时间：2023-05-30 09:36:45
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇积极向上的文章，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
确实现在那些标题都是比较丧气的，真的很没有办法，好像说自己也担心说那个管理员他会因为自己这些标题比较丧气，然后就把自己的作文给驳回了，其实这些还是蛮担心的，就真的好像现在所有的事情都没有办法把自己给打败，但是就做人的话就自己已经付出了这么多的心事，然后最后还被驳回的话就只要在做我们这一方面受到了什么挫折自己都会觉得很难接受，真的目前来讲对自己来说就是这样子，所以就不希望说被驳回，但是自己又不得不去诉说这些心情，就这些心情，是不是说自己想要去积极向上，不是说管理员他喜欢那种积极向上的作文，然后自己就去说积极向上的事情的，并不是这样子的，如果是这样子的话自己就不会留在这里了，真的就是像妈妈他说的那样子，自己应该去写一点有营养的文章，应该去写一些杂志上的那些文章，而不是总是在这里说心情，但是自己就是这种心情必须在这里得到发泄。
就自己现在在这里很难过，但是呢，等一会儿和朋友聊天的时候之前还是可以很好的，就这样子就我自己已经在这里得到发泄了，就可以说把这种情绪带到朋友他们那里去，他们也不知道说，其实之前还有这么消极的一个自己，就在那个时候在他们面前呈现的是一个积极向上的人，所以呢就不算的时候，还是让他们看到了消极的自己的一面，就不希望让他们觉得自己过得不好，也不想要让他们心疼自己，真的就是不希望说看到任何人心疼自己，可怜自己就觉得自己不是那种需要被别人心疼，也不是需要被别人可怜的人就觉得自己是过得很好的，虽然说自己也希望说被别人疼爱，但是那是疼爱不是心疼，也不是同清。
其实自己真的就是思来想去都想不到问题就我们我曾经也在投票嘛，然后觉得其实很有很多落选的人，他们的心情肯定也是很糟糕的，然后他们肯定也有自己的排解方式，但是这一下就觉得自己这种排解方式也算是蛮积极的吧，也蛮向上也蛮理想化的，就自己现在唯一精神理想大概就是还在这里说自己的心情了，自己真的蛮难受的，但是自己其实也有想到说其他人比自己更难受，为什么其他人比自己更有能力，但是他们和自己一样也是落选了，肯定也是会很难受的。但是自己现在就是还是会沉浸在自我中吧，就是还是会觉得自己也可以的，虽然说比不上别人，但是自己也落选了，所以自己也是难过的。如果是事情的话就会想的比较开吧，但是现在的话就自己突然间觉得其实有很多东西自己也是想要去争取一下的，并不是自己想象中的那么佛系的。
1、积极向上，积极向上是每个正能量的人都应该有的态度。无论我们的未来或者前途是多么的迷茫。都应该抱着一颗积极向上的心，不断进取。
2、不抱怨不埋怨，就像前面所说的，这个社会总是会有一点点黑暗。但是我们要做到不抱怨，不埋怨。努力的去改变自己，让自己变得更好。
3、平等看待每一个人，我相信拥有正能量的人可以去平等看待每一个人。每一个人都是鲜活的个体。都有不同的特色，不分高低贵贱。
4、内心阳光，我很喜欢那些阳光的人。在这样人的身边就会感觉到非常的舒服。所以，做一个内心阳光的人吧。
5、尽量做一次公益，没做过公益就不会体会到那种脆的美好。正是那些纯粹的善良才让我们选择做一个正能量的人。所以尽量的去做一次公益。
6、远离负能量的人，有句话说近朱者赤，近墨者黑。所以想要做一个正能量的人，就一定要远离负能量的人。坚持做自己就好。
（来源：文章屋网 ）
1、配比相生的五行用字
