干作用，积极参加少先队工作和活动，主动为集体、为社会奉献自己的爱心，她的事迹在少先队员和社会中产生良好影响。
徐沐阳同学是一名合格的并且优秀的少先队员，她将在中国共产党和少先队的领导下不断地前进。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十七大精神，进一步贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全队抓基层，全队抓落实，努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中，推动少先队事业的新发展。
二、主要工作
（一）以体验教育为基本途径，切实加强和改进少年儿童思想道德建设
1、广泛开展节约资源“四个一”活动。在全校广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。
2.深化拓展“中国少年儿童平安行动”。进一步拓展“平安行动”的内涵，以主题活动、音像、漫画、宣传材料等有效形式为载体，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，切实维护少年儿童的合法权益。
3.开展“革除五大陋习，塑造五好形象”主题教育活动。着重教育、引导学生从以下五大方面做起：革除随地吐痰的陋习，塑造卫生小标兵形象；革除乱扔垃圾的陋习，塑造环保小卫士形象；革除乱涂乱画的陋习，塑造城市小主人的形象；革除满口粗话的陋习，塑造文明小天使形象；革除乱花零用钱的陋习，塑造理财小能手形象。通过主题宣传活动、“革除陋习”大讨论、“革除陋习”承诺活动、红领巾“一带一”主题结对活动，促进形成讲文明、讲卫生、讲科学的良好风尚。
（二）抓基层组织工作为重点，进一步加强少先队能力建设
1、开展少先队员光荣感教育。以“我是少先队员”、“我生活在班集体中”、“我为班集体添光彩”为主要内容，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员清楚了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为学校和班集体添光彩。
2、着力开展少先队辅导员责任感教育。全面提高辅导员的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。
3、进一步加强少先队理论研究工作，促进少先队理论创新的实践和探索。
（三）努力构建少先队特色文化，增强少先队组织的影响力
1、选树先进典型，促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表。我们要大力挖掘、积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过“雏鹰奖章”、“十佳少先队员”和特色中队等奖励形式，推动少先队文化的建设和传播。认真做好“优秀少先队员”、的评选表彰及上墙工作。
2、在校园文化建设中发挥少先队的积极作用。重视发挥红领巾广播站在校园文化建设中的作用。引导孩子们讲自己的故事、并将优秀作品推荐到校广播站播出，丰富学生的文化生活。充分利用“六一”以及雷锋纪念日、植树节、助残日、公民道德宣传日、少先队建队日，以及传统节日重大事件等，有计划地组织开展形式多样教育活动。通过组织观看富有教育意义的展览、举办歌咏比赛、书画展、征文等活动，举办演讲、座谈等主题队会，促进良好校园文化氛围的形成。
3、进一步加强少先队阵地建设。重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，整合资源，主动适应网络技术的发展给少先队工作方式和运行机制带来的影响。要从少先队文化建设的大局出发，重视发挥《中国少年报》等队报队刊的作用。
三、具体安排
二月份
1、制订少先队工作计划。
2、选拔优秀教师担任少先队大队辅导员。
3、组织好第一次升旗仪式。
三月份
1、组织好红领巾广播站的开播工作。
2、召开少先队辅导员及大队委员会议，明确辅导员及大队委职责。
3、在全校范围内开展“革除五大陋习、塑造五好形象”少先队主题活动。升旗仪式启动，总部分发宣传资料，班队会落实以上主题的优秀队会观摩，邀请相关领导
四月份
1、开展“一滴水.一粒米.一张纸.一度电的四个节约活动。
2、利用班队会开展“我自护，我平安”主题教育活动
3.清明节组织扫墓。
五月份
1、召开少先队辅导员及大队委员会议。
2、继续结合“革除五大陋习、塑造五好形象”活动，开展行为规范的教育，争做文明学生。
3、结合5·18第13次“全国助残日”相机与市福利院开展活动，各班开展相关主题的队会活动。）
4、评选表彰*年度红领巾示范中队、优秀少先队员
5、做好庆祝“六·一”主题活动的准备工作。
六月份
1、召开少先队大队委员会议。开展六一主题活动，表彰结果上墙公示。
2、以“我是少先队”、“我生活在班集体中”、“我为班集体添光彩”为主题，利用班会课开展少先队员光荣感教育。
3、“争做诚实守信现代少年”活动。诚信做人；诚信处事，“三不”——目标明确不放弃、自主作业不抄袭、诚实考试不作弊。
尊敬的各位领导，各位来宾，
亲爱的老师们，同学们，
大家下午好。
送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。今天就让我们的小朋友们尽情的去享受快来吧！今天就让我们一起来见证小朋友们的快乐时光吧！今天就让我们大家一起来为这群可爱的、美丽的、甜甜的小朋友们努力点赞吧！
我宣布，德泽乡后山、棠梨树小学，2019年“六一”儿童节庆祝大会现在开始。
现在请全体学生入场。
请各大队整队。
（首先由各中队长向大队长报告各中队少先队员参加仪式的人数，中队长出列行队礼并报告“报告大队长，二年级中队应到27人,实到27人,报告完毕，请允许我中队活动。”大队长“接受你的报告，允许活动。”
再由大队长向大队辅导员老师报告各大队少先队员参加仪式的人数，大队长出列行队礼并报告“报告大队辅导员，后山小学大队应到104人，实到104人，报告完毕，请允许我中队活动。”大队辅导员“接受你的报告，允许活动。”）
整队完毕，现在请全体起立，面向国旗，全体同学向后转。升国旗奏国歌，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
礼毕，全体同学向后转。各位领导、家长朋友们请坐。
接下来由我向大家介绍，前来参加我们庆祝六一活动的各位领导和嘉宾。其中有
1.
