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工程部试用期总结

时间:2023-02-23 10:54:52

工程部试用期总结

工程部试用期总结范文1

自20xx年x月x日进入xxxx项目报道已有三个月,在领导和同事的关心支持下,通过售楼处工程和项目现场的前期工作使自己进入了状态,完全适应了周围的环境和工作节奏,在收获工作、生活、友情的同时也发现自身的不足,总结如下:

一、售楼处工程:

1、熟悉公司各项规章制度

团队属于初创成立,在袁总带领下,各司其职,工作氛围松弛有度、轻松和谐,凝聚力很强。我很快的融入了这个团队,掌握公司的各项规章制度和企业文化,熟悉部门管理制度。我为能进入这个团队感到幸运,同时也感到自身的压力。在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,廉洁自律,敢于创新,更快更好地完成工作任务。

2、项目工程管理

任职工程部土建工程师,具体负责售楼处土建及装修、景观市政工程,主要任务是确保工程质量、安全、进度各项目标,加强施工过程控制,在11月10日前完成交付。项目处于土建一层砌体施工阶段,鉴于工期紧迫,各工种实行两班倒,每晚加班至凌晨1点, 由于施工单位是苏州的,对本地材料市场不熟悉,很多材料的采购和定制出现延误,施工单位只报喜不报忧,导致在工期出现偏差,在领导协助指导下,我们深抓材料供给,每晚开工作会,及时把控施工进展情况及需要解决的困难事项;使得装饰工程施工得以顺利开展,最终在计划时间内完成工程目标。

二、现场工程

1、桩基础工程

现场16#、17#楼为桩基础,计划工期20天。由于供桩单位在太仓,我项目用的方桩该单位以前未生产过,所以生产较慢;又因运输方式上采用船运不够及时,出现供桩时间延后,经多次协调仍不能满足现场施工需求,在领导的协调下才得以顺利展开施工,最终在计划内完成目标时间。

2、现场临时设施

施工单位进场后,在现场布置方面主要围绕一期项目建设进行布局,对二期地下室施工的影响考虑不足,经领导提示后及时纠正了平面布置,起到了较好的预控作用。

三、存在的不足以及改进措施

回想这三个月的工作,还有不尽如意之处,对相关专业知识储备不足,本专业技术知识也存在欠缺,在以后的工作中,要主动加强本专业技能,贯通熟悉相关专业知识,通过拓展知识面,多向同事和领导学习请教,从而提高自己的业务水平,成为一专多能的复合型人才。

工程部试用期总结范文2

试用期结束我们就要准备写试用期工作总结了,可以工作总结要怎么写呢?今天小编给大家为您整理了试用期工作个人总结范文,希望对大家有所帮助。

试用期工作个人总结范文一:在这里我首先要说的就是“谢谢”,接下来的要说的是“非常感谢”!感谢晓莺给了我一个这么好的工作机遇,感谢露露、红红、晓艳、雪青几位优秀的带教秘书教了我那么多的专业知识,感谢所有秘书部的姐妹们一直以来的帮助,没有你们的付出就没有我今天的成果,所以要真心的谢谢你们!!! 下面与大家分享一下我的工作总结和工作中的不足:

一次选择让我走进了世华,走进了世华秘书部这个充满爱,充满温馨的大家庭。

时间真的过得很快,一转眼,三个月的试用期即将过去,在这三个月里,我就像是一个刚刚学会走路的孩子,在出色的秘书主任和几位优秀的带教秘书的指导下,我成功的向前走着。经过这段时间的努力,自己也有了很大方面的进步,现总结以下几点:

1、在专业知识学习方面:因为我之前没有接触过地产这个行业,所以对于很多专业的知识和词汇我都感到很陌生,而几位带秘书就从最基础的教起,由浅入深,还用他们丰富的工作经验给我举例说明,让我更容易理解;

通过不断的学习,我已经可以自行处理公司基本的业务操作了。

2、在人际关系交往方面:地产行业的秘书有着不同于其它行业的特殊性,我们会接触到出国留学网很多不同性格的经理和业务员,而我们的工作又是和他们息息相关的;

带教秘书耐心的教我如何与他们相处,如何取得他们的认可;渐渐的我和他们相处得越来越融洽,他们也很支持和配合我的工作。

3、在个人的提升方面:在这三个月里,公司、秘书部还有分行,都组织了很多培训、会议、聚餐等互动模式的交流,我也都有积极的参加,不但加强了我的业务知识,也让我得到了全面的提升。

工作中的不足:

1、工作够细心,经常犯一些小错误,在以后的工作中要严格要求自己,注意细节,将犯错的机率做到最低。

2、工作效率不高,掌握不到要点,业务知识不够熟练,以后要多和老秘书学习,掌握更多的技能和技巧。

3、对职能部门运作的熟悉度不高,以后要通过各种机会去熟悉,多了解和沟通,以保证工作的顺利开展。

4、更多的去参加公司举办的各种活动,通过沟通和学习,让自己全面的成长起来。

虽然短短3个月的试用期已经结束,可是在这3个月里我学到的知识是无法用一个单位去计量的,在今后的时间里,我要脚踏实地的走好每一步,将学到的知识和技能有效的运用到工作和生活当中去,不断的提升和完善自己,争取早日成为优秀秘书行列中的一员!

试用期工作个人总结范文二:炎炎夏日,我非常荣幸的踏入了一个欣欣向荣、朝气蓬勃的企业——试用期工作个人总结范文试用期工作个人总结范文a,成为了公司综合部的普通的一员。感谢公司给了我这次施展才华的机会,试用期间承蒙公司领导们的精心教导和同事们的热情帮助,在此我表示衷心的感谢。下面,我将上一周工作情况和心得体会以个人工作总结的形式汇报如下:

一、虚心学习,努力进步

我是今年的应届毕业生,大学期间主修的是试用期工作个人总结范文试用期工作个人总结范文。虽然所学专业曾经涉及了部分人力资源管理的相关理论知识,但“不在其位,不谋其政”很多事情都是跟想象的不一样。要适应新的工作要求,就必须加快更新和补充专业知识,为以后的工作打好基础。

在试用磨合期间我快速的适应新的工作和生活环境,按照公司的安排,首先是适应公司的工作环境和工作节奏,仔细察看了员工细则和公司所研发生产的产品,并且自学人事招聘等相关人力资源管理的知识,为以后的工作做好准备。同时在工作之余,我还主动的寻求更多的知识,为身边的前辈员工们做一些简单的工作,例如打印图纸,接受和递送文件,整理存档文件等。

二、恪守本职,扎实工作

因公司规模的扩大和发展的需要,需要面向社会招募市场营销人员和工程技术人员。公司对这两种人才做了详细的应聘和职责要求,我的工作就是配合好综合部a经理做好简历筛选和人事招聘工作,a经理对我的培训指导和我从网上自学招聘流程等起了很大的作用。通过和潍试用期工作个人总结范文上投递给我公司简历的应聘者进行沟通之后,筛选出了一部分人才进行面试,等待领导的审批。

在认真做好本职工作的同时,积极做好每天工作日志的填写,这是我首次接触工作日志,虽然在填写的过程中存在一些问题,通过领导的认真指正后,得到了很大的进步,以后我会更加认真的填好工作日志,记录好自己工作的点滴。

三、发现不足,完善自我

工作的过程就是认识自我和提升自我的过程,在为期一个星期的试用磨合期中,我深深体会到了本职工作的重要性。在实际工作中,我也存在很多缺点和不足,比如对一些办公设施的使用缺乏了解,解决问题时有时缺乏果断。认识到不足的同时,我始终坚信,自省是改进提高的前提。在今后的工作中,我会努力弥补不足,用自己尽心的工作,为公司各个项目的开展,尽一名员工能做的最大努力。 时光流转间,我到公司实习已一个星期。非常感谢公司领导对我的信任,给予了我体现自我、提高自我的机会。这次试用磨合期的工作经历,使我的个人价值得到了由校园步入到社会后最大幅度的提高。

四、开拓进取,展望未来

为期一个星期的试用磨合期已经结束了,从下个周就要开始正式的试用期。回首以前的工作时光,在学习中进步,在进步中扎实,在扎实中完善,一步一个脚印。在接下来的试用期中,我依然会像之前工作一样,扎实工作、开拓进取,与公司共同成长,续写美好辉煌的明天。

试用期工作个人总结范文三:20__年12月3日,我有幸来到公司人力资源部从事人力资源相关工作,在公司领导的关心和指导下,在同事们的热情帮助下,较快熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作情况简要小结如下:

一、期间主要学习

1、积极学习公司规章制度,企业文化,企业架构,以及通过花名册尽快熟悉公司各主要部门及人员情况,这样有利于自己尽快进入角色,为以后开展人力部门相关工作打下基础。

2、平时多浏览公司网页和公司产品,有助于为以后找到合适人选做准备,由于刚来公司就面临着审计人员的招聘紧急工作,在用人部门及自己上司面试人员时,自己积极主动记笔记,留意审计人员招聘时所需要工作内容以及岗位职责。

3、公司的各个方面的流程比较完善,专业程度较高,这也使得自己严格要求自己,积极主动学习有关人力资源方面知识,如经常研读《劳动法》、《劳动合同法》等。

4、来到公司,由于年龄较小,跟着上级及公司其他同事学到了很多自己以前未曾接触过的知识和经历,这让自己受益匪浅,由于自己与他们相差甚远,这更使得自己要加倍努力提高自己,争取做一名适合公司需要的人力资源者。

二、开展工作

由于刚来公司时间不太长,又恰逢年底,一个多月不长的时间里,做的工作也比较琐碎,现将这一个多月开展的工作做一下梳理:

1、招聘工作:刚来第二天便开始了紧张的审计招聘工作,于是开始了一边学习一边招聘审计,一周的时间里集中打电话安排面试,由于我公司行业的特殊性,审计需要长期出差,这对招聘来说压力不小,但是还是通过努力无色了些人选,最后的审计到岗人员均以公司熟人介绍截止。

为人力部门招聘工作减少了不少压力。通过这次审计的招聘,自己从中也学到了不少网招的技巧。

2、员工关系管理:一方面由于公司成立时间比较长,各个规章制度流程还比较完善,另一方面由于公司出了劳动合同纠纷,所以公司在这方面的管理还是比较认真谨慎的。

入职以来办理总经理办公室人员__的辞退工作,以及新员工___、__劳动合同的签订办理。

3、其它琐碎工作:为公司员工办理异地就医审批、行政文员岗位职责制定梳理、培训签到表制作、员工劳动合同到期提醒台账的建立等。

三、即将工作

1、由于刚来面试时候上级领导就说14年想要开展培训工作,所以这也将是自己14年开展工作的重点,争取把机关这边人员培训工作搞起来,培训体系的建立是一项艰巨的任务,希望能在上级领导的帮助下把这项工作开展好。

2、过了农历年之后3月份是招聘高峰期,公司有些部门也提出了用人需求,明年来了紧急工作是招聘行政文员、会计、企业文化,这对自己来说是个不小的挑战,有压力才有动力,希望通过自己的努力加上用人部门的配合争取早日找到合适人选。

三、总结

由于自己以前所待规模、行业与现在公司均有区别,自己做事风格还处在原有公司单位里的固有思维,这多少影响着自己,通过领导的指正,在慢慢改正学习中,希望通过公司领导的帮助及自己的努力,能尽快转正,争取为公司人力资源方面发展做出自己的贡献。

