时间:2023-09-08 17:13:30
开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇活动宣传方法,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

决胜全面小康是我县贯穿今年始终的中心工作。局党组高度重视建设全面小康社会的宣传工作,要求全局干部职工从讲政治、讲大局、讲责任的高度,深刻理解建设全面小康社会宣传工作的重要意义,深入推动,广泛宣传,把宣传的各项工作落到实处,在全社会营造决胜全面小康的良好氛围,组织成立全面小康达标创建工作领导小组,明确创建责任,制定实施方案,层层落实,切实营造建设全面小康社会的舆论氛围,有力有序地推动达标创建工作开展。
二、突出宣传重点,丰富宣传方式
加强宣传工作是深入开展建设全面小康社会创建工作的重要举措,是提高公众满意度、认可度的有效方法。为此,局拟订了详实的宣传内容,采取了合适的宣传方法,多渠道、多层面进行广泛宣传,确保宣传工作取得实效。具体内容和方法是:
(一)一季度宣传专题——小康是什么?
1、宣传内容:小康是什么?县委、县政府关于建设全面小康社会的总体目标、战略部署和重大举措。
2、宣传方式:(1)组织局机关人员学习县委县政府建设全面小康社会的有关文件精神;(2)在局机关网站设立宣传窗口,进行专题宣传;(3)开展3.15消费者权益日广场宣传活动和集中销毁假劣药械活动;(4)打击寄递假劣药品法治宣传进乡村主题宣传;(5)印制宣传彩页。
3、参与科室:由局办公室具体负责,局其他科室配合。
(二)二季度宣传专题——我为小康做什么?
1、宣传内容:全面小康社会建设宣传标语。小康社会四大类指标解读。
2、宣传方式:(1)在局机关门口街道上悬挂宣传横幅2条,在局机关门厅制作宣传戗牌进行宣传;(2)在全局开展“我为小康做什么?”大讨论;(3)要求局机关工作人员每人为小康社会做一件实事;(4)通过食品药品协管员、信息员培训和药械生产企业季度例会加强宣传;(5)食品药品安全常识及消费警示。
3、参与科室:由局办公室具体负责,局其他科室配合。
(三)三季度宣传专题——小康带来的新变化
1、宣传内容:药品安全示范县标准、基本药物制度
2、宣传方式:(1)药品安全示范县试点镇重点宣传药品安全示范县创建工作;(2)开展基本药物宣传周活动,制作基本药物宣传彩页;(3)开展送药下乡活动;(4)制作定期播放公益广告;(5)群发短信告示公众,远离邮寄假药、违法广告药械、流动售药及“伪药品”等。
3、参与科室:由药品综管科具体负责,局其他科室配合。
(四)四季度宣传专题——小康社会的认可
1、宣传内容:药品安全示范县创建成效、基本药物电子监管成效、清理家庭小药箱
2、宣传方式:(1)在县电视台和广播电台,开展一期宣传药品安全示范县节目;(2)基本药物电子监管查询方法现场介绍;(3)开展清理家庭小药箱等药品监管成就展宣传活动;(4)分发“给社区居民一封信——关爱健康、关注药监”的公开信;(5)开展食品药品安全知识竞赛。
3、参与科室:由局办公室具体负责,局其他科室配合。
一、领导重视,措施得力
(一)健全机构,落实责任。为加强对“法律进机关”活动的组织领导,成立了以局党组书记、局长同志为组长的“法律进机关”工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责“法律进机关”活动的组织实施。
(二)研究制定《“法律进机关”活动实施方案》,进一步明确了活动的指导思想、基本原则、目标要求及组织领导,对目标任务进行了分解落实。
(三)及时启动,深入推进。办公室按照《实施方案》要求,结合工作实际。通过赠送法律书籍、上法制课、倡议书等形式,及时组织开展了“法律进机关”活动,在机关掀起了“法律进机关”活动的。
二、把握重点,全面推进
(一)是围绕建设法治政府,深入开展“法律进机关”活动。首先是以全面提高广大领导干部的法律素质和法律意识,提高其依法行政、依法办事水平和能力为目标,研究制定了《关于开展依法治县的工作方案》,并依此为指导,通过健全完善工委理论中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、领导干部法律培训制度等制度,使领导干部学法有计划、用法有依据,切实增强领导干部依法决策、依法办事的自觉性。其次是拓宽学法渠道,增强学法效果。除坚持传统的普法宣传教育方式以外,还积极利用机关内外部网络、社会和行业部门网络对干部进行法制培训。三是以机关效能建设为契机,深入开展“法律进机关”活动,对以开展“建设法治机关、服务型机关和效能机关”为主要内容的机关效能建设作出全面部署。把握重点,结合“法律进机关”工作实际,积极拓宽普法渠道,研究制定具体工作方案,明确活动指导思想、目标要求和组织领导,开展“建设法治机关”活动。
(二)坚持以人为本,积极开展“法律进乡村”活动。组织党员、干部、青年志愿者队伍深系村,分别通过举办法制讲座、开展法律咨询、发放普法宣传材料等活动,积极开展法制宣传。
(三)是围绕企业依法经营,深入开展“法律进企业”活动。以宣传有关社会主义市场经济秩序方面的法律法规为重点,通过法制宣传、法制培训,推进“法律进企业”活动的深入开展。加强对企业党员干部进行法律培训、宣传,全面提高企业负责人依法经营和诚信守法意识,提高职工依法生产,依法维权意识。
三、创新机制,注重效果
(一)在继承中发展,在发展中创新。新形势新任务对开展“法律进机关”工作提出了新要求,我们结合实际,一改过去那种“单打一”、“灌输式”的形式和不计对象,一个单子吃药的活动方法,努力实践新的活动方式方法,一是利用QQ群、网络等开展普法宣传教育。二是利用培训班、法制大讲堂等传统面对面形式进行教育。三是利用开展知识竞赛、征文比赛等形式开展法制宣传。
(二)防止“空对空”,深入开展法治实践活动。一是把开展“法律七进”活动教育党员干部学法守法的过程变为党员干部自觉学法用法的过程,引导党员干部由事后找法到事前学法用法的转变,在生产生活中,明确权利义务,自觉用学到的发知识指导生产,解决问题。二是深入开展创建活动,“法律七进”活动是一项内涵丰富,外延宽广的活动,我们把学法用法示范机关、依法行政示范单位等创建活动与“法律进企业、进乡村“活动结合起来,研究制定创建活动具体办法和标准,扎实推进各项活动开展,丰富“法律七进”活动内容,使各类创建活动的过程成为弘扬法治精神、普法法律知识、增强法制观念、提高法律素质的过程。
四、存在问题及下步打算
一、指导思想
