时间：2023-02-11 03:27:11
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇煤矿毕业总结，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
【关键词】煤矿；机电事故；防治
引言
这些年以来我国煤矿安全事故的统计数字可知，煤矿机电事故已经位于所有煤矿事故中的第五位，仅次于顶板事故、瓦斯事故、运输事故和放炮事故。可以说，煤矿机电事故对煤矿安全生产具有很坏的影响，所以分析煤矿机电事故的原因及其预防对策，具有非常重要的意义。
1 煤矿机电事故的特征。
1.1 煤矿机电事故大多为零星的单个事故为主，零星且离散的事故发生有关面非常的广泛，所以，相比这种零星且离散的事故，它们的办理难度普遍较大且常常不可以引起煤矿办理者充足的重视。
1.2 煤矿机电事故常常具有同类性与重复性的特征。同类性与重复性的特征阐明煤矿机电事故具有一定的规律性和可预防性，这阐明煤炭安全事故是可以预防的并且是可以办理的。
1.3 煤矿机电事故中常常是以设备故障事故为主，其他类型的事故发生的概率没有设备类事故发生的频率高。
2 矿井机电事故原因研究。
2.1 煤矿机电设备应用方法不规范，更新改造速度较慢由于历史的和实际的原因，我国现在部分煤矿存在着“重产出轻投入”的客观实际，我国很多煤矿具有的安全装备和机电设备数量普遍不足，且煤矿忽略了设备的投入应用量，使得煤炭安全生产工作所需设备严重不足。
2.2 机电设备办理体制不健全，专业办理组织不完善2005年我国推出了“国家最新煤矿质量标准化标准”，这个标准规定每个煤矿矿井的开展，都必要配套有至17种基本煤矿机电办理体制。而就我国现在煤矿的现状来说，认真执行这一标准的煤矿不多，并没有根本落实并考核是否创建相应的办理体制，或是这些煤矿既然创建了相应的办理体制，但普遍不健全执行程度和落实程度也不够。而部分煤矿设备监察办理人员的素质上也有待提升，这些人往往没有进行专业的培训，工作本领有待提升。相比煤矿机电监察、监督工作来说，它的专业性很较强，并且他们不光必要有相关的专业知识（知识是人类生产和生活经验的总结）还要求他们全面的掌握相关的行业知识（知识是人类生产和生活经验的总结），这样才气做好相关的监察工作。并且，缺乏较为详细的操纵阐明又是国家现行的煤矿机电设备执行标准中的一大弊端，使得设备办理人员在实施相关的设备标准时，还有一定的可变通可回旋的余地，相关的边界不是十分明晰。这样不明晰的标准增加了煤矿机电设备的监管难度，再加上部分监管人员的工作本领差且工作的责任心不强，使得相关的监管工作存在很大的不足和漏洞。国家和煤矿相比这些难题的存在不但没有系统的整改指导意见提出，也没有对具体的整改工作进行跟踪和落实。
2.3 机电专业人才缺乏，在岗人员素质不高，培训工作不到位。煤矿行业的工作环境差且工作压力和风险性比力大，煤矿行业是一种高危行业，这些特质使得许多大学毕业生不肯意选择煤矿行业，煤矿行业的吸引力也不足。使得了现在我国煤炭行业所需的人才紧缺，许多煤矿常年都招不到优秀的对口毕业生，煤矿中技术工程师岁数结构不合理。
3 机电事故预防对策。
3.1 煤矿设备改造资金的投入力度这必要我国广大煤矿相比现有的机电设备要不停地进行优化和升级，提升我国煤矿事业机电设备的装备水平，加大我国煤矿机电设备改造资金的投入力度，这些都是对煤矿机电事故进行预防的一个重要对策。逐步淘汰那些落后的、高耗能的和低效率的煤矿机电设备，提升煤矿机电设备的安全性和可靠性。
3.2 增强煤矿机电设备的综合办理，完善煤矿机电专业办理组织。
①应用计算机技术和网络（网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的）技术对煤矿机电设备进行网络（网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的）智能化办理，形成煤矿机电设备办理办理系统，推进我国煤矿的信息化、现代化和技术化水平。
②对煤矿机电设备的基础性办理要不停增强，不停的完善煤矿机电设备的图纸和技术资料，不停的明晰机电设备的工作状态，不停的对员工进行培训，使得煤矿员工明晰设备的应用方法，力求达到零失误办理。
③相比煤矿机电设备的应用规划和型号进行严格遵照应用，且相比这些编号要不停地进行维修和更新。且在进行相关设备办理时，要引入全整个过程办理的概念，相比每一台设备要定期的进行性能测试，力争做到科学的办理和应用每一台煤矿机电设备。
④相比国家最新出台的煤矿机电质量标准化标准要进行坚决的执行和落实。并且要根据国家的指导精神联合煤矿的具体实际情况，相比相关的细则和条例要不停的细化，并且相比执行情况和执行整个过程要不停地进行监督办理，相比各种规章、体制的执行和监督办理工作，要努力做到考核到位、落实有力。
3.3 增强员工培训力度我国各大煤矿需要加大员工的培训力度，努力提升煤矿机电专业人员素质和工作本领；还需要不停的提升和完善员工的报酬水平，稳定煤矿机电专业现有的人才队伍。具体对策如下：
①相比原有的招工模式不停地改变，强化培训新招聘员工的基本知识（知识是人类生产和生活经验的总结）和基本技能（对动作方式的一种概括，是按一定的方式反复联系或模仿而形成的熟练的动作），培训时间大约在一年左右，且需要对相关培训进行严格的考核。考核经过后方能取得煤矿机电专业的从业资格。
②不停增强相比在岗员工的培训工作，定期的培训与考核在岗工人的实际操纵技能（对动作方式的一种概括，是按一定的方式反复联系或模仿而形成的熟练的动作）和安全规范知识（知识是人类生产和生活经验的总结）。在员工内部，树立全员学习和全整个过程学习的观念。
③不停的完善煤矿专业的安全培训本领和培训方式的改进，努力提升煤矿企业的培训水平和员工接受培训的热情。
④不停地提升煤矿行业员工的工资水平和福利报酬水平，带领员工树立正确的价值观（指一个人对周围的客观事物总评价和总看法）和职业关，并且从精神上和物质上增强对员工的关爱，使煤矿专业人才队伍稳定，减少人才流失。
参考文献：
[1]李平,陈健永.现在煤矿机电办理中的难题探析［J］.煤矿开采,2008,（4）：88—90.
[2]侯瑞.论减少煤矿机电事故发生的可行性.科技情报开发与经济,2006（18）：196—198.
[3]李霞,张本梁;我国煤矿企业机电管理分析及对策[J];煤矿机械;2005年02期.
课题名称开题报告（宋体，三号，加粗）
简要描述课题概况，主要描述课题要完成的目标。（宋体，小四，150字以内）
一、课题研究背景（宋体，四号，加粗）
（一）工程概况（宋体，小四号）
主要描述工程的具体名称，位置建设单位，规模，技术经济参数等。（宋体，小四，300字左右）
（二）课题研究的意义（宋体，小四号）
主要描述课题研究对工程有何用途，及对本人的知识和技能的获得有何意义。（宋体，小四，200字左右）
二、课题研究内容（宋体，四号，加粗）
（一）研究的主要内容（宋体，小四号）
主要描述课题研究哪些内容，或进行哪些项目的设计或计算。（宋体，小四，300字左右）
（二）课题的研究目标（宋体，小四号）
本项目的研究目标是：（描述具体目标）（宋体，小四，100字左右）
（三）预期成果形式（宋体，小四号）
施工组织设计文本、计算书、设计说明、或图纸等，结合课题自选。
三、研究步骤及使用的关键技术（宋体，四号，加粗）
（一）研究步骤
研究步骤如下：
200×年×月-200×年×月，具体任务1
200×年×月-200×年×月，具体任务2
200×年×月-200×年×月，具体任务3
（二）关键技术
描述完成课题使用的关键技术。（宋体，小四，100字左右）
四、课题研究价值（宋体，四号，加粗）
（一）创新点
描述课题的创新点。（宋体，小四，60字左右）
（二）应用价值
描述课题的应用价值。（宋体，小四，100字左右）
五、研究条件（宋体，四号，加粗）
描述课题的具体研究条件，如基础资料情况，已经掌握了课题研究需要的知识或技能，指导老师的情况等。（宋体，小四，200字左右）
六、参考文献（宋体，四号，加粗）
1、《××××》，作者名称，××出版社，***年第*版
2、《××××》，作者名称，××出版社，***年第*版
3、《××××》，作者名称，××出版社，***年第*版
4、《××××》，作者名称，××出版社，***年第*版
5、《××××》，作者名称，杂志名称，***年第*期
大学论文开题报告格式范例：
题目：煤矿防治水管理及预防措施
一、本课题的研究目的和意义
1、选题目的：
煤矿水害是威胁煤矿安全生产的五大灾害之一，其危害程度仅次于瓦斯，矿井水害问题历来是制约煤炭资源开发和影响煤炭企业安全的重要因素，一旦发生水害，不但会给生产单位造成巨大的经济损失，也给职工生命安全造成极大的威胁。随着泉上煤矿矿井开采范围的延伸、生产能力的提高及开采深度的增加，其开采地质条件及水文地质条件将变得更为复杂，涌水量进一步增大，水害问题也更为突出，故需要对其地质条件、水文地质条件、防治水措施等重新进行分析研究。同时，通过对理论知识与实际的结合运用提高自己分析问题和解决问题的能力，为以后的学习和工作奠定基础；
2、选题意义：
本论文着眼于矿井持续快速发展与安全生产的现状要求，运用水文地质学、、矿井地质学、构造地质学、岩石学等课程的理论和方法，从充水水源、充水通道，矿井涌水量及其变化、水化学特征等方面对煤层底板灰岩承压水突水危险性进行分析研究。其研究成果，不仅可查明煤层底板水患影响程度，并对矿井制定切实可行的防治水措施，确保安全生产、提升矿井经济与社会效益均具有一定的参考价值。
二、本课题的主要研究内容（提纲）
（1）研究矿井主要地层、地质构造及其构造演化规律，查明影响矿井生产的各种水害地质因素。
（2）只有建立和形成规范的防治水技术管理秩序，才能有效地开展一系列防治水工作。
三、文献综述（国内外研究情况及其发展）
矿井突水严重威胁着矿井生产及工人安全，为此国内外专家对影响矿井突水因素和突水机理作了深入研究。这些研究总的来说，可归纳为两类，
一：以水压为主要因素，主要考虑承压含水层地下水力对隔水层的作用，如斯烈萨列夫理论、突水系数等；
二：以矿压为主要因素，试图通过研究顶底板隔水层和采动作用下的变形、破坏等特征来认识突水规律。
近年来，对于矿井突水通道，专家、学者从损伤力学、断裂力学、矿山压力学、岩体力学及构造地质学等方面做了大量工作，研究结果表明危害最大和难以准确把握的是断裂构造突水通道；对于突水机理，从“下三带”理论、矿压、大中型断层、小断层等方面做了大量工作，得出突水以承压水通过断裂构造进入矿井为主；对于突水预测，专家建立了遗传神经网络模型、GIS模型、尖点突变模型等煤矿突水预测模型但由于不同地区、不同矿区构造、水文地质条件的复杂性和多变性，迄今为止还没有一种放之四海而皆准的研究方法能对矿井突水进行有效的预测和防治。
四、拟解决的关键问题
本课题主要在充分整理研究泉上煤矿区域资料的基础上，采用地质与水文地质调查、水质分析等当今水文地质研究中行之有效的技术手段，对泉上煤矿的水文地质条件及其影响分析进行综合分析和评价，并根据分析的成果和结论提出相应的防治水措施。
五、研究思路和方法
结合历史水文资料，对水文变化、防治水措施存在的不足进行全面总结、根据历史水文资料和实际情况进行对比，进一步优化泉上煤矿防治水措施方案通过专业技术刊物及相关网站查阅相关资料和书籍依据国家现行的有关规范，包括：《煤、泥炭地质规范》、《煤矿安全规程》、《煤矿井地质工作手册》、《矿区水文地质工程地质勘探规范》等，确立相应的标准
六、本课题的进度安排
1、第1~4周现场实习调查阶段（泉上煤矿实习）
2、第5周确定毕业论文题目及提纲
3、第6周进行相关资料查阅与检索
4、第7~8周完成毕业论文开题报告
5、第9~12周完成毕业论文初稿撰写
6、第13~14周交付指导教师审查，修改完善毕业论文
七、参考文献
1、柴登榜等。矿井地质工作手册[M].北京：煤炭工业出版社，1986.
