时间：2023-05-31 09:11:02
1.有趣的魔毯适合年龄：3岁以上
材料：报纸
玩法：
1.在场地上铺5张报纸，每张报纸之间保持一定距离。
2.爸爸妈妈用故事引出游戏：大灰狼睡醒了，要到森林中去吃小动物，如果小动物能在大灰狼喊“1、2、3，我出来了”之前站在“魔毯”（报纸）上，大灰狼就看不见小动物了，因为“魔毯”可以保护大家。
3.爸爸先扮演大灰狼，孩子和妈妈扮成小动物，爸爸发出口令，“现在你们可以到处去玩了”，小动物到处走动或做各种动作逗大灰狼，而大灰狼只能在一旁睡觉。
4.大灰狼喊“1、2、3，我出来了”，小动物赶快找一张“魔毯”站在上面。被抓住的人，就来当下一次的大灰狼，也让孩子体会一次当大灰狼的滋味。
温馨提示：
游戏进行多次后可减少报纸的数量，逐渐增加游戏的难度，提高孩子游戏的兴趣。
2.袋鼠跳跳跳适合年龄：3岁以上
材料：装米的大口袋（先给口袋缝上两个拉环）或者比较大的环保袋
玩法：
1.孩子站在环保袋内，爸爸妈妈拉住袋子的2只“耳朵”。
2.孩子抓住袋子，爸爸妈妈提住绳子，托着孩子跳跃。
3.爸爸妈妈轻喊着“一二、一二”的口令，鼓励孩子双脚并拢向前一步一步跳跃。
温馨提示：
根据孩子的年龄和能力，家长作好保护，既可以拉住袋子的“耳朵”协助孩子跳，也可以让孩子自己拉住“耳朵”向前跳。
为了提高孩子的兴趣，家长可以蹲在一旁，和孩子一起跳。
3.五彩海洋球适合年龄：4岁以上
材料：报纸、 塑料袋、各色海洋球
玩法：
1.爸爸妈妈和孩子戴上兔子头饰念儿歌《五彩海洋球》，做热身运动。
2.搬运海洋球。在离大家约10米的地方放上一个装有各色彩球的塑料袋，爸爸妈妈和孩子排好队。爸爸说红的，孩子就按爸爸的指令去找红球，再跑回来，把球放到事先用报纸折的小盒子里；孩子说黄的，爸爸就跑过去找黄的……如此反复，最后把球都搬回来。
3.抛接海洋球。大人把报纸卷成漏斗状，站在离孩子1米远的地方，孩子把海洋球抛过去，大人用“漏斗”去接球，如果一次没有接到，就换另一个人上场。最后爸爸妈妈和孩子数数一共接到了几个球。
温馨提示：
搬运海洋球时，玩到后来，也许发出指令的那个人要的某种颜色的球，塑料袋里已经没有了，这就需要前一个人跑过去拿球时，大致记住塑料袋里还有哪些颜色的球。
如果孩子兴趣高，能力强，也可尝试让孩子来接球。
附儿歌：五彩海洋球
海洋球，真漂亮。
有红的，有黄的，
你一个，我一个，
小兔玩得真快乐！
4.快乐的飞机适合年龄：4岁以上
材料：报纸
玩法：
1.爸爸妈妈与孩子一起用报纸折纸飞机，共同发挥想象折叠成各种形状的，比比看谁折得好。
2.进行飞行比赛，看谁的飞机飞得远，飞得高，飞得稳。
3.飞行比赛结束后，爸爸妈妈和孩子一起猜拳，赢了的人把飞机向空中投掷，输了的人负责捡回来。
温馨提示：
活动中要留心孩子的情绪，让孩子沉浸在玩的过程中。
5.溜冰喽适合年龄：5岁以上
材料：报纸
玩法：
1.将一张报纸一分为二，爸爸示范两脚各站在半张报纸上，做溜冰预备姿势，然后假装报纸是溜冰鞋，草地是溜冰场，踩着报纸滑起来。鼓励孩子试着滑一滑。
2.等孩子动作熟练后，再进行比赛，看谁先滑向终点，距离控制在10米左右。
温馨提示：
可选择有一定坡度的草地，但坡度不可太急。
以后再进行该项游戏时可适当增加距离，逐步培养孩子的平衡能力和身体控制能力。
比赛时，要不断鼓励孩子坚持溜到终点，注意作好保护。
玩完之后，爸爸妈妈和孩子一起把报纸捡干净哦。
6.小球小球滚起来适合年龄：5岁以上
材料：一条长毛巾、一个小皮球、两个一样长的木棍(如果没有木棍可用球拍代替)
玩法：
1.热身运动，体会平衡。家长与孩子面对面坐好，中间留有一定距离。家长和孩子的双手分别抓住毛巾两端的左右角，皮球放在毛巾上。先让孩子双手抬高，让皮球滚向家长一端。然后家长再抬高，让球滚向孩子。
2.实战开始。家长和孩子面对面双手握着木棍，用木棍夹住小皮球，然后横着向前走，家长和孩子的步调要一致，看大家能坚持多久。
【关键词】潮汐；潮汐站；潮汐表；国民经济
潮汐表又称潮汐长期预测表，即在正常天气情况下由天文因素影响所产生的潮汐，它对国民经济有着密不可分的联系。
一、潮汐和潮汐站
1、潮汐。狭义的潮汐是指在天体引潮力作用下产生的海面周期性涨落现象。潮汐现象是指海水在天体（主要是月球和太阳）引潮力作用下所产生的周期性运动，习惯上把海面垂直方向涨落称为潮汐，是沿海地区的一种自然现象，古代称白天的河海涌水为“潮”，晚上的称为“汐”，合称为“潮汐”。
广义的潮汐分为地潮、气潮和海潮。由于地、月、日在各自的引力，地球上层固体的岩石圈受到引力会产生弹性、塑性形变，被称为固体潮汐，也叫地潮。而大气层也会产生大气潮汐，简称气潮。本来海洋潮汐与地潮、气潮都属于整体潮汐，因为海潮现象十分明显，与人们的生活、经济活动关系密切，所以潮汐通常指海洋潮汐。
具体来说，当每一处海域垂直正对月球时，海水就会因为月球的引力而受到拉动，从而形成涨潮。而与月球的位置呈直角的海域，因为海水被拉向涨潮的海域也就自然形成了退潮。受到这种海水流动的影响，地球的另一侧也会形成涨潮，月球一天绕地球一周，所以一天24小时中会有两次（约12小时）涨、退潮发生，这就是所谓的潮汐。不过，每次潮汐水位的高低不尽相同，大致上有一大一小的现象存在。海水流动的速度也与涨潮时水位的高低成正比而有快有慢。涨、退潮的时间也是每天都在发生变化的，大致上是每天会拖后一个小时。另外，在潮汐中还有天文大潮的特殊现象：每当月球移动到地球和太阳之间，形成一条直线时，日、月两天体对地球的引力就会因为作用于同一方向而叠加，海水的涨落必然增大。另外纬度、海区地形、海水深度也对潮汐的变化有不同的影响。由于海洋的滞后作用，海潮的天文大潮一般在朔日和望日之后一天半左右，即农历的初二、初三和十七、十八日左右。朔、望如遇月近地点，其引起的潮汐振幅则更大。这就是人们常说的“初一、十五涨大潮”的原因。虽然月球引力的影响是作用于整个海洋，但表现最明显的是在海岸带附近。早期濒海而居的先民们在了解并掌握潮汐的变化规律，依此赶海拾贝、造船出海，还能趁潮引海，晒盐养生……
2、验潮站。随着人类社会的不断进步，生产、生活需要对潮汐有更加细致精确的认识，验潮站应运而生。验潮站又称潮位站。验潮站的标准设施包括：验潮室、验潮井、验潮仪、验潮杆和一系列水准点。世界上最早的验潮站是于1682年在荷兰的阿姆斯特丹建立的，并因此称为阿姆斯特丹站。在过去的200年中，世界上的一些主要城市或者海港，先后都建立起当地的验潮站，从事海面变动的观测，如：法国的布雷斯特，1807年；悉尼，1897年；旧金山，1898年；日本的油壶，1930年；据美国哥伦比亚大学斯克鲁普斯海洋研究所的统计资料，世界上有百年历史的验潮站只有53个，其中80%集中在挪威、瑞典、芬兰和丹麦等波罗的海沿岸。
目前，研究全球海面变化的基本资料是国际海面常设局，它可以提供全球900个验潮站的月平均资料。在地学基本数据辞典中记载，法国的布雷斯特，从1807年就开始了系统的潮位观测，一直持续到现在。它可以帮助人们了解近200年来海面变化的真实情况。全球大约有1000个以上的验潮站，从事现代海面动态的监测。据许多研究者对验潮资料的分析，全球海面变化总趋势是处于轻微上升之中，平均海面的上升速率为10厘米-15厘米／100年。
3、我国的验潮站。我国的验潮历史可追溯到十九世纪末，最早开始验潮的站有1895年塘沽、1898年青岛、1900年秦皇岛、1907年厦门。到抗日战争前夕，潮位站已达62个。但抗日战争爆发后大部停止了观测。建国前夕，恢复近20个验潮站，仅有几个站有完整的潮位观测资料，大部分站只进行高低潮的观测。新中国建国后最早开始系统测量的有：秦皇岛、烟台、厦门，等港口城市。
二、潮汐表
潮汐表是潮汐预报表的简称。有三种潮汐表：一种是指刊载沿海若干地点未来一定时期内潮汐涨落情况的专门资料，另一种是指能够显示出沿岸各港口逐时潮位，以及每次高、低潮出现的时间和潮高的表格；再一种就是根据沿岸各港口的潮汐调和常数和潮汐预报公式制定的预报各港口每一时刻潮位或高潮与低潮出现时间和高度的表格。
