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师范院校学生MPCK水平提升的实践研究——以“未来名师培养工作室”为例第96-99页
关键词: 数学教学内容知识  师范院校  教育实践  
2018年第02期 《教育参考》
初中经验教师和实习教师MPCK分析——关于“数与代数”第68-71页
关键词: 个案研究  实习教师  经验教师  
2017年第06期 《黄冈师范学院学报》
基于教师专业发展视角的数学教学内容知识研究第244-248页
关键词: 教师知识  数学教学内容知识  教师专业发展  
2015年第06期 《东北师大学报·哲学社会科学版》
“教育数学”的内涵及其分析框架研究第44-49页
关键词: 数学教育  教育数学  数学教学内容知识  
2016年第06期 《教育科学研究》
数学教师专业发展的新视角——数学教学内容知识（MPCK）第23-27页
关键词: 数学教学内容知识  学科教学知识  教师知识  教师专业发展  
2010年第02期 《数学教育学报》
数学有效教学最重要的知识基础：MPCK第45-47页
关键词: 数学教学内容知识  结构  表现形式  有效教学  
2012年第05期 《中小学教师培训》
数学教师MPCK的发展途径第180-181页
关键词: 数学教学内容知识  数学教师  教师知识  
2014年第03期 《统计与管理》
数学教学内容知识——数学教师专业化发展的新视角第11-12页
关键词: 数学教师  数学教学内容知识  专业发展  
2014年第07期 《吉林省教育学院学报》
数学教学的“起承转合”——以《函数的概念》一课的设计为例第166-171页
关键词: 函数的概念  数学教学内容知识  实践  
2015年第02期 《现代基础教育研究》
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