2、郭颖、李智陵等。构造地质学简明教程。中国地质大学出版社，1995.8
3、孙超主编。构造地质学[M].北京：地质出版社，1993.
4、徐星宽。矿井突水机理、水害成因与防治[J]，山东科技大学学报，2003.22
5、章至洁等。水文地质学基础[M]：中国矿业大学出版社1995.9
6、国家安全生产监督管理总局。煤矿防治水规定[S].2009.
【关键词】煤矿；地质环境；综合治理
我国是一个煤炭资源相对丰富，石油与天然气等资源相对贫乏的国家，对于煤炭能源的消费已经占到了总消费量的70%以上。专家预计即使在2050年，煤炭能源的消费量的比重仍会维持在50%以上。随着我国工业化程度的不断增强，对于煤炭资源的需求也在逐年上升。目前，我国的煤矿地质环境污染问题已经日益严重，从而引发了一系列的环境问题、社会问题，对煤矿地质环境进行综合治理已经到了迫在眉睫的程度，这就需要我们深入分析煤矿地质环境问题产生的根源，进而寻找切实可行的治理方案。
一、煤矿地质问题的现状
随着我国对煤炭资源开发的力度不断加大，煤矿地质环境问题已然日益突出。相关统计显示，全国因开采而引起的地面塌陷已经达到了1159km2，目前，国有煤矿矸石山有1500多座，其堆积量已经达到了30×108t，占地面积达到了5000km2。煤矿行业排出的废气占全国工业废气排放量的5.7%。虽然我国已经加大了对地质环境保护的重视程度，完善了相关法律制度，但收效甚微，煤矿地质环境恶化状况并没有得到根本的性的改善。
二、煤矿生产引发地质问题分析
如果煤矿企业在从事煤炭生产的过程中，没有进行合理规划，或者开发的过程中不科学、不合理，无视国家、地方政府、行业等方面的相关制度，肆意进行开采，必然会导致一系列地质环境问题，比如资源破坏、环境污染、矿山地质灾害等一系列问题。
煤矿生产引发资源破坏主要是由于在对煤矿进行开采的过程中，发生岩移，或者在对矿井进行抽排水操作时，改变了地表水、地下水的循环与储存状态，进而使煤矿区域内的地下水水位下降、地表水流失。这不但会破坏区域内的煤炭资源，同时会导致煤层自燃、水土流失、地表下陷。煤矿生产引发的环境污染是指因从事煤矿生产而引发煤层、煤矸石等地质体之中的有毒有害物质发生了扩散，从而对煤矿四周的空气、水体以及土壤造成了污染，在一些矿井的周围也可能会由于辐射、振动而形成污染。煤矿生产引发的矿山地质灾害可以分为地表地质灾害与井下地质灾害两个方面。地表地质灾害是由于对煤矿进行开采时，发生了岩移而诱发了山体滑坡、崩塌、泥石流等灾害。井下地质灾害是指在对煤矿进行开采时，由压力而引起的冒顶、瓦斯突出、矿井突水等一系列问题，井下地质灾害对采矿工人的生命安全构成了严重的威胁。
煤矿生产所引发的地质环境问题带有很强的隐藏性，而且破坏性也是惊人的，对煤矿员工、当地居民均会产生严重影响，因此，必须要引起我们的注意，加强煤矿地质环境的综合预防与治理工作。
三、加强煤矿地质环境综合治理的建议
想要做好煤矿地质环境综合治理工作，首先要摆正自己的思想观念，提高对地质环境综合治理的认识，以防治结合为指导思想，及时、全面、具体的展开煤矿的地质环境的调研工作，然后运用先进的管理与技术手段展开治理活动。现阶段，我国的地质环境治理仍然处于被动局面，而且无论在调研管理，还是在治理方面都远远落后于西方发达国家。想要扭转这种局面，就必须转变思维观念，增加资金投入，逐步完善与地质环境相关的指标体系、技术规范，比如滑坡、坍塌、泥石流等技术标准，不断推进地质环境保护的合理化、规范化、制度化。
（一）提高地质调研工作的质量
对矿区可以发生的地质灾害工作进行深入分析，特别要注意一些因采动、煤矸石堆放而引发的地表塌陷、山体滑坡、泥石流等地质灾害展开全面调研、预测、评估与预报，对这些灾害所形成的条件、原因、分布的规律、危害的程度以及影响的范围进行归纳总结，同时对容易发生灾害的区域进行连续监测。
对煤矿区的瓦斯地质进行调研，特别注意煤层之中瓦斯的来源、储存及其分布特征，及时评价瓦斯涌出的特征与涌出量，从而把握瓦斯抽放的地质条件与改良方法。对煤矿区的水文地质展开调研，理顺煤矿井下地下水的分布情况，同时注意地下水与地表水的流通渠道，从而确定水体受污染的原因、渠道。对煤矿区的水质与岩土进行分析调查，从而把握水体污染、土壤污染以及煤炭生产过程中有毒有害物质迁移的规律，为控制土壤污染、水土流失以及其他环境治理提供依据。
（二）逐步完善生态补偿机制
我国政府要积极推进公共财政体系建设，增强各地区之间的财政转移与支付的力度，保证现有资源能够实现有偿使用；制定排污收费制度，加强监管，保证制度的贯彻落实；根据当地的实现情况，制定矿产资源补偿费与水资源费征收的条款，启动自然环境治理资金备用库；充分利用市场经济的优势，探索生态补偿的市场化运行机制；在现有的法律规定的基础上，结合煤矿自身的一些特点，建立与我国国情相符的法律制度体系与技术标准体系，并且积极推进这一体系的覆盖面积；政府职能部门定期举行听证会、论证会，听取专家、学者以及社会公众的意见，集思广益，积极探索煤矿地质环境综合治理的新方法。
（三）建立健全技术保障机制
合理规划煤矿资源的开采以及基础地质调查工作，认真、细致的对矿区内可能发生的地质灾害进行分析总结，进而把握煤矿地质环境变化的趋势。我们知道，煤矿的地质环境监测工作是安全生产的重要保证，因此，必须要投入资金，引起必要的监测设备、监测仪器，对煤矿进行全面监测、随时监测，然后对监测所形成的数据资料进行深入分析，寻找煤矿地质环境变化的一些规律，进而有效预测煤矿地质环境的变化趋势，运用防治结合的方法，保证员工以及周边地区居民的生命、财产的安全。如果遇到实际技术困难的情况，主管部门要组织工程技术人员进行技术攻关，再组织培训教育，将这些技术传播给一线技术人员，如果遇到典型情况，可以组织专业进行现场指导，确保技术保障机制的有效运行。
（四）拓宽融资渠道
煤矿地质环境的治理是一项周期长、投资大、涉及面广的系统工程，所以我们要积极拓宽融资渠道，采取多种融资方式。比如对于一些由国家控股的企业，其资金应该由政府与企业来共同承担；建于新建或是正在建设的煤矿企业，则需要由企业自行承担相关责任；同时地方政府还要从地方经济的发展现状与特点出发，制定一些有利于投资的优惠政策，从而吸引社会资金，再按制度与比例来享受收益分配。
四、总结
综上所述，煤矿地质环境的综合治理不但与员工的安全生产有关，与企业的可持续发展有关，同时也影响着我国的国民经济发展。因此，我们必须从煤矿所在地的地质地貌、煤矿企业的实际生产等方面出发，采取切实可行的措施，加强煤矿地质环境的综合治理。
参考文献：
[1]原沁波.矿山开采对地质环境的影响及防治对策研究[J].科技情报开发与经济.2011（09）
[2]邱燕，甄洪.煤矿地质环境问题及保护措施[J].中小企业管理与科技（上旬刊）.2010（08）
[3]张国恩.发展循环经济，努力实现煤炭企业的可持续发展[J].矿产保护与利用.2009（05）
关键词：顶板；锚杆支护；措施
引言
顶板管理是井下安全管理的一个重要环节，顶板管理分为永久支护管理和临时支护管理。然而，在各个煤矿的具体掘进过程中，锚杆支护的顶板管理还存在许多不足，作者根据多年实践经验，深刻分析锚杆支护原理，总结出一套锚杆支护顶板的有效措施，对保护顶板安全具有一定的指导意义。
1 锚杆支护概述
伴随矿井开采深度的增大，多数矿井受到复杂地质条件以及采掘工艺不合理等因素的影响，加大了顶板围岩的控制难度，对矿井安全造成极大的威胁。目前，巷道施工普遍采用锚杆支护形式和钻爆法。锚杆支护具有成巷速度快、价格低廉、支护效果好等优点，能够极大地提高施工质量和掘进速度。锚杆支护是通过在围岩中打锚杆眼，通过化学或机械的方式将锚杆固定在钻孔内，通过锚杆对围岩进行加固。
2 锚杆支护作用机理
锚杆支护的主要支护构件有锚杆杆体、锚固剂、钢带、锚杆托板等，其作用原理包括以下几方面：（1）悬吊作用。通过锚杆与坚硬岩体固定，锚杆则可以承载一部分围岩或松散煤体的重量，保持岩体稳定性。（2）组合梁作用。将顶板看做是以两帮为支点的一个组合梁，在载荷的作用下，由于顶板中部分别受压和受拉而产生变形，用锚杆将分散的板梁组合成一个整体，从而提升板梁的承载能力，起到稳定顶板的目的。（3）加固拱作用。通过锚杆支护将块状围岩或各面所切割的破裂状得以加固，提高了岩体的抗剪强度，在围岩周边一定范围内形成加强拱，保持顶板的稳定。
3 加强顶板管理措施
（1）在巷道掘进前必须制定详细的爆破计划表，制定合理的爆破参数，严格按照安全规程执行，确保爆破图标看线、划轮廓线、定点、定眼位，量尺、确保装药量及打眼质量符合安全措施的要求。（2）超前支护要到位，在为进行支护前，严禁空顶作业，或通过给顶板打多个单体液压支柱方式进行临时支护，确保人员安全。（3）严格管理锚杆及锚固剂等各部件的产品质量，对不合格产品严禁使用，防止因支护材料的质量问题导致顶板事故的发生。（4）制定合理顶板支护方案，选择合理的支护工艺参数，保证锚孔直径、锚杆直径与树脂药卷合理匹配，施工过程中要明确责任，确保各项操作符合安全措施要求，尽量选用稳定岩层作为施工巷道顶板，始终保障支护层的核心承载力和支护模块间具有较平、较大整的接触面积。（5）采取科学的锚杆施工及安装工艺，放炮后要及时采用超前支护设备控制顶板，并进行人工刷帮，减少围岩应力集中，永久支护所打设锚杆位置不能受临时支护锚杆位置影响，紧固锚杆必须使用专用套筒扳手。
4 结束语
矿井深度的不断增大，井下生产压力不断增加，接续工作紧张，顶板事故时有发生，煤矿企业要深入掌握锚杆的支护原理，掌握巷道围岩的变化规律，采用合理的支护工艺和技术参数，有效地控制围岩的位移、变形和裂隙的发育，增强围岩载荷力，变被动保护为主动保护，选用先进的超前支护装置，提升人员作业环境，建立一套完善的顶板监测系统，加强锚杆支护的现场管理，保证巷道安全、快速施工。
参考文献
[1]侯朝炯.煤巷锚杆支护[M].徐州：中国矿业大学出版社，1999.
