时间：2023-05-29 18:25:37
元旦喜迎新年小报内容<一>
1.新的一年里，愿我的朋友：钱多钱少，常有就好;人俊人丑，顺眼就要;人老人少，健康就好;家穷家富，和气就好;一切烦恼，理解就好。春节快乐!
2.我愿：新年的第一颗露珠因你而美丽晶莹，新年的第一个黎明因你而惬意宁静，那新年的第一缕阳光因你而温暖舒心情。衷心祝愿，新年快乐!
3.元旦，意味着你去年的烦恼统统要完旦;元旦，意味着你今年的愿望全部要圆满，一句元旦快乐，不能代表我的心，那我就多说一句，元旦快乐，快乐元旦!
4.通知：春节了，请把烦恼收藏，把快乐搜索，把健康下载，把财运复制，把如意粘贴，把平安保存，把幸福编辑，把生活刷新，嘿嘿，你就偷着乐吧。新年快乐!
5.祝福不能盲目，真心为你祈福。快乐难得糊涂，日子光彩夺目。金钱数不胜数，好运排成一路。神灵对你关照，享不完的清福。鼠年新年临近，愿你真的幸福!
6.辞旧迎新心欢畅，梦想激情齐飞翔，事业荣誉共辉煌，国强家富谱华章，健康平安都点亮，快乐幸福驻久长。鼠年很棒，鼠年吉祥，祝你福运无疆!
7.快乐满屋，让笑声冲向天际;幸福敲门，让吉祥迈入家门;好运随身，让霉运随风而去;温馨相聚，让团圆恭贺新春。春节到，带上幸福，向美好未来出发!
8.爆竹声中辞旧岁，欢乐声中迎新年，团团圆圆结成伴，欢欢喜喜来拜年：团团带给你好运连连，一生平安;圆圆带给你好事圆圆，幸福美满!祝新春快乐!
9.提个前，赶个早，先来道声春节好;撞好运，遇好事，道个吉祥和如意。祝你新年拥有新气象，春天拥有春的希望，幸运之星照又照，生活快乐又美妙!
10.一副副喜气对联贴门头，一声声恭贺新年不绝口，一杯杯醇香美酒端在手，一口口美味佳肴嘴中留，一条条祝福发好友，一缕缕深情绕心头。祝春节快乐!
元旦喜迎新年小报内容<二>
1、喜迎元旦佳节
2、岁岁朝朝人依在
3、迎元旦，庆新春
4、祝大家新年快乐
5、城市，让生活更美好
6、欢度春节，祝福万家
7、精彩，只因你我同行
8、千声万籁，你我同行
9、庆祝春节，欢度新年
10、新年快乐，佳节如意
11、祝全体员工元旦节快乐
12、公司祝各位同仁：新年好
13、新年新气象，商场大酬宾
14、激情舞蹈，深情高歌，精彩演绎
15、为信息插上翅膀，送至您的耳边
16、华丽圣诞狂响曲，喜迎新春献贺礼
17、聚精会神搞建设，一心一意谋发展
18、牢固确立，在科学发展中率先发展
19、年年岁岁花不同，岁岁朝朝人依在
20、世界文明的盛会，我们大家的世博
21、迎新年，讲文明，树新风，促和谐
22、张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇
23、文明的城市欢庆的佳节，美好的生活
24、新年伊始，向各行各业的建设者致敬
25、用最棒的声音，陪伴你最灿烂的年华
26、抢抓新机遇，增创新优势，再创新辉煌
27、文明的城市，欢庆的佳节，美好的生活
28、在歌声中欢度元旦，在元旦中享受歌声
29、在新的一年新的开始新的起点新的征程
30、张灯结彩欢度佳节，齐心协力共创伟业
31、装点天下商通四海，业精于勤日日高升
32、坚持党的群众路线，全心全意为人民服务
33、建设社会主义新农村，共创和谐美好家园
34、以统领全局，推动经济社会又好又快发展
35、优化张家港文明环境，打造现代文明新港城
36、祝各位在新的一年里：身体健康，万事如意
37、牢固确立科学发展观，在科学发展中率先发展
清明是一个让我们缅怀先人的日子;清明是一个笼罩在烟雨蒙蒙中的节日。清明节祭烈士手抄报怎么画?以下是小编为大家准备的2020清明节祭英雄手抄报内容，欢迎大家前来参阅。
2020清明节祭英雄手抄报
有关清明祭英烈的作文
一年一度的清明节到了，按照老师的要求，我在网上搜集了许多关于清明节的资料，对清明节的来历和习俗有了更多的了解和认识。原来清明节已经有两千多年的历史了，不仅是我国民间重要的传统节日，更是重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。
清明节这天下起了小雨，我央求妈妈带我去烈士陵园扫墓。妈妈告诉我现在有一种更文明更环保的扫墓仪式，问我想不想尝试一下。我当然想知道是怎么回事了，却见妈妈打开了电脑，难道妈妈要上一会儿网吗?我着急地催促着妈妈，只见妈妈很快打开了一个网页，“网上祭英烈”这五个大字醒目的标在网页上。这时妈妈对我说：“你看现在有许多网上祭英烈的网络平台，可以让我们足不出户就实现我们的愿望，而且这种方式更符合当今环保、低碳、文明、健康的社会新风尚。”听了妈妈的话，我大吃一惊，竟然在网上也可以祭拜英雄烈士，真是太酷了。
我迫不及待地要试一试了，妈妈让我先不要急，让我们一起看看仪式的内容吧。其实祭奠仪式的内容很简单，就是鞠躬、献花和留言，网上的主页被装饰的庄严肃穆，背景是蓝天白云下的人民英雄纪念碑和革命英雄群雕。上面有一段话：清明节到了。我们今天过上了好日子，这是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。清明节里，让我们一起缅怀他们，为他们扫墓吧!我和妈妈怀着崇敬的心情为英雄们鞠了躬，献了花，最后该留言了，我想了很久终于想了一段话：“革命英雄永垂不朽，你们用鲜血换来今天的幸福生活，我们用双手创造美好的明天。”
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每逢遇到国庆节，学校总要要求我们画国庆节手抄报，我真是觉得又麻烦又担心，可是在创作设计国庆节手抄报的过程中我却十分愉快，因为我很喜欢画画，我把画手抄报，看作是正在画一幅五彩缤纷的画，当成是我的一种兴趣、爱好。
10月1日，我们又迎来了一年一度的国庆节。学校要求我们每人出一份手抄报，假期回来后交齐。“真倒霉，我又要开始忙个不停了”，不过，还好国庆节七天的假期还长着呢。等我选定了适当的时间，便要开工了。
我急匆匆地买来4开后便马上一头钻进书堆，用了着整整一个多小时的时间寻觅自己需要的东西。我如饥似渴地吮吸着精神的养料，最后我把所要的资料都找好了，书里夹满了纸条，我把找到的内容全都翻开放在书桌上，然后精挑细选出设计美观，插图合理的版面，接着拿出一张白纸，把参考设计出来的版面大略画一下，把需要改进的地方重新画一下，最后，我终于胸有成竹，要正式画在4开纸上了。
我拿着铅笔全神贯注地把设计好的版面画在4开纸上，接着把“庆国庆”三个大字画在空白处，然后画上各种插图，最后把需要染色的地方涂上颜料。嗯，就这样，国庆节手抄报的版面设计和主题就完成了。
不过，这样还不算完成，必须进行下一步，总不能让版块空着不管吧！所以还要写上些有关的内容，嗯，这次主题是“庆国庆”，我就应该写些有关国庆这方面的内容，幸亏我已经把内容找好，要不然啊，我就又要像没头苍蝇似的一头扎进书堆去翻翻找找了，不过我还得好好安排一下，版块有大有小，写进的内容必须适当，还有标题的字数必须与小标题的纹制设计合适，不能张冠李戴，力求每一方面都比较大方得体。内容写好了，整张手抄报也就基本上完成了，但最后还有一点可不能疏忽了，就是要认真检查，看看需要染色的地方局部有没有忘了染，小标题有没有忘了写，有没有地方是铅笔迹还没擦掉……
OK!总算把手抄报创作好了。
不论哪种说法，可以肯定的是新媒体是相对于传统媒体而言的，是建立在数字技术和网络技术的基础之上，延伸出来的各种媒体形式。据不完全统计，目前比较热门的新媒体不下30种，如：数字电视、直播卫星电视、移动电视、IPTV、博客、播客、网络电视、电视上网、楼宇视屏、移动多媒体、手机短信、手机彩信、手机游戏、手机电视、手机电台、手机报纸、对话链、虚拟社区、搜索引擎、简易聚合、电子邮箱、门户网站，等等。本文拟以网络媒体为例，论述新媒体的勃兴与传统媒体的迷失。
自1994年互联网正式进入我国以来，网络作为继报纸、广播、电视之后的第四大媒体，始终保持着快速增长态势。据中国互联网络信息中心发布的《第24次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2009年6月30日，我国网民规模已达到3．38亿，网民规模、宽带网民数、国家顶级域名注册量(1296万)三项指标稳居世界第一，互联网普及率也稳步提升，达到25．5％。
每一种媒体技术的出现都深刻改变着世界。互联网普及率的逐步提升，使得大量年轻的受众放弃选择传统媒体。上海文广新闻传媒集团(以下简称SMG)进行的“传统电视和互联网用户特性的比较”调查显示，在传统的电视领域，观众日趋老龄化，45岁以上的电视观众是SMG的忠实观众。而18至35岁的年轻受众则在互联网用户中占到了67％的规模，他们上网的时间也变得越来越长，达到了每天141分钟。由此可见，年轻受众正在快速从传统媒体市场中流失。网络媒体一系列的“攻城略地”，不仅搅乱了长期处于稳定状态下的舆论引导格局，同时还让部分传统媒体面临自身定位和业务执行上的迷失。
