HI,欢迎来到
学术之家
,发表咨询:400-888-7501 订阅咨询:400-888-7502
股权代码 102064
登录/注册
经营许可
杂志订阅
支付方式
首页
期刊
杂志
SCI
发表
出版社
0
首页
论文大全
营造氛围论文
列表
期刊分类
不限
教育
医学
经济
金融
管理
科技
工业
机械
农业
电力
水利
文学
艺术
文化
建筑
图书
档案
交通
体育
环境
政法
煤矿
地质
化工
社会
科学
化学
生物
新闻
历史
航空
理论
电子
政治
石油
计算机
期刊收录
不限
CSSCI 南大期刊
北大期刊
CSCD中国科学引文数据库
统计源期刊
知网收录
维普收录
万方收录
EI工程索引
CA化学文摘
SA科学文摘
SCI科学引文索引
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
Pж(AJ) 文摘杂志(俄)
哥白尼索引(波兰)
剑桥科学文摘
国际药学文摘
国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏
文摘与引文数据库
文摘杂志
医学文摘
数学文摘
ASPT来源刊
农业与生物科学研究中心文摘
物理学、电技术、计算机及控制信息数据库
出版地区
不限
北京
上海
天津
江苏
浙江
河北
山西
重庆
四川
辽宁
吉林
安徽
福建
江西
山东
河南
湖北
湖南
广东
广西
海南
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
内蒙古
黑龙江
小学音乐欣赏课调动学生学习兴趣探讨
第109-109页
关键词: 小学音乐欣赏课教学 学习兴趣 营造氛围 设计导入
2019年第21期
《黄河之声》
让口语交际“活”起来
第28-28页
关键词: 口语交际 营造氛围 创设情境 构建平台
2020年第02期
《学苑教育》
嘉兴秀洲:把对技能人才的激励落到实处
第51-51页
关键词: 营造氛围 产业转型升级 技能人才 人才匮乏 优化政策 深度推进 拓展平台 高素质高技能
2019年第12期
《中国人才》
实践中追求教师生命成长的张力
第54-56页
关键词: 明晰愿景 关注核心 促进发展 营造氛围
2019年第19期
《教育视界》
浅谈新课程下的地理教学
第120-120页
关键词: 地理教学 转变方式 营造氛围 实践创新 跨越发展
2014年第01期
《新一代信息技术》
创新英语教学模式让英语课堂活灵活现
第115-116页
关键词: 英语教学 使用媒体 转变观念 营造氛围 融洽关系
2014年第23期
《新一代信息技术》
六年级语文教学渗透法制教育新思路
第0492-0492页
关键词: 语文教学 法制渗透 教材编写 营造氛围
2019年第17期
《信息周刊》
初中语文朗读教学初探
第0098-0098页
关键词: 做好准备 营造氛围 朗读评价
2019年第18期
《中华传奇》
浅析在初中历史课堂上培养学生的自主学习能力
第132-132页
关键词: 初中历史 自主学习能力 营造氛围 激发兴趣 教授方法
2018年第03期
《明日》
浅谈如何提高小学数学教育教学的质量
第156-156页
关键词: 小学数学 教学质量 营造氛围 激发兴趣
2018年第25期
《明日》
浅谈高中数学培养学生创新能力
第107-107页
关键词: 高中数学 创新思想 营造氛围 学生兴趣
2018年第31期
《明日》
浅谈唱歌教学中氛围营造
第0177-0177页
关键词: 营造氛围 创设情境 意境 范唱 手势语言
2017年第26期
《明日》
浅谈素质教育下的英语教学
第0170-0170页
关键词: 英语教学 素质教育 营造氛围 激发兴趣
2019年第51期
《明日》
初中化学教学如何培养学生的质疑能力
第145-145页
关键词: 初中学生 化学 质疑能力 营造氛围
2018年第42期
《明日》
小学语文教学中的阅读推广探析
第159-159页
关键词: 课外阅读 激发兴趣 营造氛围 指导方法
2018年第02期
《明日》
探究式教学法在初中语文课堂教学中的应用实践
第0156-0156页
关键词: 探究式教学法 初中语文 品析文本 主动学习 营造氛围
2019年第02期
《明日》
努力提高数学授课效果
第0242-0242页
关键词: 导入新课 营造氛围 灵活多样
2017年第44期
《明日》
初探提高小学语文写作教学的有效方法
第0182-0182页
关键词: 小学语文 写作教学 有效方法 写作兴趣 积累素材 营造氛围
2019年第03期
《幸福生活指南》
初探提高小学语文阅读兴趣教学效率的措施
第0225-0225页
关键词: 小学语文 阅读兴趣 教学效率 创设情境 营造氛围
2019年第04期
《幸福生活指南》
如何上好思政课培养学生创新创业能力
第0005-0005页
关键词: 创新创业 营造氛围 循循诱导 激发热情
2019年第02期
《幸福生活指南》
期刊导航
基础科学
工程科技I
工程科技II
农业科技
医药卫生科技
信息科技
哲学与人文科学
社会科学I
社会科学II
经济与管理科学