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工程部试用期总结范文3

试用期是我们对新工作的适应期和学习期。今天小编给大家为您整理了试用期工作总结 试用期转正个人总结,希望对大家有所帮助。

试用期工作总结 试用期转正个人总结范文一:时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声,从六月初到现在我已经在公司工作了俩月的时间了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下很多精彩而美好的回忆。在这里对俩月的工作和生活做一下总结,可从中发现自己的缺点和不足,在以后的工作中加以改进,以提高自己的工作水平。

在这俩月的工作中,我已经完全进入了自己的工作角色,基本能够胜任自己的岗位,能完成好领导交给我的各项任务,经过自己的努力及领导和其他同事的帮助,大大提高了自己的业务能力,在平时的工作中学会了不断思考和总结,能够独立解决一些客户的问题,很快的熟悉了软件相关的业务,同时也在不断学习相关知识。

在工作任务方面,我所在的岗位是技术支持,因此要对软件的业务和工作流程都要清楚。在这俩月中,通过接听客户的咨询电话积累了一些工作经验,同时在领导、同事们的帮助下,能够迅速的了解软件业务以及工作的流程。其中,在7月份的时候我圆满完成了北京市公安局装备管理系统E_cel数据导入的现场指导工作,对于一个刚入职的新员工来说,能得到这个锻炼的机会,必须要感谢领导给予的信任与鼓励,这对我在以后工作中有了极大的信心,同时也相信自己有能力完成领导安排的各种工作。

通过这俩月的工作中,我有了很大的进步,但我也清楚知道还有很多不足,需要不断的改进。因而我必须在工作中不断思考与总结,

使自己的业务能力更加熟练。在工作中,要虚心向各位领导和同事们请教。在不断的工作中,我也认识到了运维工作的重要性,必须做到,不敷衍;不失约;不争执,认真负责不能投机取巧,一定要踏实谨慎,避免出现任何差错,严格要求自己,把领导交给的任务及时准确地完成好,不能辜负领导的信任,保持刻苦的精神,提高自身业务能力,为公司的发展奉献自己的力量。

试用期工作总结 试用期转正个人总结范文二:时间一晃而过,转眼间,我在集团即将度过三个月的时光。在分管副总裁的悉心关怀与指导下,在部门所有同事以及相关部门同事的配合下,我经历了从对集团的初窥门径到顺利融入这个大家庭的心路历程。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了美好而难忘的回忆。 现将三个月来的工作与感受总结如下:

一、工作总结:

刚进入公司,领导对我的安排是从招聘与培训两个模块入手来开展工作。在招聘方面,通过学习公司招聘制度与流程,我感觉到公司目前在招聘方面应该说较为完善,目前需要做的就是认真执行,脚踏实地去做。当时存在的问题主要有两个,一是储备干部的招聘,按照计划时间,第四期储备干部7月上旬就要报到上班,但6月初还没有确定几个,时间紧迫,离预定目标还相差很多。二是关键岗位的招聘,遇到了许多问题,进展缓慢。针对上述情况,我与招聘组同事一起,重新梳理了岗位需求,明确了招聘进展计划,并能对招聘组人员进行了合理分工,尤其对工作的细致性与效率进行了严格要求。经过大家共同努力,终于在7月初完成了储备学员的招聘;关键岗位招聘方面,也逐步取得突破,经过我们筛选与初步面试把关后,推荐到轮船事业部、物流公司、汽车事业部等有效简历60余份,并完成了物流副总与车管部长岗位人员的招聘。

培训方面,因其他原因,目前公司还没有建立完整的制度与流程,因此,我参与的工作主要有三部分:一是学习与了解集团的培训现状,全面了解集团各层次人员的培训需求,一步步建立集团的培训制度。二是日常培训工作的安排,重点在于第四期储备干部的培训安排与跟进。因为第四期储备干部刚刚走出校门,经历着从一名在校生到一个职业人的转变,心态上较为起伏不定。因此,对他们的培训除了一些基地工作技能以外,更重要的是思想与心态方面的引导教育,以促使其尽快适应基地工作与生活,融入集团这个大家庭。第三是网络课程的选择等。目前,培训管理制度正在进行草拟,第四期储备干部已顺利完成前两个阶段的培训工作,第三阶段在上海基地的培训工作已做了充分安排。这些工作都在有条不紊的开展中。

二、对集团文化的理解与感悟

三个月来,分管副总裁几次和我讲到,同事之间应该兄弟姐妹般相处,让我感触颇深。通过学习与了解,让我感受到集团是个很厚重的有社会责任感的企业。从内部关系来说,感觉部门间、员工间关系非常河蟹,大家生活上互相关心帮助,工作上各尽所能,配合默契,人与人之间平等真诚相待,亲如一家人。

而从集团经营与业务来看,集团不但在本领域做到了国内领先地位,成功在香港上市,建立40多个生产基地,而且还多种经营,涉足房地产、物流运输、电子等行业,真正做到了集团化经营。根据安排,我还去了多个下属公司与基地进行参观学习,初步了解了集团经营管理情况。

去年汶川大地震后,集团慷慨解囊,累计捐款八千多万元人民币;而前不久台风“莫拉克”使台湾遭受了__年来最严重的灾害,集团同样毫不犹豫伸出援助之手,捐款五百万元给灾区同胞,充分展示了一个企业强烈的社会责任感,奉献了一片爱心。

三、下部工作打算

根据部门分工安排,我以后开始主持部门工作,主要计划如下:

1、招聘:短期目标在关键岗位需求梳理与招聘具体实施上,目前集团需求的主要岗位是:营销副总、质量管理部福部长、轮船事业部经理、专用车事业部经理、房地产事业部经理、车场场长、销售区域经理等八个岗位,目标是9月底前力争保质保量到位。

持续关注细节,把工作做深做细,与相关部门做到充分沟通。中长期目标在招聘渠道拓展、核心人才储备、集团人才梯队建设、招聘笔试题库的建立完善、面试测评工具的合理引进等。

2、培训:短期目标在第四期储备学员的第三阶段的培训安排与实施、部门内部培训的安排与实施,力争课程合适,环节紧扣,过程跟进,让储备学员尽快在心态方面得以稳定,融入公司文化,并有效提升部门与经营单位人力资源人员的专业技能。

中长期目标在于基于岗位胜任度的培训制度与体系的建立健全、网络商学院的建立与发展、内部培训师队伍的建立、集团培训教材的编写与完善等。

3、带领团队与下属培养方面:对于团队下属的管理,除工作方面从严要求,制订较高的工作标准外,更多合理设置目标,有效传帮带,让下属人员能力与素质尽快提升,做到都能独当一面。

生活方面,给予更多关心,尽量帮助解除他们的后顾之忧。

4、其他方面:根据集团与部门的工作需要,全力配合分管副总裁开展相关工作,尤其在部门内部绩效考核试行与部门内部相关活动组织与工作氛围营造等方面。

另外,有针对性学习了解集团其他模块的工作,提升自己全面管理与综合能力。

通过三个月的工作与学习了解,尽管我对集团的战略规划与经营情况情况掌握与了解还远远不够,还有许多需要学习提高的地方,但已深深爱上了这个大家庭,非常珍惜在集团工作的机会。希望能与集团共成长,虚心向领导与同事学习,不断提升自我,并结合自己过去的经验,不懈努力,踏实敬业,和部门同事一起,提高人力资源管理水平,共同推动集团发展。

试用期工作总结 试用期转正个人总结范文三:自从20__年10月28日幸运地成为球会人力资源部的一员后,转瞬之间,我在人力资源部已经工作两个月了。在这紧张而又忙碌的两个月里,我得到了球会领导及同事们非常热忱的帮助。我边工作,边学习,虽然我还有专业知识上的一些不足,但在工作方法和工作能力等方面都有了一定的提高,而且也较快地融入球会的文化氛围。在此我非常感谢领导和同事们对我的关怀和帮助。

现在就这两个月的工作,我做出如下整理和总结,请领导予以批阅:

一、初期的学习

1、我积极认真的学习公司的规章制度、熟悉公司组织架构、企业文化。

让自己快速的进入角色,打好开展工作的基础。

2、认真学习人事规章制度及业务流程,为自己尽快的进入工作角色,能够独立承担完成公司员工关系的相关工作打下坚实的基础。

3、对日常招聘岗位进行协助分析,包括:岗位工作内容、任职资格、适合岗位的人才群体。

在对这些入职条件进行分析后,根据岗位的情况,选择相应的招聘渠道,找到合适的人员进行面试及录用等。

4、在进入球会不到一个月内,我在同事的帮助下,逐步的梳理完成如何处理员工关系对外人事流程的相关事宜,比如招聘、员工面试、员工入职及员工离职等的人事经办流程。

二、角色工作

1、员工的录工、存档

我入职以后,首先完成了对自己在桃源球会相关录工手续,并完成存档工作。经过这次人事业务办理,使我很快的熟练掌握球会各个部门的录工手续,从而进一步完成了多名员工的录工存档业务,其中包括,球童和保安的录工存档业务,其中在办理录工时,要注意,录工是有时限的,在员工入司30日内办理,同时办理录工时还必须注意,员工是属于集团内哪个公司的,这些是在录工是都是需要注意的问题。

4、劳动合同的初签、续签及备案工作

初签和续签劳动合同一方面是公司合法用工的依据,另一方面也是维护员工的合法权利的准则。根据合同规定内容,公司需要合理用工,而员工需要按照合同内容完成规定工作内容并依据合同内容维护自己的合法权益。在完成合同初签和续签工作后,需要在公司注册地完成用工合同的备案工作,以确保公司用工合法性,为公司用工提供法律保障。

6、员工在开发区生育备案登记工作

生育备案登记涉及员工生育保险待遇支付及申报生育津贴等工作,对员工是一项很重要的福利。我根据开发区关于生育保险业务的经办政策,准备了生育妊娠登记所需要的材料,在开发区社险中心做好了员工的生育妊娠登记,为员工生育后申报生育保险待遇支付及申报生育津贴做好了基础性工作。在办理此项业务时需要注意的是,生育妊娠登记是有时限的,必须在员工确定妊娠10周内完成登记。

7.其他相关人事工作

1)完成部分岗位职责的整理

2)完成入司及退司人员的司内档案整理及归档工作

3)在领导协助下做好每月的员工关系报表整理工作

4)参加各区招聘会

5)协助制作新员工入司培训材料

6)随时关注及学习社会保险相关新政策。

三、个人能力评价及总结

短短的两个月时间过去了,在领导及同事的指导下,我努力的学习并认真做好每项人事工作,努力的提高自己的工作能力。通过这些努力,我还是有很大的进步的。但是在学习和工作过程中,我还是出现一些问题和不足,这些也是我在日后的工作中需要逐步克服和加以完善的。我相信自己会在以后的工作过程中,充分发挥自己的优势,积极、主动、高效地完成各项工作,为公司的发展奉献自己的全部力量。

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工程部试用期总结范文4

第一章 招募与配置

第一条 目的

为公司发展提供合格人员,充分体现择优录用的原则。

第二条 职责

1.人事行政部负责办理员工的招聘、录用手续,并进行人力需求调查及薪资调查工作,向总经办报送分析报告;

2.各部门负责对应聘人员进行专业考核;

3.总经理负责签署经考核合格者的求职表。

第三条 招聘原则

公司本着“公开、公平、公正”的原则,在全面评估的基础上择优录用人才。

1. 回避原则

1.1亲戚朋友不能有直接上下级关系;

2. 不能录用原则

2.1在集团各公司服务并解聘的(特别人员经总经理批准可录用);