2.
3.
4.
5.
6.
我们再次以热烈的掌声欢迎，各位领导和嘉宾的到来。（鼓掌）
现在请少先队员代表向各位领导和嘉宾敬献红领巾。
下面有请后山小学校长
林老师致开幕词。
谢谢林老师。
接下来有请
1.
2.
3.
4.
5.
非常感谢各位领导和嘉宾对我们的祝福！
现在我宣布，大会第一项，少先队大队活动开始。首先进行新队员入队仪式。
出旗，全体少先队员行队礼，礼毕。
全体少先队员唱队歌。
现在由我宣读中国少年先锋队新队员名单。
请我念到名字的同学，有序到主席台前。
今年加入中国少年先锋队的队员有
棠梨树小学：
梅哲浩、洪正亮、舒鑫妍、张宇、方芸、张春丽、梅思迁、田月娇、唐佳影、张益达、袁秋月、袁明超
田仙、袁水仙、袁齐豪、袁齐燃、袁家沣、孟海洪、兰国雄、袁齐江、兰金芳
下面请老队员上台为新队员佩戴红领巾。
谢谢老队员。
现在请新队员握起右拳，放在耳边，跟我一起宣誓。
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共共产主义事业贡献力量。
宣誓人：xxx
宣誓完毕，请放下手。
从现在开始，你们已组建为棠梨树小学一年级中队
请新成立中队的中队长出列，授中队旗。
请中队长归队。
祝贺你们成为中国少年先锋队队员！
接下来有请棠梨树小学校长陈老师向新队员致祝贺词。
谢谢陈老师。
请各位新队员有序入列。
下面有请优秀少先队员代表讲话。两位少先队员请到主席台前。
谢谢两位优秀少先队员代表。
接下来是对遵章守纪、进步明显、成绩突出的优秀班集体和先进个人进行表彰。
下面我们颁发今天的第一个奖项：优秀班集体。
获得此项殊荣的班集体是：后山小学二年级（1）班、棠梨树小学三年级（1）班、
请获奖班级派代表上台领奖，请
和
为获奖班级颁奖。
谢谢
接下来是个人奖项。
首先表彰的是三好学生，请大家认真听，我念到名字的同学，有序的到主席台前领奖。获得三好学生荣誉的学生是
梅思迁、兰金芳、林知、袁齐燃、杨慧琳、田芙蓉、冷重阳、梅斌源。
请各位领导为我们的三好学生颁发奖状和奖品。谢谢各位领导。请同学们把最热烈的掌声送给我们的三好学生。祝贺你们！请你们入列。
接下来表彰的是优秀班干部，获得此项殊荣的班干部是
唐佳影、袁齐江、冯秋悦、袁水仙、袁荣、梅倩、崔婷、杨秋林。
谢谢各位领导。请同学们把最热烈的掌声送给我们的优秀班干部。祝贺你们！请你们入列。
下面表彰的是优秀少先队员，获得此项殊荣的少先队员有
张益达、袁家沣、冷稳仙、田仙、阮艳琼、舒馨怡、包致、李凯。
请有序的到主席台前。
谢谢各位领导。同学们把最热烈的掌声送给我们的优秀少先队员。祝贺你们！请入列。
接下来表彰的是美德少年，获得此项殊荣的学生是
梅哲浩、孟海洪、冯嘉俊、袁齐豪、张胜、袁江、梅雪蓉、朱家英、
有序到主席台前。
谢谢各位领导，同学们把最热烈的掌声送给我们的美德少年。祝贺你们，请入列。
下面表彰的是每个班进步最大的同学。荣获鼓励奖的学生有
张春丽、兰国雄、田明辉、袁子康、阮玉梅、张欣、兰国平。
有序的到主席台前。谢谢各位领导，同学们把最热烈的掌声送给我们进步最大的同学。祝贺你们，请入列。
下面我们颁发今天的最后一个奖项：好娃娃奖。荣获好娃娃奖的学生有
梅泽浩、敖星怡、
舒雅洁、杨雨、尹朝弘、赵雅婷。
我念到名字的同学，有序到主席台前。谢谢各位领导。请同学们把最热烈的掌声送给我们的好娃娃。祝贺你们，请入列。
我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的同学。
同学们，只有洒下辛勤汗水，才能赢得硕果飘香。努力决定实力，态度决定高度。希望受到表彰的同学再接再厉，不骄不躁，在新的起点再创更好的成绩，同时希望全体同学珍惜时光，明确目标，勤奋学习，立志成才，把学习看做实现人生价值的必须，把学习变成追求幸福人生的动力，学先进、赶先进，讲正义、扬正气，常怀感恩之心，自觉养成良好学习、行为习惯，将来有一天你就会与众不同！
