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十佳大学生村官先进事迹材料范文(一)——沁源县聪子峪乡土岭底村村委主任助理 xx
xx，女，出生于1985年10月19日，2019年毕业于太原师范学院。生在农村、长在农村的她在大学期间就把当一名大学生村官，为农民服务当做自己的理想。通过公开招聘和组织的考验，于2019年9月担任了沁源县聪子峪乡土岭底村村委主任助理。
一、创建全县首册户情民意档案，为新农村建设提供第一手资料
到任伊始，为了尽快进入角色，了解掌握村情民意，xx同志逐户上门走访，整整一个月没有回家，坚持吃在村里，住在村里，克服了土岭底村没有自来水等诸多困难，了解了村民们的生活情况和主要经济来源以及种养殖情况，并整理编制了土岭底村村民户情民意调查档案。对土岭底村和村民生产情况、乡风民俗有了详细的了解。同时也让村民对这个大学毕业的小姑娘有了深刻的印象，村民们不论有什么困难，或对村委有什么意见和建议都主动找xx同志聊天。
二、发动、组织村民成功创办了“聪子峪乡富贵养殖有限公司”
结合户情民意调查，xx同志又对村里的产业进行了调研。村情实际：当地人均耕地少，且土地贫瘠，野猪又太多，种的庄稼到不了成熟就被野猪糟蹋光，投入大、收成少。xx同志决定发展养殖业。考虑到村民经济困难，xx同志拿出自己的工资购买了五只带羔的母小尾寒羊，准备下了羔后分给村民们牧养。但是，天不遂人愿，xx同志忽视了土岭底村周围复杂的自然环境和村民的养殖技术水平，五只小尾寒羊全部不幸死掉了。但是她没有气馁，反而发现了当地的自然环境也是一种资源。
那是在和村民王富贵的一次谈话中，提出了让家猪和野猪配种的设想。因为随着人们生活水平的提高，对瘦肉的要求较高，家猪产出瘦肉的比例约为40%，而人们偶尔捕获的野猪的瘦肉产出率高达90%以上，但野猪不容易养殖，即想到通过配种可达到即容易养殖又能提高猪肉的质量的效果。xx同志没有放过这次可让村民致富的机会，立即着手收集这方面的信息，通过多方考察和反复实验，成功培育了新的品种。之后，xx同志自己掏钱跑县城，跑工商，跑税务，富贵养殖有限公司终于在土岭底村成立了。在富贵养殖公司成立的那天，村民王富贵激动对前来考察的聪子峪乡领导说：“当初我只是有这么个设想，对小温同志一说，没想到小温同志就把这件事当做了自己的事，更没想到在这么短的时间内办起了公司。感谢党的好政策，让小温同志来到土岭底村，帮助我们了解到了最新的社会信息，更帮我们有机会实现自己的理想， ‘不怕没好事，就怕没好官’说的一点也没错呀!”面对村民激动的心情，xx同志总是说：“这是都是我应该做的”。
三、成立了“沁源县乡土文化民间艺术合作社”
土岭底村村民中大多数男人选择在就近的煤矿上班，平时家里只剩下妇女，闲暇时间有时也用绣花、纳鞋垫、做合枕等细活来打发时光，但是因为这样做仅仅就是为了自给自足，没有商业意识，大部分的时间是在闲聊、打麻将等，与他们低收入的经济状况很不相承，还常常为了一毛钱争的面红耳赤。xx同志将这些情况看在眼里、急在心上，下定决心要想办法改变现状。一次在朋友的婚礼上，细心的xx发现了一个现象，就是每个人家都有不少陪嫁品是手工艺品，特别是精美的鞋垫和合枕，这些手工艺品做工精细，内容丰富，颜色炫丽。结合村中妇女们的情况，xx同志就想到了把村中的妇女们集中起来纳鞋垫，凭直觉和对艺术的喜爱，xx同志认为这里的市场一定挺大，有做头。然而任何事情都不是一帆风顺的，刚开始村中的妇女们思想保守，不愿意拿出来，后来xx同志也动手做，天天和妇女们在一起，给妇女们画图，自己掏钱到买线。相处一段时间后，用自己的真诚打动了妇女们，发动全村的妇女们参与进来。经过半年的共同努力，于3月30日完成了第一次土岭底村手工艺品展览，展出的效果非常喜人，多数人赞成，也有一些人慕名来购买，xx同志决定把这件事情做下去，通过对各地民间艺人的走访，搜集、整理了更多的关于这些方面的信息，于7月12日成功举办了第二次展览，前来购买的人更多了。当下xx同志正在四处筹措资金、联系销路，希望艺术品开发走上产业化的道路。现在土岭底村的妇女同志们三五成群，凑在一起做手工，你一言我一语，有一搭没一搭地说着闲话，谈绣花的样式，也讨论将来的生活，娱乐中致富，少了争吵，多了和谐!
四、争做“五大员”
为了提高村民们的技术水平，xx同志每期组织村民们观看远程教育，为了提高村民对党的认识，xx同志跟村民们讲解党的政策，并在学习实践科学发展观、创先争优、学习型党组织等活动中，做好“五大员”，即营造氛围的宣传员、收集资料的信息员、主持活动的操作员、造福群众的实践员、惠农政策的解读员。
xx同志在土岭底村担任村官不到一年的时间，就赢得了村民们的一致好评，赢得了乡政府领导们的信任。现在土岭底村的村民一提到xx都赞不绝口，而xx同志面对这一切永远是她那句座右铭似的口头禅“这是我应该做的”。
十佳大学生村官先进事迹材料范文(二)方**毕业于青海大学，是一个有着环境科学和人力资源管理双学位的姑娘。2019年9月，她走进镇安县回龙镇和坪村，担任起村委会主任助理。任职以来，她把农村当做展示青春的舞台，在平凡工作岗位上奋发作为，不断成长进步。
一、勤奋学习，努力加强自身建设。为了快速完成从“大学生”到“村官”的角色转换，她坚持住在和村办小学的宿舍，和那里的孩子们吃、住在一起。每天入户走访, 和村民们交谈，听取他们的想法、建议和要求。当她看到部分村民为支持高速路建设而搬迁后，没房住，部分群众因土地很少、非常贫困。她就想，国家培养了我十几年，我要在这里实现我的人生价值。她白天走村入户了解村情、民情，夜晚和雨天就一个人在村党员活动室里努力补学政治理论知识和政策法规、实用技术，每月驻村都在24天以上。虚心向村里的干部学习，真诚与村民交心，使她快速进入了角色，迅速融入和坪村这个集体。
二、努力工作，忠实履行岗位职责。她带着扎根农村、服务农民的理想，努力地去做每一件事。她通过多方联系，从自己的家乡柞水县马房湾引进土鸡养殖技术，协助村上建起土鸡养殖合作社，利用自己掌握的专业知识指导合作社改进鸡舍，解决了蛋粪分离、采光、通风等技术问题。她建议村上在注册了绿色产品商标，与陕西新田地公司签单销售土鸡蛋和土鸡。经过半年努力，完成总投资20万元，养鸡3000多只，日产蛋2019余只，她还协助合作社实施“废物变宝”，利用发酵处理过的无菌鸡粪种植蔬菜，拉伸绿色产业链。土鸡养殖的发展，有效带动了群众致富，合作社接纳了两名残疾人参与管理和生产，有8名返乡农民工加入市场销售行列。方丽娜利用网络和现代远程教育组织群众学习惠农政策，帮助农民查找致富信息、实用技术和法律维权知识。她协助村里建起标准化图书室，主动担负起图书管理员的工作，随时发放图书。她提议和协助村里修建了13个固定垃圾堆放池，规划村级道路，栽种绿化树，美化村容村貌
三、有所作为，干部群众普遍认可。近一年的工作与学习，她加深了对科学发展观、新农村建设的理解，坚定了投身社会主义新农村的信心，养成了坚韧不拔、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神品质。农村工作的锻炼让她深切感受到目前农村还相对比较落后，归跟结底是缺少人才。她深刻认识到作为大学生“村官”必须担负起农村科技推广带头人、市场经济闯路人、文明创建引路人这个历史重任。通过努力工作，她以实际行动为乡村带来清新之风，给渴望科技文化知识的群众带来希望的种子，给农村基层注入新鲜活力。她担任“村官”时间尽管很短暂，但和坪村却发生了一些明显的变化和取得了一系列的成绩，这些变化与成绩与方丽娜的付出是分不开的。2019年底，和坪村在回龙镇年度综合考核中名列第一，在县委组织部对全县大学生村官综合考核中，方丽娜被考核为优秀等次。作为一名“村官”，她充分发挥了自己的专业特长，积极配合村委会，为百姓办了实事，她得到村干部和村民们的一致认可。
十佳大学生村官先进事迹材料范文(三)走进上窑镇马庙村，农民新居拔地而起，水泥路通到每户门口，新农村建设如火如荼;“清洁乡村美化家园”活动开展的有声有色，太阳能路灯照亮了村民的心头，村民文化广场上欢歌笑语、、、这就是孙雪同志工作的地方。孙雪同志2019年6月经省委组织部选拔，分配到马庙村担任书记助理，从上任那一刻起，她就把自己当成了地道的“马庙人”，该同志始终牢记省委“加强组织，服务农民，促进和谐，历练人生”的目标要求和“6+1”的岗位职责，在市区镇各级党委和选聘办的关心和培养下，严格要求自己，努力适应环境，当好“五大员”，以优秀农村干部为榜样，在学习中不断成长，作出了一定成绩。
一、 当好农村政策宣传员
做好宣传员，必须先给自己“充电”，该同志任职以来，不断加强政治理论方面的学习。为了提高自己的理论水平，该同志加强了对农村方针、政策及法律法规的学习，工作之余学习了《民法》、《选举法》、《拆迁法》等与村里关系密切的法律法规，现在，她写一些关于农村的工作情况、汇报等材料，感到很轻松，这与平时的学习积累是分不开的。
该同志及时参加区镇组织的各种培训，理解和掌握了党在农村的方针政策，及时将一事一议、新农合、农村居民养老保险等资料在村务公开栏张贴，并通过群众代表大会、广播、先锋在线、万村网页等多种途径进行宣传，在该同志的努力下，马庙村群众对政策知晓率高，参与积极性大。
特别是到江苏省华西村学习以后，该同志对政策的敏感性和把握能力得到了很大提高，回村后积极宣传其它省市优秀村的先进经验，为本村经济发展提供了良好的借鉴。
二、 当好合作共事的助理员
作为大学生村官，必须处理好与村干部之间、与乡镇领导之间的关系，该同志常说“我们虽然是大学生，但在工作实践方面还是小学生”，到村以后，该同志沉下心思学习，向村干部、老党员请教处理村务的方式方法，学习群众语言，使自己的能力在短时间内有了很大提高。
同时，该同志认真做好村级资料的整理、归类，将原本比较凌乱的资料梳理、保存，将村民信息、新农合数据微机化，极大了节省了人力，为以后使用提供了很大方便。
三、 当好为民服务的服务员
该同志到村以后，正好赶上全国第六次人口普查，她主动担任普查指导员，认真参加学习培训，做好学习笔记，回村后，对普查成员进行细心指导。人口普查工作量大，时间紧，该同志克服各种困难，与同志们密切配合，入户摸底，填写登记表，在全镇率先完成了工作，获得了一致好评。
农村宅基地确权工作，意义重大，对维护农村的稳定和农村经济的发展具有重要意义。该同志克服疲劳，不怕吃苦，仔细查阅村级档案，配合好测量队，对权属明确的，及时登记，对有争议的，与村干部一起，戴着草帽，拿着皮尺，亲自丈量，确保工作到位，准确无误。全部工作完成后，全村没有一户上访，村民们对这位女大学生村官另眼相看，许多村民竖起了大拇指“俺们的村官就是好”!