深化贯实科学发展观,不断增强社会信誉情况建设,进一步融洽政银企关系,加强党委县政府、相关部分和金融机构对金融生态建设和社会征信的主要性认识,营建全社会遵守信誉、远离不合法集资、全力维护金融不变的场面,打造“诚信”,争创“金融信誉区”,坚持辖区经济金融良性互动。
二、宣传活动的主题和目标
主题为“诚信和谐金融”。经过多条理、多渠道、多角度宣传普及金融常识,让社会大众都来调查金融、关注金融事业、支持金融工作,学会运用现代金融常识为本人的工作和生活服务,并为全区经济金融健康有序发展供应牢靠保证。
三、宣传内容
(一)金融生态建设常识。引见金融生态的概念、金融生态建设的主要性及首要办法,引见信誉农户、信誉村队、信誉街道等乡村信誉系统建设内容等。
(二)征信常识。引见个人征信常识的相关内容,包括征信的概念、个人信誉信息基本数据库、什么是个人信誉申报、如何查询个人信誉申报、如何拥有优越的个人信誉记载、个人信誉申报如何维护个人隐私等问题。
(三)打击不合法集资常识。引见不合法集资活动的牲征、显示方式及其风险性,引见不合法集资的经常见手段,指导大众回绝高威逼惑,远离不合法集资。
(四)国债常识。引见国债刊行品种、认购方法、到期什物国库券的兑付网点、方法、政策等。
(五)人民币反假常识。引见假币辨认技能、钱币真伪辨别常识,开展反假钱币司法法律、保护人民币宣传等。
(六)利率常识。引见利率程度、计息规矩,我国利率市场化状况等。
(七)结算东西常识。引见银行卡基本常识、安全用卡知识,常用付出结算东西(支票、汇票、本票、电子付出、电话银行)品种、特点,如何准确运用各类付出结算东西(包括社会大众跨行汇款可用的路子、价钱及到账时间)。
(八)人民币银行结算账户常识。引见人民币银行结算账户(单位、个人)的品种及功能,如何准确开立各类银行结算账户,运用银行结算账户应留意的问题等。
(九)民间金融常识。引见有关民间金融及其风险防备常识,指导合理的民间假贷和投资行为,提高对不合法金融活动辨认的认识和才能。
(十)外汇治理常识。引见个人外汇相关常识,包括个人结汇和购汇的治理、个人对外商业外汇资金治理、个人外汇投资治理、个人外汇账户及外币现钞治理等相关规则。
(十一)保险常识。引见个人保险相关常识,如何读懂保险合同,个人如何投保与理赔及退保与风险防备等常识。
(十二)证券常识。引见证券常识,引见各类证券产物的特点与风险,指导人们准确认识证券产物。
(十三)家庭理财常识。引见个人理财的基本常识,认识各类理财东西,指导居民坚持准确的投资理念。
(十四)反洗钱常识。引见洗钱犯罪过为特征及其风险性,宣传《反洗钱法》触及公民权益与任务方面的内容,提高社会大众的反洗钱认识。
四、宣传方式
(一)集中式广场宣传。年6月份,在武磋商贩广场摆摊设点、吊挂口号开展金融常识普及宣传周集中活动。要求全区所辖金融机构、人寿保险公司、财富保险公司、金融生态情况各成员单位参与。各街道同步在各自辖区开展方式多样的宣传活动。
(二)阵地式网点宣传。充分应用金融机构网点开展普遍宣传。各金融机构要在其营业网点采取张贴海报、吊挂横幅、电子滚动屏幕显示、设置展板和宣传栏、分发材料等方式进行宣传。构成金融生态宣传的惯例态势。
(三)阵地式网站宣传。在区经济和信息化局网站,开发金融生态建设专栏,建设为终年宣传的窗口。
(四)阵地式电视宣传。合时在电视台设置专题活动,增强对金融常识和金融生态建设的宣传。
(五)活动式基层宣传。农商行要把宣传的重点放在乡村,要丰厚宣传方式,深化各街道、重点村队开展巡回宣传。
五、组织指导
区金融生态建设宣传活动由区金融办和人行蔡甸支行组织施行;区金融生态建设工作指导小组各成员单位、各金融机构、各街道要创新方法办法,大造宣传之势。
关键词:高校图书馆;服务平台;法制教育
作为育人重地、窗口单位的高校图书馆,在提供法律文献资源建设、宣传法治思想、普及法律知识、开展普法活动、提高校师生法律意识方面能达到硬件设施可看、宣传内容可听、方法举措多样、亮点特色可示范的法制宣传教育长效化目标。
1 依托高校图书馆服务平台开展法制教育活动的可行性
1.1 整合图书馆法制宣传资源,推进法制宣传教育阵地建设
高校图书馆拥有得天独厚的开展法制宣传教育软硬件设施,馆舍内外空旷的可利用场地,还有浩瀚的藏书库、优雅舒适的阅读室、功能齐备的学术报告厅、宽敞明亮的展览厅,可以接待人数较多的师生,方便举办各类法制教育学术讲座,这些都是良好的硬件优势设施体现。
高校图书馆作为知识的宝库,蕴藏有许多法律、法规方面的特种文献资源,是读者学习知识、提倡科学、宣传法制、净化心灵的最佳场所。海量的藏书伴有法制方面专题导读书目和方便快捷的网络查询系统,数字图书馆系统也在方便检索中发挥着重要作用,它们往往都可以成为图书馆法制教育的宣传广告,而网络检索查询系统可以让读者在浩瀚的藏书中迅速找到所需的资料,是图书馆特有的软件优势体现。
1.2 搭建师生读者参与平台,深入开展法制宣传教育活动。
图书馆不断强化队伍建设,拥有大量图书管理方面的专业人才,能为师生读者提供全面的服务,组织开展法律法规知识培训,提高了馆员职工的法律素质和普法宣传能力,开展各项法制宣传教育培训活动,拓展法制教育新阵地,吸引广大村民的积极参与。
高校图书馆在网络环境下,针对新时代大学生的法律意识、知识基础、心理特征等诸多因素,面向不同层面的师生读者群,通过举办法制宣传周,开展内容健康、形式多样的法制文化读书节活动,包括展览宣传推荐法制优秀图书,举办法律知识讲座等活动,引导读者正确的阅读喜好,营造师生良好心智发展的空间,使师生读者通过法制教育宣教活动,增长了科学文化知识、树立了正确的人生观、价值观,增强了法律意识和遵纪守法自觉性,积极预防了犯罪心理的滋生。
2 利用图书馆服务师生平台开展长效化法制教育的内容和载体形式
2.1 针对高校师生认知特点的不同开展长效化法制教育的内容
根据高校大学生的心理特点和接受能力,有针对性地对其开展法制宣传教育,引导当代大学生树立社会主义法治理念和法治意识,养成遵纪守法的行为习惯,培养社会主义合格公民。首先发挥大学课堂教学的主渠道作用,整合图书馆各种法制教育资源,建立多种形式的大学生法制教育基地,特别重视运用互联网等传播手段丰富当代大学生法制宣传教育的途径和形式,加大中国特色社会主义法学理论教育力度,引导高校学生牢固树立社会主义法治理念。结合高校和谐校园建设及综合治理和安全防范工作,加强大学生权益保护、预防和减少青少年违法犯罪等有关法律法规宣传教育,加强对大学生群体的法制宣传教育。