根据周易来给男孩取名肯定要选取五行相生的字作为名字，五行相生相克的运用是非常广泛的，如果名字用字的五行的相克的，那么对孩子来说是极其不好的，甚至可能会影响以后的人生运势，所以要相生为好。如企业家贾跃亭的名字，“跃”字的五行属性为土，“亭”字的五行属性为火，五行相生原理之火生土，所以“火土”组合的名字是非常旺运的，“跃”与“亭”组合作为男孩的名字寓指男孩聪明伶俐、胸怀坦荡。
2、男孩周易取名妙用数字
男孩的名字中含有数字看起来十分的简洁、清爽，给人一种视觉上面的，并且不同的数字还能够起到不同的作用，相比一些复杂的字用在名字里面，数字的效果会更好。例如tfboys成员之一的易烊千玺，他的名字就用到了数字“千”字，千比喻数甚大，是一个气势磅礴的男孩名字用字，作为名字寓指生活多姿多彩、灿若繁星，也用于形容博学多闻，与带有吉祥意思的“玺”字搭配着甚好。
3、分析周易卦象
根据周易来给男孩取名肯定是要分析周易卦象的，这是周易取名的基本，也是核心，名字的卦象好，本卦与变卦互为补充那么就是一个好名字，如名字：溢丰，名字的本卦为周易卦象观卦（风地观），变卦为周易卦象渐卦（风山渐），是一个互为补充的好卦象，说明这是一个好名字。
4、名字寓意要积极向上
做人就是应该积极向上，永远充满朝气与活力，保持本心，不被世俗所诱惑而忘记了自己的理想和追求，所以在根据周易来给男孩取名字的时候名字的寓意一定是要积极向上的，而不能够是郁闷低沉的，并且一个积极向上的好名字也能够给男孩带来无穷无尽的力量。
5、名字要显得阳光大气
在人们的心目中，受欢迎的男孩都是阳光大气的，而不是整体无精打采，没有志气的，所以根据周易给男孩取名，一定要取阳光大气的名字，来与男孩的气质相呼应，并且阳光大气的男孩名字也更加受欢迎，在学习上、工作上以及生活中更加能够顺风顺水。
（来源：文章屋网 ）
幼儿的学校教育在整个幼儿教育当中占据着重要的地位，而幼儿学校教育中的语言教学对今后幼儿的一言一行会起到带动作用。作为幼儿班语言教学的一名专任教师，笔者把幼儿班语言教学实践与自身的幼儿班语言教学理论紧密结合起来，把提高幼儿班的语言教学放在了自己工作的重点。文章从以下几个方面对幼儿班的语言教学做一些简单论述。
一、认识幼儿语言教学的重要性和重要意义
中国人历来就非常重视幼儿阶段的教育教学，最早的文化典籍著作《易?蒙》中就提出：“蒙以养正，圣功也。”其把教育幼儿健康发育成长作为圣人的一种功劳，可见其对幼儿教育的重视程度。正是缘于此，古人对幼儿语言的启蒙教学也是颇为重视，就拿古代的幼儿教育启蒙读本《三字经》来说，其用三个字即三言来行文，这样做的目的就是出于对幼儿成长发育的特点考虑的。我们知道，幼儿班的学生从年龄上来讲普遍处于三到六岁之间，这个年龄阶段的学生处于从学会说话到学好说话的过渡阶段，其正是需要很好的语言教学的阶段。幼?喊嗟挠镅越淌υ谡飧鼋锥稳绻?采取正确的办法，有的放矢，紧跟幼儿学生身体成长发育，对其实施一定的语言正规化和标准化训练，无疑会对他们的语言发展产生积极的促进作用。
笔者处于幼儿语言教育一线，一直对幼儿语言教学充满信心，同时保持着高度的关注。在幼儿语言教学过程中，笔者认识到幼儿的语言教学能带动幼儿早期对学习的兴趣感和自信心。同时，幼儿语言教学具有连带作用，能让幼儿在学习语言的同时产生积极向上的道德情感和成长的乐趣。幼儿处于好学的阶段，对发生在他们身边的事情充满着好奇，所以作为语言教师要认识到这一点，利用语言教学促进他们健康快乐成长以及全面发展进步。
二、选择积极向上的语言教学材料