媒体的迷失首先表现在新闻报道的庸俗化
中国近年来的许多重大社会事件都是先在网络上披露，然后成为公共话题，互联网上的全民报道也往往比传统媒体更及时、全面、丰富。对此，传统媒体不得不关注、研究和借鉴网络媒体的报道形式，以寻找应对之策。多年来，他们通过改变传统的思维和办报、办台方式，依托雄厚的人才、资源、品牌等优势，在与新兴媒体的博弈中逐渐找到了一条合适的经营发展之路。但仍有许多媒体受网络不良信息的影响，新闻报道有明显的庸俗化趋向。细心观察近年来报纸、广播、电视等传统媒体的新闻报道不难发现，除了领导活动、会议报道以及规定的“主旋律”内容以外，山寨、恶搞、炒作占据了大量的媒介资源。比如，艳照门事件就是网络上一种全面的恶搞。如果说一些网络媒体有意无意出格的话，那么本应当奉行新闻真实原则的各类传统媒体，也不约而同地用大量版面跟风报道此事，令人匪夷所思!猎奇心理古来无人不有，但恶化到如此空前的程度，与媒体的不良引导是脱不了关系的。
媒体模糊了引导和迎合的职责
新闻事业担负着引领广大受众接受和服从主流价值观的重要使命。近年来，网络媒体以其及时、自由、海量、鲜明的报道形式，聚集了极高的人气和点击率。面对纷扰的网络报道，部分传统媒体迷失了方向，开始注重迎合受众需求来满足其经济需求。一味地迎合大众需求，势必造成新闻职责缺失，新闻真实大打折扣。在片面迎合的形势下，有偿新闻、有偿版面、专题栏目商品化日益严重，虚假广告、低俗之风随处蔓延，媒体信誉大大降低，媒体质量大大下降，媒体的社会效益大打折扣，媒体的形象地位轰然倒塌。
绯闻比新闻受关注，恶搞比经典更流行，无聊比一本正经有市场……正如传播学者波兹曼所言。一句“贾君鹏，你妈喊你回家吃饭”引发了多少热议。没有媒体的推波助澜作用，又怎会有如此效果。但是，这样一句备受追捧的话语所要承载的东西又是什么呢?媒体思考过吗?在这场网络大狂欢的背后，难掩亿万网民内心深深的寂寞以及部分媒体的盲目跟风。传播者的传播意图在自身和受众那里可以多元化，都是正常的。但当事实基础真假难辨时，网络环境中高度集中的热点和言论，应引起网民、网站和政府管理部门足够的重视和关注。网络传播途径力量强大，用不好可能会造成危害。传统媒体作为政府的喉舌，必须向公众传播有价值的信息。假如传统媒体沉湎于网络信息搜集之中，被少数网络策划者所利用，那么，就会失去自己的公信力，在新闻传播中处于被动地位。
变相或者直接抄袭网络媒体
新媒体技术的出现改变了施众和受众的关系，再也没有单一的受众这个概念了，每个人都互联在媒介社会里，在全球同步的每一刻，人人都是新闻的发布者和接收者。而在传统媒体中，有些一线记者作风浮躁，不深入采访，有的甚至根本不采访，利用便捷的网络工具或其他手段，拼凑嫁接，抄袭新闻，且这种行为日渐成风，成了新闻业的一大公害。只要你稍加留心很快就会发现，不论是报纸，还是广播、电视等传统媒体中均普遍存在这种抄袭网络现象，不仅在文章上照搬照用，而且在观点和题材上也频繁借鉴，有的还专门开辟了网络版面和栏目，把网络上有争议的人物和文章作为一个独特的社会现象和问题来讨论。
目前网络抄袭归纳起来主要有以下几类现象：直接引用，原文照搬；稍作改动，在新闻事实不变的情况下也成了“本报(台)记者报道”；把网上新闻作为线索，与相关单位或个人打个电话“采访”为名，行抄袭新闻之实抄袭地方报纸网络新闻发到上一级媒体。总之，不论哪种抄袭都严重损害了媒体的声誉，背离了记者基本的职业要求和职业道德。
以网络为代表的新媒体的兴起，尽管给传统媒体带来了巨大的冲击和影响，但不可否认，新媒体的劣势也十分明显，没有法定的采访权、权威性与可信度不高、内容不够深刻等，这些都制约了它的发展。因此，面对新媒体极高的市场份额和步步紧逼，传统媒体只要不断创新思维方式，在节目议程设置、强化品牌优势、完善节目形式、提升节目质量等方面积极寻求对策，相信传统媒体的主导地位将得到进一步的彰显和提升。
加强与新媒体的融合，创建官方网站
网络媒体以其海量的信息以及及时性、互动性等特点，深受广大受众的喜爱，传统媒体要充分认清和适应这一形势的发展，尽最大努力满足大众这一需求。我们要借助新媒体加强整合，通过建立自己的官方网站，实行一体化发展以随时发布信息，及时更新网站内容。同时，创办一些栏目，设置一些话题，供受众直接参与交流等，努力在激烈的媒体竞争环境下提升自己的竞争优势。目前，国内许多知名媒体，如中央电视台、新华社、人民日报以及省市地方媒体都纷纷开建自己的网站。他们依靠强大的新闻资源、政府政策的支持和很好的人才储备，不仅保证了自己的城池固若金汤，而且还主动出击扩大自己的阵地。
坚持内容为王，构筑传统媒体新优势
在这个知识大爆炸、信息大流通的年代，我们缺乏的不是信息，而是真正有用的能够为生产生活提供服务和借鉴的高附加值信息，以网络媒体为主的新媒体，由于人人都是信息发布者，在丰富网络内容的同时，难免滋生流言和虚假消息，影响了网络的可信度和公信力。传统媒体要通过深入采访及对复杂信息的有效筛选和解读，通过提供权威性、原创性与深刻性兼具的高质量新闻，借助话语权的进一步提升，来提高自己的收听收视率或发行量。这种特有的优势，新媒体在短期之内是无法取代的。国家广电总局2006年在电视、报纸和网络媒体内容公信力比较调查中，电视媒体和报刊媒体的公信力在各种信息类型上都远远高于网络媒体。尤其是在突发性事件或新闻资讯事件中，传统媒体会比新媒体拥有更强更高的可信度和权威性。2008年的汶川地震，四川卫视、东方卫视通过及时有效的报道方式和内容编排形式迅速获得社会大众的认可和信赖，收视率迅速攀升，传统媒体的公信力在这些大事件发生之时得到完美体现。
发挥品牌优势，做有责任的媒体
“六一”国际儿童节系列活动总结
我们实验小学本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动；也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等；还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合，重视维权。
“六、一”儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动，爱心献儿童。
“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴，学校共收到学生捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的目的。
可以说，今年的“六、”一，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
我们实验小学本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：一、 领导重视，精心组织。我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。 二、内容丰富、形式多样。今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动；也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等；还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。三、宣教结合，重视维权。“六、一”儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会 环境。 四、广泛发动，爱心献儿童。“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴，学校共收到学生捐款 元。以此为契机，学校设立了助学基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的目的。可以说，今年的“六、”一，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
香港无线电视近日推出歌唱比赛“星梦传奇”，类似于内地“我是歌手”的节目，参赛者都是无线电视的艺员，无线电视为确保收视，特意安排几位人气较高的艺员参与活动。怎料无心插柳，在娱乐圈浮沉多年的艺员郑俊弘成功跑出，成为现时香港娱乐圈最火的人物。
