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截止2018年3月，山东省排名前3的高等技术学院分别是：
1、山东商业职业技术学院，是经教育部批准设立的省属高职院校。学校溯源于1936年的济南私立惠鲁工商职业学校和1945年的青岛私立商科职业学校。
2、日照职业技术学院，是一所由日照市人民政府举办，并经中华人民共和国教育部批准设立的全日制公办普通高等职业学校，入选国家示范性高等职业院校。学校前身是1987年创建的日照市第三职业高级中学；1998年4月经教育部批准成为山东省第一所高等职业院校，定名为日照职业技术学院。
3、青岛职业技术学院，是经山东省人民政府批准的省属高职院校，为国家示范性高等职业院校、第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。学校始建于1951年，前身是青岛教育学院；2002年4月与原青岛教育学院合并，组建成新的青岛职业技术学院。
（来源：文章屋网 ）
江苏路是青岛市建设最早的道路之一，建于1899年，德占时期称俾斯麦街，日占青岛时期延长至胶州路口，取名万年町，1922年中国政府收回青岛后，改称江苏路，沿用至今。青岛是建设在崂山余脉上的城市，所以城市道路蜿蜒崎岖、高低不平。江苏路南北向穿过青岛老市区，全路段有两处大坡，坡度较大。过去骑自行车上坡时候，时常可见“车骑人”景象。江苏路上有名的“六路口”，成为一处景观。
幽谧的教堂
德国占领青岛后，在几年之间迅速建起了一座新城。青岛最初的一场大规模城市和港口建设始于1900年，德国弗莱堡军事档案馆至今仍保存着青岛早期城市总体规划蓝图。当时，殖民地政府的首任总，督沛禄文提出：新城市要强调德国的民族特性，强调与中国城市的差异。新城市的建设要有现代风格。他幻想把青岛建成一座纯德国式的城市。
德国进驻青岛，与大规模的建设同步的还有文化的占领与同化，一大批传教士在青岛开始了他们的“神圣”之旅，与之呼应的便是德国教堂在青岛拔地而起。位于欧人区核心地带的江苏路成为欧人的重要活动中心，这里相继建成了两大教堂，青岛基督教堂和紧邻江苏路的圣保罗教堂。
青岛基督教堂是江苏路最突出的建筑，是青岛市著名的宗教建筑，原为德国人聚会礼拜之所。始建于1908年，1910年竣工。基督教堂建在一座小山包上，位于数条道路的交会口，建筑与地形结合巧妙，设计上匠心独具。基督教堂为欧陆风格单钟楼建筑，风格凝重粗犷，线条清晰简练，坚固厚重的墙壁、半圆拱形花岗岩窗框、陡斜的红色屋顶以及绿色尖顶都给人一种宗教建筑特有的美感。教堂由钟楼和礼堂两部分组成，钟楼高36.4 7米，登楼可观览岛城的海天秀色。钟楼上的巨型钟表，给原本肃穆的教堂又增添了几分神秘和庄重。教堂前的广场平坦宽阔，四周绿树成荫，周围错落有致地分布着各种西式建筑，更加衬托出教堂建筑的宏伟和高大。教堂内部有台德式管风琴，但是后来毁于时期。
顺着旋转梯，上到钟楼的顶部，里面悬挂着一大两小的三口钟，旁边一块木牌上刻着“1909年安装”的字样。钟楼的三面各有一座机械式的报时钟，每当钟声响起，一公里外都可以听到。教堂周围绿树掩映，除礼拜天外，十分幽静。基督教堂外园林在上世纪三四十年代是地下工作者活动的地方，在这里俞启威、乔天华、于黑丁等青岛文化战线上的先锋人物，一起学习进步书籍，讨论、传播革命理论和进步思想，宣传真理、唤醒民众的希望和决心，在群众中产生了积极的影响。在栈桥上，远远就能望见江苏路基督教堂高高的塔楼，其绿色的尖顶掩映在一片红瓦绿树中，如同一幅油画。今年，青岛基督教堂迎来了百岁生日，经过去年“修旧如旧”的修葺，江苏路基督教堂焕发新光彩，青岛基督教会在市宗教局和中国德意志文化遗产基金会的协助下，筹资36.8万欧元，在德国按照原样打造了一台管风琴。随着琴键的起伏，管风琴中传出空灵深邃的天籁之音，中断了40年的百年琴音重新萦绕刻满历史记忆的江苏路，寻音忆古。更感时代沧桑巨变。
青岛圣保罗教堂虽然没有坐落于江苏路上，但它位于和江苏路交界口的观象二路上，紧邻江苏路。1897年德国占领青岛后，德国基督教信义会(亦称路德会)派传教士昆祚来青岛布道，并任德国胶澳总督的顾问。第一次世界大战德国战败，经济衰退，无力支付其远在青岛教会的资金投入。美国信义会在1925年仅以275"美元收购了德国信义会在青岛的教会资产。1938年于青岛观象山购地兴建一座新的教堂，1941年2月建成，取名为圣保罗教堂。
现在，教堂前时常可见幸福的恋人甜蜜相拥定格幸福的瞬间。当钟声响起时，一曲《婚礼进行曲》也同时奏响，有很多热衷西方文化的新人及其亲朋在这里见证爱情的浪漫和婚姻的神圣。
见证历史的医院
德国占领胶州湾初期，驻防部队病员只能被安置在简易的临时木板房里，种种不便和低劣的医疗状况，使建造新野战医院势在必行。于是，总督府野战医院成为青岛城市最早着手建设的一批公共性建筑之一。总督府野战医院始建于1899年，1905年基本完工，那时这一建筑群的规模是最大的。总督府野战医院位置的选择考虑到了就诊者的便利，病房周围的山丘成了凛冽北风的天然屏障。由于经过细心的设计和规划，这座医院建成后，环境优美，建筑错藩有致，犹如一座漂亮的公共花园。
这家德国政府医院建成后，并不承担对本地中国人的医疗服务，那些数量很大的本地贫苦病人，被疏散到两家教会医院接受廉价的治疗。医院天职――“救死扶伤”在殖民岁月被人为地扭曲着，但百年前这所建筑规模庞大，医资力量世界领先医院的建立，客观上推动了青岛医疗卫生事业的发展，穿联起了青岛历史发展的另一条脉络。
早在1900年，总督府野战医院就已改为督署医院。1914年德日青岛争夺战时，这间医院变成了当时的要塞医院，因担心医院成为重型舰炮远射的目标，医院被搬空，病床转移至海因里希亲王饭店、水兵俱乐部、德华高等学堂、禅臣洋行和天主教会里的房屋。后来，督署医院被占领青岛的日本军队接管，改称陆军医院，1916年改为青岛病院。这期间，医院的南部被加建了一个耗资巨大的三层门诊楼。1927年，这间医院被改名为同仁会医院。抗战胜利后，山东大学在青岛复校，设医学院，这里作为山大附属医院。现在，改称“青岛大学医学院附属医院”，很多老青岛人仍称它“山大医院”。
文化播散地
德占胶澳以后，从德国本土，及原在中国上海等地的德国人陆续来青岛发展，除公职人员以外，建铁路、修港口、开商行、经贸易等均有许多德国人，其中有些是举家来青岛的，带来了他们的子女。
《胶澳租借条约》签订后，成立胶澳总督府为最高统治机构，下设有学务委员会负责领导全市教育工作。他们对中国人开办了26所蒙养学堂(小学)，包括台东镇、薛家岛、李村、浮山后、沧口等，均在私塾基础上，加上新兴的算学、历史、地理、德语等。
1898年，为解决德国人在青岛的子女读书，开办了德国童子学堂，就是德国小学。学校设在了原大鲍岛村，租用了几问中国民房开始上课。1901年，胶澳学务委员会正式接管这所学校，改称胶澳总督府小学校，在俾斯麦大街(今江苏路)新建了校舍，学校由大鲍岛移到这里上课。随着青岛的德国人日渐增多，小学校舍不够使用，又在一街之隔拆除的空地上建了新的校舍。1907年，总督府学校新建总督府学校已经完工，建筑规划具有本国最新技术水平。解放后更名为“青岛江苏路小学”，学校获得新生，进入了稳步发展的新时期，1960年被确定为山东省重点小学。现名青岛市实验小学。
江苏路依山连海的地理位置，加上大量公共建筑的修建，得到当时德俄日贵族的青眯，也吸引了国内诸多文人名士的到来。
基督教堂正西面的江苏路12号，建于1908年，原来住的是胶澳总督的助理，老百姓称之为“二提督楼”，它的外立面非常复杂，错落有致，红橙相间的色调极像一座卡通建筑。后作为青岛保安总队队长的私人住宅，解放后曾长期作为青岛市人民检察院办公楼。它的邻居是10号曾是日华女学校，是一所兼收中国人、日本人的女子学校，开设有日语专修科，但学生不多，开设时间不长。日华女校隔壁江苏路8号曾是李鸿章侄子、逊清总督李经羲的私宅。这座老楼有一个俄罗斯式的塔楼，建筑很精致。解放后，这里成为中国民主同盟青岛市委员会办公楼。
好了，别再只是遐想或是憧憬亲自驾机冲向蓝天的各种酷帅、自由和兴奋了，低空开放已经开始试点，该是先考个私飞驾照准备上天得瑟的时候了。本期BIZMODE为你搜罗了最为「老飞们所推崇的4家飞行航校和俱乐部，东西南北，直升机、固定翼、三角翼、滑翔机、动力伞⋯⋯你能想到的我们都为你准备了。
基础准备
要想拿到民航总局签发的那个蓝色封皮的私用驾驶员执照（PPL，Private Pilot License），在报名考照之前，你应该对以下这些项目有所准备。
身体条件：有「老飞信誓旦旦地对BIZMODE声称「能开车就能开飞机，――虽然开车和开飞机要求的身体素质并不能完全画等号，但看看国外那些上至六七十岁的老翁老太，下至十六七八的萝莉正太都在空中飞翔，那你也就明白其实开飞机这件事也没那么复杂了。