2019年春节前夕，孙雪同志与村支两委同志一起，冒着大雪，为村里困难群众、百岁老人送去了米、面、油和慰问金，让他们过了一个祥和的春节。
四、 当好勇于实践的战斗员
马庙村位于大通区上窑镇东部，206国道穿境而过，窑河傍村而流，交通便利，土壤肥沃，具有发展蔬菜、种植果树的优势。该同志到村后，认真总结马庙村的蔬菜种植经验，与村干部商量，做大做强马庙蔬菜品牌，以“菜篮子”带动全村产业结构的调整。她还牵头成立了“淮南市天齐蔬菜专业合作社”，号召村民入社，扩大种植规模，在她的努力下，马庙村蔬菜种植品种多样，经济价值高，规模由117亩扩展到目前的近300亩，年产值达到640多万元，形成了很强的规模效应，为村经济的发展打下了良好基础。
该同志还认真分析市场行情，充分结合村情，因地制宜，大胆创业，与村种植能手方华迁合作，从山东引进了“产量大、品质好、效益高”的巨峰葡萄，在市区组织部门的支持下，一期种植面积达到10亩，预计年产值能达到50万元，马庙“大学生村官创业基地”已初见雏形，前景效益看好。
马庙村经济比较富裕，村民素质较高，随着生活水平的提高，群众对文化活动的需求和要求也不断提高。该同志到村以后，积极争取区文体局的支持，完善了马庙村文化活动广场配套设施建设，安装了乒乓球台、健身设施，拓展传统文化活动，将娱乐与教育相结合，开展了天齐庙元宵节歌舞晚会，党员干部赴小岗村学习等丰富多彩的文化教育活动。为庆祝建党九十周年，该同志精心组织了文艺晚会，广大党员群众积极参与，取得了良好的效果，被淮南电视台全程拍摄与报道。
如今的马庙村，物质文明与精神文明同步发展，两委班子号召力、战斗力强，群众精神饱满，拼搏奋进，正在建设社会主义新农村的道路上破浪前行。
五、 当好廉洁自律的示范员
大学生村官，年轻而有朝气，他们的一言一行，某种程度上代表着党的形象，该同志任职以来，模范遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律，严格遵守选聘生管理各项制度，秉公办事，不参与承包本村集体工程，不为自己或他人谋取不正当利益。生活俭朴，不讲排场，不比阔气。坚持执行重大事项逐级及时上报制度，不参与、不组织集体上访，不参与封建迷信、等违法违纪活动。在2019年上窑镇村干部述职述廉评议会上，该同志获得了“优秀”。
“我到村是来历练的而不是镀金的，是奉献的而不是索取的，我们大学生村官，一定要认识到选聘的重要意义，让青春在为民服务中闪光”，这是孙雪同志的志向，也是所有村官们应该努力的“方向”、
六、多锻炼，提升自我
该同志在工作之余，担任了安徽省选聘办《大学生村官园地》的编辑工作，并被确定为《大学生村官报》驻安徽省特约通讯员之一，每期投稿量大，任务比较重，该同志从未说过累，挤时间，既保质量又注重创新，总是在第一时间完成任务，自身文字能力得到提高的同时，也获得了组织部门的好评。
____年，是____到____镇____村的第5个年头。
5年前，大学刚毕业的她报考了大学生村官，那时____被分到了____镇____村担任村主任助理一职。在农村这个大课堂上，她怀着对村民的深厚情谊，脚踏实地为村里办事，这一干就是5年。
虽然出生在农村，但____跟初任大学生村官职位的人一样，刚到农村工作时手足无措。“那段时间是最困难的一段时期，一个人来到一个陌生的地方，心里上有一定压力。”从大学校园初入农村基层，面对无从下手的农村工作，____有很多困惑。
为此，她虚心向村委会的同志学习，向村里老干部“取经”，每一次跟随村干部深入施工现场或田间地头，____都仔细观察，认真思考，不放过任何一个学习提高的机会。
慢慢地，____开始融入村民当中，走家串户，聊家常、摸情况。村里人也开始认可这个大学生村官，把她当成自家人，遇事会想到她找办。某天晚上7点多，____接到村民打来的电话：“小敏，我家的有线电视放不起来了，你看看怎么办？”最终，在____的帮助下，村民家的电视恢复正常收看。____把这事看做村民认同她对她信任的一种表现。
____村有100多户从事养殖行业，养鸡养猪在村里很普遍。____为了拉近跟村民的距离，经常上网查找养殖方面的资料，联系技术人员到村里给养殖户做技术指导。对村民服务态度好，对村里工作负责，____村村支书说起____直夸好，说大家都把她当做____村的好女儿。
过去，____村的台账资料、申报资料等等都委托给影印店去制作，因为村干部们都不懂使用电脑。____去了之后，把这些活都包揽下来，开会需要的资料、申报材料等等，她都分门别类整理得井井有条。____做事还特别细致，整理完材料之后，她都会打电话向相关负责人汇报并解释进度。
____0年10月通过公开选拔，____成为____镇编外的团委副书记，除了到村里工作，她还要积极配合镇里的工作。____1年，____被村里推选成为中共预备党员。有位党员提起清明节前夕，____几乎每天傍晚都站在____村____店自然村一座山脚，劝导上山祭祖的村民不要燃放爆竹，注意森林防火的事情，那时认真负责的____让很多村民记住了她。去年下半年，____又兼任了____镇齐平村的大学生村官。
____在大学生村官的道路上一路前行，这5年多时间，她积极当好农村政策宣传员，市里、镇里的政策在第一时间向村两委传达；当好党建活动组织员，建立好党员台账，通过远程教育平台，组织村民收看；当好新农村建设服务员，建立台账、资料整理等，配合村镇项目建设。____说，虽然村官做的事情都很微小，但她仍会脚踏实地去做好每一件事情。
一年来，全区广大教师和教育工作者坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，教书育人、无私奉献，涌现出一大批先进个人。为进一步增强广大教师荣誉感和使命感，努力推进我市教育现代化、办好人民满意教育，区教教体局决定，在教师节前表彰十佳师德标兵、师德标兵、。现将有关事宜通知如下：
邯郸市十佳师德标兵、师德标兵评选范围及要求
1.评选范围
全区各级各类学校的一线在职在岗教师（民办学校按照属地原则推荐、含特岗教师），2019年已获得“邯郸市十佳师德标兵、邯郸市师德标兵”荣誉称号的教师，一般不再参加今年推荐，已推荐省级师德标兵没有评选上的，优先推荐市级。已获得区级师德标兵荣誉称号的优先推荐。
2.评选条件
（1）忠诚党的教育事业。爱岗敬业，无私奉献，以德育人，以良好的思想政治素养影响和引领学生。
（2）为人师表。师德事迹生动感人，近三年来，在县级（含县级）以上媒体上进行过宣传报道的优先。
（3）教学成绩优异。课堂教学水平较高，教学效果明显，所任教学科教学成绩优良。其中要求“十佳师德标兵”候选人的教学成绩，近三年来，在全区中高考等成绩中排名前列。
（4）无违反《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和其他违纪行为。严格坚守《中小学师德十条红线》，模范遵守《新时代教师职业行为十项准则》。
(三)推荐名额
1、区向市级推荐差额17人（含1名邯郸市十佳师德标兵）。
2、按照本单位教师数，结合2019年度考核情况，确定大单位推荐2名，小单位推荐1名。
三、评选办法
推荐评选工作要坚持公开公平公正原则，严格按照自下而上、逐级推荐、差额评选、民主择优的方式进行，严格执行公示制度。
（一）单位推荐。按照评选条件，由所在单位民主择优推荐，领导班子集体研究确定拟推荐对象，并在本单位公示5个工作日。公示内容包括拟推荐对象的基本情况和主要事迹。
（二）逐级审核。区推荐对象经所在单位、区教体局自下而上逐级审核并报送市教育局。
四、工作要求
（一）加强组织领导。区教体局组成评选表彰工作领导小组，负责此次评选表彰工作的组织实施。
（二）面向基层一线。评选推荐工作要坚持向基层和教学一线倾斜，特别要向条件艰苦的农村地区教师倾斜，要向义务教育教师倾斜，原则上区推荐时，乡村学校教师不低于总推荐名额的50%，其中特岗教师人数不低于10%。
要向学校思想政治理论课教师倾斜，要向学校德育和思想政治工作者倾斜。要向在抗击新冠肺炎疫情过程中涌现出的优秀教师倾斜。
推荐的“十佳师德标兵、师德标兵”，要向条件艰苦的农村学校教师倾斜，
（三）严把人选质量。评选推荐工作要坚持实事求是、严格标准、优中选优、宁缺毋滥的原则，把思想政治表现、人才培养实绩和一贯贡献情况作为衡量标准，特别是将立德树人成效作为推荐评选的首要条件，凡政治上不合格或师德师风有问题的不予推荐，确保推荐对象符合条件、群众公认、名副其实。推荐的先进集体和先进个人要事迹突出，真正具有先进性、典型性和代表性。
