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引导一年级学生造句的三种途径

作者:陈秋一年级学生遣词造句引导学生学习语言语言运用低年级学生训练方法语文教学

摘要:造句是语文教学中常用的一种语言训练方法。低年级学生学习语言运用,就应从基础的遣词造句开始。一年级学生正处在学习语言的起始阶段,教师应结合学生的认知特点,采用生动形象的教学方法,循序渐进地引导学生学习造句。

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成才

《成才》(CN:42-1090/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才》理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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