接下来全体呼号：时刻准备着，准备着为共产主义事业而奋斗！
退旗，全体少先队员行队礼。
鼓声咚咚，号声达达，少先队员意气风发！11月11日晚，中国少年先锋队建队67周年庆祝活动暨“红领巾相约中国梦――鼓号响彻壮乡苗岭”文山州少先队鼓号大赛在州民族体育馆隆重举行。
文山州委书记纳杰致贺信，州委常委、州委秘书长、州委宣传部部长杨廷友宣布比赛开始，州人大常委会副主任赵琼、州政府副州长周家宝到场观看比。
纳杰在贺信中向全州39万少先队员小朋友们表示诚挚的祝福！向辛勤培育祖国花朵的广大少先队辅导员、教师、家长、少年儿童工作者和所有关心少年儿童健康成长的社会各界人士致以亲切的问候！
纳杰指出，当前，文山正处在跨越赶超、实现小康的关键时期，美好的明天需要你们去创造。希望少先队员小朋友们勤奋学习、全面发展，遵纪守法、诚信知礼，从小树牢民族团结意识，弘扬社会主义新风尚，践行社会主义核心价值观，努力成为社会主义事业的建设者和接班人。希望他们好好珍惜今天的幸福时光，在学校做一个好学生，在家庭做一个好孩子，在社会做一个好少年，长大后成为国家的有用之才。
据了解，此次大赛由共青团文山州委、文山州教育局、文山州少工委举办，旨在庆祝中国少年先锋队建队67周年，进一步夯实全州少先队组织基础，不断提高少先队鼓号整体水平，组织广大少先队员、少先队辅导员用活泼生动的形式表达出对祖国的热爱，对“中国梦”的深情阐释。进一步加强校园文化建设和少先队阵地建设，规范少先队文明礼仪，展现我州少年儿童朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，以活动促成长，以比赛促发展，推动文山州少先队事业再上新台阶。
当晚，来自全州各县（市）的10支小学少先队鼓号队进行了激烈角逐，大赛组委会评选出了集体奖一、二、三等奖和优秀奖，以及优秀辅导员奖、优秀小主持人奖等个人奖。
赛前，各参赛队伍沿街展示（路线：州民族体育馆北大门――永通桥口右转（奥龙世博方向）――州民族体育馆南门（河边）），随后以分列式入场检阅，并开展优秀少先队员代表向领导和嘉宾敬献、佩戴红领巾，以及少先队出旗、奏唱队歌、少先队员集体重温入队誓词、呼号等相关活动。
全面发展、多才多艺、在少先队活动中尽职尽责的重庆市人民小学少先队员王文斌。男，12岁，汉族，他爱好广泛，全面发展，曾获第五届宋庆龄奖学金，全国推新人大赛少年朗诵组优秀奖，并参加《红岩魂》话剧表演，成功扮演“小萝卜头”的角色，集体荣获文化部“五个一工程奖”。在承担繁重演出任务的同时，他刻苦学习，成绩一直名列前茅。他还担任学校少先队大队长，积极参与组织了“手拉手”、“抗击非典”等一系列少先队活动。
品学兼优、积极争章、积极维护民族团结的新疆自治区博乐市第一小学少先队员古孜努尔。女，12岁，维吾尔族，她品学兼优、多才多艺，成绩一直名列前茅，体育、舞蹈方面尤为突出，连续5年被评为校“三好学生”、“优秀少先队员”。她非常注意维护民族团结，不仅在班级中积极与各民族同学进行交流，而且还组织本中队与维族中学的中队开展“手拉手”联谊活动。她积极参与少先队活动，在“雏鹰争章”活动中，争得了“艺术章”、“孝敬章”等数枚奖章，是学校的“争章明星”。
勤劳朴实、乐于助人、见义善为的内蒙古自治区呼和浩特市铁路第一小学少先队员乐雅芳。女，13岁，汉族，她学习刻苦，诚实上进，团结同学，勤俭节约，是老师同学公认的好学生。2002年12月14日下午，乐雅芳和亲昵的伙伴王超、吴亚斌在呼和浩特青城公园玩耍时，发现有人掉进了冰湖，她们三人见义勇为，奏响了呼和浩特“12.14”英雄群体勇救落水儿童这曲时代赞歌的第一个音符。教育部、内蒙古党委宣传部、内蒙古少工委授予她“见义勇为模范学生”和“见义勇为好少年”等荣誉称号。