任何教育活动都要采用一定的材料作为教育手段实施的前提，幼儿语言教学也是如此，只有正确选取一定的积极向上的幼儿语言教学材料，才会对幼儿语言教学起到正面的促进作用。由于时代的进步发展，幼儿语言教学教师也要紧跟时代步伐，做到结合古今积极有益的材料来促进幼儿语言教学。在历史的长河中，古人积累了大量丰富的关于幼儿语言教学的材料，教师可适当采用。比如，幼儿教育著作《三字经》，其在家庭幼儿语言教学中普遍流行，但是在学校教学中却没有被重视起来。这部著作以三字行文，适合幼儿读诵。而且这部著作不仅注重文学和说话，还注重幼儿的通识教育和思想教育，是一部非常适合幼儿语言教学的材料。除此之外，当然还有古代其他的著作材料，如《千字文》《弟子规》等，这些都可以被用来进行幼儿语言教学。当然教师还要注重利用现今对幼儿语言教学有益的书画和影视材料来促进幼儿语言教学。
三、做好幼儿班语言表达训练工作
幼儿班的语言教学要注重实践，注重在幼儿语言教学中进行幼儿语言表达训练的常规化，以有效促进幼儿语言教学。幼儿语言表达训练的展开方式方法有很多，教师可以采取集体训练法，比如，教师可以开个头，然后让幼儿把后面的章节内容背诵出来，这是对幼儿语言表达训练有效的办法之一。同时，教师还可以采取单一训练法，与每一个幼儿在不同时刻进行对话训练，以此来锻炼他们的语言表达能力。教师还可以采取影视资料模仿方式，让学生学习优秀影视中有关幼儿语言表达训练的内容来提高他们的语言表达能力。
1、热爱班级，热爱集体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力;
2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气；
3、积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助;
4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进；
5、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。
（来源：文章屋网 ）
1、尊敬的领导、老师：
2、我是***，我很荣幸成为我院的一名大学生，怀着自信与希望我开始了崭新的大学生活，在过去的一年里，我始终保持积极向上的心态，时刻以高标准严格要求着自己，同时妥善处理好学习与工作两者之间的关系，努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩。现学校开展励志奖学金的评选工作，经过和自身条件的比较，在做好心理与思想上的准备的情况下向学校提出申请国家励志奖学金。现将在过去的一年里取得的成绩回报如下，请学院领导、老师审查。
3、我在思想上积极进取，在大一下期的时候想学院提交了入党申请书，经过审核通过后成为了学院第十九期入党积极分子中的一员，这半个月的培训后，我顺利的拿到了结业证书，半个月的时间虽然比较短，但是我学到了很多党的理论知识。此后，在严格要求自己的同时，我还不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学，帮助他们不断提高自己的思想觉悟水平，鼓励他们积极进取争取早日加入党。积极组织、参加有关党团活动，保持着积极向上的态度，为争取早日成为党员而不断努力着。
4、由于家庭经济情况比较困难，所以自开学以来我就利用周末和节假日的时间在学校内外勤工俭学：在学校内二食堂二楼帮忙打饭收拾盘子洗餐具，在学校外发传单，做过话务员、促销员等等。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为这不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学到了许多课堂上学不到的东西，通过这些实践，提高了我与人交往、为人处世的能力。
