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注意教学环节,打造英语高效课堂第89-89页
关键词: 朗口  教学环节  课堂教学  博采众家  学习过程  课堂气氛  自主学习  有错必纠  最近发展区  课堂改革  
2015年第37期 《考试周刊》
关于“杜朗口教学模式”下数学交流的思考第67-67页
关键词: 数学交流  朗口  教学思维  数学思维能力  数学语言  初步效果  课堂讨论  什么是数学  恒成立  教改实验  
2008年第09期 《中学课程资源》
名校“真经”何以不能落地生根第28-29页
关键词: 教育智慧  蔡林  朗口  文化活动  杜郎口  正面教育  小学教育  物质文化  沁阳  经典电影  
2012年第9Z期 《基础教育论坛》
朗口中学:取消导学案第37-38页
关键词: 朗口  学案  消导  独立思考能力  导学  探索能力  联想能力  身心发展规律  质疑能力  学习愿望  
2012年第12Z期 《基础教育论坛》
自主合作学习中,“小老师”的角色定位第21-21页
关键词: 角色定位  学习过程  学习体验  替代者  个人行为  传统教育  精神需要  新课程  工作方法  朗口  
2013年第12期 《新教师》
巧对妙用第34-35页
关键词: 明代文学  同名同姓  名时  识才  二字  朗口  孤舟  应道  给你  屡试不第  
2005年第2Z期 《文教资料》
九年一贯制学校的探索与思考第48-50页
关键词: 九年一贯制  教育资源配置  教育质量  办学模式  教育改革  小学老师  年级组  高质量教育  朗口  社会经济  
2007年第5X期 《时代教育》
导学案教学模式下的形成性评价探究第25-28页
关键词: 学案教学  朗口  教学范式  阅读策略  教学改革  九大  清晰性  课堂任务  学习理念  词汇短语  
2014年第8X期 《英语学习》
结合杜朗口中学教学模式谈“幸福课堂”第13-13页
关键词: 中学教学  朗口  中学课堂  时间模式  探究者  校园文化  积极主动性  班级文化建设  文化熏陶  立体式  
2008年第07期 《中小学电教》
关注中小学“名校”的价值取向第11-13页
关键词: 价值取向  示范性学校  普通中小学  办学行为  教育理想  教育行政  朗口  综合素质发展  教育目标  教育实践  
2009年第3X期 《基础教育研究》
在“活动单导学”中创设情境的注意点第208-208页
关键词: 导学  朗口  情境教学  语言情境  情感教学  课堂教学质量  语言性  现实生活  情感态度  克鲁姆  
2009年第23期
班主任工作的艺术美第37-37页
关键词: 教育艺术  科任老师  率先垂范  教学生涯  擦黑板  朗口  会说话  施教过程  正己  请客吃饭  
2012年第1X期 《现代教育科学》
自主学习 体验快乐第38-38页
关键词: 自主学习  教学时间  学习小组  学习成绩  体验学习  锡箔纸  朗口  课程改革理念  组织能力  转变教学方式  
2012年第12X期 《知识窗》
盛夏的果实第120-120页
关键词: 杜郎口  教学实录  朗口  教学工作  组织观看  学习态度  教学教法  教学任务  自主学习  课堂设计  
2013年第6X期 《现代教育科学》
“我的三标课堂”三部曲第80-页
关键词: 教学成绩  教学习惯  朗口  布鲁姆  教学改革  目标设置  课堂模式  课堂目标  课堂任务  小组讨论  
2015年第21期 《新教育》