私用驾照申请人需通过民航招飞二类体检。简单讲，中耳炎，不行；色盲色弱，不行；肥胖高血压，不行⋯⋯矫正视力在5.0以上，听力正常。有心脏病、高血压、眩晕症等问题的人就不用白费劲儿了。有慢性肠胃病、经常头痛和有口吃症状的人也不适合参加飞机驾驶训练。
费用：根据所选项目的不同，目前私飞驾照培训费用为8~40万元不等――并不是你想象中那么贵吧？
时间：一般为2~3个月左右。首先需要经过60小时的地面航空理论教育课程学习（据「过来人反映，理论关可比实践难多了），通过考试之后才可获得飞行学员资格，然后才能上飞机学习飞行。实际飞行训练大致需要35个小时以上，一般人在20~30个实际飞行小时后就可以「放单飞。
航校/俱乐部选择
目前国内有飞行私照培训资格的航校和通航公司还是比较多的，一般而言甲类通航公司都可以进行相关培训，这些俱乐部分布在北京、上海、陕西、湖北、山东等地。本期BIZMODE为你精选了其中四家进行了深入访谈，都是圈内资深老飞推荐，东西南北全都囊括，你大可以选择离你最近的一所。
大同航空运动学校
培训项目：滑翔机、固定翼飞机、热气球、动力伞
培训机型：海燕、蜜蜂、初教六、塞斯纳等
地址：山西省大同市东王庄飞机场 电话：0352－6207706
网址：省略
在圈子里，大同航空运动学校可谓是赫赫有名。这所创建于1957年的航校绝对是老资格的，早在如今低空开放的热潮涌动之前，这里就开始培训私飞玩家――据说王石也是在大同航校拿到了滑翔机的驾照，在这里「屁股挨了板子（航校传统：放单飞考试通过，要挨同学们的板子打屁股）。
大同航校的的飞行培训项目很多，包括滑翔机、固定翼飞机、热气球和动力伞等。培训机型以国内生产的飞机为主，其中尤其值得一提的是这里的固定翼教练机用的是初教6型飞机，这种风格复古的串列双座螺旋桨教练机，长期服役于我国空军及地方航校，至今仍然是国内初级教练机的主力。作为一种军用教练机，初教6在外形和「个头上都非常粗犷威猛，而且能毫不费力地进行特技飞行，性能出色的初教6在海外也有诸多拥趸。能飞上一把货真价实的军用飞机，这无疑是对飞行客们的极大诱惑。
初教6是深得 「老飞青睐的「明星机型
王建安
大同航空运动学校校长，山西三晋通用航空有限责任公司副董事长兼总经理
BM=BIZMODE W=王建安
BM：听说你们那里还培训过老外飞行员？
W：呵呵，是的，而且还不少，德国、法国、美国、日本都有来我们这儿飞的，这些年培训了有上百名外籍滑翔员和飞机驾驶员。
BM：费用怎样？好多人都对你们那儿的初教6心痒痒⋯⋯
W：根据培训项目不同，大同航校的私飞驾照培训大概需要8万到35万元左右。培训时间大约需要2个月。
BM：据我们所知，好多有心飞行的家伙平时时间都挺紧张的⋯⋯课程能否灵活安排？
W：这个是可以的，但在飞行学习期间中断时间不能太长，否则会影响学习效果。飞行无小事啊，最好还是潜心学习一阵，这样最好。其实花两三个月的时间拿到飞行私照已经算很快了，飞行商照的学习时间比这个可要长得多，要求也更严格。
青岛九天国际飞行学院
培训项目：固定翼飞机
培训机型：塞斯纳172R、钻石DA42
地址：总部位于青岛，在临沂、滨州等地设有训练基地
电话：0532-55582999
网址：省略
陕西精功通用航空
有限公司
培训项目：固定翼飞机
培训机型： 西锐SR系列
地址：在山西、北京、河北等地拥有运营基地
电话：029-88763153
网址：省略
陕西精功通用航空有限公司是甲类通用航空公司，拥有陕西蒲城内府机场、北京八达岭机场、河北黄骅机场等运营基地。作为专业航空服务企业，陕西精功通航提供私用驾驶员执照培训、空中游览、航空器销售、航空器托管、高端飞行俱乐部和通航FBO建设管理等私人飞行全产业链服务，并且按照国际运营模式，精心打造了飞行俱乐部――精功飞行会。
地处山东半岛的青岛九天国际飞行学院2005年建校，起步于青岛，落户在临沂、滨州、东营等地。九天飞院各基地均处四通八达的交通网络中心，覆盖范围广，周边的飞行客们前去学飞不必担心浪费时间在旅程上。
李晨
陕西精功通用航空有限公司总经理
BM=BIZMODE L=李晨
BM：精功通航飞行私照课程是怎么安排的？
L：针对无任何飞行经历的初学飞行者进行机型养成训练。训练大纲包含83小时的地面训练课程和56小时的飞行训练课程，
BM：花费大概需要多少？
L：预计花费30万元左右。我们使用的教学机型是大名鼎鼎的西锐SR系列，这型飞机非常轻捷漂亮，而且带有整机降落伞系统，给驾驶员提供了最后的安全保护，简单说吧，这就相当于汽车的安全气囊，安全性自然是没的说。
BM：培训的项目包括哪些？
L：要求学员掌握机型的特性、起飞、航线建立、着陆等基本驾驶术，正确使用飞机、发动机和各种机载设备，等等。我们会帮助学员完成相应等级课程学习，获得相应等级执照要求的飞行知识和经历。
双发的钻石DA42飞机
朱兆彬
青岛九天国际飞行学院院长，自称「误打误撞进入通航圈，从此欲罢不能
BM=BIZMODE Z=朱兆彬
BM：你们用的培训机都挺不错的啊，私飞驾照培训大概需要多少费用？培训时间需要多长？
Z：我们的私照课程有脱产制和周末假期班两种，想速成的可以报名脱产班，工作脱不开身的可以选择后者。脱产班两个月左右完成课程是有可能的。单发我们用的是目前全球飞行培训市场占有率最高的美国塞斯纳172R飞机。多发选用的是奥地利钻石DA42飞机。私照培训的费用基础课程12.8万元，VIP课程18.8万元。还有一个高端SVIP课程，39.8万元。
BM：现在来考飞行私照的人多么？
Z：在逐步增加，潜在市场是巨大的。很有意思，来考私照的学员往往由点到面，一个人来几次，觉得不错，下次来，就可能是两个人；慢慢地，就是一群人。比如之前我们有一个悍马会的客户，后来我们有了一群悍马会的客户。
BM：你怎么看当前私人飞行的气候？
Z：我经常对我的客户说，现在你们是第一批吃螃蟹的人。稍后你们就是低空开放后第一批飞起来的人。民众学飞的热情已经慢慢高涨，也有很多人已经尝到了飞行的乐趣。现在大家在等待的就是低空开放。很多人其实是把飞行当做一个平台，在这个平台上结识一群志同道合的伙伴，让自己在纷杂的工作之余遇到另一个自己，拓展工作之外的另一个圈子。
精功通航机对
金汇通用航空有限责任公司
培训项目：直升机
培训机型：S76C++、EC135、MD600N、R22、S300CBi
地址：最早的基地位于上海，现在在千岛湖、泰州和徐州杨庙也设有飞行基地
电话：400-021-6619
网址：省略
上海金汇通用航空有限责任公司（金汇通航）是经国家民航总局批准成立的甲类通用航空公司，拥有19架不同型号的产自欧美的直升机，并建有多个运营基地。国内大部分航校的飞行培训都是针对固定翼飞机的，从事直升机培训的机构数量很少，而金汇通航就是其中之一。除了提供飞行培训外，金汇通航还为客户提供后续的配套服务，包括购机咨询、直升机代管等。
李启勇
上海金汇通用航空有限责任公司董事长
BM=BIZMODE L=李启勇
BM：直升机这几年在私飞圈子里很是热门啊，但普遍反映直升机比固定翼飞机难学⋯⋯
L：呵呵，正因为难，所以要采用「快乐飞行的教学办法，以互动、探讨、图文视频等多样化的教学方式，做到轻松有趣，易懂易解。我们设置了25万元和36元万两种课程，培训周期大约是6个月。
BM：私人飞行驾照的培训课程是怎么安排的？
L：私照培训主要包含理论学习和实飞训练。一般的流程是体检、政审、理论学习、理论考试、实飞训练、实飞考试和口试、考取执照。在客户安排上，我们还是比较灵活的，可以根据客户的需求适当调整上课时间或培训批次。
目前主要用于培训的机型是S300CBi和R22两种直升机。当然，如果客户已经取得执照，想要改学其他机型，我们也是可以培训的，这就是所谓的「转机型培训。
BM：能透露下现在招收私人飞行驾照培训学员的情况么？
L：我们已经招收了十几名私照学员，目前都已经分期参加了理论学习。
BM：就你的经验来看，目前中国的私人飞行爱好者对飞行学院的要求主要在哪些方面？
L:在我们接触的客户中，很多客户对自己飞行人生的规划很详细，甚至在他们的启发下我们设计了很多新的个性化的服务。包括按照客户的时间来灵活调整课程时间，为客户提供后续的飞行保障服务，帮助客户修建停机坪，提供购机咨询服务，直升机代管等。
BM：私人飞行究竟有什么样的魅力？
现在的大学有病，其病不仅仅是行政化，还是行政主导的垄断公司化。全国其实只有一所学校。那就是教育部大学。大学的病要想医治，唯一的办法是开放。大学想办好，三个前提必须遵循，大学自治，教授治校，学术自由。
――张鸣(中国人民大学政治系教授)
双周观点
征收房产税让谁受伤?
