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期刊收录
出版地区
以临床手术为导向的局部解剖学探究式教学的探索第30-32页
关键词: 临床手术  局部解剖学  探究式教学  理论成绩  实践成绩  教学满意度  
基于虚拟现实动画微课“翻转课堂”教学模式在内科护理学中的应用第4325-4327页
关键词: 护理教学  vr动画  微课  翻转课堂  内科护理学  理论成绩  技能成绩  
2019年第24期 《护理研究》
情景模拟教学法在中医护理技术培训中的应用第109-110页
关键词: 情景模拟教学法  中医护理技术  培训  理论成绩  操作成绩  满意度  教学评价  
2019年第24期 《按摩与康复医学》
病案情境模拟教学对急诊科护理实习带教作用第25-27页
关键词: 教学  急诊科  病案情境模拟  效果  护理实习  带教  理论成绩  综合能力评分  
危重症临床教学中CBL联合MDT教学模式的应用第35-37页
关键词: 危重症  临床教学  cbl联合mdt  教学模式  理论成绩  病例分析能力  
基于PDCA循环的“对分课堂”教学模式在《外科护理学》教学中的应用第337-340页
关键词: pdca循环  对分课堂  外科护理学  教学模式  学习态度  满意度  理论成绩  
2018年第04期 《循证护理》
学生标准化病人在高职外科护理教学中的应用效果第331-335页
关键词: 学生标准化病人  高职教育  外科护理学  教学  理论成绩  操作  教学效果  
2019年第04期 《循证护理》
结合循证护理理念的真实病人PBL教学法在妇产科见习中的应用第1096-1099页
关键词: 循证护理  真实病人  pbl教学  妇产科  批判性思维能力  理论成绩  认可度  
2018年第12期 《循证护理》
第48届国际化学奥赛中国代表队再获全金第13-页
关键词: 奥林匹克竞赛  中国化学  团体总分  理论成绩  育英  沉着应战  成员名单  中国学生  江万全  中国科协  
2016年第10期 《天天爱科学》
汗水铺就金牌路——记国际物理奥赛金牌获得者苏州中学学生缪亚立第4-5页
关键词: 苏州中学  国家集训队  高二学生  奥林匹克竞赛  金牌得主  南京大学  朱老师  提前录取  理论成绩  实验考  
2005年第16期 《初中生世界》
临床医学生诊断学技能考核与理论成绩的分析第128-128页
关键词: 医学生  诊断学技能  规范化培训  理论成绩  
2012年第27期 《中国卫生产业》
基于校院合作背景下妇儿科人才培养研究第132-133页
关键词: 校园合作  妇儿方向班  理论成绩  专业实践技能  
2019年第22期 《中国卫生产业》
三明治教学法在妇产科教学中应用的探索第206-206页
关键词: 妇产科  传统教学法  三明治教学法  理论成绩  实践成绩  满意度  
2019年第06期 《科技创新导报》
护理带教路径表在泌尿外科中的应用价值分析第187-187页
关键词: 护理带教路径表  泌尿外科  理论成绩  操作成绩  
2017年第28期 《实用临床护理学》
PBL结合PDCA循环在护士分层培训中的效果评价第1299-1300页
关键词: 护士分层培训  pbl  pdca循环  理论成绩  技能操作  
2019年第09期 《基层医学论坛》
中药学TBL教学模式应用价值体会第239-239页
关键词: 中药学  tbl  理论成绩  教学研究  
2019年第29期 《课程教育研究》
翻转课堂教学模式在实习学生心肺复苏培训中的应用第3594-3596页
关键词: 翻转课堂  心肺复苏  护理教育  理论成绩  操作成绩  自主学习能力  
2018年第22期 《护理研究》
基于微信的适时教学模式在本科护生临床实习中的应用第1943-1945页
关键词: 护理教学  适时教学  微信  实习护生  自主学习  理论成绩  技能成绩  临床实习  
2018年第12期 《护理研究》
情境教学法在手术室少数民族实习护生教学中的应用第4208-4209页
关键词: 手术室  情景教学  护生  技能考试  理论成绩  
2017年第33期 《全科护理》
标准化病人联合案例教学法在妇产科的效果第41-42页
关键词: 标准化病人  案例教学法  妇产科  教学效果  满意度  理论成绩  
2019年第08期 《继续医学教育》