加强高校教师学法守法用法。要把《宪法》、《教育法》和《中华人民共和国教师法》作为学习的重要内容,通过法制讲座、法制培训、法律知识考试考核等制度,推进教师学法经常化、制度化。把法制教育纳入教师理论学习计划,不断提高教师运用法律手段解决实际问题的能力。加大教师培训力度,定期开展社会主义法治理念教育、法律知识轮训和新颁布法律法规专题培训。深化教职工法制宣传教育,引导教职工为人师表,遵纪守法,遵守教师职业道德规范,依法维护教师的合法权益。
2.2 图书馆内外结合开展形式载体多样的活动,强化高校法制教育阵地建设
法律教育专题宣传活动是一项涉及面广、具有重大教育意义的活动。要想宣传面广、宣传效果到位,就要联合各宣传文化机构和其他社会组织机构的大力协作,发挥各自的优势,比如与高校所在地的市普法办、律师事务所等单位部门协作,成立具有独特性、覆盖面广的法律文献咨询室,邀请高校所在地新闻媒体及时地通过电视、广播、报纸等新闻媒体予以报道,共同推动高校图书馆法制宣传教育活动的深入开展。
高校图书馆可以开展形式载体多样的“与法同行”法制教育系列读书活动,系列活动内容可以包括法律专题讲座、法制方面读书活动、法律知识竞赛、宣传展览、征文等,办好高校数字图书馆网站法制教育专栏,推动高校法制教育网站基地建设,加大法制宣传力度。
3 高校图书馆读者服务平台创新法制教育的方法和途径
针对高校图书馆得天独厚的开展法制宣传教育软硬件设施和资源条件,依托高校图书馆平台丰富多彩的法制宣传教育活动,笔者就创新高校长效化法制教育的方法和途径提出建议:
3.1 开展视听感官效果强为内容的法制宣传教育月活动
1宣传教育的范围
按照国家卫生部医疗卫生防病在先.预防教育面向社区、面向人群的要求.我院卫生所联合我院教务处充分利用我院在卫生技术和医疗护理方面的人力资源优势.积极拓宽宣传教育工作的覆盖面。高血压病预防保健宣传教育覆盖的人群为:全体教职工(含离退休人员),全体学生.所辖社区居民.广大社会人群。
2宣传教育的途径与方法
传统的防病保健宣传教育方法简单.途径单一,这种落后的、被动式的宣传教育方式、方法根本不能适应社会发展的需求.与现代科技发展水平也不相适应结合我院目前的实际条件.我们应当努力采用先进、多元化及主动的宣传教育方式及方法去开展各种防病保健宣传教育活动
2.1以发放宣传材料为主的宣教方法
把如何预防高血压.高血压病人如何保健等知识印制成宣传单或制作成小册子.在人群集中的地方或集体活动时发放并进行宣教,是一种简便易行、行之有效的宣传教育方法
2.1.1利用集体会议,进行宣传教育利用全院教职工大会、学生大会发放宣传材料或利用学院每年春、秋两季运动会对全体师生发放高血压病预防保健知识的宣传材料并进行宣教
2.1.2利用临床实践,进行宣传教育利用学校医疗、护理专业的学生进行社区临床见习或实习时间对社区人群发放高血压病预防保健知识的宣传材料并进行宣教。
2.1.3利用义诊活动,进行宣传教育:利用行业协会等部门每年组织疾病预防知识宣教月的义诊活动.组织卫生所医护人员和部分医学、护理专业的教师和学生走上街头对广大市民发放高血压病预防保健知识的宣传材料并进行义务咨询和保健教育
2.2以讲解、视听为主的宣教方法以讲解、视听为主的宣传教育具有直接、形象、覆盖面广、宣讲效率高、知识更新快、限制条件少和节省人力物力等许多优点.在高血压病预防保健宣传教育工作中尤其能够发挥重要作用.应当积极利用并扩展这种宣教方式
2.2.1利用电子、通讯设备.进行宣传教育:利用广播、电视和校园网等方便、快捷的通讯、电子传媒途径等对高血压防病保健知识进行宣教。
2.2.2利用就诊活动,进行宣传教育:利用学校教职工到卫生所就诊时间.进行面对面的高血压防病保健知识宣教
2.2.3利用专题讲座,进行宣传教育:开展高血压防病保健知识专题讲座.由卫生所的医护人员、院内本专业资深教师以及经过高血压防病保健知识培训的学生分时间、分地点对广大教工、学生和社区居民进行高血压防病保健知识宣教。
2.2.4利用娱乐活动,进行宣传教育:利用教职工工会的娱乐性活动、学生课余趣味活动、学院大型科技文化节等活动将高血压防病保健知识编制成娱乐性节目进行宣传教育。
2.2.5利用“文化墙”,进行宣传教育:利用学校卫生所的宣传墙、校园画廊、社区文化宣传墙.以高血压知识集锦或其相关图片展等形式对高血压防病保健知识进行宣教。
3宣传教育的内容
高血压病预防保健宣传教育要落到实处,要取得好的效果,必须认真筛选宣传教育的内容:要针对不同的宣讲对象.选择不同的宣讲内容
3.1高血压防病知识的宣教内容
首先要让人们知道什么是高血压.它属于什么疾病.它的发病因素是什么.它有什么危害,让人们认识它,重视它特别应提醒年轻有为、诸事操劳的中年组人群(近年来.35--44周岁及处于更年期的人高血压发病率呈上升趋势[i-2]).以提高他们思想上的重视程度其次.从高血压发病的相关因素来看.应着重加强对未患病人群特别是亚健康状态的人群进行预防高血压病知识的宣教。
3.1.1降低工作压力:降低劳动强度、减轻工作负担、放慢工作节奏是缓解工作压力和精神压力的有力保证.也是预防高血压病的重要方法
3.1.2改善劳动、生活环境:如降低噪音、避免强光刺激、美化工作生活环境对平衡人体生理、缓解精神压力有很大帮助
3.1.3放松心情:对来自社会、家庭、个人方面的工作、生活事件引起的心理冲突应学会释放。如听音乐.和亲人朋友聊天、喝茶,参加一些娱乐活动.使心理平衡.情绪稳定
3.1.4合理膳食结构:荤素搭配.以优质蛋白为主,适量摄取蛋白质:降低动物脂肪摄人量,多吃新鲜蔬菜、水果及含钾、镁、钙多的食物:控制食盐的摄入量。
3.1.5适当运动:适当锻炼身体.增强体质,控制体重.以免肥胖运动以每周35次,每次20~60分钟为宜运动项目、时间和强度应因人而异散步、游泳、慢舞、习剑和气功等运动项目是身体锻炼的较好选择。
3.1.6改变不良生活习惯:如戒烟限酒.减少夜生活.保证充足的睡眠
3.1.7建立防病保健档案:对上辈有高血压病史的人员应鼓励其建立预防高血压病的保健档案:或在其体检档案中另列血压测量史数据单:鼓励其在身体异常时期多测量血压。特别是在更年期、女性绝经期更应重视对血压的监测
3.2高血压病人健康保健知识的宣教内容对已患高血压病的人群除了对其进行防病知识宣传外,还应着重对其进行如何遵从医疗护理、如何服药、如何监测病情、如何平衡身心等相关知识宣教
3.2.1合作管理.养成良好的遵从医疗行为:学校卫生所与高血压患病教工应建立医患互动式合作管理网:应当在医护专业教师的指导下.组织医护专业高年级学生(青年志愿者)与所辖社区高血压病人建立义务合作管理网卫生所医护人员和志愿者学生为每个病人建立健康档案.填写固定联系方式.定期发放高血压健康知识宣传手册.并进行个体化指导。督促病人按时服药.不随意更改或增减药物,主动测量血压.主动就医复诊。从而让高血压病人养成良好的遵从医疗行为.为疾病控制提供有力保证。