任何转移老百姓财产的收费或者政策，都应该经过严格的立法程序。在任何一个国家，私人财产的保护最后的底线都是它会不会被任何合法或者不合法的手段往政府的手里转移。这是任何一个社会都应该守护的私人财产的底线。不能因为房地产或宏观调控的需要，而轻易地攻破老百姓私人财产的底线。(陈志武)
市镇才是城市的典范
中国过去60年的城市化确实带有强烈的中国特色，这个特色就是行政权力控制城市化进程，这样的城市化当然是按照权力层级展开的。现代城市的源头是市镇。不要小瞧这些市镇，这些市镇才是中国经济的核心。市镇是财富生产、汇集、交易的中心，也是社会交往与宗教、文化活动的中心。中国最为著名的现代城市，比如上海、天津，其实都是从市镇发展而来的。 (秋风)
“权力地图”的疑问
湖南日前要求全省各级政府部门，摸清职权底数和来源依据，查找“权力风险点”，绘制权力运行图，建立权力运行监督和追责制。这意味着湖南党政系统大大小小所有官员的“权力清单”都将公之于众。公布权力的底数，列出标准化流程，政府官员以它为标杆运行权力，民众可以以它为标杆监督权力运行，为什么如此美妙的逻辑，在现实当中没能及时转化为权力生产力呢?根源就在于，“权力地图”再好看，如果它不跟“权利地图”、“问责地图”相结合，就很容易沦为挂在墙上的摆设。(毕诗成)
大埔风情耀宝岛 两岸客家人齐溯源
应台湾有关方面邀请，由《新周刊》总编辑、广东大埔籍著名书画家刘胄人为团长的广东省文联参访团6月12日抵达台北。13日，在台北图书馆与台北市文化局、中国青年工作委员会、两岸时报、苗栗县政府联合举办了“天下客家人・走马美丽大埔”摄影展开幕式。中国荣誉主席连战、吴伯雄和台北市市长郝龙斌等台湾地区政界人士发来贺电表示祝贺。台北市政府有关部门、岛内客家社团及艺术界众多同好。以及岛内大埔籍乡亲出席了开幕式。中央人民广播电台驻台湾记者站和岛内《民众日报》、《青年日报》、《台湾新闻报》、客家电视台等媒体及多家网站对展事作了报道。此次摄影作品展是大陆首个县级风光、民俗赴台展。在台北市展出后，将由台湾客家事务部门负责在岛内作3个月的巡回展出。(周周)
童话的真相:
尤力甫与“公主楼”
居庸关路10号一直被人们称为“公主楼”。传说,是丹麦的王子为丹麦公主莅临青岛避暑所建的别墅,可惜公主一生从未来过。这座外观漂亮别致的蓝色尖顶建筑似乎与这个美丽的传说十分般配,然而查遍所有的历史记录,却找不到只言片语可以佐证这一传说的真实性。相反,档案记载中“公主楼”的主人和建筑设计者却都另有其人。历史的档案揭开了童话的真相,也使一位湮没于历史中的青岛早期著名的建筑设计师――弗拉吉米尔・乔治・尤力甫(Wladimir Yourieff)重新走入了人们的视野。
1924年,19岁的尤力甫随母投奔时任法国驻青岛领事的舅舅,之后就职于青岛双福工程事务所。在取得了建筑师资格之后,尤力甫于1935年在栖霞路5号开设了自己的建筑师事务所,到上世纪30年代中期,尤力甫已成为青岛著名的建筑师之一。他至少设计过400多栋大小别墅、商工业建筑,遍布青岛各个区域,尤其是在关,很多别墅建筑出自其手。1940年9月,尤力甫受居庸关10号的业主――德国人萨德的委托,设计了“公主楼”,包括一座三层的主体建筑和侧旁二层的佣人、汽车用房,正是这座建筑成为了他的代表作品。1947年,尤力甫代其舅舅任法国驻青岛领事,仍兼营建筑业,其业务范围甚至扩展至上海。1949年,尤力甫迁居美国,从此告别青岛。
最“富有”的业主:谭抒真
离“公主楼”不远的居庸关路11号,据说曾是著名音乐家谭抒真的别墅。走近这座古朴的白色建筑,仿佛仍有悠远轻扬的小提琴声透过幽深的庭院飘来,一名青年正立于树下孜孜不倦地练琴……
谭抒真居家颇殷,仅1932年地政档案中就记载了居庸关路9号、13号、15号、18号、21号公地尽在谭抒真名下,其中的18号于1934年过户给日本人藤本近三。谭抒真1907年出生于青岛,幼年曾学民族乐器,他14岁时开始跟随外国人学小提琴,1923年入北京大学音乐传习所学习。1927年,谭抒真参加上海工部局交响乐团,任小提琴演奏员兼任国民革命军总司令部宣传处艺术顾问,并先后任教于上海艺术大学、新华艺术大学、上海美术专科学校、国立上海音乐专科学校。1949年后任上海音乐学院副院长兼管弦系主任,后任轻工业部乐器研究所所长。1981至1982年先后应邀担任法国蒂博小提琴比赛评委、英国卡尔・弗莱什国际小提琴比赛评委。1982年被美国旧金山音乐学院授予名誉博士学位。2001年,中国音协授予他“金钟奖”――终生成就奖。
中国最早的帆船俱乐部之一:
青岛帆船俱乐部旧址
青岛是中国开展帆船运动最早的城市之一,那么位于汇泉路5号的青岛帆船俱乐部差不多也算得上中国最早的帆船俱乐部之一了。成立于1920年的青岛帆船俱乐部直到1937年才有了这座位于汇泉路5号的正式办公和活动场所。或许认识到帆船运动对近代中国体育运动的意义,当时的青岛市长沈鸿烈与英国驻青岛领事韩磊德一起应邀出席了奠基仪式,沈鸿烈还以个人名义向俱乐部捐款600元,并赠送了一个银质奖杯,以示鼓励。俱乐部为此还专门组织了一场“市长杯”帆船竞赛,比赛夺杯,引得各报竞相报道。
对于青岛帆船俱乐部和俱乐部房屋的建设,有一个人功不可没――俱乐部资深会员霍梅可(Homiakoff)。他是一位俄国侨民,曾是黑海舰队航空队队长、海军上校,东北水上飞机队副队长兼教官。1927年他加入青岛帆船俱乐部开始参加帆船活动,1930年底,他将私有的8只帆船以成本价卖给帆船俱乐部,奠定了青岛帆船俱乐部组织竞赛的基础。青岛帆船俱乐部虽然早就成立,但只有一处汇泉路13号的码头,一直没有固定的办公和活动场所。霍梅可为此多方奔走,1935年以俱乐部名义向英国人亚当斯借得法币1万元,作为建设经费,终于使得俱乐部得以在1936年开建。
苏联公民的“家”:
苏联公民协会旧址
青岛这座近代新兴的国际性商埠,以其宽广的胸怀包容了异国的侨民在此居留生息。那些为了各种原因寄居青岛的侨民们自有其辛酸和快乐。位于韶关路26号的红色小楼,就是早期苏联侨民在青岛生活的见证。这座小楼开建于1941年,最早是德国商人的宅邸,几经辗转于1946年成为苏联公民协会的会址。
上世纪三四十年代青岛的俄侨已达1300余人,由于政治主张的不同,分为白俄和苏联侨民两个群体。1946年4月1日,由“公主楼”的设计者弗拉吉米尔・乔治・尤力甫的弟弟阿莱・尤力甫等人发起了苏联公民协会,会长为嘉赉洋行经理李柴斯基。阿莱・尤力甫曾担任协会的副会长。青岛苏联公民协会一直受苏联驻天津领事馆管辖,组织比较健全,并设有苏联国民学校、俱乐部、图书馆、东正教堂。在该协会成立之前,留在青岛的苏侨持有苏联护照者仅十三四人。协会成立后,即牵头组织1000多名苏侨向苏联驻华领事馆申请加入苏联籍。后来,苏联公民协会及其俱乐部迁至湛山一路2号,韶关路26号被改为苏联国民学校,但依然是协会活动的主要场所。为加强会员们之间的联系,协会经常举办晚会、音乐会,放映电影,每逢有关苏联的节日,则全体举行纪念活动,这些活动成为当时青岛文化生活的重要组成部分。新中国成立后,由于中苏为友好关系,留在青岛的苏侨仍有400多人,占所有外侨的一半。1954年,由于苏联政府要求苏侨回国参加经济建设,青岛市分期分批遣送苏侨回国,苏联侨民日益减少。1955年4月18日,苏联公民协会正式闭会。
关于关的故事还有很多很多,昔日的人和事经历过雨打风吹,有的已无从追寻,仅留一栋栋的建筑,伴着湾畔的潮汐,依然在无声地诉说着它们和他们的故事……
Badaguan's beauty does not only originate from its coastal coolness and its dense forest. The most attractive charms of Badaguan lie in the buildings and courtyards hidden behind the green trees. For the past five decades, they have been quietly standing there. The vicissitudes of years have made them look very mysterious, which attracts people to explore the stories about them and their owners.
