HI,欢迎来到
学术之家
,发表咨询:400-888-7501 订阅咨询:400-888-7502
股权代码 102064
登录/注册
经营许可
杂志订阅
支付方式
首页
期刊
杂志
SCI
发表
出版社
0
首页
论文大全
几何直观论文
列表
期刊分类
不限
教育
医学
经济
金融
管理
科技
工业
机械
农业
电力
水利
文学
艺术
文化
建筑
图书
档案
交通
体育
环境
政法
煤矿
地质
化工
社会
科学
化学
生物
新闻
历史
航空
理论
电子
政治
石油
计算机
期刊收录
不限
CSSCI 南大期刊
北大期刊
CSCD中国科学引文数据库
统计源期刊
知网收录
维普收录
万方收录
EI工程索引
CA化学文摘
SA科学文摘
SCI科学引文索引
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
Pж(AJ) 文摘杂志(俄)
哥白尼索引(波兰)
剑桥科学文摘
国际药学文摘
国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏
文摘与引文数据库
文摘杂志
医学文摘
数学文摘
ASPT来源刊
农业与生物科学研究中心文摘
物理学、电技术、计算机及控制信息数据库
出版地区
不限
北京
上海
天津
江苏
浙江
河北
山西
重庆
四川
辽宁
吉林
安徽
福建
江西
山东
河南
湖北
湖南
广东
广西
海南
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
内蒙古
黑龙江
几何直观
在低年级解决问题教学中的运用
第36-37页
关键词: 小学数学 课堂教学 画图 几何直观 解决问题
2020年第08期
《小学教学参考》
发挥
几何直观
功能,助推学生数学理解
第76-77页
关键词: 几何直观 数学理解 小学数学
2020年第05期
《小学教学参考》
小学数学画图培养
几何直观
能力探微
第47-47页
关键词: 几何直观 画图 小学数学 策略探析
2020年第09期
《文理导航·上旬》
基于空间表象的直观想象素养培养
第30-31页
关键词: 高中数学 几何直观 空间表象
2020年第06期
《数学教学通讯》
基于函数内容的核心素养探讨与培养
第42-45页
关键词: 核心素养 函数 转化 建模 几何直观 运算
2020年第02期
《数学教学通讯》
高中数学核心素养培育之切入口探寻——以直观想象素养要素培育为例
第39-39页
关键词: 高中数学 核心素养 几何直观
2020年第09期
《数学教学通讯》
借助
几何直观
走向“深度学习”
第29-30页
关键词: 小学数学 几何直观 深度学习 措施
2020年第02期
《名师在线》
几何直观
在小学数学教学中的应用分析
第00154-00154页
关键词: 几何直观 小学数学教学 运用
2019年第08期
《新纪实》
小学数学
几何直观
教学的实践与思考
第298-298页
关键词: 小学数学 几何直观 特征 运用
2018年第29期
《信息周刊》
小学生数学
几何直观
素养的培养
第130-130页
关键词: 小学数学 几何直观 素养 培养
2019年第03期
《科幻画报》
几何直观
:帮助学生直观地理解数学
第0230-0230页
关键词: 几何直观 数量关系 概念 算理
2019年第35期
《明日》
小学数学教学中渗透“
几何直观
”的教学策略分析
第297-297页
关键词: 小学数学 教学 几何直观
2018年第28期
《明日》
基于“几何画板”的课堂实践,有效提升数学素养
第173-173页
关键词: 几何画板 数学素养 几何直观 推理能力
2018年第15期
《明日》
如何在几何定理教学中培养作图能力
第27-28页
关键词: 几何直观 定理教学 作图顺序 图形构造
2019年第06期
《中学理科园地》
“
几何直观
”在小学数学教学中的应用
第49-50页
关键词: 小学数学 几何直观 理解题意 数学学习过程 理解数学 数学概念 直观描述 教学中的应用
2019年第11期
《新教师》
培养
几何直观
优化认知结构
第48-51页
关键词: 抛物线 几何直观 中考 优化认知结构 横坐标
2019年第32期
《中学数学教学参考》
课标分解联素养 单元架构育生长
第12-13页
关键词: 核心素养 直角三角形 余弦定理 课标要求 数学抽象 基本函数 三角函数 几何直观
2019年第29期
《中学数学教学参考》
小学数学
几何直观
教学的运用探讨
第70-71页
关键词: 小学数学 几何直观 数形结合
2019年第34期
《教师》
新形势下小学生
几何直观
能力提升的策略分析
第64-65页
关键词: 数学教学 几何直观 素养提升
2019年第34期
《教师》
善用 实用 妙用 精用--浅谈几何画板在小学数学教学中的恰当应用
第76-78页
关键词: 小学数学 几何画板 核心素养 几何直观
2019年第33期
《教师》
期刊导航
基础科学
工程科技I
工程科技II
农业科技
医药卫生科技
信息科技
哲学与人文科学
社会科学I
社会科学II
经济与管理科学