[2]刘晓恒.煤矿掘进巷道锚杆支护方式的应用与分析[J].煤矿机电，2013，2：71-73.
关键词：皮带机 转弯 H架改造
刘店煤矿是2010年建成投产的煤矿，年产150万t，位于安徽省涡阳县境内。由于刘店煤矿的地质条件复杂，断层分布无规律，在进行工作面布置时难免出现机风巷的转弯现象。根据生产需要，刘店煤矿2012年5月开始准备1016工作面，这受到地质构造的影响及煤层赋存条件的限制，在进行工作面布置时出现了机风巷在中间位置6°的转弯。普通皮带只能作直线运行，且巷道不能有太大的起伏，否则在皮带不直的区域就会撒煤，造成后运清理工作加重；普通皮带在转向时，必须增加一部皮带，为减轻后运过程中劳动强度，减少后运设备的投入，使后运系统简单化。通过对普通皮带机H架进行改造，利用脱轨压带原理，在皮带转弯处及其前后5m范围采用特殊加工的H架，保证皮带在转弯处运行时平稳，不会出现皮带跑偏、
撒煤现象。大大简化后运系统，提高皮带机的运行可靠
性。
1 综掘施工转弯时首先解决的问题
在综掘巷道掘进到巷道转弯位置时候，先采用综掘机超前施工18m，满足综掘机拐入新的巷道内，此时通过把皮带机机尾调至巷道中心附近，在往前施工一个半皮带机尾的长度时，就可以在转弯处换成特殊加工的H架，此时的皮带机尾可以逐渐地调至正常位置。
2 皮带机转弯装置
2.1 工作原理。利用皮带机的托轨压带技术，实现皮带转弯。
2.2 设备性能。皮带机转弯技术利用托辊的压带、抗滚性能，实现皮带转弯的装置。该装置无动力，可以和普通的皮带配套使用，即可实现普通皮带机的转弯运输。由于是减少了设备、驱动装置的数量，电能消耗大大降低，从而降低了吨煤成本。
3 皮带机转弯装置的结构
皮带机转弯装置是在原普通皮带机架的基础上改装而成。见右图。
在弯曲段皮带机架内侧的托辊比外侧的托辊要高100mm～
150mm，同时转弯处内侧的H架底、上皮带各加工一个可调节角度的抗滚，起到压带作用，防止皮带在运行中偏离运行路线，以实现皮带在运行过程中的自动纠偏，确保皮带在运行过程中不跑偏、不撒煤。
结构特点：①在转弯处，当皮带运行过程中，皮带因张力作用向内侧偏移时，由于受到上下两个压带托辊的阻挡，限制了皮带的向上滑动，从而实现了皮带的转弯运输。②转弯内侧的皮带托辊比外侧的皮带托辊高100mm～150mm，在一定程度上，也对皮带在转弯处运行时，皮带向内侧偏移有一定的抗力，限制皮带的偏移运行。③结构简单。对普通的H架只要加工两个抗辊，把外侧的H架腿缩短100mm～150mm，内侧托辊比外侧托辊高100mm
～150mm，H架的主体结构不作改动，在一定程度上保证了H架在运行过程中的整体稳定性。④改装后的H架，在运行时的整体重心下移，也在一定程度上保证了皮带运行过程中的设备稳定性。
4 使用效果及经济价值分析
通过1016工作面皮带转弯装置的应用，该装置具有结构简单，改装方便，安装、拆除容易，设备稳定性较好等特点。
在使用过程中，在转弯段，将节省一部皮带的机头、机尾投入，可节省设备投入费用36万元，节省设备安装拆除费用1万元，节省人工费用0.8万元，节省电费2.6万元，所以通过改造H架实现了皮带转弯，可以减少成本投入40.4万元，同时可以减少操作人员和机电设备的故障率，提高生产效率。
5 使用后的总结
1016工作面在转弯处使用皮带转弯装置具有以下特点：
①结构简单，加工简单，安装、拆除容易，对生产影响小。②由于采用压带和托辊的抗偏作用，顺利实现了皮带的转向运输，节约了空间，对掘进工作面后路材料的运输，保障足够的安全空间。③由于在改装的过程中，对于H架的主体结构没有改动，皮带在运行过程中的稳定性较好，不需要另外增加装置来保证设备运行的稳定性。④简化生产后运管理，减少设备投入，提高经济效益。
皮带机转弯技术的应用，使得皮带从直线运输到折线运输的转变，简化了运输系统，不但可以创造很大的经济效益，也给煤矿的安全生产创造了良好的条件，其经济效益和社会效益俱佳。
参考文献：
[1]李丹丹.港口皮带机传输系统节能技术的研究[D].武汉理工大学，2010.
[2]彭松.移动（固定）式皮带机综合管理[J].中国新技术新产品，2012（24）.
[3]周树清，王本忠，王劲红，王平，王广斌.胶带输送机强制转弯装置的改进及应用[A].中国煤炭学会成立五十周年系列文集2012年全国矿山建设学术会议专刊（下）[C]，2012.