千岛湖开元度假村2880祯祺礼包
千岛湖开元度假村根据宾客需求推出2015年2880祯祺礼包活动，该礼包内包含1张祯祺金卡、2张开元酒店集团尊享通用房券、2张千岛湖开元度假村豪华湖景房券（该券仅限千岛湖开元度假村使用）、1张价值398元的中餐厅家庭鱼头套餐券（限千岛湖开元度假村三楼中餐厅使用）、1张包厢券（限千岛湖开元度假村二楼室使用，限四个小时）。截止时间 2016年6月30日。
咨询电话：0571-65018888
地址：杭州千岛湖麒麟半岛
浙西大峡谷景区白马崖大学生文化艺术节
由浙西大峡谷景区和浙江大学艺术系联合举办的“白马崖大学生文化艺术节”于5月23日在白马崖正式开幕。本次文化艺术节展出的装置项目多达二十余件，新颖的创意、奇特的布置给游客带来全新的感觉。展品有可以俘获童心的“彩虹缆车”和“任性的鸟笼”；有喜酒人士的“曲水流觞”；有环保达人的“绿色花屋”；有老人喜爱的“白蹄印”拐杖；只想“一个人静静”的房间；被施了“魔法”的石头；高达五米的大猴子无厘头式展示“大家一起来duang”项目的有趣创意。
“创意杭州 追梦青春”2015中国杭州大学生旅游节启动
6月3日，由杭州市旅游委员会、共青团杭州市委、杭州市教育局、杭州日报报业集团等联合主办的2015中国杭州大学生旅游节在中国美院象山校区正式启动。
今年是中国杭州大学生旅游节举办的第六个年头，本届大学生旅游节将以“创意杭州・追梦青春”为主题，结合时下最流行的“互联网+”思维及创意集市等市场化模式，活动从6月持续到12月。
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一、高密度的学校建设
在乡村建设的促动下，青岛乡村的小学教育从民国二十二年（1933年）开始实施强制义务教育①。各乡区建设办事处开始制定入学目标，实行学龄儿童强迫入学制。鉴于乡村学校缺乏，教育水平低下，学生入学困难，由当地公安机关调查登记入册，市教育局督同各乡区建设办事处在乡村普遍设立小学，以保证每一大村有一完全小学，每一小村有一分校，儿童可以就近入学。到民国二十三年（1934年），青岛乡村已有85％的村庄设有学校或分校，［1］如李村区全区有95个村，就有完全小学校20所、初级小学校10所、分校41所；沧口全区有10所完全小学校、7所初级小学校、26所小学分校；九水区有11所完全小学校、7所初级小学校、25所分校；薛家岛区有2所完全小学校、8所初级小学校、14所分校；阴岛区有完全小学校4所、初级小学校2所、分校8所；等等。总之，凡人口在三五十户之村庄，平均每一村庄都有一所小学校，即使人口最少的村庄，虽然没有学校，但其附近村庄也必然会有学校可以上学，其最远距离不会超过四五里路，［2］由此，乡民们上学也就变得方便了，上学的机会也增多了。 虽然在青岛市政府的支持下，在各乡区建设办事处的努力下，乡区学校的数量增加了，学龄儿童上学也方便了，但是，失学儿童的数量仍然很多，入学的学生数仍然很少，各乡区学校出现了不足额的情况。表1中的数据显示：市区学龄儿童有13144人，就学数为7119人，就学率达到了1／2以上；与市区相比，乡区情况则不容乐观，乡区学龄儿童人数总计约为34229人，而实际就学数仅为12047人，这差不多和李村区的学龄儿童人数相当，乡区的平均就学率仅为31．7％，而平均失学率则高达68．3％，其中就学率相对较高的李村区的失学率也约为3／5，更不用说失学率最高的薛家岛区了———薛家岛区的失学率差不多达到了4／5，也就是说，薛家岛区的就学率仅约1／5而已。青岛乡村地区如此低的就学率可能是因为青岛乡区文化水平普遍太低，乡民多不识字，不识字也不会妨碍乡民的日常生活，乡民多已适应了这样的生活，因此对子弟的就学认识不足。乡民普遍的低文化水平成为了青岛乡村发展的障碍，故此，青岛市政府在开展乡村建设之际，特别实施了旨在提高乡民素质的强制性义务基础教育。
二、措施强硬的义务教育
强制性义务教育主要是针对学龄儿童，其执行办法主要是：首先，在学校能容纳的范围内，选择学龄儿童中年龄较长者及家境较富者，劝导其家长送子入学，如家长不听劝导，没能够在限期之内送学龄儿童入学，就处以一元以上十元以下的罚金，这交由公安分住所执行；倘若处罚后能够遵令在有效期限内送孩子入学，仍然会退还其罚金；①如果超过规定期限，仍然未送孩子入学，不但罚款不会退还，还会让警察强制家长令孩子入学。其次，在教育条件成熟后，青岛市政府规定所有市立学校免收学费，以使贫寒家庭的孩子也能够上学，不过，这个办法实施之初仅适用于已届学龄而未入学的孩子。［3］同时，各学校还必须严格限制入学儿童请假，规定不得无故缺课，对不入学或提早辍学者同样处以罚金。①如李村区王埠庄小学朱玉照等6名学生因长期旷课而各被罚金一元。②此外，每次假期之后，如麦假、秋假等，各乡区建设办事处都会派督学或指导员等到各校视察学生们的返校情况以促教育，学校老师也会针对性地进行家访，宣传实施“义务教育”强迫入学的意义及办法等，督促学生按时入学，从而避免中途辍学现象。③强制义务教育实行之后，虽说学龄儿童尚未完全入学，但也大见成效，失学儿童逐渐减少，各所学校的入学人数也骤然增加，如李村一区学校就新增学生达千余名。1934年，李宗黄先生的考察团到李村、九水两区参观考察后，发现他们所考察的河西等村的10余所学校均是用最新式的教学方法，认为其教学方法甚佳，并且它们都有以下共同特点：“校舍整洁美观，一如城市，为他市县乡村所不及，多属新建者”；“缺席甚少，参观各校，学生均到齐，缺席者极少，此其原因，闻系当局极重视缺席，列为重要考成，并规定详细办法四项，即遇有旷课者，由学生自治会或级会之调查员，到其家查询劝导，或由教员到家督促，并每月举行出席与旷课之比赛，定有褒奖，故有如此成绩”；“免收学费，所有市立学校，俱免收学费，使贫寒之家，易有就学机会，此则当令其他国立公立之学校自愧弗如也。”［2］正是因为青岛市政府对乡村教育事业的重视和大力扶持，乡村教育在短短几年内就取得了丰硕成果。在强制义务教育的推动下，1933年之后的学龄儿童入学人数迅速增加。由表3可知，1936年仅乡区小学的学生数就已经达到了31450人，而整个青岛地区小学生数则达到了42481人，与1935年相比其增幅达到了6．74％，而其中女童与男童的入学比例也由1927年的1∶5．6上升到1936年的1∶2．2。［1］根据表3中的数据，1936年青岛市政府对乡村小学教育投入了350117元，约是1936年青岛市对小学教育总投入的67．82％。最终，在青岛乡村建设运动的推动下，在青岛市政府的支持下，经过各乡区建设办事处的努力，青岛乡村地区的小学在1936年已经有市私立学校102所，其数量远远多于市区内的小学学校数量，大约是市区内小学学校数量的4倍。虽然市区也相对重视初级小学教育，但相比较而言，乡村地区更是将初级小学教育放在了教育工作的重要位置，这不能不说与乡村地区开展的乡村建设运动有关。乡村地区的初级小学班数达到了767班，是乡村小学总班数的4／5还多。从乡村初级小学的学生数更能看出初级小学教育在乡村教育中的地位：乡区初级小学的学生数差不多达到了乡区小学总人数的9／10。
三、因地制宜的教育政策
为更有利地普及教育、救济失学儿童，青岛市教育局决定借鉴其他地区的教育政策，在学龄儿童较多而学校、班数、教员等都有限的区域酌量实行“二部制”班级编制。所谓“二部制”班级编制就是半日上学制，即二部制班级的学生分为上下午两部分上课，且都是上半日课。青岛市教育局规定：凡是实行二部制的班级每班人数不得少于40人，如有特殊情况人数不足者需要另外申请；二部制班级招收的学生范围是6周岁至16周岁之间的儿童，且男女兼收；二部制班级只设初级部，修业4年后方可毕业，之后才能升入高级小学；二部制班级学生一律免收学费；二部制班级上下午教学均由1名教员担任，待遇给予酌量提高，办公费也给予适当增加。③如此一来，乡村地区不但解决了教员不足和学校、班级等教学设施有限等问题，还给更多的贫困家庭孩子提供了免费上学的机会，也解决了贫寒家庭的孩子帮父母劳动和上学之间的矛盾。如李村乡区建设办事处根据实际调查和研究改设二部制48个班，并派人会同公安局到该区各村进行宣传、劝导入学。④可以说，二部制对贫困的乡村来说是很理想的教育政策。此外，为了保证即使免费也没有能力上学的贫困家庭的学龄儿童接受教育，乡村地区还借鉴了陶行知先生的“小先生制”。因为“小先生制”是学生互教，不需要教员、学校等，并且上课的时间、地点都是非常自由的，他们可以选择在田间上课，也可以选择在晚上读书，所以，对于那些家庭贫困、需要帮助父母劳动的孩子来说是最适合不过的方式了。这些小先生的主要任务就是教授没能上学的孩子认字、读书，他们也同样担负着普及青岛乡村教育的使命。总之，在当时青岛市政府的推动下，经过各乡区建设办事处的努力，青岛乡村小学教育取得了显著成果。20世纪30年代的青岛乡村小学教育引起了全国的注意，得到了国人的肯定，成为全国其他省市争相学习的榜样。当然，对我们今天教育事业的发展也同样具有借鉴意义，如义务教育绝对强硬的措施，教育政策、教育方法等方面应当因地制宜，等等。
工作的实施，使日喀则市经济发展水平得到了迅速提高，社会各项事业健康发展，城市面貌日新月异，人民生活水平逐步提高，截至2004年，全市国民生产总值由1994年的7574万元增长到6.2亿元，是1994年的8.2倍，财政收入由1994年的260万元增长到2353万元，是1994年的9.1倍，城乡人均收入由1994年的1014元增长到3000元，是1994年的3.0倍。
三批干部的作为
日喀则市是的第二大城市，位于青藏高原西南部，喜马拉雅山北麓，雅鲁藏布江与年楚河交汇处的冲积平原，市区海拔3860米，全市总面积3875平方公里。这里是历代班禅驻锡地，是后藏地区政治、经济、文化中心，但由于历史和自然条件的制约，经济社会发展步伐较为缓慢。