善于思考、勇于创新、富有爱心的河北省石家庄市桥西区东里小学少先队员刘晓梦。女，13岁，汉族，河北省“十佳少先队员”。她爱学习、善思考，在科技创新方面表现突出，现已完成15项发明，其中9项获国家专利，曾获第五届全国宋庆龄奖学金、中国少年儿童海尔科技创新奖，被评为第三届“中国少年科学院小院士”、河北省发明创造优秀少年、石家庄市十佳金童。她作为学校的大队长，积极组织各项少先队活动，并主动将自己参加竞赛所得的数千元奖金捐给贫困地区的学校设立“创新工具库”。
全面发展、乐于奉献、在队组织建设中发挥积极作用的上海市民办交大飞达中学少先队员刘凌英枝。女，13岁，汉族，她是学校大队副主席，上海市红领巾理事会理事、活动部部长，热心为集体尽职，热心为伙伴服务，积极参与和组织“手拉手”等少先队活动，在“上海市青少年教育活动基地”的建设过程中，经她的倡导和带动，上海市8400个小队自愿认种小树，建设成“红绿领巾世纪园”。
热爱生活、勤于实践、全面发展的山东省济南市燕山学校少先队员李小楠。男，13岁，汉族，山东省十佳少年，济南市三好学生。他热爱生活，钟意摄影，曾获全国少儿摄影大赛小学组一等奖，全国青少年摄影比赛小学组金牌，并在济南市成功主办过个人摄影展，还获邀当选为第45届世界新闻摄影大赛国际儿童评委会主席，被《人民摄影》报评为2001年“中国摄影界焦点人物”。他学习成绩优异，英语、写作由为突出，曾获济南市少儿英语会话比赛中十佳奖，全国青少年征文二等奖等。
身残志坚、超越自我、勇创佳绩的广东省深圳市罗湖小学少先队员杨绿野。女，13岁，汉族，深圳市“优秀少先队员”。她是一位先天患双耳深度耳聋的残疾同学，但她凭着坚强的毅力，不仅学会说一口流畅的普通话，而且多才多艺，全面发展，年年被评为校三好学生、优秀少先队员。她还多次在报刊上发表文章，并获得第四届“语文报杯”全国中小学生创新作文大赛全国二等奖，1997年全国少儿书画大奖赛银奖，2000年二十六省市少儿美术书法摄影大赛特等奖。
热爱集体、勤于实践、积极争章的青海省西宁市南山路小学少先队员张哲。男，11岁，蒙古族，青海省“雏鹰少年”。他聪颖好学，成绩优异，在写作、绘画等方面表现突出。他身为学校少先队大队长，乐于助人，积极带头开展各项少先队活动，在“手拉手”、“雏鹰争章”、“雏鹰假日小队”、“新世纪我能行”体验教育活动中有出色的表现，其间共获得雏鹰奖章68枚。
素质全面、尽职尽责、热心“手拉手”活动的辽宁省沈阳市铁西区勋望小学少先队员黄涛。男，汉族，11岁，沈阳市“十佳少先队员”。他是学校少先队大队长，带领同学热心开展“手拉手”活动，主动与家庭贫困的同学、智障儿童接成“手拉手”小伙伴，长期帮助他们。他还发动全校少先队员开展各种“手拉手”活动，取得了很好的社会效应。他多才多艺，注重全面发展，曾获全国少年儿童书法大赛银奖，“中国青少年艺术新人选拔大赛”朗诵专业业余组金奖，辽宁省第三届少儿声乐比赛一等奖，辽宁省第八届青少年美术书法摄影大赛中一等奖。
朴实无华、全面发展、善于用新思想新观念新知识为家乡服务的四川省邛崃市冉义镇火星小学少先队员喻焰。女，11岁，汉族，她成绩优异，发展全面，书法、作文由为突出，书法达到成都市小学生钢笔字中段五级、毛笔字中段四级，还曾获邛崃市小学生作文大赛优秀奖、邛崃市小学生法律法规知识竞赛中三等奖。身为大队长，她积极协助老师开展少先队活动，宣传才能和管理才能受到老师同学的一致肯定。更为突出的是，作为一名当代农村少年，她能把先进的思想观念、生活作风和科学知识带回家庭，带到乡村，帮助家庭走上勤劳致富的道路，帮助邻居增加经济收入，引导乡村改善社会风气。
姜昌银，男，苗族，1957年11月出生，小学中高级教师职称，本科毕业，中共党员，贵州省黎平县尚重镇中心小学语文教研组长、党支部书记、县局语文兼职教研员、州级语文骨干教师、州教育学会小学语文教学研究会会员、全国小学学习科学学会会员、中国教育教学丛书编委会副主编、《少年优秀作文选》编辑部编委、奥林匹克杯全国写作教练局一级教练、中国青少年写作研究中心理事、学术委员、文化部晋察冀文艺丛书编辑部《共和国脊梁》科教之窗作家、人民日报社采访员、《鲜红的党旗》编委会编委、《中国教育教学研究》杂志社记者、《发现》杂志社副理事长、中国教育科学学会会员。