“星梦传奇” 第一集，郑俊弘演唱《时代曲》，一鸣惊人；第二集，他的《Angels》，感动人心；其后连续六集，每一集都是高分王。郑俊弘在娱乐圈已打滚了12年，一直寂寂无闻。当初出道时，他参与“全球华人新秀歌唱大赛”，获得亚军，签约华星唱片。怎料数个月后，华星唱片转型，宣布停止运作，郑俊弘从梦想成真到化为泡影，只是数个月间的事。不久，他参加了无线的艺员训练班，饰演龙套角色，包括路人甲、侍应，甚至死尸，郑俊弘的不少亲友认为他在虚耗光阴。他尝过没有工作的日子，口袋里只剩下数十元，但出于对音乐的热爱，他仍坚持练习歌艺，直至报名参与“星梦传奇”，机缘下终于成就了辉煌。
事实上，这几年香港音乐市场已不断委缩，歌手青黄不接、后继无人。郑俊弘这些年星途暗淡，某种程度上亦反映了香港并没有尽力提拔新生代歌手。庆幸郑俊弘等到了“星梦传奇”的降临，但细想下来，又有多少才华横溢的音乐人，因为等不到那一刻而黯然退出了。
“陪读”市场 关注指数：
据港媒报道，本地大学宿舍短缺，内地大学生合资租屋，连同父母来港探望子女“陪读”，直接带动本港地产租屋市场，甚至出现内地生“抢租”的现象。
香港12所高校去年总共录取了1400多名内地新生。今年，从部分高校公布的招生计划看，多所港校在内地招生扩容，香港大学招收了约400名内地学生，跟去年相比扩招了40%。中原地产研究部负责人黄良昇指出，上述原因直接导致愈来愈多内地大学生在港租屋，消化了不少本港租盘。
天时物业北角分行吴经理也告诉记者，不少内地大学生以往都合资租屋，即由二至四名同学合租住一个单位。不过，近年来自广东、上海等地经济能力较强的学生，开始独资租屋，以方便父母来港探望、“陪读”，直接带动本港租房市场。
港媒则认为，港府近期多项“辣招”打击楼市炒风，市场买卖气氛转向观望，加上新盘陆续入伙，业主倾向放租，楼价及租金将转而下调。以将军澳日出康城2期的领凯为例，就有逾百单位出租，其中领凯第11座的1006呎单位，获四名内地大学生以17500元合租，实用每呎租金为17.4元。市场估计，当1700伙峻滢收楼后，区内租金将面临下调压力，下半年租金将下跌5%至8%。建议内地学生寻找租盘时，不妨多作比较。
山寨游戏 关注指数：
随着智能手机的兴起，手机游戏市场成了巨大的潜力市场，香港年初推出的游戏《神魔之塔》，是近来最成功的港产手机游戏，它不但在本地大受欢迎，更冲出香港，打进台湾市场。这款至今逾500万人下载的游戏，近期却成为争议不绝的话题。
《神魔之塔》热潮兴起后，有人指它与日本游戏《Puzzle and Dragon》的玩法极为相似，正因如此，批评游戏抄袭的声音，不绝于耳。另外，一群科大校友更发表声明，批评游戏开发者曾建中、曾建豪有违商业道德，并要求校方停止支持这个项目。不过，事件最后仍是不了了之。
综合网民的截图，业内人士发现，该游戏的确有不少部分涉及抄袭。单看部分游戏角色、场景等等，都有不少似曾相识之处。开发者曾建中承认有参考《Puzzle and Dragon》，但有媒体指出，只要对比一下两个游戏内容，《神魔之塔》根本不是“参考”，而是“抄考”。虽说这对兄弟“山寨精神”确有问题，不过站在商业角度来看，“抄”并不是问题，抄得有技巧才是致胜之道。首先，《Puzzle and Dragon》这个游行，虽然风行全日本，但是在日本以外的地区并不能玩这款游戏。曾氏兄弟看准这个时机，适时推出，使其无地区限制，且结合中文游戏的优势，成功争取到了港台两地的机迷；其次，《神魔之塔》找来台湾明星陈妍希作代言人，致使许多人以为《神魔》是原创游戏。无可否认，曾氏兄弟在宣传上的确做得十分出色。
只是这种“旧酒新瓶”的抄袭方式，并不被业界认可。港媒评论，这是不尊重原创，是对知识产权的侵袭——与其是说参考，还不如大大方方承认是抄别人的！
举报华润 关注指数：
近日，《经济参考报》首席记者王文志实名举报华润集团董事长、副部级官员宋林，指其与华润集团高级管理层人员在华润电力“收购山西金业资产的百亿并购案中故意放水，致使数十亿国有资产流失”，并怀疑“宋林已构成渎职罪，并有巨额贪腐之嫌”。
举报者指华润集团出卖国有资产，而华润电力收购的山西金业资产存在煤矿主要证件失效、焦化厂资产高估及设备无法运作等问题。事件曝光当日，华润集团股份在香港股市单日蒸发逾142亿元，华润电力急挫一成，为当日表现最差蓝筹股。
日前，举报者及小股东等纷纷到港提告及报案，除了华润电力的小股东入禀香港高等法院控告集团高层，内地记者林建军亦就华润电力一事，向香港廉政公署和商业罪案调查科报案。由于华润电力于2001年8月27日在香港注册成立，并在香港交易所上市，故华润电力实为香港注册上市公司，受香港公司条例及其他相关法例规管。换言之，香港对华润电力的交易及商业活动有司法管辖权。故此，香港已辗转成为是次举报事件的焦点所在。
冲上云霄 关注指数：
年7月26日----7月31日，厦门大学自动化系暑期实践小组一行7人，前往厦门同安区莲花镇后埔村可口可乐希望小学开展暑期社会实践活动。在短短的6天里，我们在后埔村希望小学开展电脑培训、科技讲座、大学生活图片展、手抄报比赛、趣味运动会、演讲比赛等丰富多彩的活动，并就"什么样的社会实践才是与人民相结合，人民所欢迎的，同时又是大学生所需要的"展开深入的调查访问。本次活动受到我系同学和希望小学所在地的村、学校领导、学生、家长的热烈欢迎和大力支持。通过此次活动，同学们：
1、在实践中认真学习"三个代表"的重要思想，深刻体会基层党员干部为实践"三个代表"作出的无私奉献和不懈努力，进一步增强了成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性；
2、形成了一份详实的关于大学生社会实践的社会调查报告（见附件）；
3、利用所学知识，发挥青年学生科技文化优势，传播科学技术和文明新风，为农村教育事业的发展和社会发展作出积极努力；
4、展现了新时代大学生的优秀精神风貌和综合素质，展示"自强不息，止于至善"的厦大精神，宣传我系丰富多彩的学生生活和学术交流活动；
5、增强了团体协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划经验；
6、以学致用，深入体会农村生活，与当地领导、老师、学生、家长建立了深厚的友谊。
二、总结：
a、策划：综合考虑交流沟通不断完善苦尽甘来
（一）、前期策划：梦想----设想----开始策划----有目的有步骤的进行
从4月份上任开始，我系级班两委就希望把02年的暑期社会实践办好，努力为同学提供各种实践机会，并积极联系实践单位。在联系过程中，班两委不断的与辅导员、系学生会相关负责人交换意见，并最终把目标锁定在"三下乡、农村支教、社会调查"方面。
6月初，结合教育部和团中央关于大学生暑期"三下乡"通知，考虑到我系专业特点和其他相关条件，我们把实践单位选定在厦门市同安区莲花镇后埔村可口可乐希望小学，并且和后埔村泽慧中心负责人叶进社以及希望小学叶校长取得联系。在与他们的联系中，我们了解到：厦门市同安区莲花镇后埔村可口可乐希望小学，坐落在莲花镇的莲花山脚下，校舍由可口可乐厦门有限责任公司和后埔村委共同于近两年投资兴建的一所全日制小学，目前有在校学生200名左右。学校每年暑假举办"泽慧中心夏令营"。泽慧中心是由莲花镇的几名在校大学生共同创办的，学员主要是属义务服务性质，已成功举办两期。主要活动是开办各项讲座。内容有关学习、大学、人文、科技等，邀请各名校大学生与学生座谈，举办各种比赛。我们的实践构想得到了对方的积极回应和大力支持，双方初步达成合作意向。
（二）、中期策划：确定活动细节----经费申请----不断更改完善
在接下来的一个多月里，我们按部就班开始活动策划和经费申请。考虑到我系的专业特点（计算机相关专业）、我系学生特长（对计算机有相当的了解）以及实践单位的硬件条件（拥有17台电脑，一个微机教室，学生对计算机有初步了解），我们初步把活动内容定在电脑培训、科技讲座、以访谈为主要方式的社会调查，活动对象为参加暑期夏令营的在校5、6年级小学生，实践时间初定在7月初，同时面向我系00级学生开始活动的报名工作。
在准备过程中，针对希望小学的实际情况，我们对活动时间和内容进行了多次更改：为配合希望小学的暑期实践安排和电脑室的使用，将时间从7月25日改到7月27日再到7月26日。同时，针对小学生的心理特点，对活动内容进行了大量的充实：把原来的电脑培训压缩，在此基础上增加了手抄报比赛、趣味运动会、演讲比赛、大学生活图片展等活动内容并进行了充分的准备，另外把任务分配到人，并督促参加人员在一定时间内完成各自的多媒体课件。
（三）、实践：随机应变--适时总结-不断改进
7月26日中午2：20，实践小组一行7人如期成行，4：00到达目的地。我们的到来受到后埔村领导和泽慧中心的热情接待。我们向村领导通报了这几天的实践安排，并了解了后埔村的大致情况。村副书记叶志尚表示，村两委热情支持此次实践活动，并将全力配合。在与校长联系中我们发现，由于学校电脑室维护经费的欠缺，原定三天的上机课程只能压缩为两天，这就意味着我们的安排必须再次作出更改。接下来的几天里，根据不断变化的情况，我们不断的进行总结和完善。