3.2.2认识降压药物,不盲目服药:告诉高血压病人有关降压药的名称、剂量、用法、作用与副作用.并提供相关书面知识指导。
3.2_3学会主动测量血压.时刻掌握病情动态:教会高血压病人或其家属使用和保管血压计的方法.并掌握血压的测量时间、测量部位、测量方法和记录方法等相关知识:指导高血压病人根据血压测量范围调整工作日程、活动方式.让高血压病人掌握是否需要就医的血压指数。
3.2.4学会平衡身心.防止意外情况发生:让高血压病人懂得不暴饮暴食、不剧烈运动、不狂喜大悲、不劳神过忧、身体勿过热过冷等.以平衡身心.防止高血压、脑出血等急危重症的发生
4宣传教育效果的评价
为了及时掌握高血压防病保健知识的宣传教育效果.每半年或一年应对宣教范围中的人群进行可行性跟踪评价如利用全校的教职工体检或社区人群的抽样调查来分析宣传教育的成效,并根据评价结果及时调整或制定新的宣教计划,进入下一轮宣传教育实施程序.直至达到预期效果具体评价可从以下几个方面来进行
4.1通过体格检查评价宣传教育的效果
可以通过全体教职工或学生的体格检查,透过与高血压相关性健康指标来评价高血压的防病保健知识的宣教效果如将体检中的血压值、血糖值、血脂值、胆固醇值和体重值等与相应的健康标准指标进行对照:或与以往体检中的相应数值进行对照,来了解原发性高血压新发病人数,已患高血压病人的保健程度.从而判断对高血压防病保健知识的宣教效果。
4.2通过设计问卷量表评价宣传教育的效果
可自行设计测评量表.通过整群抽样,了解社区人群对有关原发性高血压的诊断标准、预防保健措施、遗传性和并发症以及治疗性降压药物的名称、作用及其毒副反应等知识的知晓程度:对遵从医疗护理服务行为的执行情况.特别是已患高血压病人的服药依从性、保健措施的执行程度等方面进行问卷调查.可以较好地分析和评价高血压防病保健知识的宣教效果
4.3通过访谈交流评价宣传教育的效果
一、指导思想
按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动,有效地开展防震减灾宣传教育,发动广大师生共同参与防震减灾活动,全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力,努力构建和谐平安的校园环境。
二、目的要求通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围,让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进家庭,使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。
三、活动安排
在**年秋新学期开学后,集中安排一周时间,开展以“增强防震减灾意识,建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动,采取各种有效方式,大力宣传地震科普知识,进一步加大学校防震减灾宣传力度,认真开展校舍抗震安全排查,组织师生地震应急疏散演练,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力。
1、加强宣传教育,提高防范意识结合9月份新学期开学各项工作,努力发挥学校教育的主渠道作用,通过加强地震科普知识教育(利用班会教育课和图文资料展示与分发、广播站结合此次汶川抗震活动经验与教训)开展校舍抗震安全排查。
2、开设地震科普知识专栏,组织学生集中观看防震减灾科普音像片;在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图,分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普读本。
3、通过组织班队会等活动,在师生中宣传普及应急知识,让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施。
4、组织疏散演练,增强应急能力制订学校地震应急疏散预案,组织师生地震应急疏散演练等活动,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力,为建设平安和谐校园而努力,以后每学期开展至少一次演练。要有组织、有计划开展一次地震应急疏散演练,要认真做好部署,做好分工,老师在演练中要起重要作用,学校领导要亲临指挥,既要确保演练顺利进行,又要通过演练来提高学生的自救自护能力,使师生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。
5、结合组织“防震减灾”宣传周活动,加强教师职业道德责任感,评选安全防护示范班、安全小卫士,争创安全示范校。
关键词:人口和计划生育 宣传教育工作
Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2013.01.112
【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2012)01-0125-01
1 人口和计划生育宣传教育的特点与内容
1.1 人口和计划生育宣传教育的特点。人口和计划生育宣传教育,是将党和国家人口和计划生育方针、政策、法律、法规及人口和计划生育的理论、婚育科学知识、行为模式等传播给社会公众,以影响和教育人们树立科学、文明、进步的婚育观的一种有目的的活动。人口和计划生育宣传教育的特点有以下几个方面:
1.1.1 内容广泛性。人口和计划生育宣传教育融政策、思想、知识和信息为一体,内容十分广泛。
1.1.2 目的明确性。人口和计划生育宣传教育是以人口和计划生育为主题,所有宣传教育内容都是为了服从和服务于人口和计划生育工作。
1.1.3 对象全民性。人口和计划生育宣传教育的对象是包括已婚育龄群众在内的所有公民。
1.1.4 工作长期性。工作长期性是因为人的思想观念转变是一个长期渐进累积发展的过程,不是一朝一夕就能完成的。所以,宣传教育工作是一项长期的任务。
1.1.5 任务社会性。人口和计划生育宣传教育是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分,是一项重要的社会工作。因此.人口和计划生育宣传教育不仅是人口计生部门的任务,也是全社会的责任。
1.1.6 方法灵活性。人口和计划生育宣传教育要善于抓住和利用一切有利时机,采取灵活机动的形式。把宣传教育融合在人口和计划生育工作的各个环节,渗透到社会工作的方方面面。
