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自我课程策划:意义、可能性及其实现第51-55页
关键词: 自我课程策划  课程政策  课程制度  学校变迁  课程再概念化  
2012年第01期 《教育理论与实践》
课程制度:课程改革深度推进的核心第57-60页
关键词: 课程制度  课程改革  课程政策改革  课程管理改革  课程运行机制改革  必修与选修课程改革  
2018年第07期 《教育理论与实践》
困境与视角:对我国基础教育体育课程改革的思考第76-82页
关键词: 基础教育  体育课程改革  课程制度  课程政策  教育资源  
媒介融合下高校课程制度建设探讨第71-73页
关键词: 媒介融合  课程建设  课程制度  理念  内容  技能  
2016年第14期 《新媒体研究》
普通高中课程新方案的形成第22-23页
关键词: 高中课程  新课程方案  课程结构  组合模式  选择能力  课程制度  多样化  学生  个性  学校  
2006年第06Z期 《云南教育》
美国普通高中课改评价第41-42页
关键词: 普通高中  美国  评价  课改  地方分权制  教育行政  国家课程  课程制度  教学大纲  课程大纲  
2006年第06期 《内蒙古教育》
解读近现代中国体育制度文化(二)——20世纪中国学校体育课程制度演变摭谈第1-5页
关键词: 学校体育  课程制度  演变  特点  启示  
论学生课程及其实现条件第46-49页
关键词: 学生课程  课程主体  课程制度  课程意识  
2011年第10期 《教育科学研究》
当代高校体育发展的基点与方向第132-134页
关键词: 高校体育  课程制度  体育文化  发展基点  发展方向  
2013年第31期 《当代体育科技》
历史制度主义分析框架下对我国大学英语课程制度演化机制分析第88-89页
关键词: 大学英语教育  英语课程  历史制度主义  机制分析  制度演化  功能指向  英语教学大纲  课程制度  
2016年第21期 《心事》
历史制度主义分析框架下对我国大学英语课程制度演化机制分析第88-89页
关键词: 大学英语教育  英语课程  历史制度主义  机制分析  制度演化  功能指向  英语教学大纲  课程制度  
2016年第21期 《亚太教育》
如何构建高中物理生活化教学第51-52页
关键词: 生活化教学  高中物理  引导学生  物理教学  物理教师  物理知识  生活环境  课程制度  
2014年第04期 《理科考试研究》
基于AGIL模型的基础教育课程文化审思第46-48页
关键词: 帕森斯  agil模型  基础教育课程文化  适应功能  整合功能  模式维持功能  课程观念  课程制度  
2016年第05期 《中小学管理》
为孩子的未来人生设计课程制度——澳大利亚基础教育的印象与启示第8-10页
关键词: 基础教育改革  课程制度  澳大利亚  人生设计  孩子  印象  社会文化差异  教育的本质  
2010年第12期 《群言》
学校课程制度建设的问题与对策第41-43页
关键词: 学校  课程制度  多元性  合理化  执行力  
学校课程制度建设的问题与对策第41-43页
关键词: 学校  课程制度  多元性  合理化  执行力  
2011年第08期 《教育与教学研究》
课程改革的层次性分析:文化-制度-实践第12-14页
关键词: 课程改革  课程文化  课程制度  课程实践  
2011年第07期 《当代教育科学》
走进女性主义的课程世界第111-116页
关键词: 女性主义  课程批判  课程制度  性别差异  课程知识  课程设置  
2011年第06期 《高教发展与评估》
论学校课程制度第22-27页
关键词: 课程改革  课程制度  学校课程制度  
2011年第02期 《全球教育展望》
澳大利亚基础教育的印象与启示第84-87页
关键词: 基础教育课程改革  澳大利亚  印象  课程制度  学校教育  2009年  存在差异  社会文化  
2010年第18期 《教育发展研究》