计划实际备注
活动时间7.25――7.297.27――7.31时间调整
7.27上午交流会（开幕式）8:00-10:00：1、了解学校的概况、讲述这五天的内容（与校长座谈）；2、发给学生每人两本笔记本，一只圆珠笔和一只铅笔；3、把学生分成四个小组，每组5个人，选出班长、小组长，负责学习和任务；4、分配任务：要求学生每天坚持写日记，写写自己每天所学到的东西和感想，最后小组合作作出一份手抄报，内容包括小组成员的五天来的感想、对未来的理想等，给手抄报起个名字；5、说明演讲比赛的事项（时间：七月三十一日上午；主题：成长的责任；人员：所有学员；最后将评出一二三等奖）。熟悉学校电脑室，准备相关软件、课件10:00-11:30见面会8:00-10:00：1、发给学生每人两本笔记本，一只圆珠笔和一只铅笔；2、把学生分成四个小组，每组5个人，选出小组长，负责学习和任务；3、分配任务：要求学生每天坚持写日记，写写自己每天所学到的东西和感想，最后小组合作作出一份手抄报，内容包括小组成员的五天来的感想、对未来的理想等，给手抄报起个名字；4、说明演讲比赛的事项（时间：七月三十一日上午；主题：成长的责任；人员：所有学员；最后将评出一二三等奖）。取消开幕式和熟悉电脑室
7.27下午3:00-4:30讲座：计算机的发展历程和基本组成4:30-5:30熟悉操作系统上课：计算机的发展历程和基本组成；操作系统基础知识和操作；图片展。取消上机，把下一个项目上移
7.28上午8:00-10:00讲座：计算机操作系统和基本操作10:00-11:00熟悉操作系统上机：演示多媒体课件；讲述操作系统基本操作；熟悉操作系统。上机，把上机内容集中在一起完成
7.28下午3:00-4:30讲座：计算机的应用4:30-5:30熟悉操作系统上机：播放flash；讲述word的使用技巧；布置上机作业并现场辅导。上机，把上机内容集中在一起完成
7.29上午8:00-10:00讲座：计算机网络基本知识和应用10:00-11:00熟悉操作系统上课：计算机网络基本只是和应用；计算机应用。取消上机，把下一个项目上移
7.29下午3:00-4:00求学漫谈4:00-5:30趣味运动会趣味运动会。取消求学漫谈
7.30上午8:00-10:00讲座：优秀电脑作品展示、厦门大学风光介绍、自动化系学生活动介绍等10:00-11:00熟悉操作系统上机：厦门大学风光介绍、自动化系学生活动介绍等；熟悉操作系统；布置上机作业并现场指导。按原计划7.30下午3:00-4:30复习、计算机知识串讲、观看科技片《宇宙与人》4:30-5:30熟悉操作系统上机：优秀电脑作品展示；穿插计算机应用；演讲比赛特别辅导。取消《宇宙与人》的放映；插入演讲比赛特别辅导
7.31上午8:00-11:00演讲比赛：成长的责任；评出一二三等奖、颁奖、活动总结（闭幕式）8:00-11:00演讲比赛：成长的责任；评出一二三等奖、颁奖、活动总结（闭幕式）按原计划
7.31下午3:00告别、回校3:00告别、回校按原计划
从上表可以看出，适时调整活动安排，做到随机应变是保证本次活动顺利进行的重要保证，也是对活动组织策划者的最大考验。
点评：
在策划过程中，我们注意和实践单位的联系和沟通，同时强调小组成员之间的沟通和团结协作，把责任和任务分配到人，确定了具体的目标。实践证明，这些措施对本次活动的成功起了很大的作用。另外，在本次活动中，我们还做到每天总结一次，小组所有成员对每天的活动发表自己的看法，总结出经验和教训，以便在接下来的活动中不断改进，同时写好实践日记。由于考虑周密，灵活安排，所以我们这次活动得到了对方的热烈欢迎和积极有效的支持，活动取得了圆满的成功。b、支教：发挥优势形式多样效果显著支教是本次活动的主要安排。在策划时，我们详细的了解了希望小学的办学情况和具体的硬件条件和师资配备，同时采纳小学老师的部分建议，把支教具体定位为"普及电脑知识、熟练电脑技能、开拓学生眼界"。为此，将教学内容从"计算机发展和组成"、"操作系统"、"计算机网络及其应用"、"计算机应用"四个部分展开，通过课堂讲解和课件演示、上机操作等方式，深入浅出的向参加培训的同学介绍了当今最先进的电脑技术及其应用，起到了开拓视野、拓展思维、增强学习动力的显著效果。
课堂上，我们还多次插入flash演示、网页展示、程序讲解、操作比赛等丰富多彩的内容，根据学生兴趣特点及时调整自己的授课方式，讲解与操作相结合，个人操作和特别辅导相结合。通过集体的努力，5天的授课计划圆满完成，同学、老师好评如潮。
点评：
根据实践单位的实际需要安排活动内容；充分考虑小学生的心理和生理特点，同时不断作出相应的调整；及时与学生、老师进行交流，形式多样，丰富多彩。上述措施有力的保证了此次支教的圆满成功。
c、交流：大学生活图片展演讲比赛手抄报比赛趣味运动会全新的体验自我的跨越
对于小学的老师和同学来说，上述四项活动都是他们平时所未曾或者很少经历过的，所以对他们来说是新鲜感十足。图片展：大南校门、西校门、嘉庚广场、芙蓉湖、三家村、白城……精美的图片，精彩的演说，小家伙们听得如痴如醉；辩论赛、篮球赛、运动会、学术交流、班级活动、迎新晚会……美丽如画的大学校园，五彩缤纷的大学生活，小家伙们开始心驰神往！结合我们的"自家人，自家园"大学生活图片展，小家伙们表达了他们对大学的梦想和向往，对人生理想的憧憬。哇塞，完美的效果！演讲比赛：由于羞涩的缘故，学生都不敢上台演讲，所以从第一天起，队中的所有人都在一直在做说服工作并以亲身经历作示范。最后自由报名决定参加演讲的10位同学。30日下午，我们对这10位同学进行了集中的培训，同时让他们上台感受一下现场气氛。31日上午的闭幕式上，虽然个别同学比较紧张，但效果还是相当突出。从自我介绍都胆战心惊到上台演讲3分钟，这不能不说是一个很大的跨越。
4份手抄报是本次活动的另一项成果。值得注意的是，从设计、排版、内容选择、美工，所有的工作全部由学生自己完成。我们只是进行部分的辅导而已。虽然笔划还显稚嫩，但每一份都透露出浓厚的乡土气息和童真。
螃蟹横行、搬砖过河、夹球前进……新颖的玩法，独特的思维，趣味运动会展现了运动的另一种丰姿；热火朝天的场面，积极向上的拼搏精神，2个小时的活动显得太短暂了。山村孩子的活泼天性一览无余。
点评：
活泼、激烈、积极、向上，一起交流的感觉，一起运动的和谐，让所有的人都结下了深厚的友谊，也让学生更形象的感受团队协作（集体）的力量和重要性，充满了对未来的美好憧憬。
d、访谈：体会农村生活，见证"三个代表"在基层的实践
本次活动的访谈计划以访谈对象分三部分进行：村领导、校领导（老师）、学生家长。
与村领导座谈（附：访谈纪录）：
村长叶根在告诉我们，后埔村主要的收入是果林收入，其他的生产主要是自给自足。村里至今还没有任何企业，因此村财收入比较单一，相对有限。但村里并不吝惜对教育的投入，1995年集资和可口可乐公司对村小学进行改造，并使其成为同安区第一所希望小学。这几年，村两委一直在关注和支持小学的发展，包括支持村泽慧中心的建立和开展活动，支持希望小学与可口可乐的共建，努力向上级争取经费等。对于"三个代表"，村长认为，带领村民致富奔小康，改善村民的生活条件和环境就是对"三个代表"的最大实践，这才是基层干部最大的目标。对于大学生的暑期社会实践，村长认为，只要能够给学生一种努力学习的榜样和动力就可以了。
与校长座谈（附：访谈纪录）：
叶校长告诉我们，小学是同安区第一所希望小学，学习永远是学校的重点与窗口，小学的文体成绩在同安区是有目共睹的：教学水平中上，经常参加学区里的或是更大的各种比赛，比如少先队的，少先中队的，和少先大队的各种比赛，像去年的学区运动会，小学就获得区里第一的好成绩；今年，学校的毕业生叶亚萍在初考中取得了全区第一的好成绩。这些都与学校老师的刻苦劳动分不开。叶校长认为，在学校这样的氛围和环境下，老师们尽心尽业，刻苦教学，严格做好"师德师风"就是"三个代表"的充分落实与体现。他们一直都把"三个代表"这一重要思想与教学实践相结合，把工作常规化，这样就不会只有在上级下来检查时才做做形式的这种现象。对于大学生的暑期社会实践，校长认为，只要合理安排，活动就不会给学校老师和学生带来压力，对于老师，虽然说难得才有放假的时间，好好休息整顿一下，但也是很希望大学生下来给孩子们授课，只要时间安排得合理，对于老师来说，是热烈欢迎的。而对于农村的学生来说，他们整天都是爬上爬下，精力旺盛得很，而且求学的欲望也很强，所以若是符合他们的口味，他们也是很愿意暑假来学校听讲的。
与老师座谈：
叶延国老师告诉我们，他们经常要在各个学校间对调。后埔村小学还算比较好的（属平原小学），他们最远的要到军营等小学（离后埔村还有几十公里），在山上待上几个月是家常便饭，有的甚至要待一年乃至几年。对他们来说，看着孩子们长大是心中最大的幸福。由于他在教授数学的同时还要兼任学校的电脑教师，负责整个微机教室的维护和教学工作，所以他自然很支持我们的活动，希望能够有机会和大学生交流交流，以便把握当今的最新技术。
