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主动创造文学的风景——细读《紫藤萝瀑布》第54-57页
关键词: 思考探究  语文教材  借景抒情  宗璞  写景散文  主动创造  作者的情感  
2020年第01期 《语文建设》
基于支架式教学理论的环境描写习作教学第39-42页
关键词: 环境描写  习作教学  借景抒情  支架式教学理论  目标分解  渲染气氛  教学策略  刻画人物  
2020年第04期 《语文建设》
教出“这一篇”的个性第75-76页
关键词: 文章体裁  个性化语言  一课一得  紫藤萝  借景抒情  宗璞  解读文本  教学内容  
2020年第03期 《语文建设》
特别的____第60-页
关键词: 文中  栀子树  给你  难忘的记忆  痛彻心扉  借景抒情  
2015年第S2期 《初中生写作》
创作·鉴评实例十二 八仙过海第39-39页
关键词: 鉴评  观赏石  石基  借景抒情  自然造化  陆舜  舟上  不以己悲  小舟  
2011年第04期 《宝藏》
“石之姿态”——古彩与版画中太湖石的表现形式第118-页
关键词: 古彩  绘画者  生命精神  借景抒情  写实性  配景  线描  晕染  康熙五彩  行云流水描  
2016年第08期 《宝藏》
诵·品·背——古诗学习三步曲第32-32页
关键词: 横看成岭侧成峰  古典诗词  艺术感染力  品字  小荷  审美价值  品诗  下池  借景抒情  乡中心小学  
2004年第05期 《课外生活》
运用借景抒情使习作生色第44-47页
关键词: 借景抒情  玉米棒子  拟人手法  
2019年第03期 《小读者之友》
退守心灵的文学追求第4-4页
关键词: 文学追求  东北黑土地  文学空间  独语  人物性格  理念支撑  借景抒情  历史真相  心理状态  游牧者  
2012年第9X期 《湖南文学》
基于微型化写作课程理论的教学设计与实施——以《叙事作文中的借景抒情》为例第35-36页
关键词: 微型化写作课程理论  教学设计  活动体验  叙事作文  借景抒情  
情感教育在小学语文课堂教学中的渗透研究第172-172页
关键词: 借景抒情  充分了解  教育评价  
2019年第21期 《活力》
给平淡场景增添新意境第8-8页
关键词: 垂直视角  借景抒情  审美传达  影像表现  新意境  独立思考  航拍影像  平淡  
2019年第22期
名家描写夏日景物欣赏第10-15页
关键词: 景物描写  欣赏  名家  借景抒情  情景交融  文学名著  同学  读者  
2012年第07期 《小学生学习指导》
有情众生(12首)第110-112页
关键词: 大叶子  我爱  子树  最后一天  一个女人  无叶  借景抒情  红花黄  细叶  乐石  
2014年第11期 《长江文艺》
从标题入手解读古典诗歌第197-197页
关键词: 标题  古典诗歌  解读  李商隐  孟浩然  刘禹锡  借景抒情  白居易  鉴赏  高考  
2008年第15期 《考试周刊》
捕捉独特的灵光——诗歌意象浅说第11-12页
关键词: 诗歌意象  借景抒情  托物言志  现实生活  审美创造  
2012年第39期 《考试周刊》
给钱不如给政策第31-31页
关键词: 政策  借景抒情  举办地  开场白  太湖  创投  
2011年第19期 《中国企业家》
陈寅恪《论再生缘》诗境笺证第329-346页
关键词: 再生缘  陈端生  陈寅恪  互证  中国古代小说  借景抒情  戏曲理论  文史通义  戏剧研究  以文为诗  
纯粹的诗人与诗的纯粹——万琦诗欣赏第109-页
关键词: 朋友圈  涅瓦河  阿赫玛托娃  诗行  白银时代  我在  借景抒情  裙裾  冷焰  随笔集  
2015年第B01期 《经济》
语文专题学习网站学生活动设计与评价案例——解意象,品诗歌第61-64页
关键词: 专题学习网站  诗歌作品  活动设计  咏物  借景抒情  言在  学习心得  网站管理  语言艺术  学习成效  
2008年第01期 《浙江教育技术》