2.2未满16周岁的人员;

2.3体检不合格者;

2.4精神和心理不健康者;

2.5有违法犯罪行为正被公安机关通缉者。

第四条 招聘条件及招聘需求批准程序

1. 招聘类型

1.1新增岗位是指岗位空缺的补充将造成企业总体人数增加;

2. 招聘条件

2.1公司扩大规模需增员时;

2.2公司组织结构调整需增加人员时;

2.3新项目组建或增加编制时;

2.4公司需储备人才时;

2.5公司原有职位空缺需补员时;

2.6其他人力资源需求。

3. 招聘需求审批程序

3.2新增岗位招聘:用人部门负责人在《招聘申请表》上详列新增原因、职责范围和资历要求,报总经办组织岗位评估,报总经理审批。总经理核准同意的,由人力资源部负责组织招聘;未通过核准的,由人力资源部反馈给申请部门。

4.招聘及录用流程

人事行政部初试并筛选——部门主管复试——总经理审核——人事行政部通知试用——试用期结束合格者转正

4.1招聘流程

4.1.1人力资源部自接到《招聘申请表》之日起,拟定当月招聘计划,报总经办审批后,组织招聘。一般岗位招聘周期为两周-四周;个别岗位由人力资源部及用人部门视情况协商延长或缩短周期;

4.1.3考核后,用人部门在《应聘程序记录表》之“复试意见”内签字确认,并附上相关考核资料,合格者,交由人力资源部;

4.1.4总经理对考核合格人员进行面谈,内容包括薪资福利待遇、工作制度等;

4.1.5面谈合格后,总经理告知人事行政部办理试用手续,试用期为三个月。

4.2录用流程

4.2.1录用者办理入职手续前,需向公司递交体包头市市级医院进行的肝功能和肺部体检报告一份。

4.2.2录用者报到时须带上个人证件(个人身份证原件及复印件、毕业证、职业等级证、特殊岗位需有从业资格证件及免冠近期1寸彩色照片两张)在规定的时间内报到;维修技术人员或管理人员入职需提供原单位的《任职证明》。

4.2.3员工入职时应签订《员工试用期协议书》、部分岗位签订《担保书》。

4.2.4领取员工工牌;录考勤;领取工服。

4.2.5 人力资源部进行一天入厂培训,接受公司文化、规章制度、安全生产、岗位相关知识等培训。培训经考核合格后,人力资源部送部门进行岗位培训。

4.2.6到岗参加上岗培训, 由部门负责安排,培训时间为七天;内容为岗位工作程序、岗位相关技能等。培训结束后,由人力资源部进行培训考核,考核合格者方可进入部门工作;由总经办经理进行培训跟踪及督导工作。

4.2.7新员工入厂七天内为适应期,因其技能及其它因素被辞退或离职者,公司不予计发报酬及其它经济补偿。

4.2.8录用员工后,人力资源部应及时建立新的人事档案,并将员工入职后的相关资料全部纳入档案中集中管理。

4.3转正流程

4.3.1试用期结束前一周,人力资源部将该员工入职时部门填写的《试用期员工考核表》发放用人部门,用人部门根据员工表现及绩效目标完成情况填写完整后交人力资源部;

4.3.2试用合格者,签定正式劳动合同予以录用,合同期限为壹年;不合格者,用人部门可根据情况延长试用期(最多延长三个月)或退回人力资源部;

4.3.3人力资源部视被退回员工基本情况可调换岗位另行试用或予以辞退。

第二章 员工离职

第一条 离职类型

1.在试用期内不符合录用条件的,经双方协商一致可以随时终止劳动关系;

2.按劳动关系终止原因把离职类别分为:终止劳动合同、自动离职、辞职、辞退和开除。

2.1劳动合同到期而不与之续签劳动合同的称为终止劳动合同;

2.2试用期满后员工提前一个月书面申请并经公司同意后离职称为辞职;

2.3连续旷工三天或当月累计旷工一个星期以上称为自动离职;

2.4凡违反公司规章制度或工作能力不足无法胜任公司工作安排的,公司提前通知其离职称为辞退;

2.5凡违法犯罪、职业道德缺失或严重违反公司规章制度的,公司即令其离职称为开除。

第二条 离职结算办法

1. 终止劳动合同

自接到人力资源部通知不与之续签劳动合同之日起,三日内办理工作交接、工资等经济结算手续;

2. 辞职

2.1按规定提前1个月书面申请(试用期员工提前三天),经批准离职前的工资照付。

2.2 30天内(试用期三天内)办完离职手续,具体时间由人力资源部与部门商定。从递交离职申请到公司批准离职之日必须服从公司之安排,否则按自动离职论处,给公司造成损失的,应照价赔偿。

2.3人力资源部同用人部门根据离职员工岗位之需及时安排(招聘)人员跟班,在一个月内完成交接手续,经主管确认交接手续完毕后,签批辞职报告,办理离职手续。

3. 自动离职

不作任何结算。

4. 辞退

按正常手续办理离职结算。

5. 开除

不作任何结算。

第三条 离职结算程序

1.员工获得离职通知后,持厂牌到人力资源部领取《离职程序记录表》,经部门主管签字确认完成工作交接后;人力资源部确定出勤天数及补助项目。后报总经理批准到财务部结帐。

2.凡离职员工,自通知之日起二天内办完有关离厂手续,逾期不办或有意拖延时间者按自动放弃结算论处,不给予补办任何手续。

3.离职人员结算完毕后不准进入车间活动。

4.出纳及会计离职时,自辞职报告上交之日起,工资暂停发放,由审计部门先行查账,账目清楚且移交手续办理完毕后,方可办理结算手续。

5.业务人员离职须将客户电话、资料等上交部门主管。

第四章 劳动关系

第一条 劳动合同管理规定

为规范员工的劳动合同管理,加强公司及员工双方的约束力量,特制定本管理规定。

1.合同签订范围:试用期满经考核合格的员工。

2.合同期限:一年期。

3.合同解除

员工如有正当理由欲辞职,可以提前写出书面辞职报告(试用期员工提前3天,试用期满后须提前30天),经部门主管/经理批准后,三日内到行政部办理离职手续。

3.1.解雇:如员工不能胜任本职工作,根据合同规定,公司可解雇该员工。

3.2.开除:如员工严重违反公司规定制度,公司可予以开除。

3.3.解除合同:在合同期内由于特定原因,公司与员工经过协商一致同意的,可以提前解除合同。

3.4.自然终止:在合同到期前十天,公司如通知员工不予续约,合同自到期之日起,自然终止。

4.违约赔偿

4.1.对辞职未经批准而擅自离职的(含未按规定的离职日起提前离职的)员工,将其未结算工资及其他应付款项作为违约赔偿金。

4.2.对合同自然终止的员工,如不按时交接工作,故意拖延时间拟造成事实合同者,在合同到期之日均应勒令其离职。

4.3.对因严重违纪而开除的员工,公司将根据该员工违纪情节轻重或对公司造成的损失情况向其索取赔偿,赔偿金额由公司据实订立。

4.4.对批准离职的员工(含辞职、辞退、开除)须于规定的最后工作日起三日内到行政部办理离职手续;不按规定日期办理手续者,按自动离职处理。

5.合同管理

5.1.行政部将各部门签订劳动合同人员名单及合同期限统计后,抄送一份由各部门经理/主管保存。对合同到期的员工各部门主管应提前二十天进行考评,考评结果应在五日内告知行政部,由行政部审查后,决定该员工去留。并由行政部在合同到期前十日正式通知员工去留。

5.2.对拟与之续签合同的员工,行政部应及时办理新的劳动合同。

5.3.对不按上续程序办理员工考评的主管而造成事实劳动合同关系的,应由该部门主管承担经济赔偿并追究相关责任。

5.4.《员工劳动合同》由行政部保管,不经主管批准,一律不予借阅。

第二条 人事档案管理

1.员工人事档案收集和保存员工的各类人事资料,属公司商业秘密,非档案管理人员未经批准不得阅览。

2.员工人事档案包括:①身份证复印件;②学历证复印件;③健康证明;④技术职称证复印件;⑤个人简历;⑥应聘登记表;⑦应聘程序记录表;⑧面试考试题;⑨试用期间考核表,调薪表等。

3.员工人事档案由人事行政部统一管理。新员工办理完入厂手续后,开始建立该员工人事档案。

4.在职员工档案按部门或工号顺序排列,由人力资源科统一保管,副主管级以上员工档案由人事行政部保管。

5.员工离职后,人事档案连同离职申请(决定)和离职程序记录一同转为离职人员档案。

6.离职人员档案由人事行政部统一保存。

离职人员档案保存时间:

6.1主管级以上离职人员档案保存期为3年。

6.2辞职人员档案保存期为2年。

6.3解雇人员、自动离职人员、被开除人员档案保存期为1年半。

满保存期档案经呈报总经理批准后统一销毁。

7.查阅员工人事档案需办理查阅手续。

7.1查阅主管级以上级别(含副主管)员工人事档案,需经人事行政部负责人审查后报总经理批准。

7.2查阅一般员工人事档案需经人事行政部负责人批准。

7.3借阅员工人事档案时间不得超过1天。

第三条 保密制度

为了维护公司利益,确保公司商业、技术资料的安全和人事资料的保密可靠,制订本制度。

1.公司档案资料分一般资料和保密资料两种,保密资料包括公司技术开发资料、市场资料、客户资料、供应商及供货资料、财务资料、人事资料,除此之外的资料为一般资料。

2.员工有义务和责任为公司保护一切保密资料的安全与保密,保证信息不外泄,资料不外流,具体规定如下:

2.1.未经部门经理和公司领导批准,任何人不准摘抄、复印任何保密资料,违者以违反工作纪律论;

2.2.收发、传递或经批准携带保密资料外出的,由经手人负责该资料的安全与保密,如发生泄密,以论;

2.3.掌握公司保密资料的员工,如经手人、保管人等,不允许在公司大范围内谈论所掌握的资料,更不允许对公司以外的无关人员,特别是公司竞争对手提及相关资料,如发生以上行为,将以泄密论处;

2.4.掌握公司保密资料,特别是技术及市场资料的员工,如与公司竞争对手勾结,窃取公司机密,公司将追究其法律责任。

3.对前来公司访问或服务的客户或其他外来人员,前台接待员给予对方办理来访登记手续后,电话通知受访人,由受访人引导方可进入公司办公区域。进入软件技术开发区域,还必须事先征得技术总监的批准。

4.本制度由各部门配合,互相监督执行,如发现公司机密已经或可能泄露,应及时报告公司相关领导,立即采取有效的补救措施。

第四条 特殊岗位人员担保规定

为加强特殊岗位人员管理,防患未然,经公司研究决定,对直接接触公司财务及客户资料的特殊岗位人员实行担保管理。特殊岗位人员在公司服务期间的行为需请人担保,违反规定造成公司损失,该特殊岗位人员及其担保人承担连带赔偿责任。有关规定如下:

1.担保管理的岗位范围:

需请人担保的职位有:财务出纳、司机。

2.担保人范围:

2.1.公司已满试用期的在职人员,但两人之间不得互相担保;

2.2.集团内其它公司在职人员;

2.3.有包头市户口的非公司人员。

3.担保人的责任:

担保人一经承诺对被担保人提供担保,即需对被担保人在华银设备租赁有限公司的行为承担无限连带责任。因被担保人个人行为损害公司利益,被担保人擅自离开公司或其他原因无法(无能力)承担相应责任时,该责任由担保人承担。