（四）严肃工作纪律。各单位要确保所有候选个人平等参选。对未严格按照评选条件和规定程序推荐的人选，经查实后撤销其评选资格，并取消本单位参加下一届评选推荐活动的资格。对在评选表彰工作中有严重失职渎职或者弄虚作假、借机谋取私利、收受贿赂等违法违纪行为的，按照有关规定予以处理。
五、报送材料
申报邯郸市师德标兵、邯郸市十佳师德标兵需填写《邯郸市师德标兵、十佳师德标兵推选审批表》（附表6、，一式两份），《党纪政纪情况审查表》和《计划生育情况审查表》（附表7、8，一式一份），《邯郸市师德标兵、十佳师德标兵推荐人员一览表》（附表9，一式一份）等材料。申报邯郸市十佳师德标兵的还需上报典型事迹材料（2000字左右，事迹要真实，有鲜活案例）和本人获奖证书复印件（近三年来师德、教育教学、论文论著等所有获奖证书，省级和市政府表彰的不限年限。按照时间顺序排好并加盖县级教育行政部门和学校公章）。
请各学校于 2020 年 8月27日上午10:00前纸质版报送师训科。
联系电话：4909652，邮箱：s1234yh@126.com。
附件：
6. 邯郸市十佳师德标兵、师德标兵申报审批表
7.党纪政纪情况审查表
8.计划生育情况审查表
9.邯郸市十佳师德标兵、师德标兵推荐人员一览表
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》，践行党的十精神，激励广大教师长期从事教育事业，深化教育改革，推进素质教育，全国优秀教师班主任校长评委会和中国教育科学学会、中国教育科学出版社、《中国教育科学》编译部等决定联合举办第十届全国优秀教师、班主任、校长评选活动。
一、评选时间
2014年3月1日起接收申报材料做宣传，12月6日起大众评选，12月18日起评委会终评。
二、奖项设置
2014年拟表彰全国中小学（园）优秀骨干教师、教学名师、优秀学科带头人；中小学（园）十佳班主任、班主任之星、全国优秀班主任；中小学（园）十佳校（园）长、校（园）长之星、全国优秀校（园）长（负责人）；组织奖若干名。
参评单位名额：全国各大、中、小型学校（园）优秀骨干教师（含教学名师、优秀学科带头人，下同）、优秀班主任（含十佳班主任、班主任之星，下同）名额原则上不超过3、2、1人，或按教师总数的的1/100、班级总数的1/50推荐（边远的只有几个班级的学校可以推荐1名）；全国各大、中、小型乡（镇）优秀校（园）长[含十佳校（园）长、校（园）长之星，下同]名额原则上不超过3、2、1人，或按学校总数的1/50推荐（边远的只有几个学校的乡可以推荐1名）。
三、参评对象及评选条件
参评对象：基础教育、幼儿教育、职业教育、特殊教育、民族教育及和民办教育等学校的骨干教师、班主任、校（园）长（负责人）。
参评基本标准：
（一）优秀教师：1.近三年连续担任骨干教师、学科带头人工作；2.热爱教育事业，热爱学科教育教学教研工作，热爱学生；3.具有正确的教育观、质量观、人才观，坚定不移地实施素质教育；4.具有良好的思想道德素质，具有较强的业务素质和较高的工作水平；5.公开课（优质课）、教研论文（经验材料）、教学指导（辅导）成绩突出，且受到过乡（镇）级以上（含乡级）表彰奖励。
（二）优秀班主任：1.近三年连续担任班主任工作；2.热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱学生；3.具有正确的教育观、质量观、人才观，坚定不移地实施素质教育；4.具有良好的思想道德素质，具有较强的业务素质和较高的工作水平；5.积极调动校内外各方面的教育力量，关注每个学生健康成长；6.经常与学生家长保持联系，坚持家访，指导家长用正确的方法教育学生；7.注重班集体建设，个人和所带班级在学校开展的各项活动中表现突出，且受到过乡（镇）级以上（含乡级）表彰奖励。
（三）优秀校长：1.近三年连续担任校（园）长（负责人）工作；2.深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，政治理论素养高，依法治教，模范贯彻执行国家法律法规，认真执行上级教育主管部门的各项规章制度，遵循教育规律，具有开拓创新精神；3.有强烈的事业心、责任感和奉献精神，公正廉洁，管理有方，作风民主，团结协作，注重学校干部教师队伍建设；4.掌握现代教育管理理论，具有丰富的学校管理经验，有较高的学术水平和科研能力；5.教改意识强，切实做到以学生为本，全面推行素质教育，学校办学特色鲜明、教育质量高；6.在实施素质教育、教育教学改革、提高办学质量与效益方面成绩显著，得到县级以上（含县级）教育行政部门、学生、家长和社会的普遍好评，具有较高的威望和知名度，有一定影响力，且受到过县级以上（含县级）表彰奖励。
四、推荐程序、办法和要求
（一）评选工作必须坚持政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则。
（二）评选推荐要采取自下而上，逐级审查、考核、申报的办法。要充分发扬民主，广泛征求意见，对推荐对象要经过必要的民主程序。各县、乡、校在推荐时，必须将评选通知、候选人名单和先进事迹材料在当地有关新闻媒体或单位内部公示，公示的时间不得少于7天，公示结果不影响推荐的方可上报。
（三）县辖所属的各级各类学校（含厂矿子弟学校、职业学校），可以各学校为单位上报，由所在学校和该学校的上级教育主管部门加盖公章。
（四）为保证评审工作顺利进行，各地、各单位务必于2014年12月6日前将有关材料上报评委会办公室（6日以后的申报材料转入下一届评选）。报送的材料包括：
1.《第十届全国优秀骨干教师申报表》、《第十届全国优秀班主任申报表》、《第十届全国优秀校长申报表》（自己从http：//之“论文大赛教师评优”下载，均粘贴个人一寸半身免冠照片）；
2.全国优秀骨干教师、优秀班主任、优秀校长推荐人典型事迹材料（要求准确、生动、翔实，具有代表性、典型性、时代感），事迹材料原则上控制在3000字以内；
3.全国优秀骨干教师、优秀班主任、优秀校长的个人最新相关教育教学教研论文1-2篇。
申报表、典型事迹材料、教育教学教研论文均用电子版和纸质版两种形式上报。
首先报没有盖章、贴照的Word文档格式的电子版材料进行初审，发送到。
经初审合格后挂号邮寄已经盖章、贴照的纸质版材料一式三份，为Word文档格式、A4纸打印。
报名及纸质版材料、个人工作彩照1-3张（标准5英寸）、评审费邮寄地址：广西南宁明秀东路185号丰业国际城C-2116苑；邮编：530001；收件（款）人：汪小铃；联系电话：0771-5769401（兼传真）、13026912021；信箱：；QQ：1901969508；评委会官方网站：。
五、表彰办法
评委会拟于2014年12月底在北京（或其它地方）召开表彰大会，或者直接向获奖者挂号颁发证书或奖牌，并在相关媒体公布获奖名单。
六、组织领导
为加强对此次评选表彰工作的组织领导，主办单位特邀中国教育家大会、《中国教师报》、北师大等有关领导和专家组成评委会和全国优秀教师、班主任、校长评选表彰工作领导小组。领导小组下设办公室，负责日常工作。
评选优秀教师、优秀班主任、优秀校长是一项严肃的工作，是激励广大教师、班主任和校长献身教育事业的重要举措，具有重要意义。各地、各单位一定要高度重视，要在当地政府和单位组织的领导下，认真做好评选推荐工作。要加强领导，成立相应的组织机构。在推荐过程中，既要面向广大教师、班主任、校长，又要突出教师在教书育人中的主体作用和校长的管理服务作用，向教学第一线的教师、班主任和校长倾斜，向中小学和幼儿园教师、班主任和校（园）长倾斜，尤其是要向在大力倡导、推行和实施素质教育、深化教育教学改革、提高教育质量等方面做出突出成绩的教师、班主任和校长倾斜，向条件艰苦地区的学校倾斜，防止单纯用升学率去评价教师、班主任和校长工作的倾向。各地、各单位要坚持条件，择优推荐。要进一步增加评选工作的透明度，保证奖励工作的公正性，有效地发挥表彰奖励工作在推动教育事业改革和发展中的教育作用和激励作用。
本活动每年一届（可以随时报名参评），具体由南宁市汪广仁中外教科文研究院承办，参评优秀教师、优秀班主任、优秀校长者每人交188元评审费。初审合格者的个人简介（含照片）及典型事迹可以优先录入《中华名人大典》（教师）丛书（定价486元）出版，优秀教育教学教研论文可以优先发表于《中国教育科学》月刊（定价8元）。
全国优秀教师班主任校长评委会 中国教育科学学会
中国教育科学出版社 《中国教育科学》编译部
活动目的：
为了进一步贯彻落实市（区）少工委的有关精神，更好地发掘、宣传我校少先队员的先进事迹，以此激励引导大家勤奋学习、快乐生活、全面发展，少先队部特地组织开展了第三 “十佳少先队员”的评选活动。
