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积非成是、正本清源与词语的感情色彩
第43-45页
关键词: 语言运用 正确用法 正本清源 感情色彩 词语 有趣
2020年第02期
《秘书之友》
跨文化交际中中西方社会文化差异的表现
第287-288页
关键词: 跨文化交际 中西方社会文化 语言运用
2020年第03期
《青年与社会》
聚焦素养 丰富底蕴
第27-28页
关键词: 核心素养 语言运用 情感体验 文化传承
2020年第04期
《小学教学参考》
关于高中英语阅读教学的思考
第0065-0066页
关键词: 英语核心素养 高中英语阅读 语言运用
2019年第13期
《海外文摘》
探析主持人语言功力
第76-76页
关键词: 主持人 语言运用 语言功力 问题研究
2019年第12期
《传媒论坛》
激励
语言运用
和谐趣味共生
第0445-0445页
关键词: 语言运用 激励
2019年第15期
《信息周刊》
注重课堂教学提高小学生
语言运用
能力
第0342-0342页
关键词: 小学生 语言运用 能力 提高
2019年第15期
《信息周刊》
小学语文教学中语言建构与运用能力的培养
第173-173页
关键词: 小学语文 语言运用 表达能力
2018年第05期
《信息周刊》
略谈小学语文课中的
语言运用
教学
第0256-0256页
关键词: 小学语文 基础识字教育 语言运用
2019年第28期
《信息周刊》
语言运用
能力与初中英语核心素养分析
第146-146页
关键词: 语言运用 初中英语 核心素养
2017年第48期
《明日》
小学语文教学中的
语言运用
策略
第0242-0242页
关键词: 小学语文 教学 语言运用 策略
2019年第39期
《明日》
例析高中英语阅读教学中
语言运用
能力的培养
第0045-0045页
关键词: 高中英语 语言运用
2019年第41期
《明日》
读写结合 言意兼得——浅谈小学中年段语言文字运用的学习
第34-36页
关键词: 语言文字 读写结合 阅读教学 语言实践 言意 内容和形式 文本结构 花园里 实践性课程 语言运用
2016年第07期
《成才》
对全球化信息时代语文“新读写素养”的思考
第9-11页
关键词: 全球化信息 媒体时代 语言教育 内涵理解 读写能力 信息技术 互联网资源 语言实践活动 语言运用 传统教育
2016年第07期
《成才》
初中英语补充阅读教学初探
第37-38页
关键词: 英语报刊 阅读教学 隐含意义 语言运用 课堂教学 氧气反应 认知世界 中学化学教学 语言知识 阅读模
2015年第05期
《成才》
引导一年级学生造句的三种途径
第9-10页
关键词: 一年级学生 遣词造句 引导学生 学习语言 语言运用 低年级学生 训练方法 语文教学
2018年第03期
《成才》
语文教学要处理好坚守与创新的关系
第34-36页
关键词: 小学语文课 少年闰土 辩证关系 以学定教 学习过程 消极被动 鲁智深 学习难度 语言运用 古诗词
2015年第01期
《成才》
策展式写作应该使用历史化的语言
第16-18页
关键词: 语言运用 写作 历史化 中国当代艺术 展览策划 哲学概念 理论性 历史性
2018年第05期
《长江文艺评论》
生命里流淌的文化情怀(下)--中外八大热点文化名人素材新读
第114-116页
关键词: 文化名人 文化情怀 素材 生命 语言运用 大学教授 古典文化 教师身份
2012年第07期
《初中生写作》
毕业季
第6-7页
关键词: 毕业作品 艺术创作 德才兼备 自我修养 知识积累 语言运用 个体语言 艺术风格
2018年第04期
《当代美术家》
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