5、在生活上，我节俭朴素，严于律己，宽容待人，尊敬师长，乐于助人。由于父母均为农民无固定收入，靠务农和四处打工维持生计，而爷爷奶奶年老需要赡养，我要上学，所以家庭难以支付我上学的费用。在校学习期间，我从不与同学攀比吃穿，只比在学习上学的多少，学的好不好，在各个方面都取得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高，虽然我是贫困生，但我性格开朗，乐于助人，与同学间沟通较好，很多有困难的同学都愿意找我帮忙，建立了很好的人际关系，得到同学们的认可和支持。为了能够顺利完成今后的学业，也为了将来能更好的回报父母、回报社会，我郑重地向学校递交国家励志奖学金的申请，请各位领导予以审核。
（来源：文章屋网 ）
1、表达积极向上的人生态度和价值观，符合留言者本身的性格、身份、年龄的；
2、具有一定文采的诗意文句；
3、表示对被留言者的美好祝愿的句子；
4、真诚地抒情，表达出此刻留言者的内心活动和想法，诚恳大方，不矫揉造作。
（来源：文章屋网 ）
绿播就是没有污秽的那些属于绿色直播，就是健康的积极向上的，是正规直播平台纯绿色，正紧讲故事聊天的直播。打造绿色直播不仅要通过直播审核员的火眼金睛来审查内容安全，也要鼓励主播进行积极正能量的绿色直播。
介于绿播和黄播之间叫彩播，女主播穿得暴露一点、胸部大腿等露出一点，穿着透明一点的衣服，跳一些具有诱惑性的舞蹈。
直播是指广播电视节目的后期合成、播出同时进行的播出方式，是充分体现广播电视媒介传播优势的播出方式。
（来源：文章屋网 ）
关键词：无声语言；班级管理；班级环境；小纸条
无声语言能对学生起到潜移默化的作用，学生可以轻松地接受班主任的教育，不再感觉到压力，达到预期的教育目的。在日常的班级管理中，班主任如适当运用无声语言，往往能更好地促进教育目标的顺利达成，达到“此时无声胜有声”的效果。
一、发挥班级环境暗示作用
学生在学校的主要成长环境是班集体，营造一个积极向上、充满凝聚力的班级环境，能对学生产生感召力，给学生积极向上的暗示，有利于其健康发展。班主任接手一个新的班级特别是七年级的新生后，要让他们尽快适应新的环境，尽快融入新的班集体。在布置教室的时候，笔者采用小组合作的方式，把全班学生分成三大小组，通过发动、鼓励学生，让每个小组的学生都自主设计教室，然后由师生对其进行评比，评出优秀设计组。班主任则主要对教室布置内容的选择作出一些引导，使其内容健康规范。这样，全班学生都可以在这个平台上施展自己的才华，能画的画、能写的写、能出主意的出主意。这不仅锻炼了学生动手、动脑和团结协作的能力，也增进了学生之间的友谊，培养了他们的集体意识。有一名学生的家人开花店，她首先想到在教室里放一些盆栽，有的学生建议在盆栽四周放上漂亮的美术作品，还有的学生则做一些花边贴在教室的四周，以美化环境。这样一来，整个教室不仅看起来生机勃勃，而且学生的性情也得到陶冶。教室布置的内容不仅要积极健康，且要有一定的教育意义。笔者把《中学生日常行为规范》《班级公约》等基本守则挂在教室里面，这让学生对这些基本守则有更深的印象。笔者还在教室四周墙壁上贴上“静、竞、净”等一些激励性的标语来勉励学生。除此之外，笔者还把每天的注意事项，通过生动活泼的语句来勉励和提醒学生，例如：亲爱的同学们，明天就要考试了,记得今晚早点回家美美睡一觉，明天以最佳的状态迎接考试。为了提醒学生从小事做起，让学生每天都进步一点点，笔者在教室最显眼的位置上张贴了一条标语：“孩子，你今天进步了吗？”这种春风化雨、潜移默化的富有教育意味的教室布置，对学生起到了很好的勉励和提醒作用。让榜样释放无穷的力量，给班级增添独特的魅力。笔者设计了一个光荣榜，从出勤、纪律、学习、仪表、清洁等方面对学生进行评价，评出本周“风云人物”“礼仪之星”“守纪之星”等榜样人物。