活动过程与安排：
一、评选过程（5.4——5.22）
1、自荐阶段（5.4——5.6）：学校少先队部于5月4日向全体队员发关于“十佳少先队员”评选活动的通知，队员可以通过自荐形式，填交《十佳少先队员推荐表》。（负责人：各中队辅导员）
2、中队评选阶段（5.7）：自荐队员在本中队进行演讲竞选，队员投票，选出本中队的两位“十佳少先队员”准候选人，参加年级的评选。（负责人：各中队辅导员）
3、年级评选阶段（5.8——5.12）：由各年级级长自由选择任何公平、公证、公开的形式来评选出三位“十佳少先队员”候选人（提示：可以是展示年级“十佳少先队员”候选人事迹风采让年级队员投票的形式，也可以是由年级组长、家长、老师组成的评委团对候选人材料的审核及演讲打分的形式），参加学校“十佳少先队员”的评选。（负责人：各年级组长）
4、学校候选人展示风采阶段（5.13——5.20）：学校“十佳少先队员”候选人每人设计一块kt 板介绍自己，在大堂、学校门口向全体教师、队员和家长介绍自己的事迹，争取大家的支持(结合午读下班演讲) 。（负责人：大队辅导员）
5、全体教师、队员和家长民主投票选举阶段（5.21——5.22）：全体教师、队员和家长在5月21、22号投票选举。
从哪些方面指导学生积累习作材料呢？在平时的教学中，我着重从以下几方面进行：
一、教育学生要立足于生活实践，热爱生活，不做生活的旁观者
文章的字字句句都是作者“想”出来的，但这种“想”是以作者所拥有的材料为基础，这些材料主要来源于作者在自己生活中的体验的积累。文章是从生活中来的，生活是材料的本源。许多成功的作品，如茅盾的《子夜》、老舍的《骆驼祥子》、巴金的《家》，表现的都是作者自己熟悉的生活，有的还隐含着自己的经历。
在教学中，我要求学生要关心生活，投入生活实践，留心观察周围的人、事、景，做生活的有心人，从日常生活中搜集直接的写作材料。在这一环节上，教师要着力培养学生的观察能力和观察习惯。一是充分利用课文插图，引导学生按一定观察顺序认真观察，在观察的基础上，展开想象，通过指导，让学生掌握观察的方法；二是精心组织活动，营造学生观察的氛围。在校内组织学生进行拔河比赛、篮球比赛、跳绳比赛……在户外，组织学生去放风筝、爬山、搬螃蟹等活动。活动之前，告诉学生写作的要求，让学生带着任务去活动，带着感情去观察、去获取生活中具体的写作题材。每次活动后，指导学生多角度写作，或写活动片段，或写观察日记，或写活动感受。这样，既丰富了学生的课余生活，激起了学生写作的兴趣，又使学生在生活和社会实践中有所体验，为作文积累丰富的写作材料。
二、加强阅读，增加阅历，丰富积累量
古人有“读万卷书，行万里路”的说法，要“尽天下之大观以助吾气”；苏轼认为司马迁“行天下”“故其文疏荡，颇有奇气”。可见，阅读对写作是多么的重要。通过读书，不仅可以使学生受到书中人物的感人事迹和高尚品质的感染，认识水平不断提高深化，而且锻炼了语言感受能力，受到美的感染。阅读少，感悟语言的机会就少，积累的词语、句子也会少，遣词造句就困难，写作时表情达意就会受到限制。因此，我十分重视学生阅读能力的培养，积极为学生创造条件，指导学生多读书，并采取多种形式交流读书所得。其一是在课堂上开展朗读比赛、开故事会、演课本剧，培养学生读书的乐趣；其二是带头捐书，动员学生捐书、订报，成立图书角，定时利用中午时间组织学生进行阅读；其三是将课后作业时间尽量空出来，要求学生收听、收看广播电视节目，利用午会讲述自己的见闻，丰富学生的语言，同时，提倡学生每天在家阅读半小时的课外读物，这样，不但增加了学生的阅读量，而且使学生开阔了眼界，陶冶了情操，获取了写作的养料，养成了课外阅读的良好习惯。
三、加强背诵，欣赏摘录词句，积累写作语言，丰富语汇
俗语说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”这充分表明了积累词句与写文章的密切关系。学生作文时语言贫乏，缺乏具体、生动的描述，很难达到真情实感。造成这样的原因之一就是学生语言单一，不善于积累优美的佳词、佳句。背诵是积累材料的方法之一。在教学中，我除了要求学生熟背指定要求背诵的课文外，我还鼓励学生背诵自己认为写得好的课文或文章的片段，并定时组织学生将近阶段背诵的文章在全班交流，让大家共同分享。这样，通过背诵课文或优美的片段来丰富自己的写作语言，积累写作材料。摘录佳词佳句是积累材料最简便而又有效的方法。学生对于在读书中发现的好词佳句，在短时间不能背诵或背诵比较困难的就把这些佳词佳句摘录下来，以备写作之用。我要求学生人手一本摘录本，将在课外阅读中发现到的优美词句，连同自己读书的感受一并记下来，并定时进行摘录本评比，看谁摘抄的格式最完美，字迹最工整，摘抄的内容最有价值，以此来激励学生持之以恒进行摘抄。同时，让学生交流摘抄的佳词佳句，谈感受，让学生享受劳动的果实，以通过背诵和摘录佳词佳句，不断积累学生的写作语言，丰富学生的写作材料。
总之，在教学中，只有我们认识到积累材料对写作的重要性，才能使我们在教学实践中进一步研究它，为作文教学的改革谱写新篇章。
评选条件为：
1、热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，热爱学校，立志成才，具有远大理想。
2、热爱劳动，勤俭节约，诚实守信，团结互助，具有优秀的品质，德、智、体、美全面发展。
3、勤奋学习，善于思考，成绩突出，曾被评为三好学生5次以上。
4、热爱生活，爱好广泛，有特长，在校级以上各类比赛中获得个人前两名或在市级以上重大比赛中获奖者。
5、有突出事迹(科技获奖、拾金不昧、助人为乐、自强不息、为学校争得荣誉等等)，事迹能够充分体现新世纪实小学生的精神风貌，可优先考虑。
评选程序：
1、三至五年级每班各选送一名学生为候选人。
2、每位候选学生制作附有一张5寸照片和事迹材料的展板。
市“经济人物”、“诚信企业”、“十佳企业经营管理人才”评选活动实施方案
为认真贯彻党的十六大精神、全面落实市委三届四次全会提出的目标任务，按照市委的有关决定，由市委宣传部、经济局在全市组织开展20__年“经济人物”、“诚信企业”、“十佳企业经营管理人才”评选活动。实施方案如下。一、指导思想
以党的十六大hyhy;精神为指导，按照重实践、重政绩、重公论的原则，采取基层单位推荐、广大群众评选的方式，推选人民群众满意的“经济人物”、“诚信企业”、“十佳企业经营管理人才”，并予以表彰奖励。通过活动的开展，激励广大企业和社会各界人士实践“三个代表”重要思想，把智慧和力量凝聚到实现市委三届四次全会确定的任务上来,尽心竭力地为群众办实事、办好事，促进改革发展,维护社会稳定,为全面建设小康社会,开创我市各项工作的新局面提供精神动力。
二、评选范围
评选范围：__市内所有企业、企业界人士、投资者或有特殊贡献的其他人员。党政机关、事业单位人员不在评选范围之内。
三、评选名额
1、“经济人物”评选10人；
2、“诚信企业”评选10户；
>，！<3、“十佳企业经营管理人才”评选10人。
四、评选条件和标准
（一）“经济人物”评选条件和标准。
1、身体力行“三个代表”重要思想，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇，对党和人民忠诚，顾大局，识大体，时刻把国家和人民的利益放在首位；
2、对__经济发展有突出贡献，在招商引资、项目建设、纳税、增加就业等方面取得了比较突出的成绩，得到社会各界的认可。
3、有强烈的事业心和责任感，站在改革发展的潮头，以搞好三个文明建设为己任，解放思想，实事求是、与时俱进、开拓创新，脚踏实地,艰苦奋斗，诚实守信，以扎实的工作作风赢得群众拥护；
4、牢固树立群众观点，善于听取群众的意见和建议，全心全意为人民服务，真正为群众办实事、办好事、排忧解难，在群众中有很高威信。
（二）“诚信企业”评选条件和标准。
1、有合格的工商、税务及相关的行业经营许可，愿意公布企业正常的办公地址电话；
2、在安全生产方面未发生重大伤亡事故；
3、在近2至3年内，质检、工商给予“免检”待遇或授予“重合同、守信用”称号；
4、产品质量连续2至3年国家质量监督抽查均合格，或获得ISO9000质量管理体系认证；
5、严格遵守物价政策；
6、连续两年被国税、地税部门评为纳税信用企业；
7、近2至3年内银行信用良好，无不良记录；
8、严格遵守《劳动法》和《工会法》的有关规定，按时发放职工工资，足额上缴工会经费。
（三）“十佳企业经营管理人才”评选条件和标准。