1.2 人口和计划生育宣传教育的主要内容。
1.2.1 普及人口理论基本知识。要对基层党员、干部和广大群众进行人口理论常识教育,使大家懂得人口问题是经济社会发展的重大问题。要让大家知道,人口多、底子薄、教育科技文化发展水平低、人均资源相对紧缺、经济社会发展不平衡、人均国民生产总值仍居世界后列是我国的基本国情。要使广大群众了解我国目前人口发展和经济社会发展之间的矛盾,加深对我国计划生育基本国策的理解和认识。
1.2.2 宣传人口和计划生育行关法律法规。向群众宣传、讲解人口和计划生育法律法规知识,让群众了解《人口与计划生育法》、《浙江省人口与计划生育条例》《流动人口计划生育工作条例》等法律法规的基本内容,强化法律法规意识。使广大群众充分认识自己的生育权利和义务,依法维护自己的权利,依法安排自己的生育。引导群众依法办事,遵章行事,做到知法、懂法、守法,自觉履行法律法规规定的计划生育义务。
1.2.3 宣传科学文明进步的婚育观。通过向群众宣传晚婚朗育、少生优生、生男生女一样好、女儿也是传后人、男女平等、男性参与计划生育等新型生育观念,破除早婚早育、多子多福、传宗接代、男尊女卑等落后的生育观念建立以男女平等为核心的新型生育文化。
1.2.4 宣传婚育科普知识。以人口学校、文化长廊为活动阵地,采取多形式、多渠道、多层次的办法,向群众宣传讲解晚婚晚育、生殖保健、优生优育优教等科普知识,使广大育龄群众了解掌握青春期、围婚期、孕产期、非孕期、围绝经期等各个重要时期的避孕节育和生殖保健方法,了解男性生殖健康知识,了解性病、艾滋病等预防知识,提高生活质量。
1.2.5 宣传人口和计划生育工作的新内容、新要求。面对新的形势和任务,国家提出了建立人口与计划生育工作新机制的要求。新机制的提出充分体现了以人为本、维护群众合法权益的理念。我们要大张旗鼓地向群众宣传人口和计划生育工作的新内容和新要求,使群众充分认识自己计划生育主人翁的地位,让群众切实感受到实行计划生育政治上有地位,经济上有实惠,生活上有帮扶,利国利民又利自己。
1.2.6 宣传人口和计划生育工作先进经验和典型。对本地人口和计划生育工作的实践经验要及时总结,并及时宣传和交流。要善于用身边事教育身边人,积极宣传当地自觉实行计划生育的先进人物和计划生育家庭勤劳致富、幸福和睦、移风易俗的典型事迹,为群众树立鲜明的榜样,产生说服力和感染力,使群众明白应该做什么、不该做什么,逐步形成实行计划生育光荣的社会氛围。
2 人口和计划生育宣传教育的一般形式
2.1 氛围宣传。氛围宣传的目的在于“造势”。要利用人口和计划生育宣传月和各种节日、纪念日开展集中性宣传教育活动,营造浓厚的宣传氛围;要结合各个时期的中心工作及宣传主题要求,充分利用人口学校、文化长廊、集贸市场等人群聚集的场所,设置内容淮确、通俗易懂、贴近群众、贴近生活、设计精美的宣传展板、阅报栏等;利用主要干道设立内容简洁易懂、规范温馨、醒目易记、有时代特征的宣传标语、宣传画等营造良好的宣传教育氛围。
2.2 专栏、专题宣传。利用有线广播、音像、黑板报、墙报、永久性标语等固定宣传设施。开办人口和计划生育专题、专栏,定期宣传人口和计划生育的内容。
2.3 读书、读报活动。充分利用社区、村图书阅览窒、图书角,组织群众开展读书、读报用报等活动。
2.4 集中教育。利用人口学校,举办新婚、孕前、围产期保健、流动人口等主题培训班;利用每季生殖健康检查、社区、村里重要活动,进行集中宣传。
2.5 文娱活动。利用人口学校组织计划生育家庭开展丰富多彩的文化娱乐活动和竞赛;利用民间艺人和社区、村文艺骨干的特长,编演以婚育新风为题材的歌舞、小品、曲艺等文艺节日,在人群聚集处或传统民俗节日时演出。
高校的象牙塔向来是一个洋溢青春与激情的地方,无数新奇的想法、惊世的运动都曾经诞生在这片神奇的土地上,而高校的学子作为种种活动的载体,不容置疑地发挥了至关重要的作用。尽管活动的宣传手段多元化,宣传模式不断成熟化,却始终难以得到全民知情、全民参与的结果。让很多活动的主办单位捶胸顿足的是:许多花了很多时间策划得很好、准备得很充分的活动,最终因自愿主动参与的人群过少而变得不完美,心血被付之一炬。对于象牙塔里所举办的形形的活动,他们有了更多的理由去淡漠:对于这次活动我了解到的信息不够,我要忙其他的事情,我没时间参加……在这许许多多的冠冕堂皇的理由下面,我们看到了除了活动本身的吸引度外,活动的宣传存在着很大的缺口。通过对比一些大中型学生活动的宣传工作以及所取得的效果,结合以往的种种经验与教训,我深刻感觉到创新高校学生活动宣传模式的必要性与紧迫性。
诸如举办一场比赛。在活动宣传的前期,当传统的宣传方法――如贴海报、挂横幅、派传单、播广播,再加上网络宣传等所有可以利用的常规宣传手段都用以狂轰滥炸宣传一遍后,我们却吃惊地发现:人力物力财力皆消耗了不少,但收效却甚微,报名的人数寥寥。到了后期,我们通过取样调研、讨论、总结,决定大胆尝试使用一种新的宣传方法――直销式宣传。
直销是一种古老而先进的营销模式,它是一种通过人员接触,不在固定商业地点进行的消费性产品或服务的配销方式。针对高校活动的非营利性与服务性,我们提出的直销式宣传模式主要借鉴直销的两方面特点:第一,宣传者与宣传对象的面对面接触;第二,没有固定地点,随时随地进行。
直销宣传的可行性较高,它的优点首先表现在人员的互动性、信息的全面性上。根据以往的经验,很多动员大会,听众大都是出于政治任务的原因而参加会议,这种任务接受的不愉快的情绪影响了他们对信息的全面吸收:主讲人在讲台上唱独角戏,台下的人左耳进右耳出,工作是做了,但结果没有达到我们所预定的的效果。而直销式的宣传没有会议上的严肃气氛,它在一种较为随和、宽松的环境中让宣传者与宣传对象进行面对面的信息交流,让宣传者通过及时把握对方的态度、情感,并随之调整自己的宣传方式以及方向,使宣传取得更佳效果。
其次,这种宣传模式具有良好的发散作用。由于宣传方式的特殊性,它的直接宣传对象一般是宣传者所熟悉的人群,或同一个宿舍同一个班级,或同一个专业同一个学院,相对比较集中,一旦直接宣传对象由宣传者口中获取了足够的信息,他们必定会把所掌握的信息传达到自己的交际关系当中,让更多的他所熟悉的人知情,也就是我们所说的间接宣传对象获取信息的过程,这个过程使我们整个宣传事半功倍,它以宣传者为中心,向宣传对象的尽可能广的交际圈子辐射。
第三,此宣传模式还可进一步锻炼学生的能力。学生活动举办的前提,本身就是为学生素质的提高、学生能力的培养提供平台。直销式宣传,需要宣传者良好的口头表达,良好的人际关系处理以及充分的积极性和主动性,而被选定的宣传者带着直销式宣传这一任务,势必会从以上几方面来提高自己。即使本身在此方面还不够的同学,也会因此压力而产生提高的潜动力。这不管是从主动上还是被动上都让我们达到了一定程度上锻炼学生的目的。