关键词：高职院校；实践教学；人才培养；校企合作；计算机网络
目前，社会对应用型人才的需求呈多样化、个性化的趋势，企业对技术性人才的需求日趋旺盛，素质要求也越来越高。但高职高专的毕业生被认为不能较好地胜任企业岗位要求，就业专业对口率较低。其主要原因在于人才培养模式的守旧和落后，传统的以学校和课堂为中心的人才培养模式，严重制约了学生职业岗位能力和创新意识，难以符合市场的要求。因此，大力加强“工学结合、校企合作”的教学改革，在专业建设、课程改革、顶岗实习、人才培养方案制定等方面，加强实践教学建设和管理，提高学生的职业综合素质，势在必行。
一、实践教学体系的构建原则
实践教学体系的构建应具有系统性，并可以全面、完整地培养学生的职业技能和综合素质。同时，也应该具有选择性和连续性[1]，针对不同特点和专长的学生，提供多种实训项目和开放的实训体制，在进行有选择的学习中，培养学生对自我的认知能力。连续性则保障了实践教学的完整性，学生做好学习规划，并不断深化，培养学生的钻研精神和创新意识。另外，实践教学应进行独立的管理和考评，不再是理论教学的辅助和补充。
实践教学体系的建立应以职业基本技能和职业综合素质培养为主。职业基本技能的培养意味着，以专业教育和理论知识为主转向以专业技能和职业能力培养为主。因此，实践教学课时数应不低于总教学课时数的50%，注重培养学生的职业能力和素质，培养目标根据相应职业岗位能力要求确立，特别要与行业、企业对人才技能的要求相结合，课程内容的制定及教学的评价应吸收行业、企业专家的参与和指导，并根据市场需求变化不断调整。
二、实践教学体系的具体构建
“以就业为导向”要求职业教育必须更新人才培养观念，以岗位职业能力培养为中心进行实践教学，使学生获得实际的工作体验，培养和锻炼学生的动手能力、综合分析能力、独立完成工作的能力和应变能力，帮助学生了解社会和企业文化，从而提高他们的职场竞争力[2]。
1.职业基本技能的培养
职业基本技能的培养以课内基本技能教学和单设集中实践教学为主，并为后续职业综合素质的提高打下坚实的基础。
课内基本技能教学是实践教学体系中的重要组成部分，在教学计划的制定中，专业理论教学和实践教学学时比应达到1∶1，并做到“教、学、做”一体化教学，以掌握专业基本技能和实践能力为重点，改变传统实践教学中的“实践围绕理论教学转”的模式，任课教师需要明确实训项目的个数和内容，并符合课程教学大纲的要求，编写课程实训指导书，课程考核方式和成绩应能够反应出基本技能教学的特点和效果。
单设集中实践教学是实践教学体系中重要的过渡部分，根据职业岗位要求，选出具有代表性和综合性强的课程进行若干周的实训教学[3]。实训内容来源于企业真实案例，根据职业岗位的技能要求，将课内基本技能教学中所学的知识和技能进行综合运用和训练，学生可以更深入地了解所学课程在行业中的用途，为后续的学习做出明确的规划，增强学生的自我认知能力，激发主动学习的热情。课程考核形式需要符合职业能力要求，并在专业教研室的统一组织下进行。
2.个性化技能的培养
个性化培养是指注重学生在智力、社会背景、情感和生理等方面存在的差异和特性，积极引导，因材施教。个性化技能的培养要求尊重学生的职业选择，引导和指导学生进行合理的职业规划，重视培养学生的职业能力。其中，建立一支专兼职结合、结构合理、基础扎实、创新能力与实践能力强的“双师素质”教学团队，是个性化技能培养的重要保障。
个性化技能实践培养模式主要体现在独立培养实践教学和职业技能培训方面。独立培养实践教学主要以课外实践教学的形式体现，是课内教学的重要补充、完善和提高，为优秀学生和有特长的学生提供自我提高的平台，主要形式有：特长生导师制、数学建模、学生科技创新项目、大学生竞赛和课外科技活动小组等。职业技能培训是大力推行“双证书”制度的具体体现，把企业认证的相关内容采用课程置换、课程嵌入的方式引入到教学和实训环节中，能够积极促进教学内容和课程体系改进，缩小课堂教学和企业用人的差距[4]。学生可以根据自己的职业规划，通过学习和培训，获得企业认证的职业资格证书。
3.社会实践教学
社会实践教学是符合高职教育特点的一种实践教学形式，是课堂教学的延伸，包含了在校和假期校园内外所有的社会实践活动，主要表现为：寒暑假到各级党政机关、企事业单位带薪实习，校内外勤工俭学以及周末兼职等。通过广泛的社会实践活动，能让学生了解和适应社会，增强运用知识解决实际问题的能力和经验，培养团队精神和组织协调能力，提高个人素养，完善个性品质。社会实践教学活动主要由学校统一组织和安排，学生根据专业要求和自身实际情况，选择某个合适的项目进行社会实践活动，并提交社会实践报告，开展交流活动，经专业教师审查通过，给予规定的学分。
4.校企合作实践教学
校企合作实践教学首先是开放式实训基地的建立。校内外实训基地是学生完成实践技能培养的主要场所，将实训基地建成集教学、实训、培训、职业技能认证等多功能于一体的技术与工程中心，实现“产教结合，工学交替”的培养模式，实施校企合作策略，为行业和企业培养更多优秀的高端应用型人才[5]。目前，校企合作实践教学的形式有：顶岗实习、毕业实习和毕业设计、企业冠名班等。
一年制的校外顶岗实习是目前开展最广泛的校企合作的形式，是高等职业教育必须面向应用、面向职业、面向市场的具体体现。通过一年的顶岗实习，学生把理论知识、职业基本技能和实践能力融为一体，动手能力、综合分析能力、独立完成工作的能力和应变能力等职业岗位能力得到了很好的锻炼和提升，使学生快速实现由学生向企业员工的角色转变。顶岗实习期间，学生需要完成毕业实习和毕业设计，它是前面各项实践教学环节的继续、深化和检验。毕业实习和毕业设计由学校组织和管理，其内容由专兼职老师共同规划，具体指导由实习单位的兼任教师完成，最后由学校老师进行答辩考核，保障了学生实习内容的理论深度和技术含量。毕业实习和毕业设计可以提高学生调查研究、查阅文献和收集资料、项目计划、项目开发与研究组织、总结提高和撰写论文等各种能力，也是从实践经验到理论创新的升华过程。
企业冠名班由企业挑选的学生组建，是对学校专业设置及课程安排通用性有余、针对性不强的弥补，可以大大缩短学生进入企业后的适应期。企业冠名班是企业、学校和学生共赢的培养模式，企业不仅节省了员工的培训期，而且保证了员工的工作质量，同时也做到了宣传企业的效果；学校则获得了稳定有效的实习和就业岗位，有助于学校的发展和管理；学生可以学到一线的职业技能，预订的工作岗位使学生有明确的学习目标，能够更加踏实地投入到学习中去。在企业对未来的用工状况有一个清晰合理的规划情况下，组建企业冠名班是极受企业欢迎的形式，也能将学校和企业的距离进一步拉近。
三、计算机网络技术专业实践教学
笔者所在的重庆工程职业技术学院计算机网络技术专业实践教学经过不断研究、探索、实践和完善，建立起了科学的实践教学体系和完善的管理体系，其特点有以下几个方面：
1.依托煤炭行业构建特色课程体系
为了深化本校计算机网络技术专业的教学体系建设，对以重庆为主的多个地区计算机行业和煤炭行业的60多家企事业单位进行了调研，走访了本领域工作多年、具有独到见解的毕业生、行业或企业技术专家、生产一线工程师或管理人员。在计算机维护、网络组建、网络交换设备配置、网络安全管理与维护等通识性课程基础上，根据网络工程、网络开发两个岗位群的调研及研讨会，形成了岗位群、确定了核心岗位，开设了内容涵盖采煤方法、矿山机电设备、矿井通风与安全、煤矿安全监控分站设置、各类传感器参数设置、井下光纤熔接等区别于其它高职院校计算机网络专业的特色课程，并通过校企合作，以“任务引领，行动导向”开发优质课程标准和学习内容。同时，由教育专家根据岗位群的典型工作任务，先后设计专业学习领域和基础学习领域，最后构成融煤矿安全监控网络与计算机网络于一体的网络专业课程体系。
2.实施“工学交替、岗证结合”的人才培养模式
结合本校自身优势，加强与相关行业的结合，借传统行业信息化改造之机，开拓计算机网络技术应用领域，形成高职院校计算机网络技术专业之间的差异和特色教育。背靠煤炭行业，紧密联系信息技术行业，与中国煤炭科工集团重庆研究院、梅安森、联想集团、重邮信科等企事业单位合作，成功探索和实施了“工学交替、岗证结合”的人才培养模式。即学生在校完成前2年的基本文化素质、专业理论、基本技能实训、社会实践等方面的培养，第3年在企业接受专业实践、考取岗位技能证书以及完成企业管理规范、专业课和毕业实践等环节的学习。以实际工作任务为载体，兼顾学生职业生涯的长期提升，达到职业技能的培养与就业岗位的零距离对接。
3.构建优秀教学团队和实训基地
选派专业带头人、骨干教师到职业教育发达的国家（地区）进行培训和学习，积极引入先进的职业教育思想、教育观念和基于工作过程的课程设计方法。培养“双师”素质教师，建设学习型团队，教学科研并重，促进教师的可持续发展，拓展合作企业，聘请企业专家指导学生实习。通过校企合作共建校内外实训基地，其中校外实训基地20余家，企业冠名班1个——维佳原创班，加强了实训基地内涵建设，共投入了建设资金250万元，完善了煤矿瓦斯远程监控系统实训基地、计算机网络实训基地、笔记本电脑维修实训基地的建设。
4.创建技术服务中心，提供自主顶岗实习岗位
借鉴新加坡南洋理工学院“教学工厂”和“科技中心”理念，除建立系列校内外实训基地外，还在校内建立了四个企业化运作的技术中心。由教师带领学生，利用课余时间，长期承接外包技术服务项目，以此为平台开展工学结合，校企合作，拓展实践途径。技术服务中心均按照企业实际情况，自主创造全年连续的顶岗实习岗位，直接服务地方和行业经济发展，同时跟踪行业技术发展趋势，保障技术适度超前。通过技术中心的正常运行，培养了大批技术过硬，有一定工作经验，工作态度积极，遵守职业道德规范的学生，四个技术中心具体如下：
（1）煤矿安全监控系统维护技术服务中心：经重庆市煤监局专家组考察、评审通过，成立煤矿安全监控系统维护中心，承包了重庆市双桥区鲤鱼石煤矿、长湾煤矿、白鹤煤业有限公司三个煤矿安全监控系统的日常维护工作，为学生提供了长期、稳定的实习岗位。
（2）校内计算机网络维护中心：由专业教师带领100多名学生，负责管理和维护校园网络、信息工程学院实训基地1000多台计算机。2008年中心全体人员还完成了重庆武隆县教委“中小学校园网二期网络工程”69所学校网络综合布线施工任务和重庆渝北区政府“网络中心网络改造”施工任务。
（3）软件外包技术中心：与软件企业协作，引进了重庆亚德科技股份有限公司、重庆港澳大家软件产业有限公司软件开发平台，组建了软件外包中心。完成了重庆镭战网后台管理系统、重庆生华环保研究所网站管理系统等软件开发项目。
（4）图形工作室：承接了众多平面设计、网站制作项目。几年来，该中心先后为重庆沙坪坝公安局、本田摩托等企事业单位、政府机关提供网站制作、广告设计等技术服务。学生在实际项目实施过程中及时获得了教师的直接指导，积累了大量的实际工作经验，为就业打下了良好的基础。
四、结 语
构建实用高效的实践教学体系是一项复杂的系统工程，专业基本技能和专业技术应用能力均需要在多个实践教学环节中培养。学生在团队合作精神、职业技能和职业素质等方面都得到了提高，实现与社会和企业的需求“零距离”接轨。高职院校只有结合自身特点，不断学习和改进，才能建立起科学的实践教学体系和高效的管理体系。
参考文献：
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[4] 魏威，马国峰.试论高职计算机网络专业实践教学体系的构建[J].教育与职业，2008，（10）.
[5] 吴平，王莲，田立军.计算机专业实践教学体系初探[J].中国大学教学，2007，（8）.