最早的潮汐表甚至可以追溯到中国唐代。唐代大历年间(公元767—779年)窦叔蒙在他的潮汐专论——《海涛志》中，专门介绍了一种潮汐预报图表“涛时图”的制作方法。他在《论潮时》这一章里写道：“涛时之法，图而列之。上致月朔、胐、上弦、盈、望、虚、下弦、魄、晦；以潮汐所生，斜而络之，以为定式。循环周始，乃见其统体焉，亦其纲领也，”窦氏所述，是一种制作潮时预报图的方法。窦叔蒙在《海涛志》一文中提出了根据月相推算高潮时刻的图表法，这是保存下来的介绍潮汐预报方法的最早的文献，大约比英国的《伦敦桥潮候表》早400年。中国古代有着发达的航海、渔业、制盐、潮灌、海战、海岸工程建设等海洋活动。这些活动离不开掌握潮汐时刻及其变化规律。“天下至信者莫如潮，生、落、盛、衰，各有时刻，故潮得以信言也”。中国古代潮汐学家大都进行过验潮工作。
欧洲最早的潮汐表是大英博物馆所珍藏的《伦敦桥潮候表》的手稿，它出现于公元1213年。19世纪60年代末，英国开尔文和G.H.达尔文等人提出了潮汐调和分析方法，后来还设计和制造了机械的潮汐推算机，使潮汐表的编算工作得到迅速发展。
我国现代的潮汐记录始自青岛大港的验潮井，该处是中国现代潮位观测的第一批观测站之一。这里的潮位资料不仅早而且时间比较长，成为研究中国近海的潮汐变化和预报的重要基地。从1924年3月开始，青岛观象台把验潮自记仪的记录纸的更换收集工作，委托港政局港务科负责，并将收集的记录纸定期送交观象台天文磁力科。磁力科进行整理分析，计算编制青岛的《潮汐预报表》供港口和航船使用。《潮汐预报表》刊载于每年出版的《青岛节候表》上。青岛观象台成立了海洋科后，对潮汐的观测更为重视，并将胶州湾的调查资料也用于潮汐预报，一直编制到“七七事变”。日本投降后，青岛观象台很快恢复了正常工作，潮汐表也随之恢复编制工作。现在我国潮汐表的编制借助现代科技的手段不断更新，每年海洋出版社都出版一套，由国家海洋信息中心编辑的《潮汐表》。
三、潮汐表与国民经济
人们根据潮汐涨落的规律，张网捕鱼，引水晒盐，利用广阔的海涂，发展水产养殖事业，海岸工程建设等等都与潮汐的涨落分不开。人们还利用潮汐，海水的涨落，提供旅游资源，在日常生活中，潮汐预报可以帮助人们选择适当时机去观潮、赶海及游泳、冲浪、垂钓等，此外，潮汐还与五个方面有关。
1、海港航运。潮汐涨落对海洋航运事业至为重要。世界上许多浅水港口，诸如我国的上海，英国的伦敦和德国的汉堡等，在很大程度上都是依赖潮汐而存在的。巨型的远洋轮，只有利用涨潮时的较高水位，才能进出海港。
2、领海。决定一个国家的领海。领海是指海岸向海洋延伸距离的海水领域。海岸线因潮汐涨落而进退。因此，国际上规定，计算一个国家的领海，以大潮时——即海水落得最低时候的海岸线为准。
3、防灾减灾。掌握潮汐规律防灾减灾。风暴潮监测主要靠沿岸的验潮站进行，正常情况下的实测潮位与预报的天文潮位较一致，当有较强的增水天气系统影响时潮位就要增高许多，有的超过本站警戒水位，甚至超过本站历史最高潮位。这些验潮站采用自记验潮仪，日夜记录潮位变化，在风暴影响期间，可根据预报部门的预约电报要求，按时拍发实时潮位报，内容包括逐时潮位值和高低潮潮高和潮时等。
赤潮灾害也是当前严重干扰海洋资源开发与海洋经济发展的海洋灾害之一。潮汐是促发赤潮形成的一个重要潜在因素。因赤潮多发生在水体交换缓慢的情况下，因此，全日潮或高潮潮高差较大时，潮水的积聚作用使表层生物细胞密度高，赤潮出现的几率较多；半日潮或低潮潮差较小时，水体交换较急促，赤潮不易积聚并向外扩散，不易成灾。
4、能源开发。潮汐能是人类最早开发利用的海洋能资源。在目前，只有潮差超过3米的才具有开发的意义，全世界约有20多处，分布在浅海港湾与河口处。第一座具有商业实用价值的潮汐电站是1967年建成的法国郎斯电站。世界上适于建设潮汐电站都在研究、设计建设潮汐电站。其中包括：美国阿拉斯加州的库克湾、加拿大芬地湾、英国塞文河口、阿根廷圣约瑟湾等地。
我国正在运行发电的潮汐电站共有8座：浙江乐清湾的江厦潮汐试验电站、海山潮汐电站、沙山潮汐电站，山东乳山县的白沙口潮汐电站，浙江象山县岳浦潮汐电站，江苏太仓县浏河潮汐电站，广西饮州湾果子山潮汐电站，福建平潭县幸福洋潮汐电站等。我国潮汐发电量，仅次于法国、加拿大，居世界第三位。
5、军事应用。在军事史上，由于海军的出现和海上登陆作战的需要，潮汐也就成为军事家们在运筹帷幄、决胜千里时不能不考虑的一个重要因素。舰船在浅海区航行和进出港时，必须准确掌握潮汐和潮流情况。在登陆作战中，选择地段、确定日期和上陆时刻，以及在近海布设水雷时，都需要考虑和重视潮汐的因素。利用涨潮登陆，舰船既可顺流而增大航速，又便于抵滩，从而缩短人员涉水和岸滩运动的距离。第二次世界大战中，英美联军在诺曼底登陆作战时，就把登陆时间选在拂晓后40分钟而又恰为涨半潮的时刻。这次登陆行动取得了极大的成功，潮汐利用得当是很重要的方面。
总之，为使潮汐表更好地为国民经济建设及人民生活服务，广大科技工作者付出了艰辛的努力，建立了近300个长期验潮站。我国海洋科技人员根据这些资料运用现代技术，建立了潮汐资料与调和常数数据库以及推算预报数据模型。利用数据模型采取严格的质量控制编制出版的潮汐表分析预报范围，不仅涉及整个中国沿海，而且拓展到世界各主要港口、航线和海峡，涵盖了世界上多种潮汐类型的港口。预报形式既有高潮、低潮、潮时、潮高预报，也有需乘潮进出港及海上作业所需的每小时潮位预报信息，实现了多站多层的永久性大面积预报。如今潮汐表已成为各涉海行业和沿海地区人们生活中不可缺少的有力工具，并将发挥越来越大的作用。
参考文献：
2013年3月23日上海市政府响应世界自然基金会（WWF）的号召，正式宣布加入2013年“地球一小时”活动，并启动“城市生活i，乐享低碳”2013年上海市民低碳行动系列活动。这是上海连续第五年参加“地球一小时”活动。
3月23日周六晚20：30 -21：30，上海人民广场区域（市政府大楼、上海博物馆、城市规划展示厅、喷水池等）和各区县政府大楼都熄灭景观灯光一小时。此外，陆家嘴金融区（东方明珠、环球金融中心、金茂大厦、震旦国际大楼等）、静安区（静安寺、百乐门、久光百货）等地标建筑自愿加入熄灯行列。今年全球有150多个国家7000多个城市的地标性建筑按照时区顺序次第熄灯，还原天空的颜色，用象征性的行动表示对地球的关注，对环保的支持。
“地球一小时”全球大使李冰冰和“美丽教主”伊能静也通过电波为上海“地球一小时”加油，阐释“我做绿V客，环保一起来”的活动主题。地球一小时中国大使羽泉、李宇春，地球一小时明星志愿者陈奕迅、喻舟、陈一冰、李云迪、庾澄庆纷纷通过微博亮出了自己的绿V客行动，号召公众共同加入。2013中国地球小姐的选手也被邀请，标志着地球小姐中国赛区正式踏入环保事业的征程，并将在接下来的比赛活动期间不断地加入：植树活动、绿V客动员活动、倡导低碳行动、为水源地筹款以及生态水环境治理讲座等一系列的环保举措。
上海市政府副秘书长戴海波在活动现场与市民代表共同“种植”虚拟低碳树，拉开 “上海市2013年市民低碳行动”的序幕。WWF首席代表彭培德（Peter Beaudoin）称此举开启了全球环保行动与城市公益活动结合的创新模式，并感谢上海通过全年的活动，极大地丰富了“地球一小时”活动的内涵。
地球一小时的历史由来
“地球1小时”活动首次于2007年3月31日在澳大利亚的悉尼展开，地球一小时CEO、联合创始人Andy和他的同事们希望借此引起200万悉尼市民对气候变化的关注。之后，随着2009年哥本哈根气候大会的临近，越来越多的国家和城市加入了这个活动。2011年之后，地球一小时的logo从60变成了60+，这个“+”号意味着地球一小时概念和内涵的延展――从气候变化议题到可持续发展议题，从关灯一小时到采取环保行动。
今时今日，全球都面临着共同的环境危机和气候变化问题。雅加达的洪水，澳大利亚的大火，中国的雾霾，美国的桑迪飓风，无时无刻都在提醒着我们极端气候、环境污染对个人、家庭、城市可能的伤害。我们需要行动。
地球小姐背景
地球小姐大赛发起于2001年，是全球第三大选美赛事（仅次于世界小姐和环球小姐），却是全球首家环保主题选美赛事，标语“地球因你而美”时时提醒人们我们对于地球的责任感和使命感。比赛每年有80多个国家参与，卫星电视转播超过80多个国家，全球卫星转播电视台有STAR TV 和The Filipino Channel等。