1、有较好的政治思想素质，严格遵守国家的法律法规，合法诚信经营、照章纳税、艰苦创业、清正廉洁，能深入基层联系群众，民主作风较好，在群众中享有较高威望。
2、有较丰富的企业生产经营管理知识和较强的企业经营管理能力。企业的生产经营已具规模，企业的经济效益和社会效益显著，连续几年来各项经济指标的完成情况在全县同行业中处于领先地位，各项经济指标每年均有较大幅度的增长。其中工业企业的年销售收入在500万元以上、纳税总额在20万元以上；商贸企业年销售额在200万元以上、纳税总额在10万元以上。
3、有较强的事业心和责任感。大胆地进行企业改革，转换企业经营机制，推进现代企业制度和质量管理体系认证，建立健全企业管理机制，企业改革和扭亏增盈工作成绩突出，国有资产保值增值。重视企业
文化建设，积极支持企业的党、团、工会组织建设，维护企业职工合法权益，充分发挥党团员和职工的积极性，全心全意依靠工人阶级。4、有较强开拓创新意识。能紧紧围绕企业生产经营和市场的需求，不断进行企业挖潜改造，技术更新，产品更新换代和产业结构调整，提高企业科技含量，不断拓展市场，生产出具有行业优势、名牌优势、市场优势的新产品。企业环保节能降耗成效显著，产品获得专利或填补我市乃至牡市、省级空白者以及被评为省市高新技术示范企业的企业经营管理者优先。
5、优秀企业经营管理人才年龄一般在60周岁以下，文化程度中专以上或具有中级以上专业技术职称。单位及个人在纪检、计生和综治等方面无违反规定。企业安全生产无事故。
五、评选方法和程序
1、推荐预备人选。预备人选的推荐采取主管部门推荐和自荐相结合的原则，由企业主管部门和各企业根据连续几年来企业的生产经营业绩和企业经营管理者的工作实绩，严格按照评选的基本条件，研究确定推荐人选。推荐人选要填写《“经济人物”推荐表》、《“诚信企业”推荐表》或《“十佳企业经营管理人才”推荐表》，经企业或主管部门签署意见后，连同有关证明材料（包括简介、企业、个人的获奖、经营业绩的奖状与证书等。要求：上报人选的事迹材料（500字）、推荐表各一式两份。）一并于规定时间上报市评选领导小组办公室。文秘站版权所有
2、确定候选人。由市评选领导小组对推荐预备人选进行考察、筛选，根据考察结果，按1：1.5比例每项确定15个对象作为本次“经济人物”、“诚信企业”或“十佳企业经营管理人才”评选候选人。
3、搞好集中宣传。利用新闻媒介、举办事迹报告会、设置宣传栏、印发事迹材料等各种宣传手段，集中宣传介绍候选人的事迹，使广大群众充分了解、掌握候选人的情况，为投票评选奠定基础
4、评选“经济人物”、“诚信企业”、“十佳企业经营管理人才”。在对候选人进行民主评议的基础上，由市评选办统一印制选票，设置投票站，分别组织金融、税收、质监、工商、工会、劳动等部门代表及各方面群众代表直接进行投票评选。同时在报纸和网络上刊登选票，群众可以通过报纸裁剪投票或网络投票。投票结果由市评选办进行汇总统计，得票前10名者为本级“经济人物”、“诚信企业”、“十佳企业经营管理人才”人选，经评选领导小组审定后，报市委批准正式命名表彰。
5、评选活动于每年2月份开始，3月份结束。
六、表彰奖励办法
1、由__市委对“经济人物”、“诚信企业”、“十佳企业经营管理人才”授予荣誉称号，召开专题会议进行表彰。组织新闻媒体进行集中宣传报道。
2、对“经济人物”、“诚信企业”、“十佳企业经营管理人才”以精神鼓励为主、物质鼓励为辅，当选者可优先评选为__市人大代表或政协委员，享受参政议政的权利。
3、不定期组织当选者外出考察，拓展视野，加强合作。
4、对当选者兑现各种奖励政策，对企业经营者的子女就业、上学、就医、落户等问题，一切从优。
4、为当选者建立健康档案，对其身体情况进行定期免费检查。
七、组织领导
为加强对评选工作的领导，成立“经济人物”、“诚信企业”、“十佳企业经营管理人才”评选工作领导小组。
组长：---__市委书记
---__市委副书记、市长
副组长：---__市委副书记
---__市委常委、副市长
---__市委常委、宣传部长
好人好事事迹材料1 大爱铸忠诚，宣讲进课堂
----退伍军人杨荣华义务宣讲抗震救灾体会
09轨道驾驶2班学生杨荣华2007年考入我校后不久便应征入伍。2008年5月12日，四川省汶川县发生8级特大地震，噩耗传来，全国人民悲痛万分。杨荣华出于一名军人本能的反应毫不犹豫响应部队号召，报名前往汶川抗震救灾。在灾区，杨荣华遭遇到平生从未遇到过的余震、尸臭、饥饿、缺水等考验，困难并没有吓倒他，最终出色完成了抗震救灾任务，荣立个人三等功。2010年年初，杨荣华重新回到校园。他及时总结参加抗震救灾体会，利用业余时间，多次在入党积极分子学习班、德育践行课上进行义务宣讲，得到了同学们的强烈共鸣。
好人好事事迹材料2 小蓝莓点缀世博，蓝精灵增添亮色
----我校高职学生自愿报名担任世博会城市志愿者
在每个世博会城市站点，都闪耀着一抹蓝蓝的亮色，站点更加清新。这抹蓝色，来自于身着制服的志愿者，他们被称为“蓝精灵”、“蓝莓”。我校王兆京、徐翔、宗瑜敏、谢日源、刘响亮、尹超、张诚杰、苏宋华等8名高职学生，不仅完成了学校安排的志愿者任务，还主动报名参加世博会城市站点志愿者服务，为了一个同样的目标——世博会的成功举办而奉献自己的青春与力量，有的在崇明森林公园、有的在徐家汇、有的在陆家嘴，在那小小七彩亭里，演绎了一幕幕感人的故事。
好人好事事迹材料3 为世博做贡献，为团旗添光彩
----爱岗敬业的志愿者王志超同学英勇拦阻携带危险品的乘客
我校高职青年志愿者——08轨道驾驶班王志超同学积极参与世博交通安全志愿者服务，扎实奉献在世博专线岗位上。2010年4月25日16时许，正在卢浦大桥世博29路执勤的王志超发现一名乘客携带了危险品，第一时间与民警取得联系，协调现场民警劝阻了该名乘客的上车，并及时汇报组织，这种对工作认真负责的态度得到了巴士六汽三分公司的通报表扬。受到表彰的王志超则表示，这完全是自己应该做的，作为志愿者并不是在站点摆摆样子，而是要真正履行志愿者的承诺。
好人好事事迹材料4 手拉手，添份爱
----06车辆1班积极组织为王洁翔同学献爱心
王洁翔同学母亲三年前生癌症去世，父亲下岗且患有严重贫血和脑萎缩症。为了供王洁翔上学，他父亲不肯吃营养品，也不肯用好的药。班主任殷美容老师在班会课上讲了王洁翔同学的情况，同学们你100，我50的，连享受低保的同学也积极参与捐款。兄弟班级的同学得知后，也通过短信、QQ群、博客等了信息。季强校长、曹鸣浩、黄维军、胥国文等老师也加入了爱心捐款的队伍。众人拾柴火焰高，当王洁翔同学的父亲躺在床上接受七千多元的爱心捐款时，激动万分，连声道谢。王洁翔同学则说：老师和同学们的爱心给了我力量，我要努力学习，用我的勤奋来报答大家。
好人好事事迹材料5 无偿献血，无上光荣
----07轨道供电1、2班六名成都学生将热血与爱心留在了上海
2009年12月，我校07轨道供电1班、2班的黄强、钟薇、王惠、杨心洁、李闯、胡明龙六位同学来到学校附近的采血点，参加了无偿献血。热血是生命的标志，无偿献血是同在蓝天下，共享生命的感动。他们是我校与成都当地联合办学班的学生，2009年9月才从成都来到上海。献血的同学说：“既然我是一个身体健康的公民，捐献可以再生的血液，可以挽救濒临死亡的生命;既然我符合献血的条件，身边又有着那么多需要我们帮助的群体，那我为什么不做出一点实际行动呢?”他们将自己的血液无私奉献给社会公益事业，守护了他人的生命。
好人好事事迹材料6
关心同学，你我有责
----10B3班毛佳颖、汪洋热心帮助班级骨折同学
10B3班徐卫芳不慎骨折，给学习和生活带来诸多不便。班级同学非常关心徐卫芳，尤其是毛佳颖、汪洋两名同学更是对她照顾有加。毛佳颖负责帮她买饭、喂她吃饭、陪她上洗手间、上课帮她记笔记，辅导她拉下的课程;汪洋同学家离徐卫芳家不远，他每天提早起床，担当起搀扶徐卫芳同学上学和放学的重任，免得发生不必要的危险。两名同学牺牲了许多自己的时间，但都认为帮助他人尤其是班级的同学，是自己应尽的职责，在帮助他人的过程中，也体会到了另一种快乐。
好人好事事迹材料7 同窗情，永难忘
---07设备班师生帮助蒋嘉蔚父母度过难关
2009年10月15日晚21时05分，07设备班蒋嘉蔚同学因哮喘重度发作离世，年仅17岁。噩耗传来，全校师生无不为之震惊，无不万分悲痛!07设备班师生以多种途径和方式慰问蒋嘉蔚同学的家人。在其追悼仪式上，60多位同学自发前往，都要送同窗好友最后一程，感人肺腑的场面，让大家沉浸在万分悲痛之中。仪式现场，师生们纷纷捐款。学校的妥善安排、师生们的情真意切深深地感动了丧子之痛的蒋嘉蔚父母，在半年的后蒋嘉蔚所在班级18岁成人仪式活动上，应邀出席活动的蒋嘉蔚父母还特地送来了两面锦旗，感谢学校和师生的真心关怀，帮助他们度过了难关。
