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教师教育中的“不可教性”——在“可教”与“不可教”之间张力中的教师养成第160-164页
关键词: 教师养成  可教  不可教  张力  人性的培育  软实力  
以人为本离不开人文关怀第72-75页
关键词: 以人为本  人性需要  人性的培育  
2009年第05期 《理论学刊》