4.担保手续的办理

公司将提供担保书格式,担保书由担保人与被担保人双方签字并存公司行政部(包头市户口非本公司人员担保人需出具户口簿及身份证原件查验,并留复印件,附在担保书后)。

5.担保手续的变更

被担保人正常离开公司,担保关系自行终止。担保人先于被担保人离开公司,被担保人需重新找合适人员担保并办理手续。担保人或被担保人要求终止担保关系,需以书面形式通知行政部,同时被担保人需重新找合适人员担保并办理手续。

第四章 附则

1.本制度由人事行政部负责编撰并解释;

2.随公司发展及要求变化,公司有权对内容进行调整;

3.自总经理签字之日起执行。

4.附表:

《招聘申请表》

《应聘程序记录表》

《员工试用期协议书》

《担保书》

工程部试用期总结范文5

【关键词】 核电 调试 进度计划

核电厂整个循环中经历厂址选择、设计、建造、调试、运行和退役六个主要阶段。调试是将核电厂已安装的部件和系统投入运行并进行性能验证,以确认是否符合设计要求、是否满足性能标准的过程。因为调试作为核电厂建设的最后一个环节,因此制定一个科学的、详尽的、切实可行的调试三级进度计划,对整个核电建设工作有着举足轻重的影响。

1 某核电工程计划体系简述

某核电工程共规划6台机组,现有4台机组已经FCD,均采用EPC总承包模式,计划采用分级管理制度。主体框架分为六级:

一级进度计划是由EPC总包商负责编写,业主审核,最终由总包商的工程里程碑进度计划,是项目的总体进度或轮廓性目标,也称总体进度计划。计划中的每项任务是按时间顺序排列的,但看不出其中相互的联系和制约;

二级进度计划也是由EPC总包商负责编写,业主审核,最终由总包商,又称控制与协调进度计划,是依据项目总体进度计划和设计、采购、建安、调试等的节点目标制定的,是总包商与各分包商的合同进度计划,是工程总进度与协调的依据。计划中的每项任务是按照时间顺序排列,但已经有了相互的总体联系和制约[1];

三级进度计划分采购、设计、施工、调试等项,由各分包商负责编制,是合同供方的工作进度计划。其主要里程碑节点应遵循总包商颁布的二级进度计划要求,并针对本部分合同范围内工作编制详细工作计划。计划中的每项任务逻辑关系密切,充分体现了相互联系和制约的关系。

四、五、六级进度计划是分包商自己对工作分解的计划(比如:年度计划、月度计划、周计划等),是指导具体工作的事物性计划。

由于三级进度计划是连接一、二级计划,又指导四、五、六级计划的依据,因此,在整个计划中起着承上启下的关键作用。总包商对于各分包商的考核主要看三级计划,分包商制定工作计划也是根据三级计划。所以,如何编制好三级计划就至关重要,它在整个计划中起着领袖的作用。

2 调试三级进度计划的编制

调试三级进度计划以调试二级进度计划为依据,首先考虑各系统间的逻辑关系和前提条件,以实现调试计划控制的可操作性,调试二级进度计划中规定的关键点/里程碑日期均须反映到三级计划中。调试三级进度计划包括各系统移交时间,初步试验,管路冲洗、各部分功能试验、带介质运行试验、系统部分可用日期,是调试承包商用于工作安排、人员上岗、文件和物质准备的依据,确定试验工作、逻辑关系、系统间调试接口。

2.1 编制调试三级进度计划的目的

“调试三级进度计划”作为整个计划体系中重要的一个环节,其编制是调试准备工作的重要内容之一。编制调试三级进度计划的目的在于:(1)使它成为控制调试工作进度和推动安装工作进度的依据。(2)使它成为调试过程中人员上岗、人力调配、物资和文件的准备的参考依据。(3)对以后各级调试进度计划的编制起指导作用。(4)通过对调试三级进度计划的由简到繁、逐步细化的编制过程,编制者会越来越透彻地理解和明确调试活动之间的逻辑关系、调试和安装以及调试和运行之间的接口,在遇到非常情况(如安装严重拖期)时就便于采取恰当的应变措施[2]。

2.2 编制调试三级进度计划主要素

编制进度计划有活动、持续时间、逻辑关系三要素。编制调试三级进度的基本工作内容是确定调试活动的分解;确定活动之间的逻辑关系;确定活动持续的时间,满足要求的工期。

(1)调试活动的分解。调试三级进度计划以各系统调试程序执行为基本要素编制,并应包括重要的运行和施工等外部支持活动。

(2)调试活动的逻辑关系。调试进度计划的建立首先考虑的是调试期间工程各个里程碑的要求,如冷试、热试、装料等,对应于每个里程碑,都有一份电厂系统必需可用的清单,也就是说,在此里程碑之前,验证这些系统可用的调试试验项目应已完成且结果满意,这就确定了调试试验项目必须完成的最后期限。另一方面,调试试验项目必须在相关系统和设备的安装结束并已移交给调试队以后,也就是说,在安装竣工状态报告(EESR)签字后才能开始,从而确定单系统调试的最早开始时间。单一系统内部各试验项目的逻辑关系由系统调试大纲确定,再考虑试验项目对其它系统可用性的要求,从而确定了试验项目与其它系统的试验项目之间的逻辑关系。但有时,试验项目是与安装工作项目或机组状态有逻辑关系(如反应堆压力壳顶盖安装、机组升温升压过程的各个台阶等),故调试计划中也需考虑这些安装工作项目或机组状态变化过程的影响。另外,在编制调试三级进度计划的过程中,可以利用参考电站的调试资科和经验反馈信息来校核和印证这些逻辑关系。

(3)调试活动的工期。调试活动与工期必细纳入一级、二级工程进度计划的大框架,反映出二级调试进度计划规定的关键点和里程碑日期,这些是根据以往核电站(特别是参考电站)的建设和调试经验确定的,往往是以合同的形式为有关各方所认可的,因而也是不可更改的。同时,调试活动的起始日期应与调试二级进度计划中EESR的签署日期一致。调试活动应结束于该系统所支持和服务的下游系统(或系统的一部分)的EESR签署日期之前。这样,就可以确定调试活动的时间窗口了。调试工期的长短通常采用参考电站的实际工期、专业人员的经验和行业定额等三种方法。另外,工期的长短往往与投入试验的力量有关。

工程部试用期总结范文6

关键词:桥梁; 检测; 评定; 静荷载

Abstract: combining the chang nine freeway was the detection of deck home examples, this paper introduces the old bridge is testing, analyzes the old bridge is the evaluation of detection, and sums up the old bridge is examination and evaluation of experience.

Keywords: bridge; Detection; Evaluation; Static load

中图分类号:K928.78文献标识码:A 文章编号:

1概述

旧桥的加固利用和改造已成为桥梁工程建设一个永久性的技术课题,如何进行旧桥的检测与评定从而全面了解桥梁整体状况显得尤为重要,可以更好的为改扩建工程设计提供科学决策和依据。曾家跨线桥为昌九高速公路上的一座1-16米预应力空心板结构桥梁,全桥长33.68米,交角135 度。设计荷载标准及主要技术指标:设计车辆荷载等级为汽超-20,挂-120;桥面净宽:2×净11.25米;桥面横坡为单向坡2%。该桥梁底已黏贴碳纤维布加固桥梁,碳纤维布基本完好,检测评定的复杂性也正源于此桥已经过二期改造扩建,其结构和应力特点与原设计都发生了较大变化。

2几何形态参数检测

2.1 桥面纵、横向线型检测

本次检测采用水准仪分别对左右半幅、跨中处共3个断面进行了量测。每个断面分别检测了一期工程、二期工程桥梁的防撞栏内侧边缘标高、中央分割带内侧边缘标高共4个点,从测量结果可看出,一期工程实测横坡1.1%~1.5%,二期工程实测横坡为1.1%~1.2%,比设计横坡2.0%小。

2.2梁底标高测量

曾家跨线桥采用的高程系统为假象高程系统,假设BM点高程为105.184m, 高程基准点位于左幅九江侧桥台上,本次检测分别对各片主梁两支点及跨中三个断面的下缘标高进行检测,左右幅24片梁跨中挠度最大为59.0mm,最小为0mm, 基本保持原施工时的预拱值。

2.3 主体结构尺寸的量测

曾家跨线桥设计左右幅均采用12片空心板梁,边板宽101cm,中板宽100cm,一期工程梁高65cm,二期工程梁高70cm,实际尺寸与设计尺寸基本符合。

3 桥梁缺损状况检测评定

3.1 桥面铺装层检查

桥面是直接承受车辆荷载作用,并与外界环境直接接触的结构层,其好坏直接影响到桥梁使用的舒适性与耐久性,本次检查发现,在整个桥面铺装层范围内,左右幅铺装层表面均出现横向修补裂缝病害。是由于桥台一侧主梁在车辆荷载作用下反复下挠、回弹,以至桥面连续处受到超过其承受能力的拉应力而开裂。

3.2 防撞墙及护栏检查

防撞墙顺直,棱角分明,无病害。

3.3 伸缩缝检查

伸缩缝橡胶及型钢无异常变形,大部分存在泥砂阻塞现象。

3.4桥面线形,跨中挠度及排水系统检查

桥面横坡及纵坡总体满足设计要求;桥面的排水系统有一部分堵塞,排水不顺畅,桥底梁板漏水较严重。

3.5 主梁混凝土病害检查及原因分析

预应力混凝土空心板梁外观总体质量较差,板与板之间连接的铰缝大部分有渗水现象;有部分板梁施工时尺寸偏差较大,板与板之间横向连接很弱,有几块梁板处存在折角现象。这是由于受80年代设计的局限性,铰缝设计不合理,施工工艺性太差造成的。

3.6 墩台及基础的检查及原因分析

桥台台帽混凝土的外观质量较好;浆砌片石台身及挡土墙保存完好;桥台基础保存完好。由于台后主动土压力较大导致桥台身裂缝隆起。

3.7支座检查

支座检查发现,大部分支座工作状态不正常、位置不正确,但存在轻微变形现象;多数支座出现老化、剪切变形和滑移现象。

4 主要构件专项检测

4.1混凝土保护层厚度检查

经现场采用钢筋位置探测仪对各主要构件进行了主筋位置和混凝土保护层厚度测量,测量结果是钢筋位置与设计基本相符。

4.2钢筋锈蚀检查

本次现场检测对主要构件,即16米预应力空心板及台帽采用钢筋锈蚀测试仪进行钢筋锈蚀电位检测。

4.3碳化深度测定及混凝土强度结果

超声回弹综合法检测梁混凝土强度,结果推定主梁混凝土强度为41.4MPa,且各测区混凝土强度强度均>40MPa,达到设计文件要求。碳化深度为1.5 ~2.mm;平均强度匀质系数Kbm=1.03。

5 总体技术状况评定

该桥总体技术状况等级评定采用《公路桥梁技术状况评定标准》(JTG/T H21-2011)评定标准,考虑桥梁各部件权重进行总体技术状况等级评定。

经汇总一期工程桥梁各部件总体技术状况评分Dr=71.3 ,二期工程桥梁各部件总体技术状况评分Dr=73.5 ,总体来看,该桥总体评为三类,二期工程状况强于一期工程状况,按规范都需要维修加固。

6 桥梁静荷载试验

6.1 理论分析

曾家跨线桥上部结构由左右两幅桥组成,每幅桥由12片空心板梁组成,各板梁之间通过铰缝连接。由于该桥2006年曾进行过大规模改造,现在桥面基本无裂缝,根据该桥上部结构的特点,在理论分析中用铰接板法计算各片梁的荷载横向分布系数比较符合实际情况,实际理论计算也考虑桥面铺装。