这种直销式的宣传模式能在较短的时间内取得较为显著的效果,但以下两点值得注意:
第一,宣传者的选定。宣传者这一角色在直销式宣传模式中可说是起了决定性的作用!一个良好的宣传者,本身就是一个形象代言。在他所在的人群中他应该是素质较高、影响力较好的一个。假如是一位声誉较差的人来负责此项工作,即使他巧舌如簧,也很难使活动的宣传达到一定的力度,活动的震撼度有时也会大打折扣,有时甚至会给宣传对象带来欺骗性的反面的效果。另外,除了良好的形象以及影响力外,宣传者本身还应具备足够的知识和能力来应对和解决宣传对象所提出的种种问题和需要。
第二,效果的强化。一个活动的成功举行,除了内力外,我们应该借助外力,强化宣传效果。就以之前所提的比赛的宣传为例,我们可把以前相关大赛的获奖选手获奖后的情况加进宣传内容,通过他们赛后所获得的知名度以及社会影响等实际利益来激发宣传对象的参赛兴趣。每个人多少都会有一定程度上的目的性和功利性,他们往往会权衡自己付出的与得到的之间的比例:参加这次活动我能获得什么?我花费在这次活动上的时间能否会比我用在别处的时间更有价值?我能否在这次活动中提高自身的素质?诸如此类。对于每一项有价值的活动,宣传者一定要尽量挖掘它的价值,并将其展现在宣传对象面前,这将使我们的宣传具有更多的说服力及震撼力。
实践是检验真理的唯一标准,关于宣传模式创新的探讨的路还很长,只要我们在实践中不断总结不断创新,总能找到一种更好的更合适的宣传方式。
消防连着你我他,保障安全靠大家
二﹑活动背景:
为了加强大学生安全意识,我们班积极响应学院的关于“消防安全”的特色团日活动的要求。
三﹑活动目的:
决定以此次活动,来丰富我班学生的安全知识,以免不必要的悲剧发生。这次活动以讲事例,日常生活的注意事项以及遭遇危险时逃生方法为主,让同学们知道预防火灾的重要性。
四﹑活动主办:
市营0901团支部
五﹑活动时间:
xx.11.10—xx.10.23
六﹑活动形式:
①在中区广场张贴宣传海报,向同学们演示灭火器的使用方法来普及火灾预防知识,以及拉横幅提醒大家注意消防安全。
②通过团支书向班里同学讲述消防安全知识。
③组织全班进行激烈的关于消防安全知识抢答。
七﹑活动步骤:
i活动分组:
1、宣传小组:负责活动所需的海报的排版与制作。
2、记录小组:负责活动的全程记录。包括文字记录、图片等拍摄,以及相关ppt制作。
3、后勤小组:查询火灾预防相关资料和火灾发生时的自救小常识,以及还有向专业人员学习灭火器的使用方法。
ii前期准备:
①团支部成员召开小会议,讨论商议特色团会的相关活动方案和活动细节,并确定活动策划书。
②于本周内,在班级举行动员大会,号召大家积极参与,并对参与人员进行分组。分配好各组的相关任务。
③于下下周前,做好小组之间的交流工作,包括设计、排版好宣传画,并即时开始后期制作工作,同时要在这个星期内完成知识抢答的问题设置,消防安全讲解的稿子。
④申请需要使用的教室。
iii宣传工作:
①制作展板,刊登出高校往年发生火灾较典型的案例,并附照片;
②用漫画的方式来宣传预防火灾和火灾逃生的知识;
③在校园内挂宣传横幅;
④借用课室放映与消防有关的宣传片;
⑤“构建安全河蟹校园”的校园签名活动。
八﹑注意事项:
关键词:企业;工会;重点;方法
D412.6
1.引言
众所周知,工会宣教工作是工会工作的重要组成部分,也是党的宣传思想工作的重要组成部分。工会抓宣传教育工作有传统的优势,工会组织的四项职能就有“教育”职能。在目前新形势下,工会的任务、职能、对象、目标都发生了很大的变化,特别是党的十六大以来,工会宣教工作在围绕中心,服务大局,营造氛围,维护权益,稳定队伍,提高素质,满足需求等方面能提供有力精神支持起着重要作用,面对新形势,新情况,工会宣传教育工作必须在内容、形式、方法、手段,机制等方面努力创新和改进,只有在继承中有发展,在探索中有亮点,在创新中有新意,工会宣教工作才能适应新形势的发展需要。
2.当前企业工会宣传工作面临的挑战
当下,随着企业改革力度的逐步加大,经济成份、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式等都发生了深刻的变化,呈现出经济结构的多元化、劳动关系的复杂化、就业方式的多样化。这给企业工会工作带来前所未有的困难与挑战,总结归纳存在的难点和挑战有:(1)职工队伍群体对象不统一,工会宣传工作的对象变得复杂。随着企业改革的不断深化,现代企业制度的逐步建立,职工队伍在悄无声息中分化,出现了不同利益的职工群体。这些不同的职工群体由于所处的地位不同,自身需求不同,对工会工作的要求和希望也不尽相同,企业工会应针对职工队伍结构上发生的这些新变化,调整工作重点和工作方法。(2)企业实施重组改制,精减内部机构,定员定编,使工会组织受到冲击。在企业机构改革中,一些企业党政领导对工会工作仍存有“有之不多,无之不少”的偏见,没有认识到工会在企业改革、发展、稳定中所发挥的作用。许多企业工会成为第一个被合并、精减的组织,工会干部几乎全部转为兼职,有的身兼数职,一批工会骨干和积极分子流失。在一些企业,工会成为党群工作部里的一块应付差事的“牌子”,工会工作被削弱了。(3)传统的工会工作模式、工作方法与企业快速发展和持续重组的新形势不相适应。在市场经济条件下,企业重组、改制的力度很大,步子很快,与之相比企业工会无论在理论政策研究上还是在思维方式上都显得滞后,许多认识仍然停留在计划经济时代。在工作方式上,仍偏重搞活动,活动方式也是墨守成规,不按市场经济规律办事,与基层实际和职工需求贴得不紧,缺乏针对性和实效性,工作显得被动。
3企业工会宣传工作的重点
3.1坚持以提高思想政治素质和创新能力为重点
要建设一支政治过硬、精通业务、纪律严明、作风正派的宣传思想工作队伍。企业工会要培养一支熟练掌握劳动关系、政策法律、企业管理、电脑网络等方面知识的宣传员队伍,挑选一批政治上过硬、理论知识丰富、组织能力和创新能力强的同志充实到宣传思想工作部门;培养一支责任意识强,扎实苦干,心系群众,真诚办事的宣传思想教育工作队伍。保证宣传思想教育工作渗透到企业的每一个工作岗位。
3.2以创新工作方法切实维护职工队伍稳定为重点
企业职工思想政治工作,要始终把维护职工队伍和社会政治稳定放到突出位置。要深入基层,密切联系职工,及时了解掌握职工的思想动态;有针对性地做好职工群众思想政治工作。对职工群众的利益诉求,要多用答疑解惑、形势政策教育等方法进行引导。企业工会宣教工作,要把职工满意不满意作为加强和改进职工思想政治教育的出发点和落脚点,把加强思想政治工作与解决职工群众的实际问题结合起来,重点解决好职工反映强烈的热点问题。