有一名学生喜欢收集报纸杂志上的美文，于是他们组的同学专门设计了一个欣赏栏，让他把平常从报刊上看到的好文章或热门的时事新闻剪下来，贴在教室后面让大家去细细品味，供同学们阅览。更难得的是，为了不让同学们对美文失去新鲜感，他们每星期更换2次好文章。这样，不但开阔了同学们的视野，还为同学们的成长提供了一个很好的平台，增强了班级的凝聚力。优美和谐的班级环境对学生产生潜移默化的作用，给学生创设了一个积极向上的暗示环境，无形中对学生的行为也有了一定的约束力。这样，不但能给学生增添学习与生活的乐趣，还能使学生在心情愉悦的氛围中获得感悟，产生蓬勃向上的力量。
二、利用小纸条拉近师生间的距离
为了更好地掌握学生的思想动态，笔者在班上设立了“班主任信箱”，鼓励学生给笔者写小纸条，笔者也经常给学生写各种各样的小纸条。这样既能保持一种神秘感和新鲜感，又能帮助学生保守秘密，拉近师生之间的距离，使班级管理工作踏上一个新台阶。师生之间经常传递一些小纸条，老师能及时了解学生的心理变化，有针对性地对学生进行安慰、劝勉和情绪调节，也可以就某事向学生解释、道歉，作自我批评，从而拉近师生之间的距离。笔者所在班级的一名学生曾写了一张小纸条给笔者。因一个星期前笔者批评了她，她希望笔者能道歉。我校规定学生在上课前必须搞好清洁卫生，但事发当天并不是这名学生值日，她是为了逃避早读才拿起扫把去打扫公区，但是她在扫公区的过程中并没有认真打扫，而是跟其他值日生聊天，导致全体值日生不能按时回教室早读。笔者知道后批评全组值日生，并罚他们多扫一天。本以为事情就这样解决了，谁知道那名女学生觉得笔者的惩罚不公平，因为她并不是该组的值日生，而且她是做好事了，主动去帮忙扫地，她认为老师不该惩罚她，这件事情足足困扰了她一个星期。当笔者看到这名女学生写的小纸条时感触很大，心想幸亏设了这样一个信箱，让学生们有申诉的权利，以及时了解学生的思想。在教师眼中的小事情却困扰了她整整一个星期，对学生的教育工作无小事啊！笔者赶紧找到这位女学生跟她谈心。为了更好地开展教育工作，笔者首先就那天的语气向她道歉。教师的主动道歉让她很惊讶，她的情绪也明显稳定了下来，笔者对她的思想教育自然也非常顺利。第二天，笔者又从信箱里收到了她的小纸条，她感谢老师教育的同时也意识到了自身的错误，向老师表明以后的努力目标，希望老师能督促她。学生心里的一些不想让别人知道的事，通过小纸条可以从教师那里得到安慰，帮助。他会把这当成是教师对他特别的关爱和看重，从此对教师怀有一种特别亲近的感情，拉近师生之间的距离。班里一名学生写了一张小纸条给笔者。他问笔者：“活着那么累，人为什么要活着？”他还跟笔者提及他最近看的一本关于死亡、灵魂的小说。基于教师的敏感触觉，这位男学生应该有比较严重的心理问题。笔者立刻回了他一张小纸条，安定他的情绪，且只要有适当的机会笔者都会找他聊天，对他进行思想教育。原来他最大的烦恼是他父母总喜欢拿他跟同村的同龄人相比，希望他每样事情都要做到第一，成绩要最好，甚至身高也要最高大。他的父母一直以来对他的教育都比较严厉，认为男子汉应该坚强，不允许他哭……他称从小学三年级开始就过得比较压抑。在征得他的同意后，笔者把他的情况告诉了他的父母，并与他们进行了详谈，共同寻找有利于该学生健康成长的教育方法。之后，笔者经常通过小纸条对他进行教育，经过一个多学期的努力，他的性格渐渐开朗起来了。在与学生的沟通和交流中，温馨的小纸条起到了非常大的作用。它让教师的心与学生的心贴得更近，创设出一种和谐的师生关系和教育氛围，从而在民主和谐的气氛中达到教育的目的。
作者:张巧玲 单位:桂城初级中学
参考文献：
[1]陈传超.春雨润物细无声——谈暗示教育在班级管理中的作用[J].素质教育(教师教育),2010,9.