他性格谦和，为人诚恳，学习刻苦，工作认真。是一位苗族独生子，从小爱好文学，多才多艺，能歌善舞。擅长弹奏手风琴、钢琴，敲队鼓，吹小号、葫芦丝和萨克斯。父母舍不得他远去深造，1977年高中毕业后，踏上回家的小路，放弃了考入县文工团和应征广西部队艺术兵团的机会。1978年参加民办教育，带领山沟里的孩子们到知识的海洋里愉快地遨游，为民族的教育做出卓越的贡献。1984年加入中国共产党，1986年由民办教师转为公办教师。1988年调入尚重镇中心小学，先后任少先大队辅导员、语文教研组长、教导主任、党支部书记。主动接受差班教学，所教班级班风正、学风好，教育教学成绩显著。党性强、作风正，始终以党员的高标准衡量自己，赢得师生的亲睐和全社会的高度赞扬。曾30多次被镇、县、州、省、国家表彰为优秀教师、优秀班主任、 德育先进教师、优秀教育工作者、优秀少先队辅导员、优秀共产党员、师德标兵、德育先进工作者、优秀党务工作者、全国百名小学班主任之星、全国优秀写作导师、全国优秀辅导教师、全国优秀园丁。1998、1999、2000、2003、2004、2005、2010年度考核为优秀。
神圣的职业道德和强烈的责任感，驱使他全部的情和爱，把爱献给教育事业，倾注在孩子们的身上。在班级教育中，营造宽松、和谐、健康、平等、民主、竞争的师生氛围。教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，珍惜幸福生活，努力学习，感恩父母，感恩社会，做个有用的人。课堂上多给后进生思考、回答和操作的机会，让他们获取成功的喜悦。决不让一个孩子掉队，让每个孩子都能昂起自信的头，神采飞扬！
学生病了，他给买药；学生没衣鞋穿，他就拿自己的给学生穿；学生没有笔，就掏钱给买；学生头发长了，就帮学生理发。资助贫困生20余人，救助2000余元，学具200余件，衣物30余套，让失学儿童重返校园，扬起学习的风帆！教书育人，爱生如子。家长们外出打工就交孩子给他管，与他同吃同住，既是文化的传播者又是学生生活的指导者和道德规范的引导者。
与学生促膝谈心，打开学生心扉，走进学生心田，放飞学生心灵。做一个倾听者，尊重学生的主体地位。引导学生至真、至善、至美。体现时代感和先进性，科学育人，情感育人，艺术育人。开展各种竞赛活动，获得学校“五一歌咏赛”一等奖、“六一竞技赛”一等奖、“十一祖国在我心中演讲赛”一等奖。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使班队成为文明守纪、团结互助、勤学上进的集体。人人爱班级，好人好事达2000余人次。
指导学生参加全国省市作文比赛有100余人获奖或发表。他获得全国省市组织奖、优秀辅导教师奖次50多次。班级多次被评为校级文明班，县级先进班集体。培养出一大批学生当教师、医生、工程师、设计师、新闻工作者、人民子弟兵、公安民警和乡、县、州领导干部。他的先进事迹刊载于《黎平教育报》、《黎平人物志》、《黔东南日报》、《贵州民族报》、《园丁剪影怀历报》、《中国教育报》、《教师之窗报》、《贵州省优秀教师名典》、《中国优秀教师名录》、《当代杰出共产党人》、《鲜红的党旗》、《共和国脊梁》、《中国教育科学》、《世界名人录》等30余报刊杂志上。