中国地球小姐组织希望有更多热爱环境、有志于奉献爱心的女孩参加此次比赛。比赛报名者可以将自己的照片，姓名，联系方式等发送到，注名地球小姐报名。
美联社有消息称，如果全球一些经济发达的国家不马上采取有力行动，到本世纪末，仅在非洲撒哈拉以南地区，就可能有1.8亿左右的人因患由全球变暖引发的疾病而死亡，另外还会有数百万人沦为难民。
该报告敦促英国政府能在上述问题上起到表率作用，带领世界上较为富裕的国家为抑制全球变暖而采取行动。报告希望经济不发达的国家和地区也能切实采取行动，并鼓励这些国家和地区大力使用可再生能源。
2、全球变暖海面上升千年后地球将迎来洪荒
“到公元3000年，全球平均气温会上升15℃，海平面上升会超过11m，海水将淹没伦敦的大部分地区……”国际先驱导报的文章这样描述全球变暖。人类尝尽了全球气候变暖导致自然灾难的苦头：去年8月29日的卡特里娜飓风让“惟一的超级大国”也无法避免子民家破人亡；2月17日，菲律宾南莱特省发生的山体滑坡导致大约1000多人被埋――有专家就表示，也是气候异常导致连续两周大雨所造成。事发地点圣贝尔纳镇在过去15年里曾发生四次山体滑坡和洪水灾难，有几千人死亡……如今惨案已让人目不忍睹，1000年后，世界又将如何？英国廷德尔气候变化研究中心的研究小组在给英国环境事务处的报告中如此描述道。
3、美科学家：全球变暖逼近临界点，将无法阻止
从热浪、火灾到风暴、洪水以及大面积的冰盖融化，地球暖化所带来的气候问题正在变得日益严重。一些科学家警告说，全球气候正在逼近一个临界点，当超越这个临界点时，气候将发生剧烈的变化，此时，即使马上停止温室气体排放，全球气候也将持续升温。
美国宇航局气候学家詹姆斯・汉森说，在以后的20年里，温室气体的增温效应所带来的变化将使一些对人类不利的过程自行运转下去。“如果我们通过了某个极限点，使海平面得以大幅上升，我们将开始一个无法阻止的过程。”
科学家将这些过程称为“正向反馈”，虽然其影响是负面的，南极和北极的冰盖融化就是这样一个例子。科学家去年发现，格陵兰附近的冰层正在加速融化，2005年，有53立方英里的冰融进海水中，而1996年，只有23立方英里。
一些科学家希望，新技术和可再生能源的使用将能够影响气候的不利变化。但他们同时也承认，一些气候变化可能是不可逆的。
4、全球变暖，海平面上升，危及图瓦卢、基里巴斯、马尔代夫三岛国
一、活动目的：
1、让孩子初步了解西方的节日和西方文化.
2、让孩子在游戏中快乐地学习英语、讲英语.
3、让家长参加到学校教学活动中来，同时通过简单的游戏让家长干到孩子的进步.
4、通过活动对外宣传昂立国际教育.
5、配合“老带新”活动的开展，鼓励老生带其亲朋好友的孩子一起参与，针对性的开发新生.
二、活动原则：
1、活动时间：待定
2、活动地点：__校区本部
3、活动时间控制在3小时以内.
4、全体工作人员许展现出热情与活等积极的精神面貌，必要时可找兼职人员，尽量统一着装、带圣诞帽、至少两人着圣诞老人服装、仪容仪表整洁大方.
5、活动宣传可通过公共场所张贴海报、针对性派发宣传单、利用网络通信媒体、学员家长口对口介绍等方式，因场地面积有限，活动一定要先预约场次，控制好每一场参与人数.
6、活动需提前一天布置场地.
7、安全第一，场控至少2人
8、奖品问题：
⑴所有学生都要中奖；
（2）将所有奖品提前展示带动气氛；
（3）奖品种类不宜超过三种降低发放难度；
（4）将写有小奖品的纸条装在气球里面做成气球墙，在活动过程中凭表现获得气球墙抽奖奖券.
三、活动流程：
1、圣诞节宣传及准备阶段：
（1）目的：
①要让家长知道昂立国际教育将举办一场盛大的圣诞节活动；
②参加活动可以让学生了解西方文化；
③参加活动既有娱乐性又有学习性；
④参加活动能极大锻炼孩子；
⑤参加活动能得到精美奖品.
（2）海报：
①本内部张贴
②小学幼儿园学校目标客户集中地区张贴
③人流量大的公共场所张贴（小区宣传栏、商场）
④宣传期间定期检查海报是否完好无损
（3）老资料：学校近段时间所有的上门咨询的、兼职人员收集的以及以前的老学员都至少发一条短信和通一次电话告知这件事情.
（4）校园推广：与当地小学建立联系，在校园内张贴海报.
（5）校园内部：
①内部张贴海报
②老师在上课前集中通知家长学生，提前做好准备.
③本校家长均可带两组朋友家庭参加，请提前预约座位.
2.圣诞节活动执行
（1）活动时间：待定，建议3小时内结束
（2）人员安排：校长、主持人、摄像、圣诞老人、接待、游戏老师、场控，可一人多职，灵活调动.
（3）活动流程：
时间地点内容负责人备注
11月26日学校设计宣传海报、气球墙奖券李老师
__3天内完成
11月29日学校印制海报和奖券李老师
__
11月30日至12月24日本校及校外宣传活动市场部及各班主任；
11月30日至12月24日学校根据需要给学生彩排圣诞节活动节目各班主任尽量利用剩余时间不影响正常教学
12月10日批发市场或网购物资购买行政部
12月22日学校场地布置全体
12月_日学校制作气球墙，气球里面装上写有礼物的纸片，也里面可以装一点面粉来制造气氛全体活动前一天晚上；气球不要打气太满
12月_日学校活动当天全体提前一小时到场
3.物品准备：
物品分类物品名称用途备注
教学资源投影仪；电视；U盘；小蜜蜂，话筒播放教学内容，宣传等
视频内容活动开始前放
音乐活动音乐
行政类
家长签到表10张家长签到如人数不多，预约到家长开始前半小时
气球墙奖券用于抽奖奖券编码和气球里面的编码一致
宣传海报10张户外张贴，校内张贴学校、人流量大的公共场所
饮水机，水杯方便家长喝水
温馨提示标语3条接热水请这边
洗手间
请保管好随身物品A4纸加粗打印
情境布置类圣诞树2棵布置大厅和楼下适当大一点
圣诞老人2个
雪绒花20个
麋鹿5只
气球6包抽奖（小气球3包）、布置教室（大气球3包）用于装饰的气球里面可以放一些彩色纸片或其他装饰品
打气筒2个
面粉3斤装入气球里面制造气氛适量
条幅1条印有宣传标语红底白字
设备类DV/数码相机3台拍摄记录活动备档安排2名人员专职拍照摄像
急救箱防突发意外受伤
装扮类化妆品装扮人物形象注重安全性滑稽性多样性和环保性，根据游戏需要再确定购数量买
服饰2套（圣诞老人）
发卡/面具
宣传类活动海报10张告示家长和小孩我们昂立有这场活动张贴在校内和校外
活动宣传单500份邀约新生的资料
气球奖券200张教师可根据孩子表现自由发放自己动手设计制作，每张奖券可抽奖一次
小礼物150份参与活动学生每人一份吸引新生老生，样式控制在3种，没用完留着以后备用
大礼包10份可用气球奖券来气球墙抽奖获得鼓励孩子和家长好好表现多获得奖券
礼品类待定
纪念品待定爱乐奇体验卡、个性化测试卡
4.场地布置：参考建议
时间地点内容负责人备注
12月22日楼下圣诞老人一个（大头像或一个KT板贴上节日祝福语，和摆放圣诞树市场校园门口圣诞老人一个市场大厅圣诞树（装扮圣诞树，上面放上礼物、字谜和其他小问题）教师
张贴圣诞老人、雪橇、麋鹿、圣诞袜、圣诞礼物全体
音乐及设备检查是否正常DJ
教室简单布置每一间教师注意清洁卫生
5.当天活动流程：以下午3点开始为例
14：00-14：30会议室确认所有人员到场且清楚自己的职责验收场地和物品全体
14：30-15：00楼下迎接到场家庭入场；陪谈并发放宣传品给家长借阅；
签到入座
接待人员2名
发资料1名（着圣诞老人服装）
①由发资料人员提前播放音乐或者以往活动视频
②接待人员需积极热情
15：00大厅所有人员就为全体
15：00-15：10大厅主持人开场领导致辞学校负责人致辞3分钟以内
15：10-15：20大厅热身教师
15：25-17：45大厅及教室精彩活动教师
15：25-17：45大厅可在空余时间拿奖券抽奖主持人可随时公布获奖情况
17：45-18：00前台领取纪念奖然后拍照
18：00整理清点物品打扫卫生全体
18：10会议室活动总结全体
备注：活动过程中如有家长现场咨询教学项目请将家长带至校长和蒙老师处.