6.2 数据汇总与评定

本次静荷载试验结果依据《公路桥梁承载能力试验评定规程》要求和有关规范进行相关评定。

6.2.1 最不利试验数据汇总

表1 试验荷载作用下最大应力校验系数

表2试验荷载作用下最大挠度校验系数

注:下挠为“+”,上挠为“-”。

6.2.2应力值和挠度值与理论计算值的比值评定

校验系数 是评定结构工作状况、确定桥梁承载能力的一个重要指标。一般要求 值不大于1, 值越小结构的安全储备不大。

由表1和表2可知:在试验荷载作用下,应力比值校验系数最大值为0.77,挠度最大值为0.63,最大应力校验系数和最大挠度的校验系数在容许范围之内。

6.2.3 实测残余挠度值Sp与实测挠度值Stat的比值评定

从表1和表2可知,跨中控制截面的实测残余挠度值与最大实测挠度值的比值均满足《公路桥梁承载能力检测评定规程》中第8.3.1条Sp/Stat 20%要求。

6.2.4静荷载试验评定

通过理论分析与现场试验数据对比,静荷载试验结果评定如下:

依据《公路桥梁承载能力检测评定规程》8.3.规定,该桥承载能力符合要求。

7 桥梁评定结论及处治意见

7.1大桥主要缺损状况

(1)上部结构主要缺损状况:

①桥面铺装层出现一些小裂缝病害;

②全桥伸缩缝橡胶存在大部分泥砂、碎屑阻塞现象。

工程部试用期总结范文7

在工作上,态度比能力重要。今天小编给大家为您整理了试用期的工作总结汇总,希望对大家有所帮助。

试用期的工作总结汇总范文一:我于2014年1月17日加入__这个大家庭,成为一名试用员工,在公司系统软件开发部担任Java软件工程师一职,至今已近两个月了,目前负责项目应用功能模块的开发。通过这两个月的工作与学习,我对公司的部门结构、协同合作方式、工作环境、项目框架、开发方式等已轻驾就熟。

刚来公司时,我的主要任务是页面的自新,由于工作中用到我所不熟悉的技术,使得在工作中遇到点小挫折,最后在部门经理协助下问题得以解决,非常感谢部门经理对我的耐心指导及帮助,让我学习和了解了新的技术并运用到项目中来。漂亮美观的界面是留住客户的第一步,所以上级领导对我们项目的界面美化一直非常的重视,我们项目的界面采用的是__结合自己的项目技术阐述__,在前期的工作中,使我认识到:语言只是做软件的一种工具,更好的软件是站在客户的立场上用心的设计,让用户使用更方便、更快捷。后期,我的主要任务是应用模块的编码,在后期的开发中使我认识到:利用技术实现软件的功能只是软件的表面,认识问题、分析问题、解决问题才是最重要的。不论是做事还是做程序,一定要有清晰的思路,要认真仔细的去做,要有耐心和信心。

从进入公司那天起就感受到了公司积极、进取的工作氛围和团结向上的企业文化,能够在这样的氛围下工作我很开心。本人在工作中,能够严格要求自己,工作细心,认真完成领导分配的任务,不懂的问题虚心向部门领导及同事学习请教,不断的充实自己。

自从融入__这个大家庭后,我在工作能力、敬业精神、业务素质、团队协作上都得到了很大的进步与提高,也激励我在日后的工作中不断前进与完善。感谢公司的上级和同事们给予我的关心和帮助,我知道__的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,__的明天会更加辉煌。

在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,为我们公司,我们团队尽自己的一份力量,恳请领导予以批准。工作转正之后,我会更加努力工作,以实际的工作业绩来回报公司领导对我的厚爱和培养。

试用期的工作总结汇总范文二:岁月如梭,转眼之间,踏上工作岗位即将一年了,我的见习期快要结束了。回想起一年前,刚刚步出校园,进入工作角色时的那般手足无措,不禁莞尔。

工作了,迈过了漫长的学生生涯,踏入了人生的另一阶段。厚积而薄发,16年的寒窗苦读,如今是不是到了自己一展所长的时候了?不少如我一般的莘莘学子都如此想着,自己已经学够了,足够以此为凭借在社会中闯荡一番了。

然而,直到正常踏上了工作岗位,才忽然发现面对工作,自己如此的慌乱,不知所措。“课本上的东西和实际使用上是有差距的”,在如今发达的网络上被传颂了多年,我们早已有了心理准备,如今真真切切的面对了,才发现原来差距是如此之大,原来这十多年来所学仅仅只是皮毛,只是刚刚够承上启下学习工作所需的知识,工作所需的技巧,更多的是我们要学会如何进行工作。

自进入核工院以来,被安排在建筑院筹建的工程管理部工作。有幸在短短的一年间,历经三个项目——核工院招待所改建工程、核工院研发设计中心楼改扩建工程和中钢集团新型石墨产业化(一期)项目,从最初的改建装修,到民用办公大楼建设,再到大型工业厂区建设,不同类型的项目给了我完全不同的观感。招待所项目是一个旧楼内部改造装修工程,人们常说要“不拘小节”,而在这个项目中,小节却是最为重要的,一切都应从细微入手,装修来不得半点马虎,些许瑕纰都会对整体的质量造成很大的影响,喷淋、防火、抹面,莫不如此。院新大楼的项目则侧重于一个单体大楼从报建到招标到施工的过程,也由此让我逐渐了解了项目管理的意义,认识到了自己工作的内容及职责。而中钢项目则又是另一番景象,我们介入的时间较早,纵向来看,我们历经了厂区规划、工艺布局、厂房设计、建筑方案讨论、施工招标等各个过程,目前即将进行现场三通一平施工工作;横向来看,我们的管理范围从招标、合同、投资、设计、施工、报建等各方面,全方位的提供管理服务和技术支持,管理工作环环相扣,见微识著,深入到项目的每一个角落。这样的机会可与而不可求,能够在短短的一年间,参与这些如此有代表性的工程项目管理,不得不说是我的幸运。

由于工程管理部尚在筹建过程中,人员配备十分紧张,管理制度、管理程序十分贫乏,百废待兴。于是很多情况下,部门的成员不得不身兼数职,一个人拆成数个人来使用。在这一年中,我接触很多以前都不曾接触过的领域,管理工程文档、起草招标文件、起草工程合同、编制项目管理程序、编制投标文件、编制项目进度计划、对项目进度进行管理等。借此明白了自己的不足之处,项目管理并不是专精一科便可以做好的,需要博览众长。于是,便不得不在下班之余不断的汲取知识,翻阅工程设计、建设、验收相关规范,学习合同法、招标法、建筑法等相关法律规定,翻译国外的项目管理文献,学习掌握P3e/c、Project、招标工程量清单编制软件、评标分析软件等多种工程相关电脑工具,付出了很多,也收获了很多。

学无止尽,到如今才真正明白这句话的含义,目前我还无法独挡一面,我将不断的充实自己,厚积而薄发,等待自己真正能够一展所长,展示自我价值的时刻。

试用期的工作总结汇总范文三:一、认真学习,努力提高时代是在不断发展变化的,我们所做的工作也在随时代的不断变化而变化,要适应工作需要,唯一的方式就是加强学习。

一是认真学习了马列主义、_思想、邓小理论和江总泽民同志“_”重要思想。努力提高自己的理论,用正确的理论来指导自己的工作实践,指导自己树立坚定的共产主义信念,指导自己不断改造自己的世界观、人生观和价值观;

二是认真学习党的__大精神,弄清工作的方向、目标和任务,紧跟时代潮流,确保在思想上、行动上和党组织保持高度一致;

第三是努力学习与工作相关的各种知识,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。四是积极参加监狱、监区组织的各种政治学习活动,并认真学习上级下发的各类文件,不断用新的理论更新自己的知识库,坚持每天读书、看报,了解国内外形势。为了不断提高自身的文化素质,我参加了专升本的考试,现在西南政法大学云南函授总站学习。通过一系列学习,自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。

二、脚踏实地,努力工作政工股是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。作为政工股的一员肩负着领导助手的重任,同时又要兼顾机关正常运转的多能手,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是政工股成员不可推卸的职责。

一年来,我牢固树立了“政工股无小事”的思想,尽职尽责,努力工作。首先是熟悉本职业务,进入角色。由于刚从学校毕业,所学专业和实际工作有很大差别,为了使自己不受这些因素的干扰,认真学习了《思想政治工作管理制度》,把自己的工作职责明朗化,工作之余,多向经验丰富的老同志学习,多问、多学、多做,逐渐熟悉了工作业务。其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。政工股是监区上情下达,下情上报的桥梁,为此,无论是文书档案工作还是后勤管理工作,自己都尽力做到给领导满意。对领导交办的事项,认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍;对职工要自己办的事,只要是原则范围内的,不做样子、不耍滑头、不出难题。第三是注意形象。政工股是监区的窗口,所以无论是接个电话还是迎来送往,我时刻注意自己的言谈举止,不因为自己的过失而影响到整个监区的形象。

一年来,在各位领导的关心帮助下,在全体干部职工的理解支持下,通过政工股全体工作人员的共同努力,整使工作井然有序地开展,促进了整个监区工作的正常开展。

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工程部试用期总结范文8

试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的,试用期不成立,该期限为劳动合同期限。今天小编给大家为您整理了试用期总结及自我评价,希望对大家有所帮助。

试用期总结及自我评价范文一我有幸来到公司经营管理部从事报批报建工作,在公司领导的关心和指导下,在同事们的热情帮助下,较快熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作情况简要小结如下:

一、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。

二、主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境,了解报批报建工作内容。主动、虚心向领导、同事请教、学习,基本掌握了相关的工作内容,工作流程、工作方法。

三、工作积极、认真、负责,通过不断学习、请教,总结积累,较好地完成了领导安排的各项工作任务。

1、在领导的安排下,与上海设计部积极沟通和联系,就梅墟项目与政府各相关部门积极沟通和征询,为方案的顺利进行提供了有效帮助。

2、凭工作经验和进度,结合公司实际,努力把工作计划与工作进度密切结合,使计划和进度有效、有序进行。

3、根据项目情况,结合公司一级计划,有预见性地开展工作,努力在条件成熟的情况下把所有与项目有关的事务提前进行并完成。

4、尽所能和所掌握的关系,配合并帮助其他部门完成相关工作,提供我所能提供的帮助。

5、在计划要求时间内,提前完成立项备案,为项目正常进行提供了条件。

6、提前把交通分析、日照分析和环境分析完成前期文本和制作,为下一步工作做好最充分的准备。

7、与土地部门积极沟通,加强联系,有效完成了地块高压线路迁移的说服,并在有效时间内敦促政府部门制定了高压线路搬迁方案,为项目进行提供了有利保障。

8、配合公司领导对土地交接工作进行积极的跟踪和有效监督,为领导做好参谋,为土地顺利和正常交接提供本人职责范围内所能进行的工作。

9、利用个人关系,积极为其他部门提供力所能及的帮助和支持,热情无怨言。

与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作,以尽快更好的融入团队。

四、存在问题及解决办法:

1、由于在原单位主要从事行政、经营和项目管理工作,对于房产公司的工作内容及流程还需要进一步的了解与熟悉。

在试用期内还没有完全与公司的习惯和规章相融入,这需要领导和同志们的传帮带。

2、工作中有时过于自信,对有些复杂工作估量过于简单,造成了工作上的被动,有急于求成之状,求功心切。

总之,在短短的三个月时间里,我个人以为取得了一点成绩,但离领导的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司认为我试用期内尚算合格并予以转正,我将进一步严格要求自己,克服不足,加强学习,努力提高业务水平,充分发挥所长,积极、热情、认真地完成好每一项工作。

试用期总结及自我评价范文二时间过的真快,转眼间我已经在__移动工作2个月了, 这段时间里我抱着虚心学习的态度,学习公司的开发流程,熟悉公司的企业文化。了解公司的系统开发框架、主要技术。主动和同事沟通、学习经验。在接到项目开发任务后,努力和认真的工作,并在同事的帮助下,如期完成了项目的开发。

试用期的工作还比较有限,简单的列了一些,期待公司领导指出工作中的不足。

1、熟悉公司软件开发的系统框架和主要技术,主要任务是掌握C#开发语言和.net集成开发环境,熟悉公司软件开发的基本框架及分层开发方式。

2、熟悉劳务费的业务需求,主要任务是参与劳务费许求的分析与讨论,整理出系统的流程和基本功能模块,并设计出数据库。

3、完成劳务费系统功能的开发和测试,主要任务是开发所有web页面,包括基本设定,业务数据导入,各分区域和机型统计报表,及备件核销劳务费的计算等存储过程的编写。

4、参与电子台帐和物流系统的开发,目前主要任务是完成台帐定单部分和报关部分的开发。

在这期间,我也发现自己的很多不足,主要表现在对公司的一些业务不够了解,关于这点我以后要加强和同事的沟通和学习,还有就是代码的组织不是很清晰,关于这点,在现在的开发中我已经改善。

信息管理部是一个专业性较强的团队,专业水平是个人的核心竞争力,我非常荣幸能加入这个团队,我将努力的提升自己的专业水平,并扩充学习部门的相关业务知识,争取能在C#开发、ERP二次开发、Oracle DBA等方面取得很大的进步。

刚走进__时,恰逢公司八周年的庆典,看到一个个在平凡岗位作出贡献的同事,心理只有一种感受——特别感动,他们都是在默默的奉献着自己,觉得他们真的很伟大,这反映的是一种企业文化的强大感召力,也让我对__的文化也有了新的感悟和理解,我为成为一名__人而感到骄傲,我将努力的工作,怀着一颗感恩的心,用更好的工作成绩为公司服务,为在__实现人生的最大价值而奋斗。

试用期总结及自我评价范文三入司已经三个月时间,在此期间公司领导和同事在工作和生活方面给予我很多帮助。公司客户服务中心刚上线阶段,通过日常工作学习自己对客户服务中心建设和客户服务有了更高的认知,同时积极与领导和同事进行沟通,尽快的融入了东兴证券这个集体。

在试用期阶段自己主要负责完成以下工作:

1、由于公司客户服务中心的客户服务平台正处于开发阶段自己进入公司,利用之前的工作经验自己首先提出客户服务平台功能需求,在2014年12月14日和12月22日组织总部和营业部客户服务中心工作人员对客户服务平台进行测试,同时将测试结果及时反馈给金正公司工作人员,并且与金正公司工作人员进行沟通商讨对客户服务平台的功能完善,并于2015年1月15日完成功能完善建议提交金正工作人员;

2、负责公司客户服务中心质检管理办法编辑,并且协助完成公司客户服务中心管理办法制定及公司客户服务中心规范用语编辑,完善公司客户服务中心制度体系建设;

3、每月定时对总部和营业部客户服务中心话务进行抽查质检,并且将话务中存在的问题进行汇总发送给各相关工作人员,并对质检问题进行沟通,同时每月提交客户服务中心质检月报,通过此项工作来提高客户服务中心服务水平;

4、从2015年1月客户服务中心客户服务平台坐席系统上线之后,开始接听客户咨询电话,通过在接听客户电话过程中来促进业务知识的学习,同时提高自身客户服务意识;

5、每日组织客户服务中心人员的晨会,通过晨会来了解当时市场资讯,共同学习每日疑难业务知识和新业务知识,同时学习公司近期工作任务与重点;

6、针对客户服务中心工作流程和标准使用语及相关工作对北京营业部相关工作人员进行培训,通过培训学习了解客户服务中心工作流程和提高服务认知;

7、在总部和营业部客户服务平台坐席系统上线之后,指导营业部通过坐席系统完成新客户回访工作,并且及时解决营业部外呼人员在外呼过程中出现的问题;

8、根据公司领导要求同时为了加强公司各部门业务相通,每日收市后负责搜集整理当日疑难业务,并且每周将疑难业务汇总发送总部经纪业务部各位领导和各营业部客服主管。

通过以上工作任务的完成自己发现在很多方面仍然需要改进:

1、加强业务知识的学习,通过不断的接听客户咨询电话过程中发现对于公司很多业务知识方面自己仍然需要加强学习,从而才能提高对客户的服务水平;

2、加强团队沟通协作,加入新的集体之后,并且在公司客户服务中心建设阶段必须很好与领导和同事沟通才能保证各项工作的开展与完成,尤其根据公司客户服务中心发展目标,积极加强与各营业部客服主管的沟通;

3、对于公司客户服务中心建设阶段,应该利用自己之前的工作经验与客户服务中心运营管理的认知加强创新能力,寻找合适公司客户服务中心建设的方式方法。

在正式成为东兴证券的一员之后,根据试用期发现的不足认真改进,同时积极完成公司领导分配的任务工作,对公司客户服务中心建设工作作出自己的努力。按期完成总部和各营业部客户服务中心客户服务平台坐席系统的上线工作,认真协助公司各营业部客户服务中心的上线工作,同时认真协助完成对公司客户服务中心制度建设,而且加强对自己今后负责的客户服务中心呼入组的团队建设管理,积极主动配合领导和同事开展各项工作。

工程部试用期总结范文9

为响应校团委加强青年志愿者队伍的建设口号,奉行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的原则和“真诚奉献社会、无私服务群众”的工作宗旨。弘扬雷锋精神,多层次、全方位、深入持久地开展了大量的志愿服务活动。我校志愿者协会将策划举行12年招收新进志愿者活动。

二、招新要求:

平易近人、能吃苦耐劳、责任心强、服从安排、组织性强;具有较强的退队合作意识。会制作ppt、ps等,有一定的艺术细胞。

三、活动说明:

1、招新对象为全校11级新生及有志向加入青年志愿者队伍的在校各年级老生。

2、招新过程本着志愿的基本原则,参与招新的工作人员不得强拉,硬劝或以威逼、利诱、诋毁其他社团等不正当手段拉取会员。

3、工作人员需严格遵守招新期间工作安排,不得在工作期间聊天、打闹、玩手机、吃东西,更不得迟到、早退、中途脱岗。

4、活动期间,现场工作人员一律穿正装,严严禁穿着拖鞋。

5、活动前中后期所下达的各项工作的负责人及工作人员需严格遵守自己职责,保质保时完成分内工作。在完成本职工作前提下,需发扬志愿者团结精神,互帮互助。违反活动纪律者将按学校社团有关规定及青年志愿者协会制度进行处置。

四、活动时间:

新生参加完军训后

五、宣传方面

1可以建立一个新生咨询qq群,便于新生咨询我们学校的情况,以便达到宣传我们协会的效果,为招新做准备。

2 张贴海报与宿舍扫楼发传单。

3 召开推介会。

4 招新会期间在宿舍楼挂商家彩旗或横幅进行宣传。

六、招新与录用指导:

在招新、录用过程中中严格秉承公平公正的原则,在招新会议的精神指导下,有主席团严格分配各部门职责和管辖阶段,各部门通力协作。一个工作开展的好坏,不是硬性要求由多高,而是充分运用各部门的优势资源,大家协同工作,在协同工作效率的同时加强个内部委员之间的交流与合作,在协同工作中加深了解,提高整体效率和作风,使青协这棵大树常青。

七、面试办法:

1、面试公告海报

各部门将面试时间、地点、参与面试人员名单及时提交到相应负责部门,负责部门应认真制作公告海报在青协宣传墙张贴,公示面试信息。每个部门面试的具体时间详见海报栏。如果面试时间、地点有改变,将另行通知。

2、面试过程(面试分为初试和复试)

初试:应招同学依公告海报在面试时间到指定地点等候面试,部门委员做好相关组织工作,并依据应招人数分配面试时间。面试时各部门委员交叉协同工作,在负责部门领导下完成初试任务。整个面试过程包括以下四个环节:

a、作简短的自我介绍;

b、简要陈述自己应聘该部门的原因、优势;

c、要求回答一个事先准备的问题;

d、自由交流。

复试:根据先前的留用的新委员名单分配在相应的活动中进行考核,利用考核机制再次评定留用委员(评定时经部门集体讨论,决定后提交录用人员名单)。

八、活动总结

招新活动结束后,由总负责人召开总结大会,对活动进行评点、总结,所有参与招新的协会人员准时到会,秘书处进行会议记录,各部门进行活动总结报告。

九、备注:

工程部试用期总结范文10

因此,必须建立明确、规范的新员工试用考核管理体系,加强对新员工的培养考核,确保新员工符合岗位要求,促使员工发展与商业银行人力资源规划战略目标相一致,引导新员工尽快融入银行的企业文化,明确管理部门相关职责,增强凝聚力、营造和谐的员工关系。

明确各部门的职责权限

明确试用期考核管理过程中人力资源部和用人部门各自的责任权限,确保管理过程责任明确、避免出现问题相互推诿扯皮等现象。

(一)人力资源部。负责建立健全本行的新员工指导与考核业务方面的制度,按期审核、汇总转正材料,为新员工办理转正手续,为用人部门撰写新员工转正材料提供专业支持。对于因各种原因导致的试用人员转正延期情况,要按照各自所负的责任予以处理。

(二)用人部门。首先要确认、签订试用考核工作标准;其次,要配合人力资源部提供新员工试用考核资料、确认试用考核结果;再次,负责新员工试用期的考核管理,按期检查、督促本部门指导人实施指导工作并及时填写、报送转正申报材料。确定考核管理的责任人

在明确各部门职责的基础上,进一步明确考核责任人。一般情况下,新员工试用考核管理责任人包括部门负责人、领岗人、人力资源配置责任人,考核管理责任人之间应互相加强沟通,定期了解新员工试用期的表现。

部门负责人部门负责人是新员工试用考核、管理的直接责任人,负责新员工领岗人(师傅)的确定与考核、新员工考核标准的确定、新员工试用考核评价反馈等工作,配合人力资源部与新员工进行试用考核面谈。其具体工作内容与考核设计如下: 1.指导内容。指导领岗人确认新员工试用考核工作计划,参与新员工人职面谈,了解新员工试用期间思想状况、工作状态,及时总结成绩与不足,并给予适时的鼓励与指导。在新员工试用转正时,将考核结果向新员工反馈。

2.考核设计。新员工在用工部门的考核及培养管理情况,将作为部门负责人年度绩效考核指标的参考依据。人力资源部可结合对新员工的问卷调查及培养面谈资料,了解部门负责人在新员工指导及管理方面的情况。

领岗人领岗人应是部门经理、主管或工作经验较为丰富、品行兼优的骨干员工。为保证指导效果、一个领岗人最多允许同时指导两个新员工,操作岗位可根据实际情况适当调整。领岗人具体负责新员工试用期内的工作指导、拟订工作目标和评价标准,以及业绩评价等工作。