Constitution of the Practice Teaching in the Vocational College
LI Xin， HE Tong-lin
【关键词】煤矿；班组课堂；管理；办法
班组是煤矿生产组织活动中最基层的单位，是煤矿安全管理的最终落脚点，班组工作开展的好坏直接影响到煤矿整体工作的运行，只有加强班组建设，提高一线员工素质和工作的积极性、主动性，才能提高整体工作效率，保证煤炭企业目标的实现和各项工作的顺利开展。
在煤矿管理工作中，要加强区队自主培训能力，提高班组安全管理的针对性和实效性，使班组在生产实践中切实成为安全管理的第一道防线，夯实安全基础，进一步推动区队培训向规范化和多样化迈进。然而，区队人员众多，广泛开展教育培训有很大难度，要充分挖掘区队自主能力，利用班前会、班后会以及“每周集中学习1课时”等，使班组培训融入企业文化、安全教育以及安全措施及上级文件贯彻等，充分发挥班组自主培训的效能。
一、指导思想
以“强培训、提素质、促管理、保平安”为指导思想，开展引导式教育，达到循循善诱，触动心灵的目的。通过理性灌输、按需施教、师徒结对、超前教育、典型刺激、自我教育等方法，树立员工的安全生产认同感，增强自主保安意识，消除职工对安全管理的敌对情绪与逆反心理。真正达到“必知必会”，认真做到“我的责任我知道，我的责任我落实，我的安全我负责”的要求。在学习工作中不断深化安全教育，确保“班组课堂”每天都有新内容、每周都有新重点、每月都有新亮点，员工素质每天都有新提升。推动班组建设水平，促使员工做到学习自信、培训自觉、行为自律，打造具有特色的培训品牌。
二、培训形式
“班组课堂”是一套有特色、重实效的培训方法，坚持集中培训与自主培训相结合，突出班组自主培训特色，利用班前会、班后会以及“每周集中学习1课时”等，使班组培训融入企业文化、安全教育以及安全措施及上级文件贯彻等，充分利用直接、高效的特点，有效把领导、专业技术人员、外聘教师授课和自主学习、相互交流等相结合，从而提高班组培训质量。
三、培训内容
1.安全意识教育：加强对员工的安全意识教育，使每一位员工都深刻认识到安全工作的重要性，做到“人人懂安全、处处重安全”，实现由“要我安全”向“我要安全”的转变。要做到“四个杜绝”：杜绝各类人身事故，杜绝瓦斯超限，杜绝失爆，杜绝人为因素造成的重大隐患和重大事故。
2.安全形势教育：上级领导讲话、上级文件精神、企业文化、管理规章制度贯彻学习等。
3.安全技能培训：本着“干什么，学什么；缺什么，补什么”的原则，有针对性地制定学习内容，力争使每个班组员工通过集中学习，自主培训、相互交流等学习形式，提升安全管理水平，达到学以致用，学以致变，做到知行合一。
4.互动交流平台：区队或班组先进管理经验交流材料等。
5.安全措施学习：各区队专项安全技术措施的贯彻学习等。
6.自主创新培训：理念决定思路，思路决定出路，创新决定发展，要理清自主创新的工作思路，以解决问题为目的，针对问题提出解决思路。要找项目、列计划、定方案、真实施、严考核、细总结，理清发展总体思路。充分发挥广大员工的作用，攻克创新难题，用心探索创新工作，营造“人人可创新、时时可创新、事事可创新、处处可创新”的良好创新氛围，不断提高企业自主创新能力和核心竞争力。
四、责任划分
1.“班组课堂”是安全培训形式的补充和完善，该管理平台由企业培训机构和区队共同组织实施，培训机构负责监督指导。其中：安全意识教育、安全形势教育、安全技能培训、互动交流平台学习内容由培训机构负责提供。
2.安全措施学习与自主创新培训内容由区队自行建立开展。
3.各区队队长、支部书记为“班组课堂”负责人，负责本区队“班组课堂”的正常开展。各单位负责培训的人员为“班组课堂”管理人员，负责“班组课堂”的操作和实施。
4.“班组课堂”要根据不同时期安全重点，按照公司要求或培训需求对员工进行培训教育，各区队队长、支部书记是第一责任人，每月底之前将“自主培训”计划以书面形式报企业培训机构，由企业培训机构跟踪落实。
5.各区队要将学习内容妥善存档，在电脑上编制不同文件夹，分类存放，保证学习内容丰富全面。
6.成立专项小组，对“班组课堂”管理办法落实情况进行不定期跟踪督查，严格考核。
五、考核办法
1.为了鼓励广大员工积极创新，发挥各自优势，迅速形成具有特色的自主培训模式，企业对各区队在培训内容上有创意、实效好的做法，由专项小组进行考核评价，根据考核结果发放一定数额的奖金。
2.各区队学习计划安排要紧凑、合理，紧跟企业安全生产形势，区队不按计划组织培训的，对区队队长、支部书记进行罚款，通报批评。
3.培训内容要分类存档，区队要及时更新和充实培训内容，内容不全面的，由企业培训机构负责督办，限期整改。
作者简介：
一、煤矿企业政工队伍当前存在的问题
（一）思想政治工作落实不到位
我国煤矿企业的发展时间相对比较长，一些政工人员在政工工作中具有相当丰富的经验，但是由于工作人员的思想比较保守，因而在政工工作中也按部就班，遵循之前的工作形式，缺乏创新。目前，在新时期，新的市场经济发展空间非常大，增强煤矿企业的市场竞争力，就要从企业内部不断创新，让企业紧跟社会的步伐，在竞争中寻求发展机遇。然而，由于政工干部对政工工作和煤矿企业的发展认识还不到位，他们的思想认识无法为煤矿企业的发展起到推动作用，反而受保守传统思想的影响，一些新的思想政治工作无法尽快落实到位，在一定程度上极大的影响了煤矿企业的发展[1]。
（二）政工队伍专业素养比较低，专业人才缺乏
在我国的煤矿企业中，政工队伍工作人员的年龄普遍偏大，他们的知识观念比较陈旧，在新时期下，由于他们对新事物的接受能力比较差，对新事物的认识还不够深刻，在工作中没有及时学习补充新的知识，因而缺乏专业的知识技能和知识素养。由于政工队伍中的年轻人员比较少，新鲜血液注入不足，因而在我国煤矿企业政工人员，大都是高中毕业，他们没有再进行深入的接受教育，因而专业能力欠缺，在一些专业发展方面很难提出新的有效性的建议，在一定程度上制约着煤矿企业政工工作的发展，给政工工作的发展带来很大的影响[2]。
二、新时期煤矿企业政工队伍建设的有效措施
（一）加强政工队伍政治思想教育学习
煤矿企业要有针对性的增强政工队伍的业务意识，主要体现在对政工人员的思想政治教育方面。煤矿企业要为政工人员提供学习交流的平台，并为政工人员创造学习条件，加强他们的政治理论知识建设，给他们提供锻炼的机会，锻炼政工人员的思维模式和口才能力；煤矿企业之间要加强联系，让政工人员之间经常交流思想、见解，相互影响，借鉴新的工作经验；还要让政工人员养成自我反思的习惯，总结工作中的经验与不足，在反思中提出解决问题的办法，从而促进煤矿企业政工工作的发展[3]。
（二）加强各部门之间的交流沟通
一个事物的发展，不仅要靠自身的学习，而且还需要新鲜血液的冲击，在煤矿企业政工工作中，要加强人才流动管理机制的建设，即在确保政工队伍具有稳定的人员结构的情况下，加强各部门之间的交流学习，让各部门之间的员工通过交流学习、相互了解的基础上，为煤矿企业的发展提出新的发展方向。尤其对于政工人员，要让他们多学习了解新的思想知识，对经济的发展方向有一个深入的了解分析，让他们的思维能够与社会的发展方向保持一致。
（三）加大政工队伍接班人建设
随着我国社会经济的不断发展，燃煤需求量大量增加，煤矿企业也是迅猛发展，生产规模进一步扩大，为了让煤矿企业的发展与社会经济的发展步伐一致，需要加强企业政工队伍的后备人才建设。煤矿企业要让政工队伍向年轻化方向发展，煤矿企业要打破部门的限制和约束，创设轻松愉悦的环境，吸引更多有创意、有思想、有能力的年轻人才，在他们从事政工工作过程中，要从全方位打造培养有利于企业发展的高素质人才，让他们成为煤矿企业政工队伍发展的综合型后备人才。为了让政工队伍人才可持续发展，煤矿企业要制定后辈人才培养计划，并制定合理的政工队伍建设目标，进行严格贯彻落实[4]。
（四）要重视继续教育工作
煤矿企业的发展关系着我国经济的发展，为了让我国经济的发展保持良好的状态，在促进煤矿企业不断改革的同时，还要加强企业政工人员的再教育建设，企业要定期为政工人员开展一定的知识培训，让他们多方面了解社会的发展，让政工人员在学习中增加新的知识；此外，还要加强提升政工人员的专业技能，增强他们的业务素质，让政工人员结合多年的工作经验，根据政工工作的实际情况，从而提出切实可行的发展方案，从而确保煤矿企业的可持续健康发展。
关键词：煤矿 设备 系统 故障 预防
0 引言
近年来，随着我国经济的飞速发展和各项建设的规模升级，使得我国的能源消耗持续增长。作为我国能源资源的主要来源之一，煤炭的生产和需求量大大增加。据不完全统计，我国的煤炭总产量大约占到全球煤炭总量的三分之一，但是每年我国煤矿企业发生安全事故所导致的死亡人数却占到全世界煤炭工业事故死亡人数的百分之八十左右，由此可见，我国的煤矿生产存在着巨大的安全隐患，而造成煤矿生产不安全的因素之一就是煤矿设备系统故障，所以，当前我国煤矿企业的首要任务就是加快煤矿矿井产量的规模化建设、提高煤矿生产作业队伍的专业化建设、加强煤矿企业管理手段的信息化建设以及煤矿设备系统操作与维修的规范化建设，大力推行煤矿设备安全性及可靠性建设，减少矿井安全事故的发生，保障人民生命财产安全。
1 常见的煤矿设备系统故障类型及原因
煤矿设备系统的可靠性指的是在指定的某段工作时间内和规定的某种工作条件下，设备系统能够安全运转而没有机械故障发生，保证设备系统的正常功能而使得企业生产任务全部按时完成。作为一个重要的度量指标，设备系统的可靠性蕴含了从设备的规划设计、购买引进、测量安装、使用维护、检测修理、直到报废下线，可以说贯穿在煤矿企业的生产过程始终。为了保证煤矿设备系统的可靠性，我们需要找准煤矿设备系统的多发故障原因及类型，以便对症下药。
目前，我国大部分煤矿企业的生产基本实现了机械化和自动化，所以煤炭机电设备成为构成企业生产施工的最重要因素之一，而机电设备的稳定性和可靠性直接决定了煤炭企业生产的固定性和持续性。煤炭生产设备在使用过程中受到煤炭生产环境、生产条件、生产工艺、设备性能和人员操作技术等诸多因素的影响，而且部分设备的零部件还会由于经常过度使用而出现磨损、断裂、锈蚀、老化和变形等情况，随着磨损程度逐渐加深，系统设备的技术指标和运行状态必然会大打折扣，比如设备的精度降低，功能减弱，甚至出现严重故障而使整机陷入瘫痪。