体育海报融网络营销、关系营销、体验营销于一体，是融媒体时代体育赛事营销传播的新载体。以中超海报为例，通过分析中超海报的发展现状，诊断出了发展的现实困境，并提出了新思维、新策略和新模式等“三新”对策，为体育赛事营销传播的创新发展提供一定的理论指导与经验借鉴。
【关键词】
体育赛事；营销传播；中超海报；创新策略
一、体育赛事营销传播新载体——体育海报
体育赛事营销传播主要是指体育赛事参与方通过有效地整合资源，利用营销手段使体育赛事传播的经济效益与社会效果达到最大化。体育赛事营销传播从本质上看属于整合营销传播，包括了网络营销、关系营销、体验营销、城市营销等营销策略。在多种媒介呈现出多功能一体化趋势的融媒体时代，体育赛事营销传播呈现了新的特征，包括资源互融性强，降低营销成本；内容兼融性高，提升营销传播效率；宣传互融性高，搭建互荣共生的赛事与媒体关系等等。体育海报是近年来兴起的一个赛事营销传播新载体。海报，亦称宣传画（poster），是一种特殊而鲜明的平面传播张贴物，具备了视觉传达的功用。而体育海报的广泛应用，可以让体育的媒介宣传更具有刚柔并济的冲击力，为竞技体育编制了“点”“面”和“空间”的语言版图。体育海报融网络营销、关系营销、体验营销于一体，是体育赛事影响传播中平面媒体与网络媒体功能一体化的新产物。现今的体育海报不仅会在赛事期间粘贴到球场附近、地铁站、便利店等公共场所，更会通过网络（微博、微信等）。本文以中超海报为例，借鉴传播学、符号学相关理论，对融媒体时代体育赛事营销传播的创新策略展开分析。
二、中超海报的发展现状
中国足球协会超级联赛各俱乐部设计的海报（下简称中超海报），主要是各足球俱乐部以较好的创意和独特的视觉表现形式传达赛事相关信息的一种大众化的营销传播工具。英国学者利萨•泰勒等人在《媒介研究：文本、机构与受众》一书中指出，媒介研究通常被分为三个研究领域：文本、机构和受众。对中超海报发展的现状分析也可借鉴该分类模式展开。第一，从机构上看，普遍外包给第三方公司制作，新媒体传播唱主角。中超海报的制作除了广州恒大等个别俱乐部有专门的设计团队外，其他俱乐部大多采用将制作海报的业务外包给第三方公司的方式运作。此外，中超海报的渠道趋于网络化。作为中超海报发行的一个重要渠道——官方新浪微博扮演着重要的角色。当前，中超海报已从传统的宣传渠道拓展到了新媒体社交平台。在粉丝的评论和互动中，中超海报借助新媒体平台，实现了新的传播效果。第二，从文本上看，内容“百花齐放”，交锋双方呈“你来我往”的关联意义。各球队推出海报的内在元素虽不尽相同，但有一点是达成共识的：忌讳“唱独角戏”。瑞士语言学家索绪尔认为，“符号需通过关联制造意义。”①2015年中超第五轮恒大挑战杭州绿城队的《火力全开》海报与杭州绿城推出的回应广州恒大的《生猛》海报，就是火力全开的“你来我往”。其中，恒大的海报《火力全开》上有各种机枪、火箭炮等重型武器。而绿城的海报《生猛》则以“虾兵蟹将”的幽默作为回应，在视觉文本中融入美食元素的同时，不忘暗讽对手实为“盘中餐”。第三，从受众上看，球迷是中超海报主要的影响群体。2013年第四届中国足球发展论坛的《2013中超联赛球迷研究报告》指出：“35岁以下的中国球迷占据了86%的比重。”因此，中超海报的影响面也往往集中在35岁以下的球迷当中。这类人群一般有朝气也富有智慧，他们有能力对当代电视广告的美学纬度做出复杂、精致的解读，甚至忽视广告的推销功能，而选择只关注广告形象中提供的美学层面。因此，中超海报的设计也在努力分析这一受众群体的心理需求与审美取向，以便使海报的营销传播效果最大化。
三、中超海报的现实困境
（一）多打“温情牌”，与俱乐部的整体文化诉求和品牌内涵差距较大索绪尔派语言学家认为，符号很少作为孤立的个体产生意义，而是通过与其他符号关联来制造意义②。中超海报起初文本呈现的气势比较强劲，后来则多走感情路线。例如2015年4月，北京国安队的“SeeYouAgain（再会）”主题海报打起了“温情牌”，一语双关，既寓意双方阵中的三名原首尔FC球员再聚首，也向新映影片《速度与激情7》已过世的主演保罗•沃克致敬，因为“Seeyouagain”也是电影《速度与激情7》的主题曲名称。可是图文之间，无论在形式，还是在意义方面，关联感不强，并且文字部分有使海报的主题偏离的嫌疑。中超不少俱乐部海报的设计水平，较多还停留在初级阶段，这类海报虽有一定的创意，但欠缺深度。我们认为，俱乐部的战前海报还是需要与俱乐部自身的整体文化诉求和品牌内涵贴切为宜。
（二）制作海报的专业化水平参差不齐当前，中超俱乐部对于球迷文化建设的投入普遍不足。而网络海报因其制作时间短、成本低、见效快等特点，受到了一些俱乐部的关注。但不同的俱乐部对海报的发展定位与资金投入并不尽相同，这也从一个侧面反映出了俱乐部的管理水平和文化水准存在较大差异。作为中超海报的先驱者——广州恒大队，其所有海报均出自自家设计师蔡高峰等工作人员之手，而其他各家俱乐部大多将海报制作任务外包给其他公司；也有一些俱乐部，在这方面乏善可陈。各队的海报制作水平参差不齐。
（三）在“建构”俱乐部影响力方面表现欠佳中超海报是媒体体育中“媒体建构体育”的表现形式之一。媒体体育，即体育新闻传播发展到成熟阶段的产物，是体育在媒体文化和消费社会交互背景下的多元化传播方式，由浅入深地呈现出媒体“建构”体育、媒体介入体育、媒体控制体育三种传播模式③。中超海报作为一种媒介，以其鲜明的体育传播特色和方式，在某种程度上增加了人们对于中超的关注程度。然而，囿于中国足球的一些负面影响，国内的球迷对于俱乐部海报的关注度也受到影响。中超海报在“建构”俱乐部影响力方面表现欠佳、尚缺火候，其传播的范围及影响力很有限。（四）发展受限于我国职业足球文化尚未建立中超海报未能真正扎根于民间。究其深层次原因，其实是因为我国职业足球文化尚未完全建立。民间对于与中超足球相关的文化产品没有太大的关注度。而相比之下，欧美、日韩等成熟的职业俱乐部海报发展较为成熟。例如在日本，往往会在便利店、学校社区和公共场所推出实体海报，将足球文化扎根于民间，并投入成本以瞄准社区青少年。目前我国的足球文化十分欠缺。乐视体育首席内容官、足球评论员刘建宏认为：“海报本身就是文化建设的一部分。海报这个东西，我觉得是勿以善小而不为，做得多了，自然就形成了职业足球的一种文化。④”由于文化的缺失深植于社会的各个领域和层面，因此需要合力来解决。中超联赛应注重培育起自身的文化，以便吸引越来越多的人关注。唯有如此，才能让中超海报在中超联赛自身良好的土壤与运行规律上形成并演绎着其独有的体育文化。
四、对中超海报创新策略的思考
在融媒体时代，中超海报需通过新思维、新策略和新模式，扩大影响力，从而增加俱乐部的知名度以及赛事的关注度。
（一）新思维：真正扎根于民间足球有胜负，但海报没有输赢。首先，应对海报的制作给予足够的重视，把它当作推介国内和相关俱乐部足球文化形象的一个重要窗口指标。而设计的中超海报要想让人们喜闻乐见，除了要有专业的制作团队外，还要对中超观众观赛心理进行必要的研究。其次，以往的海报忽视了“民众意识”，没有做到真正扎根于民间，有点不接地气。好的海报应当能让受众产生共鸣，“共鸣效应即说明主体与客体之间的关系是‘切身的’（personal）”⑤。因此，要让海报深入“民心”，就要打造足球的生动语言，最终回归到人性。第三，与中超海报相关的文化战略的顶层设计应该早日提上议事日程。
（二）新策略：推展隶属于中超海报的多元预热产品主动推展相关的预热产品是推动中超海报发展的一个有益尝试。一方面，中超海报在推出之前，可以制作具有民间色彩、具有文化特色的视频宣传短片，这既可以推介比赛，也可以宣传海报。例如，在2015年中超第一轮上海上港战胜江苏舜天那场比赛中，开场前播放的“视频秀”，既动感又帅气，既专业又接地气，给了现场观众一个极大的惊喜，也同时提升了现场的观赛氛围。未来的中超海报制作，可以借鉴此类经验，匹配相应的视频版本加以传播，让静态的海报“动”起来，让动态的视频定格在静态海报的精彩瞬间。另一方面，可深入挖掘属于海报内容的卡通形象，将其粘贴于T恤、马克杯、手机贴纸、记事簿等地方，并且在人流密集的地铁站、公交车站等也注重这些卡通形象的平面广告宣传。综合而言，推展相关的预热产品，可以起到双赢乃至共赢的局面，带动海报等相关产品和产业的发展。