撰写教育教学论文100多篇在省市全国报刊发表或获奖。其代表作《小学语文素质的培养》、《加强阅读指导，提高自学能力》、《爱是班主任工作成功的秘诀》、《师德应体现在实践中》、《品德与生活应结合学生生活实际结合》、《语文教学的素质教育》、《小学生语文能力的培养》等30多篇论文获全国省市一等奖。1989―1995年承担“注音识字，提前读写”语文课改实验教学统考成绩居全县同级第一、二名。1998至2001年承担全国教育科学“九五”规划国家教委总课题组子课题“边远贫困地区学生学习质量及测评标准研究”实验获教育科研成果二等奖。2008至2009年承担课题“语文能力培养策略研究”获黎平县第二届基础教育教改科研课题成果二等奖，荣获黔东南州第四届教育科研课题成果三等奖。2009年《课改下的语文教学》荣获贵州省教师课堂技能竞赛三等奖。2012年承担贵州省“阅读与学生学习成绩关系研究”子课题实验研究，同年11月到重庆市人民大礼堂参加“第二届儿童阅读与语文创意教学观摩研讨会”。聆听专家报告和名师授课，给人耳目一新的群文阅读课堂，受益匪浅，他要把这个课题实验好。
任党支部书记15年来，带领党员教师学习政治和业务，实施新课程理念，搞课改实验，教学成绩显著。支部多年被镇、县、州评为先进基层党组织、五好党支部。学校被州评为州级示范性学校、教书育人先进学校、环境管理先进学校、教学质量先进学校。
总之，他很庆幸当初选择教师这一崇高的职业，学生那一颗颗纯洁和无比透明的童心，是他无悔的见证。为他是一名光荣的人民教师感到自豪。他有乡优秀教师、优秀班主任、教学能手、优秀教育工作者、优秀党务工作者的光荣称号，有县优秀优秀教师、优秀共产党员、师德标兵、德育先进教师，有州优秀教师、德育先进工作者、优秀少先队辅导员的光荣称号，有省优秀园丁、优秀辅导教师的光荣称号，有全国百名优秀班主任之星、全国优秀辅导教师、全国优秀写作导师的光荣称号。在教书育人的征途中，他将一路汗水一路歌地走下去，永远不会衰老。因为童心装点着他每天的生活内容，每天都在收获，学生的成长有他播下的金麦种。今天种下汗水，种下希望，明天将会桃李芬芳！
（姜昌银邮编：557308；电话：13885582938；邮箱：）
以学校政教处工作计划为指导，以弘扬和培育民族精神为核心，以加强和改进少先队自身建设为基础，积极组织开展丰富多彩的教育活动，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。
二、工作要点
（一）加强少先队员弘扬和培育民族精神教育
结合建国60周年、建队60周年及建校10周年等重要节日，鼓励队员关注建国60周年祖国各地举行的庆祝活动，组织队员积极参加建校10周年庆典，举行全队升国旗仪式，教育广大少先队员弘扬民族精神，培养爱国、爱校的美好情操。
以《教育部中央宣传部中央文明办共青团中央关于组织开展20**年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》为指导，将“民族精神代代传”主题教育活动纳入学校的日常管理和教育之中，提高少先队员弘扬民族精神的积极性和主动性。通过“红领巾”广播、宣传板报和网络等渠道，帮助学生“了解新中国建立历程”；让队员们在“感受祖国变化”的同时，通过征文创作、手抄报设计及绘画作品抒发心中的感叹；通过开展主题班队活动、“手拉手”活动、社会调查等形式多样的活动，鼓励队员们为祖国的发展进步出谋献策，心中有“我为祖国服务”的信念。进一步培养全体学生的感恩意识、责任意识，弘扬伟大的民族精神；同时结合重大节日、纪念日对学生进行弘扬中华传统美德和爱国主义教育。
（二）培养少先队员自管自治能力
著名教育家陶行知先生说过：“学生是学习的主人、生活的主人、自我管理的主人。”还指出：“学生自治不是自由行动，而是共同管理，不是打消规则，而是大家立法守法。”大队部将以之为指导思想，进一步建立健全“红领巾”值日队的队伍建设。“红领巾”值日队分为校园值日队、食堂值日队和志愿者服务队三大版块。精心挑选认真负责的队干部加入到队伍中，由固定辅导员进行指导和培训，定期开值日生会议交流值日心得。评选“优秀值日生”“表扬值日生”，鼓励他们多动脑筋，寻找正确有效的管理方法，培养队员主人翁精神，让队员在以身作则的基础上，参与到学校管理中，最大限度的发挥队干部的作用。