较为常见的机电设备故障类型和原因主要有以下几种：①设备损坏性故障，即设备使用过程中出现破裂、龟裂、断裂、烧蚀、拉伤、变形和压痕等损坏性结果，导致零部件不能使用；②设备退化性故障，即设备在使用中出现变质、老化、剥落和异常磨损等情况，导致设备功能退化或减弱；③设备松脱性故障，即设备使用中部分零部件松动或脱落，导致机械设备运转失常；④设备功能失调性故障，即设备在使用过程中由于压力忽高忽低、行程忽大忽小、间隙忽宽忽窄而使得设备运行不稳；⑤设备渗漏性故障，即
设备零部件出现漏水、漏气、漏电或者漏油，影响设备的精度和准度；⑥设备功能失效性故障，即设备在运行过程中出现功能性衰退或过热的现象。
2 煤矿设备系统故障的排除与预防措施
为了使得系统设备恢复或保持正常运转，单位时间内完成规定的功能和任务，我们需要采取的技术手段和管理措施之一就是对煤矿设备系统故障进行全面及时的检测、排除和维修。作为企业设备管理人员和系统操作人员需要解决的两大问题是如何对设备系统进行故障更新和预防更新，在故障发生的第一时间找准故障发生的原因并抓住故障排除与系统维修的最佳时机，确定系统维护或设备修理的位置及内容，合理制定修理的策略与方案，科学安排维修的步骤与顺序，保证设备在最短时间内恢复正常，提高设备的利用率，延长设备的使用寿命和周期，在保证生产安全和质量的前提下缩短工时，节省时间成本和劳动力成本，使得企业效益最大化。
目前，随着煤矿企业生产规模的不断扩大和煤矿设备朝着大型化、自动化和高性能化方向发展，企业对煤矿设备的性能和操控工人的技术性要求越来越高。煤矿设备操作人员只有熟悉设备的特点和性能，掌握先进的使用操作技术和了解一定的维修保养策略，才能保证系统设备运行的可靠性。为了保证企业的生产效益和经济利润，对于各种情况下的系统故障，企业员工最好是掌握一套系统的排除和预防措施。
首先，要加强对人为因素的控制和管理，对企业职工进行安全技术的培训，提高员工安全技术管理经验和素质。对机电设备操作和维修人员要先培训再上岗，培训后进行结合现场操作实践的考试，合格后颁发上岗证，做到持证上岗和按章操作，严禁无证上岗和不规则操作。在设备的使用过程中要保持设备工作环境的卫生和清洁，保持适当的温度和湿度，保证适当的场地和空间，保证机器不超负载运转。为了预防和减少事故发生，对于矿井采掘设备实行包机负责制，责任落实到人，加强企业员工的责任意识和安全警惕意识。
其次，要认真落实设备维护措施和保养规定，确保机械设备运转正常。严格按照设备说明书和规定的程序、步骤及方法对设备进行安装，并把安装的过程和所有数据记录下来，安装验收确保合格后再正式投入使用。企业设备操作人员要做到“三懂”、“四会”和“五勤”，即懂设备构造和原理、懂设备性能和操作、懂设备故障和规律；会使用设备、会检查故障、会排除故障、会维修保养；勤察看、勤问询、勤发现、勤动手和勤维修。增强设备维护人员的责任心，设备的日常保养和定期维护相结合，随时掌握设备的运行情况和磨损程度，发现问题及时解决和汇报。
再次，增加企业设备资金投入，及时撤换陈旧落后的系统设备，开发并引进先进可靠的设备，从技术和性能上减少故障和事故发生的可能性。每种设备都有它的使用周期和寿命，当有技术更先进、性能更可靠的高级设备出现时，我们要跟上时代步伐，舍得投入，大胆采用新设备和新技术，淘汰或改造旧的设备，提高设备性能和使用效率，降低能耗，减少污染。
最后，对出现的设备故障事故及时总结原因，并对员工进行安全教育和督促。在矿井煤炭生产中，只要有设备故障导致的事故发生，不管事故轻重、损失大小、责任在谁，都要用事故责任倒推法分析造成事故的内在原因和人为原因，通过批评教育和当事人的现身说法来警醒每个员工，时刻把安全意识放在工作首位，让大家吸取教训，自觉防范，通过提前采取预防措施和加强对设备性能的巡查防患于未然，杜绝同类事故的发生。
3 结语
综上所述，要做好煤矿设备系统故障的排除和预防需要解决三方面的关系：首先，预防为主，计划检修为辅。在平时做好设备的观察检测，随时掌握设备的运行和磨损情况，同时做到定期检修，做好日常保养和维护，消除安全隐患。其次，煤炭生产和设备检修同等重要。切不可因为抓生产而轻检修，如果设备带着故障运转迟早会酿成事故，影响生产的进度。再次，设备的日常保养和定期维修并重。设备使用员工在使用中做好日常保养，每日做好设备的实时检测；同时，设备保养维护人员要定期对各设备进行专业检测和维护，对机器运行中出现的磨损及时修正和调整，保证煤矿系统设备的规范性、可靠性和实效性。
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[关键词]煤矿；调度；事故处理
中图分类号：TD76 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）17-0015-01
煤矿调度是煤炭企业生产技术与管理相结合的专业工作，是为矿井完成生产计划的有效方法，并能保证各生产过程相互协调地进行；它既是企业管理中的一项专业工作，也是一门管理系统科学。
1 煤矿调度的性质及作用
在煤矿的日常安全生产管理当中，离不开调度工作，它起到矿井生产指挥部、领导决策参谋部的作用。各级煤矿调度按照煤矿“三大规程”，根据作业计划和领导批示，及时检查生产中各项准备工作和生产进度，发现和消除隐患，完成生产计划，并对生产过程中出现的不平衡情况加以调整，克服生产中的薄弱环节，加强生产与辅助部门的联系和协调配合，使整个企业协同工作，形成一个有机的整体，能够安全地完成各项生产任务，提高企业经济效益，使煤矿安全、生产及各项工作有条不紊的进行。因此煤矿调度在安全生产中将起到重要作用。由于煤炭企业是24 小时不间断的连续地下生产作业，且采、掘工作面每日三班生产，各班都有任务、工序、质量、计划和要求，同时在操作上还受到空间和地压的限制，因此煤矿调度不但要指挥安全生产任务的完成，还要为下一班安全生产创造条件。它在煤矿安全生产中起到调整、调节、调配、权衡、调遣、协调、指挥、监督作用。它把企业各个部门，各个生产环节组织起来，协调起来，综合平衡，及时地反映和克服生产中的矛盾和薄弱环节，协助企业领导来进行管理工作，集中统一指挥和组织管理，使生产过程能够安全有序地进行。
2 煤矿调度的具体内容和特点
2.1 具体工作内容
在日常工作中，煤矿调度是煤炭企业安全生产的统一指挥机构，按照煤矿“三大规程”及在领导指示下，组织、指挥安全生产。其具体工作有：依靠计划组织生产，完成生产任务的平衡；围绕循环图表搞好综合平衡；按照有关规程规定进行监督检查；企业领导的指示进行调度；组织采掘衔接平衡、生产环节之间平衡、部门之间的平衡、轻重缓急的平衡；人、财、物的平衡。
2.2 特点
（1）具有很强的连续性。调度工作人员坚守岗位，坚持24 小时调度值班，不间断地进行组织指挥生产，保证按班、日、旬均衡地完成生产任务；在生产管理中发生的大小事情一般都反映到调度室，通过调度人员去解决。
（2）具有严格的时间性。调度人员对生产过程中所发生的各类问题要及时了解清楚，上级领导指示和基层反映的问题，要及时传达、汇报、处理。
（3）具有调度的权威性。它是煤矿企业生产管理的综合部门，调度人员虽然是一般管理人员，但是却代表着领导来进行指挥生产，企业的各个环节、生产岗位对其下达的指示、通报、命令必须坚决执行。
（4）具有业务保安的重要性。煤矿生产是地下作业，经常受到自然灾害的威胁，不安全因素多。
同时煤矿调度在安全生产任务和灾害事故抢救工作处理方面尤其重要，特别是在发生透水、火灾、瓦斯与煤尘爆炸和大面积冒顶等重大事故时，要严格按照事故抢险预案及指挥程序来进行组织抢救。如果在调度指挥上稍有疏忽或迟缓就会贻误时机，酿成大错，造成重大损失。所以根据这些特点，决定了调度室必须成为在矿长领导下的煤炭生产系统的指挥部和参谋部，担当起对安全生产和各个环节的生产指挥工作。
3 调度工作进行的原则
3.1 制度
一个合理高效的煤矿调度工作制度的制定，是保证煤矿安全生产的重要前提，也是保证煤矿调度工作顺利进行的前提，它对于整个煤矿的发展有着重要的意义。现代煤矿的调度工作不仅有汇报制、分析总结制、调度会议制、领导值班制以及调度责任制，煤矿调度工作的日程中又加入了调度分析工作。
3.2 计划
在现代煤矿生产活动中，都是按照上级部门反馈的信息来进行制定适合本矿实际发展的计划，如果在计划制定后，每一个环节或者部门不能按照计划来进行开采工作，那会影响整个煤矿计划的完成，调度工作的目标是完成生产经营作业计划，只有对矿井进行有效的统一的指挥调度才能确保整个煤矿安全生产的实现。
3.3 信息反馈
调度工作不单纯是在问题与事故发生后的协调者，更是避免这些事故发生的协调者，有效的预料可能发生的问题与事故，及时采取有效的措施避免这些问题的发生，确保每一个环节的正常运作，才能实现煤矿的可持续安全工作。这需要煤矿调度人员及时的将可能出现的问题予以反馈，上层主管可以在第一时间了解到问题的原因，将数据统一进行整理、分析，确保能够主动地及时地作出判断，提出有效地额防御性措施，为安全生产创造条件。
3.4 综合平衡
在之前的煤矿生产调度工作中，主要考虑的是生产之间的各种关系，但是没有针对现代化煤矿管理有效的实现煤矿调度，现代煤矿调度考虑的包括了正规循环作业中的指挥者，而不简简单单是生产中的调度，必须要求相关部门有一个宏观的调控，及时地分析整理数据，确保各项工作的合理安排与顺利进行。从煤矿的整体利益出发，综合平衡的原则是最有效的，能够促使企业不断发展。
4 事故的处理
煤矿工作环境及生产工序极为复杂，在生产过程中往往会受到瓦斯、煤尘、水、火、顶板、煤与瓦斯突出和冲击地压等灾害的威胁。当矿井发生事故后，如何安全、迅速、有效地抢救人员、保护设备、控制和缩小事故影响及危害程度，将事故造成的人员伤亡和财产损失降到最低限度是事故处理的关键。就事故的性质而言大致可分为两类：一是生产事故，二是安全事故。
4.1 生产事故的处理
当接报发生生产事故时，要问清事故发生的单位、地点、故障的部位和原因，并立即通知相关单位检查处理，同时按照生产事故汇报处理程序汇报。凡发生非伤亡事故，调度室应作详细记录，并于事故发生的当班录入调度网络（当班不能处理完的事故，在事故处理完后8 小时内录入）。生产事故汇报处理程序如图1所示。
4.2 安全事故的处理
当接报发生安全事故时，要问清事故发生的单位、时间、地点、经过、受伤人数、受伤部位、受伤程度、汇报人等，立即按照安全事故汇报处理程序处理并祥细记录。安全事故汇报处理程序如下：
事故发生后，应本着救人的原则，该下井的下井，该上井的上井，切忌人海战术，一是容易造成混乱，二是影响通道运输，在通知救护队时一定要说清事故状况，以便带足相应的工具，必要时请求上级救护队或地方政府支援。
参考文献
[1] 王琰涛，位建峰，刘晨.煤矿安全生产调度的信息化建设[J].科技创新导报，2012（05）.