xx年4月22日是第四十二个世界地球日，我们以“珍惜地球资源、转变发展方式、倡导低碳生活”为主题，为响应全球全球环保的号召，在社联的精品活动月期间开展了我们环保协会的品牌活动。我们希望在这个春暖花开、阳光灿烂的季节，在全世界共同的节日里，希望人们尊重地球、保护地球、善待地球。
做一次成功的活动，要付出太多的汗水和艰辛，我们环保协会唯一的目标就是呼吁人们落实科学发展观，坚持保护资源基本国策，更好地有效保护和合理利用资源，实现经济社会全面协调可持续发展。
为此活动，我们做了一个多月的前期准备，写策划书、签场地、借展板、出海报、拉赞助、小制作 ···我们仅仅希望，借助地球日活动平台，提高公众对资源国情的认识普及国土资源科学技术知识,提升公众对地球的认知程度，增强全社会节约集约利用资源和保护生态环境的意识,宣传我国国土资源国情国策的良好平台。普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。
我们前期预热海报共出三张，分别张贴于4月20号在a区c区张贴栏处，还有一张贴在展板上，放在理工楼的入口。4.22当天我们从社联借了两块大展板，以及一块小展板，共张贴了7张海报。内容主要分为三部分。一：展示我们美丽的地球；二：结合刚刚过去的哥本哈根会议的全球气候异常及近期的 “西南五省市大旱灾”展示受伤的地球；三：展示我们应该与地球和谐共处的重要性；四：对于“低碳环保”进行宣传，倡导大家“低碳生活”，使公众能深刻理解减少碳排放的重要性，创建社会新的经济发展模式。图片内容丰富，清晰易懂，感受深刻，增强环保意识。
在整个活动中，最引人注目的地方就是展示我们的环保小制作：相框、花瓶、笔筒、时钟、购物袋、自行车、花篮 ···在观众看的过程中讲解废品回收的意义及制作流程，组织群众现场进行学习与制作，发挥想象力，小小废品创造神奇作品，让群众通过亲自动手参与到环保活动中来，既增强了群众的环保回收意识，也达到了资源的循环利用。
4.22最大的特色就是在环保衣服上签名，白色的衣服，衬着黑色的字体，似乎申明我们将环保进行到底的决心，每一次的签名，都更一步的坚定了我们的信念。当然，也有不少的成就感。我们认为，签名活动，能让更多的群众重视地球日并参与进来，提高关注度。
最受欢迎的当然是是环保知识有奖竞答啦。我们的题目难易适中，每一位观众都可以从我们精心准备的50个环保知识问答中选出一个，回答正确均可获得一本小笔记本作为纪念。环保小知识均针对“节水、节能、低碳”等贴近生活的问题提问。通过互动，利用答题的方式，与群众进行交流沟通，加深群众对环保知识的理解，达到环保知识的普及，并落实到平时生活中去，用自己的实际行动诠释环保的意义。
最具创新的当然是我们引以为傲的叹息之树，塑料瓶、报纸等废品制成的大树贴上同学们满是绿色的心愿，那时的成就感就溢满胸怀。同学们分别在贴纸上写下自己对地球的美好期望像: “希望地球万物和谐相处！”“绿色今天，美好明天！”过低碳生活，造福世界，创建绿色家园” ···寄托心语，用绿色去装点干枯的树木，让地球因为我们的装饰而变的更加美丽，希望地球每天都变得更加美好。渐渐的，整个黑灰灰的树上粘满了大家的心愿，使它也充满了绿色的生机。迎风吹动的绿叶舒爽着我们心灵。直到树上、海报上，都贴着我们的心愿，有阳光作证，我们很开心。
追星，给自己一个放纵的理由
啊哈，谁是最花痴的纳达尔球迷啊？
“是我是我还是我～”在《牵挂你的人是我》这首歌里，高林生这么唱着，现在我对着正在我面前为备战奥运而训练的纳达尔，不禁得意的哼着这首歌。后面不时挤挤攘攘着人群，疯狂地涌上来争着想要一睹这个马洛卡男孩那不可思议的肌肉，他凛厉的挥拍和极具韵律感的跑动救球，我左手挥着西班牙国旗，右手举着新球王的大幅海报，牢牢把持着最前面的位置，谁叫我是纳达尔的铁杆呢？
我是在2003年的汉堡大师赛上被西班牙少年俘获的，那时的他还称的上清秀（现在是野兽-_-///），一袭白衣，面无惧色以横空出世之态击败了亦师亦友的前世界第一莫亚。当时他还不出名，没有早已成名的萨芬张扬帅气，也没有澳洲野兔休伊特的放肆血性，他放在人群里估计也就是那种怎么看怎么忘的类型。不过我却慧眼识英雄一厢情愿地认定了他，哈哈，如同树袋熊认定了自家的家域树。他就是我的专属网球王子。从此，只要他来中国，北京上海，我都是义无反顾，以壮士一去兮不复返的悲壮，扛着花痴的大旗直奔他而去。
为什么悲壮呢？好吧，事情是这样的。
2005年在北京的时候，他下榻在香格里拉的高级套房，我呢，我住在香格里拉的大堂，简直就是天堂地狱的区别。因为那天看完比赛已经很晚了，等到我的新科法网冠军回来的时候，显然已经没地铁回我住的穷乡僻壤了，而且他说了明天要送我发带，那留宿大堂就留宿大堂吧，上帝说过付出是会有回报的。
不过黎明前的黑暗是最难熬的，等我终于熬过了在香格里拉大堂的一个晚上后，第二天果然迎接来了阳光，他灿烂的微笑和一条簇新簇新的黑色发带。
2006年在上海的时候，不知道是不是在北京时给当时还是第一次来中国的纳达尔印象过于深刻了，因为那时我早蹲点晚守候比赛场训练馆，每天必碰面四次。等我在上海静安希尔顿迎面朝他走上前的时候，他居然拍拍我的肩膀，问我好不好，而且签名时径直写下了我的名字，多亏当时送礼物时件件必署名了，精诚所至金石为开，即使大牌也不例外，我在11月份凄冷的上海街头总算有了可以温暖一生的美好回忆。先后获得“A Alicia”（给Alicia）“Para Alicia,un beso”（给Alicia,一个吻）“Para Alicia,con cariño”（给Alicia，所有的爱）签名海报三张以及他直接从头上摘下来然后签名的球帽一顶。
2007年去上海的时候我曾花了三天的时间武装自己作为资深花痴球迷的装备，一幅用50多种语言拼成写有“RAFA纳达尔”的大海报，贴满他从小到大的图片，随身携带西班牙的国旗，印有纳达尔头像的加油T恤。每次带着装备现身球场的时候，总是焦点。在旗忠网球中心摇旗呐喊助威了6天后，却看见了我的王子继06年上海大师杯又一次倒在费德勒的拍下，回到希尔顿的时候我直接抱着托尼哭，托尼只好哄我说，别哭了，等纳达尔回来他有礼物要给你的。听说胜者王败者寇，可是这一刻，我只是觉得只要一个人尽心地拼搏努力过，也就无憾了，人生难免潮起潮落，只要你的笑容永不褪色。
他回来的时候从包里掏出一条湿漉漉的发带给我，上面甚至已经签好了名“To Alicia,Kisses”，那个时候梦想长出了翅膀开始飞翔，口水也流了一地。还记得周一送他离开上海的时候，他过来和我握手说谢谢，留给我最后的纪念是带有希尔顿洗衣液味道的球衣和真挚的微笑。
拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”，我说“不做一个给球员留下深刻印象的球迷不是好球迷”。拿破仑以矮小的个子，孤僻的性格攻城略地，引来世界的惊叹与倾佩，我也该学会知足，毕竟这是个有预谋的狂欢，人物要退场，掉眼泪是不对，但可以计划下一次的疯狂。
当过守门员
1955年的一个秋日，在北京先农坛体育场进行北京联队与苏联泽尼特足球队的比赛。比赛开始前，场内突然发出雷鸣般的掌声。原来，主席来到了比赛场地。建国以后，很少在公开场合露面，更很少看体育比赛，尤其没有看过足球比赛。早年便主张中国人要“文明其心灵，野蛮其体魄”，人们都知道他喜欢游泳，也知道他打乒乓球，其实他也喜欢踢足球。