英语课本是学生学习英语的基本载体，但阅读材料过于大众化，数量有限，内容相对稳定，更新较慢。因此，学生很难对语言本身以及语言现象有浓厚的兴趣，语言的载体功能也就被弱化了。相比较而言，英语报刊以其题材广泛新颖、信息量大而成为课本以外的辅助课程资源之首选。将英语报刊阅读引入课堂，能够有效弥补传统课堂英语教学的不足，切实提高学生的阅读能力。
一、英语报刊的教学优势
目前，市面上适合中学生阅读的英语报纸很多，具体来说有以下特点：
（1）时效性强，题材广泛，信息量大。报刊紧跟时代步伐，对政治、经济、科技、文化、体育及社会生活的发展变化等各方面进行及时报道，且信息量大；并能迎合现代生活节奏，突出话题阅读，在学习和生活之间搭起了一座桥梁，是训练中学生更新知识结构、提高英语阅读能力的好材料。
（2）地道的语言，多样的形式。报刊文体多，语言鲜活、通俗，词汇丰富、富有感染力、难易适中。既有语体正式的评论、社论，又有人物、事件特写等文学性语言比较突出的文章，还有幽默小品、连环漫画等涉及俚语、俗语的各种非正式文体。
（3）多彩的栏目，丰富的内容。报刊是把个人、国家、世界联系起来的纽带，是社会舆论的工具；文章涉及热点新闻、时事之窗、校园生活、娱乐天地、明星聚焦等中学生喜爱的内容，有“国内外新闻”、“文化与体育”、“校园生活”、“开心驿站”等栏。
二、英语报刊阅读在教学中的应用
1、课前预习积累
课前，教师首先要游览英语报刊的重要版面和各个栏目，以便对该期报刊内容有一个整体的把握。拿到报纸后，教师根据学生原有的基础、兴趣爱好、学习风格等选出语言难度适中、内容贴近学生生活的文章，布置学生做好预习工作。预习内容包括：（1）五位Duty Report的同学要查阅资料，准备好下周的展示；（2）每位同学对教师所选文章进行阅读和摘抄；（3）选择三篇左右的文章进行口头概述，概括文章中心内容或可以写成读后感；（4）选择一至二篇趣闻、美文或者Star Talk 等短小精悍的文章进行笔头翻译，课上交流。
2、课内导读展示
教师利用每周一节的读报展示课，对学生的读报效果进行评价，做到有布置有检查、有学习有评价，以此培养学生良好的阅读习惯，同时也有助于及时反馈阅读中存在的一些不足。另外，实施有效的评价对学生的表现会起到 良好的激励作用。课内导读的作用在于引导学生克服词汇难关和掌握相应的阅读技巧，提高阅读的速度和效率，更在于激发学生学习英语的热情和求知欲。
3、课后自主探究
除了所选的文章外，报刊的其他部分由学生根据自己的兴趣爱好自主阅读，而不作统一要求。对于学有余力的学生，教师应鼓励他们自主阅读余下的报纸内容，拓宽知识面，让订阅的报刊得到高效的使用。对于英语基础较差的学生，教师只要求他们完成课上所要求的学习任务即可。
三、英语报刊阅读的教学策略
尽管英语报刊阅读以学生课外自主阅读为主，但是教师对学生的导读也是非常必要的。教师可以根据英语报刊的特点，指导学生进行阅读活动，从而真正提高学生的英语水平。在教师的导读中，行之有效的教学策略是英语报刊阅读教学的关键。
1、English Every Day
每天课前值日生在English Every Day的宣传栏里贴上从报纸上摘抄的句子的便签，句子要求简短、诙谐、励志、富有哲理。学生课闯背诵这些句子，教师利用课上一分钟进行背诵抽查。很多学生对宣传栏里的句子情有独钟，在制作小便签方面也下了工夫。每天积累一个好句子，对培养学生的语感有很大的帮助。
2、Duty Report
学生从报纸上选择自己喜欢的文章，上网查阅相关的背景资料，对报纸上的新闻内容进行拓展，然后发挥自己的创造性思维，以讲故事、诗歌朗诵、短剧表演、脱口秀、电影配音等方式进行Duty 考Report。在实施的过程中，教师对每个学生的表现给予评价，表扬优点，指出不足，让其他同学做到有所借鉴。
3、读报积累本
教师鼓励学生平时阅读报刊时把自己感兴趣=砌、的词汇、句子和段落摘抄下来，然后教师可以定期 田[在课堂上给出时间，让学生把自己摘抄下来的词、句、段落或者读后感分享给班上的同学。每学期期末评出几份优秀的笔记予以嘉奖，以此激发学生们摘抄的积极性。
4、报刊知识竞赛
教师定期总结每个阶段英语报刊的新闻信息，然后在班上以知识竞赛的形式检验学生的读报情况，比如看图说话、选择填空、判断正误等。这样既考查了学生的知识积累，也检验了学生的表达能力。
5、单词速记比赛
让学生总结报纸里出现频率较高的词汇，然后一进行认读检验或者英译汉等形式的竞赛，并评出一二三等奖，予以一定的奖励。
6、手抄报比赛
关键词：理家；反抄检；壮志难酬；巾帼英雄。
我国古典文学名著《红楼梦》向我们展示了一群风格迥异的女性形象。其中贾府的三小姐探春，是一位秀外慧中、有胆有识的杰出人物。其聪颖高雅可比黛玉，稳重端庄犹似宝钗，精明能干不下凤姐。敏锐、机智、自尊——这就是探春形象的主要特征。
作者设计了“探春理家”和“反抄检”两场戏，把探春放在复杂的矛盾冲突、微妙的人物关系和众多的形象对比中展现其性格特征……
理家的探春
探春理家，是作者让她“初出茅庐”。管家的凤姐病重，给了探春施展才华的机会。但当探春接过理家大权，横风狂雨便扑面而来，那一帮平素就“眼里没人、心术利害”[1]、连凤姐也常敢“难上一难”[2]的媳妇们，“藐视李纨老实，探春是个年轻的姑娘”[3]，便故意刁难，想看她二人的笑话。不料探春以其过人的精明和干练，轻而易举地制服了挑衅的吴新登家的，吓得“众媳妇都伸舌头”[4]。接着便“太岁头上动土”[5]，驳回了凤姐让给赵姨娘添些赏钱的指令，巧妙地“杀猴给鸡看”[6]。随后又当众减免了凤姐执政时定下的家学里重复的例银。这一连串举动有力地树立了自己的尊严和威望，使得大小奴仆们无不慑服，个个小心谨慎、俯首帖耳、精心侍奉。连凤姐也心悦诚服，连声赞叹：“好！好！好个三姑娘……心里嘴里都使得……又比我知书知字，更利害一层了。”[7]
探春想干出一番事业，开创出一种新局面，对陈规陋习既不能因循照搬，又不能彻底否定，必须在肯定什么否定什么上，既要特别清醒又要魄力十足。探春正是既清醒又很有魄力的人物。她既不让改革弊端和谋私利沾边，同时又找几件与体面人物有关的事来开刀。探春理家的根本方针是“兴利除弊”。在兴利中除弊，在除弊中兴利。虽然除弊只是废了公子们的八两学杂费和小姐们的二两脂粉钱；兴利不过是承包了园中的破荷叶和枯草根。即便如此，还是给荣国府带来了一线生机，用宝钗的话来评价就是：“善哉！三年之内，无饥谨矣。”[8]
有论者称，探春理家作的那些小改革，是“补天”而不是“改天”，是“巴结上爬的封建正统派”，体现了曹雪芹“补天”的消极思想甚至使这部伟大作品显出了“思想上的缺陷”和“艺术上的不足之处”等等。笔者不敢苟同这种观点。我们评价历史人物，应该遵循的一个基本原则就是把他放在所处的历史环境中去。《红楼梦》描写的是封建社会，出现了宝玉、黛玉这样不满封建的叛逆人物，对封建意识形态的一系列问题产生了怀疑，但这种不满和怀疑只是自发的、朦胧的，半自觉或不自觉的，它和自觉地有志“改天”，还有很大的一段距离。由于历史局限，曹雪芹不可能明确提出“改天”的思想。
《红楼梦》以描写贵族家庭的生活为主要内容，那么，同为封建阶级人物中的忠实与奸佞、有志除弊兴利的改革者和安富尊容不顾坐吃山空的败家子之间，还是有好坏之分、贤愚之辨的。这正如我们论及历史上的“忠臣”和“奸臣”一样：如果我们认为“忠臣”的行为因为巩固了封建统治而是有罪的，而“奸臣”败坏了江山倒是有功的话，那就会得出“赵高有功而岳飞有罪”的荒谬结论。在贾府那些安富尊容的老爷、太太、少爷、小姐们只知拼命挥霍、中饱私囊、极力挖自己所赖以生存的社会墙脚的人们中间，独有这位“庶出”的未出闺阁的三姑娘，冷眼观察，默记在心，看出了这个大家族“外面的架子虽没很倒，内中却也尽上来了”[9]的危险趋势，并利用理家的机会，锐意进行改革！虽然规模不大，收益也不算显著——省下来的钱还不够贾赦买一个侍妾嫣红的钱，更不足应付周太监一次敲竹杠的银子。但我们不应该嘲笑她的收效甚微和不能最终挽救贾府的败亡，而应该重视和珍视这一点志在改革的决心和魄力——犹如衔石填海的精卫：收效虽微，其志可嘉！
探春理家时，还遇到了一个比较特殊的障碍——她的生母赵姨娘。以吴新登的媳妇为首的奴才们想借赵姨娘之弟赵国基的死将探春一将，结果却灰头土脸的讪讪而退。刁奴刚被击退，胡涂妈妈又进攻了：“你不当家我也不来问你。你如今现说一是一，说二是二。如今你舅舅死了，你多给了二三十两银子，难道太太就不依你？分明太太是好太太，都是你们尖酸刻薄！”[10]探春气得说王子腾才是自己的舅舅！多有论者称探春不认生母而依附于王夫人，想飞上高枝，“显出了反动阶级的本质”。这种观点是把问题简单化了。