1.指导内容。引导新员工熟悉工作环境、部门岗位业务流程以及相关工作关联人;根据部门工作目标,与新员工共同制定工作计划;根据工作岗位职责,与部门负责人共同确定新员工考核内容与目标,并合理安排新员工的日常工作和阶段目标。在日常工作中,领岗人每月至少与新员工进行一次面谈,根据新员工工作计划的完成情况和表现,并结合考核内容与目标,及时总结成绩与不足,给予适时的鼓励与指导。

2.考核设计。指导结束后,部门负责人通过与领岗人和新员工面淡,了解领岗人对新员工的指导情况,对领岗人的工作进行考评。部门负责人从不同方面对领岗人的指导内容进行考察。考核评价可作为领岗人绩效考核的参考依据。

人力资源配置责任人人力资源配置责任人负责组织执行新员工的试用考核、培养追踪工作,协调、监督用人部门对新员工的试用考核、管理工作。及时监督用人部门与新员工签订试用期工作标准,及时提醒用人部门反馈试用考核资料,及时协调用人部门和新员工进行考核结果反馈面谈。明晰考核管理标准

工作标准的完成情况,包含工作行为与态度考核、试用工作标准考核等。

工作行为、工作习惯及工作态度员工的工作习惯决定其工作行为,其工作行为决定着工作结果,因此,切不可忽视对新员工的工作行为和态度的考核。具体内容包括工作主动性、工作热情、团队协作、沟通协调、领悟反应、组织纪律性、工作量、人际关系、服务意识和学习能力等指标,可设置不同的分值,对应好、中、差等次。

工作标准试用期工作标准主要是对结果的考核,尽可能量化。以银行柜员为例,标准应包括应知应会(会计规章制度、产品知识等),上机操作(存取款等日常业务),基本技能(点钞,辨别假币和数码字书写等)。

应结合试用工作岗位,对工作行为、工作标准完成情况设置不同比例的权重,填写《试用考核综合评价表》,确认试用考核结果。沟通与文化必不可少

在新员工试用考核期间,银行应不仅仅关注考核管理流程、考核结果,还需关注管理过程中对新员工的“人文关怀”。

工程部试用期总结范文11

关键词:混凝土同条件养护试件600℃・d等效养护龄

中图分类号:TV331文献标识码: A

根据《混凝土结构工程质量验收规范》(GB50204-2002)规定,对涉及混凝土结构安全的重要部位应进行结构实体检验,其中混凝土强度是必检项目之一,对混凝土强度的检验,应以同条件养护的试件强度为依据。在实际操作时往往由于试验人员、技术人员对规范理解不到位、不准确,导致同条件养护试件留置方式、数量、破型时间等不符合规范要求,从而无法准确反映结构实体混凝土强度。

笔者在实践工作中通过多次探讨及对规范学习,就施工现场如何做好混凝土同件养护试件的相关问题进行了总结,以供广大工程技术人员参考。

一、编制混凝土同条件养护试件留置计划

开工前由项目技术负责人主持,根据设计图纸、工程量、工程部位、结构构件,编制《混凝土同条件养护试件留置计划》,编制时应遵循以下原则:

1、对混凝土结构工程中的不同混凝土强度等级,均应留置同条件养护试件;同一强度等级的同条件养护试件的留置数量不宜少于10组,同时不应少于3组;

2、在选择结构构件、结构部位时应选择具有代表性的构件,如梁、柱、板、剪力墙等;

3、在编制混凝土同条件养护试件留置计划时,应结合监理单位、建设单位等各方共同选定同条件养护试件所对应的结构构件、结构部位;

4、混凝土同条件养护试件留置计划可参照下表进行编制,编制完成后需由总监理工程师进行审批。

混凝土同条件养护试件留置计划

混凝土同条件养护试件留置计划经批准后,应向试验员、施工员进行交底,由施工员、试验员具体负责试件留置,非经总监理工程师同意不得擅自变更计划。

二、试件取样、制作及养护

1、同条件养护试件应在混凝土浇筑地点制作,制作时应由监理人员在入模处见证取样。试件制作时要求采用150×150×150MM规格试模。

2、同条件养护试件制作

⑴、取样前应确认混凝土或预制构件的混凝土的标号、部位,试件成型方法宜与实际采用的方法相同;

⑵、由于目前大多数使用商品砼,当搅拌车进入施工现场后,其试料须从搅拌车1/4~3/4处随机抽样;

⑶、取样的混凝土拌合物应至少用铁锨再来回拌合三次,使其均匀;

⑷、混凝土应分两层入模捣实,每层装料厚度大致相等。插捣用的钢制捣棒应为:长600L,直径16L,端部磨圆。插捣按螺旋方向从边缘向中心均匀进行。插捣时捣棒应保持垂直,不得倾斜,每层插捣的次数≥27次。插捣完后,刮除多余的混凝土,试件表面要比试模高出2~3L。

制作时不要认为振动长就能密实或强度高,应严格按上述方法振动,过震、欠震都会影响试件质量。

⑸、当混凝土初凝后在试件上标刻混凝土强度等级、成型日期、取样部位。

3、同条件养护的试块要与代表构件同条件、同环境养护,拆模时间与代表构件拆模一同进行,应放置在靠近相应结构构件或结构部位的适当位置,养护方法应与结构构件相同。

4、记录同条件的天气温度,每天记录最少2次,并且是最高温度和最低温度值,但零摄氏度以下不计算在内,可以这两个值的平均值作为当天的成熟度值。

三、等效养护龄期的确定

等效养护龄期是指混凝土同条件养护试件经过一定时期养护后,其强度与标准养护条件下28d龄期的试件强度相等的养护龄期。因为同条件养护试件与结构混凝土的组成成分、养护条件等同,可以较好地反映结构混凝土的强度,但由于同条件养护的温度、湿度与标准养护条件又存在较大差异,故等效养护龄期常常不等于28d,需要通过试验、经验或按下列原则进行确定:

1、在实践中,由于通过试验来确定等效养护龄期较为复杂,常常采用600℃・d作为等效养护龄期。

等效养护龄期不应小于14d,也不宜大于60d。

试件破型应按以下原则进行:

⑴通常情况下,当在14d内累计气温达到600℃时一般不对试件进行破型,应以14d为等效养护龄期,即达到14d时就应该破型;

⑵当在14d~60d内,累计有效气温达到600℃时,应当对试件进行破型试验;

⑶当养护龄期达到60d时,累计气温未达到600℃时,仍然应当对试件进行破型试验。

2、同条件养护试件测温记录

为准确掌握同条件养护试件等效养护龄期,可按下表填写测温记录,当累计温度达到等效养护龄期后即进行破型试验。

同条件养护试件测温记录

试验员:

3、0℃及以下的龄期不计入等效养护龄期

当平均气温为0℃及以下时,当日气温不计入累计温度,当日日期不计入等效养护龄期;当累计等效养护龄期达到60d时即可对同条件养护试件进行破型试验。

综合上述介绍,现以北方地区某框架结构工程十二层(⑧-D轴框架梁)同条件养护试件试验相关数据为例进行说明。

同条件养护试件测温记录

试验员:

上表统计结果:破型日期累计达到了76d,但平均温度为负温的天数为16d。虽然累计温度未达到600℃,但有效龄期已达到76-16=60d,故可以进行破型试验。

破型试验后,同条件养护试件与标准养护试件强度对比数据如下表所示:

试件强度对比表

通过上表对比可知,虽然温度累计达不到600℃,但当等效养护龄期达到60d时,其试件强度与标准养护时强度基本接近,可以反映混凝土强度的实际状况。

4、破型日期

当试件达到等效养护龄期时即可进行破型试验,所对应的等效养护龄期日期即为破型日期。

四、人工加热养护时等效龄期的确定

在特殊情况下,如冬季施工或为加快混凝土强度增长时往往采取人工加热养护结构构件,其同条件养护试件的等效养护龄期可按结构构件的实际养护条件进行确定。

五、结束语

综上所述,要做好同条件养护试件,首先应结合工程结构设计图纸编制好同条件养护试件留置计划,做好同条件试件,准确进行温度统计等基础工作,充分理解600℃・d及等效养护龄期两个概念,以真实反映混凝土结构的强度。

参考文献:

1、《混凝土结构工程质量验收规范》(GB50204-2002);

2、《混凝土强度检验评定标准》(GB/T 50107-2010);

作者简介

赵聚现(1973~),男(汉族),河北武安人,邯郸建工集团有限公司;

高级工程师;

工程部试用期总结范文12

关键词:德国;“双元制”职业教育;考试模式;职业能力

中图分类号:G719 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2015)03-0084-04

目前,国内关于德国职业教育的研究,针对考试模式和方法的研究比较少,不利于我们全面学习德国经验。因此,在开展“高职《数控机床电气控制及调试》考试新模式研究”课题研究的过程中,笔者对德国职业教育的考试新模式和新方法进行了分析和研究。

一、德国职业教育考试的组织实施及法律制度

(一)关于考试的法律制度

2005年新版的德国《联邦职业教育法》对职业教育的考试做了严格明确的规定,主要有第三十七条结业考试,第三十八条考试内容,第三十九条考试委员会,第四十条组成、任命,第四十一条主席、决议权、表决,第四十二条决议文本、结业考试评价,第四十三条结业考试许可,第四十四条时间分开的结业考试许可,第四十五条特殊情况的许可,第四十六条许可决定,第四十七条考试条例,第四十八条中期考试,第四十九条附加资格,第五十条考试证书等;从第七十一条到七十五条规定了考试的主管机构。德国《联邦职业教育法》为职业教育考试提供了法律保障和支持,规范了考试的组织和实施,体现了职业教育考试的权威、规范、严格。

(二)关于考试的组织、实施

德国的职业教育考试是在政府制定的法律框架下进行的,由行业协会主管并成立相应的考试委员会负责考试的相关工作。考试委员会至少要有3名成员,由雇主、雇主代表、职业学校教师三方专家组成。考试委员会根据具体的职业《培训条例》和《考试条例》设计具体的考试任务、计划考试流程、组织实施考试评定,并对参加考试者是否通过结业考试做出决定。

(三)关于考试内容

在德国职业教育领域,相关职业的《培训条例》是决定对应职业考试内容的基础,职业教育考试以考察学生的职业能力为最终的考核目标。

(四)关于结业考试

德国传统的职业考试模式是中期考试加结业考试,但中期考试不计分,关键的是结业考试。在德国,对国家认可的职业教育必须进行结业考试,未通过者可补考两次,具体补考规则由各行业协会制定的《考试条例》负责解释。德国职业教育的结业考试对学生意义重大,通过结业考试的学生才能获得由行业协会签发的职业资格证书,才能从事相关行业工作,才能获得社会和企业的认可。

(五)关于《考试条例》制定

德国《联邦职业教育法》第四十七条规定,主管机构必须颁布由主管当局批准的《考试条例》。考试条例要对考试许可(考试资格)、考试安排(包括场地、人员等)、评价标准、考试证书颁布、违反考试条例的后果及补考做出规定。《考试条例的准则》由联邦职业教育研究所主管委员会颁布。

(六)关于考试资格的许可

德国《联邦职业教育法》的第四十三条到第四十六条,在结业考试的许可、时间分开结业考试的许可、特殊情况的许可、许可决定四个方面做出了详细明确的法律规定。

二、德国职业教育的考试模式

(一)“操作功能导向”的考试模式

在德国职业教育考试中采用比较久、比较传统的考试模式是一种“操作能力导向”的考试模式,该模式的特征是把考试分为理论考试和实践操作考试两个部分,主要关注学生实践操作技能的考核。学生在3~3.5年的培训学习中,要经历两次关键考试,即中期考试和结业考试。