举行严谨的大队委员竞选活动，由队员选出自己心目中的大队干，并在这些队干的带领下一起活动，一起成长。首先各班级根据“民主竞选大队委员”通知推荐竞选学生；举行“民主竞选大队委员”活动，竞选学生现场演讲并展示个人风采；学生代表民主投票，根据得票多少产生候选人；最后由辅导员考察选定大队委员。经过这样层层选拔，选出有威信、有能力、乐于为同学服务的新一届大队委。通过活动增强全校队员的主人翁意识、竞争意识，也培养了队员们“以服务人民为荣”的好品质。
（三）广泛开展少先队特色主题活动
少先队组织是学校工作的生力军，有着举足轻重的作用。在各校少先队工作如火如荼开展的同时，打造自己的品牌特色是我校大队部一直的奋斗目标。
这学期我们将一如既往地开展主题教育活动，并尽可能地扩大活动对象，拓展活动范围。继续开展“我爱人民广场”护绿保洁实践活动，提高队员热爱自然、保护环境的意识。发展新队员，做好入队前教育，举办新队员入队仪式。办好“红领巾广播站”，使红领巾广播站成为队员了解校园动态、天下大事及进行爱国主义等主题教育的重要阵地。培训新一批少先队仪仗队成员，礼仪队成员，使他们成为优秀的学校形象代言人。把少先队活动点点滴滴融入到学校德育教育的各个角落，队员们在活动中自然而然地养成良好的行为习惯，培养各方面能力。
三、具体工作：
九月份：
1、培训升旗手，举行升旗仪式。
2、做好队室的清洁工作。
3、召开第一次值日队会议，组织“红领巾值日队”做好校园安全、文明、卫生的监督工作。
4、结合“教师节”，各中队开展尊师守纪教育活动。
5、开展“我爱人民广场”活动。
6、做好广播站新学期开播工作，开辟与建国60周年及建校10周年相关的栏目。
7、开展少先队鼓号队乐曲复习训练。
8、大队部出版“队旗飘扬60年”纪念少先队建队60周年专题板报。
十月份：
1、召开“红领巾”值日队工作总结交流会，表彰优秀队员。
2、民主竞选大队委员（四—六年级，每班推荐1名品学兼优、在中队中富有威信、责任感及管理能力的候选人参加竞选），健全少先队组织机构。
3、结合建国60周年，举行“我爱我的祖国”班队主题活动。
4、开展“手拉手”活动，组织队员向文祠李工坑小学贫困学生捐款助学。
5、召开大队委员会议。
6、继续开展“我爱人民广场”活动。
7、开展少先队鼓号队基本队列训练。
十一月份：
1、组织“红领巾”广播站小主持人做好校庆及校运会的宣传工作。
2、鼓励、组织队员为建校10周年庆典活动做准备。
3、挑选新一批“红领巾”值日队队员，吸收新一批“红领巾”志愿者服务队成员，同时开展培训活动。
4、继续开展“我爱人民广场”活动。
5、开展少先队鼓号队队列变化训练。
6、召开大队委员会议。
十二月份：
1、做好新队员队前教育活动，组织新队员填写相关表格。
2、举行少先队新队员入队仪式。
3、组织队员参加一系列建校10周年庆典活动。
4、召开“红领巾”值日队工作交流会。
5、各中队出版纪念建校10周年专题板报。
（20**年）一月份：
1、举行主题队会，对队员进行学习目的的教育。
2、写好大队活动总结，评选优秀少先队辅导员、少先队活动积极分子、优秀少先队干和优秀少先队员。
甲：敬爱的领导、来宾们！
乙：亲爱的老师、同学们！
合：大家好！
甲：秋风送爽，丹桂飘香。
乙：我们刚刚送走了国庆节，又迎来了少先队建队55周年纪念日。
丙：让我们欢聚一堂，为祖国的明天喝彩。
甲：沈家营小学庆祝少先队建队55周年大会暨课外文体工程启动式
合：现在开始。
甲：请全体起立，少先队员行队礼，出队旗。
（全体立正，行队礼，出队旗）
乙：礼毕。齐唱中国少年先锋队队歌。
丙：请就座。今天我们还荣幸的邀请到了上级领导出席本次活动，他们是……让我们以最热烈的掌声表示欢迎。
（介绍领导和来宾）
甲：接下来请领导上台讲话，大家欢迎。
（领导讲话）
乙：10月13日是少先队的建队日，也是我们每一位少先队员的节日。下面请少先队大队长周光蕾同学发言，掌声欢迎。