[2] 魏加沛，王国强，王友航.煤矿调度工作概论[J].科技信息，2010（29）.
关键词 煤炭高校 实践教学 实习改革
中图分类号：G424 文献标识码：A
On Coal Undergraduate College Internship Teaching Reform
YANG Shuzhao
（School of Safety Engineering， He'nan Institute of Engineering， Zhengzhou， He'nan 451191）
Abstract Undergraduate teaching internship for coal， companies take into account the safety of students unwilling to accept students' internships， as well as internships and other targeted poor and ineffective problem， "Trinity" practice teaching reform measures. That is， to watch mine mining models and multimedia presentations， the initial formation of the mine space； into the well feeling， reproducing real mine； gymnastics training exercises to enhance application technology capabilities. Three-stage step by step， Trinity， complement each other to achieve the coal undergraduate college internship teaching innovation and reform， shaping the application of technology talents economic conditions.
Key words Coal College； practice teaching； internship reform
煤炭高等院校本科学生实习是课堂教学的重要环节，尤其是矿业工程学科中的采矿工程专业和安全工程专业，离开实习环节，课程设计和毕业设计无从做起。因此，实习教学不仅决定教学质量，而且实践教学对学生工程实践能力的培养作用要比理论教学更直接，不可替代。但是，由于目前我国煤炭经济发展正处于改革的攻坚期和深水区，结构转型异常艰巨复杂，经济持续滑坡，形势严峻。煤炭企业基于对自身经济，特别是学生入井安全保障考虑，不愿接受学生到矿实习，甚至拒绝学生入井实习等。代之而来的煤炭高校实习难、学生逃避实习和实习效果差等问题浮出水面。单一的煤矿实习模式已不能满足煤炭高校转型的需要，要培养应用技术型人才，实践教学改革势在必行。
基于此，作者以毕业实习为例，在分析目前煤炭高校本科实践教学现状和存在问题的基础上，提出了矿业工程类本科学生实习“三位一体”实习改革新思路，三步走，三到位，以适应变化了的煤炭发展新形势，培养市场经济条件下的应用技术型人才。
1 矿业工程专业实习模式及实践教学存在的问题
1.1 毕业实习的现状
（1）单一的毕业实习模式。目前大部分煤炭高校毕业实习一直沿袭的是过去的模式，即，必须在煤矿井下实习，时间四周。实习矿井由学校老师利用个人社会关系联系，学生安全由学校负全责，矿方只提供实习地，允许查阅资料，其他事宜自行解决。然而，随着煤炭开采深度的不断增加，煤与瓦斯突出灾害矿井超过三分之二，加之经济形势的不断下滑，煤矿生产任务艰巨，基于安全考虑，绝大多数矿井不接收学生实习，即使同意实习也只接受部分学生分批入井，原则上一人一次，与实纲要求相去甚远，学生实习处于尴尬境地。
（2）顶岗实习的局限性。煤炭行业与其他行业有所不同，属井下作业，水、火、瓦斯和顶板等事故极易造成人身伤亡，煤矿规程规定新工人要经过严格的培训和考试才能入井见习，这个过程大约需要半年时间。而毕业实习仅四周时间，只能在技术人员的带领下熟悉熟悉井下工作环境，对矿井空间有个初步认识念。个别企业出于自身利益考虑，允许与其签订就业合同的学生顶岗实习，显然这违反规程规定，学校不鼓励这样做。因此，顶岗实习不适合在煤炭企业进行。
（3）实习无针对性，效果差。由于安全的原因，学生在矿实习时间不超过十天，仅相当于认识实习。资料收集方面，矿方只提供基本资料，技术资料及图纸等不许拷贝，几十个学生收集到的资料基本一样，几乎无助于毕业设计，造成毕业实习流于形式，走马观花，实习效果很差。
1.2 实习教学存在的问题
（1）教学方式陈旧，教学方法滞后。目前，煤炭高校本科毕业实践教学主要采用取实验和课程没计两种方式进行。课本实验属验证型实验，综合性、设计性实验几乎没有，而且实验学时又少，不及理论学时的六分之一。验证型实验是在教师设定好“假说”和准备好仪器的前提下由学生完成的实验，主要考察的是操作技能，目的是为了培养学生的实验操作、数据处理等能力，缺乏创新能力的培养。课程设计作为独立实践环节，题目缺乏工程背景，与煤矿生产实际严重脱节。教学方法仍然沿袭以教师为中心的教学方法，即围绕“教师中心、教材中心和课堂中心”组织教学活动，发挥了教师在教学过程中的主导作用，不利于发挥学生的主动性和创造性，也不利于培养学生主动实践的能力。此外，毕业设计也是由教师给定题目，学生按照设计指导书一步一步去完成，很难达到对学生工程能力培养的要求。煤矿技术进步了，课本内容没有及时更新，落后的教学方式和教学方法不能适应新的技术需要。
（2）教学评价体系单一，考核方式过于简单。从评价体系来看，煤炭高校注重对学生最后提交的作业或实践（实验）报告的考核，是一种以学习成绩为主的考核评价体系，缺乏对学生实践活动过程的考核和应用能力的考核。考核方式上，没有制定具有针对性考核标准，如实验和课程设计等均采取相同的成绩评定办法，不同类型的实验项目的考核和评价依据相同，不具合理性。
（3）校内实操设备匮乏，实践教学条件不达标。由于煤炭高校教育快速发展，教育经费主要用在基础设施建设和人员开支上，用于改善教学条件的经费少，造成校内实验设备得不到及时更新，先进的大型没备难以购买，设备套数不足，一人一组的实验通常是二三人一组，达不到实验教学的目的和要求。实训场所面积小，安全问题大量存在，不能满足学生合作团队完成的项目。学校大部分设备是上世纪的落后产品，有的只能用作参观，不能启动；有的仅是个演示仪器，学生实际操练形同虚设。
（4）师资力量较薄弱，缺乏一线工程实践经验。一些煤炭高校现有的师资力量很难满足实践教学管理的要求，师资力量明显较为薄弱，还有一部分教师并没有经过严格的培训就上岗工作，理论和技能都不能达到任教老师的标准和要求。授课教师中具有博士、硕士学位的高学历青年教师越来越多，但他们大多是从校门到校门，接受的主要是理论知识和学术训练，缺乏工程实践经验。作为应用技术型高校，具有工程背景又具有学术水平的“双师”型教师缺乏，加上与企业的交流合作较少，教师的理论知识体系不能得到及时更新和丰富：学科专业师资力量的配置与分配不合理，实践操作带领教师短缺，教师群体的整体实力达不到一定的水准，与教学要求存在很大的差距。
2实习教学改革措施
2.1更新实践教学观念，适应变化的经济社会发展需要
今年国家提出升本高校向应用技术型高校转型，大部分煤炭高校具有工程背景，培养学生掌握生存发展的职业技能，构建、完善认知实习、生产实习、毕业实习、实验、实训、社会实践、第二课堂等环节组成的实践教学体系，对个人对国家都有极为重要的意义。在教学指导思想方面，坚持以人为本，重视建设实践教学体系，培养应用型专门人才。提高实践教学质量不仅要提高学生的成绩，更为重要的是要提高学生的素质能力。必须牢固树立实践教学和实习教学质量意识，坚持严格的教学质量评价标准。在实习实践教学上，要以应用技术为核心，主动适应市场经济和社会发展提出的要求，找准学校在行业经济中占据的位置。
2.2建立“三位一体”实践教学体系，打破单一滞后的实习模式
实践教学是工程类煤炭高校的重要教学环节，直接影响学生毕业实习和毕业设计。为消除安全危险对实习的壁垒，剔除实习针对性差和效果不明显的弊端，改变单一下井为重点的毕业实习模式，将毕业实习分三阶段进行，环环相扣，改革实践教学。
（1）第一阶段，观看矿井系统模型并辅以多媒体视频，历时一周。结合矿业工程各专业实习特点，分批集中参观并讲解演示矿井开采系统模型，要求实习指导老师对照模型分系统介绍，逐一解答学生提出的问题，使学生初步形成对矿井空间概念的感性认识。同时，要集中实习学生观看矿井开采系统多媒体视频，反复对照模型空间，思考各大系统之间的空间位置关系，引导学生思考实习矿井的概貌和开采特点。模型及多媒体实习周结束时，要对实习学生分组逐一考核，考核地点选在模型实验室，考核采取让学生对照模型讲解的方法，进一步强化学生理解和记忆。
（2）第二阶段，实操演练，历时一周。实操基地选在校企结合的大集团公司所办的培训基地或技校。培训基地用的实训设备，一般是矿井退下来的二手设备，比较齐全。在这里，学生可以亲自动手感受各种设备的特点和使用方法以及要注意的操作规程要领，特别要求学生要掌握各种监测监控设备的实测结果对比分析，包括瓦斯、二氧化碳、一氧化碳等检测光学仪器的使用。这一阶段，学生实操要重点学会矿井阻力测定方法、矿井顶板位移测定、突出矿井瓦斯基本参数测定，以及割煤机、综掘机和液压泵站等设备的操作。考核考评应在实操基地进行，使学生真正掌握井下各种设备的实操技术。
（3）第三阶段，入井参观，历时一周。这一阶段，先邀请所实习矿井技术人员讲述矿井概况及安全注意事项，后入井参观学习。入井实习要由矿井技术人员带领，熟悉井下各大系统及设备，重点是生产和通风系统。一般要求学生至少下井一次即可，既不耽误矿井正常生产，也减轻矿井对学生安全担忧的压力。实习必须有针对性，要求结合毕业设计题目收集资料和图纸，最好能咨询相关问题。考核考评应在学校进行，重点是实习报告和毕业设计资料收集。
2.3实习教学应尝试“导师”制，全过程跟踪指导培养
导师制是一种教育制度，与学分制、班建制同为三大教育模式。近年来，国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度――导师制，以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念，更好地适应经济条件下应用技术型人才培养目标的转变。工程背景下的煤炭高校实践教学也应尝试实行实习“导师”制，这里的导师制有别于研究生导师制，主要指毕业设计指导教师负责制。每位学生从大四第二学期安排好该学生的实习指导老师，由该指导老师根据学生的情况分阶段、渐进式拟定学生的实习计划，指导学生选择毕业设计课题，并在实习期间一直跟踪学生的实习情况，填写学生实习跟踪手册，这在较大程度上也降低了学生发生安全及其他问题的可能性，实现了全过程监督和培养。
2.4 实习及实践教学考核和评价体系的改进
长期以来，煤炭高校实习实践考评考核体系一直重理论考试成绩，对实操实训不考核或仅做参考，造成毕业学生动手能力差，到企业一年甚至二年后才逐步掌握实操技能，因此，改进现行煤炭高校实践教学考评考核体系势（下转第120页）（上接第118页）在必行。科学的实践教学考核评价体系对实践教学的有效开展具有重要意义，它能保证考核结果公正、客观，更有利于学生实践能力和创新能力的培养。
（1） 改注重学习成绩、实习结果考核为对学生在实践教学过程中的表现考核，重实操能力培养和实操过程表现，营造创新环境活跃学生在实践教学中的思想，积极引导学生创新思路、创新观点，创新方法。
（2）不同的实习教学手段、考核方式和考核标准应有所不同。对模型参观和演示实习注重考察学生的感性认识和空间想象力，对综合性、设计性实验或实习注重考察学生的创新能力和团队精神；毕业设计和毕业实习重点考察学生知识的综合运用能力和工程能力。实习应有针对性和目的性。
3总结
煤炭高校具有工程背景，属应用技术类工科院校，实践教学的质量决定着人才培养的质量。在深入分析实践教学存在教学方式陈旧、教学方法滞后和教学模式单一，以及工程背景双师缺乏和学生实操能力差等问题的基础上，提出分阶段实施“三位一体”实习方法，规避因学生人身安全困扰毕业实习质量和效果的问题，建议实习教学尝试“导师”制，全过程跟踪指导培养，改革实践教学评价和考核体系，适应经济条件下应用技术型大学改革发展的需要。
基金项目：河南工程学院博士基金资助（D2013019）
参考文献
[1] 吴金刚，杨书召.工程教育背景下煤矿瓦斯防治实践教学改革[J].科教导刊，2013（1）：58-71.