表面上看，探春只认王夫人为母、王子腾为舅舅，不承认生母赵姨娘和死去的舅舅赵国基，的确是畸形的、乖常的，过于寡情了。对探春不认生母行为的谴责，也是不无理由的。但同时也应看到：探春对赵姨娘的驳斥，是非常理直气壮的，结果赵姨娘只是唠叨一阵便灰溜溜地去了。为什么赵姨娘在不认自己的女儿面前会如此气短呢？恐怕要从赵姨娘之为人说起。据作品里介绍，她是个目光短浅、胸襟狭窄的小人。更为严重的是，她处处有坏心肠，起鬼点子，是个自己无能而又时刻想害别人，心理阴暗、险恶的家伙。探春非常清楚这一点——从她对赵姨娘的几次“训诫”中就可明显看出。假慈悲、真残忍的王夫人是《红楼梦》中让我切齿的人物之一，我对她的厌恶丝毫不下于赵姨娘！然而王夫人的残忍是因其“愚庸”而又当权造成的，就动机而言她的撵金训儿、赶晴雯，并不知会将她们置于死地。而赵姨娘则是那种处心积虑地要去陷害别人，将别人置于死地以利己的人。假如她和王夫人易地而处，其杀人必不少于王夫人。因此，我们固然没有理由对罪恶昭著的王夫人寄予任何同情，同时，对一赵姨娘这种邪恶阴险的性格，也决不应因其出身奴隶就可以额外宽恕。
如此阴狠恶毒的赵姨娘能有怎样的“母爱”呢？这个“母爱”如果说探春根本不接受的话，贾环可说是全盘接受了，那效果是尽人皆知的——贾环人物狠琐，一肚子坏水，“作践脂粉”，引起了园中除彩云之外几乎所有女孩子的憎恨和厌恶；而宝玉，则对园中包括探春在内的一切姐妹都给予无限的尊重和体贴，也赢得了包括探春在内的姐妹们的钟爱。因此，探春“舍弃”了赵姨娘和贾环，而站到了王夫人、宝玉的一方，既合于封建宗法之理——维护“嫡’、“正”是合法的、正当的，符合封建观念之“理”的，同时又合于舍恶就善、舍非就是、舍丑就美的这个“理”。
因此，探春对生母赵姨娘的严厉斥责，也就不能仅仅说成“忘了根本，只拣高枝飞”[11]——这是赵姨娘的见解！我们应看到其中也有其“合理”的成分，不可一概抹杀的！假如探春没有那样做而是全盘接受赵姨娘的“母爱”的话，恐怕《红楼梦》中就会少了一位敢说敢为、办事练达的奇女子，而多了一个目光短浅、阴险毒辣的庸脂俗粉……
反抄检的探春
抄检大观园是荣国府种种危机的集中暴露。在这场突如其来的狂风暴雨中，进一步表现了探春的清醒和魄力，敏锐和卓识。
因“绣春囊”而引起的抄检大观园，是邢夫人向王夫人发动的一次进攻。王夫人在这次进攻前张皇失措，匆忙作出同意抄检大观园的决策，这正是她极其低能、愚蠢的表现；平日不可一世，号称“三头六臂”的凤姐，在这次进攻前也慌了手脚，“纵有千百样言词，此刻也不敢说，只低头答应着。”[12]作为邢夫人心腹的王善保家的，既是抄检的主谋者，又是抄检的执行者。她狗仗人势、唯恐天下不乱。翻箱倒箧，气焰何等嚣张！当王善保家的横冲直撞，所向无前，只有晴雯顶撞了几句，其他人都噤若寒蝉之时，只有探春看在眼里，气在心头，挺身而出，打了她一巴掌，维护了自己的尊严，伸张了大观园女儿们的郁闷之气……
为什么抄捡？除了王夫人和凤姐，谁也没想到。抄检者没想到，被抄检者也没想到，只有探春敏锐地觉察到了。抄检的后果是什么？也没人想到，不仅王夫人没想到，聪明过人的风姐也没想到，只有探春意识到了：“你们别忙，自然连你们抄的日子有呢！……可知这样的大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的‘百足之虫，死而不僵’, 必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地！”[13]由现在抄检大观园预料到将来抄检荣国府；由外头一时杀不死预料到自相残杀才会一败涂地。这两层对比预料，把抄检大观园由此及彼，由表及里，由而今到将来的一切后果都看透了。事实证明，探春的预料是明智的、准确的。理家时的探春是雄心不已、踌躇满志的；反抄检时却清醒地看透了百年望族必然没落的趋势。因此她一方面严阵以待，坚决反抗；同时又感慨万千，伤心落泪。敏锐的探春已经明白了：虽然顶了不可一世的王熙凤，打了不识时务的王善保家的，但反抄检她个人的胜利，却阻挡不了家庭败落的颓势……
面对突如其来的抄检，宝玉、黛玉、惜春等都不置可否、默然受之，唯独探春袒护丫鬟、顶撞凤姐、怒打恶仆，这是什么原因？个中缘由值得一探。
心理学家 A·阿德勒认为：“每个人都有不同程度的自卑感。因为我们都发现自己所处的地位是我们希望加以改进的……任何理智健全、精神正常的人都不甘心忍受自卑情结造成的心理压力，都会自觉（有意识）或不自觉（无意识）地采取积极或消极的方式摆脱它，即超越自卑。这种自觉或不自觉的超越自卑的意识，可简称为超越意识。”[14]自卑情结和超越意识，正是探春内在心理机制的核心。
探春的自卑情结由三方面的因素构成。首先是出身问题。探春是赵姨娘所生，是庶出。庶出比正出地位卑微，这是封建时代“天经地义”的事。其次探春“才自清明志自高”[15]，可惜是个女孩。女性生在那个时代本来就很可悲，而探春偏偏又比一般女性多了层怀才不遇、生不逢时的感受和悲哀。用她自己的话说：“我但凡是个男人，可以出得去，我必早走了，立一番事业，那时自有我一番道理。偏我是女孩儿家……”[16]再次，贾府元、迎、探、惜四姐妹中，元春的帝妃身份也是对“三春”的无形压力：“三春争及初春景”[17]。但“三春”却不可能都像元春那样“显富尊容”，因此在探春的潜意识里，必然隐藏着不及元春的自卑阴影。以上三重因素构成了探春的自卑情结。
探春会怎样调适自己的自卑情结呢？《红楼梦》塑造人物善用陪衬法：用贾赦陪衬贾政，用刘姥姥陪衬贾母，用平儿陪衬凤姐等等。探春的陪衬人物则是迎春。迎春与探春有着基本一样的自卑情结，但两人的性格却截然不同，其原因在于她们化解自卑情结的方式不同：迎春选择了对一切听之任之、与世无争的消极超越方式，因此她的性格便软弱而且有些麻木；探春选择的是积极超越方式——她充分利用社会、家族赋予自己的一切自然优势去努力化解自卑情结。她有意识或无意识地强化优越情结以克服自卑情结，这便形成了她敏锐、机智、自尊、自强的性格。反抄检时发生在秋爽斋中的冲突便是探春这种心理和性格的充分展现。
当凤姐带人来到秋爽斋时，探春早己“秉烛开门而待”[18]。她对这次抄检的看法与众不同，态度极其强硬。她存心打击抄检者，维护自己的人格尊严。因此只命丫鬓把自己的所有东西一齐打开，专请凤姐抄阅，却偏不许搜查丫鬟们的箱奁。她并非怕抄出丫鬟们的私病，而是故意违拗抄检者，给她们难堪，从而体现自己的尊严和力量。她痛斥这种抄检是“自杀自灭”行为，把一肚子悲愤尽情撒在凤姐头上，又严惩了调唆主子、挑起抄检并且胆敢藐视自己的身份地位的恶奴王善保家的。在这场冲突中，探春不只是利用小姐的身份，更重要的是凭着超群出众的胆略和见识、敏锐和机智、自尊和自强，才敢于这样磊落强悍、痛快淋漓地尽灭抄检者的气焰。这种冲突展示了探春自尊自强从而超越自卑的内在心理机制。
探春的悲剧
在宝玉的形象中，我们看到的是：崭新思想的萌芽和被冷酷地毁灭；在黛玉的形象中，我们看到的是：高洁情操的表现和被无情的摧残；探春形象显示给我们的是：大志的被压抑和高才的被断送。宝玉的崭新思想和传统观念是水火不容的；黛玉的高洁情操和封建礼教是针锋相对的；探春的大志高才既没有和传统观念不容的因素，也没有和封建礼教对抗的色彩。宝黛是封建主义的叛逆，探春却不是。但曹雪芹不仅把探春列在薄命司中，而且还排名第四——她不但是个不幸者，而且还名列前茅！
“才自清明志自高，生于末世运偏消”[19]——这是曹雪芹构思探春形象，表现探春悲剧的思想基础。这两句判词包含三个因素：才志、末世、运消。才志和运消是个人因素，末世是社会因素。个人和社会形成无法解决的矛盾，也就必然酿成无法挽救的悲剧。
探春清醒地看透了封建贵族大家庭的种种弊端，但她不甘心看着自己的家族崩溃。她对这个封建大家族是又恨又爱——因为恨它，所以它的弊端看得特别犀利和清楚；因为爱它，所以整治弊端的态度是坚决的，手段是严厉的。爱和恨不是矛盾而是统一的。不是恨生出来的爱，而是爱生出来的恨——爱到极时恨始生。探春的心始终和封建贵族大家庭紧密相连、息息相关。但腐朽透顶即将崩溃的封建末世，不但不重用和珍惜高才大志的人，反而把她送到遥远的异乡，只有千里东风与她相伴。这是探春的悲剧，贾家的悲剧，更是一个时代的悲剧。这并不是一种偶然，而是末世与人才冲突的必然结局。“运偏消”，一个“偏”字，道出了曹雪芹对探春宏图未展、壮志难酬的无限同情，体现了艺术家对腐朽末世的强烈愤慨。
曹雪芹把诗人的激情交给了林黛玉，贤人的素质交给了薛宝钗，能人的心机交给了王熙凤，治国安邦之才、经天纬地之志交给了贾探春。贾探春是 《红楼梦》里唯一要挽救封建贵族大家庭免于覆灭的命运，支撑封建主义大厦即将倾倒的危局，驾驭航船闯过惊涛骇浪的有远见、有抱负的壮志难酬的巾帼英雄！
注释：
[1]曹雪芹《红楼梦》，北京：人民文学出版社，1982 年版，第 777 页。 [2]同[1]。