中期考试一般安排在培训学习的第18个月进行,考试形式包括理论考试和实践考核两部分,中期考试是参加结业考试的条件,但中期考试仅作为摸底考试,不计成绩,只检查学生的学习状态和教育效果。以工业机械工为例,实践考试规定考生须在7小时内完成一个包括手动切削、机械切削、板管冷成型及用螺旋和销联接的工件。理论考试采用笔试的方法,规定时间为180分钟,试题包括工艺制图、公差、金属及辅助材料的特性和使用、切削和非切削加工制造方法、联接方法,以及长度、角度、面积、体积、质量、力和速度、劳动安全、环境保护等内容。

结业考试是一次意义重大的考试,一般在培训结束时进行,也包括理论考试(占50%)和实践操作考试(占50%)两个部分,但要求比中期考试要高得多。例如,飞机设备机械工中期考试的要求是对零部件有所了解、学会识图、对机械加工设备了解并分析功能、会使用测量工具、对安全生产和劳动环境保护等知识有所掌握,而结业考试的要求则是会安装驱动系统组件、能组装制造飞机设备、能对系统进行维护等。具体的结业考试要求,仍以工业机械工为例。实践操作考试的要求是,考生须在7个小时内分别完成两个考试工件和两个工作实验,考试工件须考虑下面四方面内容:一是用手动和机械切削及成型的方法加工零件;二是用可拆和不可拆结合法联接互换性零件;三是进行气动或液动回路的联接、检验和运行;四是编制数控机器程序。工作实验须包括以下内容:首先,检验和调整部件、机器、系统或生产设备的功能及其运行状况;其次,检验数控机器或生产设备的使用及程度改变;再次,对部件、机器、系统或生产设备故障的确定、界定和排除;最后,对机器、系统或生产设备的调整和重新组装。理论考试共分工艺、工作计划、工程数学及经济和社会学4个科目。各科考试内容是:工艺(120分钟):劳动安全、环境保护及能源的合理利用,原料和辅助材料的特性和使用,材料检验、分割、成型和联接技术,机器零件,机器技术,控制技术,电子技术,检验技术,质量保证,生产种类、设备、生产控制,数控机器软、硬件及生产设备;工作计划(120分钟):工艺制图,工程手册、图表,生产和工作计划、标准,管道布置图、流程图,数据处理基础,技术数据处理;工程数学(60分钟):长度,角度,面积,体积,转矩,速度,旋转频率,加速度,功,功率,效北,抗拉,抗压,抗剪强度,热膨胀,液体、气体的压力,电量;经济和社会学(60分钟):有关职业、劳动者和经济与社会关系的一般知识。

(二)“职业能力导向”考试新模式

从1987年开始,德国的职业教育界提出了一种全新的培养思想,即要培养学生对工作的计划、实施、检查的能力,培养学生的综合职业能力,不仅要重视实践操作能力的培养,更要重视方法能力、社会能力、个人能力的培养。在2005年版的德国《联邦职业教育法》中,明确规定职业教育要以培养职业行动能力为目标,于是,与此相匹配的“职业能力导向”的考试新模式在部分行业中出现并运用,并且这种新的考试模式也在《联邦职业教育法》中得到体现,并建议使用。

“职业能力导向”的考试新模式,将考核重心从重视结果移至重视过程,关注工作计划、工作流程、与他人的协调沟通等,从以前的分科考试形式转变为按能力要求划分的5个考试部分,分别是整体任务、变量任务、系统设计、功能和系统分析、经济与社会。新的考试模式取消了原来的中期考试,将结业考试分为第一部分和第二部分,其中,第一部分占总分的40%,第二部分占总分的60%。

结业考试的第一部分安排在培训的第18个月进行,完成考试部分,整体任务成绩占比40%。第一部分的考核特点是围绕一个完整的工作任务展开考试,考试时间最多10个小时,考试有三种形式:实践操作、书面形式的计划和编制文件、情境谈话,考试任务是在子系统、装配件、组件及设备上实施的。以工作技术电子技术工为例,考生应展示如下能力:一是评价技术资料,确定技术参数,计划和决定工作进程,利用材料和工具;二是对设备部件(包括电气工作器具在内)进行装配、拆卸、布线、连接和配置,并要遵守安全规定、事故预防规定和环境保护规定;三是评价电气设备和工作器具的安全性,检验电气保护措施;四是分析电气系统和检验功能,寻找和排除故障,调节和测量工作值;五是完成产品启动、交付并及时编制工作实施文件,制作技术资料,包括检验记录在内。

结业考试的第二部分安排在培训结束时进行,成绩占60%,完成其余4项考试:变量任务(占第二部分成绩的50%)、系统设计(占第二部分成绩的20%)、功能和系统分析(占第二部分成绩的20%)、经济与社会(占第二部分成绩的10%)。系统设计、功能和系统分析、经济与社会三个部分采取笔试,变量任务采取实践操作的形式。在变量任务的考试部分,有两种可选择的考试题目:一种是由考生对应的培训企业出的考试题目,称之为企业任务;另一种是由相应的考试委员会确定的全国统一的考试题目,称之为典型实践任务,由考生的培训企业决定考生是完成“企业任务”还是“典型实践任务”。其中,“典型实践任务”的考试时间最多18小时,其中7小时实施任务,11小时准备任务,包括20分钟左右的专业谈话。在系统设计、功能和系统分析这两个考试部分,分别对考生提出一个工作任务,但不是单纯理论知识的问答,而是要解决工作实际问题。以工作技术电子技术工为例,在系统设计的考试部分,考试要求是在一个工作技术设备中根据预先给出的要求草拟变更;功能和系统分析考试部分的要求是分析电气设备;经济社会考试部分涉及职业相关的工作情境,特别强调职业与社会、经济的普遍联系,要求考生完成50个客观选择题。

三、德国职业教育考试的新方法

在出现新的考试模式之后,产生了一些新的考试方法,如文件编制、专业谈话、客户咨询沟通、演讲等。

(一)文件编制

文件编制需要考生在实施操作任务的过程中,编写一份关于任务实施过程的文件,主要在变量任务考试部分中运用,编制的文件包括:任务分配、任务计划、实施记录、检测数据记录、交付记录等,通过文件编制向考官展示工作流程和工作方法。例如,汽车机电工的考试要求考生在实施维修任务前确定维修计划、维修方法并填写检测数据,形成维修文件。

(二)专业谈话

专业谈话不是传统意义上的口试,是针对考生的工作任务和工作流程,根据其编制的工作文件所提出的与职业任务有关的实际问题。例如,考官可以问工作过程中为什么选择这个工具而没选择另一个工具,或者考官会问为什么会出现这种故障,等等。通过专业谈话,可以更好地考察考生的应变能力、专业技术的熟悉程度、专业技术的表达能力、人际沟通能力等。

四、启示

德国的职业教育考试,其先进性主要在于考试的根本目的是培养学生的综合职业能力,所有的考试内容来源于学生即将从事的职业工作,考试内容十分接近职业实际工作情况,不仅重视技能操作的考核,而且重视学生专业能力、社会能力、方法能力、个人能力的综合考核,不仅重视完成职业任务的结果,而且重视完成职业任务过程中的表现。在考试的组织形式上,改变了“一考定终身”的制度,将结业考试在时间上分成两部分,形成一种伴随学生能力发展过程的考试形式。在考试方法上也比较灵活,采取实践操作、笔试、专业谈话等多种方式结合。这套完整的职业教育模式很值得我们学习和研究。主要启示如下。

(一)要建立一个具有权威性的严格科学的外部认证模式

德国的职业教育考试,法律制度健全,在《联邦职业教育法》中对考试的组织实施有明确的法律规定,考核的程序很严谨、很规范,考试由各行业协会负责,与培训企业、职业学校无直接关系,保证了考试的真实性、严格性、可信度,由于职业教育考试严格,使其考试成绩的含金量很高,成为学生就业的岗位通行证。

我国要建立一个企业、行业、学校都认可的,权威的、严格的职业教育考试外部认证模式,用一个统一的、严格的尺度测量学生的职业能力水平。

(二)要树立正确、科学的职业教育考试观

职业教育考试要以职业能力考试为目标,要围绕职业任务展开。职业教育考试不同于普通教育考试,考试的目的不仅是检查、巩固、评价学习结果,而且要体现职业性,要重点考核学生的职业能力。职业教育考试不仅要重视某一项操作技能考核,还要重视专业能力、社会能力、方法能力、个人能力综合考核。应制定科学、合理的考核内容,要以先进的职业教育理念为指导,进行教学考核内容的设计。

(三)要采取灵活多样、有机结合的考试方法

考试要考察学生掌握职业能力的真实情况,必须改革传统的考试方法,采用更接近实际工作流程、工作情境的考核方法,如专业谈话、文件编制、实践操作等。

五、德国职业教育考试新模式、新方法的应用

在研究了德国职业教育考试模式后,笔者在高职教育数控设备应用与维护专业的“数控机床电气控制与调试”课程教学中,采取了一些考试改革措施。本课程80课时,是数控设备应用与维护专业的一门专业核心课程,主要内容是以数控机床电气控制系统的分析设计为主线,从低压元件的认识、理解、选择入手,进行简单的电路设计及分析,再学习PLC的指令和指令应用,学习数控机床PMC指令及应用,分析数控机床中的数控系统和进给、主轴系统,最后以一个具体的实例学习数控机床的电气控制系统。课程总分为100分,该课程的考核分为过程考核和期末考核,过程考核在课程教学过程中进行,期末考核在课程结束后进行。过程考核包括四个方面,具体要求如下:课堂提问:占10%。考核要求:对每个学生进行10次正式提问,提问在课程正常教学过程中进行,提问的问题围绕学生学过的内容展开,不预先设定题目,在课堂上即兴提问、即兴回答,要作正式的提问记录。电气绘图:占10%。考核要求:在学完继电器接触器控制系统的内容后,要求学生设计一个简单的电气原理图并用CAD绘图,打印上交。市场调查:占10%。考核要求:在学习完PLC后,要求学生通过网络搜索、走访市场等方法,完成一个关于电器元件(可以任选一个电器元件,如变频器、交流伺服电机、交流伺服驱动器、PLC、接触器等)的调查(如价格、型号、厂家、功能、一般发货周期等)。实践操作:占30%。考核要求:围绕课程的职业任务,进行一次2个小时的实践操作考试,学生以小组为单位,在考试过程中要完成程序设计、程序输入、接线、调试,教师在学生操作过程中提问2~3个相关问题。

期末考核包括以下三个方面要求:闭卷笔试:占20%。考核要求:在学习结束后,进行一次2个小时的闭卷考试。专业谈话:占15%。考核要求:在学习结束后,与学生进行一次一对一的专业谈话,每个学生5分钟,由教师提问,根据学生对低压元件的了解情况、对数控机床的了解情况、对数控机床PMC的掌握情况、对PLC的掌握情况等进行考核。学结:占5%。考核要求:在学习结束后,由每一位学生独立完成一份学结,要求从课程内容总结、学习方法总结、学习成果展示等几个方面描述课程学习的情况,打印并上交。

参考文献:

[1]姜大源.德国联邦职业教育法译者序[J].中国职业技术教育,2012(10).

[2]阎宁.高等职业教育学生学业评价研究[D].西安:陕西师范大学,2012.

[3]阎宁.我国近代实业学堂学生学业考试与反思[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2012(1).