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论高职教师的
专业发展阶段
及发展需求特征
第5-8页
关键词: 高职教师 专业发展阶段 职业生涯 高职院校
2019年第05期
《无锡职业技术学院学报》
继续教育课程设计综合规划的设想
第37-39页
关键词: 继续教育 课程设计 综合规划 教师专业化 专业发展阶段 设想
2005年第01期
《大连教育学院学报》
不同阶段骨干教师专业发展特点的差异分析——基于北京市海淀区两次教学研讨活动的数据比较
第79-83页
关键词: 骨干教师 专业发展特征 专业发展阶段 差异分析
2017年第10期
《现代中小学教育》
基于
专业发展阶段
理论的小学教师分层培训探讨
第25-30页
关键词: 专业发展阶段 小学教师 分层培训
2018年第12期
《成都师范学院学报》
中小学教师
专业发展阶段
与师生观之关系研究
第55-61页
关键词: 中小学教师 专业发展阶段 师生观 关系
2005年第06期
《教师教育研究》
优秀地理教师专业发展的影响因素——基于优秀地理教师成长经历的内容分析
第13-17页
关键词: 地理教师 专业发展阶段 影响因素 内容分析
2017年第03期
《天津师范大学学报·基础教育版》
小学英语教师专业发展的研究:历程、问题及趋势——基于CNKI收录文献的分析(2001-2015)
第100-105页
关键词: 小学英语教师 专业素质结构 专业发展促进方式 专业发展阶段
2017年第04期
《宜春学院学报》
基于
专业发展阶段
的教师评价体系构建
第16-22页
关键词: 教师评价 专业发展阶段 发展性评价 评价体系
2017年第04期
《教育测量与评价》
中小学班主任专业发展各阶段特征及管理对策
第19-20页
关键词: 班主任 专业发展阶段 特征及对策
2015年第07X期
《中国培训》
中小学班主任专业发展各阶段特征及管理对策
第19-20页
关键词: 班主任 专业发展阶段 特征及对策
2015年第5X期
《中国培训》
教师教育分层培训模式初探
第164-167页
关键词: 分层培训模式 专业发展阶段 培训方式
2007年第03期
《长江师范学院学报》
青年体育教师
专业发展阶段
特征及策略探讨
第83-85页
关键词: 青年体育教师 教师专业化 专业发展阶段
2007年第02期
《沈阳体育学院学报》
高职教师的
专业发展阶段
特点研究
第32-37页
关键词: 高职教育 专业发展阶段 知识观 教学观 职业观
2009年第05期
《教育学术月刊》
基于生命周期理论的高等院校专业建设标准
第117-119页
关键词: 生命周期理论 高等院校 专业发展阶段 专业建设策略 专业建设标准
2012年第04期
《沈阳师范大学学报·自然科学版》
教师
专业发展阶段
及分层培训的实证研究
第34-39页
关键词: 教师 专业发展阶段 分层培训
2014年第06期
《高等继续教育学报》
论教师专业发展模式与
专业发展阶段
之间的适切性
第65-68页
关键词: 教师专业发展模式 专业发展阶段 适切性
2015年第04期
《乌鲁木齐职业大学学报》
专业化视角下的卓越教师
专业发展阶段
再认识
第98-101页
关键词: 专业化 卓越教师 专业发展阶段
2015年第05期
《现代中小学教育》
中小学校长
专业发展阶段
的理论进展与批判性分析——与国际间校长专业发展标准的制定取向相结合
第44-51页
关键词: 中小学校长 专业发展阶段 专业标准
2015年第11期
《外国中小学教育》
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