[3]第 771 页。（以下所引均出自同一版本，不再注出）[4]第 772 页。[5][6]第 774 页。
[7]第 778 页。[8][9]第 786 页。[10]第773—774 页。[11]第775 页。[12]第1053 页。
[13]第1055页。[14]（奥）A·阿德勒《自卑与超越》，黄光国译，北京：作家出版社，1986 年版。
[15]第 78 页。[16]第 773 页。[17]同[15]。[18]同[13]。[19]同[15]。
参考文献：
[1] 张毕来：《漫说红楼》，北京：人民文学出报社，1980年版。
[2] 张毕来：《谈＜红楼梦＞》，上海：知识出版社，1985年版。
[3] 陈 诏：《＜红楼梦＞小考》，上海：上海古籍出版社，1985年版。
[4] 曹雪芹：《红楼梦》，北京：人民文学出版社，1982 年版。
[5] 白 盾：《探春论》，见《芜湖师专学报》，1983 年第 1 期。
关键词：语文 教学 课外活动 共振效应
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出“坚持能力为重。优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进学生主动适应社会，开创美好未来。”这就对各学科教学提出了新的更高的要求，作为基础学科的语文应率先彻底改革传统的教学模式。美国教育家华特曾指出：“语文学习的外延和生活的外延相等”，这就是要求教师把课内和课外看做一盘棋。九年义务教育新大纲把语文课外活动也列入教学内容，这就意味着它不再是可有可无的点缀，应该将“课内语文学习与课外语文活动相结合”。笔者通过几年的教学实践认为语文课外活动的开展，能有效的培养学生听、说、读、写能力，提高语文教育教学质量。
那么，如何优化语文教学，开展丰富多彩的课外活动呢？下面我就此方面的教学探索与实践略谈做法如下：
做法一：首先让学生走出课堂，面向社会，增加语言实践机会
我们知道，阅读教学是语文学习的重要内容，是培养学生能力、发展智力、进行德育渗透的主阵地。但是，仅凭课本内容还远远不能满足学生的知识需求，尤其在思想教育和语文技能形成方面，所以我在教完课文《狼牙山五壮士》后，布置了任务――采访军烈属和劳动模范等。其目的是用现实生活的真人实事教育感染学生，使其深刻体会“最可爱的人”可歌可泣的英雄壮举。采访前我把学生分成若干小组并提出待人待物、言谈举止等方面的要求。此项活动历时两周，经抽样调查，我发现此举深受同学们欢迎。因为这为他们开创了自由活动的空间，增加了语言实践的机会，锻炼了独立活动能力和社会适应力，最主要的是孩子的精神世界得到了有效净化，这为他们树立正确的人生观、世界观和价值观奠定了良好的基础。
其次，组织演讲会，提高听、说、写作能力。调查采访完毕，我要求同学们分组讨论采访到的材料，并联系《狼牙山五壮士》写心得、编故事，然后利用课外活动时间举办演讲会。具体做法是各小组轮流出人，开始时，只有学习成绩好，口才不错的同学主动上台演讲，有部分同学还畏手畏脚，但随着演讲气氛的活跃高涨，这些同学的参与意识随之增强，最后毛遂自荐也一一登台。会后，有位女同学悄悄告诉我，以前她见人说话脸发红，心跳加快，可经过此类活动的锻炼，她变得不再那么羞答答了。总之，此项活动场面之热烈，大家表现之积极，热情之高涨，思维之敏捷，真是空前所有。我相信，随着此类活动的大力开展。同学们听、说、写作能力定能得到迅速提高。
做法二：创办手抄报，激发读写积极性，培养动手、动脑和创新能力
为积极配合语文课堂教学，提高学生动手动脑能力，充分调动学生的创作积极性，我在班内倡导并创办了手抄报。手抄报分“佳作欣赏”、“写作广角”、“学海拾贝”、“小刺猬”等栏目。“佳作欣赏”要求刊登学生自己课外阅读到的文辞健美的文章，并要做简单评析。“写作广角”选登近期自己的“得意之作”。“学海拾贝”摘抄妙词佳句、格言谚语等。“小刺猬”则针对校园内外不良现象，用锋利的笔加以评论，以达到激浊扬清、弘扬正气之目的。手抄报半月一期，从报头设计、版面安排到绘画抄写全由学生自己完成。据同学们反应，他们为提高各栏目质量，主动科学安排课余时间进行课外阅读，并随时注意留心观察周围发生的一切，这位写作提供了丰富的素材。进过近一年半的实践，同学生的写作质量大大的提高了，欣赏水平和读写能力也有了很大的提高。值得一提的是两个美术爱好者有了大展宏图的机会，所办小报图文并茂、格式设计新颖别致，令人拍案叫绝。另外，在我县组织的期末质量测试中，我班一学生考出了115分（满分120分）的好成绩，其中作文得了满分。在今年春季县团委、邮政局组织的“龙华杯”征文赛中，我班有两名同学分别获得二、三等奖。总之，此项活动积极的调动了学生的读写积极性，同时照顾了个性差异，使非智力因素得以有效培养，更主要的是同学们的动手、动脑和创新能力有了明显的提高。
做法三：加强与社会生活的联系，促进语文学习。
语文与社会生活密切相关，它源于社会生活，应用于社会生活，一旦离开了社会生活，也就丧失了其生命力。苏霍姆林斯基特别重视学生的社会实践，他一周两次把学生带到野外去，到"词的源泉"去施行，他把这称为"蓝天下快乐的学校"。《标准》指出：“沟通课堂内外，充分利用学校、家庭和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓展学生的学习空间，增加学习语文实践的机会。”人是社会的人，学生的生活离不开社会。社会是一道广阔的背景，如果能好好利用，更是学习语文的一片天地。学生由学校走向社会，走向生活的拓展过程可以由多种形式实现，只要能留心，就会发现校外的教育资源是十分丰富的。如过年时，大家都爱在门的两旁贴上春联，有些对联寓意丰富，在此，可利用这一习俗，让学生去搜集一些对联到学校中来展出。这样，既让学生对中国文化的神韵有了一定的了解，而且也能让学生进行一定的语文积累。又如针对当今社会上一些时髦的广告词，如“ XX 啤酒，步步领鲜”、“使用 XX 牙膏，让您牙口无炎”等等，这一类故意偷换同音字的不规范用字现象，可以让学生扮演一名文字小卫士，走入社会去纠正这类现象。
一、主要经济指标完成情况
1、供电量
完成供电量2.218亿kWh，同比增长12.9%，超出任务指标2515万kWh。
2、线损率
完成全部公用线损率4.53%，同比下降0.12个百分点；35kV线损率0.95%，同比升高0.09个百分点，比任务指标低1.05个百分点；10kV线损率3.9%，同比下降0.8个百分点，比任务指标低1.1个百分点；0.4kV线损率6.24%，同比下降0.27个百分点，比任务指标低1.76个百分点。
3、电费回收
上半年应收电费12857、09万元，实收12876.87万元，电费回收率100%；其中冲减旧欠电费19.78万元，占旧欠总额的23%；上交电费8924.86万元，实现毛收入3932.23万元。
4、电价
完成10kV售电单价549元/千度，比去年同期增长22元/千度；0.4kV千度差价223元/千度，比去年同期增长28元/千度。
5、平均功率因数
35kV平均功率因数完成0.93，比去年同期上升0.01；10kV平均功率因数完成0.92，比去年同期上升0.01。
二、主要工作任务完成情况
1、农电管理常抓不懈，供电所规范化管理水平明显提高
早在2000年，我局便确定了以供电所的工作为重点的工作思路，供电所工作的好坏直接影响到我局整体经济效益，经营部作为全局九个供电所的主管部室，上半年针对供电所规范化管理主要做了以下几项工作：
（1）制定了《供电所规范化管理考核办法》及考核细则，每季度第一个月对上季度各所规范化管理工作进行检查考核，考核结果作为年终评优的依据，促使各所把规范化管理工作纳入常态运行机制。4月份，会同生技、运行、安监等部室对供电所进行了第一季度规范化管理检查考核，检查促进效果明显。
（2）制定了《供电组建设标准》、《供电组规范管理考评办法》，每季度最末一个月对全局29个供电组进行检查考核，考核内容涉及经济指标、资料整理、设备管理、经营管理、环境卫生等诸多方面，总分前三名颁发流动红旗。上半年，先后于3月份和6月份进行了两次供电组季度考评工作，该项工作的开展，使我部管理的触角首次伸向供电所基层班组，消除了规范化管理的死角。
（3）针对供电所库房管理混乱的情况，对供电所库房管理进行了统一规范。以朱各庄所为试点，召开库房管理现场会，要求各所以朱各庄所为标准，建立健全库房管理岗位责任制和物资管理制度，统一出入库手续，清理现有库存物资，分类摆放，并使用库存数量卡，定期清库，真正做到帐、卡、物一致。在市局组织的供电所规范化管理复查中，我局供电所库房管理成为规范化管理工作中的一个亮点，深受到市局领导及兄弟县局同行的好评。