当年与对阵踢球的陈子展回忆：润之在长沙第一师范上学时就踢过足球，他的位置是守门员。上个世纪初，中国人个子远没有现在高，湖南人又没有北方人高，像这样1.80米多高的简直是鹤立鸡群了，想必他当初在门前一站，对手的前锋一定会感受到震慑力。陈子展还说，踢球时认真、勇敢，守球门时沉着冷静，两眼紧盯着来球，射来的球大多能被他接住。队员们很佩服他，称他是“足球健将”。
这天，饶有兴致地观看了比赛。史万春当时是国家队队长。赛前他们知道，苏联泽尼特足球队是该国甲级联赛第四名，水平高于我们。那天先农坛体育场座无虚席、人山人海，中国队员拼尽全力才没有让对方将比分拉开。后来史万春感到观众席上有些骚动，他知道是来了。下半场，中国队以1比2落后，我国朝鲜族运动员金龙湖带球刚过中场，看到对方门将站位比较靠前，一记远射把比分扳平，队员们兴奋极了。史万春说，“我一直想看一看，但激烈的比赛让我不敢看，直到进球欢呼的片刻，我才向主席台看去。只见笑了，也和观众一起为我们鼓掌。”
虽然因为实力差距，中国队还是输掉了比赛，但比赛结束后，领队马上通知中国队队员，要等待的接见。穿着灰色的风衣，稳步向球场走来。他先与客队握手，之后，便走向中国队，国家队教练李凤楼和队长史万春首先迎了上去，用浓重的湖南口音连说几句：“打得好！打得好！”
同年，南斯拉夫足球队在获得了奥运会冠军后，来中国访问比赛。中国足球队其时刚从匈牙利“上学”归来不久，自然不是奥运会冠军南斯拉夫足球队的对手，结果输得很惨。但赛后，却热情地接见了南斯拉夫队，并发出了一个关于中国足球的预言：“我们今天输给你们，明天输给你们，但13年之后要赢你们！”
邓小平独爱海派足球
众所周知，邓小平酷爱足球，但很多人不知道他和上海足球的缘分。邓小平喜欢上海队踢球的路子，他曾赞赏上海队：“方向对了！”
当然邓小平喜欢上海足球还是20世纪60年代的故事。20世纪60年代是上海足球的盛世，曾经出现四支甲级队参加全国比赛的盛况。
1962年上海足球队在北京与劲旅吉林队激战，邓小平到现场观战。上海队胜出后，邓小平评论了这场比赛：吉林队确实勇猛，有时却没有章法，不如上海队踢得巧。
那时候，邓小平经常来看上海足球队的比赛，对上海队员也赞誉有加：技术好，战术活，队员年纪轻，有前途。他强调：上海队配合好，方向对头。邓小平是坚定的技术流，放在今日，他老人家没准就会迷上巴塞、迷上梅西。有一次上海队与罗马尼亚军队足球队比赛，球赛刚开始，邓小平就直言：上海队技术、战术都比罗马尼亚差，光靠拼，怎么能赢呢？我看今天就要输。”
1965年，第二届全国运动会上，上海足球队在北京参加决赛。邓小平几乎每次都到现场观战。上海队在决赛阶段主要和风格粗犷的北方劲旅激战。上海队3比3平河北队，而以6比0大胜吉林队，以2比1赢辽宁队，最后获得亚军。全运会期间，邓小平还特地找了当时在北京参加中央会议的上海市委第一书记陈丕显说：“我最喜欢看上海足球队的比赛，你们上海打得灵活，好看。你是上海第一书记，你要关心这个队，你回去要搞好这个队……”
可惜，在“”中上海各级足球队都受到冲击，实力下降明显。1980年上海队降入乙级。降级后，方纫秋出任主教练，1983年上海队才夺得第五届全运会冠军。进入20世纪90年代，上海队变成了申花队，由徐根宝教练执导。
1992年徐根宝带领国奥队在吉隆坡与韩国队生死一战，上演了“黑色九分钟”，国奥队崩盘。而此时此刻邓小平正在电视前和全国球迷一起目睹了这痛心的一幕。
新中国成立以来，中国足坛最杰出的球星之一要属上海出身的张宏根。1954年张宏根留学匈牙利，接受著名教练尤瑟夫的指导。当时，匈牙利足球队是全球最好的球队之一，最出名的球员是前锋普斯卡什和中锋南蒂。尤瑟夫对领队柯伦说：“张宏根就是南蒂，从他身上可以看到中国足球的希望。”
1955年中国队参加世界青年联欢节，在与波兰队的比赛中，张宏根离球门30米的地方射门，打入一球，技惊四座。时任中国青年代表团团长高兴地说：“足球队应该多出几个张宏根这样的球员。”
然而，后来的伤病使他不到30岁就挂靴了。1975年邓小平复出时听体委汇报工作，一些老运动员一起前往。邓小平见到了张宏根就问：“张宏根，你的脚好了吗？”
最高级别的足球团长
1957年6月2日，中国队首次冲击世界杯，出现在先农坛体育场的主席台上。那天，、和聂荣臻也都到了现场，另一位超级球迷邓小平因为没在北京而未能前往。
多次观看足球比赛，1960年他率领400多人的代表团访问缅甸，随行的还有中国八一足球队，这无疑是中国足球史上级别最高的足球团团长了。1960年的一个大风天，一群少年球迷到先农坛观看一场北京工人队的比赛，因为比赛不精彩，观众席上稀稀落落。人们却惊喜地发现元帅戴着墨镜坐在场边的一张椅子上――连乙级队的比赛都看，可见他的球瘾之大。
对体育运动的爱好，除了围棋，就是足球。青年时代他曾是一位驰骋球场的猛将。他在成都上中学时，一直是学校足球队的中锋，他那一脚熟练又准确的射门，常常赢得球场上的一阵阵欢呼和掌声。他率领球队经常参加四川省的比赛，战胜过许多大专院校和外国人在成都组织的球队，一度以高超的球技蜚声蓉城。他是四川省足坛上的“五虎将”之一，观众们都熟悉这个穿“4号”球衣满场飞的中锋，亲切地喊他“陈四号”。
解放后，中国八一足球队曾经在一场比赛里5比0大胜缅甸队，曾对当时的“国脚”姜杰祥说过这样的话：“中国队赢豆腐队不算本事，能赢强队才算厉害！”后来，巴西马杜雷拉队访华，在比赛中，身为左后卫的姜杰祥屡次奋不顾身封堵对方炮弹般的射门，竟然被球击中晕倒在地，被抬下场后几分钟才清醒过来。对他说：“虽然打平了，但是很有骨气，踢得好。”
1 阶段工作及成绩汇总
(1) 创建组队
手球是一项源自德国的球类运动，由于球例简单，危险性小，运动量适宜。且非常讲究团体合作精神，因此非常适合中小学生体育锻炼。我校结合国家教育部有关2+1项目活动与阳光体育的实施，早在04年由体育老师陈敬伟向校领导书面提出，学校也组织了力量到上海市的手球传统强校--中华路第三小学实地考查，并通过体委、教委有关专家论证，成立了男女手球队各一支。这一项目的引进同时也填补了全省手球竞技项目上的空白。
(2) 训练比赛
在建队初期通过校领导大力支持与主教练陈敬伟的艰苦创业外并与上海市的手球传统强校--中华路第三小学建立了互助关系。(他们总共先后6次派人来进行必要的技术指导)我们对第一届校队进行了每天一练加寒暑假增练的定时、定人、定量的三定强化训练方针，而且也制定了严格的队规。四月份，手球队受上海手球协会的邀请，参加了上海市大中小学生手球锦标赛，只训练了四个月的校男子手球队一路过关斩将，在最后八进四的比赛中以2分的微弱差距输给了上届上海小学生冠军队取得了第七名，但我校男队逐步体现出来的技战术水平，给在场的工作人员和观众留下了深刻的印象，同时为参加全国比赛积累了宝贵的比赛经验。接着手球队捷报再传，2005年参加全国小学生手球最高级别的比赛--------全国小学生手球联赛中男队通过拼搏杀进四强，成了这届全国比赛的黑马。2006年再次参加全国小学生手球联赛女队折冠男队拼下季军，取得了一金一铜的辉煌战绩，2007年又获得一银一铜。这也引起了国家体育总局小球运动管理中心有关领导的关注。
(3) 推广普及
① 日常渗透