3.3建立企业职工文化服务体系作为重点
(1)加强职工文化阵地建设。要制定相关考核评价指标体系,加强对文化阵地、职工文体协会的管理和指导,充分利用职工文化阵地开展各类活动,使其建之于企业,用之于工会,服务于职工。(2)加强职工各类文体协会、团队的建设。职工摄影、书画等协会和艺术团、球队等是职工学习和健康娱乐的重要载体,也是企业职工文化服务体系的重要组成部分。企业工会宣教工作要加强对这些载体的管理、指导、协调和服务工作,充分发挥它们教育职工、服务职工的职能作用。
3.4全面实施职工素质建设工程为重点
力实施职工素质建设工程。通过开展各种活动,大力提高职工的思想素质。企业工会要大力提高职工的文化素质、法律素质、职业技能素质、现代文明素质。组织开展培训、教育、比赛等活动,以开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动为契机,以创建学习型车间和班组为重点,以培养技能型人才为目标,扩大活动的覆盖面。加强职工教育培训工作,通过对职工教育培训,维护好广大职工的学习权和发展权,提高职工参与和谐社会建设的积极性、主动性和创造能力。
4.企业工会宣传工作方法的创新
创新是社会进步的灵魂,也是推动工会宣传工作不断向前发展的内在动力。要着眼时展和社会变化,针对工会宣传工作面临的新形势、新任务,要扎实推进工会宣传教育各项工作,关键要利用有效载体在“创新”上很下功夫。
4.1全面充分宣传,加大对工会工作的宣传力度
要在把握正确导向,改进宣传方式,提高引导水平,增强宣传实效方面加大工作力度。一是要在充分发挥工会自身宣传力量的作用的同时,要高度重视发挥报刊和广播、电视等媒体的新闻权威作用。定期不定期举办新闻座谈会和新闻奖评比等活动。二是注重加大对先模的宣传力度,努力在企业形成劳动伟大、劳动光荣、劳动神圣的浓郁氛围。如举办“劳模群英谱”展和开展安全生产明星照、技术能手评比等活动。三是要抓住重要机遇、重大活动、重大时段宣传造势。四是工会组织要建立新闻通报制度、开办《工会信息》《职工之友》等刊物,对一些重大问题尤其是涉及到职工利益的问题,向职工家属表明工会的主张和意见;扩大工会的影响力度。
4.2注重规范建制,在思想、行动、目标的多层面、全方位联动推进
一是要切实加强对“创争”活动的领导。将其列入工会工作的重要议事日程,确定目标、周密部署、精心组织、扎实推进。二是要加大组织协调力度。把提高职工队伍素质工作纳入企业重点规划,拿出切实可行的意见,要与职工素质教育工程从内涵上相对接。三是要建立健全相关制度体系,健全“创争”活动的组织保障、日常运行、考核评估以及表彰体系,做到活动有规划、管理有办法、奖励有政策。如每年制定《职工教育培训计划》和《建立班组职工素质档案的推进计划》等。四是要把活动的重心放在基层。吸引更多的职工自觉自愿地、积极踊跃地加入到“创争”活动的行列中来,鼓励职工立足本职、学赶先进、争创一流,开展以培训--练兵--比武--升级“四位一体”的岗位技能培训和岗位练兵比武活动,通过自学和培训两种渠道提升职工的技术(业务)素质。通过自己的文化教育阵地进行再就业、创业培训,使一批下岗职工重新走上新的岗位。五是寻求有效的工作途径和手段,激发职工的兴奋点。把“要我做”变成“我要做”。要通过多种办法,向职工灌输“零缺陷”、“零违章”、“负全责”等意识。在工作中做到精益求精,取信于用户,取信于市场,取信于社会,用诚信求生存,求发展。通过建设学习型企业,培养知识型员工,造就适应知识经济、科技经济要求的高素质职工队伍,把“技能培训、学历教育、继续教育、时事科技教育”作为实施新型职工素质工程的切入点,倡导全员学习、团队学习、全程学习和终身学习的全新理念。
4.3丰富精神需求,推动和促进职工文化体育活动的开展
开展丰富多采、健康向上的职工文体活动,有益于振奋职工精神,有益于凝聚职工力量,有益于陶冶情操,有益于职工身体健康。一是积极推进文化宣传阵地的改革发展。对工会文化宣传阵地要高度关注、精心指导,力求功能不变味、工作不断线、目标不动摇的原则,严格以国家政策为依据,切实保证产权制度和经营体制、机制改革的顺利进行。二是精心策划和打造工会的文化品牌。为活跃企业职工业余文化生活。节日期间举办参与人员多、范围广、影响大的社火表演和焰火晚会及文艺晚会和趣味性强的职工拔河赛、跳绳赛、顶气球赛等,定期举办职工文化艺术节和职工运动会和“爱我中华”职工歌会等,进一步提高企业凝聚力。
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每年9月26日是世界避孕日,这是一个国际性的纪念日。旨在唤起全社会对青年生殖健康问题的关注,提高年轻人的避孕意识,提高自我保健能力,减少非意愿妊娠,提高生殖健康水平。根据上级文件要求,结合社区实际情况,9月25日上午,西关街道开展了以“健康避孕,远离伤害”为主题的宣传活动。
活动现场悬挂条幅、设立咨询台、志愿者发放宣传单。重点进行免费避孕药具知情选择宣传,具体包括药具品种及适应人群、免费避孕药具发放政策等。引导大家选择合适的避孕方法,正确地使用避孕措施,从而保护自己与伴侣都不会受到意外妊娠及流产的伤害。
通过开展宣传和免费发放避孕药具活动,倡导并呼吁年轻人在两性关系中关爱自我,关爱伴侣,为育龄群众进行避孕方法知情选择,卫生保健,科普知识等咨询服务,满足了群众多方需求,此次活动发放宣传资料300多份,发放500盒
通过这次活动,让育龄群众更加深入了解生理及避孕相关知识,宣传了当前的计生政策。尤其是让广大年轻人认识了避孕也是一种责任――对自己负责、对社会负责。
紧扣学情,
不断增强法制宣传教育工作的针对性
学校法制宣传教育的对象是青少年,我们只有掌握当代青少年学生的生理和心理特点,才能使教育工作做到有的放矢。通过广泛的调查和研究,我们认为,目前学校青少年学生具有如下特点:一是生理成熟提前,自控能力较差,易于冲动,爱感情用事;二是独生子女“世界唯我独尊”的心理作祟,心胸狭隘,物质欲、报复欲强,有追求名利,讲究吃喝的人生观;三是虚荣心、自私好胜心较强,只想索取、不愿奉献,有极端利己的价值观;四是辨别是非能力低,有善恶、美丑、荣辱有时颠倒的道德观;五是家庭教育缺失,亲情过剩,疏于管教,因家庭暴力,以及单亲家庭,留守家庭等,学生容易养成不良性格,形成不良的意识和行为习惯。在一定程度上,我们把职业教育称为对“问题学生”、“弱势群体”的教育,是九年义务教育的补课。