好人好事事迹材料8 辛勤的“胡萝卜”，光荣的志愿者
----学校416名学生积极参与世博交通安全志愿者工作
世博期间，我校中高职416名学生分别在巴士公交下属的12个分公司29条涉博公交线、2个枢纽站和1条观光线开展世博交通安全志愿服务。志愿者学生不负众望，不仅为世博交通安全作出了积极贡献，自己也在服务世博的过程中得以成长。志愿者们拾金不昧、踏实工作，得到了巴士公交集团、市交通港口局和广大游客的交口称赞。正如上海巴士公交集团有限公司董事长、总经理洪任初所评价的那样：学校师生的参与和努力，为巴士公交公司完成世博任务给予了很大的支持，同学们的辛勤劳动，为保证巴士公交的安全运营作出了卓越的贡献。
好人好事事迹材料9 舍小家，为大家
----世博志愿者带班老师荣获“上海职工世博文明优秀志愿者服务队”称号
有这样一群人：他们经常是自掏腰包给志愿者买水、买干点，为了不让学生口渴挨饿;他们为了让学生劳动节、国庆节仍安心工作在岗位上，放弃长假休息穿梭在上海的大街小巷看望志愿者。他们就是学校世博交通安全志愿者的带班老师。他们经常是一大早到世博线路终点站和志愿者们一起迎接入园游客;晚上离园高峰到来时，他们又和志愿者学生一起维持秩序，忙碌一天到家时，已是深夜。加班加点几乎是他们7个月来每天的家常便饭。所有参与带班的老师，在工作和家庭两方面，往往都倾注了太多在前者上，这是一种责任感，是对学生的关心和对世博的奉献。
好人好事事迹材料10 奉献一小时，倡导文明行
----学校党员群众积极参加交通志愿者活动
为迎接世博盛会的召开，我校党员群众积极响应“3·5”行动，自2009年4月起，每月25日以全市交通行业“公共秩序日”百、千、万文明大行动为号召，连续开展“奉献1小时——交通志愿者活动”。在上班乘车高峰时段进行“文明乘车”、“文明让座”宣传倡导，协助站点管理人员维持乘车秩序，劝导乘客文明乘车，积极营造文明有序的乘车氛围。无论是迎接世博，还是参与办博，全校党员群众都积极参与，两年来累计有200多人次参加了交通志愿者服务，职工参与面超过80%，第五党支部还被评为世博地铁志愿服务十佳团队。如今，世博会已经圆满闭幕，但该项行动仍在延续。
好人好事事迹材料11 奉献大世博，甘当“老白菜”
----曹鸣浩、范振鹏出色完成世博会园区志愿者重任
2010年，发生在上海最难忘的一件事莫过于世博会的成功举办。6月19日至8月1日期间，我校两名青年教师曹鸣浩、范振鹏积极加入园区志愿者队伍，节假日期间在世博园亚洲片区国展路高科西路路口，负责世博越江线高科西路站点上下客秩序维护和问询服务。因为两人都已三十岁上下，他们就被戏称为“老白菜”。虽然已经在学校忙碌了一周，周末他们毅然精力充沛地投入志愿者工作。对两棵“老白菜”来说，酷暑、曝晒、暴雨带来的困扰似乎已经成了小case，他们一遍又一遍地为游客指路，热情耐心地维持上下车秩序，不厌其烦地回答与世博有关无关的各种问题，他们奉献的永远是：温馨的提醒、热心的微笑和青春的活力。
好人好事事迹材料12 奉献热心，收获快乐
----王勤积极参与局世博接待工作
伟大的中华民族举全国之力，兑现了“给中国一个机会，世界一个精彩”的郑重承诺。我校王勤同志以高度的责任心，出色完成局世博接待任务，为学校、为交通港口局，为上海争得了荣誉。自2010年4月起，王勤同志经学校推荐加入到我局对口接待黑龙江世博来客的接待团队中。她用心捉摸接待方法，仔细研究服务技巧，经常是天还没亮就一个人在机场候机，过了零点才到家休息。王勤同志服务大局、团结协作、吃苦耐劳，受到了黑龙江世博代表团和市交通港口局的一致好评，荣获“世博交通运输保障接待服务先进个人”。
好人好事事迹材料13 将心比心，拾金不昧
----08电气2班慕婷婷、俞桑、李辉清拾金不昧
2010年12月3日清晨，08电气2班慕婷婷同学在上学路上钱包被窃，同班同学俞桑和李辉清立即一同原路返回帮助寻找。在居民小区门口的花坛里果然找到了自己现金已被拿但证件都还在的钱包，同时居然还找到另一个被窃钱包，钱包夹层里有700多元现金。三名同学以为是自己学校同学被窃的，于是毫不犹豫就交给了学校的老师。学校老师通过钱包内的证件，几经周折终于找到了钱包失主----邦德学院的一名学生。该学生非常感动，还写来了感谢信，称赞公用事业学校师生拾金不昧的高尚品德。
好人好事事迹材料14 拾到手机，完璧归赵
----08环水班学生积极寻找手机失主
2010年11月24日放学后，08环水班倪锦婕、石宇、朱玲、董擎亿同学在番禺路、凯旋路口拣到一部手机。这时，手机主人汪女士因找不到手机很着急，她试着拨打自己的手机看能不能找回。电话接通后，08环水班四位同学与汪女士约好在宜山路地铁站将手机归还。当汪女士拿到自己的手机时，非常感动，要感谢几位同学，但同学们婉言谢绝了。最后她得知四位同学是我校08环水班的，就打电话到教学运行部，请求学校一定要表扬她们这种拾金不昧的精神。
好人好事事迹材料15 爱心接力，真情延续
---“助残”志愿者将爱心进行到底
2008年9月起，07轨道车辆2班在班主任周敏芳老师的倡议下定期到上海市悦苗残疾人寄养园做志愿者。每次活动，班长冯晓晨都精心安排，为残疾同龄人带去水果等慰问品、送去欢声笑语。通过“助残”活动也让同学们更全面的接触了社会，承担社会责任，奉献爱心。有位志愿者同学说：“我教会他们的，也许只是一点知识和生活的小常识，而他们教会我的，却是一种对待人生的态度”。07车辆2班的志愿行动吸引了09A6等班级同学的加入，不少同学获得了上海市肢残人协会颁发的“优秀志愿者”证书。此项活动目前由09车辆、09供电等班组织，爱心接力在校园真情延续。
好人好事事迹材料16 爱岗敬业，爱生如子
----记我校优秀辅导员彭大富老师
彭大富老师是我校班主任(辅导员)队伍中的楷模，他带的班级个个都是学校的先进集体，他带的学生个个都是尊师守纪的好学生。这一切不仅来自于他的爱岗敬业，更有赖于他在辅导员岗位上的无私奉献。班级一名外地学生住院开刀，他和班级学生轮流陪夜，还每天炖补品送去医院;中秋佳节，他购买月饼和水果专程到学校一一看望住宿学生;学生开刀在家休养，他带领班委干部家访慰问。班级学生遇到困难，都愿意向他倾诉，学生中有什么难题，他总能迎刃而解。同学们都说，我们信任他，缘自于他信任我们;我们感谢他，感谢他教会我们做人。
好人好事事迹材料17 莘莘学子，暑期义工
----我校李嘉雯、张昱程同学积极参加社区义工活动
我校高职10燃气班李嘉雯、中职08汽运(1)班张昱程两位同学积极参加社区义工活动，受到社区好评。李嘉雯同学参加的由华夏义工协会举办的华夏社区暑假快乐大本营活动是针对暑假农民工子女无人照顾而举办的，她担任了“花卉”、“日语”、“安全教育”等多门课程的授课，获得“优秀义教老师”的称号。张昱程同学则参加漕河泾家庭文明建设指导中心和漕河泾九点社工站联手开办的公益项目----快乐家园寒暑假班义工活动，让社区里的双职工家庭的孩子在暑假有一个既让家长放心又让孩子开心的去处。他们用自己的实际行动诠释着“奉献、友爱、互助”的志愿者精神。
好人好事事迹材料18 送教进军营，助圆军校梦
——五位教师志愿者辅导消防战士学业
从2009年国庆节开始，张东芹、高芹、王珊珊、范振鹏、李烨等五位教师，利用休息时间，发挥专业优势，为吴兴消防中队四位报考军校的消防战士义务补习功课。助学活动跨度长达5个多月，几位老师从消防战士的实际出发，尽量适应他们的作息时间，把大部分辅导安排在周末或晚上，竭尽全力克服困难，兢兢业业地为他们辅导。尤其是在晚上，秋风瑟瑟他们赶上过，寒风刺骨他们遇到过，阴雨连连他们经历过，只要想到考军校对战士们的重要意义，他们都倍感欣慰。几个月的时间，与战士们建立了非常深厚的感情，当得知小战士考上了自己心仪的军校时，几位老师内心说不出的高兴。教师志愿者送教进军营，助圆“军校梦”，增强了学校精神文明建设的辐射力。
好人好事事迹材料19 情系世博，编织爱心
----学校教职工为世博建设者编织围巾帽子
2009年9月，整个城市沉浸在欢度新中国成立六十周年的喜庆气氛中。而为世博建设者编织围巾帽子的活动也在校园拉开。职工们有的利用休息时间编织，有的则带回家忙碌。有的部门女工极少，其它部门得知后立马接下了活。有的男教师则把毛线交给了妻子，把爱心的奉献延伸到了家庭;有的职工心灵手巧，一人就织了两件。同志们往往利用工作间隙轮流编织，一条围巾牵系了几个人的爱心，可谓针针有爱，件件有情。我们相信，当学校献上凝聚着女职工的浓厚情感和无限爱心的帽子围巾时，世博工地的建设者一定会把美丽、雄伟和难忘留在上海，留在世博，留在我们的心中!