除了我校以手球作为学生必须掌握的一项活动技能，迅速在体育课、活动课上进行推广，根据学生年龄阶段的不同制定了不同的但实施又简单的考核办法(详见手球项目考核表)，并把成绩记入到素质报告单的"运动技能"栏中。而且在平时推广普及做到：(1)、将儿童小手球教学内容体系，进行再整理、删减、编排后，作为一个单项的教学内容来完成、利用"2-2-2"的原则进行，具体包含以下两层含义：①所谓"2"指的是两个年级为一个教学段，故1--6年级划分为"2-2-2"三段，它依次代表的是(一、二)年级、(三四)年级、(五、六)年级，(一、二)年级主要是利用游戏形式来完成手球的一些技术尝试，培养兴趣，让学生在游戏中体会手球的乐趣，但同时要注意减少游戏的单一性；(三、四)年级开始有意识寻找一些手球技术技能教学的切入点，突出小手球在教学中的重要地位；(五、六)年级就是刻意进行小手球技术的强化练习，通过综合的活动使基本技术得以巩固和组合及发展，而且让学生觉得小手球在课堂学习中起到牵引作用，从而不断激发学生对手球的情感，促进学生对小手球锻炼的习惯养成，同时也形成了学生在课堂学习中的正迁移作用的发生，不仅如浙江电视台《1818黄金眼》报道那样通过玩手球实实在在的增强了学生的体质，而且也达到了自觉主动锻炼身体的目的，实现一种学习的良性循环。②在上述①学习段的基础上，就要制定各学习段的学习目标与学习内容的安排，具体在课堂教学中落实，把"(2-2-2)"理解为：2年的兴趣培养，2年的学习基本功，2年的综合技术技能养成。第一学习段主要是在"玩"中有所发现与认识，以最基本的体验初步养成一些简单的学习方法，从中得到乐趣，从三年级开始就经常性的让他们摸到球，尽量用模仿的形式体验方法与要领，例如在单手传接球中分肩上、体侧、背后等这就要让学生从模仿开始掌握其正确的动作，在此基础上进行巩固，改正一些不规范的动作。有时也可以让他们尝试高年级学生要求达到的动作；从五年级开始应让学生在一个正确并富有一定竞争的环境中学习，三个层次中学习内容的安排可根据学生的特点与学校的实际情况(硬件设施)进行合理的安排与选择。
② 活动设计
学校在日常渗透外也设计开展了形式各样而且学生喜闻乐见的活动，更加激发了学生的兴趣。例如根据学生年龄阶段进行了《玩小手球创校园吉尼斯》的活动。另外还有文体节里一学期一次雷打不动的高段手球联赛；中段迎奥运手球知识竞赛使学生不仅能看懂手球比赛，而且使小手球知识得到普及；特别是低段手球亲子活动通过学生家长的参与不仅让学生有了兴趣，而且使家长也有了了解的兴趣，这样也达到了向家长宣传的目的，又一次引起一定的影响，为此宁波日报记者还到我校现场采访。还有在我区学校首创了《阳光自主晨练》活动，每天早上7：35到8：10，学校园内一片热闹的景象，操场上，球场里，花坛边到处都是朝气蓬勃的孩子们，他们有的跳绳，有的传手球，催人奋进的运动员进行曲伴随着师生们的呐喊声、欢笑声，渲染出一幅全员参与、欢乐体育的美丽画卷。"迎奥运阳光体育晨练" 活动的开展，让学生充分感受到了体育带来的快乐和健康，也培养了他们对体育的兴趣，增强了参与意识。此外为了让手球队员的家长有一个了解自己孩子训练与学习的具体情况及与学校沟通的机会，学校每年定期开展的手球队员家长座谈会已经开到了第五届，同过这样轻松地家校联系的形式更加得到了家长们的支持。
时间证明，教师的引导、学生的主动、家长的参与，是努力实现普及与提高的关键。
(4) 成果影响
现在，学校已完成校本教材《让我们都来玩手球》试行本和3--6年级手球测试试行标准。校手球队从2005年参加全国小学生手球联赛以来到现在，共获得全国冠军一次，全国亚军一次，全国季军2次，全国第4名一次，我校也被评为02-07年市群体先进单位，多次被体育局和教育局评为优秀业训点同时主教练陈敬伟老师也被多次评为优秀教练员。目前，这一项目在社会上也形成了一定的影响，新华社、浙江电视台、浙江体坛报、宁波电视台、宁波日报等新闻媒体对我校手球队进行了多次相关的报导，章村中心小学、横街中学等单位也曾多次前来参观，日前也接到了台湾地区中华奥委会第一副主席兼手球秘书长亚手联委员徐仁智先生亲发的邀请函邀请我校手球队访台交流。
2 下阶段工作设想和打算
(1) 继续完善资料加强理论总结。
(2) 从高段到低段多层次、多角度继续校内推广普及。
(3) 继续利用各种形式通过学生向家长宣传介绍，使家长更加了解及配合学校。
关键词：阳光体育大联赛；学校体育；推进器
前言：上海市教委公布的2005年上海市学生体质与健康调研结果显示，与2000年调研结果比较，本市学生在耐力、爆发力、力量素质等方面呈下降趋势，肥胖率有所增加，所以上海市学生体质下降对学生体育活动改革提出新要求。而2006年12月，教育部、国家体育总局、共同了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，上海市阳光体育大联赛基于这个决定，响应国家号召的背景下开展的，它是检验阳光体育运动的重要指标，也是促进和落实阳光体育运动开展的有效途径。自2006年开展以来，无论是参赛队伍、参赛人数，还是比赛项目和形式，都有了很大的进步和提高，2008年的市级阳光体育大联赛又出现了新花样——四年一届的学生运动会。由此可见，上海市阳光体育大联赛正不断的完善，努力向着“人人有项目、班班有团队、校校有比赛”的目标迈进。本研究主要以阳光体育大联赛这个活动为研究基点，探究它如何成为学校体育的推进器。
1.阳光体育大联赛的涵义、作用（获得成就、进展）
“阳光体育”是教育部、国家体育总局和为全面贯彻党的教育方针，认真落实“健康第一”的指导思想，在全国亿万学生中掀起群众性体育锻炼的热潮，切实提高学生体质健康水平。具体内容是：以“达标争优、强健体魄”为目标。用3年时间，使85%以上的学校能全面实施《学生体质健康标准》，使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时，达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高；其口号是：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。[2]
“上海市学生阳光体育大联赛”是上海市教委、上海市体育局、共青团上海市委为推进本市素质教育的全面实施，坚持学校体育要树立“健康第一”的指导思想，落实学生每天一小时体育活动的要求，在各级各类学校广泛开展内容丰富、形式多样的群众性体育竞赛活动。其名称内涵为：上海市大学生和中小学生共同参与、以体育竞赛活动为载体，使学生在掌握健康锻炼方法、提高基本活动能力、注重团队合作、提升综合素质等方面得到全面发展。[3]
2.上海市阳光体育大联赛开展现状和学校体育的发展现状
阳光体育大联赛是学校体育的一部分，目前上海各个区都举行不同形式的阳光体育大联赛，比赛的项目也是各有不同，大联赛在项目设置上分为二大类，即必报项目和选报项目。必报项目主要是指学校体育开展的基础项目；选报项目主要从校园中挖掘而来，在市级具有一定普及和推广价值的阳光体育特色项目，如中小学花样跳绳项目、三人制篮球、武术拳操、高校旱地冰球等。各单位对选报项目的参与度逐年递增。比赛设高校组、区县高中组、初中组、小学组和中职组5个组别。各个组别的项目有所不同，各级教育行政部门和各级各类学校根据本地区本学校的实际情况，广泛开展区县级、校级阳光体育大联赛，积极选拔优胜队参加市级决赛。
据统计，大联赛期间，有近3.5万余名学生参与了市级决赛层面的角逐。另外，在暑假期间全市有1.38万人次中学生参加了暑期足球、篮球、乒乓球等传统赛事活动，80多万人次中小学生参加了暑期“人人运动—学会游泳”活动。
为更好地响应“人人有项目、班班有活动、校校有特色”的口号，扩大联赛参与面，今年继续开展以班级比赛为基础的“千校万班”乒乓球和跳绳踢毽活动，并新增设花色跳绳项目。其中宝山区以“一绳一毽”作为区阳光体育活动的抓手，成果显著。
3.阳光体育大联赛对学生和学校的意义
3.1阳光体育大联赛对学生的意义
1.促进学生积极参加体育健身。学生阳光体育大联赛帮助学生树立“健康第一”的生活观念，养成经常参加体育锻炼的生活习惯，激发了广大学生参与体育活动的积极性，有益身心健康发展。
2.拓展学生体育健身项目。大联赛不仅使学生喜闻乐见的篮球、足球、乒乓球等诸多常规项目得到更加普及盛行，而且使传统的长跑、跳绳踢毽和弄堂游戏项目得以恢复推广，一些类似网球、赛艇、健身操、啦啦舞等时尚新颖项目也吸引众多学生参与。