针对学生的这些特点,我们认识到,学校法制宣传教育工作要有针对性学生的身心特点,优化教育方法,改进教育方式,才能被学生接受,才能产生预期的教育效果。简单地讲解,空洞地说教已不能被学生接受。学校在法制宣传教育工作中,根据学生特点,除了宣讲法律条文外,特别注重结合典型案例进行深入浅出的剖析,做到“两讲三不讲一遵守”,即讲违法犯罪后给社会、集体、家庭和个人带来的危害,讲违法犯罪后身人牢狱、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思,不讲作案手段,不讲破案方法、不讲两性案例,以避免和防止负面效应。讲解中还严格遵守《未成年人保护法》的规定,涉及未成年人的案例,不讲时间、地点和姓名,以保护未成年人的合法权益。
建章立制,
不断强化法制宣传教育工作的规范性
学校法制宣传教育是一项长期的任务,只有把多年来行之有效的做法用制度的形式固定下来,实现法制宣传教育工作的制度化、规范化,学校法制宣传教育才能持之以恒,卓有成效地开展下去。
1.建立工作网络,明确教育目标
学校建立并形成了以青少年法制宣传教育领导组为龙头,以党政工团线、综合治理线、关工委线、班主任科任老师线、就业指导线、后勤职工线为网络的“一组六线”青少年法制宣传教育及学生常规管理工作运行机制, “一组六线”目标明确,分工合理,责职清晰,确保了全员参与,全程管理,全方位育人。
2.制定严密计划、力求科学可行
根据各专业、各年级学生的特点,学校制定了“大有系统、小有系列、纵可循环、横能涵盖”的法制宣传教育工作规划。在每学期工作计划中明确青少年法制宣传教育的目标、任务,全校各处室在德育、教学、实习、实训、后勤、就业、保卫等工作计划中具体安排落实。学校每大周学校召开一次行政例会,每月召开青少年“零犯罪”工作研讨会,每学期末召开学校德育工作暨青少年法制宣传教育研讨会,及时发现问题,总结经验。每年的法制宣传教育专题系列活动月(今年是第十八届)更是循序渐进、科学安排,努力做到具有较强的时代感、新鲜感,有较强的趣味性、艺术性、知识性,尽可能地满足青少年求知、求真、求新、求美的需求。
3.完善规章制度,确保有章可循
依法施教,依法治校,这是新时期学校管理工作的必然要求。学校每学年与各处室、班级签订青少年法制宣传教育责任状,签订班级目标管理责任状,并纳入到教职工绩效考核中,有效地促进教职工在教育教学中自觉、主动、有机地渗透青少年法制宣传教育内容。学校坚持行政轮值、值日导护、校园文明监督、夜间值班等制度,每日检查,及时评分公布。学校几易其稿并经教代会讨论通过制订了学校《章程》,把青少年法制宣传教育内容编入《学生必读》之中,不断丰富和完善了青少年法制宣传教育工作的规章制度。
丰富载体,
不断提高法制宣传教育工作的实效性
学校在青少年法制宣传教育工作中,努力做到理性教育与感性教育相结合,法律启蒙与行为教育相结合,按章管理与依法治理相结合,校规校纪与心理疏导教育相结合,教育效果大大增强。
1.抓实课堂教学主阵地
学校将青少年法制宣传教育纳入正常的教育教学中,严格按照课程计划,开齐开足《经济·政治》《法律》等公共课,在相关专业增设专门法律课,如财会专业开《经济合同法》《税法》《会计法》《企业法》《票据法》,文秘专业开设《档案法》《保密法》等。学校要求文化课和专业课教师在教学中有机渗透法制宣传教育内容,规范学生课堂学习行为,从每一堂开始,教育学生养成良好的行为习惯。
2.精心组织系列学习
学校教导处、保卫处、团委正常组织学生利用班会课、社团课时间,分阶段相对集中地开展日常行为规范的系列学习,法律法规知识的系列学习,国防教育的系列学习,英模事迹的系列学习,违法违纪典型案例的系列学习等等,帮助学生树立正确世界观、人生观和价值观。
3.扎实开展系列活动
法制宣传教育的主体是学生,重要载体是丰富多彩的教育活动。学生只有在德育教育活动中每个人的手、脑、眼、耳、口都调动起来、并积极参与到活动中去,才能受到潜移默化的教育效果。因此,学校在青少年法制宣传教育中,注重活动的组织开展与过程指导。学校定期组织学生开展校规校纪、法律知识竞赛活动,每月组织观看一场具有法纪教育意义的影视片,以艺术形象感染、净化学生心灵,每学期组织开展专题征文、演讲、影评活动,引导学生结合案例及影视片内容进行认真学习,细致剖析违法犯罪的根源,深刻阐述学法、守法、用法的必要性,情真意切地抒发个人体会和感受。学校网站、广播室、黑板报、橱窗、校园文学社刊、班级小报等舆论阵地的充分发挥、深化了青少年法制宣传教育活动效果。
内外兼治,
不断强化法制宣传教育工作的社会性
建立学校——家庭——社区立体教育网络,坚持内外兼治,是防范青少年犯罪,实现“零犯罪”的最有效途径。多年来,学校在以下方面形成了良性运行机制。
1.注重家长的宣传引领
家庭是青少年的第一课堂,父母是子女的第一任教师,父母的行为对孩子起着潜移默化的作用,正确的家庭教育对青少年的健康成长极其重要。学校充分发挥学校关工委的作用,利用家长学校、网上家长学校这些平台,积极构建学校与家庭的联系网,引导家长树立正确的“育人观”,促进了家校合力形成,促进了青少年的健康成长。学校每学期分年级召开家长会,引导家长掌握科学的家庭教育方法,要求家长把对子女的做人教育放在家庭教育的首位,进一步增强家长的法制意识和责任感,努力改善许多家长重“智”轻“德”现象。同时,学校还认真组织“两个走进”活动,积极组织班主任和部分教师走进学生家庭,重点是“不良行为生”、“隔代抚养生”、“留守家庭生”,深入了解学生在家学习生活的情况,把握学生的思想动态,从而增强教育的针对性,提高教育实效性。
2.注重开展丰富的第二课堂
学校积极组织学生走出校园,走进社区,走向社会,让他们离校不离学,丰富第二课堂生活。学校积极组织学生走进敬老院和孤寡老人谈家常、为残疾人整理房间、为社区清洁卫生,走进德育教育基地、法制教育基地,组织每年一次新生军训活动等等,教育和引导青少年增强纪律观念,培养健康人格。
3.注重挖掘学校关工委的潜力
学校注重倾听学校关工委同志对青少年法制宣传教育工作的意见和建议,组织关工委老同志定期到校给学生作法制宣传讲座,积极参与组织法制宣传教育月专题活动,指导青年教师召开主题班会,指导学生写宣传稿,担任演讲比赛等活动的评委,与“问题”学生结对谈心等等,引导学生知法、懂法、守法,走好人行之路。
4.注重取得各级政法机关的指导
多年来,学校与县人民法院、双甸派出所、双甸交警中队密切配合,共同成功地开展了青少年法制宣传教育活动。交通安全报告、治安形势报告、现场庭审、现场审判、模拟法庭、参观看守所……庄严的法庭、长鸣的警笛、罪犯的忏悔、沉重的教训,活生生的教材给学生留下终身难忘的印象。
科研引领,
不断提升法制宣传教育工作的科学性