1995年，以张泽忠同志为组长的第一批干部到达日喀则时，日喀则市的经济发展和基础设施比较落后，群众文化知识水平普遍偏低。在深入调研的基础上，第一批干部提出了以农牧业生产为基础，以城市规划、建设、管理为重点，大力发展二三产业，商贸兴市，勤俭建市，依法治市，经过艰苦努力，把日喀则市建设成为经济繁荣，文化昌盛，卫生整洁，人民富裕的现代化高原城市。经过干部和当地干部的共同努力，3年建设，日喀则市的经济发展、城市建设等各项事业取得了很大进步。
1998年，以李众民同志为组长的青岛市第二批干部来到日喀则市后，提出 “农业固本、工业支撑、三产兴市、外向拉动”的经济发展总战略。他们加快农牧业产业结构调整步伐，加快二三产业发展步伐，加快城市基础设施建设步伐。充分发挥日喀则市作为后藏重镇的政治区位优势、地理区位优势、农业区位优势、城市区位优势和商贸区位优势，各项工作再上新台阶。
以王作安同志为组长的青岛市第三批干部于2001年5月进藏后，在前两批工作的基础上，明确了日喀则市今后一个时期的发展思路：以中央第四次工作座谈会精神为指导，以效益为中心，实施环境推动、科技驱动、外资拉动、三产带动的发展战略，不断增加地方财政收入和农牧民收入，走出一条具有日喀则特色的“富民强市”之路，实现经济跨越式发展和社会长治久安的奋斗目标。具体由五大战略构成：一是以种植业调整为切入点，实施结构调整战略；二是以加快中心城区建设为契机，实施城市化战略；三是以培育新的经济增长点为抓手，实施税源战略；四是以优化投资环境为突破口，实施外向型战略；五是以扶贫开发为突破口,实施具有日喀则市特色的扶贫开发战略。
这些思路是在充分分析日喀则市不同发展阶段实际情况的基础上提出的，实践证明是符合日喀则市的实际情况的，为日喀则市的建设和发展指引了方向。
青岛市前三批投入资金分别为1400万元 、2353万元和3300万元，这些资金在日喀则市城市建设、发展二三产业、建设“造血”项目、改善机关办公条件、改进农牧民生活、医疗条件和发展教育事业等方面，发挥了重要作用。
在加大资金和物资力度的同时，三批干部都非常注重物资与智力的结合，强化智力效应，致力于把内地的一些新的思维方式、先进的工作方法和成熟的管理经验移植到日喀则市。他们采取了选派技术干部进藏和选拔当地干部赴内地挂职锻炼相结合的办法，加强了对当地干部培训力度。从第一批干部开始，就针对日喀则市缺技术、少人才的实际情况，他们争取青岛市选派医疗、建筑、水利、旅游、计算机、蔬菜、统计、教育等专业技术干部进藏工作，他们在日喀则市急需岗位上发挥了重要作用。
对口，促进了日喀则市各项事业的快速发展。如今的日喀则市，旧貌换新颜。原来的坑洼小街，已被四通八达的水泥、柏油道所取代；街道两侧的低矮店铺，已换成了鳞次栉比的商厦和楼群，日喀则市这颗后藏“明珠”在雪域高原熠熠生辉，吸引着全世界的游客来这里旅游观光、投资兴业。
续写新篇章
2004年6月5日，由7名党政干部组成的第四批青岛市工作组，在组长、日喀则市委书记慕建民同志带领下，从第三批干部手中接过了对口支援日喀则市这一艰巨而光荣的“接力棒”。
从第一天上班起，第四批干部就开始对日喀则市进行了全面深入的调查研究，在此基础上，确定了三年工作的总体思路，即：以党的十六届四中全会和中央第四次工作座谈会议精神为指针，以提高党的执政能力统揽全局，树立和落实科学发展观，全力打造“以人为本，可持续”品牌，在确保社会政治稳定的基础上，促进经济持续、快速、健康发展。在实际工作中，紧密联系日喀则市实际，确定了全市“12356”的总体经济工作思路，即：抓住发展 “第一要务”；确保“农牧民收入、财政收入”两个提高；实施“富民强市、小康建设、扶贫开发” 三大工程；突出“结构调整、旅游开发、新城拉动、项目带动、民营推动”五大重点；实现“招商引资、劳务输出、特色产业、城市规模、城郊经济、生态环境”六个突破，促进全市经济快速、健康、协调发展。
在工作中，干部始终坚持把加强党的执政能力建设作为头等大事来抓，在全市启动了“中青年干部”3年培训规划，组织全市党员干部分期分批参加市委党校学习培训，在2004年9月成功举办首期“中青班”的基础上，2005年5月份又举办了第二期“中青年干部培训班”，并选拔其中部分优秀中青年干部赴内地考察学习。另外在青岛市委组织部的大力支持下，2005年5月17日，市委选派了15名优秀年轻党员干部赶赴青岛进行为期2个月的挂职锻炼。通过举办培训班和派出挂职锻炼，逐步为日喀则市培养一支精干的党员干部队伍，为日喀则市的经济和社会发展提供强有力的干部保证。
按照中央第四次工作座谈会提出的工作要逐步向农牧区倾斜的要求，第四批干部把加快农牧业产业结构调整作为工作的重中之重来抓。他们抓小康示范村的规划建设、农牧业结构调整奖励基金建立、小康村（户）评选等活动，以此激发农牧民致富奔小康的热情；他们结合农牧区实际，确定了在农牧业结构调整上突出抓好扶持农副产品加工企业、加快城乡集贸市场建设、培育农畜良种繁育基地、扶持种养大户、打造日喀则蔬菜品牌、丰富城市“菜篮子”工程等重点工作，加快了农牧业产业结构调整，促进了农牧民增收。
日喀则市始终把劳务输出工作作为增加群众收入特别是现金收入的有效手段，针对农牧民外出务工缺乏组织的实际，日喀则市专门成立了市劳务输出办公室，有组织地向外输送劳务人员。为了进一步拓宽劳务输出的渠道和领域，他们加强了与青岛市的合作与交流，在青岛市有关方面的大力支持下，日喀则市与青岛荣达针织有限公司达成了劳务输出协议。5月初，首批赴青岛务工的14名本地青年女工已顺利抵达青岛市，开创了日喀则市劳务输出的先河。
“百年大计，教育为本”，把教育摆在优先发展的战略位置是工作的重点，2004年青岛市首次选派教育局长。在工作中，他们从提高教学水平和教学质量抓起，加强教师培训、教师备课和教研活动；积极向上级争取资金和项目，加快职业教育发展；加强远程教育工作，提高教育信息化程度；加强硬件设施建设，进一步改善了办学条件。
青岛市委、市政府对日喀则市教育工作高度重视。2005年 6月，山东省委副书记、青岛市委书记同志在日喀则市考察期间，走访了日喀则市的一些学校，并当场决定，青岛市在今后两年时间内，投资600万元为日喀则市再兴建24所希望小学，并责成青岛有关部门抓紧落实这项工作。
在城市建设方面，在市区各主要干道设施基本完备的基础上，2004年以旧城改造为重点，完成了曲荣美达路、嘎居美达路的改扩建和仁布路延伸段及规划3号路的新建工作，启动了市教武场搬迁工程。2005年将继续新上一批基础设施建设项目，其中广西路、贵州路、天津路、桑阿林大桥等基础设施项目将陆续开工建设，投资8000万元的南郊自来水厂和投资2000万元的城市给水管网改造工程已完成项目规划设计，于2005年8月份开工建设。
针对日喀则市“十一五”经济社会发展的实际，青岛市第四批干部率先提出了日喀则市行政中心南迁和南部开发计划，整个项目计划投资预计1亿元。项目的提出得到了自治区、地区有关领导的充分肯定，也得到了青岛市的鼎力支持。2005年6月8日，山东省委副书记、青岛市委书记率领青岛市党政代表团来日喀则市考察时，明确表示青岛市将追加资金3000万元，用于行政中心南迁项目，并要求青岛市相关部门给予日喀则市在技术、人才等方面提供大力的支持和帮助。日喀则市南部新区的开发建设必将进一步完善城市功能，优化城市布局，推动日喀则市经济和社会实现跨越式发展。
青岛市第四批工作初步确定资金总额为3920万元。新上项目主要以农牧区、农牧业、城市基础设施配套建设、机关自身建设、干部队伍培养、基层组织建设、基础教育、卫生事业为主。
十年硕果累累
青岛市委、市政府始终高度重视工作，将其纳入国民经济和社会发展计划，切实加强领导、认真搞好工作的组织实施和对口支援项目的建设工作，从资金、技术、人才、项目等方面对日喀则市进行了无私援助。为促进日喀则市的经济社会发展，维护民族团结做出了积极贡献。
在工作中，青岛市始终以“确保经济发展，确保局势稳定”为中心，以办实事、解决群众急需为重点，坚持“输血”、“造血”并举，促进了日喀则市经济发展和社会进步。如实施了科技兴农项目，安排了一些有利于农业增产增效的高新技术产品示范项目，使农作物产量增加了8%～10%；从项目选择、安排上，侧重于经济建设和社会公益项目，如捐赠拖拉机等农业设备改善当地农民生产条件，援建的蔬菜基地项目，推动农牧民走开发式脱贫的路子；投资建设希望小学，改善办学条件；援建青岛路、轮胎翻新、塑料编织袋、水厂等项目，帮助日喀则市进行专业市场建设和房地产、旅游等产业的开发、增强经济发展后劲。此外，青岛市还广泛发动社会各界关心、支持工作。在干部的选派上，青岛市始终把选好、用好干部和专业技术人员作为工作的关键来抓，为工作的顺利开展提供了坚实的组织保证。
“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像建设自己的家乡一样建设日喀则”。干部就是怀着这种浓厚的民族感情和坚定信念，为了日喀则市的发展和建设，尽心尽力，尽职尽责，任劳任怨，无私奉献。
10年，青岛市的大力支援，干部的辛劳和智慧铸就了日喀则市今日的辉煌。
为搞好行政中心南迁和城市规划，日喀则市委书记慕建民带着干粮，走遍了日喀则市周围的山山水水，雅鲁藏布江绿化防风固沙、搞好城市规划，防洪设施建设、完善城市功能,一个全力打造世界上海拔最高城市的宏伟蓝图在他一次次徒步考察中渐渐明朗。
“将来在城市的北边是绿化带，因为北边雅鲁藏布江风沙大，在城市的西边，我们规划了一座水库，既拦住山上下来的洪水，也解决了西边缺水干燥的问题，市区内将住宅区和商业区分开。结合日喀则是旅游城市这一特点，我们将在保留原有的风格特色的前提下全力打造具有民族特色的世界上海拔最高的城市。”慕书记是挤了晚上时间接受我们采访的，在他家小小的书房里，一张日喀则市地图已经被他反复在上面勾画了。