好人好事事迹材料20 情系玉树，大爱无疆
xx同志现任**市公安局交警大队副大队长，自参加工作以来，时刻牢记党的宗旨，认真践行“三个代表”重要思想，充分发挥党员模范带头作用，勇于开拓,锐意进取，多次荣立个人三等功，多次荣获**市“优秀民警”、“十佳青年卫士”、“劳动模范”、“十佳交警”等荣誉称号。他主管的交警大队交通科也多次被**市评为“先进单位”、事故处理“先进事故科”等荣誉称号。
一、强素质，树形象，打造素质过硬的事故处理员队伍
工作中,**时刻把党对事故处理民警的政治要求、现代化交通管理事业对事故处理民警队伍的素质要求和人民群众对交警队伍的形象要求放在首位,切实加强事故处理民警的思想政治教育,成立了“理论学习中心组”,制定了理论学习计划，规定了学习书目，建立了定期学习、汇报及检查的相关制度，并把学习中的读书笔记和根据交管工作经验撰写的调研文章全部纳入民警业绩考核基本指标，作为年终评定警务人员素质与业务达标指数的重要参考依据。在开展**教育活动中,**积极组织广大党员干部认真学习党的有关理论文章，带头书写了万字读书笔记，并紧密结合工作实践，撰写了《争当公安工作的排头兵》等多篇理论文章。在他的带领下，全体干警政治学习热情空前高涨，讲政治、比学习蔚然成风。在此基础上，**因势利导,围绕构建和谐社会对事故处理员工作的新要求,组织开展了“知荣辱,树新风,做文明交警”的主题实践活动。活动中,**把“恪尽职守,率先垂范”作为自己的行动指南,带领全体科室民警严肃警容风纪，规范执法行为，使用文明用语，树立文明执法形象的热潮。在他的带领下,广大事故处理民警精神饱满，作风规范，执法严格，服务热情，树立了政治过硬、纪律过硬、作风过硬的事故处理民警良好形象，受到了人民群众的交口称赞。 事迹材料网
二、讲拼搏，谋奉献，争创一流的工作业绩事迹材料网沟里发现了一小片已经磨损得很难辩认的保险贴，二人立即凭着这张小纸片到当地保险公司进行查询，查出车主的住址是洮北区岭下镇。民警们马上到岭下镇找到该车主，得知车已被转卖到**市蛟流河五烈士村的村民徐某了。民警们又立即驱车来到徐某家，并很快在徐某家里搜出了那辆蓝色的小货车，经过比对，证明该车正是肇事车辆，但徐某已经逃往外地，经过民警做家属的工作，徐某于2012年1月4日到交警大队投案自首。该案件的迅速侦破在当地群众中引起了极大反响，也受到了领导和同志们的交口称赞。 事迹材料网
三、解民忧，办好事，赢得广大人民群众的满意 2012年5月21日晚19时55许，**市广昌路北侧的非机动车道上发生一起交通事故，居民孙某被一辆摩托车撞伤致死，驾驶员逃跑。民警们经过现场堪查，只发现一串钥匙，目击者不但没有记清车牌号，连摩托车的颜色都没有看清。在再也找不出其它线索的情况下，**当即决定：要想破案，没有其他捷径，只有下笨功夫，那就是凭钥匙找门！接着他就和民警们在现场周围的各个居民楼内，开始了“凭钥匙找门”的特殊行动。谭队长亲自带领民警一个楼口一个楼口地比对，一扇门一扇门地试开。他们“做贼”似的，先是敲敲门，然后才敢拿钥匙试门。这种坚持，既来自于他们敏锐的判断力和丰富的工作经验，更来自于他们无私忘我的事业心和责任感。功夫不负有心人，5月23日，**和民警们在火车站附近的一幢居民楼内试钥匙，当他们试到第六个楼道门时，门竟然一下子被他们打开了。通过这把钥匙，一位叫唐某的人进入了民警视线，但唐某却一口咬定钥匙早就丢了，自己并没有肇事。后来在刑警的协助下，经过近几个小时的唇枪舌剑，5月23日晚23时许，唐某交待了自己酒后驾驶吉G-C7097号摩托车、在**市广昌路北侧非机动车道，将由西向东行走的孙女士刮撞，然后驾车逃逸的犯罪事实。 事迹材料网
2009年8月8日18时许，黑水至安定公路黑水镇旭日村处，两辆摩托车相撞，一位骑摩托车的男子当场死亡，另一摩托车弃车逃逸。案件发生后，交警大队副大队长**、交通科于永波、常怀福立即赶赴现场，并对现场进行勘查。经勘查，现场遗留的摩托车挂了一个假牌照，没有发现其它有力的证剧。为了把“死”案变成活，尽快帮受害人伸张正义，让逃逸者受到应有的制裁，**立即带领其他民警连夜展开调查，他们三管齐下：一方面在案发地周边的乡镇进行广泛的调查摸底工作，一方面与黑水镇派出所、**镇派出所取得联系，让派出所的民警协助调查，同时还以那个假牌照为突破口，在车辆管理部门调查相关资料。他们很快查到了假牌照的情况，原来这个牌照的原车主本文转载自
地方文献是公共图书馆工作中最重要而又是最薄弱的一个环节。对这项工作的内容、范围和开展工作的方法我们开始是认识不清的。自从省政府办公厅和市政府发出了有关加强地方文献工作的文件，省文管会提出要求把这项工作做为抢救性的重要大事来抓以后，我馆才加强了这项工作。三年来体会很深，现仅就建立地方文献征集网络和充分宣传利用地方文献两个方面谈一些看法：
一、建立地方文献征集网络
地方文献收集的主要工作在于征集，这是由其文献量大，又分散在社会各个角落的特点所决定的。在工作中我们感到只靠一般的宣传、走访、动员等方法难以达到广泛征集的目的，要靠网络的方法来完成这项工作。于是建立了全市的地方文献征集网络，以期与有关部门密切配合实行多渠道广泛开展经常性的征集活动。
地方文献征集网络包含部门网络和个人网络两个部分。部门网络的中心是市图书馆，为一级网点。按政治、经济、文化等不同社会分工划分系统，每一个系统设置一个或数个二级网点，其中有市委、市政府直属机构。科研单位，大专院校和国家及省属的大型工厂企业。二级网点的下属单位、基层单位设为三级或四级网点。这一网络的各单位之间有三重关系：
第一，联络关系。市图书馆争取部门的大力支持，以市政府发出《关于征集收藏地方文献的通知》确定市图书馆为征集地方文献的职能部门，使其有了合法地位。设立领导小组，设专人负责征集，调查走访有关部门，开展编目管理和利用工作。拟定了《关于征集地方文献和地方出版物的宣传提纲》，召开会议进行宣传，取得各二级网点单位的重视，并建立了电话、书信等联络关系，经常互通情报，沟通信息，及时协商处理有关征集工作的问题。市图书馆的中心网点主要和二级网点进行联系，并通过二级网点与三、四级网点进行联络，具体关系如下列图表：
对联网管理实行卡片式管理,在卡片左上方设有级别类号。如设佳师专为二级网点。
用2字头表示，为二级网点中的第一个联网单位。下属各系是二级网点中的三级联网部门，在21之后设3字代表，以此类推，就掌握的文献资料情况填入各级网点名下。卡片式管理系统比较科学，运用灵活，对新发展的网点随时增加，对部门和个人作品随时增加卡片记载。
第二，呈缴关系。对市内出版发行的单位，如佳木斯日报社、广播电视报社、佳木斯青少年书法报社、农垦报社；各大企业单位出版发行的期刊《防爆电机》、《农垦工人》、《北大荒》、《佳木斯城市金融》等近六十几个单位建立了地方文献呈缴本制度，每次出刊固定向市馆呈缴一份。其中有些出版物在国内有相当大的影响。如《青少年书法报》是在国内外发行的，国务委员方毅、宋平及我国一百多位著名书法家为该报题了字，中国书协主席王学仲先生称谓“此乃当今书坛奇迹”。日本著名书法杂志《雪心》曾九次撰文向日本读者介绍。
第三，赠送关系。主要是志书、特种文献和大专院校科技文献三种资料。志书通过市史志办二级网点的网络联系作用，提供了各单位编写地方志和部门志的线索，深入了解情况并以电话、信件联系，已获得无偿赠送志书32种，38册。并对其他部门预约赠送，此外还取得有关部门支持，无偿赠送了一批历史文献，有党史办主编的《张闻天在合江》、《佳木斯革命人物传》、《抗日战争时期佳木斯地下党》、市政协主编的《佳木斯文史资料》15集，还有《佳木斯经济统计年鉴》、《北大荒画史》等都是较珍贵的资料。特种文献如会议文献、文件汇编、内部资料、学术论文、科研成果、试验报告、产品样本等，对研究地方科研生产发展状况有重要价值。这些文献多为无售价的出版物，只能以赠送方式取得。我们通过科委、科协、社联等二级网点了解信息，掌握各科研单位的科学研究和学术活动情况，确定重点联系征收单位，经协商已取得赠送的获奖优秀专著330份，论文720份。其他资料如会议材料，研究报告等多篇。再如大专院校科研教育文献通过各高等院校图书馆的二级网点，联系各院校科研处、教务处、教材出版部门、校刊编辑部门，对其出版物系统收藏。其中有院校的学报、校刊，有自编的教材、讲义，有专著、工具书，参加国内外“学术会议”提交的学术论文，考察报告以及在国内外报刊上发表的科学论文、专利、发明等。这部分文献可以反映我市大专院校科研方向、科研成果的水平，对于推动科研生产、研究科学、文化史、教育史有重要参考价值。
个人网络联络的对象主要是各界知名人士和爱好收藏地方文献的个人。这些属于在佳木斯比较有名望的地方名人、专家学者他们在一生的工作中积累了丰富的工作经验和专业技能，用毕生的精力著书立说，给后人总结了许许多多的宝贵经验。如市医学科学研究所所长岳育新多年从事医学血液学研究。移植上海L6565型白血病鼠动物模型成功；利用《蟾紫松》治疗嗜酸性粒细胞增多症等获省卫生科技成果奖。《药源性血液》（手稿）、《血液防治研究》等存藏在我馆。市防疫站刘德斌编著的《实用基础免疫学》、《象棋杀着大全》等存藏在我馆。市社联秦忠英多年从事理论研究工作，是哲学领域的带头人，所著论文《世界观转变与精神文明建设》、《谈思想观念转变的科学性》、《论理想教育层次》等论述在开展职工思想政治工作具有较高的参考价值。根据我们掌握的名人论述、事迹尽力征集。对发现线索尚未征集到的文献建立了地方名人作品、专业论文征集目录（见下图表），请本人填写，
地方名人作品、专业论文征集目录
姓名
年龄
职务
职称
单位及工作部门
电话
住宅电话
题名
文献类型
出版单位
发表刊物名称、年、月
收藏地点、征集途径
书
刊
写明收藏地点，征集途径。现登记的有32人计划作品数量420份，在今后征集中使这些有特色、高质量的文献资料逐渐聚集到图书馆来。