3.增添校园群众性体育健身氛围。各高校和区县响应大联赛的号召，面向全体学生，结合自身体育传统特色和场地设施条件，因地制宜开展的体育健身活动，推进了校园体育文化建设。校间、区县间的比赛活动，增进了学校和区县之间的互动交往。
4.拓展学校体育文化内涵。大联赛除举办常规性体育赛事外，还开展了奥运会精神和知识方面的宣传教育活动，注重体育文化的外延发展，倡导学生在体育活动参与过程中，学会欣赏体育比赛、学做体育小记者、体育小裁判，参与啦啦队评比、体育小报的制作等活动，让学生在社会实践中提升自己的综合素质和能力。
3.2阳光体育大联赛对学校的意义
1、阳光体育大联赛为注入新的活力。在阳光体育背景下，要把上好体育课作为推进课程改革和抓好阳光体育运动的主要途径；体育课堂要不断强化增强学生体质、提高健康水平、学习健康体育知识和方法、培养学生终生体育意识、培养学生体育能力和健身习惯、促进学生身心全面发展的目标意识；教学过程强调教师主导和学生主体作用的共同发挥。
2、阳光体育大联赛促使学校体育内容更广泛。阳光体育大联赛的开展使学校体育的内容不再拘泥于以前仅有的几个传统项目上，现在游泳、排球、羽毛球、网球、武术、棋类、桥牌、毽球、定向越野、手球、健身健美操这些项目都纳入了学校体育学校的范畴。这样使得教学内容选择有利于学生终身收益，并且这些项目难度适中，能使学生终生受益。
3、阳光体育大联赛促使学校体育的学习氛围更活跃。以前的学校体育主要以体育课为依托，当有阳光体育大联赛的加入，使得学校体育的形式越来越灵活，学习的氛围也更加轻松、愉快，让学生在玩中学，营造了快乐学习的氛围。
4.结语
阳光体育大联赛在很大程度上是对学校体育的一个伟大变革，在阳光体育大联赛的推进下，让教育体制改革取得了突破性的进展，让学校体育的发展达到了一个更高的层次。
参考文献：
[1]教育部.国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知，2006
国际移民组织2009年12月8日在哥本哈根全球气候大会上发表的报告估计，2008年有多达2000万人因突发的环境灾难而被迫逃离家同，而随着全球持续变暖，未来此类灾难势必恶化。该报告说：“整体而言，除了小岛国家外，各国预计会在内部管理其环境移民课题；一些小岛已被淹没，迫使其居民移居国外。”报告估计，随着废气排放量不断升高，荒漠化、水源污染和其他压力，将导致地球上的更多地区不适合人类居住。
图瓦卢：1.1万人将放弃家园
太平洋岛国图瓦卢宣布，由于温室效应导致海平面持续上升，国家所有的努力均告失败，全国1.1万国民将不得不放弃家园。图瓦卢已经与新西兰签订协议，全国国民将陆续“搬迁”到新西兰。从1993年迄今的16年间，图瓦卢的海平面总共上升了9.12厘米，按照这个数字推算，50年之后，海平面将上升37.6厘米，这意味着图瓦卢至少将有60％的国土彻底沉入海中。这对图瓦卢就意味着灭亡，因为涨潮时图瓦卢将不会有任何一块土地能露在海面上。
事实上，图瓦卢的末日可能会提前到来。图瓦卢的整个国土都是由珊瑚礁组成，全球变暖导致珊瑚的生长速度减慢甚至大量死去，被珊瑚礁托起来的图瓦卢也会因此而“下沉”。这意味着，也许用不了50年，这个美丽的岛国就将消失，而图瓦卢人都将成为气候难民。无怪乎图瓦卢居民会愤愤地说：“我觉得，地球上60亿人都应该向我们说抱歉。”
马尔代夫：期望国家得到拯救
平均海拔只有约1.5米的印度洋岛国马尔代夫更深切地感受到，气候变化已经是关系国家存亡的大事，也许再过几十年它就将被海水乔没。2009年10月，马尔代夫在水下4米深的一处海域召开了世界上首次水下内阁会议，该国总统・纳希德希望通过这种方式促使各国减少温室气体的排放。
纳希德说：“我们试图向世界表明马尔代夫正在发生什么，以及如果不采取措施遏制气候变化，马尔代夫将会发生什么。在这个富于挑战性的情况下，人人都和马尔代夫受影响的程度一样，我们期望着人们为这样的情况做点什么。如果不能拯救马尔代夫，我们觉得世界上的其他地方也没有什么机会了。”
每年有30万人因气候变化而死
2009年9月中旬，在埃塞俄比亚和肯尼亚边境附近的一块干旱、遍布石子的土地上，当地居民艾萨克、阿卜迪、阿里玛和穆斯里玛在一次严重干旱中，他们的牛群全部死于饥荒，所有的土地都干了，甚至连饮用的水也没有。看上去像是地震或洪水过后的幸存者，但实际上，这些人是世界上第一批因气候变化而造成的难民。毁灭性的干旱，一场接着一场，几百万东非人的未来，一片黯淡。
饱受气候变化之苦的人群被称作“气候难民”，他们碳排放最少，受影响却最大。根据世界卫生组织的统计，全球每年有30万人因气候变化而死亡。
2008年6月，第62届联合国大会主席克里姆在瑞士日内瓦举行的第一届“全球人道主义论坛”上发言时指出，由气候变化导致的难民已经不仅仅是一个概念，而是一个令人难过的事实。克里姆说，气候变化导致自然灾害和疾病频发，使人们逃离自己的家园甚至国家。它几乎影响到人类活动的方方面面，从环境、健康、安全、迁徙到能源、施政和经济发展。
克里姆表示，最近的一些预测指出，到2040年，全球每年由于极端天气事件和自然灾害导致的经济损失可能高达1万亿美元。他强调，气候变化是一个全球性的问题，因此应对气候变化也需要全球结成一个共同的行动联盟。
贫穷国家将承受更大压力
国际乐施会2009年4月公布的报告指出，在1998年～2007年间，全球每年受气候灾害影响的人数为2.43亿人，2015年后将达到3.75亿人以上。不少国家和地区的气候难民正开始自发和有组织地进行移民。孟加拉国政府最新出炉的一份报告称，该国有越来越多的气候难民从沿海低洼地区向内陆城市及印度等邻国移民。国际乐施会2009年7月的数据显示，已有2600万人因为气候变化而被迫迁徙。
但是，报告也发现，很少气候难民得以离开本国，因为他们缺乏前往较富裕地区的途径和能力。相反，流离失所者会大量涌入已经拥挤不堪的城市，这令受到气候变暖最大威胁的贫穷国家得承受更大压力。
报告指出，自然灾害的发生次数，在过去20年已增加了1倍以上，而随着废气排放量不断升高，荒漠化、水源污染和其他压力，将导致地球上的更多地区不适合人类居住。报告也点出了几个未来可能有大量人口逃离家同的地区，这包括阿富汗、孟加拉、中美洲大部分地区，以及西非和东南亚部分地区。
气候难么的解决途径
气候难民所面临的还不仅仅是解决食物和栖身地的问题，正如《纽约时报》评论所称，还有在新的环境下文化及身份的认同问题。解决随之而来的一系列社会问题、环境问题，不只是几个国家的责任，更是全体人类的责任。
英国环境与发展研究所人类居住研究项目的高级研究员塞西利亚・塔克里博士指出，对于气候变化和移民的关系，从科学角度仍需更谨慎地下判断，将实行“气候移民／难民”和“环境移民／难民”的区别，大家似乎就假定环境变化与移民必有直接联系。这种观点将气候移民过于简化了，因为人类迁移过程中还存在许多非环境因素，而且科学家对气候变化的预测尚存不确定性。“从以往经验中看，即便已经有搬迁的例子，大多也是短途短期的，主要受制于干旱或土地恶化；至于受海平面上升威胁的地区，真正实行迁移的例子和人数相对还是少数。主要还是取决于居民对环境的适应程度以及国家整体的安置策略。
根据气候变暖冰山融化等因素，一些学者预测，到2100年，整个地球就将被海水淹没，因此一些建筑学家进行了大胆的构想，以避免气候移民的大范围出现。比利时著名建筑设计师文森特・卡勒波特为气候难民们设计了两座“漂浮之城”，每座可供5万人同时居住，真正实现零排放，生活垃圾等将通过循环再利用。太阳能和潮汐能为其提供环保能源。让海上居民就像居住在陆地上一样方便惬意。而其水下部分的外壳为全透明材料制造而成，让居民能在水下餐厅边进餐边欣赏海底美景，从而在陆地生活和海底生活之间自由切换。其宗旨就是创造人与自然的和谐共存之地。