“建设一支一流的干部队伍，为山东人民、青岛人民争光，让日喀则人民满意，让家乡人民放心是我们的目标。工作前10年需要硬件，后10年呢？”慕书记说：“山东省第四批干部中心组提出了‘快乐’、‘可持续’的口号。‘快乐’是针对干部，我们要通过奉献来体验快乐，要为献出每位干部的聪明才智，充分实现干部自己的人生价值，做到献出每一点、快乐每一天；‘可持续’是针对工作来讲的。要实现跨越式发展，工作也必须走可持续发展的道路，新一轮10年工作伊始，第四批工作具有承前启后、开拓创新的特殊历史使命，我们肩负着光荣的政治责任。”
从东海之滨到雪域高原，从零海拔到平均海拔4000米的日喀则市，初到高原，伴随着他们的是头痛、胸闷、心慌、腿软、厌食、难以入睡等严重的高原反应，干部没有被困难吓倒，他们既要克服自己的身体不适，投入到繁忙的工作，又要牵挂远在家乡的父母妻儿。是啊，自古忠孝两难全！他们有的人带病坚持工作，有的人父亲去世也未能见最后一面，有的人硬下心肠告别在医院病床的父母，有的毅然吻别幼小的儿子和依依相盼的妻子，匆忙踏上了回藏的征程。他们在各自的岗位上尽职尽责，无私奉献、默默工作，他们舍小家，顾大家，以一流的业绩在雪域高原树立起了青岛干部的良好形象。
讲什么道德，想什么未来，问什么声名？相视又相恋，此刻唯有你和我
为了惩罚男人们的重罪，神给了我这光滑的肌肤、黝黑的长发
在她二十四岁那年，一位唤作“凤晶子”（与谢野晶子，1878~1942）的年轻女孩终于下定决心离家出走，不顾父母亲的反对，只身私奔前往东京和已是有妇之夫的《明星》文艺杂志主编与谢野铁干（1873~1935）相会而同居。就这样，为爱义无反顾、宛如彗星般登场的青年女诗人如是发表了自己生平第一部诗歌结集《みだれ》（《乱发》），其崭新自由的语言韵律大胆直率地倾吐青春情爱的歌咏内容，不仅在日本近代文坛造成极大轰动，且为传统和歌形式注入新的活力，包含字里行间屡屡透露出梦幻般的遐想与反对封建意识更是重击了当时整个社会的伦理、道德和精神价值观。
书名《みだれ》源自前辈女诗人和泉式部的短歌，这部堪称日本文学史上划时代的名作诗集可谓深获当时年轻人的一致共鸣，其作品风格亦被称作“晶子调”，后为众多青年一代诗人竞相模仿。
话说当年负责该书内页插画与封面装帧者，乃是日本明治末期至昭和时期鼎鼎大名的学院主流派西画家藤岛武二（1867~1943）。画面中，藤岛武二以一名女子满头乱发填满心型轮廓、丝毫无畏于外界眼光箭矢刺穿心脏作为爱情形象主题，藉此展现女诗人（与谢野晶子）为追求个人感情自由而不惜向整个社会与命运抗争的象征意涵。
此处端看该幅封面女子脸部覆盖着一头长发如流水般飘逸盘绕，加诸富含装饰气息的花朵点缀其间，以及鲜艳华丽又不失和谐的色彩搭配，均显见在造型风格上受到十九世纪末欧陆“新艺术运动”（Art Nouveau）画坛巨匠慕夏（Alphonse Mucha，1860~1939）的深刻影响不言自明。另外，为了将构图中的文字元素予以图案化，设计者常有把原字简化或省笔之举，因此藤岛武二遂以书名《みだれ》当中的平假名“み”改为片假名“ミ”，就像五十年代台湾设计家在王蓝小说《蓝与黑》封面也曾把“c”字刻意写成了“与”。
遥想百余年前，就在德川十五代将军决意“大政奉还”正式结束江户幕府末年（1867）之际，藤岛武二出生于九州岛鹿儿岛。藤岛武二自幼即追随“四条派”画家川端玉章学习东洋画，十八岁时立志转向投入西画创作。三十岁那年（明治二十九年/1896）参与同乡画界前辈\田清辉提倡“外光派”画风所组美术团体“白马会”，同年在\田氏推荐下就任东京美术学校西洋画科助教授。
约摸自明治三十四年（1901）起，藤岛武二开始替与谢野铁干和与谢野晶子共同刊行的文艺杂志《明星》绘制系列书刊封面及插画，其间遭逢“日俄战争”爆发（1904），与谢野晶子并于同年发表了反战诗《你不能死去！》，随之陆续出版了唯美主义短歌集《小扇》、《舞姬》、《从夏到秋》，以及与谢野氏夫妇合著诗集《毒草》等，当时一贯出自藤岛武二手绘的这些书籍封面无疑当属经典。
在这本诗坛友人上田敏（1874~1916）撰写序文誉之为堪比法国波特莱尔《恶之华》的诗歌巨作《毒草》一书里，藤岛武二采用了早期出版诗集常见近似正方形开本为底，版面编排主要仍以带有鲜明“新艺术”风格华丽多彩的花卉蔓草曲线图样为特征，并将书名“毒”字下半部字根旋转四十五度作巧妙结合，至于另一“草”字则取仿古文“艹”，有如神社门型牌坊俨然矗立，整体字文背景红绿相间、虚实互补，饶是构成了一幅梦幻绝艳的装帧设计。
大正二年（1913），藤岛武二受聘主持“川端画学校”指导后进，早期台籍留日画家如颜水龙、刘启祥、李梅树等人皆先后受其教导，其中尤以颜水龙受到影响最深，并曾谓藤岛简化画面结构的画法最能表现出台湾风景在强烈阳光下的光线变化。
台湾有什么？是小学课本里的日月潭，是文艺片里蓝得摄人心魄的天空，还是近年来蓬勃发展的娱乐业和各类演艺明星？台湾的高校有什么？是红砖白墙的唯美校园，还是偶像剧里总有出现的精致图书馆？是丰富有趣的社团活动，还是轻松自由的文化氛围？2011 年的春天，《大陆地区人民来台就读专科以上学校办法》教育政策的正式公布，让台湾高校第一次对大陆学生敞开怀抱，也让对宝岛充满好奇和期待的大陆学生在跃跃欲试的同时充满疑虑：台湾的高等教育，是否只是“看上去很美”？
继香港、澳门之后，台湾高校在大陆招生，补齐了中国高等教育的最后一块拼图。
2011 年，台湾公立高校将招收477 名大陆学生（只限硕、博士班），私立高校将招收1523名大陆学生，共计2000 名。其中，面向高中生的包括33 所私立大学（644 名），52 所高职院校（717 名）；另外，离岛地区的金门大学、澎湖科技大学分别可招收64 名和63 名高中生。由于台湾联招办仍未出台相关招生政策，大家不妨先与笔者一起概览台湾教育之状况。
2010 年，台湾大学以全球127 名的排名击败了新加坡国立大学，首度称霸华人地区；在由台湾高等教育评鉴中心所做的世界大学科研论文质量评比中，台大也连续4 年排名海峡两岸暨港澳高校之首，让北大清华望尘莫及。从2003 年上海交通大学公布世界大学排名至今，台大蝉联海峡两岸暨港澳“首座”之位已达7 年之久。此外，台湾成功大学、交通大学、台湾“清华大学”、长庚大学、“中央大学”与阳明大学等名校也在世界大学500 强之列。
遗憾的是，以上种种荣誉，都是公立高校为台湾争来的，并没私立高校的份儿。而在这次招生中，公立高校却消失得无影无踪――台湾方面为了保障当地学生就读公立高校的权益，不允许公立高校面向大陆招收本科生。因此，首届招生更像一场私立高校的“聚会”。
台湾的高等教育和大陆相比有个差异：私立高校的学生和学校数都超过公立高校。在目前170 多所大学高校中，公立高校所占比例不到10%。鉴于此次招生中公立高校的“袖手旁观”，下文将着重介绍私立高校的情况。
台湾早期的高校以公立为主，政权退台后，一批原先在大陆的私立高校也迁至台湾复校。在几十年间，各私立高校的办学质量逐步提升，达到了空前的规模。但就学术地位和影响力而言，台湾的私立高校整体上无法和公立高校抗衡。
据台湾高等院校展示会组委会提供的2010 年台湾学生最喜欢的16 类专业（也是台湾最好的16 类专业），发现每一类分数线比较高的均为公立高校，其中13 类专业的录取分数线最高的院校均为公立台湾大学。“私立高校在台湾高等教育中虽然重要，但却一直在夹缝中，微妙而缓慢地成长”――曾经有位台湾学者在文章中犀利地指出。
台湾的私立高校之所以在某些方面远不及公立高校，其主要原因是台湾教育当局对前者的经费补助太少，管制却繁多。以著名报人成舍我所创办的台湾世新大学为例，虽然它如今因新闻教育而闻名，可它在由职业专科学校转型为综合性私立高校的过程中，经历了招生额总量受限、学杂费制度缺乏弹性、经费短缺和运作受限等各种困难，堪称破冰之旅。而且台湾公立高校在学费上具有私立高校没法比较的优势，台湾教育主管部门高教司的朱俊彰曾对此做过比较：“平均来看，公立高校每年的学费大约是1.2 万元人民币，而私立高校每年的学费是2 万元人民币。”所以很多优秀学生都希望进入公立高校，而台湾公立高校相对较少，这样就造成了台湾本地生上公立高校竞争激烈的现状。
可以说，台湾地区对大陆学生赴台求学持非常开放的态度，是好事一桩，但仍未够好――大陆对台湾学生开放了包括清华北大在内的最高学府，而台湾却“留了一手”，把最好的学校留给了本土学生，大陆学生能选择的只有“第二兵团”。
不过别因此误以为公立高校是“正规军”，私立高校是“杂牌军”。私立高校起步比较早，很多都有五六十年的历史，许多专业在教学水平上并不比公立高校差。台湾最老牌的私立高校分别是基督教东海大学、天主教辅仁大学和东吴大学，它们是台湾私立高校的代表，其成绩也最佳。其中，东吴大学的法学院继承了原来在苏州的传统，在台湾现存的升学制度下，私立高校的教育整体水平普遍表现较公立高校弱，不过，东吴大学的法学院联考招到的学生分数仍然相当于台湾中等公立高校以上的水平。辅仁大学的新闻学院、外语学院也都有不错的表现。东海大学更是早期台湾私立高校之首。在私立高校泛滥的年代，“老字号”的实力和信誉是保障，岛内许多联考分数介于公立和私立高校之间的学生多会青睐这些老牌的私立高校，这些私立高校都有数十年以上的历史，比起新设的公立高校，师资和环境都比较完整，也有庞大的校友群。
Tips1
私立学校真的很差吗？
2010 年台湾高校竞争力排名： 1. 成功大学2. 台湾大学3. 淡江大学4. 逢甲大学5. 辅仁大学6. 台湾科技大学7. 台湾交通大学8. 中原大学9. 东海大学10. 台湾“清华大学”
2010 年最受台湾企业青睐高校（私立大学）毕业生排名： 1. 辅仁大学2. 淡江大学3. 东吴大学4. 中原大学5. 元智大学6. 铭传大学7. 逢甲大学8.“中国文化大学”9. 东海大学10. 世新大学
资料来源：1111 人力银行