（少先队员代表发言）
丙：同学们，你们知道吗？55年前的10月13日，光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。
甲：我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。
乙：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴，他们是刚刚入学的一年级的新同学。
丙：让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。
（新队员入队仪式）
甲：今天是个喜庆的日子，有一批优秀少先队员将要在这里受到学校的表彰，下面请xxx宣读本年度校级优秀少先队员表彰决定。
乙：请优秀少先队员代表上台领奖。让我们以最热烈的掌声向获得表彰的优秀少先队员表示祝贺。
（表彰20xx-20xx学年度校级优秀少先队员）
甲：一直以来，党和国家非常关心和重视我们青少年的成长。由教育部、国家体育总局、、全国少工委联合发起的"全国中小学生课外文体活动工程"，目前已经开始全面启动、实施。
乙：全国中小学生课外文体活动工程以"全民健身"和"生动、活泼、自主发展"为主题，以推进素质教育和配合"减负"工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为目标，从而达到促进中小学生身心全面发展的目的。
丙：今天，我们沈家营小学在这里隆重举行"课外文体工程"启动式，是为了让同学们更好的了解课外文体活动对我们青少年身心发展所具有的重要性。
甲：下面我们请学生代表徐晓康同学向全体同学致倡议书。
（学生代表宣读倡议书）
乙：为了进一步推进我校的课外文体工程，使同学们能够在文化课学习之余享受到课外文体活动所带来的快乐，学校特成立了少儿艺术团。下面请领导为新成立的少儿艺术团授牌，并为少儿艺术团的指导老师颁发聘书。
（领导为少儿艺术团授牌、为艺术团指导老师颁发聘书）
甲：我们是风华正茂的少年；
乙：我们是祖国的春天;
丙：诚实勇敢，活泼团结；
合：为了明天我们努力向前！
甲：首先请大家欣赏由学校合唱队表演的合唱《少年，少年，祖国的春天》。
（合唱队演唱《少年，少年，祖国的春天》）
乙：接下来由503班的黄子豪同学为大家表演葫芦丝独奏，掌声欢迎。
（葫芦丝演奏）
丙：下面让我们以热烈的掌声欢迎学校舞蹈队的同学们表演舞蹈《鲁冰花》。
（舞蹈队表演舞蹈《鲁冰花》）
甲：我校书法、绘画班的同学们在老师的精心的指导下，练就了一身过硬的本领。他们多次在全国、省、市各类比赛中为学校争得荣誉，下面欢迎他们为大家进行现场书法、绘画表演
（书法、绘画表演）
乙：琵琶是我国特有的民族乐器，它曲调幽雅，旋律动听，深受大家的喜爱。下面由学校琵琶班的同学们为大家表演琵琶合奏《大浪淘沙》
（琵琶合奏《大浪淘沙》）
丙：在前不久结束的雅典奥运会上，中国体育健儿一举夺得了三十二枚金牌，为祖国争得了荣誉。全民健身，利国利民。接下来让我们以热烈的掌声欢迎学校篮球队、足球队和乒乓球队的同学们进行技能展示。
（体育运动队技能展示）
甲、书法和绘画班的同学们已经完成了自己的作品，请他们向大家展示。（书法、绘画展示）下面请听604班的胡雁翎同学演唱的歌曲《小巴郎童年的太阳》。
（独唱《小巴郎童年的太阳》）
乙：在丰富多彩的课外文体活动中，许多同学都学到了一技之长，瞧，402班张航同学的架子鼓表演多精彩，请大家欣赏。
（架子鼓表演）
甲：我们是祖国的未来，我们是民族的希望。
乙：我们是含苞待放的花朵，我们是展翅欲飞的雏鹰。
丙：今天，我们不光要努力学习文化知识，还要学会课外文体技能。
合：明天，我们才能够成为建设祖国的栋梁。
乙：最后请学校舞蹈队的同学们为大家表演舞蹈《在快乐的节日里》。
（舞蹈《在快乐的节日里》）