对祖籍我市、现居外地的家乡人出版发行的著作也在网络征集之内。曾在佳木斯市这块黑土地工作和生活过的作家李占恒现为中国作家协会会员、沈阳军区创作员，著有《旷野的阳光》、《中尉们的婚事》等通过信件留给我们签名留字。艾青、丁玲在1958年被错划右派，下放到八五二农场、宝泉岭农场，在这里生活学习，分别写下了长诗《老头店》与《“牛棚”》、小品《杜晚香》，还有丁玲遗著《风雪人间》（1987年出版）。都是反映在北大荒生活的作品，我们也予以征集。作为征集网络中心的图书馆，对部门或个人捐赠者要给予充分肯定，并鼓励他们的积极性。我们制订了优先为他们服务的优惠政策，并及时召开表彰会，颁发证书、奖品。
总之，从1990年-1992年设立网点近300家，经常联系的部门有146家，个人56人。征集文献资料847种， 2800份。并且在各部门群众中逐步加深了影响，为做好地方文献工作创造了良好开端。
二、积极开展宣传、利用，充分发挥地方文献区有的作用
图书馆征集收藏地方文献的目的是为了利用，是为了对当地两个文明建设服务，发挥作用，只收藏不开放利用也是一种封闭现象的反映。于是采取有效措施，积极开展宣传利用工作，我们在地方文献阅览室日常借阅工作的基础上，于1992年4月25日到4月30日在我馆一楼大厅展出近两年来征集的部分地方文献资料847种，1800份，同时播放录像七集电视连续剧《三江风云》。每天都有读者、参观者翻阅、抄写。在600多翻阅者中，有的人在反馈中留下肺腑之言和建议。他们说：“看到我市各行各业有这么多成果，文学艺术作品都是出自名家之手，先是吃惊，后为自豪。使我们更加了解家乡，认识到家乡美，你们今后应该再扩大宣传”。通过展览，许多读者了解了馆藏地方文献。在书展期问，教育学院郎业伟、职大盛学才分别把自己编写和主编的《学校管理学原理》、《学校管理基础》、《管理数学》送到展桌上。书展之后，相继有市委组织部的同志查询有关市名人及有职称人员的作品，有的读者到地方文献阅览室查找志书，抄写数字，编写作品。其中，佳市糖厂子弟校的杜玉森在查找我馆提供资料以后，并把本单位出版的《黑龙江友谊糖厂志》1952年-1990年，《雪花》1-7集送到我馆存藏。这种地方文献资料展览，在促进征集方面起了积极作用。
结合利用加强宣传，扩大地方文献工作的影响面。地方文献工作的协调、合作要靠社会公众的理解、支持。我馆开展了广泛宣传舆论、宣传地方文献的征集、利用工作的意义、作用。
借三江国际旅游节、图书馆宣传周之际，面向社会扩大宣传。图书馆在门前宣传介绍地方文献征集，利用工作。参观者络绎不绝，并向我们赠送了工学院、医学院等院校的《科研成果目录汇编》及《论著目录汇编》。
举办各种形式地方文献展览，宣传我市名人事迹、科学文化，粱凤颖是全国闻名养鸡大王，全国拥军模范，“三八红旗手”。她的一生是在党和地方政府的培养下成长起来的，创办的凤颖养鸡学校培养了大批养鸡专业户。为国家培养致富人才，在拥军爱民等等方面为人民立了光辉的业迹，在86年11月16日她以一个普通农村妇女形象走上中南海怀仁堂的讲台演讲，被热烈的掌声拥为十大新闻人物之一，她是全国闻名的名人，更是地方名人，我馆和市委、市工会联合为梁凤颖筹建展厅，我们在积极为她收集十几年各大报刊报导她的先进事迹资料。
何时何地何种方式，你总是能陪伴在学生身边，就像温暖的一束光。”钱x说，她正朝着更专业化、职业化的方向不断前进。把爱融入自己的行为中、用爱去传播信仰，已经成为了高校辅导员们的“工作法宝”。以下是和大家分享的辅导员个人优秀事迹材料资料，提供参考，欢迎阅读。
辅导员个人优秀事迹材料一
创新思政教学方式，给学生“全天候在线”的陪伴
“餐会有约”初有成效后，随着国家、省里都大力支持辅导员开展网络思政教育，操作便捷、互动即时的线上平台吸引了钱x的注意。
“网络环境下学生们到底在想些什么?在做些什么?他们需要些什么?”钱x又开始动脑筋。
钱x把在“餐会有约”中发现的学生面临的一些共性问题以网文的形式投稿到一些网站和公众号。20xx年，教育专业出身的钱x，竟研究起了手机APP，面对陌生的领域和周遭的质疑声，钱x有着一股不服输的钻研劲儿。“有‘麻烦’的地方才有可能成为思政工作创新发力的沃土。”钱x告诉记者，她成立的“xx站可以帮助学生报名参与学院组织的各类优质活动，老师、学生、家长也可以通过它直接发起对话，这为师生互动、生生互动和家校互动提供了更加便捷的方式。
但是无论是网文还是手机app，和学生的即时互动还是不强。20xx年，钱x决定办一个“青春领航直播工作室”，利用“直播”这种在学生中广受欢迎的模式来开展大学生思想政治教育。组建团队、策划主题、学习设备、布置现场......工作室成立5年来，钱x从一名直播新手开始摸索，到现在已经可以自如地运用直播多媒体加载功能;直播的主题也从女大学生职业选择、面试中的技巧到“榜样力量”直播系列，在学生中大受欢迎。
疫情网课期间，很多同学面临着学习上的焦虑，钱x的直播间里，大家在线抛出一个个问题，原本45分钟的直播，硬是播了快2个小时才结束。这场主题为“疫情期，如何拥有超强的学习力?”最终收获了学生上千次的在线点赞，上百条的互动交流。
“我想，这就是辅导员工作最打动我的地方，何时何地何种方式，你总是能陪伴在学生身边，就像温暖的一束光。”钱x说。
从线下到线上，时代在变，学生在变，工作方式在变，唯一不变的是那颗赤诚的育人初心。
从首届浙江省十佳大学生到首届浙江省十佳辅导员年度人物，再到如今荣获全国十佳最美高校辅导员，朝着辅导员专业化、职业化的发展方向前进，钱x始终在身体力行。
“我只是杭师大众多优秀辅导员中的代表，一枝独放不是春，百花齐放春满园，期待着未来有更多的’ 最美‘在师大校园傲然绽放!
辅导员个人优秀事迹材料二
表彰20xx年“最美高校辅导员”，全国10名辅导员获此殊荣，杭州师范大学xx学院辅导员钱x榜上有名。
钱x是一名年轻的“资深”辅导员。身为85后，她已经当了11年辅导员。从首届浙江省十佳大学生，到首届浙江省高校辅导员年度人物，再到如今荣获全国“最美高校辅导员”，时代在变、学生在变、工作方式在变，唯一不变的是那颗赤诚的育人初心。
“20xx年，我从杭州师范大学教育专业毕业，留校成为一名思政辅导员。”钱x告诉记者，这样的职业选择，与自己初入大学时遇到了两位温暖的辅导员有着密切关联。但毕业之初的钱x，年纪比学生大不了几岁，很少有学生会主动找她讲心里话。怎样才能让学生在有困难时第一时间想到自己，并信任自己，成了她在新工作岗位上的新挑战。
20xx年，钱x在学生中发起“餐会有约”活动，希望利用早餐、午餐时间，通过在餐桌上的沟通来为学生释疑解惑。一开始，报名的学生并不多。钱x主动出击，带着自己烤的面包邀请学生来吃早餐，这一妙招取得了很好的效果，学生们纷纷主动吐露心声。
学校搬迁到新校区后，钱x在学生生活区申请到了一间固定活动室，并搭建了一个“外语村”。
为了吸引学生前来，钱x把学生们有可能思考和困惑的话题整理出来，比如转专业、寝室交往、恋爱、就业等，用“珊言两语”的方式在年级群里。有时候，学生的问题会涉及到钱x并不特别了解的领域，她就邀请专业老师、学长学姐等加入。
如今，参加“早餐会”已变成杭师大xx学院很多学生的习惯。“大学4年，钱老师的陪伴给了我很多温暖。”来自新疆的学生小吉说，她如今是一名小学英语老师，也在自己的学生中组织起餐会活动，希望将这份温暖传递下去。
更难能可贵的是，每次餐会，钱x都会细致地记录，这一习惯已经坚持了近10年。现在，这些餐会日记已有10万余字，记录着她带的每一个学生的成长轨迹。让钱x欣慰的是，学生普遍反馈，“餐会有约”对学习、就业等很有帮助。
“餐会有约”显成效后，钱x又给自己制定了新目标——20xx年，她办起“青春领航直播工作室”，利用“直播”这种在学生中广受欢迎的模式来开展大学生思想政治教育。工作室成立5年多来，钱x从一名直播新手开始摸索，如今已经成为一名成熟主播。直播的主题十分丰富，从女大学生职业选择、面试中的技巧，到“榜样力量”直播系列等，很受学生欢迎。
“我想，这是辅导员工作最打动我的地方，何时何地何种方式，你总是能陪伴在学生身边，就像温暖的一束光。”钱x说，她正朝着更专业化、职业化的方向不断前进。
辅导员个人优秀事迹材料三
做青年学生前行的“开路人”
把爱融入自己的行为中、用爱去传播信仰，已经成为了高校辅导员们的“工作法宝”。
西南政法大学的简敏，在担任辅导员的22年中，坚持平均每天找2-3个学生谈心，22年共计谈心xx00多人次、500多个小时。她使得多个有厌学自杀倾向、网络成瘾的学生回归课堂;把有心理疾患严重而家长还未接走的学生带回自己家调养抚慰;因担心生病返家的学生而每隔一小时与火车列车长的沟通;邀请留校的贫困同学到自己家里共度除夕夜……
沈阳工业大学的李青山是一个爱“串门”爱“唠嗑”的辅导员，家访是他工作中的“家常便饭”。李青山所在的学院农村学生占比较大，困难生问题突出。通过家访，李青山为80多个困难家庭送去温暖，帮助30多个“双困”学生成功“脱困”。他还在“唠嗑”中聊出了30多名问题学生的“心里话”。
有人说，陪伴是最长情的告白，但是在很多辅导员看来，对学生有质量的陪伴才是自己的追求和使命。正如云南大学朱丹所说的那样“在这个世界上，所有的工作都是辛苦的，所以辅导员的工作价值不能仅仅用辛苦去丈量，辅导员这份职业之所以值得被尊敬和被认可是因为它的专业性。”
确实，一群“专家型”的辅导员已经成长起来，他们正在用自己的专业知识和专业积累，帮助青年大学生们实现梦想，为学生成长成才引路导航。
“刘导，我们夺冠了!”看到学生黄杰在国际水下机器人大赛夺冠后发给自己的七个字时，哈尔滨工程大学的辅导员刘铁激动之余倍感欣慰。
国际水下机器人大赛是业界公认的水下机器人领域的“世界杯”。夺冠的那一刻，对于“后勤部长”、始终与学生一起战斗的刘铁来说，“有什么能比学生洋溢幸福的笑脸更让自己成就感爆棚呢?”
通过比赛，刘铁探索出一条培养人才成长的路径。他深知，世界正处于百年未有之大变局，培养服务于国家重大战略需求的水声人才是自己的使命，要能将学生的个人理想与祖国的前途、民族的命运联系在一起。