除了老牌子之外，新设的私立高校中也不乏佼佼者，其中较突出的属企业设立的私立高校，如台塑集团创办人王永庆先生所设立的长庚大学，以及远东集团所设立的元智大学。这两所学校这几年的表现都不错，成绩并不输给老牌的私立高校，如东吴、辅仁等等。其中，长庚大学有台塑集团的支持，因此号称有私立高校中最便宜的学费。元智大学则是在短短的几年内迅速窜起，讲究实务、与企业界结合是元智的一大特色。以理工科为主，背后有远东集团支撑的元智大学，毕业的校友颇受企业界肯定，在台湾各家媒体所做的企业最爱用的人才排行榜上，连年稳居前十名。另外一所被大陆学生广为知晓的企业高校，是位于高雄的义守大学。义守大学由台湾第二大钢铁公司义联集团设立，近年来因为招收了不少大陆交换学生而拥有较高的知名度。
不可否认的是，私立高校中有相当一部分仍存在着比较严重的问题，比如自身竞争力不强、生源不足、薪资较低引发的师资流失、濒临整合甚至倒闭的危险，有些高校甚至背负了“野鸡大学”的骂名。和公立高校相比，私立高校生源较差，学风自由散漫。曾赴台湾世新大学交流一年的黄菲菲坦率地对笔者说：“如果是去交流学习，玩玩一年还行，但去那里长期学习实在不值得。”
除了私立高校外，部分校名中带“科技”“技术”的院校在这次招生中也很打眼，这类院校看似和普通高校无甚区别，其实它们都属技职体系的升学系统――类似大陆的高职高专。不过目前台湾的职校体系比较混乱。在台湾的科技厂商普遍面临技术工短缺问题的情况下，许多科技大学和技术学院的毕业生因为整体素质偏弱，仍然找不到工作；中南部由于高等院校数量少，技职院校学生还能靠地缘优势在当地企业任职，北部技职院校学生就没这么幸运，曾有消息报道，在北部应聘时，人资部门看到学校名字就把履历表扔进垃圾桶，应征工作连第一关都过不了。职校未来的前途如何，仍是未知。
Tips 2
1.1工商管理专业人才需求行业特征及现状
由于工商管理专业培养的是具备管理、经济、法律及企业管理方面的各项知识和能力的人才,因此具有就业口径宽、就业范围广的特点。工商管理专业人才能在各类企、事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理、营销策划、市场分析以及教学、科研方面各项工作,所以需求行业没有限定,涉及社会各层次各行业。在本次调查中,用人单位所属行业遍布制造业、房产建筑业、金融投资、消费零售、外贸、政府机构、广告媒体等行业,比例最高为消费零售业(21.2%)、其次为房产建筑业(15%)、第三为制造业(12.4%)。在这些单位中,12.4%的用人单位表示上年度没有对工商管理专业的人才需求,其余87.6%的用人单位对本专业人才都有需求。从单位性质上来看,民营企业占了绝对数量,为调查样本的57.5%;其次为合资企业,占21.5%;其他单位性质包括了国企(4.4%)、外资(4.6%)、政府机关(3.5%)、事业单位(2.7%)等。由此可见,工商管理专业人才需求行业泛化,需求状况比较乐观。
1.2工商管理专业人才需求数量及趋势
从总体需求数量及趋势来看,虽然历年来对本专业的需求绝对量依然很大,但近年来工商管理岗位需求略显不足、且呈一定的下滑态势。以人社部委托中国人力资源市场网进行的2013年第一季度全国部分人才供求情况调查数据结果为例:用人单位专业需求情况排名工商管理专业高居第三位,但相比2012年第四季度,需求减少了3.2%,是所有职位中需求下降最多的。本次调查对工商管理专业人才有需求的99家用人单位中,本专业需求占单位人才需求总量比重以1%～10%为主,占49.8%;此外,1%以下的占了21.3%,10%～20%的占18.6%,20%～50%的占了10.3%。在这些平均单位规模约200人(对单位规模的调查显示:20人以下的占23.5%、20～99人的占28.6%、100～499人的占28.5%、500～999人的占8%、1000人以上的占11.4%)的单位中,最近一次招收工商管理专业人才225人,平均每家单位招收2.3人,可见目前需求数量不大。另外,在需求趋势表现上,主要体现为“稳中有升”(占34.5%),其次为“平稳”(占32.7%),此外还有7.1%表现为“急剧上升”、5.3%表现为“稳中有降”、“急剧下降”的仅为0.9%,可见从具体样本调查而言,工商管理专业人才需求趋势还是较为乐观的,这可能与调查对象主要分布于青岛地区及周边,与全国整体需求情况略有不同所致。
1.3需求单位对工商管理专业人才的质量要求
本次调查选取了专业知识、外语水平、沟通能力、适应能力、团队协作能力、组织能力、学习能力、执行能力、抗压能力等九个维度,调查用人单位对工商管理专业人在以上素质能力方面的要求。调查结果显示,87家单位都选择了“沟通能力”,占77%;其次为“团队协作能力”,有67家单位选择,占59.3%;另外有56家选择了“适应能力”、52家选择了“专业知识”、49家选择了“学习能力”。在对以上因素进行重要性排序的调查中,得分最高的(排序第一位得5分、第二位得3分、第三位得1分)为“沟通能力”(284分)、其次为“团队协作能力”(133分)、第三为“专业知识”(93分)、第四为“适应能力”(88分)。由此可见,用人单位最注重本专业人才在沟通、协作、适应方面的素质能力,同时对专业知识的要求也很高,整体质量需求体现为高素质、全面化。
2青岛地区整体人才供给情况
2.1青岛地区各高校工商管理专业人才供给数量
工商管理专业作为多年来的热门专业,几乎所有综合类高校都设立了该专业。在青岛地区23所驻青高校中,包括青岛工学院在内的本科层次10所(中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学、青岛理工大学、中国石油大学青岛校区、山东科技大学、青岛农业大学、青岛理工大学琴岛学院、青岛滨海学院等),全部设立了工商管理专业,毕业生规模较大。
2.2工商管理专业人才培养层次及模式情况
从各高校对本专业人才培养层次来看,重点本科院校如中国海洋大学、青岛大学等着重培养的是工商管理高级专业人才,注重理论知识素养的培养,毕业生有相当一部分选择继续就读研究生及进入机关、事业单位等;其他普通本科院校,包括青岛工学院在内的各民办高校,偏重应用型人才的培养,着重培养本专业学生的实践能力,毕业生胜任用人单位的岗位工作要求速度快、可塑性强。目前两个层次的人才供给情况大致相当。
2.3需求单位对工商管理专业人才供给质量的满意度
本次调查中,需求单位对工商管理专业人才满意度评价显示为:“比较满意”占比重最大,为43.9%;其次为“一般”,为41.0%;选择“非常满意”的占13.3%;另外仅有1.8%表示“不太满意”、“非常不满”的为0。由此可见,需求单位对工商管理专业人才供给质量的满意度整体较高,但差强人意的现象也较普遍,应该引起重视。
2.4目前工商管理专业人才在素质能力等方面的不足
在本次对工商管理专业不足之处的调查中,需求单位反映最多的为“心浮气躁、不扎实”,占51.3%;其次为“缺乏吃苦耐劳精神”,占47.8%;第三位为“动手能力不强”,占45.1%;另外,“缺乏责任意识”(37.2%)、“抗压能力较弱”(35.4%)、“团队观念较差”(26.5%)也是反映较多的问题。这与案头调研中得到的目前工商管理专业人才总体呈现出的不足较为接近(实际操作能力弱、知识匮乏、安于享乐缺乏吃苦耐劳精神、缺乏良好工作态度)。在需求单位提出的对本专业学生培养建议方面,很多单位提出了加强实践操作能力培养方面的要求,可见,该方面素质培养的重要性及迫切程度。
3青岛工学院工商管理专业毕业生就业情况
3.1招生年限及毕业生人数
青岛工学院工商管理专业自2005年建校伊始开始招生,目前已有5届共996名毕业生。目前招生数量较为平稳,每年均稳定在250人左右。
3.2就业率及就业去向
青岛工学院工商管理专业就业形势较好。近年来就业率始终较高:2013年总体就业率75.56%(其中正式就业率46.67%);2012年总体就业率82.27%(其中正式就业率68.64%);2011年总体就业率95.74%(其中正式就业率75.53%)。毕业生的就业去向方面,根据2013年对青岛工学院工商管理专业毕业生的跟踪调查显示,用人单位性质方面,64.5%的毕业生在私营企业工作,23.4%的毕业生在国有、集体和机关事业单位工作,另有10.4%的毕业生在外资、独资、合资企业工作;在用人单位规模方面,50%毕业生在50人以下和50～100人的小型企业工作,在100～1000人规模企业工作的占24%,另有7%的毕业生工作单位规模超过1000人;而用人单位所属行业方面,则是和问卷调查结果相近,毕业生就业行业不固定,遍布国民经济各行业领域。
3.3用人单位对青岛工学院工商管理专业毕业生的评价及反馈
从用人单位对青岛工学院工商管理专业毕业生的评价及反馈来看,主要还是对前述实际操作能力欠缺的反映较大;另外毕业生流动性较大、不够扎实、不能安于现状也是反映较多的一个问题;还有专业知识掌握不够系统全面、将理论知识灵活用于实践的能力不强等。当然,用人单位对青岛工学院工商管理专业学生能吃苦、团队协作能力较强、思维活跃、有一定创新意识、社会经验较丰富等方面也给予了较高的评价及肯定。
4基于社会用人单位的工商管理专业培养改革思路
4.1强化内功,打造地域性优秀教育品牌
学校品牌优势与生源质量是相辅相成的。面对短期内还无法争取到优质生源的现状,青岛工学院应从挖掘学校资源特色及现有学生资质潜力方面入手,争取打造属于自己的竞争优势,进而加强宣传、扩大影响,以赢得用人单位的青睐,同时吸引优质生源,从而促进“生源优——培养精——就业好”的良性循环。可以依托当地资源,争取多与当地政府及各用人单位合作交流,首先在当地建立并巩固青岛工学院的品牌优势,获得当地用人单位的认可,进而逐渐扩大知名度及影响力。
4.2修改旧版培养方案,重构教学体系,合理配置理论与实践教学的比例