[2] 叶志攀，金培华.中国工程教育实践教学研究综述[J].高等工科教育研究，2007（2）：74-77.
[3] 陈莉莉.高职院校工学结合培养模式实施中的问题与对策[J].科教导刊，2013（1）：17-32.
【关键词】煤矿；防治水；施工技术；探析
1 前言
一直以来，我国煤矿开采过程中的水害问题层出不穷，特别是煤矿作为我国经济发展的主要支柱能源，开采的深度不断延伸，数量不断的增多，防治水灾就成为了当务之急，是必须得到重视的关键性问题。
2 煤矿水灾的危害
煤矿开采中，矿井水灾的危害性不言而喻，经过多年来的实践证明，矿井一旦发生水灾，对煤矿开采作业的效率和质量会产生巨大的影响，同时，对矿井内的作业人员的人身安全也极其不利。煤矿水灾的危害主要可以分为以下几个方面：
（1）导致煤矿生产环境恶劣。矿井发生水灾之后，巷道容易产生积水，同时，顶板被浇湿以后，矿井内的质量严重下降，是生产环境变得恶劣，这对于工作人员的身体健康是极其不利的。
（2）提高生产的成本支出。矿井的水灾发生后，务必需要对其进行及时的排水，这个期间的设备、人工费用无疑会直接的造成煤矿开采成本支出的扩大，从而增加了排水费用。
（3）破坏生产设备。水灾淹没生产设备后，部分设备会遭到水的侵蚀，造成设备的使用寿命大大缩减，不仅浪费资源，同时又会导致后期采购成本的加大。
（4）可能导致瓦斯爆炸或者硫化氢中毒。矿井积水会导致进内的瓦斯聚集在一起，改变矿井内的气体的分布，严重的时候可能会导致瓦斯爆炸，或者工作人员会因为硫化氢而中毒。
（5）容易危及工作人员人身安全。矿井发生透水后，如果一时间涌进水量超过了矿井承受能力，水不能够及时的被排出，就容易导致矿井被淹没，人员的伤亡，矿井也会面临停产、关井的风险。
3 煤矿水灾出现的原因
矿井开采中出现水灾的原因很多，种类也不胜枚举，不同的水灾所对应的原因也不尽相同，针对矿井水灾的原因，本文主要列举以下三种比较常见的原因：
（1）水灾探测不准确。由于矿井水灾的种类和原因繁多，探测人员进行探测的时候由于没有重视探测工作的程序和科学性，没有及时的探测出水灾的具置，防水措施不符合真实的要求，水灾的安全隐患不能排除，导致煤矿水灾的发生。
（2）底板注浆改造不良。煤矿开采之前，工作人员要对含水量较大的水层进行勘测，并对其进行底板改造注浆，以防止该区域地层断裂出水。如果工作人员在进行底板改造注浆过程中不严格规范作业标准，改造注浆质量达不到要求，后期可能会导致突水现象，严重时导致矿井的水灾。
（3）开采时遇到老窖水。在一个开采区，会有一些已经废弃的矿井，在这些矿井的采空区，可能会形成不同面积积水，这就是老窖水。开采过程中碰到老窖水，导致老窖水突然大量涌入，形成水灾。老窖水具有很强的腐蚀性，含有硫化氢，不论对开采设备还是开采工作人员，都是极其不利的。
4 煤矿水灾防治技术措施
针对以上发生矿井水灾的原因，以及其他引发水灾的因素，本文将防治矿井水灾的技术措施概况为勘查、观测、探水、放水、截水、堵水等六个方面。在这六个技术措施中，勘查、观测、探水主要针对如何预防矿井水灾而制定，放水、截水、堵水主要关注如何进行矿井水灾的治理。
（1）勘查。这是做好矿井防治水措施的第一步，也是最为关键的一步，能否在后期防止水灾出现，关键在于能否在前期找出矿井和采区水源较为丰富的区域，随着科技的进步，国内的矿井对水源的勘察可以使用水化学探测技术或者井下物探技术在辅助进行矿区的水源勘查。
（2）观测。在勘查出水源状况后，应该要做好对矿区水文的观测工作。工作主要分为几个方面：
1）定期的收集和分析矿区所在地区的气候、降水、地质和河流水文的资料信息；汇总分析以往洪水对矿区所在地的影响程度；查明矿井所在区的地表水的分布情况，降水补给的情况，以及雨水排泄情况。
2）使用探水钻孔和水文观测孔来进行观测，随时掌握地下水源的水位、水压和水量的变化情况，并对观测的数据进行分析。
3）对矿井内部的涌水量进行观测，记录相关的数据，并进行汇总分析。
（3）探水。煤矿的开采属于地下工作，而地下的水文和地质条件是比较复杂的，就目前的勘查技术来看，还不能够完全清楚的掌握每一个面积内的地质和水文条件，同时，由于地质和水文条件有可能发生变化，勘查就显得更加的困难。因此，在开采的过程中，要针对不确定的区域进行超前钻探措施，确定水源的位置，水压的情况，对水量进行记录。在次基础上，制定出有针对性的应对措施，保证后期的生产安全。
（4）放水。放水环节主要针对已经探明的水源进行疏放水的工作。需要注意的是，放水的工作需要有针对性，要根据水源具置和种类的不同采取合理、有效的放水措施，将对矿井有威胁的水源进行疏放排干，这是防治矿井发生水灾最为必要的措施。
（5）截水。针对某些区域的水源无法采取有效的措施予以放水的，应该使用截水的方法，可以使用防水墙、防水闸门、防水煤柱等设备，对无法排放的水源进行隔离，在采掘区和水源之间建立一个坚固的屏障，保证采掘区的生产安全。
（6）堵水。这里的堵水主要讲的是注浆堵水。在注浆堵水之前，先制备合格的浆液，然后，借助钻孔将浆液压入到地层内部的裂缝、断层、溶洞处，让浆液能够在地层内扩张、凝固、硬化，通过这种方法来达到充填堵塞涌水通道、隔离危险水源。注浆堵水的方法比较简单，也比较有效，是防治矿井透水的可行措施。
5 对发生水害事故时处理的建议
当防治工作没有及时到位，或者由于意外突况导致矿井内出现水灾事故的时候，矿井工作人员应该沉着应对，同时，应该注重以下几个方面问题：
（1）营救要及时。一旦发生了水灾事故，救人为本。要不惜一切代价尽全力救援井下的工作人员。借助先进的救援设备，有组织的展开施救工作。
（2）树立安全第一的意识。绝大部分的安全事故都是由于监管不力和安全意识淡薄造成的。因此，发生水灾事故之后，一方面，要对事故遇难者家属给予及时的安抚和赔偿，另一方面，要从水灾事故中吸取教训，提高安全生产意识，加强生产的监管力度。
（3）做好分析和总结。矿井水灾事故发生之后，应该及时的做好事故的分析和总结工作，根据事故发生的主观原因和客观原因两方面进行分析，总结出导致事故发生的主要因素，在今后的开采中积极避免。6 结束语
在我国煤矿开采的发展历程中，水灾事故成为了危害煤矿业和作业人员生命财产安全的重要因素，随着我国煤矿开采力度不断的加大，矿井深度的加大和矿区水位、地质条件的日益复杂，矿井水灾的防治工作将变得更加的困难和棘手。因此，本着要对煤矿工作人员负责和提高煤矿开采安全性的原则，不断的研究煤矿防治水施工的技术极为重要，这不仅是提高煤矿作业本身安全性的重要工作，也是提高我国煤矿生产可持续发展的必由之路。通过以上对煤矿开采水害防治的研究，希望提出一套矿井工作防治水害的方案，为煤矿的开采生产提供借鉴和建议。
参考文献：
[1]白云来.矿井底板承压水突水特征与防治措施研究现状[J].矿业快报，2010，5.
[2]胡东林，顾林编.矿井防治水[M].太原：山西科学技术出版社，2010.56.