因为优美的环境让我们学会做人，更加文明。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。可优美的环境它不是从来就有的，它是我们每一个人去创建和维护的。
“鲜花还要绿叶扶，校园更需同学护”，作为学校一员的我们应该为学校的环境保护贡献一份力量，“关注自己一举一动，共创你我文明校园”，共同营造一个美丽温馨、干净整洁、积极向上的校园环境。
（来源：文章屋网 ）
1、在思想上，我积极要求进步，努力向团组织靠拢，并积极参加学校组织的各项活动。一分耕耘，一分收获，我总是以这样的态度对待人生，我能够认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。
2、在学习上，掌握了很好的学习方法，学习勤奋刻苦，善于动脑思考。我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。
（来源：文章屋网 ）
中考前夕，南非世界杯来了。
我是一名铁杆球迷，对足球的酷爱非同一般：足球杂志塞满了我的书包，球星海报贴满了我的床头，满场飞奔时我可以放弃足球之外的一切。我可以忘记吃饭，抽筋和跌伤就是我的家常便饭；我可以忽略睡觉，躺在床上我还搂着足球在梦中比赛。
我关心的不仅是胜负比分，更是足球比赛中的人生哲理。赛场上的每一个动作都蕴涵了处世哲学。
例如传球，得球一方难免会被对方来个飞铲抢断，结果“一失足成千古恨”，进攻一方与防守一方角色瞬间互换。传切配合的得失不正与人生的得失十分相似吗？你来我往，失而复得，得而复失，精彩的生活就是在这种循环往复中形成的。拥有了足球赛场上永不言败的气概，怎会没有现实生活中精彩的人生？
我们也可以从射门中体会到人生成败的道理。射门者不同，射门位置不同，射门方式不同，但射门的目的相同――把球打入对方球门。这与追求成功多么相似！射门的结果十有八九很不如意，追求的结果也是如此。不以成败论英雄，当我们把寄托着希望和理想的足球射出，射向功名利禄、爱恨情仇的球门时，进球的成功者很少，更多的是失望与无奈。有时与球门擦肩而过，有时击中门柱或横梁，有时被守门员化解，有时被裁判误判。成败又如何，只要我们努力过。也许有“假球”“黑哨”“上帝之手”，但这些换来的进球却往往暗藏着悲哀和可耻的失败，违反了游戏规则的成功并不精彩。人生苦短，成败固然重要，但积极向上的生活方式和公平诚信的比赛态度更为重要，恰似比赛的精彩程度并不仅仅由进球数量和胜负结果来决定。
为了中考，我暂时放弃了看球。这也像丰富多彩的足球比赛一样，人生的得失与成败尽在其中。也许我错过了几场比赛，但赢得中考后，我还可以看淘汰赛和决赛。
Goal！Goal！Goal！
南非世界杯来了！
点评：
中考期间，南非世界杯激战正酣。举世瞩目的南非世界杯被引入考场作文，既切合题意，又有鲜明的时代感。从文章内容来看，该考生是一个十足的足球迷，对足球运动及比赛的理解很是透彻。但行文中又不止于谈论足球，而是把足球与人生紧密相连，表达了坚定、执著、积极向上的人生信念，这就使这篇考场作文蕴涵了丰富的人生哲理，从而拓宽了文章的境界。由此考证，该考生不仅热心关注社会，还善于思考人生。
（指导老师：耿世诚）