（4）为提高农电工队伍素质，利用15天时间分3批对全局180名农电工在容城武警培训基地进行了封闭式训练。军训期间我部和办公室负责人员与广大农电工同吃、同住、同学习，广泛的交流沟通，了解农电工的思想动态，灌输我局目前的农电管理思路。对其它农电工由于年龄偏大，用一天时间进行了专业培训和考核，没有进行军事训练。
（5）按照我局今年开展争创“十佳”活动的工作思路，我部起草制定了《争创“十佳农电工”活动实施方案》，并于4月份开始实行。本次活动与以往的“评先创优”等活动有所不同，这是一次学习、提高、考核、再学习、再提高的过程，我们下发了农电工自学教材和自学计划，每月考试一次，根据考试结果对争创对象进行动态管理，有进有出，最终选出文化基础好、专业素质高、工作完成出色的农电工，为我局参加上级组织的农电工专业竞赛、技术比武等活动储备人才。
（6）根据省公司下发的《供电所职工岗薪办法》，结合我局实际情况起草制定了《农电工岗薪工资管理办法（试行）》，于6月份开始落实，本办法贯彻按劳分配原则，工资分配合理拉开档次，并向技术要求高、责任重的岗位倾斜，极大的调动了广大农电工的工作积极性。
（7）在落实农电工待遇的同时，加大了农电工检查管理力度，上半年对板西村电工收电费打白条、刘家铺村农电工拖欠电费、西河营村农电工私立收费项目等三起案件进行了调查核实和严肃处理。
2、营销管理持之以恒，全力提高我局经济效益
营销管理日常工作居多，琐碎繁杂，一丝疏漏便会给全局造成经济损失，因此我部在营销管理方面小心谨慎，从大处着眼、从小处着手，精打细算，一切举措均以提高经济效益为出发点。上半年在正常的抄、核、收工作之外，还做了以下几项工作：
（1）修订《供电所经济指标考核办法》，重新核定供电量、线损率、售电单价等五项经济指标，使办法和指标更趋于科学、合理，真正起到调动供电所职工工作积极性的作用。
（2）购置抄表器20台，在城镇所安装了红外抄表电能表，在西柳516线路安装了大用户远程抄表系统，使抄表方式由原来单一的人工抄表变成现在的人工、远红外、GPRS三种，工作效率和抄表准确性大大提高。
（3）加强了电费核算管理，设置专人对用户电费通知单进行审核，无误后加盖电费核算专用章，力争把电费差错率降至最低。上半年，经审核纠正了多起因算费程序等原因出现的电费差错，避免经济损失5万余元。
（4）积极与银行部门协调，确保电费回收渠道畅通。我局电费回收要经乡镇信用社、县联社、工商行、建行等多家金融机构，哪个环节出问题，都会影响电费如期如数到帐。从去年年底开始，龙湾所电费款中出现大量零币、残币，银行清点速度缓慢，严重影响电费回收速度。我部与财务部一起多次去工商行、建行协调解决办法，最终与建行签署了上门收款协议，零币问题迎刃而解。
（5）严格执行电价政策，配合市物价局完成了一年一度的电价检查，对“五小”电价执行情况进行了调查，为上级物价部门制定电价提供准确依据。5月份，按照省物价局冀价工字[2005]25文件要求，对电价进行了调整，并做好了宣传解释工作，对一起因电价上涨引发的上访事件妥善进行了处理。
（6）重新考察选定了水利预付费电能表生产厂家，对各所会计针对预付费账目的建立、管理进行了培训，并对城关、龙湾、南所等三个所新旧程序交替过程中出现的电量纠纷进行了妥善处理，基本做到了客户满意、企业不吃亏。
（7）定期召开经营分析会，牵头起草完成了一、二季度经济活动分析报告，为领导经营决策提供参考。及时汇总上报各种经营报表，由于报表种类繁多，要求上报时间紧迫，加班加点已属平常。自从我局电力设备厂和物业中心开始算费以来，我部对报表格式进行了调整，力求反映真实经营情况。
3、用电检查力度加强，防止经营形势出现滑坡
用电检查是经营管理工作中查漏堵缺的有效手段，上半年在用电检查方面我部主要做了以下几项工作：
（1）对更改用电性质、更名过户、分户、销户等用电变更业务均坚持到现场调查，了解第一手真实资料，防止个别人弄虚作假。
（2）每月算费期间对一条10kV线路进行跟踪抄表，检查有无冒抄、漏抄、少抄行为。同时对审核存在问题的用户如三相不平衡、用电性质不符等及时进行调查，发现错误及时纠正。
（3）4月份对移动、联通、电信小灵通等发射塔用电情况进行了专项检查，发现个别供电所存在冒抄、估抄电量现象，责令相关供电所予以纠正。
（4）5月份，组织供电所对水利配变、水利小总表用电性质进行了专项检查，同时对全县223个村的水利用电管理情况进行了调查摸底，杜绝我局招聘的农电工参与村里水井收费从中牟利行为。
（5）采取多种措施，协助指导供电所开展查窃降损工作。年初，与生技、运行等部室共同完成了龙湾513、龙湾514、110-522、110-518、110-516等线路的切改工作，10kV线损大幅降低。5月份，黄湾一水利台区0.4kV线损突高，经共同检查，发现水利低压线下有树障，清除后线损恢复正常。
（6）对温泉城物业公司用电负荷情况进行调查，为市局核定温泉城电价提供依据。
4、信息网络细化管理，促进企业办公现代化
我局现有微机百余台，运行着10kVMIS系统、低压MIS系统、办公自动化系统、调度自动化系统、财务管理系统等多种软件程序，在日常生产、经营管理中起着不可或缺的作用。上半年共维修计算机25台次，打印机48台次，更换微机20台，并多次与华电、明邦等软件开发商商讨改进意见，有力的保证了网络软硬件的正常运行。与此同时，我部还做了以下几项工作：
（1）进一步加强信息中心班组建设，完成了信息中心机房、电教室的装修，对网络管理制度进行了完善，建立了计算机台帐，明确专人负责。
（2）加强对互联网的管理，对我局所用微机进行了逐台检查，清除了与工作无关的软件，并对瑞星杀毒软件进行了扩容升级，使每台微机都处于瑞星的保护范围之内。
（3）对现有10kV算费程序进行了更新，并按规定定期备份数据，确保数据安全。6月份，我局服务器发生故障，由于平时数据备份工作到位，没有丢失一个数据，服务器维修后迅速恢复了算费数据，投入正常运行。
（4）对供电所MIS系统进行了升级，到目前为止，电费电量、电能计量、业扩报装、优质服务、人员管理、综合查询等五个子系统均已开通运行。
（5）完成了江苏林杨、清华北方水利预付费软件和局服务中心、龙湾、双堂、大营等LED显示屏驱动程序及物业中心低压算费软件的安装调试工作。
（6）组织供电所业扩人员进行了低压预算软件的使用方法培训工作。
5、兑现服务承诺，提高营业窗口服务质量
服务中心作为我局面向广大用电客户的窗口单位,上半年主要做了以下几项工作:
（1）日常业扩报装工作。上半年，共办理10kV业扩325起，总计容量29760KVA；其中新增配变239台，合计容量23355KVA；增容54台，净增容量3945kVA；移位26台，2160kVA；减容6台，300kVA。低压增容总计6571.25KW，其中农村3686.75KW，县城2884.5KW。共验收配变191台，合计容量18555kVA。
（2）24小时受理“168”和“95598”热线服务电话，上半年共受理咨询59次、举报2次、报修1次，均一一进行了认真处理，满意率非常高。6月中下旬，由于负荷紧张，限电严重，询问电话接连不断，有的客户言词颇为激烈，我部值班人员耐心解释、认真答复，避免了矛盾激化。
（3）4月23日，根据上级统一要求和部署，参与了我局组织的百人宣传活动，大力宣传国家电网员工服务“十个不准”、国家电网公司“三公”调度“十项措施”和国家电网公司供电服务“十项承诺”。
（4）组织专门会议，落实三个十条，做好迎接国网公司明察暗访的准备工作。每天下班后利用半小时时间，组织大厅人员学习三个十条和其他专业知识，提高为服务素质。
（5）协调市局办理了110-516、110-522、110-524、110-316等四条线路的CT增容业务。
6、计量管理不等不靠，为降损节能提供保障
目前电力系统与技术监督系统关于计量权的纠纷趋于明朗，即由技术监督系统授权电力系统进行表计校验工作，但还未最后达成一致，矛盾则更加激化。5月中旬，市技术监督局稽查大队先后三次来到我局计量室及朱各庄供电所，声称我局未经授权非法检定，并对我局计量设备进行封存，此事解决需要上级政策支持，仍在处理之中。
在如此不利的外部环境下，我部不等不靠，积极与市局计量室联系、通报情况，同时与技术监督部门往返周旋，不误工作。上半年共校验单相电能表1223块，三相电能表204块，互感器1502块，周检完成率100%；送检计量标准设备16套，检定合格率100%；维修供电所校表设备8台次。局计量室使用的全自动单相表校验装置等四套标准设备通过省电力试验研究院组织的复查认证，取得计量标准考核证书。
7、其他工作
在完成以上主要工作的同时，我部还完成了局交办的其他工作，如整理同业对标数据，配合生技部对城网改造家属院进行勘测设计、图纸修改审核工作，与运行部一同做好迎峰度夏工作，起草上报夏季用电市场调查报告，黑色预警期间组织企业代表召开座谈会，落实停产让电措施等，不再详述。
三、半年工作中的收获
