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期刊收录
出版地区
“以学定教”课堂教学模式再深化的实施方法和途径第52-53页
关键词: 课堂教学  以学定教  技术探究  教育改革  流程再造  具体实施方法  发展规划  学习过程  文化构建  生生互  
2015年第Z1期 《基础教育论坛》
在化学情境教学中培养学生的创造力第1-2页
关键词: 情境教学  高中化学  学习过程  理论联系实际  教学尝试  情境创设  创造能力  实践探究  高考试题  生生互  
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计第38-39页
关键词: 合作探究  学情分析  学习方式  博学广闻  整体感知  情感熏陶  第一课  自主学习  生生互  
2009年第A10期 《小学教学研究》
体验式教学在高中物理教学中的应用第38-38页
关键词: 高中物理教学  体验式教学  自主学习  教学过程  直观感受  科学探究过程  科学探究能力  引导探究  生生互  
2013年第35期 《文理导航·上旬》
综合素质评价的实施与效应第176-177页
关键词: 综合素质评价  学生评价  自主成长  教育模式  成长动力  新课程改革  引导式  教育改革  特色教育  生生互  
2014年第S1期 《现代教育科学》
我教学生涯中的小故事第83-84页
关键词: 反思性教学  教学生涯  自我发展  吾日三省吾身  道德修养  课堂教学  教学行为  见其  语文公开课  生生互  
2014年第12Z期 《吉林教育》
开放式教学在小学语文教学过程中的实施策略第298-页
关键词: 开放式教学  语文教学改革  小学语文课堂  语文教学过程  课堂教学  创造能力  课堂气氛  课堂评价  生生互  
2015年第5X期 《科学中国人》