按照青岛工学院《教学计划修订实施意见》培养高素质应用型人才的要求,管理学院对工商管理2010版教学计划进行了修订,本次修订是结合教研室的研讨记录、社会单位需求角度、用人单位的意见、专家的意见和学生的评价等方面进行的综合性修订。2010版人才培养方案,沿袭了母体高校中国海洋大学的培养特点。学校自2011年转设为独立建制的民办本科高校后,首先根据《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号)和《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》(教高[2011]9号)等文件精神,全校上下进行发展定位讨论,明确了学校培养具有创新意识的高素质应用型人才的培养定位,根据培养定位,管理学院自2012年6月启动修订本科各专业人才培养方案。历时一年多,经过6次反复修改,完成工商管理专业人才培养方案的修订。其中修订主要包括以下几个方面。(1)人才培养方案模块的安排。人才培养方案中所有课程分为通识教育课程、专业基础课程、专业技能课程(含专业方向课程)以及创新与素质拓展课程四大课程模块。培养方案的设置形成了“专业教育与素质教育相结合、理论讲授与技能培训相结合、政治、军事、体育教育与素质、体质提升相结合、校内教育与校外教育相结合、科研活动与培养创新意识相结合”的“五结合”育人模式。(2)学分的设置。总的学分要求方面,青岛工学院文科将从2010版160学分调整到2012版150～155学分之间。管理学院工商管理专业学分调整到153.5学分,培养方案中理论课程每16学时计1学分,实践课程每16学时计0.5学分,按周计的实习、实训课程每周计1学分。工商管理专业要求学生在校期间最低修满153.5学分,其中通识教育课程(环节)5分,专业基础课程(环节)31学分,专业技能课程(环节)55.5学分,创新与素质拓展课程(环节)8学分。其中专业选修课程至少3学分,鼓励有能力的学生多选。而且,凡是2个学分以内的课程集中到半个学期开设,提高课程开设和学生学习的实际效果。(3)实践课程设置。为了体现应用型人才培养定位,课程设置紧贴社会单位需求,并邀请相关学科、行业专家充分参与课程设置论证,突出管理学院各专业的实践性特点,确保课程内容反映学科专业最前沿最实用的知识。2012年修订过程中在第七学年加设了实践课程。工商管理和市场营销、项目管理专业在前面六个学期学习了专业基础和专业方向课程后,第七学期主要突出实践特点,培养学生的综合实践能力。管理学院工商管理本科专业增加实践课程学分,工商管理专业实践学分占总学分的25.1%。日后将继续调整增加比例以提高学生实践能力。(4)通识课程设置方面,规范、精简、调整了通识教育课程,严格遵循国家关于思想政治课评估改革的精神,调整课程开设模式,如《思想和中国特色社会主义理论体系概论》除讲授以外,另外单独开设2周的社会实践课程,学生利用寒暑假通过社会实践、撰写社会实践报告,完成社会实践部分。通过举办时事讲座的形式完成《形势与政策》课程,逐步引进并建立《形势与政策》《大学生职业生涯规划》及《大学生就业指导》全国性的精品网络课程,提升课程质量,激发学生学习兴趣。(5)专业课程设置方面,专业主干和基础课程设置完整,为满足学生就业需求,在专业技能课程模块设置专业方向课程和一定数量的专业选修课程。工商管理专业设置了4门专业技能方向的选修课。
4.3明确工商管理专业培养特色,改革教学方法
工商管理专业将总体培养特色思路确定为:“以能力为本位,以案例为依托,以企业模拟大赛活动为剂,以企业经营模拟实训为助推剂,围绕职业资格考试,以培养适应21世纪市场需求的新时代、具有综合素质的工商管理专业大学生为最终教学目标”。围绕工商管理专业能力本位的培养特色,我们将从以下几个方面进行专业课程教学方法改革。
(1)将理论课程与企业案例有效结合,实现“延展性课程”案例教学的灵活性。古今中外、成功与失败、著名公司与名不见经传的小企业,甚至校内的小店铺、学生的创业小公司都可以作为课堂案例,课堂教室、操场或者商场都可以作为案例教学的场合,以便学生有效结合社会实际理解抽象的理论知识,而且能让学生切身地体会所学知识解决实际问题的作用。
(2)将模拟实训与企业经营模拟大赛有效结合。为更好实现工商管理专业学生毕业后熟悉企业经营规则,在本科大四学年进行ERP软件模拟运行的“企业经营模拟沙盘演练”的模拟实训,让学生扮演企业相关角色,切身思考企业的战略决策,营销策略,广告策划与财务管理等。该课程考核以小组对抗赛的结果作为学生的最终成绩,让学生更能体会市场的竞争的残酷,以此激发学生潜能。
新加坡的幼儿园涵盖了早期教育的全过程，这里除了infant care（婴儿班）之外，分为PG（3岁以下）、N1（3岁）、N2（4岁）、K1（5岁）、K2（6岁）。幼儿园分为政府幼儿园、私立幼儿园和国际幼儿园，国际幼儿园通常收费稍贵。绝大部分幼儿园（无论公立私立）都可以享受政府对新加坡公民孩子的津贴。津贴种类多样化，比如职场妈妈可享受每月300元的托儿费补贴，家庭总收入在7500元以下，可享受额外150元的托儿费补贴，收入特别低的家庭可以申请更多补贴，补贴额可达托儿费用的98%，同时，托儿费还可以使用婴儿户头里的教育基金（父母存入6000元，政府相应存入6000元）来支付。（均为新加坡元，1新加坡元≈5元人民币。）
政府幼儿园
新加坡目前有两所政府幼儿园，分别隶属于PAP（人民行动党）和NTUC（全国职工总会）。两所政府幼儿园分校遍布全岛，通常以社区为中心，办校历史悠久。由于在家门口，政府幼儿园里的孩子对周边环境熟悉，家长接送十分方便，收费也较低廉。不过政府幼儿园招生名额有限，家庭需要提早报名，否则就要等有空位时才能入园。
私立幼儿园
新加坡的私立幼儿园基本采用与公立幼儿园相同的教学模式，因而能够保证教学质量，而且不少私立幼儿园在硬件设施上也比政府幼儿园要好，招生名额不受限制，可以随时入园学习。
国际幼儿园
新加坡拥有相当数量的国际学校，这些学校多数也提供幼儿学前教育服务，例如Pegasus，伊顿，Eis国际学校等。在新加坡，不少驻新外交使节或大型跨国公司代表以及明星家长们都会为孩子选择国际幼儿园。国际学校在教育资源上投资了很多，为孩子综合素质的发展创造了条件，并且有相应的配套服务，孩子直接进入国际学校的小学、中学继续学习。
新加坡孩子的假期生活（3～9岁儿童）
由于新加坡的独特气候，假期不分寒假和暑假，只分期末假期（6月）和年末假期（12月）。每年到了假期，孩子们可以放松心情，尽情享受夏天的阳光。新加坡的幼儿园在假期里都会正常开放，小朋友和平时一样入园和离园。有的幼儿园会在假期时安排不同的学习内容，例如组织故事会，唱歌会等，还会带着孩子们各处参观，小一点的孩子要求有父母陪同。五六岁和上了小学的孩子，可以根据自己的爱好独自参加假期活动。
双职工家庭的孩子
为了能让孩子们度过一个开心、有意义的假期，平时上班的爸爸妈妈很早就开始为假期筹划了。参加各式各样的训练营（summer camp）是这些孩子假期的主要活动，有些紧俏的训练营提前3个月就登记完毕。除了常见的语言、体育、艺术类训练营外，有的训练营中心还会提供皮划艇班、乐高、太空探索等各种训练营课堂，几乎涉及到孩子们可能感兴趣的所有领域。
在“超级厨师班”训练营，孩子们可以做自己想做的菜，而不像在家里总受到妈妈约束，应该做这个，不要做那个。孩子们在课堂上不仅能学做欧姆蛋、寿司、汉堡、春卷、布朗尼蛋糕等各种中西菜肴，还能学习有关食物的知识。老师们会教孩子怎样辨别不同的面粉，如何阅读食物标签，并告诉他们在厨房里有哪些需要注意的安全事项等。训练营一般为期一周，到最后一天，孩子们会邀请父母前来做客，让他们吃到自己亲手做的布朗尼蛋糕。
各种运动项目的训练营也常常受到孩子们的青睐，通常有英式足球、柔道、篮球、游泳、高尔夫等。足球训练营特别受孩子们欢迎，有些国外的小朋友都慕名来参加。有一位非常有名的足球训练营教练叫James，他是前利物浦青训教练，在利物浦足球学院训练了多年精英队，并在2012年欧冠期间负责对英格兰国家队进行球员表现分析。他训练过许多出色的青年球员，如乔恩・弗拉纳甘和拉希姆・斯特林，孩子们能当他的学生都非常激动。训练营每天有不同的训练内容，包括个人技巧、假动作、控球、创造空间、传球、跑动、位置感、射门准确度及对抗等。James教练的讲解新鲜、有趣，在紧张刺激的训练中提升孩子的场上意识和足球智商。训练营最后一天的颁奖仪式上，男孩们拿到了James亲笔签名的结业证书，这对他们来说真是意义非凡。
有全职妈妈陪伴的孩子
在新加坡有很多的全职妈妈，她们放弃了自己的工作，全心全意照顾家庭和孩子。
首先，图书馆是妈妈们最喜欢带孩子去的地方，全岛有28间图书馆，每个区的图书馆都坐落在交通便利的社区中心位置，方便大家借阅图书。图书馆都存有英文、华文书籍，儿童部门还分早期识字区、7～9岁区和阅读活动区。小朋友们找到自己感兴趣的书的同时，妈妈们也可以借阅烹饪、插花等各类书籍打发时间。
其次，新加坡是海岛城市当然少不了阳光、沙滩。除了西海岸、东海岸公园，这里最著名的海滩公园就是圣淘沙，来新加坡旅游的朋友们一定都去过。妈妈们选择这里是因为可以陪孩子们玩一整天，晚上还可以观看仙鹤芭蕾灯光秀，并且从入园到看灯光秀完全是免费的。
新加坡的植物园也是妈妈们爱选的去处。植物园坐落在市中心，免费开放，园内布满了各式优美的园艺和植物。这里种植有鸡蛋花、玫瑰、蕨类植物、沙漠植物等，也包括了许多濒临灭绝的品种。国立兰花园（National Orchid Garden）是植物园中的一大亮点，兰花是新加坡的国花，这里的兰花有1000多个品种、混合品种达到2000多个，带孩子到这里可以激发他们对大自然的兴趣，培养他们的探索精神。
在假期，科学馆同样受到各年龄段孩子的欢迎。科学馆拥有丰富的科学教育与展览资源，七个展厅包括了850多个互动展览，把科学道理运用简单的游戏表现出来，寓教于乐，是家长带领孩子与科学亲密接触的理想之地，既开阔了孩子的眼界又丰富了他们的知识。
最后当然是环球影城了，它是东南亚唯一的环球影城主题公园。既有好玩刺激的电影主题游乐设施，又有世界首家3D对决，还可以欣赏芝麻街舞台表演。妈妈们一般会购买年票，这样可以随时带孩子们来玩，能节省不少花销。
